為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展紅色教育活動方案設計篇一
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開展英語活動方案設計,希望能夠幫助到大家。
通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)全校學生學英語、用英語的興趣;營造濃厚的英語學習氛圍,讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心;與小學英語校本課程結合起來,進行交流展示,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。
活動時間:12月份
主題:happy learning!happy life?。鞓穼W習!快樂生活?。?/p>
三——六年級學生
(一)活動開幕
11月30日(第14周周一),英語節(jié)開幕,利用國旗下講話總動員,鼓勵學生積極參與。(負責人:xx)
(二)活動開展
1、常規(guī)活動
(1)每天中午11:40——12:00,英語廣播,講英語故事、播放英語歌曲、歌謠等。(負責人:xx)
(2)在英語聽力俱樂部開展小小配音員活動,為課本動畫配音。(負責人:各年級聽力俱樂部輔導老師)
(3)在英語泡泡社團開展英文動畫電影或兒童電影的觀賞活動,接受原版片中純正的語音語調(diào)的熏陶。(負責人:各年級英語泡泡社團輔導老師)
(4)在寫作社團開展英語閱讀競賽。(負責人:各年級寫作社團輔導老師)
(5)在黑板報中開辟英語角,可以是名人名言,或歐美文化、風情介紹。讓學生了解不同的文化與習俗,知識得以拓展。(負責人:各班英語老師)
2、特色活動
(1)開展英語游藝活動。(以年級為單位,在第15周班隊課開展。三年級負責人:xx;四年級負責人:xx;五年級負責人:xx;六年級負責人:xx)
(2)英語書簽秀(12月15日第16周周二展出)
參加對象:三年級全體學生
內(nèi)容:以西方國家標志性的物體介紹為主。(建筑物、動植物、代表性人物等)
形式:書簽大小、形式不限
負責人:xxxx
(3)英語圣誕賀卡秀(12月15日第16周周二展出)
參加對象:四年級全體學生
內(nèi)容:以圣誕為主題進行設計。
形式:賀卡大小、形式不限
負責人:xx
(4)英語小報秀(12月15日第16周周二展出)
參加對象:五、六年級全體學生
內(nèi)容:介紹某個英語國家的歷史、文化、風俗等。
形式:8k大小卡紙
負責人:xx
(5)英語情景劇表演(12月25日第17周周五)
參加對象:每個英語老師負責一個情景劇
內(nèi)容:可以是童話、寓言等。
負責人:xxxx
(三)活動閉幕。
12月28日利用國旗下講話,英語節(jié)總結閉幕。(負責人:xxxx)
丹陽市區(qū)新實驗小學教導處
注:有的活動負責人不止一個,帶xx的為活動首要負責人。各項活動首要負責人要提前制定方案,組織活動,留下照片等過程資料,結束后寫一篇活動報告的'小文章,字數(shù)一二百字,發(fā)給xxxx老師。
附:游藝活動內(nèi)容參考:
(1)三年級學生:
看英語單詞畫畫或涂色:參加的同學每人發(fā)一張或多張帶英語單詞的卡片,
由學生自由作畫并涂色,優(yōu)秀者給予展示。
英語小對話表演:學生可以自由組合到教師處表演小對話,領取獎品。
(2)四年級學生:
單詞接龍:教師給出一個單詞,分四小組競賽,按小組輪流接龍,答不出(10秒內(nèi)),由其他小組代答,答出一個,得一分,得分最多的小組獲勝。
(3)五年級學生:
你演我猜:一次兩個同學參與,一個學生用肢體語言表演出(不能發(fā)出聲音)
主持人準備的短語或單詞,另一個學生猜意思并用英語表達出來。在限定的時間內(nèi)看誰猜的多。
(4)六年級學生:
分類說單詞:教師給出一個類別,學生說出關于這個類別的單詞,在規(guī)定的時間看誰說的單詞多。
畫圖配寫句子:學生自由選擇貼在墻上的圖片,為圖片配寫句子,優(yōu)秀的給予展示。
開展紅色教育活動方案設計篇二
;開展紅色家書教育活動黨性分析報告
自開展紅色家書教育活動以來,通過學習革命先烈的革命家書以來,我受到的思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進一步增強了解發(fā)揮黨員作用,干好本職工作的信心和決心。對照紅色家書的活動目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題
1、政治思想上有差距
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自已工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況,特別是在工作中由于認為自己只是一個基層黨員干部,所以看問題和做事情沒有站在全局的角度思考問題,不利于自身工作的提高。
2、深入學習上有差距
在平時的工作中,我雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時學時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識,新思維掌握不多,了解不透,這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任,一種境界的自覺行動。
3、工作作風上有差距
