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2024年時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(模板11篇)

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2024年時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(模板11篇)
時(shí)間:2024-01-13 21:52:06     小編:溫柔雨

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇一

編者按:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說(shuō),作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,寫出了人人看得懂的道理。

一本好書能啟迪人的心智,凈化人的心靈。陶冶人的情操,完善人的品德,給予人們幫助,反之,一本壞書也能使人思想墮落,品德敗壞,誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書,我讀過(guò)不少好書,但迄今為止,給我留下印象,最深刻的一本好書就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的兒童小說(shuō),他獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),是20世紀(jì)全球50本最佳童書之一。作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家喬治,塞爾登。

蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可他卻因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人,男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,然而,功成名就后的柴斯特卻滿心思念,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

讀完了這本書,我的心溫暖無(wú)比,有一團(tuán)友誼的火在心頭照亮。人情那么暖,讓我感到這真是一個(gè)溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢(mèng)游吃掉了兩塊錢,他并沒(méi)有逃跑,而是勇于承擔(dān)責(zé)任,小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉,可他并不吝嗇,在朋友需要幫助的時(shí)候,拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢。這些事情也教給了我做人的道理:要勇于承擔(dān)責(zé)任;要學(xué)會(huì)幫助別人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇二

在熱鬧的紐約,人潮涌動(dòng);在紐約小小的角落里,有一個(gè)小小的報(bào)刊店;報(bào)刊店的報(bào)紙上,有一個(gè)小小的籠子;在籠子的角落處,曾經(jīng)有一只會(huì)演奏流行歌曲的蟋蟀。

在讀這本書之前,我一直很想成為大明星。我要被很多人崇拜、很多人追捧,就算再忙,那樣的日子過(guò)得肯定也會(huì)很逍遙。每當(dāng)我想入非非的時(shí)候,感覺就像在空中飛舞的風(fēng)兒,自由自在地奔跑,撿起花瓣和清香,開心得都能把自己迷醉!可是,讀了這本書之后,我的想法發(fā)生了改變。

柴斯特是一只小小的蟋蟀,但是它有著特別高的音樂(lè)天賦,任何一首曲子只要一聽就會(huì)演奏,而且曲調(diào)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn);任何一種節(jié)奏只要一瞬就能掌握,轉(zhuǎn)眼間就能表演出來(lái)。這還不是最厲害的,它彈奏出來(lái)的音樂(lè),能讓匆匆趕去上課的小孩子們留步,能讓為家庭奔波的大人們駐足,能讓喧鬧的紐約安靜下來(lái)……柴斯特成了明星!

可是這種萬(wàn)人羨慕的生活,它覺得怎么過(guò)都有點(diǎn)怪怪的。它越來(lái)越想念家鄉(xiāng),這種思鄉(xiāng)之情就像是一只蝴蝶,遠(yuǎn)離了屬于自己的花朵,它不快樂(lè)。最后,柴斯特果斷地離開了這里,回到了家鄉(xiāng)。

我開始沉思,對(duì)我來(lái)說(shuō)到底什么樣的`生活才是美好的?我的腦海里閃過(guò)了在書中亨利貓說(shuō)的一句話:"既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂(lè)的話,那么成名又有什么意義呢?"。

傾聽自己心靈的聲音,我發(fā)現(xiàn)自己并不是真的想當(dāng)大明星,僅僅只想活得更自由快樂(lè)。大明星那么忙,哪有什么自由和快樂(lè)?而我可以看喜歡的書,玩喜歡的游戲,做喜歡的手工,畫喜歡的畫……很是自由快樂(lè)!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇三

我是一只小書蟲,家里有很多書,有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……其中,我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。

這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。

柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習(xí)跳躍,被一股臘腸的香味吸引了,它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,不知不覺就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此,它開啟了自己新的生活。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這只小蟋蟀也不例外,有一次,它夢(mèng)見自己找到了一片柳葉,不知是什么緣故,葉子干干的,像紙一樣,還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒,它才發(fā)現(xiàn),自己吃的不是樹葉,而是一張紙幣,而且是兩美元!因?yàn)檫@件事,瑪利歐(蟋蟀的主人)的媽媽十分惱火,把柴斯特關(guān)了起來(lái),等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次,它在與亨利貓和塔克鼠的派對(duì)中“唱”的太高興了,使塔克舞興大發(fā),弄翻了火柴盒,造成了一場(chǎng)火災(zāi)。

柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事,也造成了很多損失,但它一直沒(méi)有推脫責(zé)任,而是勇敢的'去面對(duì)、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂(lè)家”,它會(huì)用自己超凡的音樂(lè)天賦感謝朋友們,用美妙的音樂(lè)回報(bào)白利尼一家。

看了這本書籍,我深深的沉浸當(dāng)中,柴斯特的境遇告訴我們,友誼和愛是生活中最重要的,我們要尊重朋友和他們擁有的能力,用愛去感激愛你的人。相互友愛,人間才更美好!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇四

有一只專業(yè)名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樽约贺澇蕴肓艘安秃?,就這樣,它被野餐盒外的人們從老家康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方——時(shí)代文化廣場(chǎng)的地鐵站。以這種教學(xué)方式進(jìn)行光顧一個(gè)時(shí)代發(fā)展廣場(chǎng)我們實(shí)在是太特別了。

這是一個(gè)初來(lái)乍到的城市都感到目瞪口呆。高樓大廈,明亮的霓虹燈,聽到汽車?yán)鹊穆曇魤K,就足以把這個(gè),柳樹測(cè)量身高,以評(píng)估由流嚇倒蟋蟀的鳴叫聲。在這個(gè)城市里面,它是如此之小,那么無(wú)知。住在這里,這是真的不習(xí)慣。幸運(yùn)的是,它提出了一些很好的朋友,聰明,稍市儈塔克老鼠和貓忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的亨利,也遇到了它的主人馬里奧柏麗妮的愛。如果沒(méi)有這些朋友,它不知道如何在這里生存。盡管如此,它鉆進(jìn)了很多災(zāi)難。在夜里夢(mèng)到,主人家兩元鈔票吃了一半,你知道,白利尼比較差,甚至沒(méi)有兩天,使其恢復(fù)兩塊錢!當(dāng)一個(gè)宴會(huì),并意外引發(fā)大火,燒毀它報(bào)攤寄宿家庭。

這一首首小插曲,使柴斯特和白利尼媽媽的關(guān)系發(fā)展越來(lái)越不好了。然而我們就在學(xué)生這時(shí),柴斯特演奏的《重歸中國(guó)蘇聯(lián)托》勾起了白利尼媽媽的思鄉(xiāng)愛國(guó)之情。白利尼媽媽自己實(shí)在不是太愛這首歌了,這讓她想起了我國(guó)許多歷史往事,觸動(dòng)了她那顆已經(jīng)在外一個(gè)漂泊的心。

當(dāng)貝里尼的母親一起唱歌時(shí),切斯特用他有史以來(lái)最好的技巧陪著她。就這樣,貝里尼家族發(fā)現(xiàn)了切斯特獨(dú)特的音樂(lè)天賦,切斯特踏上了成名之路。

著名的切斯特受到很多人的喜愛,首先是貝里尼家族,然后是斯梅德利先生,最后是整個(gè)紐約。要知道這是非常幸運(yùn)的,有許多才華橫溢的藝術(shù)家,一生貧窮,一生掙扎,錯(cuò)誤的一生,到最后它什么都不是,毫無(wú)疑問(wèn),切斯特是非常,非常幸運(yùn)的。它是如此的有才華,以至于讓紐約城為之傾倒。每個(gè)人都想聽板球比賽。一天兩次,報(bào)攤是人山人海,音樂(lè)會(huì)的門票已經(jīng)很難搞到了。如果有更多的人的話,這個(gè)報(bào)攤會(huì)很好的。切斯特很高興看到寄宿家庭的收入有所增加。

