演講作為人類一種社會實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿英語篇一
a:尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)大家晚上好,首先讓我和劉丁一代表全體16級木材專業(yè)的同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
b:時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們在西農(nóng)度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,此刻我們的心情非常激動(dòng)!
a:今晚有恩師就于高坐,三尺講臺,留下了您敬業(yè)的身影,一方教壇,留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí),別離盡在咫尺間,或許明天,我們就將各奔東西。
b:四年來,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做一個(gè)好人,四年來,伴隨著朋友們的關(guān)懷,我們知道了怎樣生活,然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師,可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
a:但是我們不會忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識和能力的殿堂,我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
b:今晚時(shí)光美好,今晚感情真摯,今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事,一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活,但是他們從來都不埋怨抱怨,那么下面就有請我們四個(gè)班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
a:其實(shí)各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受,無論我們在大學(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇欤瑹o論我們在大學(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過矛盾,在今天都讓我們忘記吧,讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢想,希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識,師者,傳道,授業(yè),解惑也。下面就有請我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話,告訴我們 人在外 該如何為人處事。
a:下聯(lián):一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批:無私奉獻(xiàn)。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利,辛福安康;祝愿我親愛的同學(xué),在新的征途上披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里,都要時(shí)常懷著一顆感恩的心,感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌,祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上,家庭幸福,身體健康。同時(shí),祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順,前程似錦!親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué):我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場)
畢業(yè)演講稿英語篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí)我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認(rèn)識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因?yàn)椋覀兗仁悄銈兊睦蠋?,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)演講稿英語篇三
后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年,馬上就要告別了,我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。
第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號,叫“金半仙”,因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言:凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生,都能考上二本;保持安靜,并正襟危坐,認(rèn)真聽取我講話的同學(xué),能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn),那么你的高考成績就能超過600分。
第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾?,學(xué)有余力,從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級,所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育,我僅用了六年。于是,6歲上學(xué)的我,12歲就參加了高考。
第一年高考,我在考場上就中了獎(jiǎng)。第一門是語文考試,在解答一道語言得體題目時(shí),需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路,不會??粗烂娣胖玫目蓸?,我靈機(jī)一動(dòng):“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè),不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明,一面裝模作樣拿起可樂,以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,滿滿灌了一口可樂,然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼,“撲”地一口,把口中含著的可樂全噴了出來。原來,我竟然中獎(jiǎng)了,瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”??粗豢蓸肺廴镜脑嚲恚业牡谝淮慰荚嚲瓦@樣掛了。走出考場,我得出結(jié)論:考試絕對不能抱僥幸心理,而且千萬不能帶有色飲料。
經(jīng)過一年的精心復(fù)讀,我迎來了人生的第二次高考。語文答得是順風(fēng)順?biāo)跻粋€(gè)“得心應(yīng)手”了得?走出考場,我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀:“今年的作文題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊,以‘干旱’的‘旱’為話題,真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚,從大禹治水談起,寫到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?!蔽摇把健钡匾宦暣蠼?,仰面跌倒,后腦勺重重地撞在臺階上。第二次高考就這樣提前終止,我躺在病床上反思:高考一定要審準(zhǔn)題目,考后千萬不要與同學(xué)對答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對答案,即使我的作文題目離題了,由于自己不知道,后面的其他科目考試也不會受影響。
歲月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考場上。本來心靜如水,底氣十足??墒谴鹬鹬?,聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁。我的心一緊:“我覺得第一題還是挺難的,怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進(jìn)度??墒钱?dāng)我剛剛開始答古詩文閱讀題時(shí),后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁。我的心一下子掉進(jìn)無底深淵:“天啊,題目這么簡單,我咋答得這么慢?”我的心性大亂。由于心浮氣躁,不能靜心思考,一會兒翻翻后面的題目,不會,又看看前面的文章,讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場,我面對后面的同學(xué)深深地鞠了躬:“哥啊,你是真學(xué)霸!答題速度真快?!蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會,百無聊賴,只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論:一定要按照自己的節(jié)奏答題。考試是一場自我對話,不要受外屆干擾。
第四次考試,我吸取了前面的所有教訓(xùn),沒有犯任何錯(cuò)誤??墒强荚嚦煽?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒請教。大師一看我,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉長聲音:“哦——”大師又低下頭,看了看我穿的鞋,又點(diǎn)點(diǎn)頭:“難怪?”我肯求大師幫幫我,大師高深莫測地?fù)u搖頭說:“天機(jī)不可泄漏!”我急了,一把掏出紅包,塞到大師手中。大師摸摸我的頭,說:“孩子,你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服:“好著呢,勁霸男裝,!”大師伸出手,指指“k——boxing”上大大的“x”,撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解,大師又說:“孩子,你再看看你的鞋。”我的鞋是“特步”。看著大大的“x”,我恍然大悟。
第五次考試,我戴著耐克帽,上身著耐克牌t恤衫,下身穿耐克牌褲子,足蹬耐克牌運(yùn)動(dòng)鞋。老遠(yuǎn)一看,“呵”,好家伙,整個(gè)一個(gè)人從頭到腳都是對號。想想我還不放心,又買回耐克襪子和短褲,那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對號。我走進(jìn)考場,答題真是如魚得水,會做的都答對了,不會做的都蒙對了,感覺真是“好極了”。高考成績一出來,天哪,我考了751分。
畢業(yè)演講稿英語篇四
尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的未來我規(guī)劃》。
開篇先和大家分享一個(gè)故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí),他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個(gè)很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯(cuò)?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計(jì)劃!
