為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

學(xué)校風(fēng)險防控工作實施方案七篇文章篇一

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以愛護、保護干部和教職員工為出發(fā)點和落腳點，通過排查崗位廉政風(fēng)險、完善廉政風(fēng)險防范教育措施、加強崗位權(quán)力監(jiān)督制約、強化職業(yè)道德教育和廉政制度建設(shè)，積極營造風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境，為我?？茖W(xué)、和諧發(fā)展提供有力保障。

二、目標(biāo)要求

堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預(yù)防”工作方針，立足于作風(fēng)建設(shè)、干部隊伍執(zhí)行力建設(shè)、制度建設(shè)，建立教育在先、制度制約、監(jiān)督及時的防范機制，增強風(fēng)險意識，找準(zhǔn)廉政風(fēng)險，營造心齊勁足、勤政廉潔的良好氛圍，最大限度地降低腐敗風(fēng)險，減少和預(yù)防不廉潔和違規(guī)行為的發(fā)生，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)干部教師隊伍。

三、工作機構(gòu)

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)全校廉政風(fēng)險防范管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳越任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)全校廉政風(fēng)險防范工作實施方案的制定和日常溝通協(xié)調(diào)工作。

四、實施范圍

廉政風(fēng)險防控工作實施范圍為全校教職員工。

五、實施步驟

根據(jù)上級要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確方法要求，強化廉政風(fēng)險防范意識，為廉政風(fēng)險防范工作的實施奠定思想基礎(chǔ)。

(一)組織實施階段

根據(jù)處室、崗位職責(zé)，界定崗位職責(zé)和權(quán)力運行程序，明確崗位職權(quán)。通過自己找、群眾提、互相查、領(lǐng)導(dǎo)點、組織評等方法，對崗位廉政風(fēng)險情況進(jìn)行分析，從思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面，逐一排查、篩選廉政風(fēng)險點，確保找準(zhǔn)、找全、找實所在崗位存在的或潛在的廉政風(fēng)險點。

1.明確崗位職責(zé)。結(jié)合工作實際，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，確定崗位權(quán)限，理清權(quán)力邊界，優(yōu)化權(quán)力結(jié)構(gòu)，規(guī)范用權(quán)流程。

2.個人查找崗位穩(wěn)定和廉政風(fēng)險點。全校每個干部教職工對照崗位工作職責(zé)，結(jié)合個人思想實際，深入分析并查找該崗位存在或潛在的廉政風(fēng)險，認(rèn)真分析風(fēng)險的具體內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

⑴查找重點。學(xué)校中層以上行政干部重點查找重大事項決策、資金使用、財物管理、接待用餐、公務(wù)用車、休轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險;教職工要重點查找個人在從教行為、班主任管理、履行職責(zé)等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險。

⑵查找原則。一是堅持對崗不對人原則;二是個性與共性相結(jié)合原則;三是突出重點原則，以具有相應(yīng)審核、檢查、處置等權(quán)力的崗位及其工作環(huán)節(jié)為重點。

⑶查找方法。一是順推法。從梳理所管理事項、程序等入手，查找廉政風(fēng)險。二是逆推法。從綜合分析來信來訪、舉報投訴、財務(wù)審計、督導(dǎo)檢查、工作考核等方面入手，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，查找風(fēng)險。

3.評估界定風(fēng)險等級。在找準(zhǔn)查深廉政風(fēng)險的基礎(chǔ)上，依據(jù)廉政風(fēng)險點的多少和權(quán)力的重要性、權(quán)力使用頻率等，確定崗位風(fēng)險點等級，將排查的風(fēng)險點劃分為“高、中、低”三個等級。

4.制定防控措施。針對廉政風(fēng)險和風(fēng)險等級，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施。通過教職工大會、教研組會議、專題教育會議等形式，切實增強教師的風(fēng)險防空意識和清白做人、廉潔從教的自覺性。

5.實施監(jiān)管。通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、公開欄等多種方式，充分公開學(xué)校各項管理體系及財務(wù)報銷、政府采購、基建維修、資產(chǎn)狀況等各類學(xué)校內(nèi)部事項，接受社會監(jiān)督。做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，及時化解廉正風(fēng)險。

6.構(gòu)建制度體系。結(jié)合學(xué)校實際，探索構(gòu)建各類制度體系，查缺補漏、逐步完善，以盡量短的時間建立健全學(xué)校管理制度。

(二)防控規(guī)范階段

圍繞查找的廉政風(fēng)險點和確定的風(fēng)險等級，有針對性地知道并推進(jìn)防控措施，有效化解廉政風(fēng)險。屬于崗位職責(zé)方面的，通過建立健全運行程序和分權(quán)、示權(quán)、控權(quán)的權(quán)力制衡機制等方式，加強監(jiān)督和制約，規(guī)范權(quán)力運行，對重要部門負(fù)責(zé)人、重點崗位人員應(yīng)按規(guī)定實行定期輪崗交流。屬于業(yè)務(wù)流程方面的，按照廉潔、效能、便民的原則，制定業(yè)務(wù)流程，確保程序規(guī)范、效率提高、簡明清晰、方便辦事。屬于制度機制缺失或不完善方面的，建立健全相關(guān)制度機制，并抓好制度的落實。

