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2023年師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠(優(yōu)質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-05 22:04:10
2023年師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠(優(yōu)質8篇)
時間:2024-01-05 22:04:10     小編:翰墨

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇一

尊敬的各位領導,師傅們:

大家好!非常榮幸能代表這xx名徒弟在此發(fā)言!請允許我代表他們對為我們營造“師徒結對”平臺、給我們提供這個加速成長機會的院領導和科領導表示衷心地感謝;向在今后工作中對我們悉心指導和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

過去的半年,在領導和師傅們的關心幫助下,我們初步掌握了一些地測基本技能,協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項地測工作。同時我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能,還遠遠不能解決全部的實際問題。因此,我們意識到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實的專業(yè)知識,和熟練的業(yè)務操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學習。在座的領導和師傅們都有著扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻;還有的已走出國門,為院、為公司、為國家爭得了榮譽。值得幸運的是,我們進院不久,就有領導們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺;更加幸運的是,我們能受到師傅們無私的言傳身教。

公司地測業(yè)務的整合為我們提供了廣闊平臺,也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責任和壓力。在此,我代表所有這次拜師的徒弟,向各位領導、各位師傅保證,誠心、細心和耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤問、勤看和勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、和成才是我們拜師學習的目的。為此,我們一定會非常珍惜這個機會,虛心的向師傅們學習,勤學多問,總結升華,努力提高自己工作技能。

我們有決心在各級領導的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,我們一定會迅速成長,努力在公司廣闊的地測平臺上,實現(xiàn)我們的人生價值。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌!最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲“師傅,辛苦你們了”!

謝謝大家!

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇二

親愛的老師們:

大家下午好!

這次寶貴學習機會的教育局。

領導。

表示衷心的感謝,向在以后的工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們,致以最崇高的敬意。

們給了我們?nèi)绱苏滟F的機會,今天,我們在此迎來了“師徒結對”的活動。此次師徒結對的活動,猶如雪中送炭,給了我們新教師帶來了希望和信心,為我們開啟了一扇,通向成功的大門。

,明確發(fā)展目標,虛心的向我們的師傅學習,努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、

精心。

細心耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學勤問勤看勤聽是我們拜師學習的方法;成長成熟成才成功是我們拜師學習的目的。我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。在結對期間,我們定會勤學多問,及時。

總結。

仔細研究教法有困惑及時向師傅請教。增強教育教學能力盡快提高自身水平。我們將嚴格要求自己爭取做到“四多”:多學習多實踐多反思多積累。

我們要在學習師傅經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們將更主動的去學習,不但要學習師傅的教學經(jīng)驗、教學方法、教學基本功,更要學習師傅無私奉獻的品格,精益求精的工作作風和為人處世的原則,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者。

我相信,我們一定不會辜負師傅對我們的厚愛,不會辜負教育局。

領導。

對我們的期望,我們會通過自身的努力,在拱墅教育這片肥沃的土地上茁壯成長,打造我們拱墅教育更燦爛輝煌的明天!

最后,請允許我代表徒弟們,先對師傅說一句:您辛苦了!最后,衷心的祝愿所有的老師們,身體健康,工作順利。謝謝!

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇三

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進行發(fā)言。首先,特別感謝公司領導為我們搭建“導師帶徒”這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

來到xxx兩個月了,這幾十天看似短暫,對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時間里,我從xxx的領導和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當,也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

我覺得我們很幸運,在我們剛剛踏入社會的時候,就有我們的師傅在注視著我們,關心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項目部時,遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應了自己的角色,漸漸地進入了工作狀態(tài),也漸漸地擔起了自己的責任。

“師傅領進門,修行在個人”,渴望進步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個特別的場合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會努力工作,及時完成師傅的安排,認真學習,虛心請教,并在現(xiàn)場實踐中靈活運用。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為公司的發(fā)展貢獻自己的`力量!

最后,我謹代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝。

愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!

“在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。

為了加強師資隊伍建設,實現(xiàn)教師隊伍的新老交替,莆田市實驗小學在新學期初選拔了一批骨干教師擔任教研組長,考慮到新教研組長們在業(yè)務經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學水平還有較大的提升余地,學校于當日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結對子活動,共有20多對新老教師在自愿結合的基礎上,經(jīng)學校批準,正式簽訂“師帶徒”結對子協(xié)議書。

我校注重教師崗位技能培訓,注重教師隊伍整體水平的提高,通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進取,盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學校先后被評為福建省首批素質教育工作先進學校和莆田市基礎教育課程實驗基地校。

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇四

親愛的各位老師:

大家下午好!

