范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇一

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據:

三、操作流程

(-)完善工作領導小組

組長:xx

副組長：xx

工作小組

疫情監(jiān)測組:負責人:xx

現(xiàn)場處置組:負責人:xx

轉移協(xié)調組:xxx

信息通聯(lián)組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組：負責人：xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現(xiàn)異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據發(fā)生地點，分別采取對應的措施。

1.校門口應急

(1)護導人員立即通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

3)現(xiàn)場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

2.教室內應急。

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

3)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。

(5)現(xiàn)場處置組要做好

一是對整個數進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

3.就餐場所應急

(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(3)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)

(5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況，參照上述程序操作。

4、校外人員入校應急。

(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心xxxxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。

(三)形成聯(lián)動機制。

1)信息通聯(lián)組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續(xù)工作作好準備。

2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發(fā)放。根據緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現(xiàn)情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導；如發(fā)生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。

(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求，采取停課等應對措施。

(四)終止應急響應。

根據醫(yī)院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

2.加強應急保障。學校要?？顚Ｓ?，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備

臨時隔離觀察室:心理室

應急疏散點：操場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇二

當我街道某地發(fā)現(xiàn)1例及以上傳染源不明的本地新冠肺炎確診病例（或無癥狀感染者）、重點場所監(jiān)測發(fā)現(xiàn)新冠病毒陽性標本以及發(fā)現(xiàn)不明原因死亡病例或不明原因肺炎病例時，按本方案要求立即啟動應急處置。街道疫情防控指揮部派出前方工作組。疫情發(fā)生地實行一地一策、一聚集一方案，針對人、物、環(huán)境協(xié)同采取強有力防控措施，力爭在2-3個潛伏期內迅速控制疫情，最大程度減少對社會生產生活的影響。自最后1例病例（或無癥狀感染者）得到有效管理后，28天內無續(xù)發(fā)病例（或無癥狀感染者），終止本次疫情處置行動。

一、發(fā)現(xiàn)報告

（一）病例網絡直報。醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現(xiàn)來源不明的本地新冠肺炎疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時，2小時內完成網絡直報，并按規(guī)定逐級上報。

（二）陽性標本報告。產品檢測及重點場所環(huán)境監(jiān)測發(fā)現(xiàn)陽性標本時，檢測機構立即報告街道衛(wèi)生服務中心和縣疾病中心，并立即組織開展流行病學調查和現(xiàn)場處置，1小時內完成正式報告（紙質報告），并按規(guī)定逐級上報。

（三）不明原因病例。不明原因死亡病例或不明原因肺炎病例按傳染病報告管理有關規(guī)定進行報告。

二、標本檢測

全縣所有核酸檢測機構發(fā)現(xiàn)檢測陽性標本后，應立即向縣疾控中心報告，由縣疾控中心將標本送市疾控中心復核。標本采樣送檢應在接到報告后的3-6小時內完成，檢測機構必須在收到標本后3-6小時內反饋檢測結果。

三、流行病學調查

疫情防治與專家專班、聯(lián)防聯(lián)控與社會穩(wěn)定專班聯(lián)合成立流行病學調查組，對病例（或無癥狀感染者）進行詳細的流行病學調查。

（一）個案調查。確診個案病例（或無癥狀感染者）應在24小時內完成流行病學調查。

（二）流行病學調查。調查了解病例（或無癥狀感染者）發(fā)病前14天（或陽性檢測前14天）的活動軌跡和可能暴露史。充分利用大數據等多種技術，調取病例（或無癥狀感染者）行蹤軌跡或影像資料，調查其接觸史，協(xié)助排查確定疫點及接觸者。

四、傳染源溯源

（一）病毒學檢測。收治病例或無癥狀感染者的定點醫(yī)院采集標本后，于陽性檢測結果報告后的24小時內，由市疾控中心送省疾病預防控制中心開展病毒基因測序，研判病毒來源及關聯(lián)性。

（二）接觸人群檢測。依據首例病例（或無癥狀感染者）發(fā)病（或陽性檢測）時間前推14天，對其活動軌跡涉及場所的人員進行嚴格隔離管理和核酸、血清抗體檢測。

（三）社區(qū)線索調查。一是調查病例（或無癥狀感染者）居住社區(qū)或工作場所過去1個月內由境外和國內中、高風險地區(qū)入惠返惠人員情況；
二是調查周邊社區(qū)、單位既往確診病例（或無癥狀感染者）及其他高風險人員情況，分析可能的線索。

五、排查管理接觸者

街道衛(wèi)生服務中心根據街道疫情防控指揮部聯(lián)防聯(lián)控與社會穩(wěn)定專班提供的追蹤和排查數據，及新冠肺炎病例（或無癥狀感染者）發(fā)?。ɑ蜿栃詸z測）前4天活動情況，判定密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者、一般接觸者及疫點。根據判定情況，全力開展密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者追蹤，嚴格落實單人單間集中隔離。實行集中隔離醫(yī)學觀察的人員與病例（或無癥狀感染者）的比例應達到100:1左右。根據疫情防控需要，預留備用隔離點。

（一）密切接觸者。實行集中隔離醫(yī)學觀察14天和居家健康管理7天，在集中隔離期間的前5天每隔24小時監(jiān)測一次核酸，暴露后第3天、第7天監(jiān)測一次血清抗體（必要時暴露后第10天增加一次血清抗體檢測）；
在集中隔離第13天和居家健康管理第6天再分別進行一次核酸和血清抗體檢測。

