通過總結,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找到優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提高。2.在寫總結時,首先應該先梳理并明確總結的對象和目的。范文中的總結思路和表達方式都比較清晰,具有一定的邏輯性和條理性。
教學秘書的月份工作總結篇一
春意融融,陽光明媚的四月份在一片忙碌中悄然度過,而炎熱的五月份已然來臨,有更多的工作等待我們去做,而且必須做的更好。為發(fā)現(xiàn)不足并加以改進,在此對四月份工作作如下總結:
1、各項常規(guī)工作。資料整理,通知下發(fā),工作考勤,物品管理,會議記錄等一些常規(guī)工作。如為運動會購買物品,為體育部準備隊服、釘鞋等等。新的學生會規(guī)章制度已經實行,按照積分制的相關規(guī)定嚴格執(zhí)行了考勤工作。
2、各部團結協(xié)作做好了校運會的各項工作并取得了較好成績。在運動會上本部主要負責物品的供應管理、考勤等等。
3、協(xié)助文藝部成功完成了德州學院合唱比賽的相關工作。
4、根據(jù)院里的精神與要求,為紀念共青團建團九十周年,完成了“青春年華團旗飄揚”征文大賽的策劃準備工作。
1、本月將會舉行院秘書處工作經驗交流會。要為交流會做好各項準備,確保交流會的成功舉辦。
2、紀念建團九十周年的“青春年華團旗飄揚”征文大賽活動室開學以來本部的第一個活動,秘書處活動本身并不多,所以要精心準備、細致安排。3.做好日常工作。資料收集整理,物品管理,會場安排、布置,會議記錄等等。這段時間出現(xiàn)了物品丟失的現(xiàn)象,今后要注意物品的整理與保管。
作為學生會的一員,不但要積極認真地完成學生會的任務工作更要在日常學習生活中做好帶頭表率作用。只要人人做好自己的工作,盡到自己的職責相信我們學生會團隊會越來越好。
教學秘書的月份工作總結篇二
10月,收獲的季節(jié)。這一個月,在我的生活與工作里,卻是讓我在迪歐收獲很大的一個月。人都會慢慢的成長和變化,就像我大學畢業(yè)來到公司,一天天讓我變得更加現(xiàn)實和務實,明白了很多為人處事的道理與方法。所以,很感謝公司的培養(yǎng)和領導。
來到公司三年半的日子里,尤其是做主管的兩年多時間里,我的思想有了極大的轉變。主要在于兩點:一是思想上由社會精英階層向普通勞動者轉變;二是為人處事由滿腔熱血的蠻干的主觀主義到講求技巧與方法的客觀主義。三年多的時間,性格棱角基本已經磨平,做事也更加謹慎,為人也更加靈活。這就是迪歐給人的最大好處,磨練磨練再磨練,服從服從再服從,執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行,用最高的標準去要求自己,用最大的力量為公司做實事。永遠不拋棄,不放棄,不抱怨,永遠的站在公司的利益,顧全大局,做好自己的本職工作。
這個月很感激公司領導所給的機會,終于有了一次去鄭州聽課的機會,做主管兩年多沒有去公司聽課,公司能給一次這樣的恩賜心里實在是感激涕零。聽課時,可能是太珍惜這次機會了,考試沒有發(fā)揮正常的水平,很多本該會的題目沒有做對,實在愧對講師和領導的一片苦心,更對不起自己?;貋砗?,自己也感觸頗深,深感自己對公司的標準和要求需要學習。目前,總部的產品標準已逐漸給員工培訓,產品制作時間卡我吧臺已在執(zhí)行實施,雖然下個月本店要轉加盟,但是我也都在每月考核培訓員工,提拔員工,爭取給員工更大的發(fā)展空間和機遇,這是我的本職所在,爭取為公司培養(yǎng)更多的人才。
現(xiàn)在吧臺7個人,心態(tài)還基本穩(wěn)定。積極性和用心度都很好。三個領班,一個師傅,一個實習生(將近三個月即將考試換牌)一個保安。領班李唐生各方面素質比較好,準備送回公司考察提升,吧員何偉股東準備要提升為采購,所以下個月準備把保安轉為吧臺。目前整體吧臺團隊凝聚力和士氣都很不錯,戰(zhàn)斗力很強,人員梯度也已經拉開,各方面都比較穩(wěn)定。
這個月本店在趙店長的英明帶領下,工作穩(wěn)定有序的進行。月初店長帶領我們進行了一周的軍訓,大大提高了我們的身體素質和心理素質。月中又帶領我們對各部門進行自檢,讓我們學到了更高層次的知識。月末我們又舉行了員工生日聚會,博愛活動,干部會議,每一次活動都讓我們受益良多。能在趙店長這樣英明而又富有抱負和理想的領導帶領下工作,三生而有幸矣。只可惜,趙店長即將離開,我們唯有默默祈禱和祝福,祝他永遠快樂幸福。能在這樣富有前途的公司,遇到這樣英明和智慧的領導,很幸運,也很珍惜和榮幸。
最后,肯請公司領導給我一次去蘇州學習店長的機會,我絕不會讓領導失望的。即使學習不上,我也沒有任何的遺憾。謝謝各位領導!
