圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇一
總結(jié)。
幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活，但是安全也是要注意的。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園安全教育工作總結(jié)，供大家參考!
提高學(xué)生的自我保護(hù)能力是學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容。實(shí)踐證明，體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的途徑。學(xué)生安全教育，教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。筆者通過(guò)多年對(duì)學(xué)校安全教育管理的實(shí)踐、總結(jié)、反思，認(rèn)為學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，應(yīng)從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程，從而形成技能。
一、在小事中尋找教育機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。
例如，現(xiàn)在有的小學(xué)生在削鉛筆時(shí)不小心把手指割破，捏著傷口，哭著，跑進(jìn)老師辦公室請(qǐng)求老師幫助;有學(xué)生上體育課，不小心腳上擦破了皮，哭著……各種各樣的大小問(wèn)題都找老師或者找家長(zhǎng)，學(xué)生沒(méi)有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn)，我們的班級(jí)里是否可以開(kāi)展一些活動(dòng)，倡議大家自己能解決的小傷小問(wèn)題自己解決，同時(shí)，通過(guò)老師教，學(xué)生互幫互學(xué)練，讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單包扎方法。學(xué)?；虬嗌峡梢詼?zhǔn)備一些傷口消毒的常用藥水，如醫(yī)用酒精、紅汞、雙氧水等和一些包扎傷口用的物品，如創(chuàng)可帖、橡膠布、棉紗等，用來(lái)平時(shí)讓學(xué)生嘗試包扎一些輕微的小傷口。學(xué)生在校園里發(fā)生的一些小意外，能自行簡(jiǎn)單處理，并在處理時(shí)互相幫助、相互協(xié)作，共同體驗(yàn)自救、互救的過(guò)程，感受自救、互救中的情感體驗(yàn)，既增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，又提高了自我保護(hù)能力。
二、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說(shuō)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)設(shè)的情境中，通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。例如，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶了打火機(jī)到學(xué)校里玩，教師可利用這一次機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)教室里著火的情境(燒舊報(bào)紙，制造濃煙)，讓全體學(xué)生參加火災(zāi)逃生演習(xí)。演習(xí)后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，肯定利用逃生知識(shí)逃生的學(xué)生，指出演習(xí)中存在的問(wèn)題及其引發(fā)的后果。在這樣的情景下，學(xué)生既能體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面，又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法，同時(shí)教育了違反紀(jì)律的學(xué)生，增強(qiáng)了大家防火意識(shí)，可謂一舉多得。
三、
養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實(shí)實(shí)抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以文明的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。學(xué)校和教師特別是班主任，應(yīng)認(rèn)真組織和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩的有益身心的課外活動(dòng)。以此去占領(lǐng)學(xué)生課余時(shí)間和空間，使之遠(yuǎn)離安全事故。
學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學(xué)校我們的社會(huì)更加和諧美好。
幼兒園遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在開(kāi)學(xué)初以交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災(zāi)教育等為內(nèi)容，認(rèn)真組織上好“開(kāi)學(xué)第一課安全教育”，開(kāi)展“幼兒園安全月”，排查整治校園及周邊安全隱患。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
我園召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，通過(guò)認(rèn)真組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課安全教育活動(dòng)，對(duì)強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證幼兒園的教育。
教學(xué)。
工作健康有序地開(kāi)展，有著十分重要意義。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
1.開(kāi)學(xué)之初，根據(jù)教育局文件精神，具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求，各班級(jí)利用主題班會(huì)課，大力向幼兒宣講交通、衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí)，讓幼兒在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。
2.利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體幼兒進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育，來(lái)增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí);教育幼兒嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時(shí)刻把“安全”二字牢記于心，教育幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)安全防范能力。
3.組織幼兒在校多媒體教室集中觀看“開(kāi)學(xué)第一課全教育”光盤(pán)，通過(guò)直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4.開(kāi)展“幼兒園安全月”安全檢查活動(dòng)，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng)，重點(diǎn)是幼兒日?；顒?dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、幼兒體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保幼兒不出任何安全事故，讓安全陪伴幼兒每一天。
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。
在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。
午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。
孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。
這次幼兒園組織的春游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。
幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。
我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀完真是感覺(jué)好極了！
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇二
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的幼兒園安全教育工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我園根據(jù)省、市安全工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，立足防范深入整治，強(qiáng)化監(jiān)管，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下：
我園大、中班一直在對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括：
1、要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。
2、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救機(jī)能。
3、帶幼兒參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。我園的消防安全對(duì)幼兒的教育還引起了電視臺(tái)的關(guān)注，并錄制入〈社會(huì)方圓〉欄目中。
幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的'。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
幼兒園教師大多是是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來(lái)人員的身份、目的，并讓其登記。如果覺(jué)得此人可疑就及時(shí)通知保衛(wèi)人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)職工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓(xùn)：
一是對(duì)教師員工的教育和培訓(xùn)。二是對(duì)幼兒的安全教育。對(duì)教職工的教育和培訓(xùn)，主要包括三方面的內(nèi)容：