心直口快,性格偏激,在跟教師的溝通方式上有待提高。我多年擔任校領導干部,無論在哪個崗位工作,我都虛心學習、勤勤懇懇工作,使自己得到了很大鍛煉和提高。但在涉及到一些具體問題時,特別是由于歷史原因長期積累的遺留問題,顧慮比較多,創(chuàng)新意識不夠,工作力度不夠大,有些問題處理的不夠及時迅速和果斷。
4、廉潔自律方面需要更加重視。
我把“有容乃大、無欲則剛”作為座右銘,嚴格遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,努力做到自重、自省、自警、自勵。無論是在學校還是出差在外,從來不進娛樂場所,保持了一個黨員干部應有的良好形象。對黨風廉政建設,抓的不夠細致,不夠深入,對個別同志的思想狀況掌握的不大準確,有時沒有對個別同志及時警示。
二、產(chǎn)生問題的思想根源
上述問題的存在是表面的,但問題的實質(zhì)是深層次的。經(jīng)過認真反思,理性分析,細挖思想根源,全面深刻剖析自己,我認為這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題主要還是出在自身上。概括起來有以下幾點:
一是理論素養(yǎng)不高。通過前一階段的學習和自我剖析,我深感沒有學深學透理論,是造成某些方面工作失誤、領導水平提不高的總根源。把工作業(yè)績作為硬指標,把學習理論當作軟任務,學習不系統(tǒng)、不深不透,出現(xiàn)了理論學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。
二是宗旨觀念不夠牢固。在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識,認為在新的歷史時期,只要做好本質(zhì)工作,加強責任心,工作上領導滿意就可以了。有了這種思想和模糊認識,平時很少深入群眾,與群眾密切聯(lián)系不夠。這主要是自己對群眾缺乏樸素的感情,宗旨意識樹得不牢,世界觀改造不徹底。
三是自我要求有所放松。個別時候工作憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,有時候用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
三、今后的努力方向
通過仔細查找原因,剖析思想根源,我進一步明確了在今后工作中努力的方向。
1、加強理論學習,堅定理想信念。把政治理論學習真正放在重要位置,無論工作再忙,事務再多,堅持發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,在“廣”和“深”二字上下功夫。一是持之以恒學。制定好個人的學習計劃,堅持學習經(jīng)?;?、系統(tǒng)化。堅持做好筆記、寫好心得體會,每月寫一篇心得體會,每年寫兩篇以上理論文章。二是突出重點學。重點學習十九大精神和習近平新時代社會主義思想,學習黨的路線方針政策,全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。通過學習,進一步堅定理想信念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高政治修養(yǎng),更加自覺地同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。
2、強化宗旨觀念,轉變工作作風。在今后的工作注重黨政協(xié)作的工作機制,對學校的各項工作積極配合,全力維護學校的形象。在工作中,注意對內(nèi)多交流,對下多支持,搞好團結配合。對自己分管的工作,盡職盡責,高標準、高質(zhì)量的完成,抓工作務求實效,干事情雷厲風行。大力弘揚求真務實精神,認真貫徹執(zhí)行區(qū)教科體局黨委制定的一系列戰(zhàn)略部署,始終把分管工作放到大局中去把握,結合上級政策創(chuàng)造性地開展工作。
3、堅持清正廉潔,永葆公仆本色。經(jīng)常不斷地剖析、反省、反思自己,鍛煉自己的人格,規(guī)范自己的言行,珍惜自己的形象。工作以高標準為目標,生活以下限為尺度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅決防止和克服為政不廉、鋪張浪費、貪圖享樂和以權謀私等問題,樹立黨委政府在人民心目中的良好形象。按照黨風廉政建設責任制的要求,扎實細致地抓好學校的黨風廉政建設工作。
總之,我決心以這次“紅色家書”教育活動為契機,做到認識再提高,力度再加大,標準再提升,措施再加強,全面提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力,爭做保持黨的先進性的模范。
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為引導廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內(nèi)涵,激發(fā)工作熱情,xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
大巴車一輛,由辦公室負責聯(lián)系。
xx學校全體黨員干部。
xx學校黨建辦。
xx紅色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關資料,路線選擇,午餐地點選擇。
3、準備好相關經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學”、“感”:
