隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!自xxxx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
1、xxxx年9月至xxxx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)繁星文學(xué)社。
期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
2、xxxx年4月至xxxx年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任xx商英2、xxx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。
整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級(jí)中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了第二次團(tuán)代會(huì)的準(zhǔn)備工作。
班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx—xxxx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。
班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)一時(shí)一地的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)松動(dòng)的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2、要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
3、言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(zhǎng),把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
1、工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
2、工作思路過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇二
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,x年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)著給了自己無(wú)私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):。
我所帶的班級(jí)分別是建工系07級(jí)建工0731、0732、0733三個(gè)班,三個(gè)班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來(lái),工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等,班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對(duì)本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
一學(xué)期來(lái),所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:。
1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi),為此我專門召開班會(huì),結(jié)合誠(chéng)信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定,對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強(qiáng)安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí),提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭(zhēng)取在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識(shí)到:大二這一年對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽,鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分,讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時(shí)了解國(guó)家的大事時(shí)事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時(shí),每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右,學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。
5、評(píng)優(yōu)工作:獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金:其中6名分別享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,27名按評(píng)選條件分別享受國(guó)家助學(xué)金3000元、x元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公平、公正地評(píng)選,沒有任何同學(xué)提出異議,圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評(píng)為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第x屆“魯班杯”知識(shí)競(jìng)賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第x屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),建工0733班獲建工系第x屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第x屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第x屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎(jiǎng)。
7、建工0731班、0732班分別獲第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會(huì)最佳參與獎(jiǎng)。
8、建工0732班獲第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第三名。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績(jī)也有不足?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致,也需要?jiǎng)?chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,再上一個(gè)新臺(tái)階。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
1、明確職責(zé),開始工作。初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生,投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè),感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識(shí),充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過(guò)學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊(cè),為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長(zhǎng)為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè)!、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇四
20xx年1月,我有幸地加入我們××系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、明確職責(zé),開始工作。初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生,投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班2多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出2多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的'就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年7級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè),感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇五
20xx年10月,我有幸成為xx學(xué)院的一員,更加有幸地加進(jìn)我們xx系這支年輕布滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進(jìn)室,但也算基本進(jìn)門、略知一二?,F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)以下:
初到一個(gè)新的單位,條件就是熟習(xí)該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導(dǎo)員天天都應(yīng)當(dāng)往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)負(fù)的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來(lái)講,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來(lái)講,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì)、屢次深進(jìn)宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等題目進(jìn)行交換溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,固然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度仍然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過(guò)加每一個(gè)學(xué)生的飛信,假如哪一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地進(jìn)步了辦事效力。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)當(dāng)關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)題目,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不由于我們幾個(gè)新人的加進(jìn)而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向往年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生掌控機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),口試以后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋覓不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來(lái),我在工作進(jìn)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè),感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
固然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),致使和學(xué)生談話不深入、教育學(xué)生沒有說(shuō)服力;除此以外,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于沒法細(xì)致深進(jìn)地做學(xué)生的思想工作,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對(duì)一些工作還有些陌生。
以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會(huì)致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己:
學(xué)習(xí)是畢生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另外一個(gè)學(xué)校就業(yè),固然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識(shí),充實(shí)頭腦,后者是身體力行、進(jìn)步能力。"紙上得來(lái)終覺淺,盡知此事要躬行",社會(huì)是一個(gè)永久沒法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅(jiān)持畢生學(xué)習(xí)的思想,只有通過(guò)學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進(jìn)步了,才能出色地完成任務(wù),而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的題目。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)屢次夸大的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)天生為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)天生為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)天生為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì)遭到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的本身價(jià)值。
就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊(cè),為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質(zhì)有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個(gè)完全滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長(zhǎng)為我所用,不斷加強(qiáng)本身素養(yǎng),進(jìn)步能力,以飽滿的工作熱忱往投進(jìn)到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長(zhǎng),用本身的成長(zhǎng)往體驗(yàn)工作的快樂(lè)!