1、是加強(qiáng)教職工的安全意識(shí)，教育培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。
2、要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，不隨心所欲。
3、要讓教職工掌握發(fā)生意外時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對(duì)百方。
另外，我園也制定了安全管理制度。比如：門(mén)衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全管理制度。
安全崗位責(zé)任制牢記在心，落實(shí)到具體工作中，本著對(duì)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)的思想，掌握必要的安全防護(hù)方法，將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通，避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。只有這樣才能達(dá)到安全教育的目的。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇三
確保幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對(duì)幼兒的威脅降到最低限度，每個(gè)保教人員責(zé)無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問(wèn)題，每會(huì)必講，引起全體教職工的高度重視。
為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施，并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施，做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認(rèn)真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(zhǎng)的工作。
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力，我們大班在對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前，首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)談話活動(dòng)，讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的`知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對(duì)一些自我保護(hù)的基本知識(shí)理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決；知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器，如插頭等。對(duì)幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。
如（1）我們通過(guò)講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開(kāi)成人的視線。
（2）演練《我會(huì)上樓了》等教育幼兒要排隊(duì)，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。
（3）晨檢時(shí)，嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險(xiǎn)品。
（4），我們安排了“紅綠燈”的游戲，幼兒爭(zhēng)先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
（5）我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機(jī)，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過(guò)情景表演，實(shí)地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境，親身感受?chē)L試，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒安全保護(hù)的效果。
（6）通過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣，會(huì)給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做個(gè)好孩子。
父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起，而對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經(jīng)常強(qiáng)化，不斷培養(yǎng)，才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家園教育的一致性，顯得尤為重要。
為了達(dá)到家園教育的一致性，我們通過(guò)每周的家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)。
總之，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們和家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康、安全的成長(zhǎng)。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇四
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的.健康放在工作首位，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力?！庇變簣@的孩子年齡偏小，生活經(jīng)驗(yàn)淺薄，面對(duì)各種各樣的問(wèn)題缺乏應(yīng)變的能力，不懂得什么事情危險(xiǎn)，考慮不到自己的行為對(duì)本人或其他人會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果，因此在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情。所以，我們作為教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高保護(hù)自身的能力，減少傷害的發(fā)生，使幼兒的身心都能健康發(fā)展，時(shí)刻把孩子的安全放在首位，為幼兒筑牢生命的安全防線。
一、創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境，排除安全隱患。
二、以生活實(shí)踐為載體，滲透幼兒自我保護(hù)教育。
三、以體育鍛煉為載體，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
四、以教育情境為載體，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
五、以社會(huì)交往為載體，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。
安全，是我們不容忽視的一個(gè)問(wèn)題，容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中教師的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦，孩子們都會(huì)平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇五
我園根據(jù)省、市安全工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重要指揮，緊緊q圍繞今年度的教育局安全工作要點(diǎn)結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，立足防范深入整治，加強(qiáng)監(jiān)管，狠抓落實(shí)，果斷消除安全責(zé)辦事故的發(fā)生。特總結(jié)如下：
我園大、中班一直在對(duì)孩子進(jìn)行消防安全教育。
主要包含：
1、要讓孩子了解玩火的危險(xiǎn)性。
2、讓孩子把握簡(jiǎn)單的自救機(jī)能。
3、帶孩子參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、
消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注重的事項(xiàng)等。我園的消防安全對(duì)孩子的教育還引起了電視臺(tái)的關(guān)注，并錄制入〈社會(huì)方圓〉欄目中。
幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因此輕易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必需教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的`老鼠藥等。因此，我園的老師在平時(shí)的教育工作中教育孩子不隨便撿食不明物質(zhì)。
幼兒園老師大多是女同志，孩子們小，因此在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來(lái)人員的身份、目的，并讓其登記。假如感覺(jué)此人可疑就及時(shí)通知保衛(wèi)人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)員工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓(xùn):。
一是對(duì)老師員工的教育和培訓(xùn)。二是對(duì)孩子的安全教育。對(duì)教員工的教育和培訓(xùn)，主要包含三方面的內(nèi)容：
2、要讓教員工了解幼兒園安全治理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦。
事，不隨心所欲。
3、要讓教員工把握發(fā)生意外時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處置辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對(duì)百方。
q另外，我園也制訂了安全治理制度比如：門(mén)衛(wèi)制度、孩子接送制度、食品安全制度、藥品治理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全治理制度。