“看”就是參觀xx革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認識,增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
開展紅色教育活動方案設計篇四
以下是由本站pq小編為大家推薦的開展紅色教育活動實施方案,歡迎大家學習參考。
致敬先烈,獻禮青春
4月8日(初定)
1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。
2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學生學成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設,為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。
高二年級全體學生
1、學校領導講話
2、十八歲成人宣誓(或學生代表講話)
3、“致敬先烈,獻禮青春”活動倡議。
4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)
5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館
6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館
1、3月26日擬定活動通知,外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學生接送車輛交通安全責任
協(xié)議書
。2、3月28日活動申報
3、4月7日召開活動預備會。
4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。
1、活動領導組:
組 長:馮志剛
副組長:張小建、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山
2、活動策劃組
責任人:張臺彬、周建峰
職責:
①及時聯(lián)系各場館負責人,在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學生開放,并配好相關講解員。(周建峰)
②制定
活動方案
,策劃相關活動,召開班主任會議,組織學習。(周建峰)3、活動安全組
組長:成軍民
組員:秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任
職責:
①及時聯(lián)系相關車輛,組織車況好的汽車組織進行全程接送。(秦志剛)
②召開高一年級全體學生會議,明確活動意義,強調(diào)本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)
4、活動實施組
組長:張臺彬
職責:
①做好參觀各場館前的準備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)
②組織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表,安排學生進行有序文明乘坐,不得超載。
(成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)
③根據(jù)安排做好本組學生的有序參觀工作。(各班主任)
④組織旅游專業(yè)部分學生擔當小小講解員,利用本次參觀進行實習培訓,為其它三個專業(yè)部學生后面參觀做好準備(吉宏蘭)
⑤撰寫相關新聞,做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)
⑥組織學生參觀結束后,各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》,并以班級為單位,匯總專業(yè)部上交政教處,存入學生檔案。(各班主任)
⑦各班學生以《致敬先烈,獻禮青春》為主題,撰寫600字左右的活動感悟,參加學校組織的征文評比。(吉宏蘭)
1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀律,保持參觀隊形(全過程)。
2、學生自備3個方便袋,以防暈車。
3、學生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。
4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車老師必須始終與學生在一起,做好安全教育及管理工作。
為激發(fā)全體學生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和2019上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
①活動規(guī)程:
2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。
2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現(xiàn)形式。
②比賽要求:
2 自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學生演唱的歌曲。
2 節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一。
2 精神飽滿、富有朝氣。
2 人數(shù)齊全、全員參與。
2 學生指揮、節(jié)奏準確。
③評分標準:
2 節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一(20分)
2 伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
2 精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)
2 學生指揮,節(jié)奏準確、動作大方到位(15分)
2 自選歌曲積極向上,適合小學生演唱(10分)
2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)
2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、
勵志
、兒童等題材電影,開展相關影評活動。3、走進教育基地
與秋游結合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。
開展紅色教育活動方案設計篇五
我院在近期完成了黨支部調(diào)整工作,其中很多為新上任委員、黨務人員,為增強我院新成立黨支部書記、委員的黨性修養(yǎng)和黨建科學化意識,提高黨支部黨建工作標準化管理水平,明晰黨建標準化管理考核要求,擬于六月下旬組織一次黨支部工作實務培訓,邀請區(qū)委組織部干部進行授課,內(nèi)容包含基層黨組織設置和換屆選舉、黨的組織生活、發(fā)展黨員、組織關系轉接和黨費繳納等實務性工作。
以支部為單位,在六月底前集中組織開展“黨員政治生日”活動,由機關黨委安排政治生日禮物,贈送黨建理論書籍,支部書記附黨員生日寄語,為參加“黨員政治生日”的黨員填寫《黨員政治生日卡》等。
各支部在七月份組織召開組織生活會,結合“以案促改”工作方案內(nèi)容,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,結合身邊案例以案明紀、以案示警,針對堅持黨性原則、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況,開展積極健康的思想斗爭,認真開展批評和自我批評,勇于亮出自己的缺點和不足,真誠開展同志間的相互批評,充分交流思想、總結經(jīng)驗教訓,并針對問題認真制訂整改措施,抓好落實,達到統(tǒng)一思想、改進作風、加強監(jiān)督、增進團結、提高黨組織和黨員依靠自身力量解決問題和矛盾能力的實際效果。
以支部為單位,在七月份的組織生活會上同時開展重溫入黨志愿書活動,每個支部選報2-3名不同入黨時間段、年齡段的黨員代表交政治部復印檔案中的入黨志愿書,由黨員代表重溫入黨志愿書,其他黨員談入黨初心,談認識、談體會、談不足、談目標等,加強我院檢察人員黨性教育,并組織集體宣誓,重溫入黨誓詞,教育黨員時刻牢記入黨誓言,自覺遵守黨的章程,終身踐行入黨誓詞,機關黨委書記、委員酌情參加活動。
各支部結合本部門業(yè)務工作特色,認真總結提煉本部門黨建工作的好做法、好經(jīng)驗,提出各自支部的黨建品牌(包含品牌名稱、具體方向、擬開展措施),7月底前報至機關黨委審核,機關黨委將對各支部黨建品牌進行評價反饋,對不適應黨建工作形勢或不符合品牌要求的,重新確立黨建品牌,并在年底對所有品牌進行年終驗收,對一些成功的黨建品牌予以宣傳推廣,以支部品牌創(chuàng)建為引領,以黨建促隊建,推動政治建設與業(yè)務建設深度融合,培養(yǎng)黨建工作精品。
年底之前,以區(qū)直機關工委印發(fā)的年度區(qū)機關黨建標準化管理考核方案為標準,由機關黨委確定互查的內(nèi)容項目、支部搭配及具體互查小組,各互查小組嚴格對照標準,相互查看黨建資料臺賬,檢查“三會一課”、支部主題黨日、黨費收繳、組織生活會,民主評議黨員等重點工作,查擺自身問題,尋找他人亮點,對各支部特色亮點和做法進行探討、點評,互學互促。
以新成立部門為單位,在七月份組織我院籃球比賽、拔河比賽、趣味運動會等體育活動,在院前廣場布置臨時場地,將全院十一個部門劃分為四個隊伍,籃球賽隔天進行,拔河比賽、趣味運動會穿插其中,以體育運動為紐帶,加強各新成立部門溝通交流,增強我院檢察隊伍凝聚力。
各支部要按照本次工作方案內(nèi)容,以各項活動為契機,高度重視,配合機關黨委抓好各項具體活動的落實,該組織具體活動、具體人員的,要在充分合理安排好工作的前提下,主動配合、積極選派人員代表,認真組織,確保本次“慶七一、強黨建”系列活動取得實效,確保將調(diào)整后黨支部各項黨務工作要求落到實處,切實加強我院黨建工作能力水平,以黨建帶隊建,從而推動我院各項檢察工作全面發(fā)展。
開展紅色教育活動方案設計篇六
;開展參觀紅色教育基地活動總結
踏尋紅色遺跡,重溫傳統(tǒng)教育。6月29日,我院黨委組織全院十二個黨支部書記、五名納新黨員,前往位于銅川市耀州區(qū)陜甘邊革命根據(jù)地照金開展“迎七一,緬懷革命先烈,傳承革命精神”主題紅色教育活動。
在黨委書記李俊海、紀委書記崔秦蜀的帶領下,首先參觀了陜甘邊革命根據(jù)地照金紀念館,通過講解員的講解,黨員們認真傾聽劉志丹、謝子長、習仲勛等同志革命事跡,通過瞻仰先烈們事跡圖片和實物等方式,在深切表達緬懷之情的同時,進一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設嘔心瀝血的豐功偉績,感受革命先輩們在照金浴血奮戰(zhàn),開辟紅色熱土,不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概;獨立自主,開拓進取的創(chuàng)新勇氣和從實際出發(fā),密切聯(lián)系群眾的工作作風。