切斯特著名,接替他,和一個(gè)鄉(xiāng)巴佬從鄉(xiāng)下來(lái)的,現(xiàn)在有成功,多么的幸運(yùn)是,這是多少人夢(mèng)寐以求的。根據(jù)時(shí)下的話,但它是前世修來(lái)的福分。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻高興不起來(lái)。為期兩天的演唱會(huì)很累,而且它不會(huì)像其他人要盯著,不喜歡它畢竟成名。這一次,它開始回憶舊時(shí)代。只要之前,他將在枝頭唱歌,但現(xiàn)在的心情,不管它有沒(méi)有心情,就必須在演唱會(huì)上唱。這一天又一天,一年又一年的歌唱后。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼九月進(jìn)入到了(蟋蟀俗稱百日蟲,過(guò)了一個(gè)秋天就步入人們晚年了),步入他們晚年的它已非常容易疲倦,它很累了,想回家了。是的,人老了,在他鄉(xiāng)工作就會(huì)沒(méi)有特別地想念以及自己的家鄉(xiāng)。記得中國(guó)多年發(fā)展以前,我那病重的爺爺,躺在床上通過(guò)什么問(wèn)題都不可以記得,什么人也都不了解認(rèn)識(shí)了,可他嘴里卻一直不斷念叨著一句話:“我要回家!”這短短的一句話道出了需要多少學(xué)生在外漂泊之人的心聲??!詩(shī)人認(rèn)為李白曾寫到:“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。”就連作為一代梟雄曹操同時(shí)也有“冉冉老將至,何時(shí)返故鄉(xiāng)?”之情呀。雖然比較出名,走到哪兒都受人重視關(guān)注,但柴斯特不想再受約束了。在這兒進(jìn)行不停學(xué)習(xí)演唱的它漸漸出現(xiàn)丟失了自我,丟失了自由?,F(xiàn)在,它要找回希望這些,回到農(nóng)村老家的人享受健康快樂(lè)與自由。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇五

曾經(jīng)有這么一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇?,被人們從康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓它進(jìn)入了瑪利歐一家的生活,認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)的老鼠塔克與憨厚的貓咪亨利,它們之間的精彩故事就從這兒拉開了帷幕。

可以這么說(shuō),蟋蟀柴斯特天生注定就是一位與眾不同的音樂(lè)家。它的翅膀是它的樂(lè)器,會(huì)發(fā)出“娑娑娑”的聲音。那聲音美妙動(dòng)聽,注定了它一生的輝煌,可出名并非它所愿,屬于偶然的一次機(jī)會(huì),它內(nèi)心渴望的卻是像金子一樣寶貴的自由。

讀了這篇文章,我第一個(gè)感覺就是,自由多么可貴??!在所有兒童的心目中,肯定也在盼望有一片自由的天空。每天被鎖在家里做作業(yè),是不是跟柴斯特的命運(yùn)有點(diǎn)相似呢?不過(guò),柴斯特還有它的兩位知心朋友,而我們除了作業(yè)還是作業(yè),向誰(shuí)訴苦呢?還不是我們自己。如果再這樣下去,我們還怎樣打開自己心中的那一扇天窗呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母充當(dāng)?shù)亩际抢怖碴?duì)員的角色,為孩子報(bào)這個(gè)特長(zhǎng)班、那個(gè)興趣小組的,甚至有時(shí)完全不考慮孩子的感受。其實(shí),父母應(yīng)該充當(dāng)?shù)氖桥笥堰@個(gè)平等的角色,與孩子一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,成為孩子生活中的益友、學(xué)習(xí)上的良師,盡可能多地鼓勵(lì)和幫助我們,而不是每天向孩子們抱怨這個(gè)不對(duì)、那個(gè)不好,結(jié)果弄得誰(shuí)也不高興。

給我們一片自由的空間,我們就能開開心心地干自己想干的事,學(xué)自己想學(xué)的學(xué)習(xí)本領(lǐng),哪怕辛苦,我們也樂(lè)意。記得去年暑假,我就好好地做了一回我自己。當(dāng)我第一次從爸爸的電腦上查到我所需要的學(xué)習(xí)資料時(shí),內(nèi)心是那么的欣喜若狂;當(dāng)我坐在電子琴前,熟練地彈完《同一首歌》,看到爸爸露出欣喜笑容的時(shí)候,我就會(huì)故意倒在爸爸的懷里,讓他幫我揉揉“發(fā)酸”的手指;當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新成語(yǔ),有時(shí)哪怕是一個(gè)英語(yǔ)單詞,我都會(huì)感到無(wú)比的高興和自豪,一見到爸爸媽媽,都會(huì)直嚷著告訴他們:“我又學(xué)會(huì)了……”

學(xué)習(xí)是辛苦的,學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的。愿我們?cè)谧杂沙砷L(zhǎng)的天空下,多一份快樂(lè)和自信。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇六

寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓?,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯樱贿^(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

今天我看了一本書叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,里面講了一只叫柴斯特的蟋蟀,從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那里,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和亨利貓,還有愛他的主人馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家,漸漸的,柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活,在朋友的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

