寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

屋頂上的小孩讀后感想篇一

“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。

最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來。

這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里;有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。

如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。

屋頂上的小孩讀后感想篇二

《屋頂上的小孩》是一本十分有意味的小說。小女孩薇拉是本書的主角。她有著一個四口之家，父母、他自已還有小妹。因父親所在的公司倒閉了，他不得不到外地工作，很少回家。

父親在外工作時，母親又為他生了一個小妹妹—寶寶。可后來寶寶喝了一口不干凈的水夭折了。從此他們全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹不再開口說話了，家中一片混亂，媽媽也很少再管她們了，她忘記了做母親的職責。天天只為死去的寶寶畫肖像，他們的派蒂姨媽為了讓這個家恢復正常，熱心地把他們姐妹倆接到自已家住?？膳傻僖虌寘s不懂如何表達自已對孩子們的愛，她以自我為中心，無法和孩子們溝通。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，這本書告訴我們：痛苦的時候，我們要適時地學會流淚，想哭就哭，否則就無法坦城地表達自已的痛苦和愛。

屋頂離我們很近，但你可否想過，從樓梯爬上自家公寓樓上的屋頂，去坐一會兒，在那兒，你會發(fā)現(xiàn)什么呢？蔚蘭的天空，潔白的云朵，在那兒，你再回過來想想這本書，也許你會想到幾個孩子的美好心靈。我希望每個看了這本書的孩子都能推開封閉的心靈之窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟磷砸眩?/p>

我推薦大家去看這本書。

屋頂上的小孩讀后感想篇三

“當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤。哪怕太陽會灼傷我們的皮膚?！边@是《屋頂上的小孩》書中的一句話，也是我最喜歡和欣賞的一句話。

《屋頂上的小孩》是由美國的奧黛莉﹒克倫畢斯編著。故事講的是：自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。因為媽媽一直沉浸在悲痛中，所以忽略了薇拉和她的小妹，小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽來幫助她們，可是孩子們和她格格不入。最后寬厚溫和的霍伯姨父用愛溫暖了她們姐妹倆，最終媽媽也回歸了家庭，小妹也開口說話了。

我特別同情薇拉和她的小妹，就因為她們的媽媽失去了最小的孩子，傷心懷念而忘記了應盡的母親的職責。小妹因為失去了母愛，所以才失語了，她把自己封閉起來不去面對大家。而薇拉也幾乎失去了純真和耐性。其實想想，我們這個年紀的孩子都是生活在媽媽的愛里，一旦失去了媽媽的愛護和關心，哪個孩子都會傷心、痛苦的。

我非常喜歡霍伯姨父，他把自己的經(jīng)歷告訴了薇拉：“當我們痛苦的時候，我們要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦和愛了?！?/p>

正是因為這些，薇拉和小妹找回了自己，找回了媽媽的愛。其實這些都在告訴我們：生活中，我們要學會流淚，學會寬慰，學會愛與表達愛，學會溫柔和寬容，這樣會使人們更能直面自己的內心和周遭的人事了。

屋頂上的小孩讀后感想篇四

《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯的作品，也是我閱讀旅程中的第一本小說。

這本書傷感、有趣、真實。我和媽媽在書店看到這本書的時候就被封面上的一段話吸引了：當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮膚......

故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間。但派蒂姨媽沒想到兩個女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無奈。幸好有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原本已經(jīng)火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口說話了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。

讀了這本書，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開我們很久了，但是我們覺得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關愛的心，不管遇到什么都要坦然面對。在學習生活中認真思考問題，做好每件小事。每個人都有自己的性格，我們要學會觀察，尊重別人的意思，要了解對方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強加給別人，要學會換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對我們的愛。讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。

屋頂上的小孩讀后感想篇五

《屋頂上的小孩》主要講述了清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩個女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩竟然與她格格不入，這另她十分氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原以火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。

小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。

霍伯姨丈以一種獨特的方式，化解了誤會，用寬容架起了一座和孩子們溝通的橋梁，用寬容的鑰匙，打開了孩子們心中封閉的窗。派蒂姨媽也靠著霍伯姨丈的這把“鑰匙”，讀懂了兩個孩子的心。這時，屋頂上不再只有兩個人，而是有了四個。