教學秘書的月份工作總結篇三
3.備課組聽課活動要加強。
集體備課時,先聽一節(jié)課,再以課為依托評課、開展集體備課活動,是備課組工作的一個抓手,必須要這樣做,不然集體備課就是走過場。組長一定要堅持,《備課組考核方案》中有明確要求,但開學來沒堅持好,望期中后一定要做到,教務處和年級主任要加大督導力度。
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教學秘書的月份工作總結篇四
教學質量工作,是本月的核心工作。整合四校區(qū)教師的優(yōu)質資源,以研究的姿態(tài)與方式攻克教學質量關:提煉年段學科能力,確定復習目標,擬定復習計劃;召開備課組會議,明確復習方向,進行復習卷的制定;建立互幫小組,確定輔導時間,降低班級低分率。在五月的xx區(qū)五年級英語調研中,xx實小在優(yōu)秀率、合格率、平均分等各數(shù)據(jù)均為優(yōu)秀。
但是,我們不以分數(shù)為最終目標,而是力圖通過教學質量工作,提高教師對本學科教學的理解,形成互幫互助,群策群力的團隊文化。無論是五年級的英語調研準備,還是六年級三門學科的復習備戰(zhàn),各個校區(qū)呈現(xiàn)出一批令人可敬可愛的教師群體:他們舍得貢獻自己的智慧,把自己的勞動成果與伙伴共享;他們舍棄自己的休息時間,把需要輔導的學生聚合在一起,付出心血;他們愿意敞開自己,共同研究,共同解決遇到的難題。可貴的是,四校區(qū)分管教學的主任勇于擔當,以學校發(fā)展為己任,主動、積極、智慧,始終以飽滿的熱情共研、共成長。相信,當我們以一種理性的態(tài)度去審視每件事情的價值,我們都能從這些事情上找尋到師生成長所需的元素。
每個年級圍繞一個主題,從藝術感受與理解等不同維度展開藝術活動。本次藝術節(jié),主要體現(xiàn)兩個特點:第一,是人人參與。個性的發(fā)展是屬于每個孩子的。面向全體,把全體學生的普遍參與與發(fā)展不同個性的因材施教有機結合起來,創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的藝術形式,為學生提供發(fā)展個性的可能和空間。第二,帶著孩子一起參加。圍繞主題,每位藝術老師發(fā)揮自己的藝術特長,或合唱,或舞蹈,或音樂劇,或畫展等,進行藝術的創(chuàng)作。但是,我們也能看到其中的不足。在藝術的個性創(chuàng)造中,對主題的理解不夠深刻,使得藝術的創(chuàng)造不夠具有深度。藝術的表現(xiàn)不夠多元,使得作品的呈現(xiàn)顯得單一。
xx實小為xx市義務教育改革項目“蘇式課堂”組長學校。20xx年以來,xx實小在成尚榮先生等項目專家的指導下,構建了蘇式課堂的基本框架,圍繞“小學語文組塊教學”的蘇式課堂樣式,在學校各學科領域進行拓展研究5月27日,xx市義務教育改革項目“蘇式課堂”研究成果展示活動在xx實驗小學舉行。xx市教育局李xx副局長、xx區(qū)教育局姚xx副局長、普教科張學強科長、xx各市區(qū)代表、蘇式課堂項目學校代表、xx區(qū)各公辦小學教師代表、xx區(qū)義務教育學校發(fā)展共同體(小學第五組)代表、xx市xx基金會學校改進計劃項目學校代表共同參加了此次展示活動。xx實小名師團隊開設了十四節(jié)課,體現(xiàn)了蘇式課堂和而不同的教學理念。
下午,進行的則是蘇式課堂研究成果專題匯報。xx實驗小學婁xx副校長、沈xx副校長、周育儉主任分別作題為《基于不教之教的蘇式課堂建設》《基于組塊教學的蘇式課堂實踐》《基于一課三磨的教研方式轉型》的專題匯報。之后,xx實驗小學薛法根校長作題為《教學“四問”》的主題報告。薛校長通過對“向往怎樣的課堂”“教學是怎么回事”“怎么才會有變革”“有哪些不同樣式”這四個問題的叩問,總結了蘇式課堂在價值選擇、本質屬性、方式變革、范型素描四大領域的思考認識及經驗收獲。本次展示,獲得了項目學校領導,xx區(qū)、xx市教育局領導及項目專家的高度認可。
5月19日,由北京師范大學課程與教學研究院和xx教育研究院共同主辦,xx市xx實驗小學協(xié)辦的“第一屆江浙滬名師國學課堂教學高端論壇”在xx實驗小學舉行。xx省xx市教育局段志愛副局長,xx省xx市教育局語委辦劉xx主任,xx教育集團總裁李家寶先生、副院長林xx先生、研究員李兵先生,以及來自全國各地的校長、專家、老師共同參與了此次盛會。在簡短的“國家經典教育實驗基地”授牌儀式后,xx實驗小學的孩子們?yōu)樵趫龅男iL、老師們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的表演。xx實小的孩子們緊扣國學的主題,通過情景劇、舞蹈等不同的形式,展現(xiàn)了實小孩子對孝、對禮的深刻理解。孩子們的表演充滿童真童趣,觸動人心,贏得了熱烈的掌聲。
5月16日,xx區(qū)小學英語集體備課展示暨復習課研討活動在xx實驗小學舜湖校區(qū)成功舉行。區(qū)英語教研員凌老師、全區(qū)各校英語教研組長和一線教師、合格民工校英語教師等數(shù)百人參加了本次活動。此次活動先由xx實驗小學兩位青年教師分別執(zhí)教《6b project2 a travel book》兩課時。本次project兩節(jié)復習課,不僅培養(yǎng)了學生敢于提問、積極思考的學習能力,更是鍛煉了學生的動手能力,幫助學生拓展了書本以外的知識,開闊了學生的眼界。也讓聽課教師們受益匪淺,解答了新課改下小學英語復習課存在的困惑。
展示課結束后,兩位執(zhí)教老師就本節(jié)課教學目標的確立、教學思路的形成與教學方式的選用等方面進行了說課與反思。隨后,教研員凌老師分別對這兩節(jié)課進行了點評,并就本次嘗試的project教學模式給出了指導性意見。接著,xx實驗小學英語教研組長吳xx老師向大家介紹了xx實小四校區(qū)教研組情況,并結合學?!耙徽n三磨”校本教研活動向聽課老師介紹了本次復習課磨課的經過。磨課的經過雖然痛苦,但其收獲也是顯而易見的,它會使人更快速地成長起來。最后,教研員凌老師分析了前期六年級英語調研的情況,并布置了畢業(yè)班期末復習的任務。
教學秘書的月份工作總結篇五
金秋九月,丹桂顠香,我們迎來了新的一學期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領導和全體教師的努力下,教導處順利開展了各項工作。現(xiàn)將本月工作進行總結,向校務會和老師們匯報如下:
1.分配課務
通過校務會的共同討論決策,教導處分配了全體教師的教學任務,安排了課時,編排好了各班級和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中。由于上課教師人數(shù)比上學期少六人,本學期大部分老師增加了課時,但大家沒有怨言,勇挑重擔,展現(xiàn)了赤小人良好的風范。
2.制定計劃
開學伊始,教導處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份《計劃格式》。老師們按照《計劃格式》制定了各項教學計劃并交教導處裝訂成冊。在這過程中,我們及時檢查發(fā)現(xiàn)了計劃中出現(xiàn)的問題,老師們也認真修改,確保了各項教學計劃結構、內容、格式的正確。