從這個(gè)故事里面,我了解了什么是自由,自由就是可以按照自己的想法去做,即使做的不好就,也會(huì)很開心。而成名的代價(jià)就是失去自由,別人要求你干什么,就必須干什么。我深深的'被打動(dòng)了,如果讓我選擇,我也希望能像柴斯特一樣,按照自己的想法去生活和學(xué)習(xí)。那一定是一種自由的快樂(lè)!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我去新華書店買的一本書,我今天是剛開始讀就迫不及待地想看完它,想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書。一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分普通,其實(shí)這本書很精彩,還獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱號(hào)呢。想知道嗎?那就接著往下看吧。

這本書講的是,康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家!每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來(lái),聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂(lè),思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

讀完這本書,讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿了邪惡的。

友誼=忠誠(chéng)+信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。”每個(gè)厲害的人,都和品德高的人有過(guò)長(zhǎng)久的友誼,正所謂近朱者赤,近墨者黑。所以,友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,一個(gè)人如果失去了友誼,那就像鳥兒沒(méi)有翅膀。

我覺得,友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一,是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇七

看著這個(gè)題目,我不禁產(chǎn)生無(wú)數(shù)的疑問(wèn):為什么是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀?這只蟋蟀是怎樣來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)的?這一系列的問(wèn)題,讓我不得不翻開這本小說(shuō)。

蟋蟀柴斯特因?yàn)楹贸蕴M(jìn)了一個(gè)午餐盒內(nèi)而被帶入了時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)里,柴斯特遇見了好心的男孩瑪利歐,塔克老鼠,亨利貓。有一次,柴斯特和他的兩個(gè)朋友突發(fā)奇想,用錢來(lái)當(dāng)作被子,但是蟋蟀把一張兩元的鈔票當(dāng)作樹葉啃掉了一半,塔克老鼠用自己的一生的積蓄救下了柴斯特。一次偶然的機(jī)會(huì),瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的音樂(lè)天賦,帶來(lái)許多朋友來(lái)參觀從而使蟋蟀一舉成名,也讓瑪利歐一家過(guò)上了快樂(lè)的日子。但是,柴斯特卻不感到快樂(lè),他想回家,在亨利貓和塔克老鼠的幫助下,柴斯特回到了自己的家鄉(xiāng)。

從書中,我不僅讀懂了愛還讀懂了友誼。愛是一種很強(qiáng)大的力量,它能讓彼此互相吸引,心靈相通。友誼給愛建造了一座橋梁,比如說(shuō)柴斯特、塔克和亨利之間的友誼,無(wú)比深厚,朋友有難,就會(huì)出手相助。

出名是許多人夢(mèng)寐以求的事情,某些人為了達(dá)到目的不擇手段。但是柴斯特愿意為了自由寧愿舍棄名利,回到鄉(xiāng)村,快快樂(lè)樂(lè)地生活,讓我敬佩。

我想,如果你讀了這本書,也會(huì)記住柴斯特那嘹亮而富有韻味的鳴叫,會(huì)記住塔克、亨利、瑪利歐樂(lè)于助人,擁有愛心的品德。

這本書以愛的主題譜寫了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)章,相信作者耕耘的一行行飽含愛意的文字,會(huì)迸出五彩繽紛的快樂(lè)音符!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇八

我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里,一只蟋蟀柴斯特原本在寧?kù)o的郊外草原(康涅狄格州)過(guò)著平凡的生活,到了夏天最后的一天,人們都要到郊外草原野餐,玩耍,因?yàn)檫@一天是海德雷日。柴斯特蟋蟀由于貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了嘈雜而人多的紐約,柴斯特遇到了靈巧的塔克老鼠,和龐大的亨利貓,后來(lái),柴斯特用它那美妙的聲音轟動(dòng)了整個(gè)紐約,大家都傾聽著這個(gè)聲音。但是,柴斯特開始想念自己的家鄉(xiāng)了,在朋友齊心協(xié)力的幫助下,柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州!

在這里面,我最喜歡柴斯特,它很客氣,他還可以用自己的翅膀奏樂(lè)呢!