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的一年的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下:
一、明確職責(zé),開始工作。
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
二、了解學(xué)生,投入工作。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來(lái)說(shuō),我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過(guò)四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
三、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來(lái),我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè),感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識(shí),充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過(guò)學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊(cè),為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長(zhǎng)為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè)!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇七
忙碌的20xx年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
1、堅(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
2、能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì)等。
3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會(huì)開展時(shí),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè)與喜悅??傊侨松某砷L(zhǎng)階段。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
在工作中,我總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槲覠釔圻@份工作。工作中我做的每一件事情都與學(xué)生的自身發(fā)展息息相關(guān),在他們尋求我的幫助時(shí),我感受到了朋友般的信任;在看到他們緊蹙的眉頭、迷茫的眼神經(jīng)過(guò)和我的交流之后慢慢的舒展、重?zé)ü獠蕰r(shí),我感受到了幸福!開拓進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神賦予我一顆年輕的心,這顆年輕的心讓我在和學(xué)生們的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢(shì),并讓我感受到了生活的充實(shí)。
新學(xué)期剛開學(xué),最重要的是同學(xué)們的安全返校、報(bào)到注冊(cè)情況。xx級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)到234人,實(shí)到228人,6人未到。通過(guò)電話聯(lián)系了解他們的具體情況,得知他們想退學(xué)時(shí),及時(shí)的和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,最后來(lái)了1人,其他5人決定退學(xué)。同學(xué)們返校之后,都很快適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活并與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。接下來(lái),就對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的考試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,其中較高的是文史類課程,達(dá)76%;理工類課程的較低,僅33%。主要是高等數(shù)學(xué)和金融理論與實(shí)務(wù)較低,原因是大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差上課聽不懂,老師講課速度過(guò)快,等等。為此我對(duì)較低的同學(xué)進(jìn)行了“一對(duì)一”的談話,做到及時(shí)了解他們的心理情況,為他們的學(xué)習(xí)、生活提供更多的幫助。如果不及時(shí)幫助他們指出或者不及時(shí)幫助他們解答學(xué)習(xí)、生活存在的問(wèn)題,他們可能還在疑惑、徘徊。每逢過(guò)節(jié)或者是班級(jí)活動(dòng)他們都將我請(qǐng)到學(xué)生中間,讓我感受到了工作的成就,我愛我的學(xué)生,我愛我的輔導(dǎo)員工作。
輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師,最重要的工作定位是幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生構(gòu)建他們的“意義世界”。
由于年齡與學(xué)生較為接近,教育方法、工作經(jīng)驗(yàn)尚處于探索階段。用我自己的話說(shuō),我在學(xué)生面前既樹立不起父母形象,也樹立不起所謂長(zhǎng)者風(fēng)范,所以也無(wú)法權(quán)威性地對(duì)學(xué)生施與父母般的指導(dǎo)和長(zhǎng)者般的教誨。如果強(qiáng)作其狀,強(qiáng)言其語(yǔ),學(xué)生會(huì)覺得別扭不能接受,甚至對(duì)年輕的輔導(dǎo)員更增加距離感。于是我在班級(jí)管理中為自己的角色定位是朋友角色。由于年齡與學(xué)生年齡相近,比較了解大學(xué)生這個(gè)年齡段會(huì)出現(xiàn)的一些想法和思想,因此,朋友式的現(xiàn)身說(shuō)法和朋友式的情感關(guān)注很快使許多學(xué)生的心靈與我靠近了。為此,富有激情、活力和思想的他們,在我的帶領(lǐng)下積極組織開展了很多特色活動(dòng)。如“新學(xué)期,新規(guī)劃”、“迎雙節(jié)、送關(guān)愛、送祝?!?、“建華路新老生交流會(huì)”、“玩中學(xué),樂(lè)趣無(wú)窮”秋游,等等!最主要的是寢室互動(dòng)方面,舉行“寢室互評(píng)”活動(dòng),注重學(xué)生們之間的生活交流,也讓我的工作更好的開展。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí),這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
在班級(jí)建設(shè)中,我們也收集了廣大學(xué)生們的意見,尊重他們的意愿。開學(xué)初始,就對(duì)會(huì)計(jì)各班的班委進(jìn)行了換屆,工作能力強(qiáng)的繼續(xù)留任,讓會(huì)計(jì)專業(yè)的所有班委都是以新的精神面貌對(duì)待學(xué)生工作。
在會(huì)計(jì)專業(yè)各班級(jí),我們建立了《班級(jí)管理制度》、《班委管理及評(píng)選制度》、《班級(jí)檔案管理及存放制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)與處分機(jī)制》等等。在制度的制定中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)心班級(jí)建設(shè)、關(guān)心班級(jí)管理的一部分同學(xué),他們是開展班級(jí)工作的中堅(jiān)力量,有了他們?cè)诎嗌系姆e極配合,我也能更好的開展工作。
學(xué)生工作從某種意義上講是一門值得不斷探索研究的學(xué)問(wèn),隨著社會(huì)的發(fā)展和高校教育體制改革的深入,我們工作的對(duì)象、工作的理念、工作的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。在這種背景下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高成了我們做輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)基本要求。