在這本書中，寬容圍繞在其中。而在生活，如霍伯姨丈一樣寬容的人還不少。我的外公就是這樣的人，他對任何人都很和善。有一次，我和弟弟在客廳里互相追趕，不料把放在茶幾上的花瓶打翻了。美麗的鮮花和水灑了一地，我和弟弟本以為在一旁的外公會大發(fā)雷霆，沒想到，外公不但沒有發(fā)火，還笑了起來。我和弟弟更是迷惑不解，這時只聽見外公說：“你們兩個小孩，竟會惹麻煩，外婆回來了還不罵你們?！蔽液偷艿芊恍盐颍s快打掃了起來……就這樣，外公以他的寬容和友善，成為了我們的朋友。

寬容是一把鑰匙，能打開心中封閉的窗；寬容是一束玫瑰；贈人玫瑰，手留余香；寬容是一劑良藥，能安慰犯錯誤的朋友；寬容更是一種美好的品質。

屋頂上的小孩讀后感想篇六

從最開妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解，到后來的相互體諒，和諧相處，故事絲絲入扣，令人無法忘懷。從失去親人的痛苦，到依舊快樂的生活，一個個文字催人淚下……。

自從薇拉最小的妹妹寶寶去世后，她們全家陷入了悲痛之中。派蒂姨媽為幫助她們，把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時間。卻不料兩人相處十分不愉快，在霍伯姨丈的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了兩個小孩的心。能讓薇拉，小妹和派蒂姨媽相處好的‘通行證’就是理解，派蒂姨媽不懂得如何表達自己對他人的愛和同情，她像以自我為中心的小孩，喜歡讓別人聽命于她，而薇拉和小妹依然沒有從失去家人的悲痛中走出來，正是最需要同情的時候，三人互不理解，缺少愛的生活總是不愉快。薇拉和小妹無法與他人分享自己內心深處的痛楚，也無法得到他人的理解。換句話說，理解就是‘同理心’，就是人們常說的‘換位思考’，在去做一件事，說一句話前，先想想我這樣說，這樣做別人會怎么看，怎么想。別人傷心時，也許并不需要什么，你卻自作多情，這個時候你要站在別人的角度想一想，‘我是否應該這么做？’。

我經(jīng)常情緒化的做事，不高興的時候，對別人視而不見，別人別人問我問題，我也裝聾作啞，最終弄得大家都不高興，這就是缺少相互的理解吧。這本書使我悟出了一個道理――要學會寬容，學會愛與表達愛，這樣，當難過時，就不會只是你一個人。也許，快樂的大門永遠為薇拉她們敞開，但是，要真正走進人間大門，她們必須學會理解，寬慰，因為理解是最好的通行證。每一顆大樹都曾經(jīng)歷過磨難，會痛，會哭，會受傷，有一顆相互理解的心才是最重要的。

我喜歡這本書，因為它很真實。

屋頂上的小孩讀后感想篇七

里面的主要內容是：一個清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時此刻，兩位女孩子的心情沉悶。自從薇拉的小妹妹夭折以后，她的全家就陷入了深深的悲痛之中，從此難以自拔。小妹從此也沒有開口說話，家中一片混亂。熱心腸的派蒂姨媽為了使她的全家早日恢復了正常的生活。使派蒂姨媽惱怒的是：這兩個女孩竟然與她格格不入。派蒂姨媽終于明白了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹終于開口說話了，大家非常高興。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天即將到來。

屋頂上的小孩讀后感想篇八

讀完美國作家奧黛麗.克倫畢斯的《屋頂上的小孩》一書以后，深有感觸，下面就與大家一起來分享。

自從薇拉最小的妹妹夭折以后，他們全家就陷入了深深的悲痛之中，小妹從此不再說話，家里一片混亂，熱心的派蒂阿姨為了使他們早日恢復正常的生活，便趁著假期將薇拉和小妹接到自己家里住些時日，也好讓他們的媽媽安心休養(yǎng)一下?？膳傻僖虌屓f萬沒有想到的是這兩個孩子竟與她格格不入，這令她非常生氣，還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之間，才使氣氛逐漸穩(wěn)和起來。派蒂姨媽終于讀懂孩子們的心，兩個孩子不再怨恨她們的姨媽，小妹又重新開口說話了。