（二）密切接觸者的密切接觸者。同密切接觸者防控措施相同。

（三）一般接觸者。進行14天居家健康管理，暴露后第3天、第5天、第7天各進行一次核酸和抗體檢測。

六、調整風險等級

街道風險等級劃分和調整由市委領導小組（指揮部）辦公室組織專家進行疫情風險評估后確定；
按最小管控區(qū)域精準劃分風險等級，精細劃分不同風險區(qū)，公布中、高風險區(qū)名單。連續(xù)14天內發(fā)生不超過10例確診病例，或1起聚集性疫情（指14天內在學校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機構等小范圍內發(fā)現(xiàn)5例及以上病例，下同）的，判定為中風險區(qū)；
連續(xù)14天內出現(xiàn)10例及以上確診病例，或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情的，判定為高風險區(qū)。

七、開展社會面管控，防止疫情輸出

實行分區(qū)分級管理，嚴格控制中、高風險人員和與疫點有關聯(lián)的人員出行和聚集，防止本地疫情擴散到其他地區(qū)。

（一）最小單元封閉管理。傳染期內病例（或無癥狀感染者）活動軌跡所涉及的區(qū)域，按最小防控單元劃定管控單位。對其駐留的固定場所進行全封閉管理，禁止人員進出，區(qū)域內所有人員居家觀察，每天進行早、晚兩次體溫和癥狀監(jiān)測，開展病毒核酸和血清抗體檢測，全面開展發(fā)熱、干咳、腹瀉等可疑癥狀人員主動搜索和排查，及時按規(guī)定進行隔離診治觀察。停止一切聚集性活動。

監(jiān)管場所、養(yǎng)老機構、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構等特殊場所實行臨時全封閉管理，開展全員健康監(jiān)測和必要的核酸檢測。

（二）限制區(qū)域半封閉管理。密切接觸者活動軌跡所涉及的區(qū)域，對其駐留的固定場所進行半封閉管理，居民以戶為單位限次限時外出，禁止外來人員進入。組織居民自行開展體溫等健康癥狀監(jiān)測。停止非必要的人群聚集活動。必要時開展核酸與血清抗體檢測。

（三）限制其他區(qū)域人員去外地。對管控范圍以外的其他區(qū)域，經排查與核酸檢測排除風險后，居民可正常工作生活，提倡非必要不離開本地。確需離開的，持7日內有效核酸檢測陰性證明。交通場站和高速路口、檢查站等對出行人員進行查驗。

八、擴大核酸檢測

（一）根據疫情分析研判結果，必要時采取全員核酸檢測。要合理布局設置采樣點，做好防護，減少聚集造成的風險。以社區(qū)為單位，有序組織居民登記采樣，確保2天內檢測到位，通過檢測最大限度發(fā)現(xiàn)無癥狀感染者。無疫情區(qū)域（無病例、無癥狀感染者和密切接觸者的社區(qū)）可采用稀釋混樣檢測。

（二）疫情中、高風險區(qū)實施兩輪核酸檢測。第1輪檢測在出現(xiàn)病例后的2天內完成，第2輪檢測在出現(xiàn)病例后的5-7天內完成。

九、全力救治患者

（一）病例（或無癥狀感染者）救治。我街道發(fā)生確診病例或無癥狀感染者時，根據縣指揮部安排，按照“四集中"原則，應立即轉運至區(qū)域定點醫(yī)院（市立醫(yī)院）進行隔離治療。

（二）嚴格院內感染控制。醫(yī)療機構強化預檢分診，規(guī)范設置發(fā)熱門診，嚴格落實首診負責制。加強重點科室、重點部門和重點環(huán)節(jié)的院感管理，全面落實院感防控各項措施。全員落實標準預防措施，加強佩戴口罩、手衛(wèi)生、環(huán)境通風和物表消毒管理。加強陪護和探視管理，取消非必要的現(xiàn)場探視和陪護。

（三）儲備救治資源。統(tǒng)籌轄區(qū)救治資源，預留足夠的床位。

十、做好疫點衛(wèi)生學處置

（一）環(huán)境標本檢測。采集患者發(fā)病前14天曾去過場所的環(huán)境標本進行核酸檢測。送省疾病預防控制中心對病毒進行基因序列檢測，研判病毒可能的來源。

（二）消毒。待采樣完成后，對上述場所進行終末消毒。

（三）場所管控。暫時關閉患者可能污染的密閉場所。對患者去過的其他公共場所，進行疫情風險評估并提出是否關閉的建議。

十一、嚴格特殊場所和重點行業(yè)人員防控

（一）重點公共場所。市場監(jiān)管專班、聯(lián)防聯(lián)控與社會穩(wěn)定專班、疫情防治與專家專班負責組織實施。批發(fā)市場、商超和冷凍冷藏食品相關單位和個體經營戶，開展全員健康監(jiān)測和核酸檢測，嚴格人員出入管理和消毒等措施。交通場站、酒店、賓館、餐館、商場、超市等各類公共場所，嚴格執(zhí)行測溫、驗碼、登記、限流等管控措施。對出租車司機、公交車司機和快遞員、外賣配送員進行全員核酸檢測。發(fā)生疫情的單位及場所經評估視情況停工停業(yè)。疫情波及社區(qū)的密閉式娛樂、休閑場所暫停營業(yè)。生活服務類場所縮短營業(yè)時間、限制人員數量和停留時間，減少人群聚集。