總之，作為治理者要把安全治理放在首位，定期或不定期地通過(guò)會(huì)議、宣傳板報(bào)等進(jìn)行安全宣傳教育，明確安全活動(dòng)的目的和意義，樹(shù)立幼兒園工作人員的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,認(rèn)真做好安全計(jì)劃，布置檢查總結(jié)評(píng)選等全部工作，將安全治理與日常保教工作相結(jié)合，切實(shí)做到防患于未然。做為教員工要把安全崗位責(zé)任制牢記在心，落實(shí)到具體工作中，本著對(duì)孩子關(guān)懷愛(ài)護(hù)的思想，把握必要的安全防護(hù)方法，將危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系、溝通，避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管采取那種形式都必需將安全教育滲透到孩子天天生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。只有這樣才能達(dá)到安全教育的目的。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇六
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康，孩子年齡小，自我保護(hù)能力差，因此安全是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹(shù)立我們師生的安全意識(shí)，提高幼兒的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我園在五月份安全月活動(dòng)中，我們遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際情況，制定了活動(dòng)方案，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育工作。
教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火災(zāi)、防地震、防觸電、防溺水、等安全常識(shí)。各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育，讓幼兒了解身邊可能存在的危險(xiǎn)，提高安全意識(shí)，并進(jìn)行有效防范。
讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康；通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法；增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的自我意識(shí)，拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中要求，此階段的幼兒需具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。為增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，學(xué)前班進(jìn)行防拐騙演習(xí)，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能。
認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)；培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐的能力；擁有自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)，以及遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
通過(guò)短片讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，初步掌握幾種自救逃生的方法和技能，提高自我保護(hù)能力。
安全意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。全福幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展安全教育，愿每個(gè)家庭都能平平安安！
讓我們共同攜手，為孩子創(chuàng)造快樂(lè)童年！
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，我園在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教員工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結(jié)如下：
1、組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。老師不斷向孩子講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，教育孩子不能獨(dú)自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、玩耍、追逐等。入園離園的路上肯定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。
2、老師配合家長(zhǎng)做好對(duì)孩子的接送管理工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、孩子講清上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全教育。
3、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé)，臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等，要求幼兒園門(mén)口不得停放車(chē)輛，嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內(nèi)，閑雜人等一律不得入園，外來(lái)人員如果有事要進(jìn)入園的，辦理相關(guān)登記手續(xù)。
1、電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查，對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。隨時(shí)q檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等2、活動(dòng)?xùn)|西在使用前老師進(jìn)行了認(rèn)真檢查，確定完好后才進(jìn)利用用，活動(dòng)期間老師隨時(shí)關(guān)注孩子的`活動(dòng)，做好保護(hù)每一個(gè)孩子隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。
3、不斷向孩子進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照孩子標(biāo)志腳印行走，避免孩子在樓道、樓道內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。
1、嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)辦好食堂的要求，食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。
2、制訂好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。
3、經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育，孩子不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時(shí)在老師的監(jiān)護(hù)下，防止了燙傷等安全事故。
4、嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求，做到了索票、索證，采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)。
格把關(guān)，嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)。確保了食品安全隱患。
5、切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，建立文明食堂。
6、接受了食品藥品監(jiān)督管理局的屢次檢查，均符合要求。
1、定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對(duì)排查出的安全隱患，及時(shí)排除、整改，進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門(mén)框的維修、門(mén)把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。
2、切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。屢次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。
能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，參與了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，制訂了全年月安全防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人，并將預(yù)防措施發(fā)放到班級(jí)，張貼到宣傳欄，隨時(shí)對(duì)照檢查。
給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師幼把握了消防的一些基本知識(shí)和技能。
q給孩子作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育，提升自救自護(hù)能力。通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收到良好的效果。
1、本學(xué)期不斷出現(xiàn)孩子被抓傷現(xiàn)象。
2、老師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
3、消防方面消火栓無(wú)水，無(wú)噴淋、防火卷簾門(mén)。
1、進(jìn)一步規(guī)范考核方案。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
我班共有幼兒33人，幼兒年齡為3歲左右，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在開(kāi)學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體，增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，還進(jìn)行了消防安全教育等。
十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇九
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《廉江市教育局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20xx年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》后，我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆。
緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作，強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作，必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。
