無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
喜迎元旦主持稿子篇一
合:大家新年好!
c:春夏秋冬,黑夜清晨
t:日月如梭,光陰似箭
c:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
t:當(dāng)春天有擁抱著大地
c;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
t:時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)
c:讓我們共同迎接xxx年
t:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們牛年大吉
c:祝小朋友聰明健康
t:面有請(qǐng)尊敬的劉園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
節(jié)目順序:
鈴兒響叮當(dāng)(表演班級(jí):苗苗班)
瀟灑寶貝(表演班級(jí):貝貝班)
t:剛才我在一旁看演過(guò)的節(jié)目,小朋友都很能干,我想用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“瀟灑”
下面請(qǐng)欣賞有貝貝班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《瀟灑寶貝》
快樂(lè)小海盜(表演班級(jí):樂(lè)樂(lè)班)
c:小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來(lái)一起欣賞樂(lè)樂(lè)班帶來(lái)的舞蹈
《快樂(lè)小海盜》
園鼓樂(lè)(表演班級(jí):寶寶班)
阿拉木汗(表演班級(jí):銀河班)
c:你知道我們中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?
t:中國(guó)有56民族
c:是啊我們中國(guó)不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈絢麗多姿,
t:下面請(qǐng)欣賞又銀河班帶來(lái)的維 族舞蹈《阿拉木汗》
秀自己(表演班級(jí):月亮班)
t:你最喜歡的一句話是什么?
c:我樂(lè)觀,我堅(jiān)強(qiáng),我自信
t:我們?cè)铝涟嗟男∨笥岩蚕肽阋粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)、自信,快樂(lè)的敢于秀出自己
c:請(qǐng)欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》
勇士與玫瑰(表演班級(jí):歡歡班)
c:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力
請(qǐng)欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》
舞蹈刷牙樂(lè)(表演班級(jí):星際班)
t:小朋友你們愛(ài)吃糖果嗎?妞妞也愛(ài)吃糖果,可吃糖出了麻煩,還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙樂(lè)》小朋友一定要記得少吃糖哦!三字經(jīng)(表演班級(jí):太陽(yáng)班)
頒獎(jiǎng)儀式;
c:再精彩的節(jié)目中,在歡快的音樂(lè)中,在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息
t:過(guò)去的一年里,在我院全體老師的精心培育下,可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。
c:下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)、關(guān)園長(zhǎng)、任主任、海主任及家長(zhǎng)朋友為榮獲好寶寶獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):
結(jié)束語(yǔ)
c:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)
t:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲
c:在過(guò)去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年
t:數(shù)年將至,牛年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康,帶給你順利平安
c:xxx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!
喜迎元旦主持稿子篇二
a:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
b:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
a:尊敬的各位來(lái)賓。
b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合:大家新年好!
a:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。
b:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。
a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝___年的新春。
b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬___年的輝煌。
a:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。
b:展望未來(lái),我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
a:今天,請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷,釋放你的激情。
b:今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。
a:讓我們用甜美的歌聲。
b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈。
a:祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!
b:祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b:祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合:__學(xué)校___年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。
4、一群可愛(ài)的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。
7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽(tīng)《紅歌串唱》。
8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》。
14、走上夢(mèng)想舞臺(tái),奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏:《多啦a夢(mèng)》獻(xiàn)祝福。
a、辭別__年的豐碩與芬芳。
b、迎來(lái)___年嶄新的希望。
a、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!
b、愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
a、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。
b、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,
a、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,
b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的___年!
a、各位來(lái)賓。
b、老師們,同學(xué)們,
合:__學(xué)校___新春文藝匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛(ài)的同事們。
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20__年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)。
女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;。
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,______公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
女:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!
男:(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))。
女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:______公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了_____公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭;。
女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。
男:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:____的明天會(huì)更好!