（二）學校（含校外培訓機構）。教育復學專班負責組織實施。嚴格教職員工和學生健康狀況“日報告”“零報告”和因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤制度，嚴格落實校園相對封閉管理和走讀師生“兩點一線”管理。視疫情態(tài)勢，可采取分年級停課或全部停課等措施。

十二、規(guī)范新冠病毒污染物品調查處置

疫情防治與專家專班會同聯(lián)防聯(lián)控與社會穩(wěn)定專班、市場監(jiān)管專班負責組織實施。發(fā)現(xiàn)陽性檢測標本，立即通知陽性檢測標本來源單位，開展接觸人員摸排，對接觸人員按密切接觸者管理。對陽性檢測物品及其周圍環(huán)境進行采樣檢測。如陽性檢測標本來源于食品（或食品包裝、器具等）的，應立即向市場監(jiān)管部門報告，并開展上下游產品追溯和處置。

十三、加強可疑病例排查

疫情防治與專家專班會同市場監(jiān)管專班負責組織實施。疫情防治與專家專班負責醫(yī)療機構內開展全員開展發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等有可疑癥狀人員登記與排查，市場監(jiān)管部門負責開展藥店內發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等有可疑癥狀人員登記與排查。與中、高風險地區(qū)毗鄰或人員往來頻繁的地區(qū)同步開展不明原因肺炎病例主動搜索和可疑癥狀者排查。

十四、做好公眾宣傳與輿情監(jiān)測

宣傳輿情組負責組織實施。公開透明發(fā)布疫情信息，及時向公眾解疑釋惑，回應社會關切。普及防控知識，加強重點人群健康教育，通過多種途徑做好公眾個人防護指導，減少人群中可能的接觸或暴露，引導公眾落實佩戴口罩、勤洗手、常通風等基本防護手段，自覺遵守防控規(guī)定。強化網絡輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)并澄清網絡謠言，嚴厲打擊惡意發(fā)布虛假信息、造謠傳謠滋事行為。開通疫情咨詢熱線和心理援助熱線，引導公眾保持健康心態(tài)。

十五、做好居民生活保障

保障疫情防控、公共事業(yè)運行、群眾生活必需及其他涉及重要國計民生企業(yè)的正常運轉。加強疫情防控應急物資的生產、儲備和調運，優(yōu)先保障防護物資和居民生活必需品供應。加強市場監(jiān)督管理，維護市場秩序，保持物價基本穩(wěn)定。

各部門要夯實部門、單位、個人“三方”責任，加強疫情處置技術保障，提升監(jiān)測預警和實時分析研判能力。實施核酸檢測倍增計劃，進一步優(yōu)化檢測技術和質量控制。落實人員、床位、隔離點、設備、物資等儲備，開展大排查、大培訓、大演練，全面做好應急準備。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇三

為提高幼兒園預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）流行的能力和水平，減輕或者消除新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，根據上級的指示和部署，結合我園實際，按照“以人為本、科學防控、高效溝通、安全處置”的原則，特制訂本應急預案。

一、目的意義

2、確定新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）流行時應急領導小組的成員及其職責，并事前演練和準備，確保應急工作科學有序。

4、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保將新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）流行所造成的危害降到最低。

二、工作原則

以人為本、科學防控、高效溝通、安全處置。

三、工作要求

1、預防為主、增強意識。

宣傳、普及新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）防范知識，提高全園師生的防護意識，清理學校環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門的防控工作，配合上級部門的統(tǒng)計上報工作，全面掌握全園師生健康狀況，掌握全園師生的行動范圍和區(qū)域，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園預防新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）流行應急領導小組，幼兒園園長任組長，負責及時處理、上報、協(xié)調與落實上級新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）的防治工作。

3、加強管理、明確責任

新型冠狀病毒感染肺炎（疫情）的預防與控制工作實行一把手總負責，各級組各部門人員逐級向上級負責。

4、快速反應、及時處理

建立預警、救治快速反應機制，按照"四早"要求（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）及時準確處置，增強應急處理能力。

四、組織機構：

組長:xx全面負責防控工作

副組長:xx負責統(tǒng)籌各項防控措施及工作

組員:

xx負責后勤保障和防控物資采購等

xx負責全園各區(qū)域防控措施工作

xx負責防控宣傳

五、落實反控措施

1、加強防控的健康教育。將《家庭預防新型冠狀病毒感染肺炎指引---致家長一封信》相關疫情防控知識和關鍵信息，通過微信群發(fā)送給師生及家長。鼓勵師生加強鍛煉，增強體質。叮囑家長盡量減少自己和幼兒到通風不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診。師生假期盡量不要前往武漢，非去不可的要做好預防措施。

2、了解和掌握師生假期動向，假期到過武漢的師生返回廣時，要加強健康監(jiān)測。如發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，要及時向所管社區(qū)醫(yī)院匯報。

3、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，做好有熱源疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

六、做好開學準備

加強師生和幼兒的晨檢、因病缺勤登記與報告、隔離和返園制度等，完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病人，應及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

廚房進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在當地衛(wèi)生部門的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。應儲備足量的個人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫(yī)用酒精等）、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

在愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署下，遵循原則，在假期科學開展內環(huán)境清潔整治行動，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返園前，務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進教室、廚房、各功能室、公共區(qū)域、公共廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返園。