接著大家來到陜甘邊革命根據(jù)地雕塑塔前,面對鮮紅的黨旗進行納新黨員入黨宣誓、老黨員重溫黨的誓詞儀式。
黨委書記李俊海指出,今年是建黨96周年,結合醫(yī)院黨委“迎七一”系列活動安排,組織大家來到照金進行紅色教育,是一次難得的接受革命洗禮的機會,納新黨員進行入黨宣誓、老黨員重溫黨的誓詞,希望大家明確三點要求,一是責任,二是擔當,三是對黨莊嚴的承諾。要嚴格按照一名合格黨員的標準要求自己,結合等級醫(yī)院評審工作,發(fā)揚吃苦耐勞、勇于奉獻的革命精神,發(fā)揚模范帶頭作用,為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展做貢獻。
通過此次“紅色教育”活動的開展,支部書記、新納黨員紛紛表示,此次活動是一次追昔撫今,堅定黨員理想信念,感受老一輩革命家不忘初心,矢志不渝,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè),為中國的明天,不計個人得失,殫精極慮、嘔心瀝血的戰(zhàn)斗豪情和磊落風骨,激發(fā)了大家對工作的熱情,牢記肩負的責任和使命,以集體榮譽為上,不計個人得失,內(nèi)修自省,盡心履職,為醫(yī)院的發(fā)展做出應有的貢獻。
開展參觀紅色教育基地活動總結
為推動“****”學習教育深入開展,教育引導廣大黨員“不忘初心,繼續(xù)前進”,進一步增強黨員的使命感和責任感,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,6月29日,生命科學學院黨委開展了以“參觀紅色教育基地,接受革命精神洗禮”為主題的黨員教育活動,組織教工黨員奔赴駐馬店確山竹溝革命紀念館、楊靖宇將軍紀念館等紅色教育基地參觀學習,踏尋紅色遺跡,緬懷革命先烈,接受革命傳統(tǒng)教育。
在院黨委書記馬新峰,副院長李衛(wèi)國、李建軍的帶領下,黨員們首先參觀了確山竹溝革命紀念館。通過講解員的講解,黨員們了解到在抗戰(zhàn)時期,竹溝是中共中央中原局的所在地,是中原抗戰(zhàn)的支點,是新四軍的搖籃,被親切地稱為“小延安”。黨員們認真聆聽了劉少奇、李先念、彭雪楓、張震等老一輩無產(chǎn)階級革命家的革命事跡,瞻仰了革命先烈當時戰(zhàn)斗生活的圖片、實物,重溫了那段波瀾壯闊的革命歷程,真切體會到在當年艱苦卓絕的斗爭環(huán)境下,革命先烈們不屈不饒、不怕犧牲、勇往直前的愛國主義精神。
隨后,黨員們又前往楊靖宇將軍紀念館,懷著無比崇敬之情,學習了楊靖宇將軍奮戰(zhàn)在白山黑水之間的戰(zhàn)斗事跡,感受了在當年物資極其匱乏的困難時期、在茫茫林海雪原中堅持抗戰(zhàn)的堅定信念和革命情懷,深切感受到楊靖宇將軍作為一名黨員、一名軍人、一名革命家所展示出來的可歌可泣、英勇不屈的革命精神。
通過此次參觀學習,全體教工黨員思想深受教育,心靈深受洗禮,紛紛表示要弘揚革命先輩不畏艱難險阻、勇于獻身的革命精神,繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力學習,勤奮工作,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務能力,為學院又好又快發(fā)展貢獻自己的力量。
開展參觀紅色教育基地活動總結
為推進“****”學習教育的深入開展,6月29日下午,我校組織全體黨員同志參觀了郭永懷紀念館和龍山革命紀念館兩處紅色教育基地,使廣大黨員同志受到了一次思想的洗禮,進一步堅定了理想信念,增強了四種意識。
活動中,大家首先參觀了位于榮成博物館的郭永懷紀念館。在講解員的引導下,大家首先觀看了郭永懷事跡專題片,然后學習了他從出生到外出求學、歸國、從事力學和國防科學研究,直至犧牲的完整人生軌跡。郭永懷面對國外優(yōu)越的生活條件,毅然決然地選擇了祖國的召喚;在青海極其惡劣的生活科研環(huán)境下,為祖國兩彈一星事業(yè)鞠躬盡瘁;在飛機失事的最后關頭,與警衛(wèi)員緊緊相擁,把重要資料夾在兩人中間,用生命捍衛(wèi)了國家機密……這些事跡讓全體黨員同志心靈上受到了極大的震撼,很多同志流下了感動的熱淚。
參觀完郭永懷紀念館,全體黨員同志又乘車到達了位于東山街道辦事處的龍山革命紀念館。在這里,黨員同志們了解了榮成市第一個黨組織的建立,到黨員隊伍的發(fā)展壯大,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中做出的卓越貢獻,并學習了張晶麟、張干卿等革命烈士的英勇事跡。參觀的最后環(huán)節(jié)是全體黨員同志列隊共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,并在侯校長的帶領下,面對黨旗重溫入黨誓詞。在一句句歌詞的吟唱和誓詞的宣讀中,全體黨員同志都得到了心靈的洗滌,增強了歷史使命感和現(xiàn)實責任感。
本次活動是我校深入開展“****”活動的重要內(nèi)容?;顒咏Y束后,黨員們紛紛表示,今后要不斷增強黨員意識,積極發(fā)揮先鋒模范作用,做一名“讓黨放心、讓人民滿意” 的合格黨員。
開展參觀紅色教育基地活動總結
為迎接黨的**大和慶祝建黨96周年,6月24日,市廣播電視臺黨組書記秦榮先帶領全臺黨員到周總理的故鄉(xiāng)淮安,接受革命傳統(tǒng)教育。
此次紅色之旅的首站周恩來紀念館。在周總理的雕像前,全體黨員面對鮮紅的黨旗和周總理塑像,鄭重的舉起右拳,重溫了入黨誓詞,句句鏗鏘有力的誓詞表達了大家對黨的忠誠及為黨奉獻的堅定決心。
