當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇一
新聞聯(lián)播是國(guó)家電視臺(tái)每天定時(shí)播放的新聞節(jié)目,它以權(quán)威性、客觀性和公正性成為了廣大觀眾了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題的主要途徑。而作為普通觀眾,我每天都會(huì)按時(shí)收看新聞聯(lián)播,不僅僅是為了了解最新的新聞事件,更重要的是不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思考能力。新聞聯(lián)播給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì),接下來(lái)我將分五個(gè)部分詳細(xì)介紹。
首先,我們從新聞聯(lián)播的內(nèi)容來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。新聞聯(lián)播報(bào)道的內(nèi)容十分豐富,除了國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等主要新聞外,還會(huì)報(bào)道一些典型案例、社會(huì)問(wèn)題和人物故事。通過(guò)觀看這些新聞,我不僅了解到了國(guó)內(nèi)外的最新熱點(diǎn)問(wèn)題,也更加關(guān)注了社會(huì)發(fā)展和人民生活的方方面面。同時(shí),新聞聯(lián)播的節(jié)目還經(jīng)常安排專(zhuān)題報(bào)道,深入解析某一時(shí)期的重要事件,讓我可以系統(tǒng)地了解一個(gè)事件的背景、原因和影響。通過(guò)多維度的新聞報(bào)道,我逐漸培養(yǎng)了自己對(duì)事物的敏感度和判斷力。
其次,新聞聯(lián)播的報(bào)道方式給我的感受是客觀、公正。作為國(guó)家電視臺(tái)的旗艦節(jié)目,新聞聯(lián)播在報(bào)道中注重新聞的真實(shí)性和客觀性,盡量避免主觀色彩和個(gè)人偏見(jiàn)。每個(gè)新聞報(bào)道都會(huì)有對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)依據(jù),而不是僅僅依靠記者的個(gè)人主張。這種客觀公正的報(bào)道方式使我能夠更加理性地對(duì)待新聞,避免被個(gè)人觀點(diǎn)和情緒所左右。同時(shí),新聞聯(lián)播還采用了多種形式的報(bào)道方式,如實(shí)地采訪、專(zhuān)題講解等,讓我對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容和形式有了更全面的了解。
第三,新聞聯(lián)播給我的啟示是提高思辨能力。在新聞聯(lián)播的報(bào)道中,經(jīng)常涉及到一些重要的決策和政策,需要我們進(jìn)行深入思考和分析。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,我逐漸學(xué)會(huì)了如何辯證地看待問(wèn)題,不僅僅看表面現(xiàn)象,還要深入了解背后的原因和動(dòng)機(jī)。新聞聯(lián)播的報(bào)道讓我明白,一個(gè)事件往往有多方面的因素,我們不能只聽(tīng)一方之詞,而是要自己欣賞多個(gè)角度,形成獨(dú)立而準(zhǔn)確的判斷。
第四,新聞聯(lián)播對(duì)我塑造正確價(jià)值觀起到了重要作用。新聞聯(lián)播所報(bào)道的新聞事件,往往都是涉及到國(guó)家和民族的榮譽(yù),如科技創(chuàng)新、減貧攻堅(jiān)等。這些新聞報(bào)道讓我明白,每一個(gè)個(gè)人的努力都可以為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),新聞聯(lián)播也不回避社會(huì)問(wèn)題和典型案例,通過(guò)報(bào)道這些事件,讓我深刻體會(huì)到了社會(huì)的不公和需要改進(jìn)的地方。這些新聞給我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生追求,更加關(guān)注社會(huì)公益和個(gè)人修養(yǎng)的重要性。
最后,我對(duì)新聞聯(lián)播的心得體會(huì)是要積極參與社會(huì),關(guān)注國(guó)家大事。作為一個(gè)普通觀眾,雖然無(wú)法直接參與決策,但通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,我可以了解到國(guó)家的大事和政策,從而明白國(guó)家的發(fā)展方向和民生改善措施。同時(shí),我會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè),為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個(gè)受益者,我認(rèn)為這是應(yīng)該做的事情,也是對(duì)新聞聯(lián)播的回饋之一。
綜上所述,新聞聯(lián)播對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一檔新聞節(jié)目,更是一種重要的學(xué)習(xí)和思考工具。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播,我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思考能力,同時(shí)也塑造了正確的價(jià)值觀和人生追求。新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容豐富、客觀公正,給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)保持閱讀新聞的習(xí)慣,關(guān)注國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇二
7:00到了,我和爸爸媽媽一起看新聞聯(lián)播。
其中有一段新聞深深打動(dòng)了我,就是武漢大學(xué)的一個(gè)大姐姐,她為了照顧病重的父親,在校勤工儉學(xué),用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了一切困難。
看到這些,讓我深有感觸,我們現(xiàn)在都過(guò)著飯來(lái)張口的日子,在爸爸媽媽的呵護(hù)中成長(zhǎng),不知道什么是困難。
從今后,我不能再像以前那樣在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難,就找爸爸媽媽?zhuān)乙惨龑W(xué)會(huì)克服困難,好好學(xué)習(xí)!