1.前期預(yù)防。進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和工作要求，對黨員干部的思想道德風(fēng)險，通過開展廉政教育、組織談心及有益于身心的文體活動，幫助黨員解決困惑，緩解壓力，筑牢思想道德防線。對制度機制風(fēng)險，通過推進(jìn)校務(wù)黨務(wù)公開、強化公開監(jiān)督、強化學(xué)校內(nèi)部相互制約機制等措施加以解決。防范崗位職責(zé)風(fēng)險，可通過述職述廉、民主測評、校園網(wǎng)、公開欄等方式，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。

2.中期監(jiān)控。建立經(jīng)常性的受理舉報、群眾評議信息監(jiān)測機制;建立述職述廉、制度落實情況的自查機制;建立不定期的監(jiān)督和通報機制，發(fā)揮好各類機制的糾錯功能，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，確保各項前期預(yù)防措施落實到位。

3.后期處置。對在中期監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取約見談話、重點提醒、警示教育、告誡勸勉、糾正偏差等措施。對輕微違規(guī)違紀(jì)，通過責(zé)令整改等措施進(jìn)行糾錯制止，避免問題進(jìn)一步惡化。

六、工作要求

一是強化思想認(rèn)識。全體干部教職工要充分認(rèn)識開展廉政風(fēng)險防范管理工作的重要意義，黨員干部要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)教育活動，帶頭查找風(fēng)險點，帶頭制定防范措施，積極推進(jìn)廉政風(fēng)險防范機制的構(gòu)建工作。對處室和個人在廉政風(fēng)險查找中，做出的防范承諾和整改措施落實情況，納入學(xué)校年終處室和個人考評內(nèi)容。

二是突出工作重點。要把重大事項決策、資金使用、財物管理、接待用餐、公務(wù)用車、休轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)等作為工作重點。要以重點帶全面，抓關(guān)鍵促整體，扎實推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作。

三是注重活動實效。各處室要結(jié)合工作實際，認(rèn)真查改，務(wù)求實效。每個干部教職工都要認(rèn)真查找崗位職責(zé)和工作流程上的各個環(huán)節(jié)，確保廉政風(fēng)險防范機制建設(shè)取得實效。對自查不到位、預(yù)防措施不到位、應(yīng)付了事的處室和個人，學(xué)校廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將責(zé)令重新查找，切實整改，直至達(dá)到要求為準(zhǔn)，確保抓出實效。

學(xué)校風(fēng)險防控工作實施方案七篇文章篇二

為了貫徹落實學(xué)校黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有關(guān)部署，積極推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展，提高黨員干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政風(fēng)險的防控意識，根據(jù)學(xué)?！堕_展20xx年廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作的通知》精神，檔案館制定如下工作

方案

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，落實學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，結(jié)合檔案館發(fā)展的實際，通過主動發(fā)現(xiàn)、科學(xué)分析、及時預(yù)警、有效防范，積極探索和及時預(yù)防廉政風(fēng)險，逐步形成科學(xué)有效的廉政風(fēng)險預(yù)警防控機制，為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和促進(jìn)檔案館健康發(fā)展提供有力保證。

緊密圍繞工作實際，以風(fēng)險防控為目標(biāo)，制度建設(shè)為重點，探索利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，發(fā)揮廉政文化的治本功能，努力構(gòu)建流程規(guī)范、風(fēng)險明確、預(yù)警及時、措施有力、制度管用的廉政風(fēng)險預(yù)警防控機制，規(guī)范決策行為，約束權(quán)力行使，從源頭上防范廉政風(fēng)險，保障資金、資源、資產(chǎn)安全，促進(jìn)廉政風(fēng)險“可查、可防、可控”，保障檔案館科學(xué)發(fā)展。

1、班子重視，組織落實

檔案館領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)，集體討論、研究，召開全體成員會議，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件精神，進(jìn)行思想動員和組織落實，充分認(rèn)識開展廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作的重要性，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。館領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的工作，負(fù)責(zé)分管部門的廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作，切實加強指導(dǎo)和督促，確保廉政風(fēng)險預(yù)警防范機制建設(shè)工作各項要求落到實處。

檔案館館長為廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作直接責(zé)任人，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，根據(jù)檔案館中心工作和發(fā)展情況，確定重點項目，從梳理和完善日常工作流程入手，認(rèn)真組織查找廉政風(fēng)險點，研究制訂預(yù)警防控措施，建立和完善規(guī)章制度，通過完善自查自糾自警機制，切實降低廉政風(fēng)險。

2、成立廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作組織機構(gòu)

