在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物性格特點歸納篇一
1、我的祖父是一個勤勞、誠實和幽默的人,這可以用人們的愛來形容。
2、我是一個被我的爺爺寵壞的壞孩子,我很任性,很被寵壞,我的世界只是一些食物吃,不能拿任何東西,我可以花更多的時間在吃和玩上面。
3、他是一個非常樂觀的人,興趣廣泛,比如打鼓。
4、一點也不像外星人的父親,是一個完全的地球人,但他會經(jīng)常院子里的小弟弟,小妹妹被騙了一個驚喜,但他卻躲在一旁興高采烈。
5、她是我的好朋友,她是如此的活潑和樂觀,一起玩了這么多年,這是我永遠學不會的。
6、她有一張圓圓的臉,大大的,明亮的眼睛,她的黑色短發(fā)告訴我她是一個活潑,樂觀的女孩。
7、她是一個面帶微笑的陽光女孩。任何不愉快的到來在她面前,總是立刻改變了風輕云輕。羨慕她的幽默,羨慕她的陽光,羨慕她的人品。
8、她看起來很開朗活潑,但她的真正性格卻不為人知。
9、這就是我的媽媽,一個對我既關心又嚴厲的媽媽,我愛我的媽媽!
10、我表哥的性格從小就很乖巧,以至于我這當表哥的都心甘情愿的逆來順受,這就是我表哥那乖巧的性格。
11、每個人都有自己的性格,有的冷漠,有的溫柔,有的暴躁,有的隨和,而我,最鮮明的性格就是好勝,和誰相比,你也不例外!
12、她是一個很喜歡笑的人,與我的性格相反。如果她像火,我就像冰。堅持不懈是她給我的最好的禮物。
13、爺爺非常喜歡打掃衛(wèi)生。他總是把他的房間保持得一塵不染。
14、她是一個不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的女孩,但她看起來簡單又簡單,給人一種可以依靠的感覺。
15、我妹妹很文靜不活潑,總是喜歡一個人靜靜地看書,媽媽以為她得了抑郁癥。
16、很多人認為自己很堅強,但在我看來,可以稱得上堅強的人很少。他就是其中之一。
人物性格特點歸納篇二
劉備,三國演義中的蜀漢皇帝,素來以“仁德”著稱,但我卻不這樣認為。我認為《三國演義》中對劉備的“仁德”的形象有些夸大,就好像把讀者的理解往這條路上引一樣。但要是仔細品味一下,你就會發(fā)現(xiàn),劉備其實是一個不折不扣的“奸雄”,而且比之曹操有過之而無不及。
劉備在每次做自我介紹的時候,總要聲明自己是漢室宗親,這一招使得張飛和關羽對劉備服服帖帖,在劉備成為漢中王和蜀漢皇帝起了重大的作用。因為當時有實力的人都割地自封為王,所以漢室宗親在當時很受人愛戴的。劉備這招自我包裝使得真是妙極。
還有就是曹操在擒住呂布時,因愛才之心不想殺呂布,劉備卻出面要曹操殺呂布,也為劉備在三國爭霸時除掉了一個大禍害,這也體現(xiàn)了劉備是個野心很大也很奸詐的人。
在長坂坡一戰(zhàn)中,趙云拼死找到了少主和少夫人,并拼命將少主護送到劉備的身邊。這時候就顯出“奸雄”劉備了,劉備為了趙云將阿斗摔在了地上收買人心,趙云看在心中,自然也就賣命的效忠于劉備了。
劉備在臨死前還忘保住基業(yè),故意說讓諸葛亮上位,這么一說諸葛亮就不敢篡位了,只能盡心盡力的輔佐那個弱阿斗直到病逝還要安排死了之后的事情。
從以上三件事足以反映出劉備的奸詐,所以我認為劉備才是三國演義中真正的梟雄。
人物性格特點歸納篇三
小時候的我,無憂無慮,無懼無畏,無拘無束。可隨著年齡的增長,這份勇敢也隨之減弱,我做任何事都縮頭縮腳,不再勇敢的想做就做了。
我現(xiàn)在已是四年級的學生了。三年級末老師評語里對我的評價是上課不積極舉手發(fā)言,即使回答問題聲音也太輕,大家都聽不清??上攵?,我積極舉手發(fā)言的'次數(shù)幾乎是零,除非是我喜歡的科目,課堂上是可以看見我這有氣無力的手舉在這里,但也寥寥無幾。我曾幾次想改掉,但都失敗了。我也不知為何,我就是無法打敗心中的恐懼。
四年級開始英語是全英文授課。在第一節(jié)英語課上,老師讀完課文后就用英語提問,我聽懂了但還是習慣性的不舉手,看看周圍同學都一臉茫然,沒一人舉手,我猶猶豫豫的舉起了手,老師讓我回答后表揚我回答正確并且聲音響亮。這使我信心大增,第一次感受到了勇敢的回答問題是多么的自豪?;叵胍郧?,自己也不知在怕甚么,不敢在課堂上與老師和同學交流是多么的懦弱。
現(xiàn)在我的愿望又改了,除了希望身體健健康康、成績穩(wěn)步提高外我還要徹底戰(zhàn)勝心中的恐懼,在課堂上大膽的吐露心中的想法,讓同學們認識真正的我,同時要幫助這些曾和我一樣的同學,能和我一起嘗試勇敢地戰(zhàn)勝自己!
人物性格特點歸納篇四
1.我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。
2.你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
3.不會低頭,不會挽留,不善言辭,這就是我!
