在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春類的朗誦稿篇一

青春是生命的最美好的時(shí)光，那是我們胸懷夢(mèng)想、無比熱血的時(shí)刻。而朗誦作為一種表達(dá)情感和傳遞信息的藝術(shù)形式，在青春這個(gè)階段扮演了重要的角色。在這段旅程中，我深深感受到朗誦的力量和魅力。通過朗誦，我不僅收獲了自信和表達(dá)能力，更深刻地理解了青春的真諦。

首先，朗誦讓我感受到了自信的力量。青春是一個(gè)快速成長(zhǎng)和自我探索的階段，我們時(shí)常被束縛于自卑和拘謹(jǐn)之中。而朗誦給予了我一個(gè)展示自我、展示才華的平臺(tái)。從最初的緊張和不安到逐漸的自信和從容，我意識(shí)到，只有相信自己，才能激發(fā)出最好的表演狀態(tài)。每一次朗誦都像是一次與自己的對(duì)話，讓我更加了解自己的能力和潛力。我愿將朗誦所帶給我的自信，與青春的勇氣相結(jié)合，向著自己的夢(mèng)想奮勇邁進(jìn)。

其次，朗誦讓我感受到了表達(dá)能力的重要性。青春是一段思維廣闊和情感豐富的時(shí)間。通過朗誦，我學(xué)會(huì)了用語言去表達(dá)自己的內(nèi)心感受和思想。朗誦中的每一個(gè)音節(jié)和每一個(gè)字眼，都承載了我對(duì)作品的理解和情感的灌注。通過深度的閱讀和細(xì)致的品味，我可以將文字中的意境和情感完整地傳遞給觀眾。在青春的理解和洞察中，我明白了表達(dá)的重要性。唯有通過適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，我們才能與他人產(chǎn)生共鳴，用聲音去影響和打動(dòng)他人。這樣，我們的思想和情感才能得以傳遞并獲得回響。

與此同時(shí)，朗誦也讓我充分認(rèn)識(shí)到了耐心和毅力的重要性。青春是一個(gè)轉(zhuǎn)折和探索的階段，我們經(jīng)歷了許多的疑惑和困惑。而在朗誦的旅程中，我也經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。朗誦不僅要求我們對(duì)作品的深刻理解，更需要我們不斷的練習(xí)和調(diào)整，以追求更完美的演繹效果。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到不斷的磨合和改進(jìn)，需要耐心和毅力去戰(zhàn)勝困難和自我的局限。只有堅(jiān)持不懈地追求，我們才能達(dá)到預(yù)期的效果，讓自己的朗誦作品更加出彩。

朗誦青春也是一種對(duì)文化的傳承和珍視。青春是個(gè)人與社會(huì)之間聯(lián)系最為緊密的時(shí)光段落。而朗誦恰恰是文化傳統(tǒng)的重要形式之一。通過朗誦，我們不僅能領(lǐng)略到古人的智慧和情感，更能將這份魅力傳承下去。朗誦不僅是對(duì)文化的敬意，也是對(duì)自己文化認(rèn)同的堅(jiān)守。在青春的舞臺(tái)上，我們展示的不僅有個(gè)人的魅力，更有著對(duì)中華文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。正因?yàn)槿绱耍收b能夠成為我們與前輩文化的對(duì)話，讓青春的舞臺(tái)更加豐富多彩。

總結(jié)起來，朗誦青春的心得體會(huì)是豐富多樣的。通過朗誦，我不僅收獲了自信和表達(dá)能力，更明白了耐心和毅力的重要性，以及朗誦對(duì)文化傳承的意義。青春是我們擁有最寶貴時(shí)光的階段，而朗誦作為表達(dá)情感和傳遞信息的方式，在青春中扮演了重要角色。希望每一個(gè)青春期的人都能體驗(yàn)到朗誦的力量和魅力，用自己的聲音去詮釋無限的青春之美。

青春類的朗誦稿篇二

悄悄買個(gè)帶密碼日記本,。

開始記下心中點(diǎn)點(diǎn)清愁;。

常把紛繁思緒分成一行行,。

密植在潔白信箋上.

