當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

地震讀后感篇一

寒假里，我閱讀了一本叫《地震求生記》的科學(xué)漫畫書。這本書里圖文并茂的介紹了大量地震求生的知識。

書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當(dāng)他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當(dāng)時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得異常不安，這時知識淵博的'爸爸才想到這可能是地震的預(yù)兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。

通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構(gòu)成，而且這些板塊通常在一年當(dāng)中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應(yīng)該盡量躲藏在堅硬的物體蝦或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待求援；平時我們也要注意防災(zāi)演練。

我們只有在日常生活中學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，才能在災(zāi)害來臨時從容應(yīng)對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。

地震讀后感篇二

山縱然堅，但不及父子情堅，海雖然深，也不如父子的愛深。那感人肺腑的父子情是我從課文《地震中的父與子》中所體會到的。

課文中雖然沒有什么華麗的詞語，但字字句句都飽含著深深的情感，有時甚至讓我熱淚盈眶。當(dāng)父親受到人們的阻攔時，他并沒有退縮，而是憑著他堅定的信念克服了重重困難。最后，他救出了他深愛的兒子以及兒子的14個同學(xué)。為什么呢？因為愛。愛這個字平常我們說得很隨便，可在阿曼達與他的父親之間，這個愛字就是生命！

父子之間的情是寬廣博大的。記得誰曾經(jīng)說過這樣一句話：一個人愛別人，同時也被別人愛，那么這個人是天底下最幸福的.。難道不是嗎？父親因為愛阿曼達，克服了困難。因為他知道阿曼達也愛他，阿曼達在等著他。

我經(jīng)歷過這樣一件事：一個寒冬臘月的夜晚，我生病了，爸爸媽媽立刻乘車把我送進了醫(yī)院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒，什么都不知道。夜深了，我被雨聲驚醒了。一看，媽媽趴在床尾睡著了；爸爸呢，我一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸坐在窗邊不知干什么。原來，窗戶關(guān)不上，下雨了，爸爸怕我和媽媽淋著，便坐在窗邊擋雨。我鼻子一酸，熱淚奪眶而出。這件事以后，我懂得了在這個世界上還有一種偉大的愛——父子這間那種寬厚的愛。它比山高，比海深，用什么也代替不了！愿天下父子彼此在心底永遠珍藏這種偉大的愛吧！

地震讀后感篇三

廢墟一片漆黑，空氣中到處都是灰塵。不時地，會有一些余震會將周圍的脆弱地區(qū)掀翻。

這時，一個小女孩說:“這里太黑了，我好餓！”另一個孩子說，“我們會一直埋在這里嗎？我渾身不舒服！”我非常想念我的.父母！一個小女孩哭著說。這時，一直保持沉默的阿曼達說:“沒關(guān)系，同學(xué)們，我父親會來救我的，所以我們會得救的。”小女孩站起來，擦了擦眼淚，喊道:"你父親不會來救我們嗎？"不要。阿曼達站起來堅定地說，我爸爸一定會來救我的，因為我爸爸說無論發(fā)生什么，我爸爸都會和我們在一起，同學(xué)們，讓我們振作起來，等待救援。是的。我們必須振作起來，不要放棄！大家異口同聲地說，阿曼達臉上也露出了笑容。

地震讀后感篇四

今天我讀了《地震中的父與子》課文。本文講了在一次地震中，一位父親不顧一切救兒子的事。我很敬佩文里的爸爸，文章里的爸爸堅守對兒子的約定。就算是累死，也要找到兒子，這個十分讓我感動。其他的父母痛苦一陣就回去了。而爸爸卻沒有放棄，他一直挖了36個小時，他雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪。

就是在這樣的情況下，爸爸并沒有要放棄的念頭，腦里只想著兒子。這種高尚的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。他又繼續(xù)挖，最終爸爸聽到了兒子的聲音使爸爸看到了希望，成功救出了兒子。看到這里，我心里也十分高興、十分激動。