我也很喜歡塔克,又一次,柴斯特吃掉了兩美元的張票,塔克老鼠幾乎把自幾一生的積蓄贈(zèng)給了柴斯特,柴斯特才得回了自由。

我也很喜歡馮賽,他雖然是一個(gè)中國(guó)老頭,但對(duì)瑪利歐很好,還讓他去吃美味的中國(guó)餐。當(dāng)他說(shuō)話時(shí),就會(huì)露出笑容,臉上圓得猶如一個(gè)大南瓜。

我看完了這本書,這本書讓大家應(yīng)該讀得很感動(dòng)吧?這個(gè)故事大部分都是讓人愉快的。

小朋友,快翻開書,看看柴斯特到時(shí)代廣場(chǎng)的生活記錄吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇九

蟋蟀柴斯特在紐約的時(shí)代廣場(chǎng),用它凄柔的歌聲引起了報(bào)攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報(bào)攤,結(jié)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,擁有了友誼和快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移,柴斯特的音樂(lè)天賦漸漸地呈現(xiàn)出來(lái),一位音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)了它,為它舉辦了演奏會(huì)并取得了巨大的成功。可是正在這最輝煌的時(shí)刻,柴斯特卻選擇回到故鄉(xiāng),回歸自由的生活。

不難看出,整部小說(shuō)都泛著淡淡的鄉(xiāng)愁。柴斯特在報(bào)攤的那段時(shí)間十分自由,演奏的曲子都是隨心所至,曲中充滿了它的真情實(shí)感??僧?dāng)它成名之后,卻感受不到之前的快樂(lè)了,因?yàn)樗チ饲榫w,更失去了自由,每天無(wú)論如何都必須演奏,曲子也是早就規(guī)定好的。我想,最后柴斯特選擇回到自己的故鄉(xiāng),也是受到了鄉(xiāng)愁的吸引吧。

我,也有屬于自己的鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方。那里蔚藍(lán)的天空深沉似海;那里碧綠的青草濃郁似葉;那里小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴。這首動(dòng)聽的樂(lè)曲,我至今都忘卻不掉。還記得,在那里,我時(shí)而與伙伴們?cè)诓莸厣献分鸫螋[,時(shí)而找個(gè)安靜的地方坐下來(lái)發(fā)發(fā)呆……每當(dāng)回憶起這情景,我的心中便充滿了淡淡的憂傷,我渴望著回歸最初的開端,尋找最自由的狀態(tài),這想必就是鄉(xiāng)愁的含義吧。

鄉(xiāng)愁是充滿了美感的,或用詩(shī)歌呈現(xiàn),或用音樂(lè)表達(dá)。它在杜甫、王昌齡的詩(shī)里,在蘇軾的詞里,也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩(shī)篇,聆聽著這些旋律,我們的鄉(xiāng)愁就這么輕輕地被喚起,一種祥和的寧?kù)o正從肺腑升起,悄悄地遍及全身,總有種滋味縈繞在心間,久久地?fù)]之不去。

慢慢地,慢慢地,我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮?fù)小?,仿佛又回到了我那迷人的故鄉(xiāng)……(指導(dǎo)教師:李珍珍)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十

我看了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,發(fā)現(xiàn)書中出名和自由是很矛盾的事情。

書中講的是一只蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。不知怎么,這只蟋蟀下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)間里,它都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人都要停下來(lái)聽這個(gè)音樂(lè)家的歌聲,聽完演唱會(huì)的人都會(huì)鼓掌,掌聲如潮水般響亮??删褪求暗囊魳?lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻突然做出決定要回到鄉(xiāng)下老家,過(guò)從前那種十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和秋夜星空下,把歌兒唱給土拔鼠……聽,還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。

我覺得小蟋蟀柴斯特,好不容易出名了,但因?yàn)樘焯煲獮槿藗兂?,覺得很厭煩,他后來(lái)決定回鄉(xiāng)下去。說(shuō)明柴斯特更向往自由,可以快快樂(lè)樂(lè)地在森林里唱歌、跳舞。

是啊。榮耀雖然是件好事,但是也同樣讓它感到非常累。每天兩場(chǎng)演出,不管它有沒(méi)有心情,它都一定要表演。

另外它還不喜歡那么多人圍著它看,不喜歡人們用臟乎乎的小手撫摸它的翅膀。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十一

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀,可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢?原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙,因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方一一時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

在人情冷漠的世界上,可憐又幸運(yùn)的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng),憨厚的貓亨利,它們之間有著一段美好的友誼,還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快樂(lè),它渴望回到鄉(xiāng)下,唱歌給大樹,小鳥以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng),如愿以償?shù)某杞o大樹,小鳥以及那些星星聽。

這本書除了講蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利的真誠(chéng)友情,還讓我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候,伸出自己救援的手,讓別人也感受溫暖。

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