心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇一

今天我們有機(jī)會在實訓(xùn)課上接處plc，有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的'學(xué)習(xí)和工作。

這個學(xué)期的plc停課實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，做了兩個項目，有我們一組完成的，程序的編寫是我主要的項目，雖然第一個項目我沒有編，發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去學(xué)下步進(jìn)指令的編寫法了，先畫個流程圖，然后在一步步下來，程行不容易出錯。當(dāng)然，在實訓(xùn)期間我看到有很多同學(xué)都出錯，特別是星三角連接，基本沒有一組接上互鎖，導(dǎo)致電路不必要短接，從而我回想起有很很多電路也要接上互鎖，如：正反轉(zhuǎn)，雙速電機(jī)起動等等。因為這些電路在工作上也很有用，一些一企都有這種設(shè)備，自己不多學(xué)點，以后出去能干什么？總體而言，兩個實訓(xùn)項目還算簡單，對我來說，只是讓我更深步的可以與其他同學(xué)配合，而且配合的也不錯，第二個項目我們兩個小時就做的差不多了，感覺感覺自己以后工作也是，希望自己能更加努力的學(xué)習(xí)這方面的知識，與老師和同學(xué)的交流，相信將來有不小的成績。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇二

這個學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力；其實學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓(xùn)以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。

這次的實訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。而給予我們的時間有限，不得不在其他的時間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

真正讓自己參與本次實訓(xùn)的話就會發(fā)現(xiàn)本次實訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個編程與接線，可自己弄時卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實問題就在于剛開始弄，對視圖的用法不夠熟練，什么時候用常開結(jié)點，常閉結(jié)點，什么時候用向上常開結(jié)點，向上常閉結(jié)點，還有輸出的就一定要用小括號的，還有最后一定要用中括號的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會發(fā)現(xiàn)其實真的簡單，之后就一畫就對。還有plc接線時，輸入的結(jié)點可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實訓(xùn)充滿興趣還有對接下來幾天所實訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時候，當(dāng)然，面對那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時候我們都會先請老師看了說行了再接著做。

通過這次的實訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。

第二，通過這次的實踐操作，我認(rèn)識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。

總之，這次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認(rèn)識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇三

數(shù)控PLC實訓(xùn)是現(xiàn)代工程教育中一項非常重要的實踐活動。PLC（可編程邏輯控制器）是一種用于工業(yè)自動化控制的電子設(shè)備，它能夠?qū)ιa(chǎn)過程中的各種參數(shù)進(jìn)行監(jiān)測和調(diào)節(jié)。通過數(shù)控PLC實訓(xùn)，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到控制系統(tǒng)的原理、PLC編程的基本知識和實際應(yīng)用技能，從而為將來的工作做好充足的準(zhǔn)備。在完成數(shù)控PLC實訓(xùn)課程后，我想和大家分享我在實訓(xùn)中的心得體會。

第二段：數(shù)控PLC實訓(xùn)的知識積累和技能提升。

在數(shù)控PLC實訓(xùn)中，我學(xué)到了許多與自動化控制相關(guān)的知識。首先是PLC的基本原理和功能，包括PLC的硬件組成、輸入輸出配置、通信方式等等。然后是PLC編程的基本技能，如邏輯控制、數(shù)據(jù)處理、參數(shù)調(diào)節(jié)等等。通過實踐操作，我對這些知識有了更深入的理解，并能夠熟練地運用到實際工程項目中。在實訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了很多與工程實施相關(guān)的技能，如PLC程序的調(diào)試、故障排除、現(xiàn)場安裝等，這些技能對于今后從事自動化控制工作將會非常有用。

第三段：數(shù)控PLC實訓(xùn)的團(tuán)隊合作和溝通能力提升。

在數(shù)控PLC實訓(xùn)中，我還加強(qiáng)了與同學(xué)們的團(tuán)隊合作和溝通能力。因為PLC編程和調(diào)試常常需要多人合作完成，而且實驗過程中可能會出現(xiàn)各種問題，需要大家一起解決。在實訓(xùn)中，我們共同協(xié)作，互相幫助，傾聽和理解對方的意見，從而更好地完成實驗任務(wù)。通過這種集體合作，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，增進(jìn)了我的團(tuán)隊合作意識和能力。

