無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇一
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的家長(zhǎng)朋友們，大家上午好！
夢(mèng)：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
利：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
夢(mèng)：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
利：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
夢(mèng)：輕輕地，屏住呼吸，
利：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
夢(mèng)：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了！
利：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
夢(mèng)：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
利：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
夢(mèng)：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。夢(mèng)：白寨鎮(zhèn)第一幼兒園六一兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始！
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
今天親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。
利：柔柔的江南雨，紛紛擾擾，夢(mèng)幻迷離。秀麗的江南雨，撐開了一片花傘，舞出了一場(chǎng)炫麗。請(qǐng)欣賞白寨第一幼兒園全體老師帶來的抒情舞蹈《江南雨》。
夢(mèng)：剛才看了我們老師的表演，咱們的老師真是各個(gè)能歌善舞，現(xiàn)在我再為大家推出七個(gè)閃亮的小明星，有請(qǐng)大一班的七公主帶來舞蹈《牛奶歌》。
利：愛讓心手相牽；愛讓彼此掛念；愛讓世界變得友善。運(yùn)動(dòng)，讓你我活的健康，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的！請(qǐng)欣賞小二班男孩和家長(zhǎng)帶來的親子舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來》。
利：看了這個(gè)舞蹈，我不僅感受到了孩子們的努力，更感受到了家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的付出，和對(duì)我們幼兒園工作的支持與配合。在這里，我代表白寨鎮(zhèn)第一幼兒園向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
優(yōu)美的旋律響起來，飄揚(yáng)的彩帶舞起來，下面面有請(qǐng)大三班的女孩們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)這個(gè)夏天，舞動(dòng)整個(gè)童年!
夢(mèng)：彩帶在孩子們的手中翩翩起舞，更希望孩子們能像她們手中的彩帶一樣，舞出精彩的人生，讓我們一起為她們加油。下面請(qǐng)欣賞中一班女孩帶來的舞蹈《加加油》。
利：還記得我們兒時(shí)那些耳熟能詳?shù)囊魳穯?？有?qǐng)大三班的孩子們帶領(lǐng)我們一起穿越音樂的時(shí)光隧道，感受我們童年那份最珍貴的記憶！
彩的節(jié)目仍在繼續(xù)，下面請(qǐng)欣賞中三班男孩帶來的體操表演《heyoheyo》！
利：小朋友們都有一雙可愛的小手，能做題算算術(shù)，能拍手唱歌跳舞，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭和扣紐扣，讓我們交到了很多的好朋友。請(qǐng)欣賞小一班女孩帶來的舞蹈《一雙小小手》。
夢(mèng)：小班的孩子太可愛了，接下來的一個(gè)節(jié)目也是非常動(dòng)感和時(shí)尚的。有請(qǐng)大一班的孩子們帶來的舞蹈《精舞門》，朋友們先鼓掌后欣賞！
利：爸爸的嘮叨是對(duì)孩子的愛護(hù)，媽媽的啰嗦是對(duì)孩子的關(guān)心，但也請(qǐng)爸爸媽媽們相信自己的孩子，她們是最棒的！下面請(qǐng)欣賞小二班女孩帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
夢(mèng)：我們的孩子在幼兒園不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是習(xí)慣的養(yǎng)成和良好的禮儀。下面請(qǐng)欣賞中二班的男孩帶來的禮儀操。
利：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，我們大班的寶貝們已經(jīng)在幼兒園渡過了三年的美好時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞大一班女孩帶來的舞蹈《honey》！
