在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇一

尊敬的各位領導、各位老師：

親愛的同學們：

大家晚上好！

在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學院第一屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請允許我介紹現(xiàn)場的評委他們是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

接下來，我們有請

（嘉賓講話）

感謝 精彩講話。從 精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。

（評分規(guī)則）：

接下來就是我們選手的時間了。

2. 我們的社會是法律社會，我們的校園更應該是有個法律的校園。普及法律知識，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

4. 新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設社會主義法制國家進程的推進，法律在大學生心中的地位也不短的提升，大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審091班的鹿奇同學給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。

6. 有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴。是我國法律建設的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權威。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求，這樣既有利于維護法律的權威也有利于建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094 班的 孔慶同學為大家?guī)?《創(chuàng)法律權威、建和諧校園》掌聲歡迎！

7. 公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標志。要培養(yǎng)整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面，請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》。

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。

謝謝大家。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇二

各位領導、各位老師：

大家下午好！

在我校深入開展師德師風建設的熱潮中，在繁忙的學期工作即將結(jié)束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了xxx“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。

首先，有請x校長為這次活動致辭，大家歡迎！

謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵。

下面我宣布本次活動的評比方式。xxx

教師的人格魅力將影響學生的思想素質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請！

謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?！爆F(xiàn)在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎！

謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎！

好！比賽繼續(xù)開始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎！

謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應以為人民服務為己任，以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請！

感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎！

教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來，因此，教師的形象直接關系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請！

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎！

謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《……》

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。

活動領導小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。

讓我們再次以熱烈的掌聲為xxxxx兩位獲獎老師表示衷心的祝賀！

好！現(xiàn)在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀！

結(jié)束語：各位領導、各位老師，xxxx “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結(jié)束。感謝領導的關心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇三

男：各位老師、各位同學 (男、女)合：大家節(jié)日好!

女：秋風送爽佳節(jié)臨，

男：紅花碩果暖人心。

女：今天，在這個特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個教師節(jié)獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：

(男、女)：你們辛苦了!

男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達我們對親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績將在賽后當場公布。

女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人

男：您甘當人梯，默默無聞，無私奉獻。下面請出三(1)班林偉思同學為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。

男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。

女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二(2)班劉嘉惠同學帶來的朗誦《教師頌》

女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學生的成才。

男：請欣賞三(2)譚麗萍同學多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》

男：下面請欣賞一(2)班 同學帶來的朗誦《 》

男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學帶來的朗誦《紅燭頌》。

男：比賽結(jié)果還在緊張的計算當中，下面請學生代表、學生會主席譚麗萍同學代表全校同學致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學。

女：各位領導、各位老師、

男：各位同學

女：會當出水三千里，直掛云帆濟滄海。時代在前進,我們在發(fā)展。

男：相信在新一任領導班子的帶領下，我們一定會朝著“辦學特色鮮明、科學管理高效、教學質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標前進，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們 (男、女)合：一路輝煌，一路高歌!

女：最后再次衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇四

齊：大家晚上好！

甘：行楷隸篆（zhuan）見功夫，書法藝術耀夜空。

馮：育學子齊歡聚，大賽風采競相留。

甘：今晚，我們相聚在這里。帶著星光的深情與夢幻，領略筆墨的奧妙。

馮：今晚我們相聚在這里，帶著秋天的喜悅與幸福，書寫美麗的華章。

甘讓：我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來。歡迎你們！

甘：下面由我宣讀本次比賽內(nèi)容。本次比賽分為兩個階段：第一階段是三分鐘的中英文粉筆字書寫，參賽者在黑板上規(guī)范的寫出中文及英文，第二段是一分鐘的朗誦，參賽者朗誦中文或英文，具體內(nèi)容由賽前抽簽決定。

馮：下面由我宣讀本次比賽的評分標準。

1、書寫規(guī)范，版面整潔、美觀大方1分，

2、結(jié)構(gòu)合理、用筆精熟、間距得當1分。

3、筆畫明亮度高，力量感強1分。

4、規(guī)格大小及排版符合課堂教學板書要求1分。

5、書寫內(nèi)容完整，布局規(guī)范合理，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽2分（有錯別單詞一個扣1分，超時酌情扣2分）。