附：冬春季傳染病防控宣傳要點

1.勤開窗通風、勤洗手、常消毒，預防流感、肺炎等冬春季傳染病。

2.請不要帶病出行、旅游或上學、上班。

3.如果有咳嗽噴嚏，請您佩戴口罩。

4.勤洗手可以預防呼吸道和胃腸道傳染病，請用肥皂或洗手液搓洗20秒以上。

5.開空調時記得定期換氣。

6.請保持衛(wèi)生整潔，及時打掃衛(wèi)生和清理垃圾，預防呼吸道傳染病。

7.及時清理消毒公共場所和交通工具內嘔吐物，預防腸道傳染病。

8.出現(xiàn)發(fā)燒或感冒咳嗽，請佩戴口罩并及時看醫(yī)生。

9.出現(xiàn)腹瀉嘔吐等胃腸道癥狀，請及時看醫(yī)生。

10.搞好市場衛(wèi)生環(huán)境，預防禽流感等冬春季傳染病。

11.節(jié)日期間聚餐和在外就餐，要注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒。

不食用病死禽畜。從事飼養(yǎng)、加工、銷售等人員應做好個人防護。

13.發(fā)生重大傳染病疫情時，應做好個人防護，盡量避免前往人群聚集場所。

14.公民應積極配合醫(yī)療衛(wèi)生人員采取調查、隔離、消毒、接種等衛(wèi)生應急處置措施。

為提高預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕并消除突發(fā)事件的危害，保障全體工作人員的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和市委市政府有關要求，并結合中心實際，特制定本應急預案。

一、工作目標

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防治知識，提高全體工作人員和辦事群眾的自我防范意識。

2.完善傳染病信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取有效的防控

二、組織管理

責做好本區(qū)域內環(huán)境通風和消毒工作，對發(fā)現(xiàn)的疑似人員及

時與領導小組聯(lián)系，并根據需要配備一次性口罩、體溫計等。

三、應急措施

1.領導小組利用

led

大屏、宣傳刊板、宣傳手冊、廣播等形式加大健康教育力度，增加自我保健知識，增強工作人員和辦事群眾自我保護能力。

37度人員進行登記、發(fā)放口罩，及時勸其就醫(yī)。病情較重的，安置到中心一樓臨時隔離區(qū)，并及時報告領導小組，由領導小組統(tǒng)一報告市疾控中心處理。

3.加強中心通風工作。中心每天上午

進行集中開窗通風，物業(yè)負責開關中心公共區(qū)域內窗戶；
各進駐部門負責開關本部門辦公區(qū)域內窗戶。其余工作時間中心開啟新風系統(tǒng)，確?？諝赓|量。

4.加強中心消毒工作。明德物業(yè)負責每天中午、晚間在公共區(qū)域內噴灑

84

消毒液，重點以白天人員密集處區(qū)域為主；
負責用

70%-80%酒精擦拭扶梯扶手、公共區(qū)域內座椅、觀光電梯按鍵等。負責在衛(wèi)生間區(qū)域內放置消毒洗手液、消毒肥皂。各進駐部門負責本區(qū)域內消毒工作。

5.中心全體工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時，都應立即向領導小組報告，并做好相關配合工作。

6.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由領導小組安排相關人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

7.對易感人群采取預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

四、物資供給

1.明德物業(yè)負責采購足量的消毒劑、醫(yī)用酒精、消毒洗手液、遠紅外線體溫測量儀等物資。

2.各進駐部門負責采購本部門所需的體溫計、一次性口罩等物資。

相關熱詞搜索：;

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇四

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據:

三、操作流程

(-)完善工作領導小組

1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：

組長:xx

副組長：xx

工作小組

疫情監(jiān)測組:負責人:xx

現(xiàn)場處置組:負責人:xx

轉移協(xié)調組:xxx

信息通聯(lián)組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組：負責人：xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現(xiàn)異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據發(fā)生地點，分別采取對應的措施。

1.校門口應急

(1)護導人員立即通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

3)現(xiàn)場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

2.教室內應急。

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

3)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。

(5)現(xiàn)場處置組要做好

一是對整個數進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

3.就餐場所應急

(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(3)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)

(5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況，參照上述程序操作。

4、校外人員入校應急。

(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心xxxxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。

(三)形成聯(lián)動機制。

1)信息通聯(lián)組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續(xù)工作作好準備。

2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發(fā)放。根據緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現(xiàn)情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導；如發(fā)生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。

(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求，采取停課等應對措施。

(四)終止應急響應。

根據醫(yī)院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

2.加強應急保障。學校要專款專用，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備

臨時隔離觀察室:心理室

應急疏散點：操場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇五

應急預案

為切實做好冠狀病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的進一步發(fā)生和擴散，根據上級防控冠狀病毒的指示精神，特制定了本次應急預案。

一、成立領導小組：

自疫情爆發(fā)，園所領導高度重視，召開了預防新型冠狀病毒肺炎預防視頻會議，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。

組 長： (園長)(負責全面工作)

副組長： (業(yè)務園長)(負責視頻會議的召集和會議記錄的整理等工作)(后勤主任)(負責相關文件的落實、信息上傳下達、應急預案的擬定等工作)(保健老師)(負責園所疫情情況匯總、上報工作)

幼師成員：(負責每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報，同時不定期向家長群發(fā)送相關宣傳資料，做好對班級過程性資的留存等工作)

二、宣傳預防工作

由于疫情爆發(fā)時期園所已放寒假，園所已無師幼，園所在上級教育主管部門的正確指引下，通過微信家長群、qq家長群對家長普及預防知識，讓家長了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預防、感染后的癥狀，以及感染后如何處理。

同時不間斷在班級微信群里進行預防安全教育，加深對此次疫情的重視程度。每天統(tǒng)計身邊近一個月內從武漢回來人員的情況，并每天進行上報。通過宣傳教育，提高家長對疫情的認識。