很榮幸今天我作為"青藍工程"徒弟代表發(fā)言。在此,我首先代表所有新教師感謝學校為我們搭建這樣一個學習成長的平臺。

作為一名新教師,我們有理想、有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗,教學水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富。此時,學校的"青藍工程、師徒結對"活動為我們打開了一扇通向成功的大門。

多觀察在學習師傅們經(jīng)驗的同時自己認真學習和鉆研注重與自身特點相結合學以致用多探索多積累最終找到符合自身特點的教學思路和教學風格。

誠心、細心、虛心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤練是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才是我們拜師學習的目的`。希望師傅們在今后的日子里,多指出我們的不足,千萬不要吝嗇批評,我們一定會虛心接受,努力改正。我相信,有了師傅們的相扶相攜,我們新教師的`教育之路會越走越穩(wěn),越走越寬闊。

最后,我再次代表所有的徒弟向一直關心我們健康成長的校。

領導。

們、師傅們以及老教師們致以最崇高的敬意:謝謝您!你們辛苦了!

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇五

“在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。

為了加強師資隊伍建設,實現(xiàn)教師隊伍的新老交替,莆田市實驗小學在新學期初選拔了一批骨干教師擔任教研組長,考慮到新教研組長們在業(yè)務經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學水平還有較大的提升余地,學校于當日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結對子活動,共有20多對新老教師在自愿結合的基礎上,經(jīng)學校批準,正式簽訂“師帶徒”結對子協(xié)議書。

我校注重教師崗位技能培訓,注重教師隊伍整體水平的提高,通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進取,盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學校先后被評為福建省首批素質教育工作先進學校和莆田市基礎教育課程實驗基地校。

本次活動由劉漢清校長策劃,由分管教學的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦,活動由林皓靜副書記主持,林元景副校長在會上宣讀了結對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長在簽訂儀式過后作了總結性的發(fā)言。(本圖文報道分別發(fā)表在《莆田晚報》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時報》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨當一面的中堅力量。二是,加大引進力度,吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預算、設計、項目人才。在人才引進方面,我們是用兩條腿走路,一是以考察、磨合為主的引進成熟人才;二是以培養(yǎng)為主的引進應屆畢業(yè)生。我們在引進應屆畢業(yè)生時,針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點,通過面試、座談了解其發(fā)展方向,通過共同制定成長計劃,明確其成長各個階段的努力方向。xx年在公司開展的導師帶徒活動中,我們在工程、設計、預算、技質、車間等關鍵崗位建起了六對導師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認真學的比學趕幫氛圍。三是,實行榮譽激勵制度。大力選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動作用。通過總承包公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽等活動激勵員工愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大員工學習身邊的楷模,掀起學先進、當先進的高潮。在各種榮譽方面,分公司還有計劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評出的12名最佳員工中,青年人8名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。四、抓技術創(chuàng)新,實現(xiàn)市場競爭能力提升:鋼結構行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝、新技術層出不窮,如何能在眾多的對手中脫穎而出,笑傲群雄,技術領先是關鍵。隨著企業(yè)資質的提高,如果沒有一定的技術優(yōu)勢,獨特的工藝,企業(yè)的發(fā)展就會后勁不足,企業(yè)的未來發(fā)展就會受到限制。xx年,我們技術創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金屬壓花平掛復合墻板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復合墻板,不僅質量符合要求,而且整體美觀,造價適宜、填補了本地的空白。與此同時,我們也實現(xiàn)了利潤最大化。五、抓協(xié)調(diào)部署,實現(xiàn)兩個文明同步進行:我們從強化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理、外塑形象過程中,抓好員工隊伍的作風建設,提高了服務水平,建立了良好的溝通機制,營造了文明禮貌的良好風尚。進一步加強了企業(yè)的領導形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質量形象、安全形象、進度形象、創(chuàng)新形象和誠信形象。

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇六

還記得第一次踏上講臺前的忐忑,第一次在學生面前說話時的興奮,第一次被學生在走廊里喊“老師好”時內(nèi)心的喜悅,這一切好像都在昨日,而如今新的一個期末卻已悄然來臨,我從教的第二個學年馬上就要結束了。回首這一學期的工作,自己在不斷的努力著、成長著、進步著,而這所有的一切,都離不開一個人的幫助,那就是我的師父陳其生老師。

很榮幸,當我在工作崗位上,個人的成長最需要得到

專業(yè)