6、吐字清晰、發(fā)音標準、語音準確2分。

7、正確把握節(jié)奏、語速恰當、聲音洪亮、朗誦自然流暢2分甘：我宣布，外國語學院20xx年粉筆字大賽現(xiàn)在開始！

馮：感謝第一組選手的精彩表現(xiàn)，有請第二組選手，他們分別是請第三組選手做好準備。

甘：本場比賽結(jié)束，有請評委老師對本組選手進行點評，并請第四小組的選手做好準備。

馮：接下來讓我們有請第四小組的比賽選手，他們分別是，請第五小組的選手做好準備，

甘：接下來讓我們有請第五小組的比賽選手，他們分別是，請第六小組的選手做好準備，

馮：接下來讓我們有請第六小組的比賽選手，他們分別是，請第七小組的選手做好準備，

甘：接下來讓我們有請第七小組的比賽選手，他們分別是，請第八小組的選手做好準備，

馮：接下來讓我們有請第八小組的比賽選手，他們分別是，請第九小組的選手做好準備，

甘：接下來讓我們有請第九小組的比賽選手，他們分別是，請第十小組的選手做好準備，

馮：接下來讓我們有請第十五小組的比賽選手，他們分別是，請第十六組的選手做好準備。

甘：接下來讓我們有請第十六小組的比賽選手，他們分別是，請第十七組的選手做好準備。

馮：接下來讓我們有請第十七小組的比賽選手，他們分別是，

甘：本次比賽結(jié)束，有請評委老師對本次粉筆字大賽進行點評有請。

馮：現(xiàn)在進行頒獎環(huán)節(jié)，榮獲優(yōu)勝獎的選手名單是。

有請石婕妤老師，梁玉瑩老師為們頒獎。

甘：榮獲最佳粉筆字獎的選手，他們分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎。

馮：榮獲最佳語音獎的同學分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎。

馮：榮獲三等獎的選手是…有請石婕妤老師，馬燕老師為他們頒獎！有請！

甘：榮獲二等獎的選手是…。

馮：榮獲一等獎的選手是…，

甘：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學，也十分感謝其他同學的優(yōu)秀表現(xiàn)。

甘：再次感謝各位老師和同學的到來！

馮：我宣布外國語學院粉筆字大賽圓滿結(jié)束。

合祝大家晚安。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇五

上帝給你一雙黑色的眼睛，不要僅僅用他去尋找光明，也要善于發(fā)現(xiàn)生活中美的畫面，下面掌聲歡迎朱美娟。

聽了這么多女教師的演講，大家是不是也期待一位男教師給我們講講身邊的人和事呀。下面演講的是一位才華橫溢的帥小伙，他總是有著幽默的話語，豐富的表情帶給大家歡樂，大家猜猜他是誰呀?對，他就是理化生組的xxx，他演講的題目是鮮花在我心中盛開。大家掌聲歡迎。

每個人心中都有一位要學習的榜樣，特別是年輕人，更應該如此。對于新加入我們托里鄉(xiāng)中學的一員，李靜老師，他要演講的又會是誰呢?下面掌聲歡迎xxx老師。

今天xxx的老師們圍繞我的身邊你最美這一主題，以質(zhì)樸的語言，深情的話語，講述了這一個個溫情的片段，為我們勾勒出一個新時代的教師的形象，因為有了他們的奉獻，我校的教育才能取得更好的成績。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇六

敬的各位領導、各位來賓、參賽選手：

大家上午好!

市高等職業(yè)技術教育研究會會長教授。

市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處副處長市人力資源和社會保障局職業(yè)技能鑒定中心科長正大軟件職業(yè)技術學院黨委書記兼常務副院長同志…….

市教委高教處干部同志:。

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!

另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!

現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽。

“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!

儀式進行第一項：請技術學院黨委書記兼常務副院長同志致歡迎辭。

儀式進行第二項：請市教委高教處處長教授發(fā)表講話。

儀式進行第三項：請參賽選手代表宣誓。

儀式進行第四項：請評委代表宣誓。

儀式進行第五項：請市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設處副處長宣布第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。

現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學生職業(yè)技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結(jié)束!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節(jié)，我們歡聚在xxxx幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝xx市教體局領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當中，待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們xx教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇八

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

大家下午好!