4.汪曉龍不但看書做事十分認真,成績優(yōu)秀,而且也十分謙虛。
5.你已在我心不必再問記著誰。
6.野有蔓草,零露`兮。有美一人,清揚婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。
7.你現(xiàn)在所承受的失敗,侮辱,背叛,嘲笑和諷刺都是因為一句話:你還不夠優(yōu)秀。
8.有時候我們對她笑,她就會說:“我知道你們笑什么,你們在笑我的酒窩。
9.當理性的顧慮全然為倔強的意志所蔑棄的時候,一切忠告都等于白說。
10.如果你從一開始就選擇低下頭的話你就可以一直低著頭。
11.到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。
12.無論你怎么與他人控制距離,你依然會失去控制,因為這個世界上總有人能讓你乖乖交心和傷心。
13.他高高的個兒,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。
14.在認識你之后,我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出。
15.女人要學會扮靚自己,不要拿樸素來做擋箭牌,不要拿家務做借口,不懂時尚,你就不是一個完整的女人。
16.不必太糾結于當下,也不必太憂慮未來。當你經(jīng)歷過一些事情的時候,眼前的風景已經(jīng)跟從前的不一樣了。
17.我們都曾經(jīng)年輕倔強,都曾經(jīng)因愛成傷。
18.在我們班里有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。
19.我的媽媽在衛(wèi)生學校當老師。
20.小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。
21.時間會讓你看清每一張臉,久伴會讓你知道每一顆心,溺海不止終老,時光不棄青春,爛人不配情深。
22.眼淚的溫度有53℃,只是因為外面的世界太冷,流出來的時候才會降到53℃。
23.事實上,柔弱的人往往倔強,正如剛毅的人往往豁達。
24.我只能說對不起,性格就是這樣,學不會主動,學不會挽留,更學不會死纏爛打。
25.他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。
26.可是如果你一開始選擇了昂著頭的話你就永遠不能低頭了。
27.我們年輕的時候,總是把創(chuàng)作的沖動誤以為是創(chuàng)作的才華;總是把對孤獨的恐懼誤以為是對愛情的向往。
28.厚厚的嘴唇咧著,露出幾穎牙齒,參差不齊的。
29.我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快,我不喜歡哭,因為哭是一種悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。
30.別人頂撞了我,我也不記恨,媽媽說我的心就像一潭泉水,一眼就看到底了。
31.坐錯車是后悔,錯過車是遺憾,遲到的深情與溫柔都毫無意義。
32.在一起久了兩個人的性格會逐漸互補。
33.生活有一點我不是太喜歡,就是它總讓更懂事的人來承擔糟糕的感受和結果。
34.一個人的性格是與生俱來,而一個人的心情會隨著事態(tài)的演變而轉(zhuǎn)化,面對諸多的干擾,很難調(diào)整一份平和的心性。
35.世上沒有所謂的玩笑,所有的玩笑都有真實的成分。多少玩笑話在真心話中說出口,只是不想懂的人,怎么都不會懂。
36.我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。
37.榮辱說到底只是一瞬間的事情。
38.我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。
39.這么不要臉,這么沒心沒肺,你的體重應該會很輕吧。
40.平均分高才能及格,切莫花太多的時間和精力在任一題目上。
41.夏天的太陽像個大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。
42.因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
43.我要是有錢或者長得好看就好了。
44.我不知我的未來是哪一種,可依然要倔強的走下去,哪怕是故作堅強。
45.我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。
46.馬嵬坡前含恨去,千秋萬代笑昏君。
47.這位監(jiān)考老師一進來,教室里立刻停止了說話聲。
48.說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
49.性格寫在臉上,人品刻在眼里。
50.樂觀者發(fā)明了游艇,悲觀者發(fā)明了救生圈;樂觀者建造了高樓,悲觀者生產(chǎn)了救火栓;樂觀者都去做了玩命的賽車手,悲觀者卻穿起了白大褂當了醫(yī)生;最后樂觀者發(fā)射了宇宙飛船,悲觀者則開辦了保險公司。
51.”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。
52.我的外公是個勤勞、淳樸又幽默的人,簡直可以用“人見人愛”來形容。
53.她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。
54.最可笑的問題是別人讓我描述自己的性格,我笑了,說完后,不知自己說的是自己還是別人。
55.我小時候十分穩(wěn)重,從不到處亂跑,經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜,逛市場,就好像媽媽的影子一樣。
56.眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。
57.他高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監(jiān)考老師。
58.從此,我跟誰也不說話,遇事讓著他們,成天悶聲不響地刻苦學習。
59.”耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。
60.爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽。
61.她性格爽朗,像個男子漢,任何困難都難使她愁眉不展。
62.張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。