夢(mèng)：下面請(qǐng)欣賞中一班男孩為我們帶來精彩的舞蹈《瘋狂嘉年華》。
利：你是電你是光，你是唯一的神話，我只愛你youaremysuperstar,（夢(mèng)）哎呦，利紅老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，歌聲也是這么的好聽，（利）你是夸我呢還是夸我呢還是夸我呢！哎呀，我們別在這里賣關(guān)子了，下面請(qǐng)出我們中三班的小明星為大家?guī)淼谋硌荨秙uperstar》！
夢(mèng)：中一班的小朋友們，你們好！你們有夢(mèng)想嗎？那我來問一個(gè)小朋友，你叫什么名字呀？你的名字真好聽，你的夢(mèng)想是什么呢？《公主的夢(mèng)想》！
利：大家還記得去年六一那群跳騎馬舞的墨鏡男孩嗎？今年他們又為我們帶來了精彩不斷、笑點(diǎn)不斷的另一神曲《thefox》，表演者：大三班男孩。
夢(mèng)：一支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利，一塊黑板，那是你辛勤耕耘的土地，你鑄就別人，奉獻(xiàn)了自己。請(qǐng)欣賞大二班女孩帶來的扇舞表演《長(zhǎng)大后我就成了你》。
四、結(jié)束語。
夢(mèng)：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
利：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
夢(mèng)：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
利：今天，我們的孩子用自己的方式表達(dá)了節(jié)日快樂和內(nèi)心的幸福！
夢(mèng)：祝愿我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)！
祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利、心情舒暢！
利：白寨鎮(zhèn)第一幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的到來。
合：明年六一再會(huì)！
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇二
c遼闊的海洋演奏著華美的青春樂章！
b今天，我們相聚在這里，因?yàn)檫@里將成為歡樂的海洋。
c下面就讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們的心田美妙的歌聲唱響我們的祝福。
合我們宣布：201x年十三中鎖金分校藝術(shù)月現(xiàn)在正式開始。
a古箏的琴聲時(shí)而像小溪那泉水叮咚，也好似那山谷的幽蘭，但不少的是那份讓人陶醉，身臨其境的氣質(zhì)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。不知今日我們是否有幸一聞呢？下面就請(qǐng)欣賞初一（1）班李金穎，初一（7）班肖雨彤等人帶來的《豐收鑼鼓》，掌聲歡迎！
總結(jié)為另一個(gè)詞崛起.下面就讓我們欣賞全體初三老師的合唱崛起下面就讓我們響起本場(chǎng)最熱烈的掌聲吧!
b貝多芬曾經(jīng)說過：音樂是人類精神迸發(fā)出的火花，那當(dāng)各種各樣的音樂交織凝聚在一起，那將不僅僅是精神上的愉悅了，因?yàn)槟鞘且环N靈魂的滿足。下面我們就一起來充實(shí)我們的靈魂吧！有請(qǐng)初一（1)班王雪瑤等同學(xué)帶來樂器聯(lián)奏。
c相信每個(gè)人的身旁或者心中總會(huì)存在一個(gè)師哥的形象，樂觀開朗卻不失幽默，勤勞大方有點(diǎn)二。但是你有沒有遇見過一個(gè)冒牌師哥。關(guān)于他的故事可早就在江湖流傳開了。下面就請(qǐng)欣賞由初一（3）班的高林楓，李澤楷同學(xué)帶來的相聲《冒牌師哥》！
a俗話說得好，男女搭配，干活不累。這不僅僅是因?yàn)槟信煌膬?yōu)缺點(diǎn)促成了這一切，更是因?yàn)槟信幕突ブ臉酚^精神。所以，接下來我們就要欣賞兩位優(yōu)秀的英語老師――尹浩老師與陳勁老師帶來的美妙歌曲，要問歌名是什么？我先賣個(gè)關(guān)子，看看是哪個(gè)同學(xué)的耳朵更尖呢！
c青春是不悔的旋律，青春是飛揚(yáng)的夢(mèng)想，青春是幸福的期待！但是青春更像是蝴蝶破繭時(shí)的美好卻又痛苦的瞬間。你有沒有想過青春的本質(zhì)是什么嗎？下面就請(qǐng)欣賞有初二（10）班肖欣諾等同學(xué)帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶飛啊》《明天你好》大家可以跟著一起唱哦！
a
（6）班魏藝蕊、夏盎然等人帶來的小品《我與青奧共成長(zhǎng)》。
c今年有一首歌紅遍大江南北，無論是孩童還是老人。但也正是有了這首歌，才使得廣場(chǎng)舞像今天這般大紅大紫！是什么呢“你是我天邊最美的云彩”（唱）下面就有請(qǐng)初一老師們給我們帶來《最炫民族風(fēng)》！同學(xué)們，讓我們high起來吧！
二（2）班尤子豪、初二（11）班朱文潭、印林昊等人帶來的歌曲《黑暗騎士》，搖滾與吉他的結(jié)合想必會(huì)給你帶來一場(chǎng)視覺和聽覺的風(fēng)暴。讓聽到你們的掌聲與尖叫吧!