三、主要措施

根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，確保廣大師幼健康安全，園所將嚴格按照上級教育部門及疾控中心關于傳染病防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒的防控工作。

1.開學前

(1)健全組織網絡，明確職責和疫情報告人。高度重視、強化責任意識，做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。

提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，分管園長、主任直接責任人的領導小組，將防控責任進行分解，落實到每一位行管人員、每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。

(2)面向離園幼兒及家長，通過家長群等網絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，正面宣傳普及疫情防治知識及冠狀病毒的發(fā)病癥狀和預防措施等，增強幼兒和家長的防控意識，引導教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風”等。

同時避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場所，如必須外出，請務必佩戴口罩。若出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退，請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。

(3)發(fā)布致家長的一封信，通過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。

(4)每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛(wèi)生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。

(5)提前做好打掃和消毒工作，給孩子一個干凈安全的環(huán)境。

2.開學后

(1)落實晨、午、晚檢制度

每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班;到園人數;對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。

到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記，通知家長，立即送醫(yī)院診治并停止入園，第一時間上報。

(2)強抓幼兒習慣養(yǎng)成教育

開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(3)嚴格把控食品安全關

對食品原料進行排查，確保食品安全，同時操作間進行監(jiān)督，保證操作間的衛(wèi)生。

(4)落實消毒制度

對教具、學具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進行消毒處理，清掃衛(wèi)生無死角，幼兒離園后要按時打掃衛(wèi)生，經常保持通風換氣，切實做好消毒工作，并做好消毒記錄，包括：消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。

(5)落實零報告制度

各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。

(6)責任追究制度

如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。

一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向區(qū)教體局報告情況。

園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實行封閉隔離消毒。

(7)嚴格執(zhí)行進出人員登記制度

外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛(wèi)室等待，等候接待。

園所將嚴格按照上級要求，認真部署完成任務，將此次疫情風險控制到最低，確保師幼安全，保證園所的日常工作順利開展。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇六

根據教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護校園穩(wěn)定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執(zhí)行。

一、指導思想

各單位要高度重視學校疫情防控工作，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、目標任務

認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯(lián)動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。

四、組織機構與分工

(一)領導小組

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組

組長xxx

xxx學校黨支部書記、校長

負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。

副組長

副校長

負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。

副校長

負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。

副校長

負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育；應急物資的采買；值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學?；蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組

組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作

副組長xxxx協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作

成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組長xxx負責疫情報告全面工作

副組長xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作

成員xxx(疫情報告員)

各班班主任

具體負責各班疫情報告

上報電話***********

(四)疫情處置組

組長xxx負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作

副組長xxxx協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

(五)宣傳組

組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作

副組長xxx協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作

成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作

(六)后勤保障組

組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作

副組長xxxx協(xié)助校長負責后勤保障工作

成員xxxx突發(fā)疫情各項工作

五、工作安排

(一)各單位成立領導機構

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往xx等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)

1.了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。(責任單位全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)

5.認真統(tǒng)計xx籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(五)加強管控大型活動

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理

1.加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來xx人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)

3.暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控

加強與xx市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、xx醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)

(八)做好開學前的準備工作

1.根據上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；

做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)

2.通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)

4.嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即采取防護措施，按xx市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)

5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查

1.開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(十)做好經費和物資保障工作

根據需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)

(十一)及時報送疫情信息

如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學校總值班室。

學?？傊蛋嗍译娫?***********；

校醫(yī)院值班電話***********。

(責任單位全校各單位)

四、責任追究

各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?

?

為切實加強我鎮(zhèn)人感染新型冠狀病毒肺炎防治工作的領導，有效應對我鎮(zhèn)可能出現(xiàn)的人感染新型冠狀病毒肺炎疫情，強化對疫情防控和病例救治工作的技術指導，提高科學防治水平，保障公眾健康，維護社會穩(wěn)定，積極預防、有效控制人感染新型冠狀病毒肺炎在我鎮(zhèn)的發(fā)生和流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據省、市、縣文件精神，結合我鎮(zhèn)實際情況制定以下人感染新型冠狀病毒肺炎防控應急預案。

一、工作目標

開展人感染新型冠狀病毒肺炎疫情監(jiān)測，密切關注疫情動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)、報告和控制疫情；
強化鎮(zhèn)政府衛(wèi)生院與縣政府、衛(wèi)計委有關部門的溝通與協(xié)作，協(xié)助做好人感染新型冠狀病毒肺炎疫情控制工作，防范可能發(fā)生的人感染新型冠狀病毒肺炎疫情；
認真做好應對人感染新型冠狀病毒肺炎疫情的各項準備，有序高效地落實疫情發(fā)生時的應急處理工作，努力降低對公眾健康的危害和對經濟社會發(fā)展的影響。

二、工作原則

預防為主，綜合防治。堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，積極采取各項綜合性防治措施。

指揮有力，協(xié)調有序。堅持政府的統(tǒng)一領導和指揮，積極協(xié)調各地、各部門落實新型冠狀病毒肺炎防治的各項工作。

提高能力，強化協(xié)作。加強人員、技術和物資準備，強化與其它部門的信息交流和防控協(xié)作。加強監(jiān)測，科學應對。提高新型冠狀病毒肺炎流行的監(jiān)測預警能力，依靠科學技術，及時做好應對新型冠狀病毒肺炎大流行的各項工作。

三、加強組織領導，成立組織

成立人感染新型冠狀病毒肺炎領導小組，明確各小組成員的職責。以書記、鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)領導班子為成員的領導小組，分工明確，齊抓共管。力求工作實效。