在隨后的紀念館及故居參觀中,黨員們懷著崇敬的心情,瞻仰了周總理生前的珍貴文物、文獻圖片。大家緬懷總理在中國革命和新中國建設的各個歷史時期豐功偉績的同時,也感悟到他為國、為民鞠躬盡瘁、死而后已的赤誠之心和甘于奉獻、清正廉潔的高尚人格魅力。
黨員們紛紛表示,將牢記黨的宗旨,不忘初心,銳意進取;學習周總理一身正氣、兩袖清風的革命大無畏精神,愛崗敬業(yè)、廉潔從業(yè),以實際行動向建黨96周年獻禮;以更加飽滿的工作激情和優(yōu)秀的工作業(yè)績迎接黨的**大勝利召開。
開展參觀紅色教育基地活動總結
為進一步增強黨員干部黨性修養(yǎng),深入推進“****”學習教育活動,6月24日,縣委群工部組織全體黨員干部到巴中川陜革命根據(jù)地博物館、朱德同志故居紀念館等地開展以“參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞”為主題的慶“七一”紅色主題教育活動。
上午,在革命老區(qū)--巴中,全體同志懷著崇敬的心情拜謁了將帥碑林,參觀了劉伯堅烈士紀念館,深切地感受著革命先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧腋粡姸邑懖磺?、舍生忘死的犧牲精神。下午,在朱德同志故居紀念館廣場,全體黨員在鮮紅的黨旗前,莊嚴的重溫入黨誓詞。
通過參觀學習,大家紛紛表示,一定要繼承革命先烈艱苦奮斗的優(yōu)良作風和不屈不撓的斗爭精神,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,嚴格按照習近平總書記對信訪工作的重要指示精神,把握新時期群眾工作的特點和規(guī)律,著力提升信訪工作服務水平,為迎接黨的**大勝利召開營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
開展參觀紅色教育基地活動總結
為進一步強化廣大教職員工的理想信念教育,文登師范學校于6月21日和6月22日,分兩批開展了參觀紅色基地教育活動。本次活動共有150余名教職工參觀了榮成郭永懷事跡陳列館、榮成沈秀芹紀念館、文登天福山起義紀念館以及膠東紅色紀念館。
通過參觀學習,廣大教職工深受教育和啟發(fā)。大家在回憶歷史、緬懷烈士的過程中,也接受了一次心靈的洗禮。廣大教職工決心要繼承和學習革命先烈崇高的思想境界、堅定的理想信念、偉大的人格力量、浩然的革命正氣。
要倍加珍惜來之不易的和平環(huán)境和幸福生活,發(fā)揚先輩的光榮傳統(tǒng)和革命精神,把對祖國的無限熱愛轉化為干事創(chuàng)業(yè)的巨大動力,以飽滿的精神狀態(tài)和務實的工作作風,踏踏實實的做好本職工作,勇敢承擔起時代賦予的職責和使命,實現(xiàn)強國之夢。
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黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一、指導思想
二、活動主題
踏尋先輩足跡,弘揚民族精神
三、活動時間
6月29日
四、具體活動方案
(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神
1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
2.支部書記金x講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀念館、集體留影。
(二)肥西小團山香草園親近自然感受美好生活
1.了解香草園創(chuàng)辦人郭中一夫婦其人其事,感悟兼濟天下的情懷,牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出應有的貢獻。
(郭中一不僅是臺灣反對“軍購”、反對臺獨、多次游行示威活動發(fā)起組織者,而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團山看到的卻是一個皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農(nóng)夫。一句“普通的勞動者”,道出他對名譽地位的淡薄和對人生的態(tài)度。
在小團山,可以不受任何約束隨便轉悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹,沿緩坡鋪設的磚階,穿過植物園,來到一座造型奇特的建筑旁,透過一扇扇透明的落地窗,可以充分感到屋內(nèi)的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂、天人合一的和諧。
這座山以前是個廢棄的采石場,園子里有水循環(huán)、垃圾處理,堅持純自然、環(huán)保生態(tài)。所有的植物都不施化肥、不打農(nóng)藥。第一年的時候,蟲子太多了,幾乎吃掉了所有的香草和作物,但是郭教授仍然堅持不打藥。第二年,很多鳥飛來了,很多益蟲出現(xiàn)了,小環(huán)境內(nèi)的生態(tài)平衡了。郭教授統(tǒng)計過,他剛到小團山的時候,山上只有5種鳥、6、7種野生植物,現(xiàn)在已經(jīng)有20多種鳥類,近100種植物。更有趣的是,很多雉雞晚上會飛到小團山過夜,因為它們知道,這里是安全的。傍晚查夜的工人,一晚上竟然捉到7只刺猬,他們捉了刺猬身上的寄生蟲,又把它們放回樹林。因山勢而建的小團山香草農(nóng)莊,所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌,大門都是開在邊上不起眼的地方,這樣就不會因為大門而影響整個房子的格局。