文章里的兒子我也很喜歡，他受的父親感染，沒有顧及自己的安危，先讓其他14位同學(xué)出去，最后兒子和爸爸幸福的擁抱在一起。正是父子之間相互信任才成功的。我們要學(xué)習(xí)父親的所有高尚品質(zhì)，而要甩掉別的父母的壞品質(zhì)。我想：我以后也要和爸爸創(chuàng)造一個約定。

我又從“這位父親雙眼直直的看著這些好心人?！边@句話中感到了父親的偉大和對兒子深深的愛。同學(xué)們，世上每一個父親都像文章講的那樣，是偉大的，是無私的!父母做的每一件事情都是想著我們的。我們要懷著一個感恩的心去回報父母。不要生父母的氣，因為他們做的一切都是為你好。同學(xué)們，最后我希望每一位小朋友都懷著一顆感恩的心去回報無私、偉大的父母!

地震讀后感篇五

神奇的力量來自于親情，親情又來自于危難之際。就因為那個愛的約定，讓這位父親挺身而出，用“精神失?！彼频耐绞秩ネ诰驈U墟，去救兒子，去救其他的少年。

父與子之間的那個愛的約定是：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起!”為什么父親一直堅信自己的兒子還活著，而且旁人都勸他沒用了，都不能影響他?為什么兒子不害怕，還能帶著小伙伴們在廢墟中堅持活下來?這一切生存的力量又來源于哪里?因為那個愛的約定，是愛的約定給了兒子生存的信心和求生的力量，是愛的約定給了父親堅定的信念。當(dāng)時，也有許多孩子的父母來過，可他們都是痛哭過后，就絕望的離開了，并沒有竭盡全力補救，是因為他們認(rèn)為希望早已破滅，再去徒勞的補救，花費精力簡直就是浪費;在他們認(rèn)為，災(zāi)難就像一堵墻，災(zāi)難降臨，那堵墻就把他們分了開來，做父母的一定認(rèn)為，孩子還小，沒了他們，就無依無靠，肯定會死掉，所以他們就不會去爭取，去找尋生的希望。

如果沒有那個愛的約定，那位父親也一定會去救兒子，因為他的心中一直都想著兒子，希望兒子沒死，就算還有一絲希望，也要去爭取，不然，生的希望之光將會一點點的熄滅。

地震讀后感篇六

一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時候，想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時，找到了兒子以及13個同學(xué)。最后，這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動的地方是“挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會到父親堅韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時，兒子的話也讓我深深的感動，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么事，我總會和你在一起?！碧煜碌母改付际呛芴蹛圩约旱暮⒆拥?，讓我們學(xué)會愛，用愛去報答我們的母親，報答所有對我們有恩的人！

地震演練簡報。

地震演練簡報。

地震演練簡報范文。

汶川地震哀悼詞范本。

地震讀后感篇七

女生宿舍起先是“千呼萬喚始出來，猶抱被窩半遮面”，節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機拍下來，拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊，在所有郵票當(dāng)中，我最喜歡的是一張龍形郵票，因為我十分崇拜它，也因為我就是一條龍？再摸摸，毛茸茸的。

《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來架成個大三角形，因此沒被砸著。在黑暗中，阿曼達勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會來救自己和大家。課文中，最令人感動的是阿曼達父親的行為，他冒著危險，不顧勸阻，抱著堅定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。

由此，我想到了我的父親：在我剛上一年級的時候，父親讓我每天堅持閱讀。一向?qū)ξ覍檺塾屑拥母赣H，在這件事情上卻非常認(rèn)真，對我要求很嚴(yán)格，我受到過幾次他嚴(yán)厲的批評。我卻不理解他的用心，要么“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，要么滿腹牢騷。上了二年級，父親又讓我堅持寫日記，我雖然去做了，但是并不明白這么做有什么好處。從三年級開始，我養(yǎng)成了閱讀和寫日記的好習(xí)慣，并且逐漸地發(fā)表了一些文章。這時候，我體會到了閱讀和寫作的樂趣。在我享受收獲的喜悅時，我深深地懂得了，父親對我的嚴(yán)格要求，是他對我的一種愛！

我們生活幸福，快樂成長，每個人都是在父母的愛中長大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語時，我們會感到父母之愛是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求時，我們會感到父母之愛是那么深沉。我的父親是多么偉大，天下所有的父親又是多么偉大！