屋頂上的小孩讀后感想篇九

當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽灼傷我們的皮膚······這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的`一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。

故事講的是主人公薇拉的妹妹因為薇拉最小的妹妹夭折了，所以再也不開口講話了，家中一片混亂，派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住，讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬萬沒想到這兩個女孩與她格格不入，這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個孩子之間。

屋頂上的小孩讀后感想篇十

今天我讀了一本既有趣又傷感卻很真實的書——《屋頂上的小孩》。

這本書中還有一些地方很稀奇，比如：小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個手指表示“好”，用擺動手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達自己的意思。這種“手語”真奇怪，在我們國家都是一跟手指表示一，二根手指表示二，三根手指是三……來表示。點頭是“好”搖頭是“不”來表示日常用語。所以在我們看來她們的這種表示方式很奇妙。

這本書讓我明白了：要尊重別人的意思，了解別人的性格，讀懂別人的心才算是了解別人。世上每個人都有不同的性格，不能只一味的按自己的見解就去教訓別人。

讓我們推開封閉的窗戶，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`！

屋頂上的小孩讀后感想篇十一

〈屋頂上的小孩〉是一個從日出到日落的故事。由主角十三歲小女孩薇拉坐在派蒂姨媽家的屋頂上，看著日出，回想著所發(fā)生在她身上的一切，作為故事的引子。再由派蒂姨媽一家和薇拉以及小妹一起坐在屋頂上作為整個故事的結尾。以一個美好的結局結束了故事。

薇拉原先是和小妹，寶寶及媽媽幸福的生活在一起，但是有一次，從游樂圓游玩回來后，夜晚，一陣噩耗打破了原來生活的寧靜，當夜，寶寶意外發(fā)燒，死亡。剩下的三人陷入了悲傷之中。而派蒂姨媽聽聞此時后來訪，認為將薇拉和小妹交給她來撫養(yǎng)，是個明智的決定，可以讓媽媽恢復原來的狀態(tài)。

在書中，我決的派蒂姨媽是個很矛盾的角色，因為，她沒養(yǎng)過小孩，所以我行我素，用自己的想法去照顧他們，就連吃什么東西，喝什么，穿什么，什么都要經(jīng)過她的同意，甚至連客人來訪時，還給薇拉他們規(guī)定吃餅干的數(shù)量。為此，還給薇拉和小妹添了不少麻煩，比如說讓薇拉兩姐妹穿上硬邦邦的皮鞋，結果使她們磨破腳，精心挑選的玩伴，由于太驕傲自滿，在暗地被暫時失去語言能力的小妹百般嘲弄，每次，派蒂姨媽自認為十全十美的計劃，在薇拉他們的看來，卻并沒好。派蒂姨媽這個角色舊像現(xiàn)在的有些家長。

書的結尾，薇拉和小妹爬上屋頂，惹來了許多大驚小怪的鄰人，在面對他們的時候，派蒂姨媽死要面子，聲稱，是她叫他們上去檢查瓦片，正當姨媽準備叫救護車來的時候，和事老姨丈解決了問題，最后，姨媽和薇拉他們化敵為友，而小妹也能說話了。

正如派蒂姨媽一樣，只要敞開心門，世間總能給你一片陽光。大家也一樣，敞開心門，用心去看待世間。

屋頂上的小孩讀后感想篇十二

最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開口說話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來。

這本書讓我明白了不論遇到什么問題，事情，每個人會用不同的方式去解決。有些人會立刻爬起，計劃自己重新的路，去融進新的生活里；有些人會用時間來一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。

如果我是派蒂姨媽，被人怨恨，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問這么做的理由。每個人都有著自己的想法，自己的理由，自己對的一面。所以不能一味的強求別人，或許，她的想法會比你的更好。