第四段：數(shù)控PLC實訓(xùn)的問題解決和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

數(shù)控PLC實訓(xùn)過程中，我經(jīng)常會遇到各種問題和困難。有時PLC程序運行不正常，有時實驗設(shè)備故障，有時需要進(jìn)行參數(shù)調(diào)節(jié)或算法改進(jìn)。在解決這些問題的過程中，我學(xué)會了分析問題的能力和創(chuàng)新思維。通過查閱資料、請教老師、與同學(xué)們共同討論，我能夠針對不同的問題制定出解決方案，并不斷改進(jìn)和完善。這些問題解決和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對于我未來面對復(fù)雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。

第五段：數(shù)控PLC實訓(xùn)對職業(yè)發(fā)展的影響和展望。

數(shù)控PLC實訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的一筆寶貴財富。通過實訓(xùn)，我不僅掌握了與自動化控制相關(guān)的理論知識和實踐技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作、溝通、解決問題和創(chuàng)新思維等方面的能力。這些能力將會在我將來的工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地適應(yīng)和成長。未來，我希望能夠繼續(xù)深化對數(shù)控PLC領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，并為實現(xiàn)工業(yè)自動化控制的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過數(shù)控PLC實訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，提高了自己的技能和能力。實訓(xùn)中的團(tuán)隊合作和問題解決能力培養(yǎng)也讓我收獲頗豐。我相信，這些學(xué)習(xí)與成長將為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇四

梯形圖是在PLC(可編程邏輯控制器)編程中經(jīng)常使用的一種圖形化編程語言。在進(jìn)行PLC實訓(xùn)過程中，我對梯形圖的理解有了更深層次的體會。它的邏輯結(jié)構(gòu)和語法特點都讓我深感其在自動化控制領(lǐng)域的重要性。本文將分為五個段落，分別探討PLC實訓(xùn)梯形圖的基本結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、地址和信號的應(yīng)用、調(diào)試技巧以及未來的發(fā)展趨勢。

首先，梯形圖的基本結(jié)構(gòu)是PLC編程的基石。它由一系列橫向的梯子以及縱向的電線組成。梯形圖通過電線連接不同的輸入和輸出端子，實現(xiàn)對不同電器或機(jī)械設(shè)備的控制。在實訓(xùn)中，我深入了解了PLC的輸入和輸出信號，以及它們在梯形圖中的表達(dá)方式。梯形圖的邏輯控制主要通過一個或多個連接在橫向梯子上的電線來實現(xiàn)。控制信號按順序執(zhí)行橫向梯子中的不同功能模塊，在滿足特定條件時觸發(fā)相應(yīng)的輸出信號。梯形圖通過其簡潔明了的圖形化界面，使PLC編程變得簡單而直觀。

其次，梯形圖的循環(huán)控制使得PLC編程能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的控制算法。我們可以使用梯形圖編寫循環(huán)控制的程序，從而實現(xiàn)對電機(jī)的速度控制、計數(shù)器的計數(shù)和定時器的控制等。循環(huán)控制模塊可以實現(xiàn)對特定操作的重復(fù)執(zhí)行，提高了系統(tǒng)的運行效率。在實訓(xùn)中，我成功編寫梯形圖實現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)盤的循環(huán)旋轉(zhuǎn)控制，這讓我對PLC編程的靈活性和強(qiáng)大功能有了更深入的認(rèn)識。