3.學生報到
(1)新生注冊
今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任責任心強,細心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,確保新生招生工作順利進行。在后期的新生學籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,打了無數(shù)的電話,確保了此項工作的圓滿完成。到9月29日晚,我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統(tǒng)一的中小學學生學籍管理系統(tǒng)中。
(2)學生異動
本學期,我校二至六年級共轉進學生27人,轉出19人,復學2人。所有異動學生手續(xù)齊全,并已在學籍管理系統(tǒng)中辦理了學籍異動申請。
4.數(shù)據(jù)上報
9月30日,教導處已用軟件將學校學生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報鎮(zhèn)校
委會。
5迎接兩次檢查
9月18日上午和9月23日下午,鎮(zhèn)校委和縣教育局開學工作檢查組分別到我校進行了開學工作檢查。由于全體教師共同努力,準備充分,各室管理人員、班主任、全體老師都做好了自己的本職工作,辦公室主任做到了上傳下達,因此學校教育教學工作得到了檢查組的高度評價。
1.備課
本月教導處未進行全校性學案檢查,但從兩次開學校工作檢查來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學校、班級、執(zhí)教人、時間等內容,語數(shù)英學案在有單元目標,每周有兩次以上反思,其它科目的學案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學學案設計合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強。
當然,從平時工作中也發(fā)現(xiàn)有個別老師開學兩周后才開始打印學案,而且修改內容很少,一次打印了多個單元。網絡資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網絡下載優(yōu)秀的學案,并修改成適合自己的教學方案。
2.上課
我們學校實現(xiàn)了“班班通”,班班都有多媒體設備。開學一月,已經有很多的老師在使用了,我們發(fā)現(xiàn)三(5)班的劉建文老師使用次較多。老師們可以多去使用“班班通”設備,以提高我們的課堂教學效率。
同時,在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問題要引起我們重視:
4)班語文老
師未能及時進入課堂,導致該班有4名學生爬圍墻離開校園,如果不是及時被行政值日老師,后果不堪設想。
(2)個別老師進入課堂比較拖拉。
(3)個別老師沒有帶學案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質量,就必須課前充分備課,設計好學案,課堂按學案進行教學,做到有的放矢,教學中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。
(4)有個別班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學,下課前一定要集合點名,到時間才能宣布下課。
(5)個別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務,也請班主任提醒班長或學習委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報告。為了維護學校正常的教學秩序,保證學生的安全,希望老師們能恪盡職守,嚴格遵守作息時間,做好自己的本職工作。
3.作業(yè)布置與批改
在縣開學工作檢查時,已經是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,對學生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。學生作業(yè)本的標記清晰,并寫有日期,作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間、學生、問題等情況。
4.輔導
開學不久,老師們很快就進入了角色,開始對學生進行針對性輔導。特別是六(2)班數(shù)學老師劉金才老師,每天早上一來學校首先就進入教室檢查家庭作業(yè),并對學困生進行單獨輔導;中午,吃完午飯稍作休息,他又進行教室對學生進行輔導。他這種愛生敬業(yè)的精神讓人敬佩!
5.考試考核。
考試是檢查學生學習成績的一個手段,本月有六年級語文進行單元測試。 教育教學工作是學校的中心工作,繁雜而又責任重大。以上教育教學方面的工作總結如有不到之處大家批評指正,也歡迎老師們提出意見和建議。
在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月?,F(xiàn)將九月份的教育教學工作小結如下:
1.共同分擔了學校教學任務,編制了新學期的課表,全體教師各司其責,教學秩序井然。
2.迎接了學生報到,部分年級進行了分班。本學期全校共有1085名小學生,其中一年級新生115名,二至六年級共轉進學生27人,轉出19人,復學2人。
3.共同制定了本學期學校各項教教育教學計劃。
4.各班成立了圖書角。
5.新生學籍注冊,至9月29日晚,我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統(tǒng)一的中小學學生學籍管理系統(tǒng)中。
6. 9月30日,我們已用軟件將學校學生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報鎮(zhèn)校委會。
7.迎接了鎮(zhèn)縣兩級開學工作檢查,并獲得好評。
1. 今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任老師——陽小青、鄧珊、鐘麗,責任心強,細心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,保證了新生招生工作順利進行。在后期的新生學籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,拔打了無數(shù)電話,確保了此項工作的圓滿完成。
2.從兩次開學校工作檢查反饋的信息來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學校、班級、執(zhí)教人姓名、時間等內容,語數(shù)英學案在有單元目標,每周有兩次以上反思,其它科目的學案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學學案設計合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強,反思有深度。