在工作中我始終銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,過(guò)去的一年是學(xué)院和我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好學(xué)生,服務(wù)好學(xué)生,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇九
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲,擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時(shí)間,上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來(lái)了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對(duì)畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對(duì)就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識(shí)。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō),就業(yè)就是重中之重?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
在當(dāng)今社會(huì)上,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來(lái)了某些負(fù)面影響。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲,當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。
在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個(gè)人主義傾向嚴(yán)重;73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實(shí)習(xí),自己找工作。針對(duì)這一系列的就業(yè)觀問(wèn)題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會(huì),從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
1)擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)多關(guān)注國(guó)際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢(shì),多學(xué)英語(yǔ),專業(yè)知識(shí),多找對(duì)口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,以招聘會(huì)形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國(guó)際貿(mào)易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會(huì)中找到自己的興趣所在,專長(zhǎng)所在,明確自己的就業(yè)方向。
2)珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。義務(wù)多家企業(yè)已來(lái)國(guó)際商務(wù)院招開了三次招聘會(huì),外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)崗位,并針對(duì)性降低了對(duì)英語(yǔ)的等級(jí)要求。針對(duì)有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象,一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話,從專業(yè)就業(yè)趨勢(shì),專業(yè)就業(yè)形勢(shì)等方面來(lái)做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
3)腳踏實(shí)地工作,不要眼高手低。11級(jí)畢業(yè)生通過(guò)招聘會(huì),家里推薦出去實(shí)習(xí)的同學(xué)達(dá)110人,在前一個(gè)月的就業(yè)調(diào)查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調(diào)查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽,辭職。問(wèn)其原因,要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家,要么就是在工廠了解產(chǎn)品時(shí)間太長(zhǎng),還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來(lái)提高的,必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),面向社會(huì),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。
如:義烏公司來(lái)我院的招聘會(huì),全院,往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會(huì)以qq群,飛信,班會(huì)等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區(qū),針對(duì)性發(fā)布招聘信息。對(duì)公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡(jiǎn)歷,和公司做好銜接工作。
自招聘會(huì)開始,就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組,并分配組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報(bào)。其次,擬定就業(yè)情況表,對(duì)其學(xué)生的就業(yè)單位,電話,公司情況詳細(xì)登記。及時(shí)更新大家的聯(lián)系方式。對(duì)于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤,以免斷了聯(lián)系。
1)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作。
首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,愛護(hù)公物,文明離校。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生。
2)按程序辦理離校手續(xù)。
簽訂實(shí)習(xí)離校手續(xù)單,主要有:工作證明函,實(shí)習(xí)申請(qǐng),家長(zhǎng)承諾。以上文件都必須當(dāng)面辦理。并且與公司,家里溝通。落實(shí)他們實(shí)習(xí)的真實(shí)性,并對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。
以上便是xxxx年度的工作總結(jié),在這一年,我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,在以后的工作中會(huì)以我院專業(yè)就業(yè)情況來(lái)開展學(xué)生管理工作,以促使我院學(xué)生能有針對(duì)性地學(xué)專業(yè),找到對(duì)口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善自己的工作。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
又是一年的工作結(jié)束了,我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問(wèn)題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下述職:
在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì)。
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來(lái)越順利!