因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線教師到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jī)。
二、豐富活動(dòng)形式，大力宣傳。
對(duì)安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
把好四個(gè)安全關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān)，切實(shí)做好安全"十三防"工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲(chóng)、防流感、防手足口病、防甲型h1n1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn)：防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型h1n1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等)，抓好幼兒安全思想教育，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。
增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí)。收集資料，制作預(yù)防甲型h1n1流感的宣傳小冊(cè)，分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀，起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次"安全月"活動(dòng)，幼兒園的老師們開(kāi)展了各類安全教育活動(dòng)，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：地震了，怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處，做安全宣傳。我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，增加"安全月"的普及認(rèn)識(shí)，在園內(nèi)的。
黑板報(bào)。
中出了以安全知識(shí)為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長(zhǎng)提供各種安全知識(shí)。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場(chǎng)逃生專題、地震知識(shí)專題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像，讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的安全知識(shí)。
三、活動(dòng)成效較為顯著。
借著"安全月"這個(gè)平臺(tái)，我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里，為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。
總結(jié)二：
安全教育一直都是我園的重中之重，如何采取安全措施，防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立安全第一的意識(shí)，加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少傷害事故的發(fā)生，加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練，提高其自我保護(hù)能力。
怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將。
活動(dòng)總結(jié)。
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂。
責(zé)任書(shū)。
幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
四、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開(kāi)展：
20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報(bào)告、四落實(shí)”安全預(yù)查工作20xx年3月10——-31日落實(shí)宣傳工作如：一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動(dòng)、每天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)、一期安全知識(shí)宣傳欄。
20xx年3月舉行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;二、教學(xué)活動(dòng)與宣傳想結(jié)合。
這些活動(dòng)的開(kāi)展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
安全教育活動(dòng)我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能松懈的，我們要時(shí)時(shí)繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)和能力的過(guò)程中，家長(zhǎng)們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長(zhǎng)介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo)，以便家長(zhǎng)在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo)，努力做到讓每個(gè)孩子在園有人教，在家有人導(dǎo)。
總結(jié)三：
安全月活動(dòng)即將結(jié)束，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們結(jié)合實(shí)際情況，以“安全責(zé)任，重在落實(shí)”為主題，開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)?，F(xiàn)將安全。
如下：
人的生命只有一次，而安全隱患又無(wú)處不在，作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的童年呢?在我園積極的開(kāi)展各項(xiàng)安全月活動(dòng)的同時(shí)，本班的安全月活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著.下面我就把前段時(shí)間開(kāi)展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
1、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來(lái)園老師要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒，一看指甲，如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺(jué)，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng);三看有無(wú)帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故。定時(shí)查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報(bào)上級(jí)。
2、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法，說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
我班還利用家長(zhǎng)資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書(shū)籍，孩子們通過(guò)觀看此類碟片和書(shū)籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識(shí)。
4、通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性。
在向孩子宣傳的同時(shí)我們也沒(méi)忘了家長(zhǎng)，畢竟家長(zhǎng)才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識(shí)點(diǎn)張貼在家園欄里，希望家長(zhǎng)和我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動(dòng)。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)逃生，開(kāi)車(chē)過(guò)馬路，我一個(gè)人在家時(shí)，我在河邊等等游戲，通過(guò)一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識(shí)。
6.安全活動(dòng)的落實(shí)。
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng)，并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等。
通過(guò)本次的“安全月”活動(dòng)，不但使孩子們?cè)诳此朴螒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí)，也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的自我保護(hù)意識(shí)。并取得了一定的成效!借著“安全月”這個(gè)平臺(tái)，我園通過(guò)各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、老師、家長(zhǎng)的心中，為幼兒撐起安全保護(hù)傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園的安全教育工作水平。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十
始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置，堅(jiān)持開(kāi)展形式豐富多樣、內(nèi)容生動(dòng)有趣的主題安全教育活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行全方位、多角度的安全教育，通過(guò)恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積累，增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí)，掌握多方面的安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。近日，xx幼兒園開(kāi)展每月安全教育活動(dòng)。