4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的
許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,體現(xiàn)了我校老師團結互助的精神。
5.參加縣調演的幾位女老師,克服困難,調好課程,每天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導處調過一節(jié)課。
6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導學生學習。
7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設備上課,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數(shù)較多。
1.有個別老師開學兩周后才開始打印學案,而且修改內容很少,一次打印了多個單元。網絡資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網絡下載優(yōu)秀的學案,并修改成適合自己的教學方案。
2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視:
(1)有的老師在早讀課時沒有堅守課堂,或進課堂較遲,或到教室布置完任務后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時,四(4)班語文老師未能及時進入課堂,導致該班有4名學生爬圍墻準備離開校園,如果不是及時被行政值日老師發(fā)現(xiàn),后果將不堪設想。
(2)個別老師沒有帶學案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質量,就必須課前充分備課,設計好學案,課堂按學案進行教學,做到有的放矢,教學中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。
(3)少數(shù)班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學,下課前一定要集合點名,到時間才能宣布下課。
(4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請老師們記清楚的自己的課務,也請班主任提醒班長或學習委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報告。
3.在縣開學工作檢查時,已經是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,對學生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發(fā)學生作業(yè)時,要寫有日期;作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間、學生、問題等內容。
教學秘書的月份工作總結篇六
三月,是比較忙碌的一個月份,期初,我校召開幾次班子會議,研究新學期的教育教學工作,明確分工,責任落實到位。就教學工作而言,由一名副校長,一名教導主任主抓。對教育局,中教科,大安市今進修學校,的相關文件做了深入的學習和研究。如:《義務教育教學常規(guī)通知》,《大安市初中實施素質教育評比活動方案》。針對我校的教育教學實際,我們召開了教研組長工作會議,明確了教研組的工作目標,落實教研業(yè)務,制定好教研組工作計劃。之后,我們制定了我校的教育教學工作計劃,為新學期工作有計劃,有順序的開展做好準備。并且,其它工作我們能夠按計劃有序實施,為整個學年的工作開了好頭。
一 業(yè)務檢查
期初的業(yè)務檢查,主要是看一周的備課情況,教案各環(huán)節(jié)的設計。特別是教學目標的三維設計---知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀。學生的活動設計,看教師是否有新的教學理念,是否把更多的空間留給學生,達到精講多練??唇處煹膶W期計劃是否詳盡,有無電教課的安排。單元計劃是否突出重點,對難點是否有合理的分解。
一線任課教師,都能按時接受檢查。大部分教師能按要求備足一周課,書寫規(guī)范,教案環(huán)節(jié)全,注重學生活動設計。學期計劃,單元計劃較齊全,安排合理。這是一個喜人的現(xiàn)象,教師們積極的合作態(tài)度,有利于新學的教學工作順利開展。但檢查中也存在一些突出問題。
1 教學目標缺少三維設計。
2 學生活動設計過簡。
這對這一情況,在周例會上我們就教學目標的三維設計做了強調和指導,也算是對教師進行了一次業(yè)務培訓。
月末檢查,情況有了進一步好轉。三分之二的教師注重了教學目標的三維設計,設計合理。并能把教學目標貫徹到教學的.個個環(huán)節(jié),制訂了實施教學目標的有效方法。較好的教研組是政史地組,所有的教師都能很好地按教導處的要求修改教案。為其他教研組帶了一個好頭,也為教案走入正軌做出了貢獻。學生活動設計大部分教師也有所加強,體現(xiàn)新的教學理念。教案環(huán)節(jié)全,編寫規(guī)范實用。
作業(yè)檢查的情況也比較好,所有的迎檢教師都能按時批改,作業(yè)量適中,作業(yè)形式靈活,有激勵性評定。評語富有指導性,眉批的合理利用,使作文批改有了時效性。對提高學生的作文水平,鼓勵學生學寫作文起到積極的作用。
批改中存在的問題是。
1大部分教師改的不詳細。
2有批無改,使作業(yè)流于形式。
這是大多數(shù)教師在下一個月的批改中亟待解決的問題。
二 教研活動
根據(jù)期初的教學工計劃,本學期每個教研組承擔一節(jié)教研課。本月進行了政史地組的教研課,數(shù)學組的教研課。從老師的準備,到授課情況,老師的聽課、評課情況……都超過了預期的效果。
政史地組的教研課由年輕的歷史教師高磊承擔,教學內容是《唐
這節(jié)教研課的問題是:
1 教研主題不突出。
2 有些多媒體的引入不能為本節(jié)課的教學內容服務。
無論是教師說課,還是其他任課教師的評課,都把這節(jié)課當成了普通課來評論。教研課有別與普通課,要突出教研課題,教學各環(huán)節(jié)的設計,要圍繞教研課題。通過本節(jié)課,體現(xiàn)一段時間教研課題的成果。通過評論,許多教師明白了教研課的主旨。
數(shù)學組的教研課是王曉燕的《建立平面直角坐標系》,教研課題是《創(chuàng)設情景在數(shù)學探究課中的應用》。
首先,教師選課比較準。通過多媒體,可以靈活地創(chuàng)設教學情境,把抽象的問題具體化。能夠激發(fā)學生的積極性,擴大課堂容量,提高課堂效率。應該說是一節(jié)比較成功的教研課。
這節(jié)教研課的問題是:
1 教研主題的落實不夠到位。
2 板書的利用不夠。
教師只顧創(chuàng)設設情景,忽略教研課題落實。沒有給學生足夠的時間去探究,教師急于給出答案。板書利用不好,這是一個普遍問題。