首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨xxxxxx指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!

b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

好，xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)。

d.(介紹評委)今天的評委組成有：

(掌聲同樣送給他們!)。

e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。

f本次比賽評分標準是：

演講內(nèi)容(40分)。

1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。

2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。

3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。

語言表達(40分)。

1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。

3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。

4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

形象風度(10分)。

1、風度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。

2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。

綜合印象(10分)。

由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。

為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風采!

這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中。

有著怎樣刻骨銘心的風景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手瑞老師作準備。

請評委為前3位選手打分。

用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》，5號選手馨老師做準備。

發(fā)著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手丹老師做準備。

一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手莉老師做準備。

用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手靜老師做準備。她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手飛老師做準備。德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手磊老師做準備。

天、明天》，11號選手苗老師做準備。

一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個在清醒后第一句話就問起她的學生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號選手曉老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手范俊華老師做準備。

人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手暉老師做準備。

我無悔》，14號選手馬雷老師做準備。

“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。”既然師魂是一種風景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手坤老師做準備。

感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對xxxx工作的支持!

評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學生xxx家長xx_發(fā)言。(謝謝xx同_的發(fā)言，xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)。

接下來，我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持，謝謝各位領導的鼓勵，xxxx全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

獲得二等獎的有8位選手，他們是：

獲得一等獎的有7位選手，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。

一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結(jié)!周口市直第一小學“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!

聯(lián)合商定會員有30位家長組成，其中，會長是：xxx，副會長：xxx、xxx、xxx，歡迎你們的加入!今后我們一定會建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌，讓xxxx打造成一所管理高標準，教學高質(zhì)量的學校!再次感謝大家的光臨，再見!)。

相關。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇九

尊敬的各位領導老師：

寒冬卻道春意暖。今晚，我們即將聆聽一場精彩的師范生說課比賽。一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。根據(jù)師范學院“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路，進一步提升師范生教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業(yè)能力發(fā)展，師范學院教務處安排了本次分小學語文和小學數(shù)學兩個學科類別的說課比賽。

這場由07級08級13名優(yōu)秀選手參加的說課比賽，是大專師范生知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，是學長們送給師范學院的學弟學妹們具有思辨性與藝術性的實踐經(jīng)驗，也是即將離校見習的準畢業(yè)生回饋給母校的禮物。

讓我們靜下心來一起聆聽這13位優(yōu)秀選手的精彩說課!

第一位為我們展示的是，她說課的內(nèi)容為。

孔子說：“后生可畏，焉知來者之不如今也?！闭埪?8級選手的說課，他說課的內(nèi)容為。

今晚，我們觀看了優(yōu)秀選手們的精彩說課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學提供了新思路和新方法。說課比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示著師范生的風采。最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝參賽選手給我們提供了這樣的學習機會。說課比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十

男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師、同學們。

合：大家，晚上好！

男：歡迎大家來到新科學院第五屆“講課大賽”決賽現(xiàn)場，我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。

女：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的評委，他們是：

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：經(jīng)過激烈的初賽比拼和復賽考核，有以下十位優(yōu)秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信管的xx，2號對外的xx，3號中文的xx，4號國教的xx，5號制藥的xx，6號中文的xx，7號法學的xx，8號英語的xx，9號中文的xx，10號人力的xx。

女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優(yōu)秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績。

男：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評分細則：

一、講課儀態(tài)，25分。要求端莊大方，精神飽滿，表達清楚規(guī)范。

二、講課內(nèi)容，25分。要求清晰充實，生動創(chuàng)新，精煉恰當。

女：

三、講課方法，25分。要求合理規(guī)范，新穎美觀，靈活有條理。

四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機應變。

2、聽了齊老師的精彩課堂，相信大家對現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展狀況有了更深更新的了解。郭沫若先生曾經(jīng)說過，洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。我想問一下大家你知道安陽有什么嗎？說的不錯，安陽啊，有中國最早的文字甲骨文，有世界最大的青銅器司母戊大方鼎。其實還有中國第一位女將軍婦好，下面有請中文系xx帶領我們走進這位偉大女性的生活。掌聲歡迎。