第三，梯形圖對地址和信號的應(yīng)用非常方便。在PLC實訓(xùn)中，我們需要為不同的輸入和輸出設(shè)備分配不同的地址，以便PLC對其進(jìn)行檢測和控制。梯形圖提供了直接寫入或讀取地址的功能模塊，使得地址分配和使用變得非常簡單。除了地址，信號的應(yīng)用也是梯形圖編程的重要環(huán)節(jié)。我們可以通過梯形圖對實際信號進(jìn)行邏輯處理，實現(xiàn)對設(shè)備的開關(guān)、傳感器的觸發(fā)和報警系統(tǒng)的控制等。

第四，調(diào)試技巧在PLC實訓(xùn)中起到了關(guān)鍵作用。調(diào)試是PLC編程中必不可少的一個環(huán)節(jié)，通過調(diào)試我們可以檢查程序的運行是否正確，并對其進(jìn)行必要的修改。在調(diào)試過程中，我們可以通過梯形圖的斷點功能逐步分析和驗證程序的運行情況。此外，我們還可以通過監(jiān)控信號和報警信息等功能，實時了解設(shè)備運行的狀態(tài)。通過不斷的調(diào)試和優(yōu)化，我對PLC編程的正確性和穩(wěn)定性有了更深刻的認(rèn)識。

最后，梯形圖在未來的自動化控制領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展，PLC作為一種重要的控制設(shè)備，其編程語言梯形圖也將得到廣泛應(yīng)用。因為其簡單易學(xué)、直觀明了的特點，梯形圖將有助于更多工程師參與到自動化領(lǐng)域的工作中。同時，梯形圖的發(fā)展也將進(jìn)一步完善其功能和性能，提高PLC編程的效率和精確度。

總之，通過PLC實訓(xùn)梯形圖的學(xué)習(xí)和體驗，我對這種圖形化編程語言有了更深層次的理解。梯形圖的基本結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、地址和信號的應(yīng)用、調(diào)試技巧以及未來的發(fā)展趨勢都讓我在PLC編程的學(xué)習(xí)中有了更多的收獲。相信在未來的工作中，梯形圖將成為我進(jìn)行自動化控制的得力工具。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇五

數(shù)控機(jī)床與PLC（可編程邏輯控制器）的技術(shù)，作為現(xiàn)代制造業(yè)的中堅力量，在實際應(yīng)用中發(fā)揮著重要作用。作為一名班級中的一員，我參加了一次數(shù)控PLC實訓(xùn)課程。通過這次實訓(xùn)，我深切感受到了數(shù)控PLC的優(yōu)勢和應(yīng)用前景，并且對個人的職業(yè)發(fā)展也有了更加明確的方向。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)控PLC實訓(xùn)的心得體會。

第一段：課程準(zhǔn)備與背景。

在正式進(jìn)行實訓(xùn)之前，我們接受了一系列的課程準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備包括基本的數(shù)控機(jī)床和PLC的原理與操作知識，以及實際的實驗演練。這些準(zhǔn)備使我對數(shù)控PLC的基本概念和原理有了理論上的了解，并能夠在實際操作中熟練應(yīng)用。

第二段：實訓(xùn)過程與體驗。

實訓(xùn)過程中，我們分成小組進(jìn)行演練。我們首先了解并掌握了數(shù)控機(jī)床的基本操作，包括開機(jī)、關(guān)機(jī)、切削設(shè)置等。接著，我們學(xué)習(xí)了PLC的基本原理和編程方法。通過實際操控PLC來實現(xiàn)操作機(jī)床的目的，我們深刻體驗到了數(shù)控技術(shù)的高精度和高效率。我們還通過實訓(xùn)了解了數(shù)控PLC在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，包括汽車制造、航空航天等。這些實際案例讓我對數(shù)控PLC的前景有了更加深刻的認(rèn)識。

第三段：團(tuán)隊合作與溝通。

在實訓(xùn)中，我們需要分組合作完成任務(wù)。這要求我們學(xué)會與隊友進(jìn)行有效的溝通和合作。每個人都扮演著不同的角色，有的負(fù)責(zé)操作機(jī)床，有的負(fù)責(zé)編寫PLC程序，還有的負(fù)責(zé)調(diào)試和優(yōu)化。通過團(tuán)隊合作，我們克服了困難，最終成功完成了所有的實驗。這次實訓(xùn)不僅提高了我們的技術(shù)能力，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。