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
男:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ),具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
喜迎元旦主持稿子篇三
合:大家晚上好。
男:新的鐘聲,新的一年。
女:新的祝福,新的期待。
男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
女:20__年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來(lái),我們重任在肩。
男:今晚,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起。
女:今晚,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們共同辭舊迎新。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?,朝著更遠(yuǎn)的方向起航。
女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校__晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
男:伴著冬日和煦的陽(yáng)光,20__年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去。
女:攜著春天飽滿的活力,20__年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:歡聚的日子總是讓人留戀。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
男:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。
工業(yè)技術(shù)學(xué)校__晚會(huì)到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)!
喜迎元旦主持稿子篇四
女孩:雪花飛舞,那是躍動(dòng)的音符。
男孩:鐘聲悠揚(yáng),那是心靈在歌唱。
老師:日歷翻起最后一頁(yè),豬年的背影漸漸遠(yuǎn)去;腳步邁向新的征程,豬年的春風(fēng)叩響心頭的風(fēng)鈴。
女孩:辭別舊歲,總有很多感慨,過(guò)去的一年,有我們成長(zhǎng)的快樂(lè),也有老師、家長(zhǎng)付出的艱辛。
男孩:迎接新年,總有無(wú)限的祝福,期盼未來(lái),溫暖和希望充滿我們每個(gè)人的心房。
老師:禮花絢麗,多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩,多象孩子們純真的心靈。歲月更替,伴隨著成長(zhǎng)的驚喜;辭舊迎新,總讓我們看到勃勃生機(jī)。
女:踏著歡快的節(jié)拍,讓我們舞動(dòng)純真的夢(mèng)想。
男:乘著歌聲的翅膀,讓我們放飛心中的希望。
合:河?xùn)|二幼濱河園新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:大家好,我是主持人----。
男:大家好,我是主持人-------。
老師:大家好,我是主持人----。
女:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
男:讓我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和小朋友們。
老師:為了孩子們的健康,今天,沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友參加我們的晚會(huì),但我們也要對(duì)他們送出我們的新年祝福。
合:祝大家新年快樂(lè),身體健康!
老師:打擊樂(lè),節(jié)奏明快,音色豐富,能把我們迎新年的快樂(lè)心情表達(dá)得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂(lè),有請(qǐng)。
女孩:過(guò)新年,穿新衣,戴新帽。
男孩;過(guò)新年,我們要祝老師、家長(zhǎng)和小朋友們新年好!
女:請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌曲:《新年好》。
老師:我問(wèn)你們,最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是什么?
女:當(dāng)然是《喜羊羊與灰太狼》了。
男:請(qǐng)看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》。
老師:臥如弓,站如松,坐如鐘,中國(guó)功夫讓我們精神抖擻,身強(qiáng)體劍在我們幼兒園里,也有一群小小的武術(shù)家。你看,他們來(lái)了。
女:,你見(jiàn)過(guò)蘿卜嗎?
男:蘿卜,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?
女:可你見(jiàn)過(guò)得好多好多人才能拔得動(dòng)的大蘿卜嗎?
男:這個(gè)真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
女:讓我們一起看看吧。
男:請(qǐng)看小班的童話劇《拔蘿卜》。
女:盼望著,盼望著,新年真的來(lái)了。
老師;新年來(lái)了,小朋友們都會(huì)做些什么呢?
女:請(qǐng)聽(tīng)小小班的詩(shī)歌朗誦:《新年到》。
老師:從前,有一只公雞,金雞冠的公雞…...
男:老師,你要給我們講故事嗎?
老師:故事是要講的,但今天,講故事的人可不是我呀。
男:請(qǐng)看大班的童話?。骸督痣u冠的公雞》。
老師:雙語(yǔ)教育,是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們,小小年紀(jì),已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英文詩(shī)歌,現(xiàn)在,他們正迫不及待地要展示自己的本領(lǐng)呢。讓我們歡迎他們帶來(lái)的英文詩(shī)歌連唱。
女:老師,你今天準(zhǔn)備紅包了嗎?
