無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

喜迎元旦主持稿子篇一

合：大家新年好！

c：春夏秋冬，黑夜清晨

t：日月如梭，光陰似箭

c：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

t：當(dāng)春天有擁抱著大地

c；當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

t：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)

c：讓我們共同迎接xxx年

t：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們牛年大吉

c：祝小朋友聰明健康

t：面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福

節(jié)目順序：

鈴兒響叮當(dāng)（表演班級(jí)：苗苗班）

瀟灑寶貝（表演班級(jí)：貝貝班）

t:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”

下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》

快樂(lè)小海盜（表演班級(jí)：樂(lè)樂(lè)班）

c:小朋友知道海面上有什么嗎?

今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜！我們來(lái)一起欣賞樂(lè)樂(lè)班帶來(lái)的舞蹈

《快樂(lè)小海盜》

園鼓樂(lè)（表演班級(jí)：寶寶班）

阿拉木汗（表演班級(jí)：銀河班）

c:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?

t:中國(guó)有56民族

c：是啊我們中國(guó)不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，

t：下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的維 族舞蹈《阿拉木汗》

秀自己（表演班級(jí)：月亮班）

t：你最喜歡的一句話是什么?

c：我樂(lè)觀，我堅(jiān)強(qiáng)，我自信

t：我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)、自信，快樂(lè)的敢于秀出自己

c：請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》

勇士與玫瑰（表演班級(jí)：歡歡班）

c：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力

請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》

舞蹈刷牙樂(lè)（表演班級(jí)：星際班）

t：小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦！三字經(jīng)（表演班級(jí)：太陽(yáng)班）

頒獎(jiǎng)儀式；

c:再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂(lè)中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息

t：過(guò)去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。

c：下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)、關(guān)園長(zhǎng)、任主任、海主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)：

結(jié)束語(yǔ)

c：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)

t：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲

c：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年

t：數(shù)年將至，牛年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安

c：xxx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束！

喜迎元旦主持稿子篇二

a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

b:人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

a：尊敬的各位來(lái)賓。

b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好!

a:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。

b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。

a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝___年的新春。

b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬___年的輝煌。

a：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。

b：展望未來(lái)，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

a：今天，請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷，釋放你的激情。

b：今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。

a：讓我們用甜美的歌聲。

b：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。

a：祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!

b：祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

b：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!

合：__學(xué)校___年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。

4、一群可愛(ài)的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。

7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽(tīng)《紅歌串唱》。

8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

12、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》。

14、走上夢(mèng)想舞臺(tái)，奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏：《多啦a夢(mèng)》獻(xiàn)祝福。

a、辭別__年的豐碩與芬芳。

b、迎來(lái)___年嶄新的希望。

a、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

b、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

a、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。

b、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

a、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的___年!

a、各位來(lái)賓。

b、老師們，同學(xué)們，

合：__學(xué)校___新春文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：親愛(ài)的同事們。

合：大家晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20__年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。

女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。

女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;。

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，______公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

男：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))。

女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!

合：______公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。

男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_____公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;。

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。

男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：____的明天會(huì)更好!

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!

男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。

喜迎元旦主持稿子篇三

合：大家晚上好。

男：新的鐘聲，新的一年。

女：新的祝福，新的期待。

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女：20__年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起。

女：今晚，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們共同辭舊迎新。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?，朝著更遠(yuǎn)的方向起航。

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校__晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)：

男：伴著冬日和煦的陽(yáng)光，20__年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去。

女：攜著春天飽滿的活力，20__年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)。

男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女：歡聚的日子總是讓人留戀。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。

女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。

工業(yè)技術(shù)學(xué)校__晚會(huì)到此結(jié)束。

合：再見(jiàn)！

喜迎元旦主持稿子篇四

女孩：雪花飛舞，那是躍動(dòng)的音符。

男孩：鐘聲悠揚(yáng)，那是心靈在歌唱。

老師：日歷翻起最后一頁(yè)，豬年的背影漸漸遠(yuǎn)去;腳步邁向新的征程，豬年的春風(fēng)叩響心頭的風(fēng)鈴。

女孩：辭別舊歲，總有很多感慨，過(guò)去的一年，有我們成長(zhǎng)的快樂(lè)，也有老師、家長(zhǎng)付出的艱辛。

男孩：迎接新年，總有無(wú)限的祝福，期盼未來(lái)，溫暖和希望充滿我們每個(gè)人的心房。

老師：禮花絢麗，多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩，多象孩子們純真的心靈。歲月更替，伴隨著成長(zhǎng)的驚喜;辭舊迎新，總讓我們看到勃勃生機(jī)。

女：踏著歡快的節(jié)拍，讓我們舞動(dòng)純真的夢(mèng)想。

男：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心中的希望。

合：河?xùn)|二幼濱河園新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女：大家好，我是主持人----。

男：大家好，我是主持人-------。

老師：大家好，我是主持人----。

女：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

男：讓我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和小朋友們。

老師：為了孩子們的健康，今天，沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友參加我們的晚會(huì)，但我們也要對(duì)他們送出我們的新年祝福。

合：祝大家新年快樂(lè)，身體健康!

老師：打擊樂(lè)，節(jié)奏明快，音色豐富，能把我們迎新年的快樂(lè)心情表達(dá)得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂(lè)，有請(qǐng)。

女孩：過(guò)新年，穿新衣，戴新帽。

男孩;過(guò)新年，我們要祝老師、家長(zhǎng)和小朋友們新年好!