屋頂上的小孩讀后感想篇十三

這本書名字叫《屋頂上的小孩》，它也是我喜歡的書的其中之一。它曾拿過紐伯瑞兒童文學獎銀獎。我現(xiàn)在給大家介紹介紹：

故事梗概是這樣的，薇拉和她的小妹爬上了派蒂姨媽的屋頂，此時此刻，兩個女孩心里很沉悶。自從寶寶夭折后，全家都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹也從此不說話了，家中一片混亂。媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復愉快的樣子，將她們送到了派蒂姨媽的家。但是沒想到派蒂姨媽不喜歡薇拉和小妹，總和她們作對。不過最終，她還是讀懂了孩子的心，也和她們一起爬上屋頂。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。

霍伯姨丈是一個溫柔而寬容的男人，為了讓薇拉回到地上，他告訴了薇拉：痛苦的時候，我們要“適時地學會坦然無懼地流淚”，否則就“永遠無法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑”，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。這種樂于助人的精神值得我們大家學習。

派蒂姨媽，原本總和薇拉和小妹過不去。但有霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，使派蒂姨媽能讀懂孩子的心，改正了自己的態(tài)度，變得溫柔可親。為了懲罰自己，也和孩子一起爬上了屋頂。

懲罰自己是一種美德，一種不同凡響的美德，如果每個人都有勇氣面對自己犯下的錯誤并及時糾正，這樣，生活就會變得更加光彩有力。

在沒看這本書之前，我朋友的爺爺去世了，我并沒有安慰他。反而，去和他開一些玩笑，他因此也更加傷心和難過。后來，看完這本書之后，我才知道自己犯下的錯誤是多么嚴重。此后，我每天沒事時就和他一起玩耍，還主動去關心他安慰他。漸漸地，他也不再難過，變得和以前一樣開朗了。

失去親人的痛楚，在這本出色的小說里表現(xiàn)得淋漓盡致。希望同學們去看一下，把里面美好的品德用在生活上，用在學習上。生命該是多么實在充盈啊！

屋頂上的小孩讀后感想篇十四

最近我讀了《屋頂上的小女孩》這本書，這本書榮獲20xx年紐伯瑞兒童文學銀獎，我很喜歡這本書。

故事的內容是這樣的：自從薇拉最小的寶寶天折后，她們全家都陷入深深的悲痛中，小妹從此不再說話。熱心的派蒂姨媽為了使他們全家早日恢復正常生活，決定趁著暑假將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓他們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。這兩個女孩竟然與她格格不入，派蒂姨媽非常氣憤，好在有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間。她終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口說話了，姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱。

讀了這本書我深深的體會到，不管我們在生活中遇到什么挫折，我們都應該勇敢的去面對，不要過于傷心，要振作起來去跟它戰(zhàn)斗。生活永遠都是美好的，關鍵是要有個良好的，積極向上的心態(tài)！

屋頂上的小孩讀后感想篇十五

清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，薇拉和小妹心情很難過。自從薇拉最小的妹妹——寶寶夭折后，她們全家都陷入了深深的悲痛之中。小妹從此不再開口說話，家里一片混亂，熱心的派蒂姨媽為了她們家能快點恢復往常平靜的生活，決定趁著暑假把薇拉和小妹接回自己家住一段時間，好讓她們的媽媽修養(yǎng)一下。

派蒂姨媽居然沒有想到，薇拉和小妹竟然會和她作對，鬧著要回家。這可把派蒂姨媽氣壞了，幸好經(jīng)過霍伯姨丈的巧妙周旋，她們和好了。

可是，姐妹倆依然盼望著早日回到媽媽的懷抱中。

推開封閉的窗，爬上屋頂，讓陽光照亮心靈!