第四段：認(rèn)識自我與職業(yè)規(guī)劃。

通過這次實訓(xùn)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識。數(shù)控PLC作為一門前沿的技術(shù)，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代制造業(yè)中。我深刻意識到，掌握數(shù)控PLC技術(shù)將會對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。因此，我立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)控PLC工程師，并致力于在這個領(lǐng)域取得卓越成就。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次實訓(xùn)，我不僅對數(shù)控PLC技術(shù)有了更深入的了解，也增強(qiáng)了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作能力。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我將成為一名專業(yè)的數(shù)控PLC工程師，并為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我對未來的職業(yè)前景充滿信心，并期待著在這個領(lǐng)域中有所作為。

以上是我參加數(shù)控PLC實訓(xùn)后的心得體會。這次實訓(xùn)不僅讓我對數(shù)控PLC技術(shù)有了更深入的了解，更激發(fā)了我對這個領(lǐng)域的興趣和熱情。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的技術(shù)能力和專業(yè)素質(zhì)，為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇六

近年來，PLC（程序可編程邏輯控制器）已成為自動化領(lǐng)域中一種重要的控制設(shè)備。作為一種應(yīng)用廣泛、簡單易用的技術(shù)，PLC在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在我參加PLC實訓(xùn)課程的過程中，我深深感受到了梯形圖的重要性和應(yīng)用優(yōu)勢。本文將圍繞這一主題展開，分享我在PLC實訓(xùn)梯形圖學(xué)習(xí)中的體會和心得。

首先，在PLC實訓(xùn)過程中我逐漸理解了梯形圖的概念及其使用方法。梯形圖是用來表示工業(yè)控制電路的基本元素和邏輯關(guān)系圖。它采用圖形化的方式，簡潔明了地表達(dá)了控制電路的執(zhí)行順序和邏輯關(guān)聯(lián)。通過學(xué)習(xí)梯形圖的三種基本元素（輸入、輸出和執(zhí)行元件），我能夠更加清晰地理解控制電路的結(jié)構(gòu)和功能。這樣，我就能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行PLC編程，實現(xiàn)所需的自動化控制。

其次，PLC實訓(xùn)梯形圖學(xué)習(xí)過程中讓我深刻地體會到了梯形圖的靈活性和適用性。通過搭建實際的控制電路并進(jìn)行調(diào)試，我領(lǐng)悟到梯形圖可以適用于不同的控制需求和場景。無論是簡單的電路控制，還是復(fù)雜的生產(chǎn)線或機(jī)械裝置，梯形圖都能提供強(qiáng)大的控制能力。同時，梯形圖還可以與其他自動化設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行配合，實現(xiàn)更高級的控制功能。這使得我對PLC技術(shù)的應(yīng)用前景充滿信心，并積極探索PLC在不同行業(yè)的應(yīng)用。

此外，PLC實訓(xùn)梯形圖學(xué)習(xí)也使我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中，我與同學(xué)們一起合作完成了一些復(fù)雜的梯形圖實驗。通過相互交流和協(xié)作，我們往往能夠在較短的時間內(nèi)找到解決問題的最佳方案。通過團(tuán)隊合作，我們還發(fā)現(xiàn)了更多梯形圖的應(yīng)用場景和改進(jìn)方法。這讓我認(rèn)識到在PLC實踐中，團(tuán)隊的力量是無可替代的。只有通過相互學(xué)習(xí)和參與，我們才能更好地掌握梯形圖的編程技巧和應(yīng)用技術(shù)。