引領的時候,學校對新教師成長的無微不至的關懷,委派陳老師為我的師傅,真是久旱逢甘霖?。“肽陙?,我在師帶徒的

學習

中,收獲是豐厚的,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以更透徹的理解教材,運用教材。師傅的幫助真是讓我受益匪淺??!都說教師是一個神圣的職業(yè)?,因為它要面對的是一群最天真、最善良、最單純的孩子,教師在向孩子們傳授知識的同時還要注意對他們道德品質形成的培養(yǎng)。所以,社會上對教師的期望也就越來越高,而這種期望也就會漸漸轉化為教師們的壓力。這些壓力來自于家長、學生、學校以及社會,所以這半年來我絲毫不敢放松對自己的要求,但對于新教師的我在面對這樣或那樣的問題時難免會感到有些力不從心,而每當這時師父就是我最堅強的后盾。

陳老師有著豐富的帶班與教學經(jīng)驗。上課時,陳老師會用其極富感染力的.語言把

同學

們引進數(shù)學這一神奇的世界,”使得學生們都能集中精力認真聽講,自然課堂效率就會很高,陳老師這種極富感染力的教學風格在一直深深地影響著我。從新教師的上崗培訓到如今的師徒幫帶,我已經(jīng)聽了師父好多節(jié)課,每次聽課時我都盡自己最大的努力去記錄師父的一言一行,并在課后認真分析、推敲,去思考師父是如何引入、如何啟發(fā)。師父在課堂上所引用的每個生動形象的小故事、小材料現(xiàn)在也成了我最珍貴的課堂資源。通過不斷的聽課,不僅使我在教學方法、教學?設計上不斷成熟,也使我掌握了許多與學生交流的技巧,能夠更好的掌控自己的課堂。半年來的聽課與學習,已經(jīng)使我可以更透徹的理解教材,運用教材,這些都讓我受益匪淺。

這一學期以來,正是因為有了這樣一位好師父,才會使我能夠那么快進入教師的角色,適應這個崗位;才會使我在專業(yè)技能上不斷進步、不斷完善;才會使我能夠順利的完成新教師亮相課;才會使我對接下來的工作滿懷希望、不懼挑戰(zhàn)。這半年來,陳老師傳授我的不僅僅是教學素養(yǎng),更有

崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品質。接下來的日子里,我會更主動的向師父請教、向師父學習,努力工作、積極創(chuàng)新,爭取早日成長為一名優(yōu)秀的、合格的青年教師。

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇七

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

大家下午好,首先我能夠作為“師徒結對”活動中的徒弟代表發(fā)言,深感榮幸。

在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的各位領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的導師致以誠摯的敬意。

作為職場生涯的第一站,能加入一分部這樣一個極富戰(zhàn)斗力和奉獻精神的團隊,我們是幸運的,同時也深深感受到了肩上的責任和壓力,作為新畢業(yè)的大學生,我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多不足的地方,與工程質量的要求和領導的期望相比,還有較大的距離。我們迫切的希望能盡快勝任項目部的工作,因此,必須盡快適應項目建設的腳步和工作節(jié)奏。在我們面對工作和生活上的困惑時,公司適時地為我們安排師徒結對活動,猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們指引一條快速成長的道路。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,作為徒弟的我們,需要進步,需要成長,更需要努力。為此,我們會完成好既定目標,明確發(fā)展方向,一步一個腳印,扎扎實實地走下去。對我們千萬不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足,這樣才會有更大的進步。

在此,我代表所有徒弟們做出承諾,在結對期間,我們一定會認真觀察,勤于思考,虛心向師傅請教,真心誠意地接受師傅們的指導和督促,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,努力使自己早日成為一名合格的鐵建人。

師傅們,您們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們也一定會牢記師傅們的教誨,決不辜負師傅和領導們的悉心指導和期望。

謝謝!

師帶徒徒弟發(fā)言稿工廠篇八

各位領導、各位同事:

大家下午好!

我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉眼十一月已至,作為剛剛踏入社會的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實著自己,也在學習做人的道理。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們帶著憧憬,帶著熱情,我們的求學之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領導們?yōu)槲覀兊那髮W之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學習成長機會!

“傳道,授業(yè),解惑”導師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學習。我們需要指點,需要進步,需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認知過程導師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準確地探索起著重要作用。在理論結合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務崗位上,我們?nèi)狈κ煜?,無法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较?,不能對未來準確判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個機會,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點迷津,我們不會再獨自站在工程的十字路口迷茫。

“駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們一定會勤學多問,及時總結,仔細研究施工技術、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導師學習,努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導導師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,努力改善自己的短處。

我們相信,通過導師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對我們進行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

謝謝大家!

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