63.女孩子可以在適當?shù)臅r候倔強一些,驕傲一些,二十幾歲的女孩是最美的,可以肆意的笑,可以倔強的哭。
64.他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。
65.表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。
66.如果那時候我的眼淚曾不自主的溢出睫外,我知道你定會原諒我的,你應當相信我不會像悲哀投降,什么時候我都相信倔強的忠于生的。
67.壞一點,好人當久了別人就以為你慫。
68.棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。
69.不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。
70.你別看她“官”小、個矮,可嗓門兒高。
人物性格特點歸納篇五
你們可能認為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風”媽媽,可我卻不這么認為,因為我媽媽脾氣很火爆,對我總是很嚴厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。
每當我和她理論的時候,她嘴里吐出來的字像是暴風雨似的,不給我一點還擊的機會,讓我啞口無言,只好乖乖聽話。
放學回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西游記》,可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。
媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇作文,多久寫完,多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。
不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風女士?。?/p>
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人物性格特點歸納篇六
1、我是一根筋的脾氣,好鉆牛角尖,不撞南墻不回頭。
2、人生試題一共有四道題目:學業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的時間和精力在任一題目上。
3、我媽媽說我是“傻大膽”,的確,我從小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
4、風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。我這位朋友的名字叫歐陽惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動,樂天派的女孩子。
5、我的外公是個“老古董”,他總是叼著一只破舊的煙袋鍋,嘴里哼著比煙袋鍋還要老的小曲。
6、爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著**頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的胡子。爸爸的知識可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。
7、**今年剛三歲,個兒不高,胖乎乎的,很討人喜歡。別看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒,他的手總是不時地向上推推眼鏡,上幼兒園的孩子就戴眼鏡了,真像個小大人。
8、在我們班上,有這么個人,盡管她其貌不揚,但同學們送給她“藍精靈”的綽號———她就是我。
9、這小家伙,才五歲,長得特別惹人喜歡。大腦門,高鼻子,一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身后轉(zhuǎn),給爺爺傳話,取東西,送報紙。別人說他是爺爺?shù)摹熬l(wèi)員”。
10、經(jīng)常我一覺醒來,看到他仍然伏在書桌上,寫著,思索著……。
11、我從來不低頭,現(xiàn)在脖子也硬得鐵筒一般。
12、媽媽說過沒有人值得你為他哭,唯一值得你為他哭的那個人,永遠都不會讓你為他哭。
13、奶奶身體不好,視力也不好,然而為了給我交學費,每天早出晚歸地去撿報紙。
14、她以堅強的毅力,克服了生理上的缺陷,終于考上了大學。
15、姥姥什么都好,就是太“摳”了點,買的東西都是最便宜的。
16、爺爺特別愛清潔,總是把自己的房間打掃得一塵不染。有時候,他還幫我收拾房間,替我整理東西。
17、奶奶特別熱情善良,左鄰右舍有什么困難,她總熱心幫忙,大家都說我奶奶是個大好人。
18、他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子孩子。
19、那可是我們班大名鼎鼎的——搗蛋王。一有年輕的老師上課他絕對第一個給老師開玩笑,第一個起哄。哪怕在兇的老師,從來不笑的老師,總會被他逗得合不攏嘴。
20、她性格爽朗,像個男子漢,任何困難都難使她愁眉不展。
21、我就是這樣,對什么事都認真,/,就一條道走到黑。
22、我的外公是個勤勞淳樸又幽默的人,簡直可以用“人見人愛”來形容。
23、天大寒,硯冰堅,手指不可曲伸,弗之怠?!安∪艘宦暡豢?,他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了?!?/p>
24、我媽媽說我是“傻大膽”,的確,我從小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
25、從此,我跟誰也不說話,遇事讓著他們,成天悶聲不響地刻苦學習。
26、我的外公是個勤勞、淳樸又幽默的人,簡直可以用“人見人愛”來形容。
27、汪曉龍不但看書做事十分認真,成績優(yōu)秀,而且也十分謙虛。
28、我愛模仿相聲和電影里的滑稽動作,常逗得同學們哈哈大笑。
29、爺爺特別愛清潔,總是把自己的房間打掃得一塵不染,有時候,他還幫我收拾房間,替我整理東西。
30、陽光下他的目光像潭水般深沉,閃出一種堅強的自信。
人物性格特點歸納篇七
1、這小青年話沒有說幾句,情緒就沖動起來。臉紅脖子粗,像一只好斗的公雞。
2、一個個觀眾,好像被用了定身法似的,站在原地。目瞪口呆。仿佛失去了知覺。
3、我縱情地笑著,幾天來的疑惑與費解全部化作笑聲飛出了心窩,伴著清涼的晨風吹響了這個山城小鎮(zhèn)。媽媽也笑了,人們都跟著笑了、。這是發(fā)自肺腑的歡笑。