學(xué)校召開開展廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作動員會后，館領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，召開館內(nèi)全體人員參加的專題討論會，學(xué)習(xí)、動員、部署，制定了《檔案館2015年廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作實施方案》。

3、找準(zhǔn)風(fēng)險點，評估風(fēng)險等級

通過對館內(nèi)有關(guān)崗位運行流程和環(huán)節(jié)的梳理，查找廉政風(fēng)險點，依據(jù)一定規(guī)則評估界定風(fēng)險等級并作預(yù)警，在此基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的修正防范措施，做到保證落實，形成依托風(fēng)險排查、評估預(yù)警、修正防控、跟蹤監(jiān)督的循環(huán)管理模式和排查預(yù)警防控機制。

（1）風(fēng)險排查

針對日常工作運行中可能出現(xiàn)的各類風(fēng)險采取“流程梳理、環(huán)節(jié)檢查、群眾評議、案例分析”等多種方式，排查工作運行中各個環(huán)節(jié)存在或潛在的風(fēng)險點，查找風(fēng)險點盡可能做到全面、準(zhǔn)確，重點查找對外采購、涉及群眾利益等方面的風(fēng)險點。

通過梳理工作流程、編制事項目錄、明確防控事項名稱、內(nèi)容、行使主體和規(guī)定依據(jù)等，繪制“檔案利用流程圖”及“物品采購流程圖。

（2）評估預(yù)警

對查找出的風(fēng)險點，原則上根據(jù)風(fēng)險發(fā)生機率、危害損失程度以及可能造成后果的嚴(yán)重程度，對風(fēng)險點進(jìn)行評估，將風(fēng)險劃分為“高”、“中”、“低”三個風(fēng)險等級。高風(fēng)險，是指直接行使執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、行政許可、行政處罰和行政收費、項目審批及人、財、物管理等重要權(quán)力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險；中風(fēng)險，是指直接行使部分行政許可、行政處罰及人、財、物管理等重要權(quán)力可能發(fā)生的廉政風(fēng)險；低風(fēng)險，是指基本沒有行政許可、行政處罰等權(quán)力，較少或基本不掌握人、財、物管理權(quán)可能發(fā)生的廉政風(fēng)險。風(fēng)險點的預(yù)評估基本采取相關(guān)崗位工作的人員自定，本館廉政風(fēng)險預(yù)警防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定的方式。

（3）修正防控

對查找的風(fēng)險點，經(jīng)檔案館廉政風(fēng)險預(yù)警防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)后，廣泛聽取各方面的意見，及時進(jìn)行修正防控。

（4）跟蹤監(jiān)督

對查找的風(fēng)險點預(yù)警防控的同時，加強跟蹤監(jiān)督，特別是對在該崗位工作的人員，不斷進(jìn)行提醒和督促，對廉政風(fēng)險預(yù)警防控承諾、防控措施落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并以制度加以保證；建立動態(tài)管理機制，根據(jù)廉政風(fēng)險預(yù)警防控機制運行的情況，對風(fēng)險預(yù)警防控機制作進(jìn)一步優(yōu)化，對新出現(xiàn)的風(fēng)險點，制定新的預(yù)警防控措施，形成廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作良性循環(huán)。

4、加強制度建設(shè)，積極防范風(fēng)險

根據(jù)排查的風(fēng)險點，檔案館對現(xiàn)有的制度進(jìn)行了梳理，通過廢、改、立，新建和完善了一些制度，已在學(xué)院的日常工作中運行，并將在以后的工作中逐步完善和逐步完成。

1、黨政合一，統(tǒng)一思想，齊抓共管。檔案館領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找廉政風(fēng)險點，制定和落實預(yù)警防控措施，做好自身并抓好職責(zé)范圍內(nèi)的預(yù)警防控工作。通過開展廉政風(fēng)險防范工作，使大家對廉政風(fēng)險的意識有了明顯的提高。

2、堅持廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作與館內(nèi)中心工作相結(jié)合，實行分級管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。

3、注重工作實效。同黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，緊緊圍繞有關(guān)崗位權(quán)力運行的關(guān)鍵點開展廉政風(fēng)險排查，針對權(quán)力運行薄弱環(huán)節(jié)以及教職工反映強烈的突出問題，不斷建立健全廉政風(fēng)險預(yù)警防控的相關(guān)制度機制，確保管理有方、監(jiān)督有力、制約有效，確保工作實效。

1、廉政風(fēng)險防范管理工作各項制度還有待進(jìn)一步完善，措施的檢查、落實、監(jiān)督還將不斷繼續(xù)。

2、個別黨員干部和黨員的廉政風(fēng)險意識還需進(jìn)一步提高，對風(fēng)險崗位的教育和宣傳還需進(jìn)一步加強。

學(xué)校風(fēng)險防控工作實施方案七篇文章篇三

為深入推進(jìn)廉政風(fēng)險防范工作，確保黨風(fēng)廉政風(fēng)險防范管理各項要求落到實處，我校黨委高度重視，結(jié)合工作實際，認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政風(fēng)險防控工作，把工作的著力點由事后向事前推進(jìn)，做到關(guān)口前移，源頭預(yù)防，有效監(jiān)督，及時防控。通過各種會議、自學(xué)自查、民主評議、健全制度等多種形式，使廉政思想深入人心，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展，極大推進(jìn)了學(xué)校各項工作?，F(xiàn)就今年開展的廉政風(fēng)險防控

