范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇一

項目名稱：揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)。

創(chuàng)業(yè)團隊：揚工院兼職俱樂部。

日期：2011.02.21目錄

【大學(xué)生電腦主頁】——友情提供，歡迎您的訪問！

第一章前言。

隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗，為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU；二來，大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

第二章網(wǎng)站描述。

網(wǎng)站名稱:揚工院兼職俱樂部。

網(wǎng)站域名：

網(wǎng)站宗旨：以免費幫助揚州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。

網(wǎng)站目標(biāo)：打造成為揚州最專業(yè)的，最真實的大學(xué)生兼職網(wǎng)。

創(chuàng)業(yè)理念：“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知：現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生希望在課余時間能夠找一份兼職，可目前，揚州還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙，創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生。

網(wǎng)站服務(wù)：

1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)。

——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過確認(rèn)后，公司會及時準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

——為在校大學(xué)生提供真實的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時，他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

2.個性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn)，始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

第三章市場分析。

摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機構(gòu)，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查，對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題，秉著維護學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

1.研究方法。

本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象，發(fā)放調(diào)查問卷一百份，回收有效問卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過走訪，面談等方式對中介機構(gòu)和學(xué)生進行了訪談。最后，對回收的問卷進行整理和分析。

2.調(diào)查結(jié)果及分析。

我們的問卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過中介機構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的費用來選擇。這是什么原因呢？我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu)，正是在這種情形下應(yīng)運而生。它作為穿針引線的媒介，通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費用。所以，中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng)建這個“揚州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。

3.大學(xué)生兼職市場基本情況。

1.兼職中介市場管理混亂。

雖然近幾年，我國的中介機構(gòu)發(fā)展異?；馃?，但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu)，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

2.網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證。

據(jù)我們的調(diào)查，有72%的大學(xué)生表示，大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費用。而且，中介網(wǎng)站在收取費用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。

3.供需嚴(yán)重失調(diào)。

根據(jù)調(diào)查，2005年大學(xué)生兼職中介的費用大多在50元，而現(xiàn)在，中介費用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在：越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力，而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。

4.目標(biāo)市場。

1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生。

5.建設(shè)進度。

（1）.準(zhǔn)備階段：1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員，內(nèi)部人員由五六個人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。

2.網(wǎng)站建設(shè)人員進行網(wǎng)站建設(shè)，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)。

備，會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預(yù)算。

3.選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。

（2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊。

2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣。

3.在揚州各個知名企業(yè)，商場，店鋪進行網(wǎng)站推廣。

4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)。

上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。

（3）擴展階段：網(wǎng)站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標(biāo)市場擴大到整個揚州高校。

6.競爭分析。

1)優(yōu)勢：a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。

b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。

c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51job,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。

3）機遇：a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)。

b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚州的在校大學(xué)。

生，而且在兼職信息的真實性上不能得到保證。

4）挑戰(zhàn)：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。

第四章團隊管理。

1）組織結(jié)構(gòu)。

內(nèi)部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負責(zé)網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流問題；兩名網(wǎng)站維護人員負責(zé)網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布；一名財會人員負責(zé)網(wǎng)站的資金流動；一名后勤人員負責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。

2）人力資源。

第五章財務(wù)分析。

1）資金來源。

網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站。

2）成本核算。

a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）。

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用。

c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型的費用）。

3）投資風(fēng)險。

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機。

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，如果推廣不成功，所有的投資都將白費。

c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。

4）團隊收入。

a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入。

b.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入。

第六章創(chuàng)業(yè)團隊。

2）創(chuàng)業(yè)計劃表述。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇二

為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的`學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。

“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”

組長：張飛副組長：靳秀榮王平平耿世雄。

成員單位：招生就業(yè)處團委經(jīng)濟與管理學(xué)院。

xx年10月20日—xx年12月11日。

賽程。

時間。

負責(zé)單位。

報名。

10月20日—11月9日。

校團委、各學(xué)院。

初選。

11月10日—15日。

校團委、各學(xué)院。

培訓(xùn)階段。

11月16日—19日。

招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院。

初賽。

11月25日。

招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院。

決賽。

招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院。

頒獎儀式。

12月11日。

招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇三

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計，全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的`潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，增長同學(xué)們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識，鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)助的能力，學(xué)會社會實踐的吃苦耐勞的精神，所以有院團委主辦，學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學(xué)生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

xx。

重慶市主城區(qū)。

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴南校區(qū)xx屆同學(xué)。

（1）初賽：邀請部分學(xué)院老師及各部門部長。

（2）決賽：部分學(xué)院老師及領(lǐng)導(dǎo)。

（一）活動宣傳。

1、前期宣傳：xx、10、30———xx、11、1。

（1）通過部門微博、qq群、飛信等。

（2）到大一各班宣傳。

（3）由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板。

2、中期宣傳：xx11、02———xx、11、03。

（1）宣傳部公布比賽進度。

（2）展示優(yōu)秀團隊策劃方案。

3、后期宣傳：xx、11、04———xx、11、05。

（1）通過網(wǎng)絡(luò)展示比賽實況及賽程。

（2）制作獲勝團隊經(jīng)驗分享語錄。

（3）開展活動總結(jié)交流會。

（二）活動準(zhǔn)備。

1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳。

2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員xx、10、31下午17：30將名單交于4410教室。