3、想必在牛老師的悉心講解下，大家都認識了這位美麗、勇敢的女將軍——婦好。接下來給大家介紹一個美麗的城市，人們一提起它，就會想起幽默的語言，豪爽的性格，熱情開朗就是它的名片，很多同學已經(jīng)猜出來了，沒錯就是遼寧鐵嶺。有請3號來自中文的xx帶來她的課程《我的家鄉(xiāng)》，掌聲歡迎。

4、聽完常老師的講解啊，我不禁想起了這首歌，哈哈，不說笑了，常老師家鄉(xiāng)真的是好山好水好風光，有機會一定要去看一看。

相聲：

女：嗯，沒錯！xx啊，看你文質(zhì)彬彬，想必一定是飽讀詩書吧？

男：好的。先說下《紅樓夢》吧：凡是真心相愛的，最后都拆散了；凡是胡亂混搭的，最后都團圓了。而看完《西游記》啊更顯而易見：凡是有后臺的妖怪，最后都修成了正果；凡是沒后臺的，都被猴子打死了?！端疂G傳》則告訴我們：只走白道不行，只走黑道更不行；行的是走黑白兩道。而《三國演義》告訴我們：精兵強將只能一時輝煌；兵多將廣才能坐得天下。

女：你這都是什么見解?。靠磥淼米屇阋娮R見識咱們中文系的“兩位大師”的獨到見解。

有請xx，xx兩位大師來講講她們眼中的四大名著。

4、真的是非常的精彩！其實啊，生活中總會有輸贏相伴，真正的贏家是敢于從容面對輸贏、勇于取舍、挑戰(zhàn)自我的人。在他們眼中，輸和贏只是一種形式，最重要的是在過程中品讀快樂。有請中文系xx帶來她的精彩課堂《輸贏》。

5、聽完這節(jié)課，應該有很多小伙伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書了吧？嗯，聽完關于好書的課，我們來聽一節(jié)理科的課程，大家都很喜歡珍珠，非常的美麗啊，它是怎樣形成的呢？有請5號選手來自制藥的xx為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》，掌聲歡迎。

6、聽著耿老師的介紹，珍珠的光芒一直就在我的眼前閃耀。大家是不是和我一樣的感覺呢？珍珠的美，美在她的經(jīng)歷，美在她的付出。接下來讓我們跟隨中文系xx劉老師的步伐去往早春的錢塘湖，體會千年前詩人白居易的那份喜悅輕松吧。掌聲歡迎。

7、非常美麗的詩句，非常精彩的講解，謝謝劉老師帶我們感受了如此有韻味的一節(jié)課。

抽獎活動：

上了這么多各式各樣的課程，同學們是不是獲益匪淺，剛才的課堂表現(xiàn)都很好哦，咱們的周主任看到大家表現(xiàn)這么好，要發(fā)獎勵了！有請周主任上臺抽取一下今天認真聽課的幸運同學，送出我們的神秘大禮，以資鼓勵！

剛才的獎勵讓大家都很開心，好好聽課，爭取更多的獎勵吧。

問大家一個問題，“人生”是什么？其實古往今來已被數(shù)不盡的文人墨客，用不同的形式所書寫，因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢來自法律系的xx也給大家?guī)砹怂J知的人生，魏老師的“人生”見解如何別開生面，我們只需靜靜的等風來。

8、感謝魏老師帶領我們徜徉音樂海洋，感悟音樂人生。那聽完了各位美女老師的中文講解，再讓我們共同走進外語系xx祁老師的英文課堂，去看看獅子和小老鼠之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。有請。

9、anexcellentclass，anicestory.ilikeitverymuch.thankyou.接下來xx說一句很美的詩，看大家可以猜出講的是哪個城市嗎？“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，古往今來有很多的文人墨客在洛陽留下了不朽的詩篇，這里的歷史遺存也見證了它作為九朝古都的光輝歷史。下面讓我們跟隨來自中文的9號選手xx一起步入這座美麗的洛陽城。

10、聽完高老師精彩課堂，你是否有沖動想去一覽洛陽美景，感受那里的文化底蘊呢？我是心動了。但是想去旅游必須要有money對吧，當前畢業(yè)生人數(shù)逐年增長，就業(yè)壓力可想而知，不如讓我們聽聽xx老師的課程，了解一下人力資源知識，使你的就業(yè)更輕松，未來更美好。掌聲歡迎。