四、控制措施

（一）建立預防控制合作機制

在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下，建立與衛(wèi)生部門的防治合作機制，建立疫情互通電話；
同時要主動加強與檢驗檢疫、質量監(jiān)督、工商行政管理等部門的協(xié)作，溝通疫情信息，形成及時會商、協(xié)同行動的長效合作機制。

（二）廣泛開展健康教育

要通過各種宣傳媒介，進一步加強人感染新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳，教育群眾及時向有關部門報告。

（三）醫(yī)院門診開設發(fā)熱門診，設立預檢分診點，歸口治療發(fā)熱病人。對發(fā)熱病人做好必要的輔助檢查，對發(fā)熱、肺部有影像改變和血象不升或下降的病人及時組織會診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告。

接到發(fā)生新型冠狀病毒肺炎的通報后，應在第一時間派出專業(yè)人員到達疫點現(xiàn)場，同時開展調查，同時進行疫情處理，與衛(wèi)生部門根據職能分工，共同開展疫情防控工作，并指導進入疫區(qū)的工作人員或其他相關人員，按照衛(wèi)生部下發(fā)的《人感染新型冠狀病毒肺炎疫情預防控制技術指南》，采取嚴格的個人防護措施，嚴禁在無防護條件下接觸有疫情人員。

新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，衛(wèi)生院應直接組織對新型冠狀病毒肺炎疫情密切接觸者進行為期14天的醫(yī)學觀察，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情密切接觸者出現(xiàn)流感樣癥狀或者患肺炎時，應立即轉送定點醫(yī)院隔離治療，并按照技術指南采集標本，送市疾病預防控制中心或其指定的實驗室進行人感染新型冠狀病毒肺炎實驗室檢測。

新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后應加強不明原因肺炎病例的監(jiān)測。醫(yī)務人員在接診流感樣病例和肺炎病例等發(fā)熱呼吸道病人時，要認真詢問有無與新型冠狀病毒肺炎接觸史、所從事的職業(yè)、同類病例接觸史等流行病學情況，并進行相應的臨床檢驗和醫(yī)學影像學檢查。發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例要立即電話、傳真報告縣疾控中心，由縣衛(wèi)生局組織專家組及時進行篩查，一旦確定為人感染新型冠狀病毒肺炎預警病例，要按照《安徽省新型冠狀病毒肺炎病例監(jiān)測實施方案》立即報告，并按本方（預）案采取有關控制措施。

五、疫情報告

在對人感染新型冠狀病毒肺炎病例經院專家組會診后，診斷為疑似人感染新型冠狀病毒肺炎病例或確診病例，經診斷小組和縣疾病控制中心同意后，在接到報告2小時內由網絡直報人員進行網絡直報。同時對病例進行轉診。

六、保障措施

（一）組織領導

我鎮(zhèn)成立了相應領導小組，組織、協(xié)調做好人感染新型冠狀病毒肺炎防治工作的準備工作，建立有效的工作機制、責任制和責任追究制，制定應對工作方案和加強對人感染新型冠狀病毒肺炎病例的監(jiān)測工作和監(jiān)測系統(tǒng)建設，做好醫(yī)療救治和公共衛(wèi)生干預準備工作，定期對各項工作落實情況進行督導檢查。

（二）人員隊伍保障

衛(wèi)生院成立由防?？?、臨床、實驗室檢測等骨干組成的人感染新型冠狀病毒肺炎防治技術指導組負責全鎮(zhèn)人感染新型冠狀病毒肺炎防治業(yè)務技術指導和人員培訓，指導做好病人診斷、救治和疫情的調查處理工作，負責本地的技術指導工作。

（三）培訓

衛(wèi)生院負責組織對專業(yè)技術人員進行人感染新型冠狀病毒肺炎防治知識的全員培訓，各類專業(yè)技術人員應當熟悉并掌握診斷標準、鑒別診斷、治療原則、消毒、隔離、防護措施和技術要求。培訓對象包括各級各類衛(wèi)生技術人員、衛(wèi)生管理人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。

（四）經費和醫(yī)藥物資保障

安排落實防治專業(yè)人員培訓、宣傳教育、疫情監(jiān)測、病人救治、應急疫情調查處理等工作所需經費，保障各項防治措施得以落實和疫情應急處理工作的順利開展。衛(wèi)生院要儲備了足夠數量的抗流感病毒藥物和消殺藥物。

（五）督導檢查

我鎮(zhèn)定期或不定期地組織對人感染新型冠狀病毒肺炎防治工作的督查。督查內容包括人感染新型冠狀病毒肺炎防控的準備工作和應急工作等，并做到督查與指導相結合。督查結果應及時反饋和通報，對需要整改的，進行動態(tài)跟蹤督辦。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇八

為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學后教育教學秩序穩(wěn)定和師生健康，特制定本應急預案。

一、制定依據

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《xx市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

二、工作目標

貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

三、成立應急工作領導小組

學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。

四、應急措施

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。

(二)配合區(qū)疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者

的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)各應急小組各司其職，采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。

1.疫情防控領導組：(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據區(qū)疾控中心指示做好防控工作；快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。

2.信息聯(lián)絡組：(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。

3.安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據區(qū)疾控中心建議，在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。

4.醫(yī)療保障組：(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因；配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。

5.消毒組：(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作；加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6.宣傳和心理疏導組：(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾；促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作；穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。

五、預案終止

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經區(qū)疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案篇九