工作總結(jié)

校黨委高度重視，召開了黨委專題會議，加強對黨風(fēng)

廉政

廉政

學(xué)校組織全體教師召開了廉政風(fēng)險防控工作動員會，會上學(xué)習(xí)傳達(dá)黨風(fēng)廉政風(fēng)險防范工作的相關(guān)文件，對全校黨風(fēng)廉政風(fēng)險預(yù)警機制建設(shè)工作作了安排部署。在推進(jìn)工作過程中，再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》和教師職業(yè)道德規(guī)范等，采取多種形式開展廉政教育。注重廉政思想教育，通過、個人自學(xué)、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員干部的法紀(jì)意識和廉政自律意識，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權(quán)，營造良好的廉政氛圍，要求教師嚴(yán)于律己，為人師表，收集腐敗和違反師德案例組織教師學(xué)習(xí)，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識。提倡以“讀書修德、以德律已”主導(dǎo)，有效提升教職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。

全體教師人人查找廉政風(fēng)險點，增強權(quán)力風(fēng)險意識。要求干部和班子成員緊緊圍繞各自崗位職責(zé)，對照權(quán)力清單、責(zé)任清單，從思想道德、制度機制、崗位職責(zé)、管理環(huán)節(jié)和外部環(huán)境等五個方面逐一排查存在或潛在的風(fēng)險點。明確排查重點:1.教師人事安排、績效考核。2.教工出勤考核、教師師德(亂訂資料、有償家教等)。3.學(xué)校后勤管理(大宗購物、校舍維修、食堂承包等)。4.教師晉職評優(yōu)評先。廣泛收集教職工、其他同事、分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生學(xué)生家長提出的崗位風(fēng)險點見解，認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，扎實有效歸納提煉。

結(jié)合崗位實際，認(rèn)真分析發(fā)生黨風(fēng)廉政風(fēng)險的原因，不斷加強管理，進(jìn)一步增強的執(zhí)行力，嚴(yán)把“前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置、綜合治理”的四道關(guān)卡，建立了嚴(yán)密完備、有效管用的防范措施，提高了黨風(fēng)廉政風(fēng)險預(yù)警防范意識，確保從源頭上堵塞漏洞。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政風(fēng)險防范工作，切實推進(jìn)我校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強對行政權(quán)力運行的監(jiān)督管理，進(jìn)一步提高預(yù)防腐敗工作水平。

今后要繼續(xù)加強對學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展崗位廉政風(fēng)險防范工作與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的目標(biāo)任務(wù)有機結(jié)合起來，與貫徹落實黨紀(jì)黨規(guī)、預(yù)防職務(wù)犯罪有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政宣傳教育，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，確保黨風(fēng)廉政風(fēng)險防范管理工作取得實效，切實提高我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

學(xué)校風(fēng)險防控工作實施方案七篇文章篇四

為推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作，適應(yīng)新的工作需求，根據(jù)上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

按照學(xué)校校院兩級管理體制下的學(xué)校工作職能和承擔(dān)的任務(wù)，針對在履行學(xué)校職能職權(quán)過程中可能存在的廉政風(fēng)險和監(jiān)督過程中的薄弱環(huán)節(jié)，通過進(jìn)一步厘清職權(quán)事項、優(yōu)化工作業(yè)務(wù)流程、明確崗位職責(zé)、查找評估崗位和辦事機構(gòu)的廉政風(fēng)險點、強化內(nèi)部管理控制，促進(jìn)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運行、落實責(zé)任和建立完善監(jiān)控體系，通過形成廉政風(fēng)險防控管理長效機制，從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，確保完成學(xué)校任期目標(biāo)，推動學(xué)校事業(yè)健康快速發(fā)展。

為做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作，學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控管理工作小組，成員如下：

組長：xx

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

（一）動員部署階段（2020年11月20日—2021年3月10日）

1、成立工作小組。為更好地推進(jìn)廉政風(fēng)險防控管理工作的順利實施，學(xué)校成立由黨支部書記任組長、校長任副組長的廉政風(fēng)險防控管理工作小組，具體負(fù)責(zé)廉政風(fēng)險防控管理各個階段的工作。

2、學(xué)習(xí)動員。學(xué)校組織所有管理崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、省委省政府關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神和有關(guān)要求，按照財政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》，提高思想認(rèn)識，充分把握開展此項工作的重要性、方法步驟以及有關(guān)要求，提高黨員、干部自覺接受監(jiān)督、主動參與監(jiān)督和積極防范廉政風(fēng)險意識。