記得上小學(xué)的時(shí)候老師留了個(gè)家庭作業(yè),是要求每天晚上看新聞聯(lián)播,然后寫(xiě)觀后感。
自從那以后,我開(kāi)始養(yǎng)成每天看新聞的習(xí)慣。
一晃看了20多年了,開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)都換了!如今我終于看懂了,下面用歸納的方式詮釋一下:
首先,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播的性質(zhì)是國(guó)家的政治宣傳工具之一,是為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)服務(wù)滴。
甚至有些時(shí)候失去了社會(huì)新聞透明度的實(shí)際意義!
其次,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播把有限的30分鐘時(shí)間分成三個(gè)固定的十分鐘專(zhuān)欄,第一個(gè)十分鐘專(zhuān)欄是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人今天都很忙(今日接見(jiàn)了誰(shuí)誰(shuí),今日開(kāi)了什么會(huì)議,今日又干了什么大事等等)。
第二個(gè)十分鐘專(zhuān)欄是我們國(guó)家人民過(guò)的很幸福(哪個(gè)城市組織了什么活動(dòng),哪里出現(xiàn)了好人好事,哪里又取得了良好的開(kāi)局等等)。
第三個(gè)十分鐘專(zhuān)欄是外國(guó)的人民生活在水深火熱的痛苦中(哪個(gè)國(guó)家出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng),哪個(gè)國(guó)家出現(xiàn)了重大自然災(zāi)害,哪個(gè)國(guó)家出現(xiàn)了罷工,槍擊、爆炸等重大犯罪事件等等!)。
我一直堅(jiān)信新聞?shì)?論導(dǎo)向的重要作用,也承認(rèn)新聞?dòng)浾吖ぷ鞯钠D辛。
但是除了換開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),最好在節(jié)目的整體制作上有所創(chuàng)新。
有些時(shí)候?qū)φ嬲鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題避而不談,這一點(diǎn)不如一些地方臺(tái)的新聞欄目看著解渴啊!