4、我剛坐到位子上,就發(fā)現(xiàn)她在斜眼看著我,鮮紅的嘴唇微微上翹,一副似笑非笑的樣子。
5、他又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,驀地亮了,一直沉著的臉露出了笑容。
6、他慢慢挪動到講臺土,一眼看到了講臺旁的破紙箱和一堆贓物,臉上頓時布滿了陰云。
7、雙方越吵越兇,就像一只只斗紅了眼的小公雞。
8、每當我作畫的時候,她總是探著身,撅著屁股,靜靜地盯著我的筆。
9、媽媽死死瞪著我,臉漲得通紅,一畜不吭。
10、玲玲笑彎了嘴,兩頭翹起角兒,活像一支大香蕉。
11、老師站直了身子,滿意地看著厚厚的記錄,瞇縫起眼睛,像是在細細地品味著其中的歡樂。
12、老師深陷的眼睛睜得圓圓的,朱唇微啟,鼻翼抽動,碧藍的眸子放著光―驚喜的興奮的光。
13、姐姐聽了。眼睛閃亮著,一種熱乎乎的感覺涌上她的心。
14、她像遭了電擊似地抖了一下,臉騰地紅了,心兒突突跳個不停。
15、她甜甜地笑了,深深的眼睛立刻彭時出往日的光芒,還有一種不多見的純真和幸福。
16、她猛回頭,微微笑了起來,隨即呆呆地坐著。
17、她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈。美麗的大眼睛閃爍著喜悅的光輝:
18、她回眸一笑,真是千嬌百媚,流光溢彩。
19、她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
21、她的神情一會兒茫然無著,一會兒憋得滿臉通紅,慌亂極了。
22、回來的路上,爺爺高興地哼起了家鄉(xiāng)小調(diào)。我埋怨爺爺不早挑明這件事,讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑,俯在我的耳旁,囑咐我不要告訴奶奶。
23、護士阿姨的臉更難看了,眉毛頓時擰成了疙瘩,額上沁出了汗珠。
24、姑娘往日白里透紅的蘋果臉,現(xiàn)在籠罩著一層愁云,眉頭微蹙,上齒咬著下嘴唇。
25、姑娘的心突突地跳著。臉就像霜打的杏葉一樣緋紅。
人物性格特點歸納篇八
在寫作中,人物性格的描寫也是十分重要的,那么小編今天為大家準備的內(nèi)容是人物性格描寫的段落,請看看吧。
2、中學時,每次我們到學校附近的一個籃球場打籃球,總會看到他的身影。他僵直地站立在籃球架下,不出聲,也很少走動,只是目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,空洞的眼神讓人無法揣摩他的心思。開始時,被這樣一個奇怪的人盯著讓我感到渾身不舒服,心生厭煩。我也曾幾次想讓他離開,但一看到他呆滯的眼神,又覺得實在無法溝通。時間久了,我也便習以為常,不再留意他,他似乎已融入到周圍的景物中,成為了球場的一部分。
4、你是我所見過的在這個世界上難得一見的忠厚老實的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實感的注視。你的目光,閃動著清澈,閃動著明媚,閃動著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動、所屈服!你就是這么一個神圣的女子,悄然的坐在了我的身邊。
5、諾大的球場,只見一奔跑的身影好像與外界隔離。轉(zhuǎn)身、運球、跳起,進欄,這一系列動作做的如行云流水般的順暢。那短發(fā)飄揚在耳際,那笑聲充斥在耳旁,那掌聲充滿在球場。黑而有神的瞳孔散發(fā)出耀眼的光芒。那就是你--阿葉!以前問過你為何會喜歡打籃球,你說的那樣自然:因為在打籃球時,可以把那些不愉快的事一同忘卻。
7、他是我的英語老師,姓周。在他帶我們班的短短一年之中,他用他高超的教學水平和幽默的課堂風格贏得了我們?nèi)嗟南矏酆途匆?。記得初次見面,那是在初二上初三的暑假補課中??赡苁俏仪叭斡⒄Z老師向他說過我的情況,第一天到校就叫我去見他。當我懷著緊張和好奇走進他辦公室時,我看到的是一位滿面笑容的中年人,身材偏瘦,卻有一雙精神的眼睛,仿佛充滿了智慧。見我面帶緊張,他就先開口了。他說他已經(jīng)了解到我在我們班算是英語比較好的學生,他希望我在這學期能配合他的工作,一起把我們班英語搞上去。面對這位素未謀面就對我寄予厚望的老師,我不覺感到萬分親切。
9、你是個追求上進的女孩。每當我想著閉上雙眼小憩一會兒的時候,不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本。“哎呀,物理太差啦!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點,時不時的一圈,或畫個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好,也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開書本,認真對待起來。在學習上,你簡直就是我的榜樣。
10、我,一個再平凡不過的女孩,有一個平凡的夢想,那就是專心完成我的學業(yè)。當我邁進這所學校,我就知道又是一個新的開始。我很不甘心,很不甘心……然而我并沒有因此墮落。我的性格有點內(nèi)向,能結交到幾個真心朋友不容易,她們讓我懂得:是金子,到哪里都會發(fā)光的。第一次競選班長失敗了,我努力尋找原因。后來,朋友告訴我:比賽最忌諱的就是缺乏信心。是啊,缺乏自信和膽小是我最大的敵人。朋友答應我,以后學校組織的每一項活動,她都會陪著我參加。就這樣,平凡的我交到了最真摯的朋友。從這以后,我的性格在無形中發(fā)生了改變。我變得愛說,愛笑,不再孤僻了。再說,我們上課實行加分制,最我的誘惑挺大的。我會盡力沖破自己內(nèi)心的障礙,尤其在abc(英語課),我更是“能搶則搶”。
11、丫頭很喜歡淋雨,下雨時,我們總是不打傘,故意去淋雨。那是我們的一種放松的方式,一段值得懷念的時光。有時候,躺在床上,我會想,或許人真的有來生來世,或許上輩子我們就在一起,所以我們怎答應過對方,下輩子一定還要在一起,而這一輩子,我要讓自己變得強大,我要去保護她,保護我生命中最重要的人。
13、你是個很有耐心的女孩。每當我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請教,而你總是耐心地、詳細地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細心的為我一一解答。對你,我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當我問個很簡單的問題時,你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。