3、制定工作方案。學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作小組召開會議，依據(jù)上級關(guān)于做好新一輪廉政風(fēng)險防控管理工作的要求，制定學(xué)校具體實施方案。

（二）查找風(fēng)險點及風(fēng)險等級評估階段（2021年3月11日—4月10日）

依據(jù)學(xué)校各級各部門工作職能、管理權(quán)限以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)和年度目標(biāo)任務(wù)，重點圍繞學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實民主集中制、落實“兩個責(zé)任”制度、落實“三重一大”等廉政風(fēng)險事項，針對工作業(yè)務(wù)流程的主要環(huán)節(jié)，確定風(fēng)險科室、風(fēng)險崗位、崗位責(zé)任人、風(fēng)險事項負(fù)責(zé)人。填寫《部門（單位）職權(quán)事項目錄表》、《部門（單位）廉政風(fēng)險識別防控表》和《崗位廉政風(fēng)險識別防控表》，學(xué)校黨政聯(lián)席會議研究確定，并在學(xué)校網(wǎng)站公示。

（三）制定措施階段（2021年4月11日—5月10日）

1、規(guī)范工作流程（5月1日前）。在厘清職權(quán)事項基礎(chǔ)上，對梳理出的權(quán)力事項進(jìn)行流程優(yōu)化和完善，使同一業(yè)務(wù)不同崗位、同一流程不同環(huán)節(jié)的工作相互監(jiān)督和制約。針對每項業(yè)務(wù)，繪制業(yè)務(wù)流程圖，明確業(yè)務(wù)承辦科室崗位、運作程序、監(jiān)督制約，確保簡明清晰、程序規(guī)范、易于操作、方便辦事。在此基礎(chǔ)上，編制《廉政風(fēng)險業(yè)務(wù)流程目錄》在學(xué)校校務(wù)公開欄上公示。

2、制定防控措施（5月10日前）。圍繞排查確定的各類風(fēng)險點和風(fēng)險等級，修訂完善原有的規(guī)章制度，完善辦事公開機制等防范措施，建立健全事前預(yù)警、事中監(jiān)控、事后處置三道防線，形成《部門廉政風(fēng)險防控管理監(jiān)督表》在學(xué)校校務(wù)公開欄公示。

（一）明確責(zé)任分工

學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校廉政風(fēng)險防控管理工作，黨支部書記為第一責(zé)任人；各科室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)本部門的廉政風(fēng)險防控工作；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做好廉政風(fēng)險防控管理工作，帶頭明晰職責(zé)邊界、查找崗位職責(zé)的廉政風(fēng)險點，制定防控措施，落實好“一崗雙責(zé)”。

（二）嚴(yán)格工作進(jìn)度

每位管理人員和各科室要嚴(yán)格按照各階段的工作進(jìn)度，按時完成階段工作任務(wù)，把問題找準(zhǔn)，把工作做細(xì)。注重調(diào)查研究，多聽師生意見，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳張貼欄、召集會議等形式廣泛發(fā)揚民主，集中教職工的智慧，收集各種信息。做到廉政風(fēng)險防控管理工作與做好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要通過扎實抓好廉政風(fēng)險防控工作，找出學(xué)校管理上的漏洞與薄弱環(huán)節(jié)，糾正問題，調(diào)整方法，完善措施，推動工作。

（三）信息公開和接受監(jiān)督

在各階段工作實施過程中，利用學(xué)校各種宣傳渠道向全校師生宣傳推行廉政風(fēng)險防控管理工作的重要性以及各階段工作進(jìn)展情況。完成本輪廉政風(fēng)險防控管理階段性工作后，在學(xué)校網(wǎng)站公示，接受廣大教職工的監(jiān)督。

xxx中學(xué)黨支部

二〇二〇年十一月二十日

學(xué)校風(fēng)險防控工作實施方案七篇文章篇五

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)

計劃

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)校”四級聯(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；樱龑?dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu)，制定工作方案，加強部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作，落實好屬地管理責(zé)任。

(二)確?！罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

學(xué)校風(fēng)險防控工作實施方案七篇文章篇六

《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市區(qū)各級防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，鄒平市韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)開學(xué)前后建立健全防范、指揮、處置工作機制（成立領(lǐng)導(dǎo)小組，編制工作預(yù)案），做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全校師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大教職工及學(xué)員的自我保護意識，確保我校疫情防控工作“零事故”。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長：董曉飛（疫情防控工作總指揮）

副組長：石志敏（具體部署安排疫情防控工作，并擔(dān)任學(xué)校疫情處置總負(fù)責(zé)人）陳茂華（線上線下教學(xué)管理）?伏勇（具體部署物資儲備、清潔消毒、飲食飲水安全工作）李鵬（黨建引領(lǐng)）