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇三
事件--四川宜賓喜捷鎮(zhèn)紅樓夢(mèng)村的村民近日向記者反映,當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)把多年來(lái)拖欠農(nóng)民的400萬(wàn)元土地款印成了精美的代金券,替代人民幣發(fā)給了農(nóng)民。這些代金券可以在本村內(nèi)轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)予,還可以繼承。但如果想換成真錢(qián)卻要等到60多歲。
讀后感。
300字3篇?!吨袊?guó)人民銀行法》的規(guī)定,“任何單位和個(gè)人不得印制、發(fā)售代幣票券,以代替人民幣在市場(chǎng)上流通”。紅樓夢(mèng)村委如此明目張膽打白條,實(shí)質(zhì)就是變著法不讓老百姓拿錢(qián),“集體土地”變“國(guó)有”,“現(xiàn)金”變“白條”連個(gè)村官都把權(quán)力發(fā)揮得淋漓盡致,小權(quán)力并不輸于大權(quán)力,一旦腐敗它一樣可怕、一樣瘋狂、一樣貽害無(wú)窮。
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇四
新聞聯(lián)播是中國(guó)最為權(quán)威的新聞節(jié)目之一,無(wú)論是政治、社會(huì)還是經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞,都會(huì)在新聞聯(lián)播中全方位地呈現(xiàn)給廣大觀眾。在2021年7月1日慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,新聞聯(lián)播推出了一系列以中國(guó)共產(chǎn)黨為主題的特別節(jié)目,其中包括了《新聞聯(lián)播黨史心得體會(huì)》。聽(tīng)從著新聞聯(lián)播的呼喚,我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程,更是受到了極為深刻的震撼和教誨。
第二段:感悟。
通過(guò)“新聞聯(lián)播黨史心得體會(huì)”,我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在短短幾十年間是如何帶領(lǐng)中國(guó)大陸走出了長(zhǎng)達(dá)一百多年的苦難歲月的。從早期的思想啟蒙和組織建設(shè),再到整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和新中國(guó)的建設(shè),中國(guó)共產(chǎn)黨和人民英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn),為每個(gè)中國(guó)人爭(zhēng)取到了幸福美好的生活。這種卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、艱苦奮斗的精神和不屈不撓的團(tuán)結(jié)力,讓我深感到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,這也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,在任何情況下,我們都不能忘記初心,一定要努力奮斗,為民族復(fù)興而不懈努力。
第三段:領(lǐng)悟。
作為新聞工作者,我也在不斷學(xué)習(xí)新聞知識(shí)、提高職業(yè)技能的過(guò)程中,深感到自我修養(yǎng)的重要性。在“新聞聯(lián)播黨史心得體會(huì)”的節(jié)目中,我印象最為深刻的便是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的新聞工作。那個(gè)年代的新聞工作者需要不僅會(huì)寫(xiě)新聞,更需要懂得求生和為國(guó)家爭(zhēng)氣。新聞?wù)_傳達(dá),及時(shí)反映國(guó)情,更能讓新聞事業(yè)嶄露頭角。這樣的精神啟示我,在新聞報(bào)道中,我們需要充分學(xué)習(xí)、天天進(jìn)步,更要時(shí)刻牢記自己是一名新聞人,需要時(shí)刻以最快、最準(zhǔn)確、最公正的法律,為接受信息的群眾擺出一張優(yōu)質(zhì)媒體的形象,更好地為社會(huì)服務(wù)。
第四段:總結(jié)。
通過(guò)參與“新聞聯(lián)播黨史心得體會(huì)”的學(xué)習(xí),我感受到了深厚的民族精神和愛(ài)國(guó)情感,也更加明確了新聞工作者在今后的工作中該有一種什么樣的自我期待和工作目標(biāo)。新聞工作是黨委政府和民生之間重要的橋梁紐帶,我們作為一名新聞人,應(yīng)不斷發(fā)掘新聞工作中的積極意義,自我加強(qiáng)、不斷提升自身的新聞專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和媒體公信力,拓寬報(bào)道領(lǐng)域、不斷提高信息關(guān)鍵詞篩選的能力,以更多的真實(shí)、整齊、清楚的信息呈現(xiàn)為老百姓播報(bào)新聞。同時(shí),我們也應(yīng)牢記使命,不斷引導(dǎo)大眾對(duì)時(shí)事、政治、文化等方面的多元化理解,積極做好新聞宣傳工作。
第五段:結(jié)尾。
“新聞聯(lián)播黨史心得體會(huì)”讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的顯赫歷程和圣潔使命,也讓我意識(shí)到做為新聞人服務(wù)社會(huì)的責(zé)任和重要意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、增強(qiáng)自身素質(zhì),我們每個(gè)新聞工作者都有義務(wù)在傳遞新聞、教育公眾方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。讓我們時(shí)刻牢記初心,砥礪前進(jìn),用優(yōu)質(zhì)的新聞報(bào)道傳遞正能量,為推動(dòng)中國(guó)媒體的發(fā)展再創(chuàng)新里程。
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇五
20__年3月14日晚7點(diǎn)整,隨著熟悉的旋律奏響,我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí),我在心里想著:是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜,顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息,通過(guò)瀏覽知道,莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯,他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì),留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下,都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái),都安高中升學(xué)率逐年上升,20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)的教育,猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一,卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生,就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說(shuō),35年來(lái),莫振高用自己微薄的工資,先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門(mén),他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛(ài),對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)!