小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī)，開(kāi)展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過(guò)程中，老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通過(guò)欣賞情境表演，聽(tīng)安全故事等有趣的形式，初步提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)傳授給幼兒，使他們?cè)谇镉位顒?dòng)中能更好地保護(hù)自己。
中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力，結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來(lái)了怎么辦》，通過(guò)欣賞“地震來(lái)了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)知識(shí)，了解地震所帶來(lái)的巨大危害，初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)措施和逃生方法，提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。
大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了《安全秋游》集體活動(dòng)，利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要注意的安全隱患，豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識(shí)和文明禮儀，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們掌握了相關(guān)的安全知識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立了安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為基礎(chǔ)，堅(jiān)持安全工作常抓不懈，努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面，共同為孩子們的平安、健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十一
幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動(dòng)作的.靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素，對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí)，也缺乏保護(hù)自己的能力。
由此看來(lái)，教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境，而且應(yīng)該通過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導(dǎo)和教育，來(lái)逐步提高幼兒預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)、排除危險(xiǎn)，保護(hù)自己的能力。
確保幼兒的健康成長(zhǎng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對(duì)幼兒的威脅降到最低限度，每個(gè)保教人員責(zé)無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問(wèn)題，每會(huì)必講，引起全體教職工的高度重視。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施，并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施，做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認(rèn)真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長(zhǎng)的工作。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹"誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力，在對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前，首先圍繞著保護(hù)自身、防止意外、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)談話活動(dòng)，讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的水平。我們知道幼兒對(duì)一些自我保護(hù)的基本知識(shí)理論已掌握，如：知道如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決；知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器，如插頭等。對(duì)幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。如：
（1）演練《我會(huì)上樓了》等教育幼兒要排隊(duì)，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。
（2）晨檢時(shí)，嚴(yán)把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險(xiǎn)品。
（3）我們安排了"紅綠燈"的游戲，幼兒爭(zhēng)先參與角色，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
（4）我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機(jī)，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還通過(guò)情景表演，實(shí)地演練等方式，讓幼兒深入到角色中親臨其境，親身感受?chē)L試，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒安全保護(hù)的效果。
（5）通過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣，會(huì)給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做個(gè)好孩子。
父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起，而對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經(jīng)常強(qiáng)化，不斷培養(yǎng)，才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。為了保證教育的效果，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家園教育的一致性，顯得尤為重要。
為了達(dá)到家園教育的一致性，我們通過(guò)每周的家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū)。
總之，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們和家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康、安全的成長(zhǎng)。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十二
始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置，堅(jiān)持開(kāi)展形式豐富多樣、內(nèi)容生動(dòng)有趣的主題安全教育活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)行全方位、多角度的安全教育，通過(guò)恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積累，增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí)，掌握多方面的安全知識(shí)，提高幼兒的.自我保護(hù)能力和自救能力。近日，xx幼兒園開(kāi)展每月安全教育活動(dòng)。
小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī)，開(kāi)展了《秋游安全》主題活動(dòng)。過(guò)程中，老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通過(guò)欣賞情境表演，聽(tīng)安全故事等有趣的形式，初步提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)傳授給幼兒，使他們?cè)谇镉位顒?dòng)中能更好地保護(hù)自己。
中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力，結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來(lái)了怎么辦》，通過(guò)欣賞“地震來(lái)了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)知識(shí)，了解地震所帶來(lái)的巨大危害，初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)措施和逃生方法，提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。
大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了《安全秋游》集體活動(dòng)，利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要注意的安全隱患，豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識(shí)和文明禮儀，提高幼兒自我保護(hù)的能力。
通過(guò)活動(dòng)，孩子們掌握了相關(guān)的安全知識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立了安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為基礎(chǔ)，堅(jiān)持安全工作常抓不懈，努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面，共同為孩子們的平安、健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天！
文檔為doc格式。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十三
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。下面是小編精選的關(guān)于幼兒園安全教育。
僅供參考希望能幫助到大家!