14、媽媽打小家境貧寒,在家排行老大的她,便過早的挑起了那與她年齡不相符的家庭重擔。拮據(jù)的生活條件,剝奪了她接受更好的教育的權利。我永遠也忘不了那天,媽媽望著我的課本發(fā)呆時的眼神。那該是怎樣的一種眼神??!無限的渴望與希冀,仿佛她丟失的,不僅是她的整個童年,還有那一份成長的希望與快樂。而當時的我,竟對這嗤之以鼻,認為那是一種極為粗俗鄙樓的眼神。這該是我迄今所犯下的最大的錯誤了吧。
15、臉蛋圓圓的,前面一層厚厚的直劉海,把眼睛完完全全的擋住,她絕對不是那種瘦的只剩骨頭似的女孩,也不是胖得像肉球,她好似總在笑,每天似乎都很開心。她的眼睛很大,她就是丫頭,我生命中重要的一個人。我們會把一只狗一只貓都列入我們的話題,在路上,我們不會沉默,好似有說不完的話。在她面前,我可以大聲的咒罵著我討厭的人,她心里的小秘密也會告訴我。也許你不能理解,有時候有個人每天都會陪你上下學,是件多么幸福的事。比起現(xiàn)在聽著歌一個人走,我多么羨慕以前的我,那個有丫頭陪伴的我。
16、可是,外婆畢竟是個女人,她也知道累知道哭,她也脆弱。過年回去,看見外婆開始抽煙了,不過,她依然慈祥,依然溫柔,依然對我那么寵溺。她的臉在我的心里刻得深深地,那樣熟悉的臉,喚起了我內(nèi)心最初的回憶。她用手摸著我的臉,看著她憔悴的面容,飽受了多么風雨的摧殘,那單薄的身子在風里,仿佛一個踉蹌就會跌倒,我想外婆的步伐也不會像曾經(jīng)一樣輕盈了,不能再像曾經(jīng)一樣牽著我的手在河里走。我不再認為她的手粗糙了,那么溫柔溫暖的手怎么會粗糙呢?真想外婆的手一直停留在我的臉上。
17、她的教育方式與眾不同,“表揚中有表揚,批評中帶表揚”,很怪吧?記得有一次,我進老師辦公室,有個學生遲到了,我以為老師會爆跳如雷,但我錯了,老師正在聊的挺熱乎。學生每次叫辦公室之前,都呈現(xiàn)幸福的樣子,哈哈。有時,老師還會因為面目學生找事,不理解父母哭泣,老師行為感動我。
18、除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學書,然而當晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時候,你趕回來了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時間去借書啊,結果一本化學書躍進了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動著微笑說:“幫你借的?!?/p>
人物性格特點歸納篇九
百樣雀兒百樣音。
木頭也有三分火性。
蘿卜也有三分辣味。
滴水是一個小海洋。
〔美〕愛默森《愛默森文選》。
江山易改,本性難移。
蛇入竹筒,曲性難改。
人有人性,物有物性。
人各有心,物個有主。
人心不同,如同其面。
是水清澈,是火通紅。
個性是比智力更崇高的。
〔美〕愛默森《愛默森文選。
狼只會用一個調(diào)門嗥叫。
〔俄〕陀思妥耶夫斯基《死屋手記》。
就是泥人,也有股土性。
面異斯為人,心異斯為文。
〔清〕袁枚《讀書》。
末忍無聲委地,將低重又飛還?!睬濉硰埢菅浴赌咎m花慢,楊花》。
人物性格特點歸納篇十
快人快語:直爽的人說直爽的話。
心口如一:心里想的.和嘴里說的一樣。形容誠實直爽。
心直口快:性情直爽,有話就說。
直言賈禍:直:坦率、直爽;賈:買,引伸為招致。指說話坦率的人會惹禍。
嘴直心快:性情直爽,有話就說。
躲躲閃閃:躲避閃開,以免遇到某些情況。亦形容遮遮蓋蓋,支支吾吾,不坦率,不直爽。
開口見膽:說話直爽,沒有隱曲。同“開口見心”。
開口見心:說話直爽,沒有隱曲。
口快心直:有啥說啥,想啥說啥。形容人性情直爽,語言明快。
口直心快:想什么說什么,為人直爽。
熱心快腸:形容熱情直爽。
心直嘴快:性情直爽,有話就說。同“心直口快”。
直言取禍:直:坦率、直爽;取:取得,引申為招致。指說話直率的人會惹禍。
人物性格特點歸納篇十一
2.完美性:描述追求完美,重視目標計劃的程度;。
仔細嚴于律已寬以待人嚴守秩序有條理。
3.較真性:描述對事物的鉆研和完善程度;。
執(zhí)著較真專注。
4.認知性:描述是否重視積累知識,包括聰明程度;。
5.成就性:描述是否注重成就的程度;。
有成就感急功近利好大喜功。
6.力量性:描述是否愿意支配和影響他人;。
7.浪漫性:描述在浪漫程度;。
豪放爽朗爽快爽直豪爽直爽豁達小氣小心眼多心。
8.給予性:描述是否愿意給予他人,包含仁愛,慈孝,正義等;。
善良熱情好客孝順講義氣大公無私好心腸。
9.活躍性:描述情緒的興奮和活躍程度;。
開朗溫柔樂觀健談沖動莽撞易怒情緒低落。
10.形體性:描述形體特征的狀況以及重視享受的程度;。
美麗實在不修邊幅華而不實拜金傾國傾城。
11.疑惑性:描述是否傾向于探究他人的動機;。
老實誠實忠厚謹慎嚴謹守信用言而無信。
12.隨和性:描述和平、隨和與安靜的'程度;。
急躁妥協(xié)煩躁性情平和暴躁平和。
13.傳統(tǒng)性:描述對傳統(tǒng)的堅守程度;。
樸素保守。
14.自由性:描述重視自由的程度;。
15.智慧性:描述創(chuàng)造能力,智慧程度;。
16.想象性:描述重視想象,追求至善的程度。
理想化想象力好。
17.多面性:描述性格復雜程度;。
矛盾表里不一兩面三刀。
18.多變性:描述機敏的程度;。
善變敏感機敏奸詐狡猾反應敏捷。
人物性格特點歸納篇十二
1、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣?!喔ㄓ軐W家)。
3、一個釘子擠掉另一個釘子,習慣要由習慣來取代?!晾怪儭?/p>
5、習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生?!喔?。
6、孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始?!徒稹?/p>
7、習慣不是最好的仆人,便是最壞的主人?!獝勰?。
8、思想決定行動,行動養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!招兄?/p>
9、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣。——愛比克泰德。
10、習慣能造就第二天性。——西塞羅。
11、美德大多存在于良好的習慣中?!謇?/p>
人物性格特點歸納篇十三
我從小就在媽媽的嘮叨中成長,說實在的,媽媽的嘮叨有時候讓我煩心,有時候讓我歡心,有時候讓我受益。
你聽,大清早滿屋子都是媽媽的嘮叨聲。“書包收拾好了嗎?穿好衣服了嗎?刷牙了嗎?”媽媽又在不停的嘮叨起來。你聽,晚上媽媽的嘮叨聲又來了“作業(yè)做完了嗎?洗腳了嗎?”真是讓人受不了!