許多教師上多媒體課不注重板書的利用,電教課,成了解說課。教學重點得不到有效地保留,不利于學生后期的總結和記憶。
對于這次教研課,最后大家達成共識。
1明確教研課題。教研課要建立在課堂的實際需要上,立足于課堂,服務于課堂。
2教育目標要凸顯教研課題。要搞好三維目標設計的同時,體現(xiàn)教研特色,三維設計為教研服務。
3教學程度以教研為主。教學思路的設計,教學結構的安排充分落實教研課題。
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教學秘書的月份工作總結篇七
泰來農場學校林青明2011-12-25新學期開始,我校就如火如荼的開展了“高效課堂教學模式”,六、七年級是我?!案咝дn堂實驗班”這要求我要改變多年來輕車熟路的教學方式、教學行為。這對我是一個挑戰(zhàn)、一次考驗,如何把新教材教好,提高運用新課程的能力和水平,我決定以高昂的熱情,虛心的態(tài)度,本著“加強理論學習的同時,在實踐中反復摸索,在反思中進步”的原則,花了心思,下了苦功,有了收獲?,F(xiàn)總結如下:1.加強理論學習,轉變教學觀念。
六、七年級的學生自學生字詞、圈點批注等習慣,提出疑難問題。每學一課前,學生須把預習過程中產生的疑難歸結為三兩個典型問題上交,我再把全班一百多個問題歸為幾類,挑出有價值的問題課堂討論,要求學生以文本為依據(jù),各抒己見,集思廣益,解決問題。比如學《囚歌》一課,學習提出了“為什么葉挺是國民黨的高官卻被蔣介石逮捕?為什么“連這活棺材一起燒掉”還能獲得永生?”等問題。問題源自學生而非老師的一己之見,依據(jù)源自課本而非天馬行空高談闊論,答案源自大家討論而非教參的千人一面,這種探討式的課堂結構,有利于培養(yǎng)學生的問題意識,進而學生全面深入的思考課文、理解課文。3.在教學形式上,力圖改變把學生禁錮在小小的課堂里、日復一日地重復單調枯燥的教學狀況,采取多種多樣的能充分體現(xiàn)學生自主學習、自主實踐的形式,如:課內外找錯別字、病句交流與展示,月球知識擂臺賽,討論會《風箏》,朗誦比賽《理想》、《天上的街市》、《靜夜》,演課本劇《皇帝的新裝》、《媽媽的嘮叨》舉辦手抄報展覽,學生在這一過程中收獲很多,如在《釣魚的啟示》一文中我在與學生學習時我們發(fā)現(xiàn)課文中的一處錯誤,文中將“魚竿”的魚字寫成“漁”同學們發(fā)現(xiàn)之后非常興奮,“老師,我們頭一次從課文中找到錯別字”;“老師,咱們給出版社打電話告訴他們趕緊改過來”。
4.重視創(chuàng)設學習語文的環(huán)境,提供展示學生成果的機會。如在教室里開設《語文園地》、《優(yōu)秀作業(yè)展》、等欄目,把學生的優(yōu)秀作業(yè)、作文,課外書找到的資料,如講到《化石吟》用1課時,要求學生在書上、報刊上、電腦上搜集有關化石的文字資料或圖片資料。
5.老師在課上努力營造融洽的氛圍,學生只要有疑問,隨時可以提出,只要有想法,隨時可以發(fā)表,師生平等對話,同學間無拘無束地交流。課外充分利用學校、家庭、自然、社會中的語文教育資源,特別是那些鮮活的、密切聯(lián)系現(xiàn)實、密切聯(lián)系學生經驗世界的教育資源,如節(jié)日、紀念日、剛發(fā)生的身邊事、國家大事、國際新聞等,使語文課程內容不再局限于教科書,成為不斷充實、不斷更新的長流活水,在期末考試中我們班古玉波結合時事寫的作文“與小月月并肩而行”寫出了一個中學生可貴的愛你心,也能感受她強烈的社會責任感。
以上是我本學期教學過程的一個小結,當然還存在像讀書交流會開展過少、作文寫作缺乏指導等問題,以備今后改進。
教學秘書的月份工作總結篇八
4、85兩個班的語文教學任務。這兩個班本學期期末考試鋰電池基本情況如下:
84班參考人數(shù)50人,總分3484分,平均分為70.8分,最高分94分,最低分9分,及格人數(shù)24人,及格率48%。
85班參考人數(shù)54人,總分3853分,平均分71.3,及格人數(shù)31人,及格率57.4%,最高分105分,最低分27分。
從學生考基本情況看,本學期我基本完成了學校安排的教育教學工作。為了更好的提高自己的教學水平,揚長避短,現(xiàn)在對本學期的教學工作做總結。
本學期是學生由小學進入初中的第一個學期,是小學階段和初中階段的一個銜接點,也是學生學習的一個轉折點,更是一個關鍵的學期。這個學期直接影響著學生在以后的初中三年中學習語文的態(tài)度和學習的興趣以及學習的效率。針對很多學生一時不能適應初中快節(jié)奏的學習生活和學習科目較多的情況,結合新課標精神,我在教學中主要采取了一下的幾項措施:
一、抓好生字詞的積累和精美課文以及課外古詩文的背誦。生字詞是組成課文的基本要素,也是語文學習的一個重要內容,因此七年級的語文教學也不應該忽視這生字詞教學的環(huán)節(jié)。我一般會在教學新課文之前,布置學生預習課文的生字,能正確的讀,并理解其意思,這是最基本的要求,課堂上再讓學生讀幾遍生字,一是糾正讀音,二是加深記憶,課后還要求學生抄寫生字,要求學生字跡工整的抄寫生字詞,每個詞語抄寫3遍。課后還進行聽寫。此外,為了更好的積累優(yōu)美的字詞句,我充分利用早晚讀的時間讓學生朗讀背誦生字詞、課文中要求背誦的課文和課外古詩文。對于古詩文的背誦,我要求兩個星期背誦一首,給學生充分的時間來背誦。這樣背得慢的學生也不會覺得困難了,對于背得快的學生則鼓勵他們提前背誦,多背誦。
二、抓好講讀課文的示范作用?!罢n文無非就是個例子,教是為了不教?!边@些話是語文教育的前輩對教學的精辟論述。利用講讀課文教給學生學習的方法。在自讀課文中,讓學生利用在講讀課中所學的方法來學習課文,以達到舉一反三的目的。為了讓學生很好的掌握所學知識點,課堂上采用分小組討論的教學方法,調動學生學習的積極性。教學效果還是比較好的。
三、在教學中我堅持選用先進的教學手段,激發(fā)學習興趣,提高學習效率。在平時教學中我適度借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
四、本學期還積極參與教研組的教研活動,認真研討交流,提高教育教學水平。認真參加聽評課活動,虛心學習,吸取好的教學經驗,學習好的教學方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學習法等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
語文教學是一個需要長期積累的過程,學生語文能力的提高不是一朝一夕所能達到的,部分學生語文基礎還是比較薄弱,部分男生作文表達能力還是不能令老師和家長滿意,這些問題還值得下學期繼續(xù)努力改進和加強。
語文教學的根本是:重“雙基”,重拓展,重激發(fā)語文學習熱情,讓學生在大語文環(huán)境下學語文,提高學習效率,初步獲得一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力,這是我的理念和追求,我將認真總結反思,不斷探究和改進教學方式方法,爭取能取得更好的教學效果。
2013-1-25。
教學秘書的月份工作總結篇九
9月份秘書處主要圍繞助班工作和部門的招新工作辛勤忙碌了一月。下面是小編收集的學生會秘書處九月份。
希望大家認真閱讀!