10總結(jié)、聽了李老師的這節(jié)課，我真的是獲益匪淺，大家也一定對人力資源管理有了更加清晰的認識。

歌曲《說愛你》。

女：哎，xx你怎么還唱上了呢？

男：這不是剛剛在臺下聽到咱中文系12級輔導員張老師在哼唱嘛，我也很喜歡這首歌，不自覺就唱出來了。

結(jié)束語。

男：真的是太美妙了，真的很陶醉！

女：好了，別陶醉了，

男：今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽。

獲得優(yōu)秀獎的選手有有請頒獎。請獲獎選手上臺領獎，請老師上臺為獲獎選手頒發(fā)證書。

獲得三等獎的選手有有請頒獎。

獲得二等獎的選手有有請頒獎。

獲得一等獎的選手有有請頒獎。

祝賀他們！

男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的地方。

女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。

女：隨著十位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了男：讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來女：現(xiàn)在，我宣布，河南科技學院新科學院“講課大賽”決賽圓滿結(jié)束（齊說），感謝大家的熱情參與，我們來年再相會，有請大家有序離場，請各位領導老師上臺合影留念。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家上午好！

三月的陽泉，春風拂面，氣候宜人。

三月的上站，楊樹吐穗，春意盎然。

在這美麗的`季節(jié)，我們迎來了陽泉市第九屆小學語文青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動。本次活動將有從各縣區(qū)選拔出的11名教師為我們呈現(xiàn)多姿多彩的課堂，同時，110多名語文教師將共同經(jīng)歷一次愉悅的閱讀教學研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優(yōu)異的成績，同時希望本次活動能夠成為陽泉市小學語文閱讀教學研究的一個新的起點。

比賽馬上就要開始了，請各位老師將手機調(diào)為震動或靜音狀態(tài)，遵守會場秩序，請不要在場內(nèi)來回走動，隨便進出，不要提前離席，隨便說笑，謝謝您的合作！

1、首先做課的是來自城區(qū)下站小學的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區(qū)模范教師”的光榮稱號，在陽泉市舉辦的青年教師閱讀教學觀摩課大賽中獲得二等獎，今天她將為我們呈現(xiàn)三年級下冊第25課《太陽是大家的》。

2、接下來做課的是來自礦區(qū)小南坑小學的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽泉市“優(yōu)秀班主任”的稱號，她執(zhí)教的《小小的船》曾在陽泉市小學教改研討課評比中獲一等獎，今天她要講的是二年級下冊第21課《畫家與牧童》。

3、第三位做課教師是郊區(qū)實驗小學的張曉琴老師，張曉琴老師設計的口語交際課《春天來了》曾榮獲國家級一等獎，她執(zhí)教的《月球之謎》榮獲得市級優(yōu)質(zhì)課二等獎，同年12月被評為省級優(yōu)質(zhì)課二等獎。她將為我們呈現(xiàn)三年級下冊第19課《七顆鉆石》。

4、今天上午最后一位做課的教師來自陽泉十中。王t蘭老師，是陽泉市“五一”勞動獎章的獲得者。她曾榮獲陽泉市第六屆中小學教學能手稱號。今天要講的是四年級下冊第17課《觸摸春天》。

感謝王t蘭老師的精彩教學，今天上午的比賽到此結(jié)束，相信下午的比賽會有更加精彩。請老師們下午準時到場。

各位老師，下午好！

5、今天下午首先做課的是來自平定實驗小學的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽泉市教學能手”稱號。她將為我們呈現(xiàn)的是一年級下冊第18課《四個太陽》。

6、即將做課的是來自盂縣路家村聯(lián)校閆家溝小學的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評為盂縣四星級教師，今天他將要執(zhí)教的是六年級下冊第21課《我最好的老師》。

懷特森老師是作者心目中最好的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中最好的老師。接下來，研討活動將進入評委點評，互動研討環(huán)節(jié)，擔任此次活動的評委是：

今天的研討活動到此結(jié)束，讓我們共同期待更加精彩明天。

各位老師，早上好！

7、今天上午首先做課的是來自城區(qū)北嶺小學的趙智慧。趙智慧老師曾被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，曾在城區(qū)組織的小學語文教師備課能力檢測活動中獲二等獎。今天她執(zhí)教的是三年級下冊第19課《七顆鉆石》。