老師:紅包?
女:對(duì)呀,今天我們要給您拜年呢:恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!
老師:呵呵,老師還真應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份。
女:一份哪夠啊,看,小班那么多小朋友都來(lái)拜年了!
老師:請(qǐng)看小班舞蹈《恭喜恭喜》。
老師:剛才,中班小朋友表演英文詩(shī)歌朗誦的時(shí)候,大班的小朋友就不服氣了。
男:是呀,我們大班學(xué)的英語(yǔ)詩(shī)文更多呢。
老師:那咱們也聽(tīng)聽(tīng)大班哥哥姐姐們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文、歌曲串燒吧。
女:,你知道喜羊羊?yàn)槭裁唇邢惭蜓騿?
男:我不知道。你知道?
女:我覺(jué)得,和它脖子上的鈴鐺有關(guān)。
男:有什么關(guān)系?
女:脖子上有個(gè)鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,透著喜慶。所以就叫喜羊羊!
男:你倒夠能聯(lián)想的。不過(guò),小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當(dāng)〉倒確實(shí)很喜慶的。
女:期待的時(shí)間總是很長(zhǎng)。
男:相聚的時(shí)間總是很短。
老師:不知不覺(jué)中,我們的晚會(huì)已經(jīng)到了尾聲。
女:讓我們用微笑,去迎接新的一年。
男;讓我們用健康的成長(zhǎng),去回報(bào)老師和家長(zhǎng)的愛(ài)。
合:明天更美好!
老師;讓我們明年再見(jiàn)!
喜迎元旦主持稿子篇五
本站發(fā)布喜迎2019元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,更多喜迎2019元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。
主題:《喜迎元旦》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。
甲:首先請(qǐng)大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙:12月20日,由王校長(zhǎng)主持召開(kāi),新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”,王校長(zhǎng)從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理行為,明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié),我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!
乙:又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日,我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙:滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首2019年,我們驕傲!
甲:回首2019年,我們自豪!
乙:回顧過(guò)去,我們熱情洋溢!
甲:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來(lái)到了,你們知道元旦的來(lái)歷嗎?
甲:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習(xí)俗吧!
由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來(lái),所以,在中國(guó)剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類(lèi)似于春節(jié),或者說(shuō)是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一:全中國(guó)甚至是全世界都知道的,很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國(guó)成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
結(jié)束語(yǔ):
甲:元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的`片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
乙:最后,我們?cè)俅沃孕牡淖84蠹遥?/p>
合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請(qǐng)欣賞歌曲:《明天會(huì)更好》
喜迎元旦主持稿子篇六
翁:敬愛(ài)的各位老師。
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20x正微笑著向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合:振華后安分校20x元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
翁:敬愛(ài)的各位老師。
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛(ài)的同學(xué)們。
翁:365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
喜迎元旦主持稿子篇七
尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們合:大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
合:20_年元旦如約而至.
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里————開(kāi)門(mén)紅。
乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?這是什么聲音呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《敲咚咚》,
甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》。
乙:是啊,讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦,但愿在新的一年里,愛(ài)滿人間,幸福永遠(yuǎn)!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
合唱:再見(jiàn)。
喜迎元旦主持稿子篇八
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到__公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先由__為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝__熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。__公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》,演唱者_(dá)__。
請(qǐng)欣賞三句半,表演者:___、___。
男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰(shuí)著想,誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)潘總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男:__人平時(shí)默默工作,有才藝的人也不少,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:___。
女:為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們,我們愛(ài)公司,請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
男:在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游,雖不能萬(wàn)水千山走遍,但可以散散心,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,可是沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢(qián)。無(wú)奈。別灰心,有人為我們帶來(lái)了印度的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái),或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無(wú)論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,演唱者:___。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》,表演者:____。
女:20__年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:___等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。