本學(xué)期，在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”，全力營(yíng)造“安全和諧”的校園氛圍，現(xiàn)為對(duì)安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確。
幼兒園建立了由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳副園長(zhǎng)，王副園長(zhǎng)，保健施老師，各班班主任為成員，各成員職責(zé)明確，層層簽訂安全目標(biāo)。
責(zé)任書(shū)。
定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。幼兒園經(jīng)常組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的安全第一課，食品安全360工程，校園防踩踏事故，防大氣污染預(yù)案，冬季安全等各種安全教育、開(kāi)展了消防演習(xí)，邀請(qǐng)派出所民警進(jìn)行防詐騙講座。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，提高安全意識(shí)，做到了“臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌”，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。
嚴(yán)格實(shí)行行政值班制，每日安排行政人員負(fù)責(zé)督促檢查接送情況，幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關(guān)。每天都有值班行政和護(hù)導(dǎo)老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼觀六路，耳聽(tīng)八方，發(fā)現(xiàn)收放玩具，搬椅子，上下樓梯中的安全隱患，及時(shí)引導(dǎo)，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。各崗位人員在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天護(hù)導(dǎo)人員和行政人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
定期對(duì)園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、水電、門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、煤氣，滅火器及報(bào)警裝置等檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以排除。對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目做到盡快通知維修部門(mén)。本學(xué)期，幼兒園完成了如消除消防報(bào)警誤報(bào)，加高北圍墻，調(diào)整食堂飯車(chē)線路等89項(xiàng)維修內(nèi)容。
一學(xué)期以來(lái)，嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，管理到位，在此期間，沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。本學(xué)期我園作為民辦幼兒園代表，在區(qū)安全工作會(huì)議上發(fā)言，并申報(bào)了蘇州市平安校園。
期初各班能根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，季節(jié)，節(jié)日等制定安全教育計(jì)劃，涵蓋了自救自護(hù)的常識(shí)教育，行為規(guī)范教育，交通安全教育，心理健康教育，禁煙教育等內(nèi)容;了解突發(fā)的社會(huì)事件，生成安全教育活動(dòng)，如防止踩踏，防霧霾等教育活動(dòng)。教師們能認(rèn)真?zhèn)湔n，制作教具，每周利用下午的時(shí)間，落實(shí)安全教育活動(dòng)。
完成區(qū)下達(dá)的安全第一課的教育內(nèi)容，組織幼兒觀看視頻，學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)。全園組織消防逃生演練，安排好各個(gè)班的逃生線路，避免了因演習(xí)引起的安全事故。同時(shí)利用展板，櫥窗開(kāi)展安全宣傳;對(duì)有行為偏差的孩子做好個(gè)案記錄，與家長(zhǎng)聯(lián)系。
三、食堂管理。
食品安全工作是我園安全工作中的一項(xiàng)特色，我園的食堂成為區(qū)衛(wèi)監(jiān)的試點(diǎn)單位，我園食堂多次提供現(xiàn)場(chǎng)，接待市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查，食品安全工作得到了大家的肯定。
我園食堂中安裝了手機(jī)上能實(shí)時(shí)監(jiān)控的探頭，報(bào)警器，配備了食品快速檢測(cè)的設(shè)備和藥品，利用食安360管理平臺(tái)對(duì)食堂庫(kù)房，進(jìn)出貨進(jìn)行自動(dòng)化管理。硬件上配備到位了，管理也要跟上。吳副園長(zhǎng)對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，保證食物的采購(gòu)符合安全要求。按時(shí)做好食堂消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。不定期的查看監(jiān)控，并對(duì)操作中的問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)整改。定期開(kāi)展伙食調(diào)查，提高伙食品質(zhì)。被區(qū)衛(wèi)評(píng)為年度姑蘇區(qū)食安衛(wèi)士360工程先進(jìn)單位。
本學(xué)期恰逢保安公司重新招標(biāo)，幼兒園保安大換血。為加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園對(duì)新進(jìn)保安進(jìn)行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了保安工作交接明細(xì)，保安工作注意事項(xiàng)，保安工作要求等，幫助新進(jìn)保安盡快適應(yīng)幼兒園的工作，并按要求完成安保的任務(wù)。
五、保健工作。
每天堅(jiān)持晨檢午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每周，提醒家長(zhǎng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄。
本學(xué)期順利通過(guò)了區(qū)婦保對(duì)幼兒園保健工作的驗(yàn)收，成為市保健合格園。
安全是生命之本，貴在做實(shí)做細(xì)。我們將繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:。
一、指導(dǎo)思想。
隨著我園不斷地發(fā)展，安全工作更為重要，龔園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求。因此，作為安全負(fù)責(zé)人員，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的水平，努力做到，工作中堅(jiān)持以防為主，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的。
崗位職責(zé)。
二、工作目標(biāo)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，安全生產(chǎn)月活動(dòng)，建立各種安全。
規(guī)章制度。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書(shū)做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí)提前消除事故隱患提高自我保護(hù)和自救能力。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
園長(zhǎng)重視，認(rèn)識(shí)到位，建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、主要工作成效。
1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍，落實(shí)了崗位安全責(zé)任制，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將責(zé)任落到實(shí)處。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”，并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度。一年來(lái)，我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全責(zé)任事故。