我們很多人,可能心里都有一個這樣的夢,去改變社會、改變生活,但是我們往往能夠做到的僅僅是獨善其身。而郭教授,就這樣,帶著浪漫主義的色彩,帶著中國文人特有的濟世救民精神,在獨善其身的同時,努力地兼濟天下。)
2.參觀香草園,認識各類香草,制作香料等。
五、組織領導
組長:金x
成員:27位在職黨員教師和16位退休黨員教師,1位預備黨員,1位入黨積極分子。
第一小組:15人
組長:方x、董x
組員:金x、阮x、趙xx、戴x、王x、胡xx、阮xx、王x
(退休教師)姚xx、楊xx、徐xx、王xx、陳xx
第二小組:16人
組長:吳xx、朱x
(退休教師)符xx、鄭xx、胡xx、汪xx、姜xx
第三小組:14人
組長:余x、陳x
組員:龔xx、王xx、鄭xx、盧xx、王x、李xx
(退休教師)禇xx、沈xx、查x、王xx、王xx、鄭xx
六、行程安排及準備
1.6月29日全天
8:00鋼小校門口集合
8:20組長點名后發(fā)車前往肥西,參觀劉銘傳故居紀念館
12:00統(tǒng)一安排中餐
14:00參觀小團山香草園
16:00返程
7月5日前全體黨員教師上傳百字體會至工會。
2.所有黨員教師原則上必須參加活動?;顒舆^程中應注意安全,并保持手機暢通。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅準備
4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品
5.拍照及報道
七、活動應急預案
1.出發(fā)前清點人數(shù),并提醒大家嚴格遵守國家法律法規(guī),時刻保護自己人身及財產(chǎn)安全,認真做好突發(fā)事件的安全預防。
2.出行前一天了解天氣情況,參加活動人員做好相應準備。準備相應的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準備好發(fā)給各組長)。
3.參加活動人員在旅行途中突發(fā)疾病,意外傷害,組長立即聯(lián)系應急車,視輕重送往就近醫(yī)院,有嚴重受傷立即撥打110,120并立即組織搶救。(主要是退休教師)
4.參加活動人員保持聯(lián)系方式順暢,定期清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)有人員走失,應立即手機聯(lián)系,如因信號或其他原因無法找到,立即組織人員就地尋找。
八、活動費用:每人餐40元,活動88元
開展紅色教育活動方案設計篇八
為激發(fā)全體學生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60周年和2012上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
①活動規(guī)程:
2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。
2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現(xiàn)形式。
②比賽要求:
2 自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學生演唱的歌曲。
2 節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一。
2 精神飽滿、富有朝氣。
2 人數(shù)齊全、全員參與。
2 學生指揮、節(jié)奏準確。
③評分標準:
2 節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一(20分)
2 伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
2 精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)
2 學生指揮,節(jié)奏準確、動作大方到位(15分)
2 自選歌曲積極向上,適合小學生演唱(10分)
2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)
2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。
3、走進教育基地
與秋游結合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。
【范例】-
活動辦法:
1、活動分兩個階段。第一階段:7月—8月 為“紅色之旅”—八月浙江行夏令營活動。在網(wǎng)上《浙江的風采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)征文大賽中,評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)征文賽20名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎40名。以上獲獎者名單在8月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊,分別編為四條考察線路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣?!叭宋乃C萃”之旅:紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館?!凹で闅q月”之旅:烏鎮(zhèn)茅盾紀念館—南湖革命紀念館—秦山核電基地-南北湖?!笆兰o暢想”之旅:富陽受降紀念館—嚴子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯(lián)系電話:56352941。