有一次,我生了一場病剛好,正要出門,媽媽又在嘮叨了。“你看看你,生病剛剛好,外面這么涼,不加一件衣服就往外跑,丟三落四的讓我以后怎么放心啊!”我當時很感動,也很溫馨,這是媽媽的愛呀!我趕緊回去添了件衣服。
還有一次,我有一道數(shù)學題不會做,只有找媽媽幫忙。一直到了晚上的十點鐘,媽媽還在滔滔不絕的講解。我的上下眼皮直打架,媽媽這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很晚了,趕緊催促我上床睡覺。第二天,數(shù)學考卷上正好有類似的題目,我不費吹灰之力就把試題做完了。我心里對媽媽頓生感激,媽媽的嘮叨讓我受到了益處。
人物性格特點歸納篇十四
狡猾、悲觀、脆弱。
粗心、蠻橫、虛假。
自卑、內(nèi)向、高傲。
傲嬌、自負、懦弱。
懦弱、冷漠、邪惡。
固執(zhí)、遲鈍、懷疑。
自大、奢侈、清高。
懶惰、古怪、驕傲。
依賴、抑郁、圓滑。
腐敗、丑陋、妒忌。
消極、武斷、虛偽。
聒噪、下流、自私。
怯弱、丑惡、傲慢。
吝嗇、馬虎、貪婪。
多嘴、冷漠、卑鄙。
粗心、消沉、跟風。
膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、猶豫不決、草率魯莽、安于現(xiàn)狀、不思進取、貪生畏死。
1、聰明伶俐,才華橫溢,飽經(jīng)世故,本身能自立自強,不為男人而生存。能以智勝勇,臨危受命,談吐卓識,不但可以幫助丈夫,更可增加家庭生活情趣。最得男人歡心,同時不可抗拒。上上人物。
2、她那線條奔放剛毅的鼻梁和嘴,此刻似乎格外地棱角分明。
3、知書識禮,溫文爾雅,心地慈悲,能自我約束。
4、從小到大,這個女生的性格從來都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞墶?/p>
5、我的心中牽掛著一個人。(那個人是我特地虛設用來擋像你這種人的`)。
6、月光這么美,我睡不著;抖落心事,擦干心情;把夢,一件件晾在風竽上;遠方的你讓我好牽掛。
7、這小姑娘啊,就像一盞玲瓏剔透的玻璃燈--一點就明。
8、名花雖有主,我來松松土。有錢男子漢,沒錢漢子難。
9、借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝。
10、女人如花朵,需要愛情的滋潤??墒腔ǚ识嗔艘膊缓?,失戀有利于調(diào)整肥料吸收,以待將來必要時化作花泥更護花。
11、濃密的頭發(fā)天然卷曲著,栗色辮子閃爍著格外美麗的金光。
12、蒼白的小臉,紫青色的薄唇,咧開的嘴角依然露出那顆好看的小虎牙,只是沒有以前那樣潔白光亮。
13、在認識你之后,我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出。
14、房價越來越高,所以,好男人越來越少。
15、她那明亮的眼睛中,蕩漾著一池清波,清波上漂蕩著聰明和智慧。
16、她永遠是一頭亂亂的、卷曲曲的短發(fā),像個男孩似的。
17、但愿幸福是我手上的一顆寶石,我要把它送給你,讓它在你的頭上閃光,照耀你寧靜的臉龐。
18、有錢的人怕別人知道他有錢,沒錢的人怕別人知道他沒錢。
19、照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。瀑布一般的長發(fā),淡雅的連衣裙,標準的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見了你都會小心翼翼。
20、腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默沉靜,觀之可親。
22、老婆說實話你生氣時候的樣子還是蠻可愛的,我知道你是肯定又吃醋了。在此強烈聲明,我愛的人只有你一個。
23、你是那樣地美,美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關切,像是問候。
24、夏天的太陽像個大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。
25、名花傾國兩相歡,常得君王帶笑看。解釋春風無限恨,沈香亭北倚闌干。
26、美人葺居,沉香亭北,百花檻欄,自是天葩故里。
27、真的沒想到你會這樣的難過,對不起!
28、他那厚敦敦的嘴唇,看起來似乎很笨重,可是說起話來卻很靈活。
29、你生病了,我就覺得這個世界都沒了生氣。趕緊好起來吧!