此致,
敬禮!
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)著給了自己無(wú)私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):
我所帶的班級(jí)分別是建工系07級(jí)建工0731、0732、0733三個(gè)班,三個(gè)班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來(lái),工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對(duì)本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
一學(xué)期來(lái),所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi),為此我專門召開班會(huì),結(jié)合誠(chéng)信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定,對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強(qiáng)安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí),提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭(zhēng)取在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識(shí)到:大二這一年對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽,鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費(fèi)管理:一年多來(lái),班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的'原則,做到了公開、透明、不浪費(fèi)。從大一一開始到現(xiàn)在,班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分,讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時(shí)了解國(guó)家的大事時(shí)事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時(shí),每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右,學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。
5、評(píng)優(yōu)工作:獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金:其中6名分別享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,27名按評(píng)選條件分別享受國(guó)家助學(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公平、公正地評(píng)選,沒有任何同學(xué)提出異議,圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
1、本學(xué)期我所帶的建工0733班被評(píng)為07—08學(xué)年先進(jìn)班集體,我被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識(shí)競(jìng)賽建工0733班獲第一名,建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎(jiǎng)。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會(huì)最佳參與獎(jiǎng)。
8、建工0732班獲第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組團(tuán)體第三名。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作,有成績(jī)也有不足。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)生管理工作是一門藝術(shù),既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致,也需要?jiǎng)?chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,再上一個(gè)新臺(tái)階。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十二
自20xx年7月份,本人到初等教育系開始接手五年制學(xué)生管理已有半年。我的工作主要是對(duì)于五年制學(xué)生的管理和男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理。半年以來(lái)個(gè)人覺得在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。當(dāng)然也存在一定程度上的不足?,F(xiàn)對(duì)自己一年的工作從個(gè)人能力和學(xué)生管理兩個(gè)大方面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:
1、以正確的思想為指導(dǎo),先進(jìn)的理念為導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。
自參加工作以來(lái),本人一直在不斷地加強(qiáng)思想政治理論方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。為了對(duì)于國(guó)家教育法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)有更多的了解,本人對(duì)國(guó)家教育部等教育部門針對(duì)高等學(xué)校頒發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度認(rèn)真研讀;對(duì)于近期國(guó)家教育教學(xué)方面發(fā)生的重大問(wèn)題、重大事件予以時(shí)刻關(guān)注,保持思想上、行動(dòng)上與黨的教育路線、方針、政策相一致。本人還利用業(yè)余時(shí)間拜讀了當(dāng)前關(guān)于高等院校輔導(dǎo)員建設(shè)管理等方面發(fā)表的一些文章,旨在通過(guò)對(duì)這些輔導(dǎo)員工作相關(guān)的了解不斷完善自身,加深個(gè)人對(duì)于輔導(dǎo)員這一職業(yè)的認(rèn)同,讓自己對(duì)于自己從事的這份職業(yè)更加自信,更加堅(jiān)定不移。