初中階段,我的學(xué)習(xí)成績是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時(shí)候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個(gè)成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時(shí),我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報(bào)紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個(gè)高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個(gè)廠家年薪十多萬還聘不到一個(gè)高級數(shù)控人才呢!”
來到技校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個(gè)全新的世界。技校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌,就是技工學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng),成為全國機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動(dòng)了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚而喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。車、銑、鏜,數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)……所要掌握知識的浩瀚,讓我時(shí)時(shí)感到在校時(shí)光的寶貴,我會爭分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。
從學(xué)校走進(jìn)工廠,展現(xiàn)在我面前的將是另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人。隨著知識的積淀由淺入深,知識的運(yùn)用推陳出新,我會實(shí)現(xiàn)由一名操作型工人到知識型工人,再到專家型工人的飛躍,成為企業(yè)的耀眼明星。
能登上金字塔的動(dòng)物有兩種:鷹和蝸牛。當(dāng)我站在理想的金字塔回望來路時(shí),我知道我不是鷹,但我不會為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時(shí)候,需要的就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你、不思進(jìn)取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價(jià)去做得更好。而這種動(dòng)力的源泉即是對理想的不竭的熱情。丹尼斯。伽柏在《創(chuàng)造未來》中說:“未來不能預(yù)測,但未來能被創(chuàng)造?!彪m然以后的路無法預(yù)料,但我堅(jiān)信,我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來,讓我的母校因我而驕傲,讓我的企業(yè)因我而自豪!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿英語篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、同學(xué)們大家:
晚上好!
在這百花齊放,萬紫千紅的季節(jié),我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會,首先,請?jiān)试S我代表初三教師,向取得優(yōu)異成績的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們用自己的答卷證明了你們是最強(qiáng)的,在全縣人民面前為新世紀(jì)中學(xué)贏得了榮譽(yù),你們是新世紀(jì)中學(xué)的驕傲。
向一直支持新世紀(jì)、為同學(xué)們的成長傾注了心血和智慧的所有家長表示衷心的感謝!
向以李校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來對我們的關(guān)心和支持表示感謝,特別難忘李校長每一次給我們學(xué)生做的動(dòng)員工作,告訴我們“堅(jiān)持”的真正含義,三年來陪我們走過了多少個(gè)難眠的夜晚。
感謝三年來和我們一起走過的全體教師,是你們默默無聞的工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,舍小家為大家的精神,為了學(xué)生自己的孩子不顧了,自己的身體不顧了,中考老師們個(gè)個(gè)在烈日下焦急的陪考的情景,歷歷在目,這一切都詮釋著做一名教師無悔的選擇,正是有這些教師無私的奉獻(xiàn),才有今天的收獲和喜悅,老師們,我們是一批擺渡人,風(fēng)雨兼程里撐起了奮斗的船篙,艱難歷練中挺起了新世紀(jì)的脊梁,我可以大聲的說:“我們的老師才是天底下最可愛的人!”
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了新世紀(jì)中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為新世紀(jì)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,忘不了你們爭搶上黑板講題的情景;忘不了運(yùn)動(dòng)場上拼搏的情景;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),今天你們以新世紀(jì)為榮,明天新世紀(jì)以你們?yōu)榘粒率兰o(jì)中學(xué)的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛自己充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)業(yè)有成,成為國家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們擁有燦爛的明天!