30、看起來小家碧玉,卻不料性情剛烈。柳眉幽眸之間竟然透露出一股英氣,秀美俏皮的臉上一股絕不妥協(xié)的氣勢散發(fā)出來,真是讓人又憐愛又敬佩。
人物性格特點歸納篇十五
思想開放、積極進取、小心謹慎、郁郁寡歡、正義正直、悲觀失意。
好吃懶做、處事灑脫、異想天開、多愁善感、淡泊名利、見利忘義。
瞻前顧后、循規(guī)蹈矩、熱心助人、快言快語、少言寡語、追求刺激。
狡猾多變、貪小便宜、見異思遷、情緒多變、水性揚花、重色輕友。
膽小怕事、積極負責、老實巴交、圓滑老練、脾氣暴躁、慢條斯理。
誠實坦白、婆婆媽媽、狡猾殲柞、熱心助人、快言快語、少言寡語。
愛管閑事、追求刺激、豪放不羈、見異思遷、情緒多變、重色輕友。
膽小怕事、勇敢正義、實事求是、務實實際、老實巴交、圓滑老練。
人物性格特點歸納篇十六
暴躁的人的智慧在明天(維吾爾族)。
意粗性暴,一事無成。
狂暴的人總是從一個極端到另一個極端(托·富勒)。
一怒之下踢石頭,只有痛著腳趾頭(朝鮮)。
暴躁的動物會把犬牙碰斷(景頗族)。
做一個真正的人,光有一個合乎邏輯的頭腦是不夠的,還要有一種強烈的氣質(zhì)(司湯達)。
每個人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味(羅曼·羅蘭)。
凡是個性強的人,都像行星一樣,,行動的時候,總把個人的快慢、強弱和表現(xiàn)方式顯隱方面以及動作的靈敏或遲緩方面(社會心理學)。
為學乃能變化氣質(zhì)耳(宋·朱熹)。
我們的性格即我們的自身(柏格森)。
性格是一個人看不見的本質(zhì)(德·穆迪)。
一個人的性格決定著他的命運(緒儒斯)。
一個人失敗的原因,在于本身性格的缺點,與環(huán)境無關(毛佛魯)。
才能自然形成,性格則涉人世之風波而塑成(歌德)。
你不能憑夢想形成自己的個性,你一定要千錘百煉為自己構成個性(夫魯?shù)拢?/p>
個性即人的命運(海拉里特斯)。
性格只不過是長期形成的習慣而已(普盧塔克)。
習慣形成性格,性格決定命運(約·凱恩斯)。
人物性格特點歸納篇十七
一視同仁、一清二白、大義滅親、大公無私、義無反顧、正氣凜然、正直無私、執(zhí)法如山、剛正不阿、冰清玉潔、克己奉公、嚴于律己、兩袖清風、忍辱負重、奉公守法、表里如一、表里不一、斬釘截鐵、忠心耿耿、忠貞不渝、貧賤不移、直率坦誠、遠見卓識、恪盡職守、忠心耿耿、高風亮節(jié)、涓滴歸公(涓滴:小水點,比喻細微的東西。形容屬于公家的財物全部繳公,不占為私有。近義詞:顆粒歸公)、虛懷若谷、堂堂正正、深謀遠慮、殫精竭慮、功成身退、激流勇進、急流勇退、明哲保身、但求無過、深明大義、童叟無欺、謙虛謹慎、謹言慎行、廉潔奉公、毅然決然、豁達大度、鞠躬盡瘁、死而后已、襟懷坦白、百伶百俐(形容非常聰明乖巧)、冰雪聰明(像冰和雪那樣純真潔白,聰明可愛,一般形容女孩子)、聰明伶俐、聰明正直、聰明智慧、大巧若拙、精明強干、冥頑不靈、足智多謀、夜郎自大、大智若愚、桀驁不馴、剛腸嫉惡、落拓不羈、心直口快、心浮氣躁、傲骨嶙嶙、不劣方頭(方頭:俗指不通時宜為方頭。不以不通時宜為不好。形容人性格倔強、頑固。)、沉靜寡言、動心忍性、剛中柔外、乖僻邪謬(乖:乖張,不順;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情)、蕙心蘭質(zhì)(蕙、蘭:都是香草名。蕙草樣的心地,蘭花似的本質(zhì)。比喻女子心地純潔,性格高雅)、姜桂之性(生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年紀越大性格越耿直)、文如其人、習與性成(性:性格。長期習慣于怎樣,就會形成怎樣的性格。有習慣成自然的意思)、嚴氣正性、外強中干、元龍豪氣(元龍:三國時陳登,字元龍,曾慢待許氾;豪:豪放。形容性格豪放)、外圓內(nèi)方(圓:圓通;方:方正。比喻人表面隨和,內(nèi)心嚴正)、秀外慧中、直內(nèi)方外(形容內(nèi)心正直、做事方正)、色厲內(nèi)荏、奴顏媚骨、不拘小節(jié)、老成持重、跋扈自恣、剛愎自用、高傲自大、孤芳自賞、固步自封、驕傲自滿、妄自菲薄、兩面三刀、自高自大、自命不凡、自輕自賤、自以為是、斤斤計較、優(yōu)柔寡斷、虛懷若谷、心口如一、好為人師、矜才使氣(矜:自夸;使氣:意氣用事。倚仗自己的才能,使意氣,不謙虛)、目空一切、目中無人、天真爛漫、老奸巨滑、刁滑奸詐、刁鉆古怪、刁鉆刻薄、口蜜腹劍、赤膽忠心、膽大心細、心靈手巧、心直口快、謹小慎微、豪放不羈、剛正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矯揉造作、瞻前顧后、驕橫恣肆、前倨后恭(倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后來恭敬。形容對人的態(tài)度改變)、趨炎附勢、阿其所好、阿諛奉迎,奴顏媚骨、逆來順受、軟弱無能、怯懦膽小、膽大妄為、胸無大志、志存高遠等等其它可用于概括人物思想性格的詞語積累。
果敢、堅定、堅強、質(zhì)樸、勤勞、勇敢、樸素、憨厚、大方、仁慈、自信、誠實、忠誠、誠懇、謙虛、虛心、果斷、天真、幼稚、活潑、聰明、淳樸、善良、可愛等等。
頑固、守舊、封閉、孤僻、冷漠、圓滑、狡猾、虛偽、自私、任性、自負、驕傲、貪婪、愚蠢、奸詐、狡黠、狠毒、逃避等等。
描寫人的智慧:料事如神、足智多謀、遠見卓識、深謀遠慮、融會貫通、學貫中西、博古通今、才華橫溢、出類拔萃、博大精深、集思廣益、舉一反。
表現(xiàn)人物品質(zhì):寧死不屈、奮不顧身、舍己為人、見義勇為、不屈不撓、忠貞不渝、機智勇敢、寬厚仁慈、平易近人、寬宏大度、冰清玉潔、光明磊落、大義凜然、臨危不俱、一塵不染、兩袖清風、克己奉公、助人為樂、貪生怕死、厚顏無恥、見利忘義、拾金不昧、視死如歸、堅貞不屈、死愛面子、師心自用、樂觀開朗、自食其言、傲慢無禮、冥頑不靈(冥:本指昏暗;引申為愚昧;頑:頑固;難開化;靈:聰明敏銳。形容無知的愚昧;不聰明;難開化)、自私自利、知錯能改、改過自新、自我反省等等。
描寫人物動作心理:走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、張牙舞爪、洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼、畏首畏尾、瞻前顧后、手足無措、謹言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等。
描寫人物語言:啞口無言、無言相對、七嘴八舌、夸夸其談、妙語連珠、口若懸河、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、言不由衷、大言不慚、娓娓動聽、直言不諱、侃侃而談、振振有詞、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、高談闊論、嘮嘮叨叨等等。
