人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇一
今天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文，深深地體會到我們一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。
《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了：流浪漢不珍惜時(shí)間，白白地讓時(shí)間流失，請求時(shí)光老人給他返老還童，但他仍然按老樣子生活，后來，時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣，誰也別想多拿一分一秒。
每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說：‘給你再多青春，你也不會得到真正的生命’時(shí)，我深深地感受到：流浪漢雖然獲得了第二次青春，但他卻不懂得珍惜，把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水，流過去就不會倒回來。生命也一樣，你浪費(fèi)了這一分鐘，這一分鐘就不會回來。這樣我想起了以前自己的一件事，真是后悔呀！
在三年級的一個(gè)暑假，開始我十分興奮，終于放假了！于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫作業(yè)，可我總是說：“明天再寫吧！”今天去公園玩，明天去表哥家玩。玩夠了，才想起寫作業(yè)，可寫作業(yè)時(shí)，一會兒摸摸那個(gè)，一會兒摸摸這個(gè)，一小時(shí)還沒寫完一頁。時(shí)間就在我的.嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝，到最后一個(gè)星期，我還有一堆的作業(yè)沒做，心中有點(diǎn)著急，可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣，一會兒玩完這些，一會兒又摸摸那些，整天心不在焉。到最后一天，還有幾頁暑假作業(yè)沒做呢？怎么辦？只好通宵把它做完，那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后，我再也沒敢讓時(shí)間從玩耍中流失，從電視上逃走了。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文，讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴啊！我們一定要跟時(shí)間賽跑，一定要珍惜青春，珍惜生命。我們要留住今天太陽。
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇二
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感，歡迎閱讀與收藏。
人們常說，世界上最公平的是時(shí)間，時(shí)間對任何都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇的少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天都只有24小時(shí)，有人在這24小時(shí)內(nèi)學(xué)到很多東西，收益到老。有人在這24小時(shí)中吃喝嫖賭，到老還一事無成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有人珍惜，有人浪費(fèi)。
三年級的時(shí)候，我在書上讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)流浪漢少年時(shí)玩玻璃球，中年時(shí)玩麻將，老年時(shí)玩撲克，敗光了家業(yè)，見到了時(shí)光老人，請求讓他重返少年，重新做人。重返少年后，他仍然不知悔改，到了老年再求時(shí)光老人幫他重返少年，時(shí)光老人不同意，消失了，之后時(shí)光老人從未多給哪個(gè)人一秒，也未少給哪個(gè)人一分。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間：宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，一生讀了許多書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的，因?yàn)槿松虝海遣粫卸嘤鄷r(shí)間供人消遣的'。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。我不要像流浪漢那樣浪費(fèi)時(shí)間，我要珍惜時(shí)光。下課時(shí)多看一些課外書。放假時(shí)，看書是不用說的了，看書的過程中摘錄句子。做一些練習(xí)題，看一些作文書，對寫作有幫助。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)上課時(shí)不好好聽講，做小動作，說話，雖然只有幾十秒的時(shí)間，這恐怕是幾十天都補(bǔ)不回來的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請從今天開始，從現(xiàn)在做起。
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇三
童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期，現(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的'教室里讀書。有些同學(xué)很刻苦，認(rèn)真，每次考試都取得優(yōu)異的成績。而有些同學(xué)則是‘‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’’。老師布置的作業(yè)他們也不樂意完成，上課也不認(rèn)真聽講，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。他們一天天地虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了！
希望你們也能來讀讀這篇文章，好好體會其中的寓意。
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇四
這是我在多次作業(yè)中讀到過的文章：時(shí)光老人與流浪漢。主要講了時(shí)光老人還給了一個(gè)流浪漢青春，但這個(gè)流浪漢并沒有好好珍惜眼前的美好時(shí)光，最后卻一無所有。
回憶著，以前在我發(fā)呆時(shí)，沒有一絲意義卻讓時(shí)間飛快逃走了，在我看漫畫時(shí)，卻沒有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表，在我自言自語時(shí)，沒有做任何有價(jià)值的事挽回，挽回時(shí)時(shí)刻刻走動的，說話的，跑步的那可怕的時(shí)針。
我希望，在以后的歲月中，能夠追回以前消失的時(shí)間，追回每一刻飄蕩的眼神，追回永恒的善良，彌漫著，蕩漾著，追隨著，時(shí)光的影子。
……。
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇五
今天早上，我在書店里無意中看到一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的小故事。內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間，虛度年華，到老一無所有。后來時(shí)光老人讓他返老還童，但他仍然按老樣子生活。又到了老年，他還是一無所有。最后時(shí)光老人再也不給他一分一秒了。
從流浪漢身上我深深地體會到每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，抓緊每一分每一秒。如果每一個(gè)人都不珍惜時(shí)間，就算給你一百個(gè)、一萬個(gè)、一千個(gè)青春都是沒有用的。時(shí)間對于我們來說是多寶貴??！
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。