踟躕在美麗校園,。

祈盼一場(chǎng)浪漫邂逅.

會(huì)望著一個(gè)人背影發(fā)呆,。

感受一份甜蜜和苦痛.

也能笑看花開花落,云卷云舒;。

也堅(jiān)信愛真諦,情純粹.

悠閑淡定賞紅葉滿山;。

溫馨從容笑看夕陽紅.

誰能告訴我。

當(dāng)歲月風(fēng)霜染白啦鬢發(fā),。

當(dāng)時(shí)光阡陌縱橫在額頭,。

誰能告訴我,。

一顆不老心,。

還能否跟上青春律動(dòng)。

很多人風(fēng)華正茂,。

很多人在盡享夕陽,。

誰能告訴我,。

有多少人,。

渴望再走一遍來時(shí)路,。

哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤。

流年真不再回頭,。

誰能告訴我,。

用什么,。

才能換回我逝去年華。

總是花期最短,花香最濃!

青春類的朗誦稿篇三

青春朗誦，是一種展示個(gè)性與情感的表演方式，也是對(duì)文字與語言的詮釋與演繹。通過演繹古代名篇或現(xiàn)代散文，青春朗誦弘揚(yáng)文化，傳遞情感，培養(yǎng)情緒表達(dá)能力。參加青春朗誦比賽是我一次獨(dú)特的經(jīng)歷，其中收獲了許多體會(huì)和感悟?？偨Y(jié)一下，我認(rèn)為青春朗誦的過程是鍛煉口才和情感表達(dá)能力的寶貴機(jī)會(huì)，誦讀名篇能夠開闊視野，加深對(duì)文本的理解，同時(shí)青春朗誦也是一次獨(dú)立思考并發(fā)揮個(gè)性的機(jī)會(huì)。

首先，在青春朗誦的過程中，我學(xué)會(huì)了如何提升口才和情感表達(dá)能力。朗誦并不只是簡(jiǎn)單地背誦一段文字，而是要將文字中的情感與思想準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。在練習(xí)中，我嘗試了不同的朗誦技巧，例如調(diào)整語速和音量、表情和聲調(diào)的運(yùn)用等。我逐漸發(fā)現(xiàn)，通過細(xì)微的調(diào)整，我的朗誦能夠更加生動(dòng)，更能引起聽眾的共鳴。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何將自己的感情與文字相結(jié)合，用心去體會(huì)并傳達(dá)作者的思想和情感。這一過程不僅提高了我在表達(dá)方面的能力，也讓我更加真實(shí)地理解了文學(xué)作品所要表達(dá)的意義。

其次，朗誦名篇也為我開闊了視野，并加深了對(duì)文本的理解。在準(zhǔn)備朗誦的過程中，我接觸了許多古代名篇，包括《紅樓夢(mèng)》、《論語》等。通過與這些經(jīng)典文本的接觸，我了解到了他們所蘊(yùn)含的深刻思想和情感。我讀懂了賈寶玉世界里的紅袖添香，讀懂了孔子教誨中的仁義道德。青春朗誦成為了我學(xué)習(xí)古代文化和形成自己世界觀的重要途徑，拓寬了我的眼界，讓我對(duì)文學(xué)和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

最后，青春朗誦也是一次獨(dú)立思考并發(fā)揮個(gè)性的機(jī)會(huì)。在朗誦中，我需要認(rèn)真思考作者想要表達(dá)的思想和情感，并通過朗誦方式將其清晰地傳遞給觀眾。這就要求我對(duì)詩(shī)詞文學(xué)要有自己獨(dú)立的理解和感悟，不能簡(jiǎn)單地模仿他人的朗誦方式。因此，我學(xué)會(huì)了在朗誦過程中獨(dú)立思考，深入思考作者的用意，并通過自己的方式將其表達(dá)出來。這一過程既鍛煉了我的獨(dú)立思維能力，也讓我發(fā)掘到自己的朗誦風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn)。