我們的父母也是一樣的偉大，只是都表現(xiàn)在生活的細節(jié)上面，而我們卻從未關(guān)注生活的細節(jié)。所以發(fā)現(xiàn)愛，感恩愛。

地震讀后感篇八

20xx年5月12日發(fā)生的汶川地震，我們至今也不會忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。

這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅，途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報而錯過最佳的逃生機會。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識堅持了許多天后，終于被搜救隊發(fā)現(xiàn)，安全的逃出了廢墟。

這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂，但是它生動的將地震發(fā)生時與其他次生的災(zāi)難到來時我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前，使我們很容易掌握這些知識。

這本書還向我們展示了許多我們平時很少了解的地震前兆等知識，如：地震前地下水會異常，動物會出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時這些知識便可以協(xié)助我們逃生。

這本書告訴我們最重要的一點，就是不論環(huán)境多么惡劣，我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話：“冷靜下來，靜靜等待，不要放棄任何一絲希望！”

地震讀后感篇九

今天，我讀了〈地震中的父與子〉深受感動，彼此的信任。

在一次大地震中，發(fā)生了一件這樣的事：一位父親，沖向?qū)W校接兒子時，看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象，都傷心地走了，可是，這為父親不是這樣的，而是挖掘這片廢墟，過路人都勸他不要再挖掘了，已經(jīng)沒希望了，可他不聽，因為他說過：無論發(fā)生什么事，都要和兒的時候，聽到了兒子的聲音。當(dāng)時，他滿臉都是灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟，50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了，他叫兒子出來，可是兒子要先讓他的同學(xué)們先出去。最后，兒子說了一句話：我不怕，我知道，不論發(fā)生什么事，你總會跟我在一起。

我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話說得好：患難見真情。這對父子之間建立了多么深厚的感情呀！

孩子了不起，父親更了不起，如果沒有他們之間的彼此信任，我想，這個孩子和他身邊的14個同學(xué)，早已經(jīng)死在這場地震當(dāng)中。

如果沒有他們之間的彼此信任，我想，這為父親早已經(jīng)失去了一個兒子。

不就是這彼此之間的信任，拯救了這對父與子嗎？

有關(guān)地震捐款簡報2017。

地震演練簡報。

地震演練簡報。

地震演練簡報范文。

地震讀后感篇十

學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。

忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下?！霸趺椿厥?？”有些學(xué)生悄悄的議論。“不會教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點害怕。

熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動不動，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張，說：“同學(xué)們，現(xiàn)在請大家按順序離開座位，到操場上去?！蓖瑢W(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場上。

我讀了這個《地震的那一時刻》后，我覺的遇到危險時，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。

地震讀后感篇十一

這是一個傳奇的故事，譜寫了一首夫愛的頌歌。主要講了１９８９年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，為了找到自己的兒子，一位父親以驚人的毅力，在廢墟中挖了３８個小時，終于找到了自己的兒子。

我想，這為父親平時一定是對兒子守信用、講言用，在這地震時的兒子堅信父親會來救我的．．．．．．果真，在大災(zāi)難到來時，父親堅守了諾言，他不聽別人勸告，冒著生命的危險來挖掘石塊。他滿臉灰塵、雙眼布滿血絲、衣服破爛不堪、渾身是血。這位父親挖了３８個小時，因為他有一顆堅定的心，我為這樣的父親感到自豪！

故事當(dāng)中的兒子—阿曼達，也值得我們學(xué)習(xí)，要知道先從洞口出去，就多一分生的希望，留在廢墟里后出來，就會多一分危險。阿曼達先讓同學(xué)出去，這種先人后己的精神令人感動。

這對了不起的父子，多么讓我佩服??！

地震讀后感篇十二

在2005年1月1日星期六早上，我們學(xué)了《地震中的父與子》，這課主要講了在1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親去救自已的'7歲的兒子，他用堅定的信心挖了38小時才聽見兒子的一點聲音，父親就去叫人來救人，兒子說一共有14個小孩，人來了，他的好兒子說讓同學(xué)先走。