最后，PLC實訓(xùn)梯形圖學(xué)習(xí)對于我個人的職業(yè)發(fā)展也具有重要的意義。如今，自動化技術(shù)正在不斷發(fā)展，對于掌握PLC技能的需求也越來越大。通過學(xué)習(xí)梯形圖的編程和應(yīng)用，我可以提高自己的技能水平，增強(qiáng)自己在自動化行業(yè)中的競爭力。而且，PLC技術(shù)的廣泛應(yīng)用也為我提供了更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會。無論是在制造業(yè)、能源行業(yè)還是交通運輸領(lǐng)域，懂得梯形圖的PLC工程師都是極為寶貴的資源。

總之，PLC實訓(xùn)梯形圖學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過理解梯形圖的概念和應(yīng)用，我掌握了一種強(qiáng)大的工業(yè)控制技術(shù)，并理解了它的靈活性和適用性。同時，在團(tuán)隊合作中我不斷拓展自己的技能和知識，為日后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信，在PLC技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用推動下，梯形圖將成為我未來職業(yè)道路上的得力工具，幫助我在自動化行業(yè)中實現(xiàn)更大的成就。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇七

這個學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓(xùn)以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。

這次的實訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。而給予我們的時間有限，不得不在其他的時間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

真正讓自己參與本次實訓(xùn)的話就會發(fā)現(xiàn)本次實訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個編程與接線，可自己弄時卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實問題就在于剛開始弄，對視圖的用法不夠熟練，什么時候用常開結(jié)點，常閉結(jié)點，什么時候用向上常開結(jié)點，向上常閉結(jié)點，還有輸出的就一定要用小括號的，還有最后一定要用中括號的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會發(fā)現(xiàn)其實真的簡單，之后就一畫就對。還有plc接線時，輸入的結(jié)點可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實訓(xùn)充滿興趣還有對接下來幾天所實訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個簡單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時候，當(dāng)然，面對那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時候我們都會先請老師看了說行了再接著做。

通過這次的實訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。

第二，通過這次的實踐操作，我認(rèn)識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。

短短一周的plc實訓(xùn)很快結(jié)束了，通過九個課題的模擬設(shè)計進(jìn)一步了解了plc的重要性及它的靈活性。接觸plc實驗我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己會學(xué)著一點點去做，獨立完成每一個實訓(xùn)項目。從開始的面板接線到編程再到最后的操作，熟悉掌握每個課題的控制過程及它的編程和操作過程，通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣對這門課的學(xué)習(xí)才能事半功倍。

在此實習(xí)中充分了解plc操作程序，學(xué)會了plc的基本編程方法，對plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前，我們對知道的撐握都是思想上的，對一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時候，問題出現(xiàn)了，不是不能運行，就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個個在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對plc的理解得到加強(qiáng)，看到了實踐與理論的差距。實訓(xùn)增強(qiáng)了對plc的感性認(rèn)識，從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。今天我們有機(jī)會在實訓(xùn)課上接處plc，將有關(guān)的知識緊密的結(jié)合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

為期兩周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實訓(xùn)主要有兩個項目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用plc實現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計，同時我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實現(xiàn)了plc與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。

我在實訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作，然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時候，我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。

題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。

總之，這次plc實訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學(xué)的知識點等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。

在此，我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。篇四：plc實訓(xùn)心得。

一個星期的plc實訓(xùn)結(jié)束了，在這短暫的一周實訓(xùn)時間里，經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo)，我獲益非淺，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。

在此實習(xí)中充分了解plc操作程序，我們自己也會學(xué)著去做一點點，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨立完成，完成每一個實訓(xùn)項目，其次我們必須要通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學(xué)會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓(xùn)給予我們的時間是一個星期，有一個實訓(xùn)項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。

通過這次的實訓(xùn)，讓我受益匪淺。首先，認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實踐操作，我認(rèn)識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。

需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習(xí)教室，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。同時，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