總之，青春朗誦是一次鍛煉口才和情感表達(dá)能力的寶貴機(jī)會(huì)，通過朗誦名篇，我們可以開闊視野，加深對(duì)文本的理解。與此同時(shí)，青春朗誦也是一次獨(dú)立思考并發(fā)揮個(gè)性的機(jī)會(huì)。在個(gè)人的青春朗誦體驗(yàn)中，我不僅提高了口才和情感表達(dá)能力，也深入理解了文學(xué)作品的內(nèi)涵。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)通過獨(dú)立思考和發(fā)揮個(gè)性，我能夠用自己獨(dú)特的方式朗誦，更好地傳達(dá)文本的情感和意義。青春朗誦讓我在學(xué)習(xí)中得到了樂趣，也讓我意識(shí)到了文學(xué)的重要性和表達(dá)情感的獨(dú)特力量。

青春類的朗誦稿篇四

青春給了我們太多的話題，一直想把青春寫在文字里，卻遲遲不敢下筆，只因我這笨拙的文筆寫不出，唯恐那美麗的時(shí)空，在我的筆下，變成慘不忍睹的丑小鴨。

回首青春，早已目不可及，只留的些許記憶，藏于心間，待白首時(shí)，于日西斜后，品一杯濃茶，細(xì)細(xì)回味。

青春仿佛是那曇花盛開的美，不經(jīng)意間，就消失于天地之間，猶記得初次與你相遇，沒有萬物的復(fù)蘇，沒有飄落的楓葉，沒有冰封的雪花，仿佛秋過了冬，冬過了春般自然，而你不知不覺已在我的生命中離去三余載，此時(shí)的夜空沒有月亮，沒有星星，昏黃的路燈下稀疏的車輛一閃而過，飛濺的雨滴，三兩的行人，霓虹的閃爍，心有千千結(jié)，飄萬千思緒，剪不斷，理還亂，縱使我有萬般不忍割舍，卻終究抵不過，時(shí)光易老，歲月變遷，就讓它隨風(fēng)埋沒于心底間。

青春仿佛是那歲月熬成的茶，吟于唇齒間，環(huán)繞在心間。這茶如同你的生活，既有酸甜辣，也有苦中苦。也許你還比我更放不下，致使你終究走不出這段段陰影。你說你會(huì)等他，你說他會(huì)回心轉(zhuǎn)意，你說他現(xiàn)在受到了誘惑，你說你能夠給他的都是最好的。你說你和他在一起，他有多么的不好，他有多少脾氣，他愛無理取鬧，他會(huì)莫名生氣，我終究還是問了一句，那你為什么不選擇放棄，你為什么如此執(zhí)著，你為什么不可為而為之，你長(zhǎng)嘆一聲說，在一起這么多年習(xí)慣了生活中有他，一句習(xí)慣了，讓我知道你的愛有多深。

曲終情倦，人已散，心已冷。

在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(zhǎng)大了......

踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話......

在浩瀚的書中，我們悄悄長(zhǎng)大了......

走過了懵懂的似水年華.....

青春仿佛那風(fēng)中飛舞的落花......

就這樣不經(jīng)意枯萎了.......

青春類的朗誦稿篇五

青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。下面本站小編整理了青春的朗誦，供你閱讀參考。

有沒有一種美麗能夠成為永恒?

沒有人告訴我答案，

只有天幕上劃過的流星。

有沒有一種回憶能夠成為感動(dòng)?

沒有人告訴我答案，

只有雨霽后七色的彩虹。

怎么能說，

沒有夢(mèng)想的世界就不再美麗?

你看那孩童天真的笑容。

怎么能說，

沒有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?