9月份,是一個新的開始,隨著夏意的退卻,秋意的來襲,我們迎來了13級的新生,秘書處的助班工作也正如火如荼,積極做好了迎新工作與部門的招新工作。
開學初,我們便為助班頒發(fā)了。
聘書。
看到助班們的努力我們也倍感欣慰這是對大家努力的一種肯定。
9月8號,我們秘書處全體沖動,清早為迎接新生的到來做好了充分的準備,為他們指引道路,搬運行李,對他們的問題一一詳細回答,以笑容來展現(xiàn)我們的熱情,為新生們的到來表示興奮與期待。
本月最重要最艱辛的一項任務,毫無疑問就是我們的招新工作,前期規(guī)劃,當中涌現(xiàn)了很多新的想法,無疑為我們的工作迎來了活力。當然也有很多問題我們顧慮不周,不過,我們都會吸取經驗和教訓,希望下一次能做得更好。在擺攤和面試的過程中,我們雖然很累很辛苦,但看到了師弟師妹們的熱情,再苦再累也值得。在風風火火的面試后,經歷了一番積極的討論后,我們最終在第一輪面試中留下了30人,期待他們在第二輪面試中能表現(xiàn)自如,為我們的秘書處增添色彩。
這是繁忙的9月,期間,雖然出現(xiàn)很多措手不及的問題,但最終在我們的協(xié)調下都順利解決??傮w來說,本月工作順利完成,我們會繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),絕不懈怠一分,馬虎一分。
時光荏苒,瞬間已至——2019學年第一學期的尾聲。這一學期,我在秘書處繼續(xù)本著“全心全意為同學服務”的宗旨,堅持院學生會“用心服務,快樂工作”的理念,積極認真做事,做好自己的本職工作。我們秘書處下屬主席團,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策及學生會文件傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。同時,借部門新老交替之契機,我秘書處成員積極發(fā)現(xiàn)問題,總結經驗,使學生會的工作順利進行,為推動院學生會的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
一、工作的回顧。
二、經驗的總結。
(一)迎新系列工作中表現(xiàn)積極突出。
(二)建國周年圖片展的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)對學生會制度匯編進行全面的完善和規(guī)范。
(四)新“蹲點秘書”的上位及蹲點工作的完善。
(五)部門成員工作能力的提高。
10級新生在經歷了一些列活動及部門專業(yè)培訓之后,已經能很好地完成部門工作。同時08級中生代干部的進一步成熟,也大大提高了我們秘書處的戰(zhàn)斗力,使我們秘書處的工作更加有序地進行。
三、不足的分析。
(一)協(xié)助各活動不足夠好。
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施,以便進行調解幫助。本學期,秘書處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如“建國60周年圖片展”、迎新晚會、四院籃球賽和陽光體育節(jié)及模擬公務員考試等,但能看出還是有一些溝通和協(xié)調的不足夠好。
(二)“蹲點秘書”制度仍未完。
全發(fā)揮功能。
這學期完善了“蹲點秘書”制度,每個新蹲點秘書專職負責聯(lián)系一個或兩個部門,記錄該部例會情況并向上匯報,協(xié)助主席團及時發(fā)現(xiàn)并解決各部門的問題,但很多時候并不能完全發(fā)揮這個作用,有很多的不足不完善之處。
改進措施:雖然制度制定,但要實行還是需要加強。無論在每周的委員部長例會或是自己部門的例會上都一再和部長和蹲點秘書們強調彼此的溝通合作,無論上交資料或是蹲點會議或是有關通知,都為蹲點秘書與部長們直接聯(lián)系,應形成一個習慣慣例。
(三)物資清單及相關賠償制度的尚未制定。
本學期我秘書處已制定出資產管理制度,但是對于物資價格的清單和損壞賠償制度的相關問題尚未解決,若不及時制定好,對于兄弟學院借用物資后損壞的賠償,將造成很大的困擾,若處理不當,將會損壞兩學院之間的感情,同時我學生會需要用到損壞的物資時,又無物可用,降低了工作效率,所以這是一個十分重要的工作,在下學期一定好完成。
回顧這一學期的工作,有喜人的成績,有需要改進的不足,我秘書處成員將虛心總結,揚長補短,切實做到用心服務同學、快樂投入工作。在新的學期,以更好的精神風貌,不斷進取、發(fā)揮潛能,努力為我院學生會的進一步發(fā)展貢獻自己的力量!