認(rèn)識實習(xí)報告。

學(xué)院。

專業(yè)學(xué)生姓名。

學(xué)號指導(dǎo)教師by我是痕痕的弟弟。

日

plc系統(tǒng)應(yīng)用認(rèn)知實習(xí)實訓(xùn)目的：

1、了解西門子s7—200系列plc。

2、掌握各電氣設(shè)備的原理。

3、了解伺服電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)的知識。

4、了解傳感器技術(shù)的應(yīng)用。

一、了解plc系統(tǒng)實習(xí)裝置，掌握各個電氣裝備的原理，了解伺服電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)的應(yīng)用，以及傳感器技術(shù)的應(yīng)用。

二、簡單介紹每種裝置：

1、自由度運動控制裝置。

二自由度運動控制裝置是在plc的控制下，由交流伺服電機(jī)驅(qū)動，運動執(zhí)行機(jī)構(gòu)選用了滾珠絲杠副，并以滾直線導(dǎo)軌為導(dǎo)向支撐，具有輕松靈活、運動平穩(wěn)、精度高、摩擦系數(shù)小、結(jié)構(gòu)緊湊等特點。具有精密定位功能和平面復(fù)雜軌跡運行功能。

2、雙軸位置控制。

雙軸位置控制實訓(xùn)裝置在理解和掌握氣動。

應(yīng)用和位置控制原理的基礎(chǔ)上，利用plc或其他控制器實現(xiàn)對其控制。用戶通過對此設(shè)備的學(xué)習(xí)可以掌握plc控制的基本方法，也可以進(jìn)行擴(kuò)展從而附加傳輸帶的應(yīng)用，利用設(shè)備控制面板上的模式旋鈕來選擇自動/手動的運行方式，同時可設(shè)定多種附加條件來進(jìn)行試驗。

3、六層電梯實訓(xùn)控制裝置。

六層電梯實訓(xùn)裝置采用透明化、開放式結(jié)構(gòu)，可以清楚的觀察電梯內(nèi)部結(jié)構(gòu)，且可以實際動手組裝操作，能夠直觀、透徹地了解、掌握電梯的基本結(jié)構(gòu)及其動作原理。具有語音報站、自動平層、自動開門關(guān)門、優(yōu)先順向響應(yīng)轎廂內(nèi)外信號、直駛、防夾等電梯安全運行保護(hù)以及電梯風(fēng)扇等功能。具有性能可靠、運行平穩(wěn)、操作簡單、能耗低和便于教學(xué)等特點。并設(shè)置轎箱內(nèi)呼叫操作面板。主要特點是本系統(tǒng)配置了開放式接口，包括真實的電梯配件；透明化結(jié)構(gòu)設(shè)計，便于觀察、檢視學(xué)習(xí)各部件的運行狀態(tài)。

4、顏色分揀實訓(xùn)裝置的原理圖。

顏色分揀裝置是利用皮帶傳輸、導(dǎo)向驅(qū)動等。

機(jī)構(gòu)，plc技術(shù)，通過傳感器采集工件信息，對顏色不同的工件進(jìn)行識別并分類存儲。

5、恒壓供水系統(tǒng)實訓(xùn)裝置。

plc系統(tǒng)實訓(xùn)裝置plc基礎(chǔ)訓(xùn)練實驗?zāi)K，含舞臺燈光、模擬噴泉、自動刀庫、電機(jī)正反轉(zhuǎn)、數(shù)學(xué)運算等多個演示單元。

電氣控制plc實訓(xùn)心得體會篇八

短短的四周實訓(xùn)過的很快，我們在老師的精心的教導(dǎo)下，更加進(jìn)一步的了解plc。我不得不說的是，我為自己擁有這樣的老師而自豪，首先他很有耐心，不管我們是什么小問題還是大問題，或其他問他，他都會慢慢的跟我們講解，有時候我們還么理解，又反復(fù)去問孫老師，他總是面帶微笑仔細(xì)的跟我們講解。plc實訓(xùn)我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己也會學(xué)著去做一點點，反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨立完成，完成每一個實訓(xùn)項目，其次我們也必須要通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。

在此實習(xí)中充分了解plc操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的.專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。