8、接下來做課的是來自郊區(qū)西南舁聯(lián)校東南舁小學的荊慧琴。荊慧琴老師曾榮獲“陽泉市教學能手”稱號，在陽泉市組織的閱讀教學觀摩比賽中獲一等獎。今天她執(zhí)教的是五年級下冊第19課《草船借箭》。

9、第三位做課教師來自盂縣第二實驗小學。胡曉琴老師曾榮獲“盂縣勞動模范教師”稱號，在青年教學基本技能大賽中獲一等獎。今天她執(zhí)教的是五年級下冊第16課《橋》。

感謝五年級四班孩子們的精彩表現(xiàn)。接下來，研討活動將進入評委點評，互動研討環(huán)節(jié)。

10、今天下午第一位做課的老師來自平定柏井聯(lián)校。白建明老師曾榮獲“山西省教學能手”“陽泉市模范教師”“陽泉市優(yōu)秀班主任”等稱號。她執(zhí)教的是三年級下冊第20課《媽媽的賬單》。

研討活動將進入評委點評，互動研討環(huán)節(jié)。

閉幕詞：

老師們，兩天來我們一起領略了參賽教師的教學中風采，也通過評委點評、互動研討，反思了目前語文教學狀況，解決了閱讀教學“教什么”的問題，我們在不斷探索，不斷向更高的教學水平奮進。只要我們在日常教學中多一份智慧，多一份創(chuàng)新，閱讀教學之花一定會綻放得更美麗！

最后再次感謝各位領導，感謝各位同仁，謝謝大家！陽泉市第九屆小學語文青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動到此結(jié)束！但是，對閱讀教學的探究才剛剛開始，讓我們共同期待第十屆小學語文青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動更加精彩。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十二

羅：尊敬的各位領導、老師：

合：大家午好：

羅：我是主持人xx。

羅：讓我們再次用掌聲感謝領導老師們的'到來。

代：今天，我們歡聚一堂。即將聆聽一場精彩的教師說課大賽。一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。

羅：根據(jù)城關四小“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路，進一步提升我校教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業(yè)水平發(fā)展，我校利用暑期校本培訓這個平臺安排了本次語文、數(shù)學、英語三個學科類別的說課比賽。

代：經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有位選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們是我校教師知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，也是一場具有思辨性與藝術性的實踐經(jīng)驗展示。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十三

為深入推進中國夢主題教育活動，根據(jù)上級要求決定在全校教師中開展“中國夢·我的教育夢”主題演講比賽活動。今天，我們學校的所有教師齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

擔任本次比賽的評委有：

下面我來介紹一下比賽的有關事項：

演講內(nèi)容：

結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講述心中的中國夢、教育夢;也可以作為中國夢的.見證者，講述身邊的教育故事。

比賽規(guī)則。

1.演講時間不超過6分鐘。

2.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

比賽評分標準。

演講內(nèi)容(35分)語言表達(35分)形象風度(15分)綜合印象(5分)1。

會場效果(10分)。

評分規(guī)則。

滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內(nèi)，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足5分鐘一律扣0.1分。

現(xiàn)在，我宣布：列夕學?！拔业慕逃龎簟敝黝}演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

參賽選手的演講到此全部結(jié)束，下面有請肖校長對本次演講比賽作精彩點評。

結(jié)束語。

強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦;發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

各位領導、各位老師，“我的教育夢”主題演講比賽到此結(jié)束。感謝領導的光臨指導!感謝評委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

議程。

(xxxx年5月25日)。

一、選手抽簽。

二、主持人開場。

三、介紹與會領導與評委。

四、宣讀比賽辦法和比賽評分標準。

五、選手按序號分組比賽評委點評。

六、結(jié)束語。

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十四

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

甲：學為人師樹形象，

乙：德為師范正行風。

甲：今天是一個激情飛揚的日子！

乙：今天是一個振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

乙：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮著成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們光榮的人民教師！

乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風采，特舉辦以xx為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：xx等，以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請老師為今天的演講比賽講話。評比標準：演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫。表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方。

甲：我宣布，xx為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。

乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞xx為我們演講《為了心中的執(zhí)著》，請2號選手做準備。