教學秘書的月份工作總結篇十
??21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質的好壞,心理承受能力的大小,對每個人的學習、工作和生活都會產生很大的影響。所以,作為一名高校的教學秘書,不僅要有較強的業(yè)務工作能力,更應該具有良好的心理素質,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務。
??四、要想很好地駕馭高校教學秘書工作,還應具備幾種能力。
??(一)具備較強的協(xié)調和溝通能力。
??現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調和必要的溝通。在日常的教學管理中,經常有不和諧的因素存在,教學秘書要在協(xié)調的基礎上溝通信息,化解矛盾,融洽關系,統(tǒng)一認識和行動,保持良好的教學秩序,取得較好的教學效果。
??(二)具備較強的創(chuàng)新能力。
??創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學校的靈魂。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力,作為高校的教學秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識和觀念,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時俱進,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強的創(chuàng)新能力,才能適應知識經濟時代的發(fā)展需要,才能推動教學管理工作。
??(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。
??計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能。現(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫、網上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質服務的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率。中外合作辦學的開展,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,增加了教學秘書協(xié)調溝通的對象,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關事宜,協(xié)調有關工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。
??(四)具備良好的寫作能力和表達能力。
??教學秘書經常要根據(jù)教學中的實際情況撰寫一些教學文書,如教學通知、教學事務報告、申請、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調整課表、考試管理、預訂教材、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商,貫徹領導的教學決策,傳達師生對教學的建議,在上情下達、下情上達、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體、表達清楚,應有良好的語言表達能力。
??總之,高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質,并非一日之功,而是靠不斷地學習和實踐,日積月累地來慢慢完善。每個教學秘書,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結經驗,一定能夠全面地提高自己的綜合素質。
教學秘書的月份工作總結篇十一
學生會秘書處是整個學生會的協(xié)調機構和常務機構,根據(jù)學生會有關章程,負責管理學生會的日常工作,以使其正常、有序地運行。今天本站小編給大家整理了學生會秘書處月份工作總結,希望對大家有所幫助。
這一學期就這么過去了,這一學期,我們秘書處本著“服務同學,協(xié)助學?!钡睦砟?,自己做好了各項工作,讓秘書處發(fā)揮了它獨特的作用,為學校里的每一位學生提供了方便,讓其他部門的工作得以順利開展。下面,我們來對工作進行總結:
一班級量化。
1.每周及時安排部員輸錄學生會各部門的一周考核分數(shù),及時張貼量化考核表,為使《班級量化考核表》更加規(guī)范、詳細,秘書處對《班級量化考核表》進行了更加細致的要求,在原有的基礎上把得分較低班級的扣分原因也體現(xiàn)在《班級量化考核表》中,表格一式四份,一份張貼宣傳欄后由秘書處存檔,三份交給學生科老師便于了解各班情況。
2.為便于學生科老師工作,每月秘書處都將把每周《班級量化考核表》進行匯總,將本月各班每個周的考核總分匯總到一塊兒,使各班的考核更客觀的進行對比。
二排名情況。
二流動紅旗。
每兩個周的流動紅旗發(fā)放安排在周一的升旗儀式,由秘書處提前收集獲得各部流動紅旗的班級,進行匯總、下發(fā)通知,安排在周一進行發(fā)放。并及時將獲得流動紅旗的班級進行張貼。
三細小工作。
1.安排值勤問題、向各班傳達通知、協(xié)助各部日常工作,聽從學生科、老師及主席的安排。
2.對參加黨課培訓班的同學進行考勤。
3.準備班長會內容(學生會活動介紹、各部需要的反饋信息、各部本學期計劃及要求)并協(xié)助召開班長會(通知開會時間、地點)。
4.協(xié)助學校利用好“意見箱”,每周將同學們反饋的意見進行匯總、上報,并盡力改善。
5.督促各班及時上交班會記錄本。將學生科老師批閱過的班會記錄本統(tǒng)一發(fā)放。
轉載自 m.zgxlcd.com
6.定期召開學生會秘書處內部會議,通過相互學習、相互指教,使學生會秘書處工作得到效率上更進一步的提高。
7.安排納新面試于制定相關表格。
8.安排學生會部分職位公開競聘的面試與制定相關表格。
9.匯總班級博客評分。
10.協(xié)助各部門活動的執(zhí)行:
**年*月14日到*月30日校學生會廣播站、社團部、秘書處、文藝部在學生科老師的指導下共同組織了第二屆“音你不同”校園歌手大賽。本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結束,不僅活躍了校園文化氛圍,發(fā)揚了學生會各部間互幫互助、友好合作的精神,更是豐富了校園文化生活,展現(xiàn)了我校學生的音樂本次“音你不同”校園歌手大賽的圓滿結束,不僅活躍了校園文化氛圍,發(fā)揚了學生會各部間互幫互助、友好合作的精神,更是豐富了校園文化生活,展現(xiàn)了我校學生的音樂才華和風采。
本學期秘書部繼續(xù)以“為學生服務”為宗旨,努力做好各項工作,并有條不紊的開展各項活動,不斷地探索與發(fā)展,提高工作質量和能力,分工明確,目的和計劃明確。