一、愛(ài)是尊重。
愛(ài)不是憐憫,愛(ài)不是施舍,愛(ài)不是并吞,愛(ài)是對(duì)生命的熱愛(ài),是試圖用一個(gè)人的生命感去喚起另一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)、激發(fā)生命的活力,所以,愛(ài)是尊重。只有尊重才會(huì)使孩子感到愛(ài)的關(guān)懷,如果沒(méi)有尊重,那愛(ài)也算不上真正意義上的愛(ài),因?yàn)閻?ài)本身就是對(duì)生命的尊重。在教育時(shí),如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯(cuò)誤時(shí),教師真誠(chéng)的贊美和溫和的話(huà)語(yǔ)可以極大地彌補(bǔ)他的自尊心,使他感受到愛(ài)的力量。尊重是愛(ài)的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒,哭聲便會(huì)嘎然而止,這是他潛意識(shí)中希望得到母親的關(guān)愛(ài)。學(xué)生也一樣,他們也希望得到老師的尊重。
二、愛(ài)是信任。
愛(ài)是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子,相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信他有改正缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求,相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛(ài)感化迷途的羔羊,沒(méi)有信任,愛(ài)的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的,而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任,愛(ài)才能被接受。信任是愛(ài)的橋梁。
三、愛(ài)是關(guān)心。
關(guān)心是愛(ài)的切入口,就是了解對(duì)方的需要,關(guān)懷對(duì)方的疾苦,并努力去幫助他,如:父母照料孩子的飲食起居,教師的傳道授業(yè),社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛(ài)的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的,既關(guān)心孩子的物質(zhì),又關(guān)心孩子的精神,當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視,而不是被忽略遺忘時(shí),就會(huì)產(chǎn)生喜愛(ài)之感,樂(lè)意接受愛(ài)。所以關(guān)心是愛(ài)的體現(xiàn)。
四、愛(ài)是寬容。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?!庇辛藢捜?,才能夠等待;有了寬容,才能去喚醒;有了寬容,才會(huì)有教育。
五、愛(ài)是要求。
愛(ài)本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求,真正的愛(ài)不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵,而是伴隨著合理的要求,孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的,也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求,而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn),不僅接受了愛(ài),而且把愛(ài)變成了動(dòng)力。合理要求是愛(ài)的保證。
六、愛(ài)是奉獻(xiàn)。
愛(ài)之所以偉大在于愛(ài)必須首先想到別人:利人必先克己,達(dá)己必先達(dá)人。愛(ài)是一種態(tài)度,也是一種高尚的行動(dòng),它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn),教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛(ài)付諸于行動(dòng)時(shí),才能真正體會(huì)愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)的實(shí)質(zhì)。
愛(ài)是一種信任,愛(ài)是一種尊重,愛(ài)是一種鞭策,愛(ài)是一種激情,愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛(ài)的情感、愛(ài)的行為,更要有愛(ài)的藝術(shù)。
讓我們的愛(ài)充滿(mǎn)教育心智,讓教育之愛(ài)閃耀智慧的光芒!