畢業(yè)演講稿英語篇六
時(shí)間就像小馬車。我在幼兒園開車已經(jīng)三年了。我已經(jīng)從一個(gè)愛說話的三歲男孩成長為一個(gè)負(fù)責(zé)任、活潑、可愛的六歲男孩。這是我成長的第一步,也是我最幸福的家。我很快就要離開幼兒園了。我要離開和我住了三年的老師和朋友。我很快就要離開幼兒園了。從幼兒園畢業(yè)后充滿歡笑,我是多么不情愿進(jìn)入小學(xué)校園充滿讀書!
但是我媽媽告訴我,鳥兒一天天長大,總有一天會飛得很高。我們也一天天長大。我們必須離開心愛的幼兒園,飛向更廣闊的天空。千言萬語匯成一句話:謝謝老師!謝謝你上幼兒園!
在過去的三年里,我老師的精心教學(xué)讓我慢慢長大,孩子們的友誼讓我,完整的幼兒園設(shè)施讓我快樂,不想回家,老師已經(jīng)成為我心中最喜歡的人,孩子已經(jīng)成為我口中的大多數(shù)人,幼兒園已經(jīng)成為我心中的天堂。
謝謝你像媽媽一樣愛我們!每天,老師早早趕到學(xué)校,打掃教室,歡迎每個(gè)孩子的到來。你讓我學(xué)會閱讀、數(shù)字、繪畫、音樂、鋼琴和跳舞。老師教我如何管理自己,如何與他人合作。我就像一棵小樹,吮吸著甜蜜的春天,不斷成長。強(qiáng)勁的成長。老師是我們的好母親!
謝謝你的關(guān)心和愛!我們一起畫畫,一起寫作,一起唱歌,一起玩耍,一起笑,一起享受!太多美好的回憶陪伴著我一生,讓我們永遠(yuǎn)成為朋友!感謝幼兒園為我們創(chuàng)造了如此生動(dòng)、豐富多彩、個(gè)性化的學(xué)習(xí)生活!
親愛的老師,我們都是你的孩子,都是你手中的風(fēng)箏。無論我們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),我們的心都會永遠(yuǎn)和你在一起!謝謝你的老師!祝你永遠(yuǎn)健康美麗!謝謝你的幼兒園!祝你明天更完美!
畢業(yè)演講稿英語篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六1班的xx,今天我在國旗下的演講題目是難忘母校,再見童年!
六年時(shí)光,一晃而過。小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去。我們也將步入中學(xué),從小學(xué)的大姐姐變成中學(xué)的小妹妹,可我還懷著那顆急切的心,懷著那深深地愿望。
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,看著這陌生的環(huán)境,懷著對老師的敬佩走進(jìn)校園。這朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺,鉆人心田;操場上,那健美的身姿、輕快的動(dòng)作,是那么令人難忘,刻骨銘心;我們聽著課、讀著書,吸收著知識的甘泉!
如今,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽、沐浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的大門!伴著回憶、伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!xx,是我知識的溫床,這里有我親愛的同學(xué)們,有關(guān)心我們像父母一樣的老師,有愛校如家的領(lǐng)導(dǎo)班子,我喜歡我的學(xué)校,我愛學(xué)校!
謝謝您,敬愛的老師,給了我茁壯成長的養(yǎng)料;謝謝你,親愛的同學(xué),有你,我的童年畫冊才五彩斑斕;謝謝你,美麗的學(xué)校,給我插上了一雙騰飛的翅膀。
親愛的同學(xué)們。我們難忘的小學(xué)生活是在這里開始的,也讓我們彼此攜手,讓我們一起打破零的起點(diǎn),讓我們一起沖破光的極限,迎接青少年時(shí)期新的朝陽!
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿英語篇八
各位老師各位同學(xué)各位家長:
大家上午好!
我是醫(yī)學(xué)影像工程2班的段輝宏。能夠代表20xx級全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸?;叵耄瑥拇笠贿M(jìn)校時(shí)要命的軍訓(xùn),再到大四結(jié)束時(shí)同樣要命的畢業(yè)設(shè)計(jì),在站上講臺之前,這一切還仿佛是昨天的事情,大學(xué)四年,實(shí)在有太多的故事值得我們?nèi)セ匚丁K越裉煳蚁虢璐藱C(jī)會,和大家分享下四年成長中的幾點(diǎn)體會。
第一點(diǎn)是“真愛需尋覓”。
大一進(jìn)校時(shí),我就常常問自己:怎么樣才能找到自己的真愛?