小學新型冠狀病毒感染的 肺炎疫情應急預案 1 總則 1.1 編制目的 為有效預防、及時控制和妥善處理學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情（以下簡稱“肺炎疫情”），提高快速反應和應急處置能力，將肺炎疫情突發(fā)事件對學校師生員工造成的危害降低到最低程度，確保學校師生員工的身體健康與生命安全，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，制定本預案。

1.2 編制依據 《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》及教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應急預案》《江西省教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應急預案》《宜春市教育體育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應急預案》等法律法規(guī)。

1.3 適用范圍 發(fā)生在學校內以及學校所在地區(qū)發(fā)生的肺炎疫情事件的應急處置工作。

1.4 工作原則 1.4.1 統(tǒng)一領導，快速反應。成立肺炎疫情突發(fā)事件應急處置工作組，在領導小組統(tǒng)一領導下，與衛(wèi)健部門密切配合，全面加強學校應對肺炎疫情突發(fā)事件的處置工作，形成處置突發(fā)事件的快速反應機制，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，果斷處置。

1.4.2 分級負責，屬地管理。學校發(fā)生肺炎疫情突發(fā)事件后，應遵循屬地管理原則，學校應在當地黨委和政府的統(tǒng)一領導下，及時采取應急響應措施，并逐級及時報告上級教體行政部門。

1.4.3 預防為主，及時控制。立足于防范，抓早、抓小，學校要認真排查各類衛(wèi)生安全隱患，強化信息的廣泛收集，對各類可能引發(fā)突發(fā)肺炎疫情事件的情況及時進行分析、預警，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把事件危害降低到最低程度。

1.4.4 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。發(fā)生肺炎疫情突發(fā)事件后學校主要領導要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面，及時上報。學校第一時間和明月山社會事業(yè)局取得聯(lián)系，獲得協(xié)助并指導應急處置工作;或趕赴現(xiàn)場直接參與實施應急處理。學校要迅速與衛(wèi)健、市監(jiān)等部門聯(lián)系，形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的有效處置工作格局。

1.4.5以人為本，生命至上。處置肺炎疫情突發(fā)事件中，要堅持以人為本的原則，始終把保護師生健康和生命安全放在第一位，特別是對危重病人要不惜代價地迅速組織救治。

2應急處置工作組織設置及其主要職責 2.1各級各類學校、直屬單位應急處置工作組設置及其主要職責 2.1.1應急處置工作組 組長：
副組長：
組員：
報告聯(lián)絡人：
2.1.2主要職責 (1)成立應急處置工作小組，明確成員職責。

(2)按照國家有關要求，制定本單位肺炎疫情類突發(fā)事件校級應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時間啟動應急預案。

(3)加強教職工、學生、教練員和運動員肺炎疫情防控知識培訓。

(4)肺炎疫情發(fā)生后及時向上級教體行政部（市直各學校、直屬各單位直接向市教體局報送）和當地黨委、政府和衛(wèi)健部門報告情況，配合衛(wèi)健部門積極開展肺炎疫情應對處置工作。

(6)善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作。

3預防、預警和信息報送 3.1 預防 全市教體行政部門、各級各類學校和直屬單位應建立健全肺炎疫情預防工作機制，并將責任分解落實到部門和具體責任人。

3.1.1 廣泛開展宣傳教育。開學前，各地各校要以微信、短信、手冊、致家長的一封信等形式將肺炎疫情的預防與處置知識宣傳告知到每個家庭和每名學生，增強廣大師生員工應對肺炎疫情和自我保護能力。

3.1.2 扎實做好疫情摸排。各地教體部門要密切與當地衛(wèi)健部門的聯(lián)系，準確摸清放假期間與武漢返鄉(xiāng)人員、感染或疑似感染人員有過密切接觸的師生名單，建立防控臺賬，扎實做好應對工作。

3.1.3 認真做好消殺工作。放假期間各級各類學校要對校園內教室、宿舍、食堂、圖書室等公共場所進行一次全方位的消毒處理，并建立定期檢查、洗消制度。

3.1.4 落實體溫檢測制度。開學后，嚴格落實學生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度，及時發(fā)現(xiàn)疑似患者并采取相應的隔離防范措施。

3.2 預警 全市教體行政部門、各級各類學校、直屬單位應建立肺炎疫情預警機制。

3.2.1 各地各校各單位要與學校（單位）所在地最近的一所發(fā)熱門診醫(yī)院建立聯(lián)防聯(lián)動機制，確保肺炎疫情突發(fā)事件能第一時間進行響應。

3.2.2 各級各類學校要采取各種信息手段提前告知學生，確保學生不提前返校。

3.2.3 各級各類學校開學前要認真做好開學預案，確保師生返校后能精準篩查肺炎疫情，防止發(fā)生群體性感染事件。

3.2.4 精準篩查時出現(xiàn)異常情況，要確保有臨時的隔離場所、有對應的管理人員和對口聯(lián)系的發(fā)熱和收治醫(yī)院。

3.2.5 建立與衛(wèi)健部門信息聯(lián)動機制，及時發(fā)現(xiàn)肺炎疫情信息，對各類可能引發(fā)學校突發(fā)肺炎疫情事件的情況及時進行分析并發(fā)出預警。

3.3信息報送 全市教體行政部門、各級各類學校、直屬單位應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，形成完善的快速應急信息報送系統(tǒng)。

3.3.1 信息報送原則 (1)迅速：學校發(fā)生肺炎疫情突發(fā)事件，應在第一時間（2小時內）向當地黨委政府、屬地教體行政部門和衛(wèi)健部門報告（市直各學校、直屬各單位直接向市教體局報送），不得延報。