你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。

我們是青春。

我們是夜空璀璨的星星。

我們是不羈。

我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。

沒有什么能夠阻止我們。

對(duì)美的向往。

沒有什么能夠左右我們。

應(yīng)該由我們。

卻終有夢(mèng)醒的一天。

卻終有干涸的一天。

卻終有消失的一天。

卻終有凋落的一天。

不知不覺已然漏去。

雖然美麗卻瞬間逝去。

青春是幸福留下的陣陣香氣。

想要珍惜它已離去。

青春在夕陽里舞動(dòng)作者：武陵英娥。

我與你邂逅的一瞬。

一腔如水柔情在為你肆意流淌。

今生你是我命中注定的紅顏。

在流年里和你醉看絢麗夕陽。

每一次轉(zhuǎn)身離去。

你的眼神似網(wǎng)在天空張揚(yáng)。

想拉住我遠(yuǎn)去的背影。

想系縛屬于我們的時(shí)光。

此刻我不敢回望。

我知道倘若凝視你的雙眸。

無論我走得有多遠(yuǎn)。

也會(huì)被你飽含深情的目光。

緊緊牽絆而回。

多想被你系住回到你的身旁。

心在仲夏里更加灸熱。

縱使愛情的花開得嬌艷芬芳。

終是錯(cuò)過了結(jié)果的季節(jié)。

我不得不放下甜美的想象。

多少次喜悅張望。

似夢(mèng)亦是真。

又有多少回如春燕飛翔。

擷一束盎然夕陽與靜美月光。

和著對(duì)你的深深眷戀。

把你輕輕地嵌入我的詩(shī)行。

無畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行。

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔，風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀(jì)到來，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問，我們不努力，誰努力?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源，書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤，荒于嬉;形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無畏前行!

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!

青春類的朗誦稿篇六

青春就像場(chǎng)略帶羞澀的電影。

來不及品味尾聲便悄然接近。

看到最后結(jié)局還沒看透。

青春流逝。

回頭望電影已經(jīng)散場(chǎng)。

沙漏緩緩流逝。

雖然緩慢卻從不停滯。

春夏歲歲更迭。

雖然變換卻風(fēng)采各異。

2、《你是我的青春》。

你輕輕的來了，

帶著一點(diǎn)頑皮。

你是那么的純真，

虛偽無可逼進(jìn)。

你輕輕的來了，

帶著一點(diǎn)夢(mèng)想，

你是那么的可愛。

你幽幽的來了，

清新是你的氣質(zhì)，

單純是你財(cái)富。

我想擁你入懷，

但，你哭了。

于是，

我不再褻瀆你的清醇。

只因?yàn)?，你是我的青春?/p>

3、《寫給青春》。

如果我必須記住。

那些美麗的過往。

只能有一個(gè)方向。

就如同紫荊花開。

擁有過短暫的芬芳。

可憶而不可追回的。

何止是昨日的陽光。

當(dāng)我已深深的懂的。

無法拽住光陰的衣角。

再?zèng)]有什么可以揮霍。

只剩下空空的行囊。

走過了傘下的雨季。

請(qǐng)讓我再次回首。

看一看青春的渡口。

那一張年輕的臉龐。

4、《回憶青春》。

那一片荷葉。

飄飛在盈盈的水面。

象葉扁扁的.舟。

鳥翅似的。

一閃又一閃。

載著她淺淺的笑。

和花一般的繾綣。

我醉了。

在夢(mèng)湖中漾滿。

碧瑩瑩的荷蓮。

5、《青春斷想》。

如果不是夢(mèng)。

就不應(yīng)該讓它輕盈的飄落。

于是，我捧起了我的珍重。

分手的時(shí)候，才想起。

該用什么。

把陽光默默的挽住。

想些什么呢。

腳下是永遠(yuǎn)走不完的路。

什么時(shí)候能有一個(gè)微笑。

哪怕是荒野中迷失了歸途。

詩(shī)朗誦。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

青春類的朗誦稿篇七

無怨無悔，走下去！

青春又只是過客，

青春啊，只是人生路上的一個(gè)過客，

有人從他身上，迫不及待的摘下了酸澀的果子，

品了不該體會(huì)到的美酒，

但——這個(gè)過客，卻讓你深陷其中，不可自拔，

青春只是個(gè)過客，只是，為了讓你，懂得，

不在叛逆，不再頑皮，不再天真，

并懂得了為人處世的道理，

青春只是個(gè)過客，記住，不要太過于相信他，

也不要——浪費(fèi)青春，轟轟烈烈的干一場(chǎng)自己的事業(yè)吧，

年輕人，你的路還遙遠(yuǎn)......