李白小時(shí)就有這樣一個(gè)故事：李白小時(shí)候很貪玩、很淘氣，經(jīng)常不好好讀書，但有一天，李白看見有一個(gè)老婆婆在磨針，他走了過去，問道：“老婆婆，您在干什么？”
“我在磨針?！?/p>
“這么粗的鐵柱能磨成針嗎?李白天真地問。
可婆婆意味深長地說：“只要有耐心，什么事都可以做到！”李白聽了深受啟發(fā)，他想：“老婆婆說有耐心就什么事都可以做到，那我為什么不把這些東西都放在學(xué)習(xí)上呢？”最后李白認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以李白長大后成了詩人，還被人稱為“詩仙”。
愛迪生長大后也有這樣的事：有一天，愛迪生正在工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量是多少?！?/p>
過了好半天，他問：“容量是多少？”他沒聽見回答，只見助手在用長尺測量燈泡的周長、斜度、并拿測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給了助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還用去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”
其實(shí)在我們生活中也有珍惜時(shí)間的例子，比如：每次測試的時(shí)候，我們都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才可以有優(yōu)異的成績。
魯迅先生曾說過：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效，而也即等于延長了人的生命！”錢是可貴的，但錢是不能比時(shí)間更可貴。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇六
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書，其中《流浪漢與時(shí)光老人》令我受益匪淺。這篇文章講的是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰，便請求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流，使他回到了童年。可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了以后，他重蹈覆轍，結(jié)果依然一事無成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在：一個(gè)人如果不懂得生活的意義，沒有理想，沒有擔(dān)當(dāng)，那就算有機(jī)會從頭再來，最后還是一切如舊，一事無成。
讀完了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，它讓我眼白了：世界上最公平的東西是時(shí)間，每個(gè)人每天都會擁有86400秒，不會多，也不會少。然而在同樣的時(shí)間里，有人過得非常充實(shí)，也有人什么收獲也沒有。原因就是人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，有人珍惜，有人浪費(fèi)。
在生活中，一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒什么區(qū)別。他們每天都沉迷于電子游戲和漫畫書里，或者無聊地閑逛，或者愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時(shí)光便被他們白白浪費(fèi)掉。少年時(shí)光非常短暫，我們應(yīng)該用這短暫、寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識來充實(shí)自己，而不是浪費(fèi)它。不然，就會像文中的流浪漢一樣一事無成，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都已經(jīng)太晚了！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄读骼藵h與時(shí)光老人》讓我更加清楚地明白：時(shí)間是最寶貴的`，絕不可能從頭再來的！同學(xué)們，珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們的身上重演！
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇七
今天，我讀了一個(gè)小故事，這個(gè)故事使我懂得了給你機(jī)會時(shí)，一定要牢牢把握住，不要讓它白白的浪費(fèi)掉哦!等到明白的時(shí)候，就要后悔死了。
這個(gè)故事主要講了：一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將。把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的`哭了起來。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來好好的回報(bào)祖國，時(shí)光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改，依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人，他“撲通”一聲跪下來，希望時(shí)光老人在給他一次機(jī)會，可是這次時(shí)光老人鐵了心，不答應(yīng)。
從這看出，流浪漢是個(gè)屢教不改的人。無論給他多少機(jī)會也沒用，還浪費(fèi)了這一個(gè)個(gè)寶貴的機(jī)會。所以，我們一定要抓住了機(jī)會。
由這個(gè)故事，我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。那是一次競選班隊(duì)委員的一堂課。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭先恐后的上去競選，可我也想競選。但是我怕丟臉，一直都不敢上去。等到競選結(jié)束了，我后悔極了!
所以，我想告訴大家。如果有機(jī)會在你面前出現(xiàn)，一定要牢牢的抓住它，可不能放手。
讀時(shí)光老人與流浪漢有感篇八
讀過本文讓我明白了時(shí)間就是生命，假如消耗時(shí)間便是消耗生命，因此我們要珍惜時(shí)間，讓生活的每一分每一秒過的更有意義。
文章內(nèi)容講了一個(gè)流浪漢，由于兒時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天到晚只惦記著玩撲克牌，搓麻將，將財(cái)產(chǎn)敗光了，他高聲哭著。而時(shí)光老人協(xié)助了他，使他返老還童，可是流浪漢依然沒有珍惜時(shí)間，并沒有糾正這些壞習(xí)慣，荒蕪了一生，當(dāng)他再度變?yōu)榱骼藵h時(shí)，時(shí)光老人再也不會協(xié)助他。
這要我想起了我的爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，爺爺家中生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無力升學(xué)考試了，可是爺爺還是擺脫重重困難，勤奮學(xué)習(xí)寫作，并獲得了好的考試成績，他的許多著作發(fā)布在中國各種各樣刊物上。爺爺獲得成功，是由于爺爺珍惜時(shí)間，即便退學(xué)了都沒有舍棄，把握機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，知識更改了他的運(yùn)勢，這類精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私?，人生僅有一次機(jī)會，錯(cuò)過就回不來了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸時(shí)光。我想從今天開始，愛惜生活中的每一分每一秒，要盡早，刻苦學(xué)習(xí)，把握知識，讓生命過的有魅力，更有意義！
文檔為doc格式。