屋頂上的小孩讀后感想篇十六

今天，我讀了一本榮獲國際大獎的小說《屋頂上的小孩》。主人公薇拉是一個十一歲的女孩，她的媽媽因為剛出生的寶寶夭折后，非常的傷心，于是她的姨媽派蒂決定趁著假期，把薇拉兩姐妹接到了她家，好讓她們的媽媽在家里好好休養(yǎng)一段時間。清晨，住在派蒂姨媽家的兩姐妹爬上了屋頂，但此時此刻，兩個女孩的心情沉悶，小妹從此不再說話。而且，派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩子竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨派蒂姆媽了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。

看了這本書，我很同情薇拉姐妹，他們爬到屋頂，只是想天天去看看剛出生的'夭折的寶寶。她們認為，屋頂離寶寶很近，在日出的一瞬間，她們能看見天堂，就能看見寶寶。這本書既有趣，又傷感，但最重要的是，它很真實。

最讓我感動的是故事尾聲，姨媽說的：“如果不能打敗敵人，就加入他們“，當她困難地挪動矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來的不安感，讓姨媽終于承認“我只是不想孤零零的一個人待在下面，我還是想和你們三個人在一起”。當大家在同一基線時，姨媽與薇拉也“化敵為友”，彼此重新寬容看待對方了。

這個故事讓我體會到人在遭遇痛苦和不幸的時親情的重要性。因為那種關愛和幫助，可以讓傷心地人走出痛苦。故事中的小孩子雖然不太理解姨媽，姨媽也不太了解孩子，但是最后親情戰(zhàn)勝了一切，消除了誤會。愛是偉大的！我們每個人都要學會寬容、學會愛與表達愛。痛苦的時候，要學會坦然面對，反之就無法了解那些發(fā)自內心深處的祈禱和歡笑，無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。就像書中所說-----推開封閉的窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`！

屋頂上的小孩讀后感想篇十七

生活處處充滿愛，我們要讓自己身邊的每個人感受到自己對他們的愛，而《屋頂上的小孩》講的就是這樣一個故事。

清晨，派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，在這個時候，薇拉和小妹的心情很沉悶。自從薇拉最小的寶寶死去后，整整一個家陷入了混亂之中。小妹從此都不開口說話了，全家都陷入了悲痛之中。，熱心的派蒂姨媽為了他們全家都早日恢復正常生活，就決定趁著暑假，將薇拉和小妹接到她家住一陣子。但是她們和派蒂姨媽格格不入。后來派蒂姨媽讀懂了她們的心，而她們回家的這一天也已來到。

這本書要告訴我們的是：要學會愛與表達同情。小妹不說話，是因為寶寶死后，她陷入了深深的悲痛之中，不能自拔，從而失去了語言；而派蒂姨媽一開始不會愛與表達同情，她無法與薇拉和小妹進行溝通，只是叫她們按自己的意思行事，所以薇拉和小妹怨恨她。薇拉和小妹在這樣的生活環(huán)境下變得對所有人都有些刻薄，而不是寬容。所有人都在心靈上彼此隔絕，無法進行溝通。如果他們之間的每一個人對待他人都很寬容，讓別人感受到你對別人的愛，他們一定會相處的更好！

讀了這本書，我學會了流淚，學會了寬慰，學會了愛與表達愛。每當看到這本書，我真想用自己的生命換回寶寶的生命，同時也希望薇拉和瓊安推開封閉的窗，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`。

書中的一句話我印象深刻：不管什么境遇都要坦然面對，不要因為自己的一時的痛苦失意就封閉自己，并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事，那樣不但會傷害到自己，還會傷害到愛自己的人，要讓自己有一顆寬容的心！這句話教會了我怎樣去對待生活，讓我學會了愛與表達愛，使我一生受用。

屋頂上的小孩讀后感想篇十八

暑假里，我讀了一本書，書名是《屋頂上的小孩》。

清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，薇拉和小妹心情很難過。自從薇拉最小的妹妹——寶寶夭折后，她們全家都陷入了深深的悲痛之中。小妹從此不再開口說話，家里一片混亂，熱心的派蒂姨媽為了她們家能快點恢復往常平靜的生活，決定趁著暑假把薇拉和小妹接回自己家住一段時間，好讓她們的媽媽修養(yǎng)一下。

派蒂姨媽居然沒有想到，薇拉和小妹竟然會和她作對，鬧著要回家。這可把派蒂姨媽氣壞了，幸好經(jīng)過霍伯姨丈的巧妙周旋，她們和好了。

可是，姐妹倆依然盼望著早日回到媽媽的懷抱中。

推開封閉的窗，爬上屋頂，讓陽光照亮心靈!