(2)準確：信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

(3)續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。

3.3.2信息報送機制 (1)初次報告 各級各類學校發(fā)生肺炎疫情事件后，應在第一時間（事件發(fā)生后2小時內），向當地黨委政府、屬地教體行政部門和衛(wèi)健部門報告。

各地教體行政部門接到學校初次報告后，應及時與同級衛(wèi)健部門核實，并在第一時間（2小時內）報告上一級教體行政部門和當地黨委、政府。

初次報告內容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、密切接觸患病人數、事件經過、可能的原因等。

(2)進程報告 肺炎疫情突發(fā)事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育體育局，各縣市區(qū)教體局要逐級每日報告上級教體行政部門（市直各學校，直屬各單位直接報告市教體局），市教體局將逐級報告市委、市政府。

進程報告內容：疫情發(fā)展狀態(tài)、密切接觸人員控制情況、疫情變化、疫情分析、性質判斷、采取措施、下一步處置安排等。

(3)結果報告 事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級教體行政部門直至省教育廳肺炎疫情應急處置工作領導小組。

結果報告內容：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、輿情方面的反應等。

3.3.3信息報送方式 (1)電話報送 在肺炎疫情突發(fā)事件后，學校和教體主管部門可以在第一時間通過電話進行信息初步報送，有條件的使用保密電話。

(2)緊急文件報送 全市各級教體行政部門在信息報送過程中要以書面材料形式向當地黨委、政府和上級教體行政部門報告。由于肺炎疫情原因導致無條件上報書面材料可先口頭報告，事后補報書面材料。

市教體局肺炎疫情突發(fā)事件應急處置工作組在接到肺炎疫情報告后，應當立即報應急處置工作組組長、副組長，并按領導要求開展工作。同時根據局主要領導意見，報告市委市政府和省教育廳。

3.3.4 信息發(fā)布 各級教體行政部門不得自行向社會發(fā)布肺炎疫情突發(fā)事件的信息，一切疫情信息以當地黨委政府官方發(fā)布為準。

4 肺炎疫情響應等級 根據上級要求，肺炎疫情突發(fā)事件處置按特別重大（ⅰ級）標準進行響應。

5 應急處置措施 5.1 報告 學校一旦發(fā)現(xiàn)肺炎疫情時，應急處置組人員要迅速趕赴現(xiàn)場，利用學校臨時隔離觀察室進行隔離處理，并第一時間與衛(wèi)健(疾控)部門聯(lián)系，及時隔離治療，在第一時間（2小時內）向上級教體行政部門（市直學校、直屬單位直接向市教體局報告）和當地黨委、***。

5.2 應對措施 (1)現(xiàn)場教師或工作人員的主要工作 第一個發(fā)現(xiàn)肺炎疫情的人要立即采取處置措施，確保疑似感染人員待在原地不動或帶到臨時隔離室。

立即通知本單位肺炎疫情應急處置組，迅速啟動應急預案，控制現(xiàn)場，認真組織排查與肺炎疫情病人或疑似病人密切接觸者。

(2)校領導主要工作 指揮應急處置組加強現(xiàn)場的管控，科學教育疏導，防止現(xiàn)場師生出現(xiàn)恐慌心理。

第一時間了解確認當地衛(wèi)?。部兀┎块T響應情況，衛(wèi)健（疾控）部門到達現(xiàn)場后配合妥善處置現(xiàn)場。

5.3后續(xù)工作 (1)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制外來人員進入校園。

(2)組織人員對現(xiàn)場進行消毒處理，重點場所如教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

(3)開展針對性的肺炎疫情防控教育，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(4)嚴格落實“日報告”和“零報告”制度。堅決領導帶班和24小時值班制度，加強系統(tǒng)內的疫情通報。

(5)學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須請假。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。要按照“三個一律”的要求，每日公布校園疫情防控工作的情況;必要時可以報請上級教體行政部門經政府同意，實施全面或部分停課。

(6)在學校適當的范圍通報突發(fā)肺炎疫情事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。

6 善后與恢復 6.1各級各類學校 積極配合有關部門，做好肺炎疫情后恢復工作。采取多種措施，盡快恢復學校的正常教育教學秩序。

學校要關注師生的心理、情緒變化，積極轉化師生的心理行為問題。

總結經驗教訓，調查、總結原因，找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，及時修訂完善應急預案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。

7 應急保障 7.1信息保障 全市各級教體行政部門、各級各類學校和直屬單位要建立健全并落實肺炎疫情突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。

7.2物資保障 全市各級教體行政部門、各級各類學校和直屬單位應儲備充足防控應急物資，保障應對肺炎疫情突發(fā)事件的需求。

7.3資金保障 全市各級教體行政部門肺炎疫情突發(fā)事件應急資金應全面保障。

7.4人員保障 全市各級教體行政部門和各級各類學校、直屬單位應組建突發(fā)事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。

7.5培訓演練保障 全市各級教體行政部門和各級各類學校、直屬單位應積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進行安全演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。

8 附則 8.1本預案是宜春市教育體育系統(tǒng)處置肺炎疫情突發(fā)事件應急準備和響應的工作文件，各地各校各單位應遵照執(zhí)行，并參照本預案制定本地和本校的應急預案。

8.2本預案由宜春市教育體育局制定并負責解釋。市教體局根據實際情況的變化，及時修訂本預案。

8.3 本預案自印發(fā)之日起實施。