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇六
新聞聯(lián)播是我國(guó)權(quán)威的新聞欄目,一直以來(lái)都備受關(guān)注。為了更好地了解新聞聯(lián)播的制作機(jī)制和技巧,我參加了一次新聞聯(lián)播的培訓(xùn),并深受啟發(fā)。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,在培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了新聞聯(lián)播的嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)。在制作過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和審核,確保內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。同時(shí),報(bào)道形式多樣,新聞內(nèi)容涵蓋社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,向觀眾提供全面、權(quán)威的資訊。這也使我明白了作為新聞從業(yè)者,必須具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
其次,我在培訓(xùn)中學(xué)到了新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和客觀性。新聞聯(lián)播強(qiáng)調(diào)事實(shí)真實(shí)性,要求報(bào)道內(nèi)容盡量客觀公正,不帶有個(gè)人色彩和傾向。新聞聯(lián)播的報(bào)道方式簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn),減少了對(duì)新聞內(nèi)容的主觀解讀。這正是我在日常生活中需要改進(jìn)的地方,學(xué)會(huì)客觀地分析問(wèn)題,不帶有個(gè)人感情色彩去考慮,提高自己的報(bào)道質(zhì)量。
除此之外,新聞聯(lián)播通過(guò)精選的素材和圖片,使報(bào)道更加生動(dòng)有趣。培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何選取合適的素材和圖片,通過(guò)音頻、圖像和文字的結(jié)合,讓新聞更加生動(dòng),吸引觀眾的注意力。這給我啟示,作為一個(gè)新聞從業(yè)者,要善于運(yùn)用多媒體手段,提高新聞報(bào)道的可讀性和吸引力,讓觀眾更容易接受和理解新聞。
另外,新聞聯(lián)播在培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了新聞報(bào)道的及時(shí)性。在現(xiàn)代社會(huì),信息傳遞的速度非???,觀眾對(duì)新聞的了解和關(guān)注也更加迫切。因此,新聞聯(lián)播強(qiáng)調(diào)要及時(shí)報(bào)道重要的新聞事件,確保觀眾第一時(shí)間獲取到最新的信息。這給我提醒,作為新聞從業(yè)者,要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞動(dòng)態(tài),及時(shí)報(bào)道重要事件,滿(mǎn)足觀眾的需求,不斷提高自己的新聞敏感性和應(yīng)變能力。
最后,在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了新聞聯(lián)播制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作精神。在新聞聯(lián)播的制作中,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不同職責(zé)的人共同合作才能完成,而且大家緊密配合,形成了一個(gè)高效的工作氛圍。這啟示我,作為一個(gè)新聞從業(yè)者,需要有團(tuán)隊(duì)合作精神,與同事們保持密切的溝通和協(xié)作,共同完成新聞報(bào)道的任務(wù)。
新聞聯(lián)播的培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了新聞工作的重要性和專(zhuān)業(yè)性,也讓我深刻明白了新聞報(bào)道的要求和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加清楚地了解了新聞聯(lián)播的制作過(guò)程和流程,對(duì)新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性、客觀性、及時(shí)性和多媒體表現(xiàn)形式有了更深入的了解。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的新聞素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平,為觀眾提供更好的新聞服務(wù)。
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇七