組?員：

魏曙光?辦公室主任（協(xié)調(diào)各處室開展疫情防控與教育教學(xué)工作、輿情管理）

王慶越?教務(wù)處主任（學(xué)生健康教育落實、日常教育教學(xué)安排）

韓逢波總務(wù)處主任（疫情防空物資儲備、清潔消殺）

李學(xué)峰?政教處主任（校園衛(wèi)生、學(xué)生衛(wèi)生管理）

段繼光?安全辦主任（疫情防控方案制定、日常摸排管理）

賈棟???六級部主任（級部疫情防控與教育教學(xué)負(fù)責(zé)人）

劉春雨??七級部主任（級部疫情防控與教育教學(xué)負(fù)責(zé)人）

曲波???八級部主任（級部疫情防控與教育教學(xué)負(fù)責(zé)人）

榮勇??九級部主任（級部疫情防控與教育教學(xué)負(fù)責(zé)人）

（二）工作小組

組?長：董曉飛（學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，具體部署安排疫情防控工作）

組?員：石志敏段繼光李學(xué)峰李濤王海旭曲波劉春雨賈棟?榮勇

（負(fù)責(zé)做好開學(xué)工作小組部署的各項工作）

（三）應(yīng)急處置工作專員

校長董曉飛:疫情防控應(yīng)急工作總指揮13754694018;負(fù)責(zé)全面工作。重點負(fù)責(zé)部署、調(diào)度、指導(dǎo)及重要信息上傳下達(dá)工作。

副校長石志敏：組織協(xié)調(diào)組組長13561500798；負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，具體負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，與衛(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)管控或隔離與“確診”病例密切接觸的人員、配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查等相關(guān)工作

副校長陳茂華：教學(xué)工作組組長13805431097：負(fù)責(zé)教學(xué)秩序穩(wěn)定工作。復(fù)課證明查驗，負(fù)責(zé)核查相關(guān)證明材料。

副校長伏勇：后勤保障組組長13705431976：負(fù)責(zé)配備足夠隔離室及必備物品（遠(yuǎn)離人流聚集區(qū)），負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng)等善后工作。

學(xué)校辦公室主任魏曙光（電話13963092809）負(fù)責(zé)范圍：校長室、本辦公室人員

教務(wù)處主任王慶越（電話13563061001）負(fù)責(zé)范圍：本辦公室人員

安全辦主任段繼光（電話13589720096）負(fù)責(zé)范圍：本辦公室及保安人員

總務(wù)處主任韓逢波（電話13561571797）負(fù)責(zé)范圍：后勤及餐廳人員

政教處主任李學(xué)峰（電話13963099107）負(fù)責(zé)范圍：本辦公室及宿管人員

六年級級部主任賈棟（電話15865230608）負(fù)責(zé)范圍：六級部教師與學(xué)生

初一級部主任劉春雨（電話13561567391）負(fù)責(zé)范圍：初一級部教師與學(xué)生

初二級部主任曲波（電話13589720996）負(fù)責(zé)范圍：初二級部教師與學(xué)生

初三級部主任榮勇（電話13562341985）負(fù)責(zé)范圍：初三級部教師與學(xué)生

班主任負(fù)責(zé)范圍：本班學(xué)生

職責(zé)：全面掌握學(xué)校的疫情防控情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市及學(xué)校出臺的新冠肺炎疫情防控文件；熟練掌握師生上班、上學(xué)、就餐、午休晚眠各環(huán)節(jié)疫情防控流程；在學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，對本級部、處室所有人員進(jìn)行異常情況處理流程培訓(xùn)，使其熟練掌握異常情況處理流程；具備主動發(fā)現(xiàn)問題的能力，在校期間要加強巡查，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控過程中出現(xiàn)的問題且及時整改；手機保持24小時暢通，接到師生在上班、上學(xué)期間出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、腹瀉等異常情況

報告

（一）扎實做好開學(xué)前基礎(chǔ)工作

1．加強健康摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測，主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。學(xué)校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日

報告

2．做好重點人群檢測。要嚴(yán)格按照要求，做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時通過全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：（1）有發(fā)熱等可疑癥狀的；（2）開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的；（3）開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。（責(zé)任處室：組織協(xié)調(diào)組）????

3．加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。（責(zé)任處室：組織協(xié)調(diào)組）

4．進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運動，在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點對學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機構(gòu)對自備水源進(jìn)行檢測，不達(dá)標(biāo)的不得使用。（責(zé)任處室：后勤保障組）

5．加強校門管理。校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴(yán)格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒，合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。（責(zé)任處室：組織協(xié)調(diào)組）?