青春是成熟的導(dǎo)師，

指導(dǎo)你一路前進(jìn)，指導(dǎo)你一路飛奔。

讓你在進(jìn)步中成長(zhǎng)，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)。

青春類的朗誦稿篇八

各位老師，同學(xué):。

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?！币粋€(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的日地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的.人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！

這就是我的人生，象滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

青春類的朗誦稿篇九

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì)是出乎每個(gè)人的`意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。（我）喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩！

青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力的握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我是要大聲說，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看！

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

青春類的朗誦稿篇十

還有如珍珠般掉落的眼淚。

我的青春已悄然而逝。

青春啊。

也曾榮耀過。

站在第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

那感覺就像拿破侖橫掃了歐洲。

很爽，盡管結(jié)局失敗了也一樣。

青春啊。

也曾掙扎過。

我無助的說著不知道。

就像一個(gè)在海中溺水的人。

任誰都不會(huì)想知道那種窒息的感覺。

青春啊。

也曾心動(dòng)過。

無法明言的錯(cuò)愕。

那錯(cuò)身而過的`美麗。

像一陣清新的風(fēng)讓人貪婪吮吸。

青春啊。

也曾傷痛過。

如火般炙熱的誓言。

遇到一張冷漠如冰的臉?biāo)查g便止息了。

就像通紅的碳扔進(jìn)零度的水嗤啦一聲，就什么都沒有了。

青春類的朗誦稿篇十一

它曾停在風(fēng)的日記里。

頃刻間爛漫回憶。

這是一場(chǎng)瀟雨的冠禮。

紛擾著所有時(shí)光里的烙印。

打碎花落置地的輕音。

只是我們聽不到年代的別離。

如蝶般破繭生命。

不在浸夜里打撈夢(mèng)明。

如此匆忙歲年簡(jiǎn)語。

只愿抱著傷痛。

繼續(xù)揮霍著光陰。

季光中漸漸清醒。

哪幸福偶爾的經(jīng)過。

也會(huì)用微笑收藏淚滴。

再見了，青春。

當(dāng)青春在夢(mèng)外徘佪。

當(dāng)青春只剩下一張張老照片。

我們還有什么過去。

落成一場(chǎng)繁華后的空境。

不等我們有所覺悟。

就已在無言中淡去。

青春類的朗誦稿篇十二

花開花落，時(shí)間在指縫間悄然溜過。我們的青春，有著那樣無數(shù)美好的夢(mèng)，然而夢(mèng)，一個(gè)接一個(gè)破碎的。

我們有愛，在我們這個(gè)年及我們渴望被愛，渴望溫暖，于是我們將目光放在了異性的身上，男的希望能有一個(gè)貼心小棉襖關(guān)心自己，兒女也會(huì)想的有一個(gè)男生站在她們身后給他們依靠。尋覓開始了，在我們情竇初開的時(shí)候，尋找自己的真愛，然尋愛的路途又是那樣的'艱辛。一個(gè)有一個(gè)愛轉(zhuǎn)角，我們遇見了誰，失去的時(shí)候是迷茫的。

我們有理想，我有我夢(mèng)，我希望考入一個(gè)好大學(xué)，我開始不斷的奮斗，加油，自己跟自己打勁，然而一次有一次不理想的成績(jī)，不斷的打擊著我們的信心，我們開始迷茫了。

我們迷茫，是因?yàn)槲覀儾恢牢覀兊奈磥頃?huì)是什么樣，我們憧憬著美好的未來，卻感覺實(shí)現(xiàn)很難，我們不盡自己?jiǎn)栕约?，我能干些什么。迷茫繞著我們的青春，然而我們更要堅(jiān)定信念向前。