2、以優(yōu)秀的同事為榜樣,豐富的經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開身邊的人的影響。作為新入職的高校輔導(dǎo)員,我堅(jiān)信我的成長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助密不可分。對(duì)于輔導(dǎo)員工作熟悉度不高的我來(lái)說(shuō),新接觸到的事情必然會(huì)存在一些不知如何處理的地方。這個(gè)時(shí)候身邊有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員會(huì)經(jīng)常給我給予指導(dǎo)和幫助,很多時(shí)候讓我茅塞頓開,很快找到問(wèn)題解決方法。半年以來(lái),我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)。不斷的向他們學(xué)習(xí)他們工作中的干練和睿智,學(xué)習(xí)他們傳遞給學(xué)生的滿滿的正能量,學(xué)習(xí)他們的處事方法等等。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的磨練,我對(duì)于輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)漸漸的進(jìn)入狀態(tài),各項(xiàng)工作也開始有條不紊的開展著。我也在不斷的完善自身業(yè)務(wù)水平,比如文字處理能力、學(xué)生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動(dòng)組織能力等。相信在不久的將來(lái),我也可以像那些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣帶領(lǐng)自己的學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、以德才兼?zhèn)錇槟繕?biāo),教書育人為己任,力爭(zhēng)做到“學(xué)為人師,行為世范”。
教師的影響可謂深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久。作為高校輔導(dǎo)員的我時(shí)刻銘記自己的使命和責(zé)任。在日常生活和工作中,我時(shí)刻以一名高校教師的身份嚴(yán)格要求自己,在不斷完善自身理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)的提高。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。爭(zhēng)取要求學(xué)生做到的自己先做到。工作上,準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到、不早退,勤奮細(xì)心,關(guān)心學(xué)生和同事,不推卸責(zé)任,勇于承擔(dān),不怕困難。生活上,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)人儀表和衛(wèi)生,舉止文明得體。這半年來(lái),在對(duì)自身的不斷自檢和對(duì)照中,我相信我從自身素質(zhì)方面有了一定的提高,也堅(jiān)信我的變化和榜樣力量可以感染更多身邊的學(xué)生向更好更優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
在初等教育系的這半年中,我的工作主要是對(duì)于五年制學(xué)生的管理。我還兼任了兩個(gè)五年制新生班的班主任同時(shí)分管男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律問(wèn)題。五年制這些學(xué)生在思想等各個(gè)方面與大學(xué)生存在一定的不同。具體表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重不足,成績(jī)較差,對(duì)于社會(huì)上的新鮮事物好奇心強(qiáng),容易誤入歧途,平時(shí)生活表現(xiàn)為自我約束、自我控制能力差,對(duì)于男女同學(xué)關(guān)系處理方面存在誤區(qū)等等。針對(duì)這些不同之處,除了與學(xué)校各部門的日常事務(wù)之外,我主要做了如下幾個(gè)方面的工作。
1、思想教育工作。
針對(duì)所管理學(xué)生的特殊性,張書記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學(xué)生思想工作做到實(shí)處,將思想輔導(dǎo)工作做細(xì)做好。開學(xué)初,對(duì)我所帶的班我就提出了團(tuán)結(jié),互助,積極,進(jìn)取的班風(fēng)口號(hào)系里組織開展了多樣的對(duì)于五年制新生的入學(xué)教育和主題班會(huì)旨在在班集體中形成了良好的學(xué)習(xí)的氛圍,努力幫助剛剛中學(xué)畢業(yè)的五年制學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,幫助他們尋找適合自己的未來(lái)發(fā)展方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我個(gè)人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己努力獲取成功的重要性。利用課余時(shí)間我也經(jīng)常走進(jìn)教室跟同學(xué)們講一些成功人士的勵(lì)志故事和自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于個(gè)別表現(xiàn)出厭學(xué)、煩躁的學(xué)生,我多采取一對(duì)一思想輔導(dǎo),經(jīng)常找他們談心,了解他們的想法和狀況,積極的開導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們。讓他們向積極要求進(jìn)步的學(xué)生學(xué)習(xí),改正一些不良的`思想。
2、組織成立號(hào)召力強(qiáng)、積極向上的的班委會(huì)。
對(duì)于班委會(huì)的成立,我個(gè)人下了很大的功夫,如何選出優(yōu)秀的、有責(zé)任心的、有能力的學(xué)生干部直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的發(fā)展。與此同時(shí),還要做到公正公平,保證每個(gè)同學(xué)都認(rèn)同,這樣才可以使班委會(huì)的作用長(zhǎng)久持效。對(duì)于班委會(huì)成員我則更多的培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)成員要時(shí)刻以干部身份要求自己,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好班級(jí)的日常工作。
3、多渠道多方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通。