一、二、三等獎和入圍獎
知識賽10名,征文(圖文書畫)賽10名。在地區(qū)大賽中評選出優(yōu)勝獎10名。以上獲獎者名單在10月12日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯(lián)系電話:563529413、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅”—八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優(yōu)勝者免費參加“紅色之旅”—10月井崗山之行秋令營活動。
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開展紅色教育活動方案設計篇九
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是引導中學生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定中學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業(yè)的強大動力。
一、指導思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”,使我校學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培養(yǎng)愛國主義情感,自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果,在工作中始終堅持以“教育為本,德育為先”、堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學生的情操,增強學生對祖國的熱愛,堅定政治立場和政治方向,切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎,認真貫徹落實社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領導
(一)活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,辦公室主任由政教主任和方同志兼任,辦公室成員由政教處人員、中學生業(yè)余黨校成員、團委成員組成,具體負責“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導檢查等工作。
(二)督查領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
三、開展“紅色教育”進課堂的主要內(nèi)容
結合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學計劃,確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課,并納入教師課時工作量?!凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統(tǒng)一征訂。
(一)教學內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學生業(yè)余黨校教學大綱》要求,大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動,開展每周天升國旗唱國歌活動,每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動,
教研室:一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學期讀一本愛國主義教材的好書;開設一門民族團結教育課。
團委:一學期參加一次愛國主義實踐活動;一學期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團結,反對民族分裂教育融入教育教學全過程。根據(jù)《關于做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神,開設《民族理論》課每學年不少于8―10個課時。
5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳,即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結教育、意識形態(tài)領域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動,讓師生通過視覺感官實踐活動,去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高,能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
1.第一個階段:宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段:組織實施教育階段
3.第三個階段:活動開展階段
4.第四個階段:經(jīng)驗積累總結階段