描寫心情高興:欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開、談笑風生、眉開眼笑、喜笑顏開、手舞足蹈等等。
描寫謙虛的詞:不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、虛懷若谷、謙虛謹慎等等。
描寫驕傲的詞:師心自用、班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無人、自鳴得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨尊、自高自大、剛愎自用等等。
人物性格特點歸納篇十八
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學習、生活等方面也尤為關心?;秀敝?,我的思緒回到了童年。
我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。平時我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學習,再結合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。
媽媽不但關心我的學習,同時對我的生活方面也特別關心。記得有一天,天空中紛紛揚揚地下著鵝毛大雪,不一會兒,整個城市就變成了雪的海洋,雪的樂園,雪的天地。那天,我的乳牙還沒有掉,恒牙卻長了出來,媽媽非要帶我去拔掉乳牙,我因為害怕疼,就不想去,還跟媽媽拗了好半天,媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去。:我的媽媽作文:我的媽媽。一路上,我一直沒有和媽媽說話,還拿雪球砸媽媽。心想:媽媽真不近人情,這么冷的天為什么非讓我出來拔牙?不拔它自己也會掉的。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了麻藥,就把乳牙拔掉了,一點兒也不覺得疼。后來,我才知道媽媽的一番苦心。媽媽說:"拔掉活動的乳牙,恒牙才會長整齊,如果不拔掉活動的乳牙,新長的恒牙就會長歪,回來一笑就不好看啦!"果然如此,因為我下面一排中間的幾個乳牙全是拔掉的,所以長出的恒牙很整齊,笑時也不拘束了,也很開心。
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。
我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!
不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學習,因為他家那里比較涼快,他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進房間學習。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學習。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么??赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學習我在生氣吧。
我愛我的爸爸。
我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長經(jīng)歷中,留下了許多與媽媽的美好回憶。
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。
我的媽媽是我最親最親的親人,因為是她生了我,并把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠都不會忘記她對我的養(yǎng)育之恩。等我長大后,我一定會好好孝敬她。
我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她愛我,我也愛她,并且,永遠、永遠……。
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪?,發(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應該了你怎么能去推到一個剛入學的小同學呢?他雖然頑皮可你也不應該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領巾上羞愧難當。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的話語,總是那么熱情那么生動,像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學們觀察后有的說她眼睛的特點,有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結道:“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點仔細描寫,寫作時用一些我們學過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
人物性格特點歸納篇十九
2010年夏天的一天,我去西平逛街。那天,天氣很熱,熾熱的太陽直射在地球上。蟬熱得直喊“知道”,狗熱得吐舌頭,雞熱得聳翅膀,人在樹下乘涼。
我走到路口,上了車。空調(diào)里,我長長地舒了一口氣。隨著公共汽車的行駛,越來越多的人上車,車廂變得擁擠,空氣變得悶熱。
這時,一個穿著名牌衣服的年輕人喝完了酒,把飲料瓶扔向垃圾桶,但飲料瓶滾到了門邊。門一打開,它就擠壓瓶子,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。人們聽到這個聲音,有的抱怨,有的嘆息,有的甚至干脆繼續(xù)走到車廂后面,遠離飲料瓶。每次開門或關門,飲料瓶發(fā)出響聲,人們就開始議論。有些人上車,有些人下車,但瓶子仍然卡在那里。
這時,公交車又停了下來,一個穿著淺藍色衣服的老太太顫抖著上了車。由于沒人讓座,她只好站在門邊。汽車啟動時,瓶子又響了。老婦人環(huán)顧四周,尋找聲音的來源。后來,當她看到飲料瓶時,她慢慢走向它。我很驚訝:這位老人打算怎么辦?不想撿個破臉賣錢?她伸出舊手撿起瓶子,把它放進垃圾桶。那一刻,我看清了她的臉,臉上布滿了皺紋,雙手微微顫抖。
這時,車廂里的空氣似乎凝固了,嘈雜的聲音停止了。人們默默地看著老人,為她讓路。我羞愧地低下頭,默默地離開座位,讓老人坐下。
多么普通的老人??!她簡單的天性讓這個小空間變得干凈。
是她單純的天性感染了我,增添了色彩。