b鴻雁飛，天空上，對(duì)對(duì)排成行。江水長(zhǎng),秋草黃,草原上多琴聲憂傷。這首歌悲傷的歌曲曾感動(dòng)了多少游浪在外的游子.它又會(huì)不會(huì)勾起你對(duì)故鄉(xiāng)的思念和對(duì)兒時(shí)幸福生活的懷念呢?下面就請(qǐng)欣賞由初一（3）班唐瑤，胡心睿、初二（10）班王雪萌帶來的舞蹈《鴻雁》。
a在寂靜的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞。
b在喧囂的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作一縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的浮躁和煩惱……。
c藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。合：合就讓我們把這份美好的回憶永遠(yuǎn)的留存于心中吧!。（輕數(shù)123）我們宣布：201x年十三中鎖金分校藝術(shù)月到此結(jié)束,祝大家心想事成，萬事如意！
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇三
8、我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞五年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。
11、運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來》。
19、夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來吧！請(qǐng)欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊(duì)那群男孩子們的現(xiàn)代舞表演。
20、歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來的模特表演。
22、一群小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇四
五二班《眾人劃槳開大船》：大海的寬博來源于小溪，大山的偉岸起始于沙粒，一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民，一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人；命運(yùn)讓我們走到一起，注定我們將共同進(jìn)退，用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美！下面請(qǐng)欣賞五二班大合唱《眾人劃槳開大船》。
六一班《超越夢(mèng)想》：冬去春來，花謝花開，有一種腳步不會(huì)徘徊。風(fēng)霜雪雨，血淚紛飛，有一種選擇永遠(yuǎn)無悔。急流勇進(jìn)，目光如炬，有一種夢(mèng)想貴在超越。
一年級(jí)《洋娃娃和小熊跳舞》：可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友表演，掌聲歡迎.。
二年級(jí)《老師》：您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師您的愛，天下最偉大，最高潔。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《老師》。
三年級(jí)《感恩的心》：感恩我們的恩師，因?yàn)樗麄儙沐塾沃R(shí)的海洋，感恩生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。擁有一顆感恩的心。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來《感恩的心》。
四年級(jí)《同一首歌》：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前，歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，同一所校園，不同的你們，同樣的華夏，不同的風(fēng)景，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒，感謝一路有你們！下面掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)帶來《同一首歌》。
五一班《我們是共產(chǎn)主義接班人》：祖國(guó)！多么神圣的名字。祖國(guó)！我們敬愛的母親。我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪，我們是中華民族的兒女，我們是神州建設(shè)的后備軍，下面請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來的《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
六二班《明天會(huì)更好》：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；明天，未來，美好的愿景；明天會(huì)更好，把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；明天，未來，美好的愿景；我們相信，明天會(huì)更好。
七二班《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》：走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，風(fēng)吹雨打，也無懼無畏燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因?yàn)?，我們就是童心似水激情如火的――《鏗鏘玫瑰》！下面請(qǐng)欣賞?！剁H鏘玫瑰》。
二年級(jí)舞蹈《倍爽》：聯(lián)歡進(jìn)行到這里，我想問大家的感覺是什么？（觀眾“爽”?。┠怯脙蓚€(gè)字來形容呢？（“很爽”?。┯萌齻€(gè)字來形容，那當(dāng)然就是――“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的站起來，讓我們跟二年級(jí)的小朋友一起唱起來、跳起來，爽起來。
八二班女生獨(dú)唱《開門大吉》：接下來請(qǐng)欣賞八二班張鶴瑩同學(xué)演唱的歌曲《開門大吉》。
八二班女生獨(dú)唱《明天你好》：接下來請(qǐng)大家欣賞八二班白慧同學(xué)為我們演唱歌曲《明天你好》，大家掌聲歡迎！
五一班舞蹈《向前沖》：當(dāng)我們邁進(jìn)校園的時(shí)候就注定了我們的一生――那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《向前沖》。
一年級(jí)舞蹈《可愛頌》：欣賞完了動(dòng)聽的歌曲，下面讓我們大家共同欣賞一段可愛的舞蹈《可愛頌》。有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng)。
我們?nèi)A夏中學(xué)很多同學(xué)都是多才多藝的，小學(xué)部有位同學(xué)，她的名字叫做錢震，下面就讓我們一起欣賞錢震同學(xué)為我們帶來的才藝表演，同學(xué)們掌聲歡迎。
二年級(jí)舞蹈《給書包減肥》：春天就在小朋友的眼睛里，你們就是春天最美麗的花朵，迎接春天的陽光雨露，你們要健康茁壯的成長(zhǎng)，快來快來，給書包減肥。
四年級(jí)小品《我家孩子是神童》：
下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)小朋友表演的小品《我家孩子是神童》。
王金石《奔跑》：你我都有的自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?nèi)?mèng)想追逐，這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑，這追逐猶如沖向彼岸狂奔，讓我們?nèi)Ρ寂埽c夢(mèng)想的距離，最終將夢(mèng)想超越，請(qǐng)欣賞歌曲:奔跑。掌聲有請(qǐng)王金石老師。
八二班歌曲《十七歲的雨季》：豆蔻年華，情竇初綻，浪漫季節(jié)，浪漫情懷。十七歲的我們，正值青春年少，讓我們一起拿起手中的七彩筆，把我們的十七歲畫上一道美麗的彩虹。請(qǐng)欣賞《十七歲的雨季》。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇五
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽。
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。
(乙)第三個(gè)節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演：賀顯博。
(甲)接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者：
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心。
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭。
(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
?