3、由新聞部負責(zé)活動照相、新聞稿撰寫。

4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學(xué)建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助。

5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾。

6、由相關(guān)部門負責(zé)全場布置、物品安放等。

7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領(lǐng)導(dǎo)及老師。

活動開展。

1、初賽：有報名個團隊（三人1隊）上交比賽計劃書做初賽評定材料。

（1）各團隊進行1分鐘團隊介紹，4分鐘團隊計劃方案介紹，2分鐘（一名隊員）談?wù)剬Ξ?dāng)代大學(xué)生該如何去適應(yīng)社會的看法。

（2）各隊進行介紹后，由評委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

（3）統(tǒng)計比較后排列出分?jǐn)?shù)較高團隊5個進入決賽（決賽隊伍數(shù)量待定）。

（4）評審點評。

2、決賽：初賽中勝出團隊參加決賽。

決賽規(guī)則：

（1）每個團隊需將身上手機交出，各隊配一個觀摩員（配帶手機），不允許自身攜帶錢財和公交卡（自行備帶20元生活費），一旦發(fā)現(xiàn)作弊取消比賽資格。

（2）每團隊可向主辦部門借貸100―400元，但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

（3）活動比賽時間為11、03―11、04，期間不允許用自身錢財，且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

（4）結(jié)果評定：以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

活動獎項：比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風(fēng)尚團隊。

第一名：活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書。

第二名：活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書。

第三名：獎勵禮品和證書。

最佳創(chuàng)意團隊：證書。

最佳風(fēng)尚團隊：證書。

1、主持人開場白。

2、介紹初賽規(guī)則。

3、各隊進行預(yù)定比賽描述。

4、評審評價。

5、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單。

6、決賽開幕式合影。

7、宣講相關(guān)比賽安全和注意事項。

8、開始正式比賽。

9、比賽總結(jié)。

10、主持人開場白。

11、各隊代表3分鐘活動經(jīng)驗分享和總結(jié)，并宣布團隊成績。

12、由xx宣布比賽結(jié)果。

13、由xx發(fā)放證書、獎品。

14、由xx總結(jié)發(fā)言。

1、宣傳橫幅：40元。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇四

二，活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學(xué)生實踐能力要求越來越高，而當(dāng)代社會大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學(xué)生理論知識的運用，鍛煉學(xué)生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學(xué)生的歡迎。

三，活動目的:促進湖經(jīng)在校大學(xué)生的合作意識，帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性；進一步響應(yīng)黨和國家的號召，提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，緩解當(dāng)前就業(yè)壓力；開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動，鍛煉大學(xué)生自身能力，為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四，活動時間:4月五，活動地點:湖北經(jīng)濟學(xué)院。

六，活動方式:本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數(shù)為4-6人，在實戰(zhàn)賽前期，我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書，產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應(yīng)包括市場調(diào)研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內(nèi)容，然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。

七，銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨。

九，營銷當(dāng)天安排1，在早上9點鐘以前，我們組織人員布置完現(xiàn)場，9點鐘正式舉行開賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2，在實戰(zhàn)比賽前，我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點，每個參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品（產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定），中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除，此外，我們會提供參賽團隊所需要的各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除（他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi)）;3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學(xué)生參加進來;4，我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點，賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員，每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況，在不違法規(guī)定的前提下，變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5，每天的開賽時間為：早9:00到晚5:00比賽的時候，每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6，屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯(lián)系方式等;7，由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督，以備應(yīng)急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現(xiàn)意外事件時）.