3、不斷完善幼兒園門(mén)衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度，認(rèn)真的督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來(lái)人員登記及巡邏情況登記，確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗，增強(qiáng)工作責(zé)任心，不擅自離崗。并做好安全防范、自身防范的工作，報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的安全，我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作，以防突發(fā)事件發(fā)生，也防幼兒走失。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度，門(mén)衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。
4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作，把好晨檢關(guān)。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問(wèn)”的嚴(yán)格檢查。同時(shí)，我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門(mén)把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒，定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此，本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件。
五、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
1、為了提高幼兒的安全意識(shí)，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案防踩踏應(yīng)急預(yù)案幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案，并開(kāi)展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng)，如：“消防疏散演練”“地震疏散演練”等演練，并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問(wèn)題加以調(diào)整完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻，不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí)法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力。
2、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，使每一位教職工遵紀(jì)守法，為人師表，依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作。。我們利用園務(wù)公開(kāi)欄、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時(shí)，我們還通過(guò)分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3、不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中，常抓不懈。
4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境，營(yíng)造良好的教育氛圍。為了提高幼兒的安全意識(shí)，我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑，避免出現(xiàn)踩踏。
5、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí)。
六、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。
搞好幼兒園設(shè)備、房舍、場(chǎng)地、用水、用電等安全防護(hù)措施，切實(shí)做好幼兒園的防火、防溺水、防盜、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
七、加強(qiáng)防范保障安全。
保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開(kāi)展，做好一切安全防范工作。如：幼兒園開(kāi)展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)期間，提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，我們提前對(duì)活動(dòng)周?chē)膱?chǎng)地、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查，使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很順利，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
八、今后努力的方向。
我園一年來(lái)，積極開(kāi)展“安全”活動(dòng)，維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，取得了很好的成績(jī)。需努力的地方：
1、必須繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)在幼兒來(lái)園與離園時(shí)間段的高度責(zé)任感，全面履行保衛(wèi)職責(zé)，努力做好本職工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和維修工作。
3、根據(jù)不同時(shí)期，要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容，擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后，我們將繼續(xù)監(jiān)督，進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全工作水平。
20__年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門(mén)衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合園區(qū)防疫站對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來(lái)，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下：
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全，警鐘長(zhǎng)鳴。
一學(xué)期來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì)小會(huì)講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì)，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長(zhǎng)鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門(mén)別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十四
近年來(lái)，我園在中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，始終把安全工作放在首位，結(jié)合本園實(shí)際始終把安全放在第一位，堅(jiān)持預(yù)防為主，做到領(lǐng)導(dǎo)重視全員參加，加強(qiáng)制度管理層層落實(shí)，積極做好宣傳工作，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的教學(xué)環(huán)境，目前幼兒園教學(xué)秩序井然。
我園成立了由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的`安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，即防火災(zāi)、防觸電、防燙傷、防中毒、防走失，制定崗位責(zé)任定期進(jìn)行安全檢查并做記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)立即解決。
老師將安全與一日活動(dòng)緊密結(jié)合，針對(duì)可能遇見(jiàn)的安全問(wèn)題，隨時(shí)隨地提醒幼兒如何保護(hù)自身安全，如外出和媽媽走散時(shí)不跟陌生人走，懂得不能隨便離開(kāi)集體和大人，游戲和戶外活動(dòng)時(shí)需要排隊(duì)，知道你先我后，讓孩子間互相監(jiān)督，教育幼兒不把小顆粒物品等塞到口耳鼻，電源插座必須高于一米七，發(fā)生緊急情況時(shí)撥打緊急電話，并在假期前發(fā)放致家長(zhǎng)一封信提醒家長(zhǎng)注意孩子假期安全，最大限度消除不安全因素。
為了杜絕不安全因素，每日上下午各安排一名老師在園門(mén)口值日，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，凡來(lái)外人必須問(wèn)清并登記，堅(jiān)持有孩子在園時(shí)園門(mén)口必須有人值日或門(mén)必須上鎖，謝絕車(chē)輛入園。食品安全是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗、每年體檢，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)，做到定點(diǎn)采購(gòu)索要憑證，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品及原料，做好每天食物留樣，同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入廚房，并做好廚房用具的消毒工作。