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇六
“六一國(guó)際兒童節(jié)”,通常簡(jiǎn)稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,是幼兒園中重大生活事件,為了慶祝這快樂的節(jié)日，人們都會(huì)舉辦一些晚會(huì)。那么下面，本站小編為大家介紹一下六一兒童節(jié)晚會(huì)主持人節(jié)目。
串詞。
歡迎大家閱讀。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的家長(zhǎng)朋友們。
丙：敬愛的老師們。
?。嚎蓯鄣男∨笥褌儭?/p>
合：你——們——好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來六月的時(shí)光，
丙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時(shí)光，
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長(zhǎng)!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長(zhǎng)致辭!
乙：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲：有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始。
乙：祖國(guó)您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。
甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》。
丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》。
丁：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》。
乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
丁：團(tuán)結(jié)友愛手拉手，我們都是好朋友，請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。
乙：動(dòng)起來，做最精彩的一代，請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《動(dòng)起來》。
?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
甲：開門紅，紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。
丁：誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》。
乙：六一的歌聲這樣動(dòng)聽。
丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰!
丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。
合：明年六一再—相—會(huì)!
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái)，與大班幼兒合影留念!
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們。
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠(chéng))：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!
我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)。
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達(dá)他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)。
現(xiàn)在，我宣布——天岳中心幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動(dòng)大家鼓掌)。
(袁)：九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)!
(劉)：五十六個(gè)民族，五十六朵花，心的呼喚，表達(dá)共同的心愿：愛我中華!
愛我家園!
(袁)：首先，請(qǐng)欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》。
(李)：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
(唐)：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!
(李)：我們要把世界上最美的詩句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!
(唐)：有請(qǐng)幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國(guó)媽媽》。
(李)：打竹板，走上場(chǎng)，滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
(唐)：下面請(qǐng)欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁)：六月，是一支歌;幸福的歌;。
(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
(唐)：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請(qǐng)欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》。
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
(唐)：他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁)：請(qǐng)欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友。
(袁)：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》。
(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,。
(唐)：有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》。
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;。
(李)：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;。
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》。
(李)：在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛;。
(劉)：下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》。
(袁)：古詩是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩我們都很喜歡;。
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識(shí)，懂得了許多道理。
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識(shí)見識(shí)吧!
(劉)：好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨贰?/p>
(李)：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
男：親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
合：我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。
女：兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。
合：下面請(qǐng)聽女生合唱——兩只小鳥。
男：雛鷹展開翅膀，翱翔藍(lán)天。
女：兒童朝氣蓬勃，歌聲嘹亮。
合：下面請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱——隱性的翅膀。
男：金色的童年，金色的搖籃，金色的童年，金色的暢想。
女：金色的童年，金色的未來，金色的童年，金色的希望。
合：金色的童年多歡樂啊，下面請(qǐng)看男生溜溜球表演。
男：童年是美好的，我想畫畫，用畫筆涂滿人生的畫卷。
女：童年是歡樂的，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂。
合：下面請(qǐng)看女生歌舞表演——蘆笛。
男：健康向上的少年兒童，用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。
女：活潑可愛的少年兒童，用輕盈的步伐踩出童年的足跡。
合：下面請(qǐng)看女子健美操表演。
男：六一國(guó)際兒童節(jié)，全世界兒童歡樂嬉戲。
女：六一國(guó)際兒童節(jié)，各民族兒童載歌載舞。
合：下面請(qǐng)看新疆舞表演。
男：六一，歡樂的節(jié)日。
女：六一，游戲的時(shí)刻。
合：瞧，孩子們正在轉(zhuǎn)陀螺呢!
男：親愛的少先隊(duì)員，我們像春天的嫩芽般在家鄉(xiāng)這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。
女：親愛的小伙伴們，我們像雨后的春筍般在家鄉(xiāng)這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。
合：下面請(qǐng)聽女生小合唱——我愛我家鄉(xiāng)。
男：聽完了動(dòng)聽的歌聲。
女：看完了精彩的表演。
合：歡樂的時(shí)刻還在延續(xù)。讓我們一起游戲吧。(擊鼓傳花)。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
合：讓我們珍惜這幸福、快樂的一天，珍惜我們快樂、美好的童年!
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇七
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
（丙）請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
（甲）接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。
（丙）下面讓我們輕松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
（乙）最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
六一節(jié)目主持詞及串詞幼兒園篇八
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》。
孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
?