甲：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。學校是培養(yǎng)花朵的花園，學校是種植棟梁的森林，學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴，時時給予我們未來的希望；我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞xx為我們演講《我與學校共成長》，請3號選手做準備。

乙：“我，會善待每一個生命；我，會衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠、豪邁的誓言?。∥姨嶙h：請大家用掌聲來回饋老師的無悔選擇！”太陽無語，卻放射出光輝；藍天無語，卻顯露出高遠；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞xx為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》，請4號選手做準備。

甲：感謝老師的出色演講！中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。向他們致敬！每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞xx為我們演講《工作中的快樂》，請5號選手做準備。

乙：這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞xx為我們演講《為了心中的那份愛》，有請6號選手做準備。

甲：感謝老師的動情演說！關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任！不是演員，卻吸引著學子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞xx為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》，請7號選手做準備。

乙：聽了老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實應當知足，因為，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌；老鷹選擇了藍天，它才成為勇敢者的化身；有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞xx為我們演講《服務是無悔的選擇》，請8號選手做準備。

甲）：感謝老師的動情演說！關注每一個學生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了。請欣賞xx為我們演講《放飛夢想》，請9號選手做準備。

乙：每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞xx為我們演講《教師的愛》，請10號選手做準備。

甲：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！崩蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞xx為我們演講《光輝的職業(yè)》。

乙：感謝老師的出色演繹。雨果說：“人間如果沒有愛，太陽也會滅?！睈凼且黄丈湓诙盏年柟?，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜，愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。請欣賞xx為我們演講《有愛就有一切》。

甲：老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我xx校長為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。

乙：遲校長講話。

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十五

合：大家上午好！

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。

女：創(chuàng)設擂臺，搭建舞臺。今天，將有所學校名隊員在這里現(xiàn)場競技展風采。

男：本次活動由中心學校組織舉辦，全鎮(zhèn)余人參與，活動體現(xiàn)了全員、全面、基礎的特點；

女：此次活動分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。

男：團結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。

女：首先有請教育總支同志致開幕辭！

男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；

女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；

男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個信念——奉獻；

女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子；

男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采；

女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望；

男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷；

女：改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望；

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來！

女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天！

合：首屆教師技能大賽到此結(jié)束，謝謝大家！

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十六

（合）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；淡泊名利，志存高遠的.時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采！

教師說課比賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十七

5月15日下午三點半，宿州學院“英語月”系列活動之英語演講比賽決賽在逸夫樓b樓六樓示范技能培訓中心拉開序幕，來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進行比賽。

外國語學院王華副院長，教研室主任任惠、趙娟、李曉璇和王培培以及來自美國的外教jacob擔任評委。

選手們經(jīng)過前期的精心準備和輔導教師的耐心指導均發(fā)揮出色。

本次演講比賽決賽分為兩個部分，命題演講題為themeaningoflife《生命的意義》，選手們分別從人生價值觀、中國夢、感動中國人物等各個方面進行了論證說明，想象力豐富，內(nèi)容嚴謹，結(jié)論合理。

第二個環(huán)節(jié)是與評委之間的互動問答，題目涉及到大學生生活和人生理想等方面。

最后評委從選手的語音語調(diào)，演講技巧，肢體語言和個人形象等方面進行評判，最終來自文學與傳媒學院的王媛媛同學獲得非專業(yè)組組第一名，來自外國語學院的歐文同學獲得專業(yè)組第一名。

外國語學院黨總支書記郭良宗、團總支書記宋皓和評委老師們?yōu)楂@獎選手頒獎并合影留念，大賽取得了圓滿成功，為九月參加安徽省“外研社”杯口語大賽做了充分的準備工作。

英語演講比賽自20xx年在我院首次開展以來一直作為外國語學院團總支的王牌項目在宿州學院備受關注，賽事的舉辦得到了校領導、校團委、教務處的大力支持，往屆比賽中，我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮，20xx年度的余鵬同學取得了安徽省cctv杯英語口語大賽二等獎的好成績。

作為一項學科競賽，英語演講比賽也是外國語學院英語綜合教學水平的一次證明，以比賽促進學生主動提高英語水平，在讀寫精通的基礎上注重聽力和口語的培訓，為未來社會經(jīng)濟發(fā)展提供高層次的應用型人才，這和我校的辦學目標也是一致的。