這對父子對人有責(zé)任心真讓我佩服，我們做人要和這對父子一樣要有責(zé)任心，才是好人。

讀了這課，我受到的啟發(fā)是：有一次，我在樓下玩，一不小心，把玻璃柜上的玻璃打碎了，我就去找做玻璃的人做一塊一樣的玻璃要多少錢，就用自已存下的零用錢買了一塊，叫人安了上去。

媽媽回來了，我就把這件事告訴媽媽，媽媽說：“你真是我的好兒子，你對這家有巨大的責(zé)任心！”

地震讀后感篇十三

上個學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《地震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完后卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會。

親有了信心去挖，挖了總共38小時，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。

兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來，自己最后一個才上來。

《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。

地震讀后感篇十四

今天，我讀了一篇名為《地震中的父親和兒子》的文章，寫道當(dāng)我父親知道地震時，他去救他七歲的兒子。他懷著堅定的信念去救他七歲的兒子。當(dāng)他挖了38個小時，他聽到了他兒子的聲音。兒子說:“爸爸，我知道你會來救我的。請先救救我的14個同學(xué)。”偉大的父親和兒子緊緊地抱在一起。

記住5。12次大地震？一位父親冒著生命危險去救他的兒子。他挖了5個小時！他終于找到了兒子，并把他送到了醫(yī)院。兒子說:爸爸，你還記得一個單詞嗎？你說過只要你活著，你就會來救我的，爸爸。你答應(yīng)過的。

多么平靜的父子啊！多么堅定的父親啊！多么忠誠的父子?。?/p>

愛是多么偉大和頑強，只要人們心中有愛和信念，他們就一定會成功！

地震讀后感篇十五

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎？就在《地震中的父與子》這則新聞中，我找到了答案。

這篇文章我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學(xué)，表達了這位父親對兒子多有責(zé)任心??！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學(xué)們先脫險，這個兒子又又是多么無私?。?/p>

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子?。∪绻@位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學(xué)就只有長眠于地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會在像小時候那樣做了。

地震讀后感篇十六

愛的感受“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。

文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變?nèi)f化，地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見，但是心都是連著的，都是彼此信任對方的。父親萬分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達，而是相信父親，堅強等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個人沒有彼此信任的念頭，父子兩人就不會再相見了，就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。

我懂得了，我們無論做什么事都要有堅定的信念，我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。在這個世界上，沒有一位父母不關(guān)心和愛護自己的兒女的，雖然，現(xiàn)在的父母工作繁忙，沒有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！父之美德，兒之遺產(chǎn)。

地震演練簡報。

地震演練簡報。

關(guān)于汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例全文。

2017精選關(guān)于地震捐款倡議書。

地震讀后感篇十七

阿曼達在地震中和14鈳同學(xué)壓在了廢墟下，等待著救援，阿曼達心里非常擔(dān)心，擔(dān)心這里會不會再次地震，會不會見不到自己的親人，此時此刻的阿曼達提心吊膽。然而，就在這時阿曼達想起了父親，想起了父親的一句話，一句承諾：“無論發(fā)生什么事，我總會和你在一起。”

阿曼達等待著父親，8小時，12小時，24小時，36小時。時間一分一秒過去了，同學(xué)們心里充滿了恐懼，個個饑寒交迫，有的甚至絕望了。但唯有阿曼達十分堅定，十分冷靜，十分相信父親，在他的心中只有一個信念：不論發(fā)生什么事，父親總會和我在一起。阿曼達沒有放棄一絲希望，還為同學(xué)們打氣：放心吧，爸爸一定會來救我的'。38小時過去了，瓦礫堆上終于傳來了父親的聲音，阿曼達異常興奮，同學(xué)們很是激動，他們終于看到了生的希望。