十，活動要求1、各團隊對產(chǎn)品進行正當(dāng)銷售;2、每隊選手以正當(dāng)手段對所選產(chǎn)品進行銷售，不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格，并通報批評;3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;4、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作，不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況，若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監(jiān)督員外，全都無權(quán)知道銷售情況，如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為，主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。

十一，活動宣傳。

十二、活動借用物資表。

物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商。

十四，活動經(jīng)費預(yù)算。

文檔為doc格式。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇五

云南師范大學(xué)第三屆師范生文化節(jié)師范生模擬求職大賽。

二、活動主題。

微笑師大美麗校園。

youshow簡歷點亮燭光。

三、活動目的。

隨著云南省____年師范類院校本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生雙向選擇洽談會的結(jié)束，作為一名洽談會志愿者，在了解師范生就業(yè)情況的同時，深刻感受到了師范生就業(yè)壓力。

為增強我校師范生就業(yè)方面的知識;指導(dǎo)師范生做好職業(yè)規(guī)劃;幫助師范生提高職業(yè)素質(zhì)，讓我校師范生對于“求職，面試”有更好的理解，避免今后師范生在求職方面一問三不知，而不利于我校師范生的求職。培養(yǎng)師范生的求職技能，為今后畢業(yè)求職面試做更好的準(zhǔn)備。

活動旨在為了加強關(guān)于師范生設(shè)計和排版方面的知識，引導(dǎo)他們的創(chuàng)新思維步入更好的學(xué)習(xí)殿堂當(dāng)中，不讓一些在“這方面有才”的師范生才能無處施展，使我校師范生更好地展示他們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。

同時也豐富我校在校生生活，為枯燥的課余時間增添一些色彩。師范生在課余也能夠?qū)W習(xí)知識，技能，不虛度光陰，將來做好準(zhǔn)備。

給我校即將畢業(yè)的師范生一份參考，使其求職道路少些阻礙，更加暢通。同時為那些剛步入大學(xué)的師范生做一個好的模擬求職范例，公益文體中心決定舉辦此次師范生文化節(jié)求職模擬大賽。

自愿、公平、公正、公開、

五、組織機構(gòu)。

主辦：共青團云南師范大學(xué)委員會。

承辦：云南師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會公益文體中心。

六、活動時間。

(一)報名時間：待定。

(二)比賽時間：(1)初賽：

(2)預(yù)賽：

(3)決賽：

七、活動地點。

(1)宣傳地點：云南師范大學(xué)東、西食堂人流交匯處。

(2)報名地點：大學(xué)生活動中心203及東西區(qū)宣傳點。

(4)預(yù)賽：

(5)決賽：

八、活動程序。

(a)報名注意事項。

1、參賽對象。

凡是具有云南師范大學(xué)學(xué)籍的在校學(xué)生均可參加。

2、報名方式。

參賽選手采取自由報名方式，報名時需填寫報名表。并附個人參賽簡歷。

注：(1)簡歷形式：文檔、卡通、寫真、視頻均可。

(2)設(shè)計軟件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoftword、ppt、premiere、會聲會影等。

(3)簡歷內(nèi)容：a、簡歷內(nèi)容真實有效，包括個人基本信息(姓名，性別，學(xué)院，年級，以及聯(lián)系方式)。

b、提交一份設(shè)計理念(報名表)，注明設(shè)計所用軟件。

c、作品必須為本人設(shè)計制作，網(wǎng)絡(luò)元素不得超過20%。

(公益文體中心)。文件名為：姓名+學(xué)院。

(5)個人簡歷于____年4月乘日18:30前提交.

(b)比賽程序及相關(guān)事項。

1、比賽賽程。

(1)預(yù)賽：報名周周六、日將匯集后的作品進行第一輪評審。

(2)初賽：由公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處、理事處成員組織并挑選出12份作品進入決賽。

(3)決賽：師范生求職面試模擬，自我介紹、試講、回答評委提問、人氣測驗。

注：經(jīng)過初賽、預(yù)賽者，將進入決賽(面試)環(huán)節(jié)：

1、自我介紹：儀表大方，衣著端莊，嚴(yán)肅認(rèn)真，表述清晰。

2、試講：由參賽者事先準(zhǔn)備好試講內(nèi)容，內(nèi)容要求為自己所學(xué)相關(guān)專業(yè)或相近專業(yè)，非師范類專業(yè)可選擇相近專業(yè)。試講思路清晰，邏輯嚴(yán)密，語言簡潔流暢。限時十分鐘。

3、回答提問：準(zhǔn)確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。對評委的提問能做出充分說明和解釋。

2、工作人員安排。

比賽中需要的工作人員及其工作安排。(要求細則)。

3、評委及主持人。

(1)主持人：劉睿一張鑫。

(2)初賽評委：公益文體中心成員。

(3)預(yù)賽評委：公益文體中心專業(yè)指導(dǎo)處及理事處成員。

(3)決賽評委：邀請相關(guān)專業(yè)教師。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)。