青春類的朗誦稿篇十三

青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。青春,就像受贊美的春天。下面本站小編整理了青春。

散文。

朗誦大全，供你閱讀參考。

《青春英雄曲》。

長(zhǎng)河落日。

大漠黃昏。

莽莽風(fēng)塵。

笳鼓陣陣驚魂。

雄渾蒼涼。

有千軍萬馬如風(fēng)暴滾過。

四野震動(dòng)。

長(zhǎng)風(fēng)九萬里。

吹度玉門關(guān)。

你仗劍駕長(zhǎng)車而來。

握雄心壯志。

以天下為己任。

心懷絕世武功和理想。

又一天過去。

你抬頭四顧銀河與宿命。

那顆最亮的星座將會(huì)在何方出現(xiàn)。

人固有一死。

挾豪俠之氣。

留萬世英名。

茫茫眾生中盡是蕓蕓凡夫。

璀璨的傳奇激昂熱血。

以刀兵做膽。

推動(dòng)歷史的輪輻。

亂世的生命如草芥。

人民生靈涂炭。

期待絕世的英雄。

傲立紛爭(zhēng)的洪流。

征伐荒亂的黑暗。

揮光芒如驚雷閃電。

開辟光明的世界。

《生活是多么廣闊》。

生活是多么廣闊，

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

去參加歌詠隊(duì)，去演戲，

去建設(shè)鐵路，去作飛行師，

去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫詩(shī)，

去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，

去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物，

去帶一個(gè)帳篷在星光下露宿。

去過極尋常的日子，

去在平凡的事物中睜大你的眼睛，

去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，

去以心發(fā)現(xiàn)心。

生活是多么廣闊，

生活又多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

《擦亮青春》。

山用巍峨的背影擦亮夜色。

故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠。

一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親。

用粗糙的手指躬耕的背影。

醇香我筆下偷懶的漢字。

我用歌唱的姿式。

站直身體。

站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀。

站成父親單薄而挺拔的脊梁。

沒有人可以侮辱我筆下的漢字。

因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒。

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀。

有童年里從不說假話的孩子。

有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)。

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘。

我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語。

不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟。

在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想。

快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)。

委屈和恥辱從不放心上。

傷痕累累的身體倒下就香。

我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方。

會(huì)有一輪嶄新的太陽。

擦亮青春。

擦亮夢(mèng)想。

年輕的腳步。

勢(shì)不可擋。

朋友。

不要猶豫。

和我一起勇敢的飛翔。

青春類的朗誦稿篇十四

還有勿忘我的慰藉。

那些糟糕的假設(shè)。

或是疑竇。

企求希望喝彩湮沒。

在陽光與黑夜交替的路徑。

我瀏覽松柏的蒼翠。

你感嘆牡丹的艷麗。

他耳濡楓林的婆娑。