6．物資準(zhǔn)備充分。后勤保障組要拓展一切渠道，開學(xué)前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資，做好應(yīng)急物資儲備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。（責(zé)任處室：后勤保障組）

7．做好途中防護。開學(xué)前，通過召開網(wǎng)上班會、電話家訪、視頻家訪等多種形式，對全體學(xué)生進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識教育。告知注意事項、紀(jì)律要求及在校細(xì)則，指導(dǎo)學(xué)生做好返校途中防護。倡導(dǎo)采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通工具時應(yīng)注意個人防護，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品，上學(xué)到?；蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時洗手。（責(zé)任處室：組織協(xié)調(diào)組）

8．人員培訓(xùn)及操作、應(yīng)急演練。9月1日之前對所有學(xué)校工作人員（尤其是黨員、班主任、消毒人員、保安人員、后勤人員等）分批、分類、分散開展疫情防護知識培訓(xùn)、防控工作技能培訓(xùn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置演練培訓(xùn)。所有相關(guān)演練工作由安全辦于9月1日前全部完成。（責(zé)任處室：組織協(xié)調(diào)組）

9．暢通綠色通道。專人（石志敏副校長）負(fù)責(zé)與駐地疾控、醫(yī)院等單位保持定點聯(lián)系，暢通送診綠色通道，優(yōu)化體溫異常師生員工核酸檢測流程，120接診、定點醫(yī)院同步準(zhǔn)備，預(yù)留專用檢測設(shè)備，縮短檢測時間，確保隨到隨檢。（責(zé)任處室：應(yīng)急處置組）??????

10.嚴(yán)肅復(fù)學(xué)（工）程序。明確暫不返校人員范圍。（1）師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校。（2）2021年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。（3）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校;明確師生員工返校要求。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在市的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測，同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測。??（責(zé)任處室：教學(xué)工作組）

（二）周密做好開學(xué)當(dāng)天工作

1．開學(xué)時間。根據(jù)上級部署，班主任具體落實四個年級錯時、錯峰開學(xué)時間，信息宣傳組以“開學(xué)通知說明”形式通知到全體師生員工。（責(zé)任人：信息宣傳組、政教處、班主任）

2．交通出行。班主任、政教處、信息宣傳組要用“開學(xué)通知說明”形式于各年級開學(xué)前一天確保通知到每一名相關(guān)師生員工，建議所有師生員工及家長步行、騎行或乘私家車入校。必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴醫(yī)用外科口罩。減少或避免接觸交通工具上的物品或部位，下車后盡快用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液。途中做好自我監(jiān)測，自感發(fā)燒時要主動測量體溫，盡量避免接觸其他人員，并視病情及時就醫(yī)。就醫(yī)時主動告訴醫(yī)生相關(guān)信息，主動配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查。此外，還要注意留心周圍乘客健康狀況，避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務(wù)員。（責(zé)任人：班主任、政教處、信息宣傳組）

3．聯(lián)防聯(lián)控。按入校錯時、錯峰時間，防控辦公室第一時間聯(lián)系公安、交通部門維護好入校秩序。校門口實行交通管制，東西兩個方向分別設(shè)立私家車停車點，所有學(xué)生自帶行李（建議用行李箱拖行、家長不得陪行）、保持一米以上距離步行入校（相關(guān)信息由宣傳組在“開學(xué)通知說明”中說明）。（責(zé)任人：防控辦公室、信息宣傳組、政教處、班主任）

4．校門監(jiān)測。校門口設(shè)立體溫監(jiān)測點，所有人員必須佩戴口罩，保持一米以上距離、有序、逐一通過學(xué)校校門口熱成像安全監(jiān)測通道進(jìn)行體溫檢測，當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、級部主任在校門內(nèi)外值守（佩戴口罩、手套并保證間距不低于1米），確保所有入校人員逐一進(jìn)行體溫檢測，凡體溫超過37.3℃的人員，立即由年級值班教師著防護設(shè)備將其帶入隔離室，同時做好相關(guān)人員的心理疏導(dǎo)工作，并立即上報學(xué)校應(yīng)急處置組石志敏校長。該人員所經(jīng)過的所有區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒，同時迅速排查與該人員有過密切或近距離接觸的所有人，并安排上述人員進(jìn)入不同的觀察室，等待疾控部門統(tǒng)一指導(dǎo)、處理。（責(zé)任人：所有當(dāng)天值班人員、組織協(xié)調(diào)組、信息宣傳組、后勤保障組）

5．入班培訓(xùn)。入校后，所有學(xué)員直接入班，行李放在教室內(nèi)、外，上交紙質(zhì)版的健康卡，班主任再次進(jìn)行體溫檢測，隨后組織將課桌拉到最大距離，按“九制”內(nèi)容對學(xué)員進(jìn)行上課、活動等一日常規(guī)培訓(xùn)，同時組織“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培訓(xùn)。（責(zé)任人：班主任、班主任）

（三）全面做好開學(xué)后各項工作

（一）組織師生錯時錯峰返校，實施錯時上學(xué)制度，嚴(yán)格落實入校核檢管理（責(zé)任處室：政教處、各級部）

1.學(xué)校采取分批方式，錯時錯峰組織師生有序返校。

（1）精準(zhǔn)傳達(dá)學(xué)校返程紀(jì)律要求。返校前，各級部要以電話、微信等多種方式向?qū)W生精準(zhǔn)傳達(dá)學(xué)校疫情防控工作要求，確保每一名返校學(xué)生清晰知曉各項要求，按照準(zhǔn)確時間安全健康返校。（責(zé)任人：教務(wù)處、級部主任、班主任）