針對(duì)新生,在入學(xué)階段我分別與自己所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了單獨(dú)談話。通過(guò)談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的各種問(wèn)題,同時(shí)關(guān)注學(xué)生家庭狀況,對(duì)于個(gè)別學(xué)生家庭相對(duì)貧困、單親、父母離異以及父母年邁多病等狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,了解學(xué)生所面臨的實(shí)際問(wèn)題。課余時(shí)間利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中家庭貧困的學(xué)生,幫助其辦理助學(xué)金等助學(xué)項(xiàng)目,讓學(xué)生安心讀書。通過(guò)微信、飛信、qq等通信工具與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)將個(gè)別表現(xiàn)差,生理和心理不同方面存在問(wèn)題的學(xué)生的狀況向家長(zhǎng)傳達(dá),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)的有效溝通。并定期詢問(wèn)特殊學(xué)生的狀況以更好的對(duì)其教育。
4、建立班級(jí)管理細(xì)則,督促學(xué)生嚴(yán)格要求自己。
入學(xué)初,我系對(duì)于五年制學(xué)生出臺(tái)了一些管理細(xì)則,旨在幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活,約束個(gè)別學(xué)生不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。如遲到、早退、上課玩手機(jī)、亂扔垃圾等現(xiàn)象。對(duì)于班級(jí)內(nèi)部設(shè)立了班級(jí)量化評(píng)比登記制度,對(duì)于違反班級(jí)規(guī)定的學(xué)生予以通知并登記其行為適當(dāng)予以扣分。督促學(xué)生以積極向上的態(tài)度面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活。班級(jí)設(shè)立嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),給予思想教育。
5、組織參與班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
首先對(duì)于我所帶班級(jí),學(xué)生分小組堅(jiān)持每周一組開展自己的主題班會(huì),每次主題不同,班會(huì)內(nèi)容由學(xué)生自己擬定,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后方能開展。這個(gè)活動(dòng)增進(jìn)了與學(xué)生們的交流與感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。其次班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)興趣濃厚、態(tài)度端正的幾位同學(xué)為首,形成學(xué)習(xí)小組,定期對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)情況進(jìn)行檢查并上報(bào),旨在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。再次,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。比如演講比賽、籃球賽等。這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)了積極性,使學(xué)生對(duì)于大學(xué)生活有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理。
針對(duì)宿舍的管理主要從學(xué)生衛(wèi)生和個(gè)人生活習(xí)慣兩個(gè)方面來(lái)抓。一是經(jīng)常去學(xué)生宿舍檢查,督促學(xué)生按時(shí)上課、注意個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。對(duì)于個(gè)別學(xué)生發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時(shí)找到學(xué)生進(jìn)行談心談話,了解學(xué)生心理狀態(tài),讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。二是加強(qiáng)舍務(wù)部對(duì)于學(xué)生宿舍衛(wèi)生以及學(xué)生晚上就寢情況的檢查。對(duì)于個(gè)別學(xué)生生活習(xí)慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)教育,并責(zé)成其改正;對(duì)于學(xué)生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進(jìn)行教育,防止學(xué)生養(yǎng)成不良生活習(xí)慣以及避免抽煙、喝酒等不良習(xí)慣給宿舍管理方面帶來(lái)的安全隱患等事件發(fā)生等等。
7、關(guān)心學(xué)生日常生活。
考慮到五年制學(xué)生都是初中畢業(yè)便來(lái)到了大學(xué),他們對(duì)于自身生活還沒有很好的規(guī)劃,有的學(xué)生在自己生活上存在一定的問(wèn)題,我會(huì)定期開班會(huì)討論學(xué)生生活習(xí)慣、合理消費(fèi)、內(nèi)務(wù)整理等問(wèn)題。也對(duì)出現(xiàn)特殊天氣、飲食和學(xué)校停水停電狀況及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提醒和傳達(dá),方便學(xué)生做好準(zhǔn)備,避免麻煩。
輔導(dǎo)員的工作可謂是千頭萬(wàn)緒,以上就是我對(duì)于半年來(lái)輔導(dǎo)員工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。我相信輔導(dǎo)員的工作還遠(yuǎn)不止這些。工作中會(huì)遇到不開心的事、困難大的事,也會(huì)遇到開心的事、欣慰的事。這也許就是我們每一個(gè)輔導(dǎo)員的必須面臨的。這也許才是真正的人生,雖五味雜陳,但飽含真情和感動(dòng)。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進(jìn)步、不斷提高,真正的成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量!