風(fēng)嘗過柳絮飛花的顛狂。

月笑過桃花逐水的輕浮。

當(dāng)我們的容顏被風(fēng)吹過。

歲月濃縮漸老的'青春。

冗長(zhǎng)的海岸線。

遙祝多少船兒揚(yáng)帆微笑。

那逝去的青春。

如同皺紋挽留年輪的鐫刻。

在有限的記憶里發(fā)酵。

釀造一杯。

我們舉起品嘗的酒。

不為昨天告別。

就為今天祝愿。

青春類的朗誦稿篇十五

我顫抖著推開那扇期待了太久的大門。

飛翔到這塊充滿希望的土地上。

憧憬著學(xué)業(yè)的蒸蒸日上。

想象著生活的五彩繽紛。

前方的路漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)。

但我會(huì)以理想經(jīng)行動(dòng)為緯。

用最高的熱情去唱響這首青春之曲。

女2：這是一片年輕的土地。

當(dāng)我還在欣欣笑靨中彷徨的時(shí)候。

它已經(jīng)為我掀起迷蒙無措的紙窗。

賜我一場(chǎng)旖旎風(fēng)光。

我又如何忍心停下追逐的腳步？

匆匆忙忙社團(tuán)與協(xié)會(huì)之間的奔走往來有著證明自己的最好憑證。

熙熙攘攘淹沒在盛裝的晚會(huì)穿梭在忙碌的賽場(chǎng)。

因?yàn)閳?jiān)信青春的種子依然落地突圍所有疲憊的語言。

因?yàn)椴辉趹岩蛇@片年輕的土地上那些紛繁爛漫的只為青春而綻放。

男1：伴著渦旋與搖床的陣陣聲響。

我睜開了惺忪的雙眼日夜處身于儀器與試管之間。

帶給我的并不是常人所懼怕的孤獨(dú)與寂寞。

沉醉與奇妙而獨(dú)特的科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中。

我如癡如醉。

在燦爛的科學(xué)星空之下探索著熠熠閃爍的真理之光。

女1：當(dāng)我以仰望的姿態(tài)看向你的高大時(shí)。

我決心將卑微的面容重新改寫。

于是。

徘徊于一張張廣告。

忙碌于一通通電話。

快餐店永遠(yuǎn)面帶微笑的服務(wù)員。

深夜里匆匆奔走于市區(qū)的家教。

商店里累到腰酸背痛的推銷員。

成為生活的必修課。

艱辛背后。

卻是一抹收獲的酣甜微笑。

男2：我只是一名平凡的學(xué)子。

勤奮刻苦，以書為樂。

每一天，徘徊于寢室與教室一線伏案書臺(tái)，埋身于書香筆墨之中。

在書海中體味大學(xué)的芬芳。

在勤奮中感悟人生的真諦學(xué)海無涯，書山有徑。

是他們，讓我在朝夕之間脫胎換骨，品味著無盡的樂趣。

是他們，讓我的青春年華無怨無悔，感激著大學(xué)的珍貴。

男1：我，就要畢業(yè)了。

四年啊，

我踏實(shí)而輕快的足跡。

灑遍了母校的每一個(gè)角落。

教室里的黑板啊，

可曾記得我求知時(shí)堅(jiān)定不移的目光？

操場(chǎng)上的籃球架啊，

可曾嘗過我在賽場(chǎng)上拼搏時(shí)流下的汗水？

而今，我就要畢業(yè)了，

為離別傷感，

但不會(huì)淚水漣漣，

這里，曾經(jīng)醞釀了我的夢(mèng)想，

磨礪了我的智慧。

如今，就讓我?guī)е鴮?duì)青春的熱愛，

投入到社會(huì)的大懷抱里，

不管前方的路途多么艱辛，

我將一往直前，永不放棄！

女1：我小心翼翼地推開了大學(xué)的門，決心用行動(dòng)把握青春的絢爛。

女2：我努力著蓄積年輕的力量，用滿滿的熱情擁抱你的繁花似錦。

女1：我堅(jiān)定的投身于科研的象牙之塔，靜靜等待，用青春去搏擊明天。

女2：我獨(dú)自抹去額頭的汗水拼搏在實(shí)踐的征途，風(fēng)雨兼程。

男1：我靜靜伏案在教室那個(gè)明媚角落，秉持著那份執(zhí)著沉浸于學(xué)海的深邃。

男2：我毅然丟下那份繾綣的不舍，選擇了青春的下一站明天，勇往直前。

女合：既然認(rèn)定了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。

男合：既然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，便無畏荊棘叢生。

女合：今朝我們激情飛揚(yáng)，我們躊躇滿志。

我們用汗水澆灌青春，用奮斗把握時(shí)光。

男合：明天我們自信沉著，我們羽翼豐滿。

我們用淚水澆灌青春，用堅(jiān)毅唱響夢(mèng)想。

總合：珍惜校園，唱響青春的頌歌。

讓年輕從此在陽光下綻放珍惜校園，唱響青春的頌歌。

讓夢(mèng)想展翅高飛！