（2）建立返校前健康信息臺帳。各級部負(fù)責(zé)組織學(xué)生在返校前要將14天的體溫監(jiān)測情況詳細(xì)報告并填寫登記《學(xué)生體溫檢測登記表》，由家長簽字返校后上交。各級部要通過摸排，全面掌握未返校學(xué)生所在地信息、家庭成員健康狀況等形成書面文件后報安全辦備案。（責(zé)任人：石志敏副校長、安全辦、各級部、班主任）

（3）如有疑似癥狀師生暫緩返校。低風(fēng)險地區(qū)師生返校前出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀，應(yīng)立即到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)院就診，以鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染、腹瀉等引起的發(fā)熱為主。同時向班主任報告，申請延期返校。病情治愈后，必須持當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷書或疾控中心證明，方可申請返校。（責(zé)任人：石志敏校長、安全辦、各級部、班主任）

（4）錯時錯峰返校具體批次安排

返校安排根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，由學(xué)校辦公室按照市局有關(guān)規(guī)定和客觀實際，提前下好通知，落實各項返校安排，教務(wù)處同步落實相應(yīng)教學(xué)工作。

2.學(xué)校實施錯時上學(xué)制度，師生入校進(jìn)行體溫檢測，體溫≥37.3℃拒絕入校，暫時隔離，同時通知家長、報告學(xué)校安全辦和市教體局。校園提前實行相對“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口設(shè)置核檢口，逢人必檢，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”制度（責(zé)任處室：安全辦、各級部、處室）按照“一人一案”臺賬建設(shè)要求，堅持每日對教師、學(xué)生、工作人員進(jìn)行晨午檢、因病缺勤登記與報告等日常防控工作。班主任要以班級為單位，每天早、中、晚三次測體溫。發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，立刻上報級部應(yīng)急處置專員、班主任，將異常人員帶至隔離觀察室。

（三）加強師生管理（責(zé)任處室：政教處、教務(wù)處、各級部）

1.嚴(yán)禁組織集體活動，指導(dǎo)師生規(guī)范落實疫情防控措施。

2.要對因病誤課的學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課。

3.停止舉行各類體育比賽、文藝演出、研學(xué)旅游、經(jīng)典誦讀、課堂教學(xué)大比武等人群集聚性活動。暫時關(guān)閉學(xué)校圖書館、體育館、報告廳等室內(nèi)場館。

（四）強化衛(wèi)生健康教育、心理健康教育（責(zé)任處室：心理咨詢室、教務(wù)處、政教處）

1.開齊開好健康教育課程，充分利用宣傳欄、黑板報等方式，提高師生防范意識，掌握防控措施。

2.每天校園體育活動時間不少于1小時，保障充足的睡眠，均衡飲食，避免過度勞累。

3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強師生的體質(zhì)和免疫力。

4.加強心理健康教育，注重對重點人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。

（五）持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作（責(zé)任處室：總務(wù)處）

1.室外環(huán)境清潔及消毒。室外環(huán)境應(yīng)以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔，室內(nèi)地面采取每天至少濕式清潔一次；校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。各區(qū)域清潔及消毒具體要求如下：室外環(huán)境每天至少消毒一次、清潔兩次。學(xué)校門口等重點區(qū)域要根據(jù)情況及時消毒。

2.室內(nèi)清潔及消毒。主要指教室內(nèi)、辦公室內(nèi)、公共衛(wèi)生間等室內(nèi)環(huán)境?？倓?wù)處做好消毒通風(fēng)工作安排。不同場所的抹布、拖把要專用并有標(biāo)記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次。

（一）加強檢查監(jiān)督，實施屬地管理

成立防控督導(dǎo)組，開展檢查督導(dǎo)。防控督導(dǎo)組主要職責(zé)：采取“聽、查、訪、問”等形式，深入各級部、各處室了解掌握疫情防控措施落實及師生返校準(zhǔn)備工作的落實情況；對“日統(tǒng)計、日報告”信息報送、師生身體健康狀況和異常情況報送、教學(xué)工作開展情況、辦公室教室宿舍每日消毒情況、晨檢午檢晚檢情況、開學(xué)后疫情防控相關(guān)準(zhǔn)備以及防疫物資購存、分發(fā)和使用等具體工作開展督導(dǎo)檢查；督導(dǎo)組根據(jù)檢查情況，撰寫督導(dǎo)通報，督促各級部、處室將疫情防控工作做細(xì)做實。

班主任要對本班、備課組長要對本備課組、中層干部要對本部門、各分管校長要對分管級部處室的傳染病防治工作定期進(jìn)行檢查監(jiān)督，靠前指揮，主動發(fā)聲，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（二）發(fā)現(xiàn)問題及時應(yīng)對并上報

規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進(jìn)行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。