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將__月的工作內(nèi)容等述職如下:
一、主要工作內(nèi)容。
1、召開畢業(yè)生返校班會(huì)_月_日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,返校報(bào)到的時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。__日集中召開__專業(yè)和__專業(yè)班會(huì),介紹返校各項(xiàng)事宜,如綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級(jí)的審核匯總;針對(duì)就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶和建議,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。
3、綜合測(cè)評(píng)工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作,計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對(duì)所帶班級(jí)的綜合測(cè)評(píng)紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長(zhǎng)與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級(jí)欠學(xué)分與英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)未過(guò)學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)情況并與家長(zhǎng)共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備__月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。
二、規(guī)劃與展望針對(duì)四月所做的工作。
下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:
1、引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。
2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,針對(duì)情況開展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
述職人:__。
2022年_月_日。
文檔為doc格式。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
自20xx年x月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
1.20xx年x月至20xx年x月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任x個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,注重新生入學(xué)教育。能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。
2.20xx年x月至20xx年x月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任x個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。
整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第x次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作。
班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有x個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
3.20xx年x月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任x個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx-20xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第x。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。
班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。
結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的。而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)對(duì)工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效。
3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(zhǎng),把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
2.工作思路過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十五
自20xx年x月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
1.20xx年x月至20xx年x月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任x個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,注重新生入學(xué)教育。能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。
2、20xx年x月至20xx年x月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任x個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第x次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作。
班級(jí)管理方面,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級(jí)有x個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
3、20xx年x月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任x個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx—20xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第x。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。班級(jí)工作方面,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。
結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1、突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的。而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2、要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)對(duì)工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)在進(jìn)行,所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效。
3、言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的`學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長(zhǎng),把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
1、工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
2、工作思路過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)著給了自己無(wú)私幫助與理解的同事,我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):
一、班級(jí)基本情況
我所帶的班級(jí)分別是建工系07級(jí)建工0731、0732、0733三個(gè)班,三個(gè)班共有學(xué)生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來(lái),工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況,幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺遵守學(xué)院的.各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件,班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個(gè)人修養(yǎng)方面
在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對(duì)本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團(tuán)結(jié),對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù),順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
三、日常工作方面
一學(xué)期來(lái),所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn),制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi),為此我專門召開班會(huì),結(jié)合誠(chéng)信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定,對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強(qiáng)安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí),提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力,爭(zhēng)取在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能最大限度的保證自身安全,本學(xué)期一開始,運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排,積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律,認(rèn)真演練,圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè):從本學(xué)期開始,所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了,我清醒地認(rèn)識(shí)到:大二這一年對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話,那么大二對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽,鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費(fèi)管理:一年多來(lái),班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費(fèi)。從大一一開始到現(xiàn)在,班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費(fèi)開支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元,用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分,讓每個(gè)班的團(tuán)支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞,讓大家及時(shí)了解國(guó)家的大事時(shí)事。即使這樣,到每學(xué)期結(jié)束時(shí),每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右,學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。
5、評(píng)優(yōu)工作:獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金:其中6名分別享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,27名按評(píng)選條件分別享受國(guó)家助學(xué)金3000元、xx元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公平、公正地評(píng)選,沒有任何同學(xué)提出異議,圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績(jī)?