每個(gè)晚上,我都會(huì)開(kāi)啟電視,收看20:00的新聞聯(lián)播,心里暗自期待著那些熱門(mén)話(huà)題、國(guó)內(nèi)外新聞、國(guó)家政策等等的報(bào)道。這些月來(lái),由于各種重要事件的發(fā)生,新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容更加豐富和多樣化,讓我有了更多的思考,也加深了我對(duì)新聞的理解和認(rèn)識(shí)。
有一次,新聞聯(lián)播報(bào)道了全球主要國(guó)家之一的美國(guó),因其歷史上的種族主義問(wèn)題引發(fā)的暴力沖突。報(bào)道通過(guò)公正、客觀的方式,細(xì)致地揭示了抗議活動(dòng)和司法程序的多個(gè)方面。該媒體不僅報(bào)導(dǎo)了暴力事件的緣由、主要參與者以及雙方的立場(chǎng),還介紹了有關(guān)的立法過(guò)程及該國(guó)政府的措施。這說(shuō)明,新聞聯(lián)播在報(bào)道國(guó)際新聞時(shí),更加注重對(duì)事件背景、起因以及不同方面的細(xì)致分析和闡述。
在報(bào)道國(guó)內(nèi)新聞時(shí),新聞聯(lián)播也更加突出某些主題,如“人民至上、生命至上”。在新冠肺炎疫情期間,人們感到無(wú)助和擔(dān)憂(yōu),但每當(dāng)新聞聯(lián)播宣布新的確診病例減少或治愈率上升時(shí),都會(huì)帶來(lái)正能量和安慰。此外,此次疫情也暴露出公共衛(wèi)生體系存在不足,引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注。新聞聯(lián)播報(bào)道了政府部門(mén)和醫(yī)護(hù)人員所采取的措施,以及公眾所做出的貢獻(xiàn),使人們更加敬佩和感激前線的工作人員,也讓他們更加明白人民生命至上的重要性。
作為一家黨的機(jī)構(gòu),新聞聯(lián)播在采訪和報(bào)道中一直遵循宣傳思想工作的先進(jìn)性和正確性。例如,它報(bào)道了中央領(lǐng)導(dǎo)同志在各種場(chǎng)合的講話(huà)和語(yǔ)錄,以及有關(guān)部門(mén)、專(zhuān)家等對(duì)政策的解釋與回應(yīng)。對(duì)于某些事件和現(xiàn)象,新聞聯(lián)播還會(huì)采取專(zhuān)題報(bào)道的方式,將相關(guān)概念、原因等細(xì)化,使得公眾更能深刻認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題的復(fù)雜性和后果。
五、結(jié)論。
新聞聯(lián)播是反映中國(guó)和世界現(xiàn)實(shí)生活的窗口,讓人們看到各種問(wèn)題的真實(shí)面貌,豐富了我們的思想。對(duì)于我而言,每次收看新聞聯(lián)播,都是一種學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。更重要的是,它讓我深深理解到,宣傳思想工作的重大意義:在宣傳中培育審美品質(zhì)、道德情操;在宣傳中推進(jìn)文化走向時(shí)代前沿,這一切都是通過(guò)新聞聯(lián)播這樣的媒介傳承和發(fā)展下去的。因此,我們應(yīng)該更多的關(guān)注它,認(rèn)真體味新聞聯(lián)播的價(jià)值,尊重、發(fā)揮它在這個(gè)時(shí)代的重要作用。
新聞聯(lián)播體會(huì)心得體會(huì)篇八
劉芳是一位平凡的老師,但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經(jīng)歷,讓她更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的自信,眼睛漸漸的失明并沒(méi)有讓她失去對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),從她的述說(shuō)中,我們都知道那些都是我們身邊的點(diǎn)滴,可是我們都沒(méi)有一個(gè)人去重視,沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出自己的援助之手,因?yàn)槊總€(gè)人都在打著自己的如意算盤(pán),不愿意讓自己吃一點(diǎn)點(diǎn)虧,也許這就是人的自私與貪婪。
而劉芳老師的偉大就是因?yàn)樗羞@一點(diǎn),你們看她雖然失明,但她仍然熱愛(ài)著自己的事業(yè),她雖然看不見(jiàn)黑板,看不見(jiàn)學(xué)生,看不見(jiàn)周?chē)囊磺?,可是她仍然?jiān)持著,因?yàn)樗男闹袚碛兄菈K她熟悉的黑板,熟悉的學(xué)生,熟悉的一切,因?yàn)樗男闹惺冀K裝著自己所熱愛(ài)的一切,就像熱愛(ài)自己的生命一樣。
劉老師對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,她對(duì)這些孩子充滿(mǎn)著關(guān)心,充滿(mǎn)著呵護(hù),充滿(mǎn)著愛(ài),所以當(dāng)他們遇到困難時(shí),她總是竭盡全力的幫助,總是把他們放在最主要的位置,所以她成了孩子心目中的母親。
明燈的指引下,我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)做好一名教師的本分。我們要以身為教師為榮,而不是為教師抹黑。