50分鐘后，新的出口開辟出來了，同學(xué)們也相繼被救，這對父子幸福地抱在了一起。

是啊，有時一句短小的承諾，使一位兒子活下來，有時需要守信，有時需要信任，這樣就會創(chuàng)造奇跡。

地震讀后感篇十八

國慶假期，我和媽媽觀看了《唐山大地震》這部電影。讓我看到了唐山大地震時悲慘的情景。電影講敘了一個“23秒，32年”的故事。

1976年7月28日凌晨。一場7。8級大地震使唐山在23秒內(nèi)變成一片廢墟。那時，天崩地裂，慘不忍睹。電影著重寫了一個四口的幸福家庭，在地震前幸福美滿。地震時，年輕的父親為了救子女，不顧一切沖向即將倒塌的房屋，因此失去了寶貴的生命。母親在兩個孩子被壓在了一塊板下，只能救到一個孩子的艱難抉擇下，迫不得已選擇了犧牲姐姐救弟弟。這個決定讓她背負了32年的情感包袱。直到母女相見。

這場地震震碎了千千萬萬個家庭。讓24萬多人民失去了寶貴的生命。災(zāi)難無情人有情。廣大任命群眾和解放軍一起不顧自身安危、爭分奪秒的搶救幸存生命。充分體現(xiàn)出軍民一家親，全國人民大團結(jié)。在災(zāi)難面前，我們想到的是自己的親人。

2008年汶川地震，姐姐、弟弟和各地志愿者一樣不約而同的來到一線搶救幸存者。最終相認(rèn)。血濃于水的親情再一次體現(xiàn)。

我最喜歡電影里的一句話“親人永遠是親人！”

親人永遠是親人。我們要愛惜地球！珍惜生命！關(guān)愛他人！

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地震讀后感篇十九

在第六組課文中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

這篇課文主要寫了1994年美國洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學(xué)校教學(xué)樓廢墟前清理廢墟，因為他要救兒子。在父親挖掘廢墟時，許多人絕望地離開，有的還勸他停手，不要做無作用的事，但父親還是堅信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時后驚喜地聽到了兒子的聲音，并得知有14個孩子還活著，在路人共同搭救下，50分鐘后，父子終于可以擁抱在一起。

讀了這篇課文，我深深地體會了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”。這是文中父親對兒子的承諾：“不論地震、水災(zāi)、臺風(fēng)，我都不會扔下你不管，總會和你在一起?！边@句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅強地活了下來。在這里，我深深地體會到了濃濃的父愛。其實，還有很多關(guān)于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國的妻子會合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時，父親已經(jīng)倒下，胸口不斷噴血。一個被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因為在父親心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅強地過了這三天。

我經(jīng)常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關(guān)心，更加努力地去回報父親吧!

文檔為doc格式。

地震讀后感篇二十

就在寫這篇觀后感之前，我剛從電影院看完《唐山大地震》。

在這，我不得不佩服《唐山大地震》的制作組，不得不佩服馮小剛，電影中的每一個細節(jié)，每一個鏡頭都非常完美，還有制造地震來臨前的情景，使地震來得迅雷不及掩耳，顯示出地震來臨時人們的`恐慌。其次，就時片中的那一個家庭，這個家庭有四口人，在地震來臨時，姐姐與弟弟在睡夢中，當(dāng)?shù)弥卣饋砹藭r父母兩人第一時間想到兒女，當(dāng)看到兒女被困屋子里時，父親一手把妻子推開，自己跑進即將倒塌的房子里救孩子，最后喪命于瓦礫之中，而但妻子看到兒女被壓在同一塊壓板下，必須要選一個救時，她何嘗不想把兩人都救下來，但天意弄人，若不選擇一個就兩個都沒命了，這時，母親選擇了兒子，這便有了后面的故事。

帶著缺了一只手的兒子的母親，經(jīng)過千辛萬苦，將兒子養(yǎng)大，而兒子也有出息了，兒子在08年汶川地震中尋回姐姐，與姐姐一同回家看媽媽。（劇情不想說了）。

看完這部片子后，我的感嘆就像劇中的一句話：“沒了，才知道沒了”

在天災(zāi)人禍面前，人是渺小的，也像劇中兒子所說的：“小震你沒事，大震你也逃不了?！彼哉埓蠹乙湎а矍叭耍灰葲]了才知道沒了。

23秒，32年。不僅震沒了人們的家園，還使人們心中仍有余震。