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十七
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。
20xx年年10月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前,我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗(yàn),與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級(jí)學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。
總結(jié)起來(lái),現(xiàn)就本學(xué)期來(lái)輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。
思想是行動(dòng)的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項(xiàng)工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問(wèn)題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。
“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
本學(xué)期德育評(píng)估工作是我院的頭等大事,是對(duì)我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評(píng)估中心組的同志們?cè)诮獣浀膸ьI(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標(biāo)要求,細(xì)化任務(wù),落實(shí)到人,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,有時(shí)不惜犧牲節(jié)假日的時(shí)間,最終我們不負(fù)眾望,獲得優(yōu)秀成績(jī)。并且在德育評(píng)估文藝匯演中,我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評(píng)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
除了輔導(dǎo)員工作外,我還作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、班級(jí)管理工作,不放松。
班級(jí)是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級(jí)常規(guī)工作是作好班級(jí)工作的保障,因此在班級(jí)管理中,以量化為管理目標(biāo),以班干部隊(duì)伍為抓手,以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn),注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺(tái),在學(xué)生教育過(guò)程中,注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作。
教材工作涉及每個(gè)師生,是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署,我還擔(dān)任了教材管理員,主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì),在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師,在作好以上工作的同時(shí),我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù),不斷探索新形式下的教學(xué)方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn),注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》的校本教材。
總之,成績(jī)的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機(jī),加倍努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足,為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十八
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲,擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時(shí)間,上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生,下學(xué)期便迎來(lái)了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間,對(duì)畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對(duì)就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識(shí)。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō),就業(yè)就是重中之重?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
在當(dāng)今社會(huì)上,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外,也帶來(lái)了某些負(fù)面影響。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲,當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。
在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為:注重物質(zhì)利益,功利色彩濃;以自我為中心,個(gè)人主義傾向嚴(yán)重;73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系,安排就業(yè),所以不打算實(shí)習(xí),自己找工作。針對(duì)這一系列的就業(yè)觀問(wèn)題所在,特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會(huì),從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
1)擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)多關(guān)注國(guó)際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢(shì),多學(xué)英語(yǔ),專業(yè)知識(shí),多找對(duì)口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后,以招聘會(huì)形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè),這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國(guó)際貿(mào)易或物流相關(guān)工作,也能從招聘會(huì)中找到自己的興趣所在,專長(zhǎng)所在,明確自己的就業(yè)方向。
2)珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)。義務(wù)多家企業(yè)已來(lái)國(guó)際商務(wù)院招開了三次招聘會(huì),外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生提供了很好的對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)崗位,并針對(duì)性降低了對(duì)英語(yǔ)的等級(jí)要求。針對(duì)有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象,一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話,從專業(yè)就業(yè)趨勢(shì),專業(yè)就業(yè)形勢(shì)等方面來(lái)做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè),珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
3)腳踏實(shí)地工作,不要眼高手低。11級(jí)畢業(yè)生通過(guò)招聘會(huì),家里推薦出去實(shí)習(xí)的同學(xué)達(dá)110人,在前一個(gè)月的就業(yè)調(diào)查中,就業(yè)率還是可以的,但在后面跟蹤調(diào)查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽,辭職。問(wèn)其原因,要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家,要么就是在工廠了解產(chǎn)品時(shí)間太長(zhǎng),還有就是工資低,住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來(lái)提高的,必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求,不要眼高手低,遇到困難就退縮。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),面向社會(huì),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。
如:義烏公司來(lái)我院的招聘會(huì),全院,往屆校友提供的招聘,學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會(huì)以qq群,飛信,班會(huì)等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位,就業(yè)地區(qū),針對(duì)性發(fā)布招聘信息。對(duì)公司,我也不斷幫學(xué)生投其簡(jiǎn)歷,和公司做好銜接工作。
自招聘會(huì)開始,就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組,并分配組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報(bào)。其次,擬定就業(yè)情況表,對(duì)其學(xué)生的就業(yè)單位,電話,公司情況詳細(xì)登記。及時(shí)更新大家的聯(lián)系方式。對(duì)于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤,以免斷了聯(lián)系。
1)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作
首先是安全教育。利用座談,網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,愛護(hù)公物,文明離校。離校旅途中,防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品,防止丟失、被盜;要注意交通安全,防止發(fā)生。
2)按程序辦理離校手續(xù)
簽訂實(shí)習(xí)離校手續(xù)單,主要有:工作證明函,實(shí)習(xí)申請(qǐng),家長(zhǎng)承諾。以上文件都必須當(dāng)面辦理。并且與公司,家里溝通。落實(shí)他們實(shí)習(xí)的真實(shí)性,并對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。
以上便是xxxx年度的工作總結(jié),在這一年,我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作,在以后的工作中會(huì)以我院專業(yè)就業(yè)情況來(lái)開展學(xué)生管理工作,以促使我院學(xué)生能有針對(duì)性地學(xué)專業(yè),找到對(duì)口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中,我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善自己的工作。