安全工作是幼兒園所有工作的重中之重，為了每一個(gè)小生命能夠茁壯成長(zhǎng)、每一個(gè)家庭充滿歡笑、整個(gè)社會(huì)充滿和諧，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，不斷完善。
2011-9-17。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十五
時(shí)間過(guò)得好快，回顧這學(xué)期的工作，工作好忙，我始終把安全工作放在工作的首位，我根據(jù)幼兒園的要求，重視安全工作，把安全工作放在工作的首位?，F(xiàn)安全總結(jié)如下：
建立健全安全工作的管理制，進(jìn)一步明確安全組長(zhǎng)的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理，有目的的制訂安全，層層落實(shí)安全責(zé)任，全體教職工開(kāi)學(xué)簽定安全工作，9月9號(hào)召開(kāi)家長(zhǎng)，并請(qǐng)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
1、加強(qiáng)全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，于是開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)幼兒園安全制度，12月21日請(qǐng)專家安全講座，12月31全體老師學(xué)習(xí)幼兒園安全事項(xiàng)，消防知識(shí)。
2、樂(lè)觀利用重大節(jié)日，校訊通、致家長(zhǎng)的一封信等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育，努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并上好一周二節(jié)安全活動(dòng)課、使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的（安全知識(shí)），讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的'號(hào)碼和用途。
本人樂(lè)觀，仔細(xì)負(fù)責(zé)，定期單周進(jìn)行維護(hù)園舍設(shè)施以及各班的水，電，床上用品安全檢查，并做好各項(xiàng)記錄，每月加強(qiáng)消防、用電管理，定期對(duì)消防器械、電線進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)（報(bào)告）園長(zhǎng)，并請(qǐng)龍師傅來(lái)園處理，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
1、晨接時(shí)，老師從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子，要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。
2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全：幼兒在教室、樓道、走廊內(nèi)的安全，上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。老師時(shí)刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，老師要一前一后，并時(shí)時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，以防幼兒走失。
3、課間喝水洗手時(shí)注意安全：喝水，洗手的時(shí)候?yàn)榱吮荛_(kāi)事故的發(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓，并排隊(duì)，不推不擠，不追打推鬧。在規(guī)定的范圍內(nèi)喝水！要提醒幼兒注意水的溫度，防燙傷幼兒。
地方。給幼兒喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)姓名、劑量、服用時(shí)間。
5、午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友，不在床上蹦跳打鬧，隨時(shí)觀察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿，注意幼兒蒙被或異物嗆咳；對(duì)身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強(qiáng)觀察，如有幼兒出現(xiàn)異樣情況，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，報(bào)告園長(zhǎng)。
6、特殊時(shí)間段接送幼兒時(shí)要做好記錄，下班時(shí)晚接的，老師要親自送到值班老師手上，值班老師在家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)要多問(wèn)一下是那個(gè)人來(lái)接的，如臨時(shí)其他人來(lái)接，要打電話給家長(zhǎng)確認(rèn)才能接走幼兒。
在開(kāi)展安全教育課程中有個(gè)別班不夠重視，導(dǎo)致班的紀(jì)律有點(diǎn)散慢，安全課上得較少，在以后的工作中，我將正確引導(dǎo)。
總之，這一學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工也始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)（措施）得力，管理嚴(yán)格，在此期間，沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。以后我們會(huì)繼續(xù)努力做好各項(xiàng)安全工作。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十六
一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的安全工作，通過(guò)我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下：
我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組，負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作，定期對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
保證不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防走失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門(mén)管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
1、在活動(dòng)過(guò)程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。
3、教育不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
2、開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。
幼兒園安全教育工作總結(jié)篇十七
良好的常規(guī)是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)的要求去做。我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我們小班幼兒剛?cè)雸@，對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，對(duì)園內(nèi)一日常規(guī)不熟悉，我們針對(duì)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育，制定安全活動(dòng)預(yù)案，同時(shí)，日常安全管理工作不放松，我們找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。我和靳老師相互配合，在戶外活動(dòng)時(shí)確保幼兒的安全，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素我們也及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化和甲流感的侵襲，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
做為班級(jí)教師，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，全方位宣傳安全工作。
本學(xué)期，我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點(diǎn)突破口，進(jìn)行衛(wèi)生等各方面的安全教育，使安全工作進(jìn)一步得到完善。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