當(dāng)然,這里的真愛并不是指找個(gè)妹子,畢業(yè)就結(jié)婚什么的浪漫愛情故事,而是指自己想的,自己喜歡的。
人們總說大學(xué)之大,在于大樓,在于大師,更在于無限的可能,我們可以有無窮的選擇,無論是學(xué)習(xí),還是參加社團(tuán),無論今后是要讀研,出國,創(chuàng)業(yè),關(guān)鍵在于,你想要什么,喜歡什么。
剛?cè)氪髮W(xué)的自己,對校園充滿著新鮮感與好奇,于是在大一,我找到了自己喜歡的院學(xué)生會。在院會期間,雖然做的不賴。但卻總覺得少了點(diǎn)什么,身邊的朋友,都有以后的打算,但我卻不知道自己未來是什么。
而俗話說得好,人丑就要多讀書,懂得這個(gè)道理之后。我想學(xué),也想做些什么。但卻不知道從何開始。去找老師談,結(jié)果是買了一堆比自己還要高的書然后制定了一個(gè)活到現(xiàn)在,最長遠(yuǎn)的計(jì)劃—考研??蓭讉€(gè)月里書還沒看完,身體卻倒了。所以看來額,人丑不光要多讀書,還要多鍛煉。因此我便想去運(yùn)動(dòng)吧,我也想有可以不用看臉的身材,我也不想再病了。所以在接下來的日子里,鍛煉和考研便成了我生活的全部。
在這一年多里,為了能早起學(xué)習(xí),我曾設(shè)了很多鬧鐘,但最后鬧醒的卻是室友。為了能鍛煉身體,我曾每晚拉著朋友們跑步,但最后瘦了的,卻是他們。
雖然當(dāng)時(shí)離自己定制的目標(biāo)還是太遠(yuǎn),但我知道,我很幸運(yùn),因?yàn)槲疫€有機(jī)會去選擇,我還年輕,所以我還有資本去嘗試。我們用了將近20年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種書本上的知識,沒道理不去好好學(xué)學(xué)自己想要什么,想做什么。為了考研和鍛煉,我放棄了很多事情,但放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持,找我喜歡的,做我想做的。
所以第二點(diǎn)是“有舍才有得”。
你可以說出生不公平,高考不公平,期末給分不公平,但“每人每天都只有24個(gè)小時(shí)”這一點(diǎn)無比的公平。學(xué)習(xí),工作,生活當(dāng)然會有沖突。我也一樣。
記得朋友們到處旅游,到處吃,抱著另一半秀恩愛時(shí)。我只能抱著紅寶書秀著解出的高數(shù)題。而期末鄰近,當(dāng)大家都在緊張的預(yù)習(xí)時(shí),我卻還在擔(dān)心沒有背完的馬克思。
可索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交出了最后一張考研試卷,帶著如釋重負(fù)的心情拉著朋友們嗨了整晚。翻開了久違的教科書之后,奮戰(zhàn)了七天七夜,期末又是一條好漢。
我會矛盾,會疲憊,會難過,也想過放棄,而每當(dāng)這時(shí),我便會問自己,這一切最初都是怎樣開始的,又是怎樣才走到了今天,而刨根問底,還是自己喜歡,想要去做。那么自己選的路,就跪著也要走下去。
可做自己喜歡的,想做的,也并不意味著期間的每分每秒都是如你所愿的。
所以第三個(gè)體會叫做“心平樂自來”。
生活總是愛和我們開著各式各樣的玩笑,踏出校門以后,無論選擇了工作,考研,還是出國,我們經(jīng)歷的的辛酸和勞苦,或許只有自己才能夠切身體會。其實(shí)曾因?yàn)楣婪质д`,一度以為逆襲計(jì)劃失敗了,與研究生徹底了緣分??僧?dāng)抱著我不入地獄誰入地獄的心情,查看分?jǐn)?shù)之后,還是證明了:付出是會有收獲的。我又如愿能再多讀幾年書了?;蛟S就像水墨畫上必定要留白一樣,生活中有很多這樣的不如意,不必去計(jì)較太多,把心放平,堅(jiān)定自己的所堅(jiān)持的,那當(dāng)你回過頭來再看這些小事時(shí),就一定能樂在其中。
而我只是學(xué)院里300多位畢業(yè)生中普通的一員,我們每個(gè)人的故事或許都不相同,但正是這些再平淡不過的一點(diǎn)一滴串聯(lián)成了我們大學(xué)四年的全部,而也正是有了朋友老師家人們的陪伴和支持,才讓這些平淡的小事成為了我們這一生中最難忘的青春。所以在此,我想代表全體畢業(yè)生:
而最后更要向培育了我們的學(xué)院說聲謝謝,是你讓我們成為了有血有淚有情義的醫(yī)食人。
伙伴們,我們相會在黃浦江畔,離別在六月的香樟園。畢業(yè)不是結(jié)束,新的人生才剛剛開始,讓我們整理行裝,揚(yáng)帆起航。
畢業(yè)演講稿英語篇九
各位敬愛老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖 塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了。這個(gè)故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)時(shí),覺得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但來到技校剛剛一年,我意識到自己的看法錯(cuò)了,在這一年的時(shí)間里,老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出的一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認(rèn)識?,F(xiàn)在我可以理直氣壯的說:“上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)。”要想有前途,要想成為社會的棟梁之材,關(guān)鍵是靠自己,靠自己的信心、決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開朗、好奇心強(qiáng),面對困難總是想去闖一闖、試一試,不管結(jié)果怎樣都想去嘗試,從不向困難低頭,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮?,因?yàn)轱L(fēng)雨過后必是耀眼的彩虹。