(簡歷)評分細則。

項目評分標(biāo)準(zhǔn)分值得分內(nèi)容(30分)簡歷內(nèi)容詳實，信息全面，包含必備要素(個人資料，個人經(jīng)歷，求職意向等。(10分)對自己的未來職業(yè)規(guī)劃是否合理，積極向上，符合發(fā)展規(guī)律，切合專業(yè)等。(20分)版面(25分)版面是否簡潔。主要指文本、圖案是否整齊美觀。(10分)布局是否合理。主要指簡歷內(nèi)容主次、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理，是否方便閱讀。(10分)色彩是否協(xié)調(diào)。主要指色彩搭配是否有層次感、美感。(5分)美工(25分)加入相關(guān)的圖片，使頁面更生動。(10分)創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)專業(yè)特色，展現(xiàn)個人魅力。(10分)頁面色彩搭配是否使人視覺良好。(5分)設(shè)計說明(20分)說明書制作認(rèn)真，內(nèi)容詳實。(10分)說明書能說明該簡歷的設(shè)計意圖、設(shè)計思想、作品特點、作品目錄結(jié)構(gòu)、主要使用的制作軟件和制作技術(shù)等(10分)。

九、賽前具體工作安排。

1、報名前一周(周四、五)：安排工作;負責(zé)制作海報、宣傳資料;申請展板、場地;邀請評委。

2、周六、日：粘貼海報;進行相關(guān)宣傳。

3、周一、二、三：依托其他文化節(jié)項目進行前期宣傳(發(fā)宣傳資料)。

活動宣傳(新聞處)。

展板：活動前：宣傳本次活動，號召報名;活動中：及時更新內(nèi)容，報道最新進展;活動后：展示本次活動成果。

宣傳單：主要是活動前宣傳活動相關(guān)情況，號召參與。

場地等申請準(zhǔn)備(拓展處)。

按程序向相關(guān)單位申請展板展位、場地;邀請相關(guān)評委。

物品準(zhǔn)備(志愿者處)。

購買活動需要使用的相關(guān)物品，注意需保存好相關(guān)單據(jù)。

活動記錄(新聞處)。

需提前準(zhǔn)備好相機、dv等記錄本次活動全程的設(shè)備。

場地準(zhǔn)備(志愿者處)。

需根據(jù)活動時間，提前安排好人員、布置好場地、準(zhǔn)備好設(shè)備等，人員全部到位。

活動安排(文藝處)。

策劃決賽流程，安排決賽主持、節(jié)目。

十、后期工作。

公布獲獎名單并公示獲獎作品;參賽選手可自愿成為公益文體中心志愿者，參與志愿者文藝或媒體工作(獲獎選手可自愿成為志愿者，其他選手需按有關(guān)規(guī)定方成為有效志愿者)。

十一、獎項設(shè)置。

一等獎一名學(xué)校團委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎金;。

二等獎二名學(xué)校團委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎金;。

三等獎三名學(xué)校團委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎金;。

優(yōu)秀獎六名學(xué)校團委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎金;。

最佳人氣獎一名學(xué)校團委認(rèn)證、頒發(fā)的證書及獎金;。

十二、所需物品及經(jīng)費預(yù)算。

十三、注意事項。

1、如遇雨天，活動推遲，注意做好宣傳工作;。

2、需特別注意活動中的人身和財產(chǎn)安全，尤其是校外活動時。

3、參與本次活動的工作人員需按時到達崗位，明確工作目的及作品要求，在活動時須佩戴工作證。

4、需注意保護活動中各種物品的完好。

注：本屆云南師范大學(xué)師范生文化節(jié)最終解釋權(quán)歸共青團云南師范大學(xué)委員會所有。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇六

創(chuàng)業(yè)背景........錯誤！未定義書簽。

六、財務(wù)分析.............7。

七、風(fēng)險防范與風(fēng)險資本的退出.........8。

八、知識產(chǎn)權(quán)的保護........9。

九、附錄............10。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇七

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。

20xx年5月4日至6月7日。

“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊３—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

（二）參賽備注：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán)，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于５月１８日前填寫報名表格（電子版表格在xxxx下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱。

郵箱：

（一）報名：５月18日前。

本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日。

初賽舉辦地址為：電子科技大學(xué)中山學(xué)院，以演講展示的形式進行，創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

（三）決賽培訓(xùn)：5月29日。

培訓(xùn)地址為：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導(dǎo)師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

（四）項目實踐評估：６月5日。

針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

（五）決賽：６月7日。

決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的.形式進行，選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次，并進行頒獎儀式，將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊選手進入總決賽，屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案篇八

為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的`通知》精神，進一步深化學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校決定舉辦xx年“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

主辦單位：校團委。

校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。

承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院分團委。

贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社。

渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心。

xx年3月-4月。

全日制本、?？圃谛W(xué)生。