女：請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌曲：《新年好》。

老師：我問(wèn)你們，最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么?

女：當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。

男：請(qǐng)看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》。

老師：臥如弓，站如松，坐如鐘，中國(guó)功夫讓我們精神抖擻，身強(qiáng)體劍在我們幼兒園里，也有一群小小的武術(shù)家。你看，他們來(lái)了。

女：，你見(jiàn)過(guò)蘿卜嗎?

男：蘿卜，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?

女：可你見(jiàn)過(guò)得好多好多人才能拔得動(dòng)的大蘿卜嗎?

男：這個(gè)真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

女：讓我們一起看看吧。

男：請(qǐng)看小班的童話劇《拔蘿卜》。

女：盼望著，盼望著，新年真的來(lái)了。

老師;新年來(lái)了，小朋友們都會(huì)做些什么呢?

女：請(qǐng)聽(tīng)小小班的詩(shī)歌朗誦：《新年到》。

老師：從前，有一只公雞，金雞冠的公雞…...

男：老師，你要給我們講故事嗎?

老師：故事是要講的，但今天，講故事的人可不是我呀。

男：請(qǐng)看大班的童話?。骸督痣u冠的公雞》。

老師：雙語(yǔ)教育，是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們，小小年紀(jì)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英文詩(shī)歌，現(xiàn)在，他們正迫不及待地要展示自己的本領(lǐng)呢。讓我們歡迎他們帶來(lái)的英文詩(shī)歌連唱。

女：老師，你今天準(zhǔn)備紅包了嗎?

老師：紅包?

女：對(duì)呀，今天我們要給您拜年呢：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)!

老師：呵呵，老師還真應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份。

女：一份哪夠啊，看，小班那么多小朋友都來(lái)拜年了!

老師：請(qǐng)看小班舞蹈《恭喜恭喜》。

老師：剛才，中班小朋友表演英文詩(shī)歌朗誦的時(shí)候，大班的小朋友就不服氣了。

男：是呀，我們大班學(xué)的英語(yǔ)詩(shī)文更多呢。

老師：那咱們也聽(tīng)聽(tīng)大班哥哥姐姐們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文、歌曲串燒吧。

女：，你知道喜羊羊?yàn)槭裁唇邢惭蜓騿?

男：我不知道。你知道?

女：我覺(jué)得，和它脖子上的鈴鐺有關(guān)。

男：有什么關(guān)系?

女：脖子上有個(gè)鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，透著喜慶。所以就叫喜羊羊!

男：你倒夠能聯(lián)想的。不過(guò)，小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當(dāng)〉倒確實(shí)很喜慶的。

女：期待的時(shí)間總是很長(zhǎng)。

男：相聚的時(shí)間總是很短。

老師：不知不覺(jué)中，我們的晚會(huì)已經(jīng)到了尾聲。

女：讓我們用微笑，去迎接新的一年。

男;讓我們用健康的成長(zhǎng)，去回報(bào)老師和家長(zhǎng)的愛(ài)。

合：明天更美好!

老師;讓我們明年再見(jiàn)!

喜迎元旦主持稿子篇五

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主題：《喜迎元旦》

（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲：我是主持人四（5）中隊(duì)的居欣雨。

乙：我是四（5）中隊(duì)的周熠愷。

甲：首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。

乙：12月20日，由王校長(zhǎng)主持召開(kāi)，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”，王校長(zhǎng)從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全管理行為，明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。

甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。

甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂！

乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃！

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。

乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！

乙：年年歲歲花相似。

甲：歲歲年年人不同。

乙：回首2019年，我們驕傲！

甲：回首2019年，我們自豪！

乙：回顧過(guò)去，我們熱情洋溢！

甲：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)！

乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)到了，你們知道元旦的來(lái)歷嗎？

甲：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習(xí)俗吧！

由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來(lái)，所以，在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類(lèi)似于春節(jié)，或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

慶祝方式一：全中國(guó)甚至是全世界都知道的，很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。

慶祝方式三：保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

結(jié)束語(yǔ):

甲：元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂(lè)的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的`片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；

乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

乙：最后，我們?cè)俅沃孕牡淖８４蠹遥?/p>

合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！

甲：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《明天會(huì)更好》

喜迎元旦主持稿子篇六

翁：敬愛(ài)的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20x正微笑著向我們走來(lái)。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合：振華后安分校20x元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。

17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語(yǔ)。

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

翁：敬愛(ài)的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮：親愛(ài)的同學(xué)們。

翁：365個(gè)日子。

馮：365日辛勤耕耘。

楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

喜迎元旦主持稿子篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們合：大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：20_年元旦如約而至.

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里————開(kāi)門(mén)紅。

乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《敲咚咚》，

甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》。

乙：是啊，讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒(méi)有過(guò)不去的苦，但愿在新的一年里，愛(ài)滿人間，幸福永遠(yuǎn)!

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

合唱：再見(jiàn)。

喜迎元旦主持稿子篇八

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!

女：女士們、先生們!

合：大家晚上好!

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先由__為我們致辭，大家歡迎!

女：感謝__熱情洋溢的講話。

男：謝謝!

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。__公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者_(dá)__。

請(qǐng)欣賞三句半，表演者：___、___。

男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望著、盼望著，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。

男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)潘總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。

女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。

男：__人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》，表演者：___。

女：為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，可是沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢(qián)。無(wú)奈。別灰心，有人為我們帶來(lái)了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。

女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái)，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無(wú)論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：___。

男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：____。

女：20__年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：___等。

男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。