我學(xué)的是數(shù)控專業(yè),我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。這對于一個(gè)女孩子來說并不容易,但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工,我從小就希望自己長大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床,加工出各種各樣的零件?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。通過在校學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中占有重要地位,現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū),是全國機(jī)械制造業(yè)的中心,因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺。
知愈博則思遠(yuǎn),知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學(xué)習(xí)數(shù)控理論,將知識學(xué)精學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握好數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。課余時(shí)間我要多讀書,讀好書,儲備各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從生產(chǎn)一線最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當(dāng)好提高勞動(dòng)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,成為企業(yè)的耀眼明珠。
畢業(yè)演講稿英語篇十
人生好比一個(gè)小小的瀑布,輕盈地落下,水花飛濺。晶瑩的水珠在巖石上奏出美妙的樂曲。每個(gè)人的瀑布,都有四折,至于還能不能闖過第五折,第六折,這還要看我們的能力。如今,我們已在第一折中匯成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就過去了。
沒有水越不過的巖石,也沒有人克服不了的困難。但每人的成長歷程中都需要人來指導(dǎo)、關(guān)懷,使我們越過人生中的巖石,在這六年里,引導(dǎo)我們克服困難,鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折,讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體的是我們敬愛的老師。有人說:教育者的愛一旦浸入到青少年的心靈,就會產(chǎn)生巨大的力量,不僅會使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感,而且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花。
記得剛來一小時(shí),一切都是那么陌生,陌生的臉孔,陌生的學(xué)校,我們就像一只只貪吃的小牛,闖進(jìn)了一個(gè)菜園子里,什么都想吃,卻不知先吃哪一處才好,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)了。老師便是為我們指點(diǎn)迷津的引路人……每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn),將我們從一年級什么也不懂的小孩,帶到六年級將進(jìn)初一的少年,是多么不容易呀……如今,我們將離去,離開這相處六年的母校,可是,老師,我們不會忘,我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的悉心教導(dǎo)的……在這里,我代表全體畢業(yè)生衷心地謝謝為我們操勞了六年的老師,謝謝您們!
回想起六年的快樂時(shí)光,往日那一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海中,有酸,有甜,有苦也有辣。學(xué)習(xí)的旅途中竟是如此艱難,卻又如此快樂,過了五年無憂無慮的小學(xué)生活,到了最后一年,我才深切地感受到我們同學(xué)之間的友誼竟是如此深厚。面對即將走進(jìn)的初中大門,我即有樂,也有悲。同學(xué)們即將各奔東西,我們都能遇見許多新的朋友??墒?,六年的友誼就將這樣斷了嗎?不會的,也許在若干年后,我們又會相聚在一小,談笑風(fēng)生,說起我們的小學(xué)時(shí)代。讓我們珍藏起這份友誼,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為母校,為老師再獻(xiàn)上一份合格的答卷。