一.招新成員,為完善管理秘書部和充實后背力量,本部門在開學初期開展招新工作。
設置了初賽、復試等重重關卡,最終組成了現(xiàn)在的大家庭。
二.新成員進行實訓。
同一件事不同的人做,效果是不一樣的,原因是來自個體的差異,而同一件事讓同一個人做多次,效果也是不一樣的,是因為所使用的方法有差異。為使秘書部的每一項工作達到最佳,部門組織了為期一個月的工作實習,以選出最優(yōu)秀的幾名成員。我們特別強調了幾點1.各抒己見,集思廣益,團結一致把工作做好。2.工作時要謹慎細心??偨Y經驗吸取教訓,總結工作找差距,以此來擬補自己的不足之處。
三.內部工作。
個干事在工作時認真負責,努力做好每一件事情,認真落實有關協(xié)助工作,并安排了白天和晚自習的值班,以及節(jié)假日的留守值班,保持系辦時時刻刻有人。在運動會期間努力做好自己部門的事情,同時協(xié)助其他部門之間的工作。運動會后不久,學生會各部門之間進行了輪換干事,以此進行交流、學習,這樣來完善船舶工程學院學生會的工作和管理。
四.常規(guī)工作。
1.整理學生會的文檔資料,并對琪進行規(guī)劃。收集各班上交的相關資料和文檔,進行留底保存。2.做好學生會例會和班長例會的考勤和會議記錄。及時了解各部門的工作情況;3.制作新的通訊錄,及時更新各班的相關資料。4.在學期結束時對各班本學期綜合情況進行考評。
五.所取得的成績。
本學期我部門的各項工作按計劃順利進行,在一些大型的活動中表現(xiàn)積極:如助學金的發(fā)放、校慶五十周年活動的組織和運動會中的良好表現(xiàn)。協(xié)助領導老師做好各項工作,與各兄弟部門親密互動,使各項活動開展起來方便。
在后期工作中,我部門將會更加努力的把各項工作做好,認真總結前期工作經驗,更加完善部門工作流程和管理,不辜負院領導老師的期望。
一學期來,我部門全體成員深化全心全意為學生服務的意識,持著敢于負責,不推卸任務的工作態(tài)度,憑著按時保質完成任務,認真做好工作總結,積累經驗的工作信念,做好部門內各項日常工作。列舉如下:
1、做好協(xié)調工作。
秘書處是院學生會的重要組成部分,直接受院學生會主席團領導,并對其負責。同時也是溝通各個部門的重要橋梁性。其主要的工作為:完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,同時將各部門情況及時反映給主席團、及協(xié)調活動中各部任務,以備主席團及時做出工作調整。秘書處的起著樞紐這一重要作用更在于,其協(xié)調工作直接關系到整個學生會日常工作和活動開展的運轉。一學期來,對于以下重要工作,我部門已認真完成,其中包括協(xié)調好團委、各系學生會與學生會內部的聯(lián)系,為團委、各系學生會各項工作的開展調配協(xié)助人員,以確保學生會工作順利開展。
2、檔案整理工作。
秘書處基本職能之一,既負責學生會的文件起草、信息匯總等事物性工作。
(1)做好檔案整理工作。主要是做好每次部長級以上的會議記錄,并整理入檔。做到工作的安排分配,每個開會人所說的話均有跡可尋,并為下屆秘書處留下經驗。
(2)負責簽到工作。每次大型會議和大型活動中,簽到工作是必要環(huán)節(jié),并在期末將出勤表移交給監(jiān)察部,使監(jiān)察部根據(jù)實情做出更公平的考核。
(3)定期整理學生會物品。確保物品的支出與入庫,做好每次學生會其他部門對學生會所屬物品支出和借出的記錄。
(4)收集各部門各類文件。各部門活動的。
策劃書。
申請書。
工作總結文件都要定期集中,各系學生在大學期間獲獎情況,并整理歸檔。
3、財務管理。
學生會的活動經費由秘書處備案管理,并對各項活動的籌備資金進行報銷??刂平涃M的支出,做到將錢用在必用的地方,防止任何一方的私自挪用。
4、協(xié)助學校、老師和其他部門的工作。
(1)協(xié)助其他部門對活動策劃書進行修改,提出活動建議及意見,使得活動更加完美,更加貼近學生的生活。
(2)每周到圖書館領取學生欠書清單,并按系發(fā)放,通知欠書學生,提醒學生歸還圖書,避免了學生不必要的額外支出。
(3)每周在固定時間安排固定人手到政治輔導員辦公室進行值班,處理日常事務,保證工作的順利進行并認真填寫工作記錄。
5、做好每項活動的申請工作,確保了活動、工作經費的來源,并使老師知道學生會的近期工作。
教學秘書的月份工作總結篇十二
在這個溫暖的春季里,我們機械系學生會秘書處的全體成員團結一心,共同參與學生會里的各項工作。在二月份的工作里,我們秘書處的全體成員繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新工作的工作作風,秉承一貫的認真負責的工作態(tài)度,團結一心,努力工作,以使秘書處的工作順利進行。以下為秘書處十二月份的工作總結:
(一)日常工作
1. 繼續(xù)做好各部例會的會議記錄,并定期進行相應分類整理。
2. 堅持做好各項會議參加人員的通知工作,保證會議出勤率。
3. 認真整理和匯總其他各部門的工作計劃和工作總結。
4. 完成了本系二月份的考核工作。
(二)查找不足
考核工作做得不夠系統(tǒng),要求不夠規(guī)范,導致本月考核工作出現(xiàn)部分問題,給各位老師及同學帶來不便。借此,秘書處會進一步明確考核制度和考核規(guī)范,做好考核完后的審核工作,不再出現(xiàn)類似問題。
以上為我們秘書處在二月份的工作總結。在忙碌的工作中,我們秘書處所有成員之間的感情又增進了一步,在工作中配合得更加默契,為以后工作的順利進行奠定基礎。在工作中,我們也不忘及時總結工作經驗,不斷的提高工作效率和水平。本月,秘書處的工作順利結束了,在下個月里,我們秘書處的每一位成員都將繼續(xù)腳踏實地、勤勤懇懇、認真負責地工作,完成學生會交給我們的各項任務,將學生會的各項活動辦得更好,為我們機械系學生會的發(fā)展出一份力。
機械工程系 秘書處
2011年2月28日
一、 日常工作
1. 大二干部和大一干事無課表的收集及整理;
2. 值班表的更換;
3. 例會時間地點的通知及會議記錄;
4. 辦公室物品的借出及收回的登記管理;
5. 參與每周日至周四晚上的晚跑活動;
6. 院團委活動通訊稿的寫作并上交;
7. 院團委學生會各部門工作總結與工作計劃的收集與整理。
二、 其它工作
1. 大一干事通訊錄的重新整理;
2. 大學生活動中心的整理與打掃;
3. 西藏年會的音控工作;
4. 協(xié)助社團部籌備4月社團月的各項活動;
5. 協(xié)助組織部籌備3月雷鋒月的各項活動;
取大一的干事早日能自己獨立接手秘書處工作。
三月份工作計劃
一、 日常工作:值班表的更換、例會時間地點的通知;
二、 辦公室物品借出與收回的登記管理;
三、 協(xié)助開展雷鋒月各項活動;
四、 協(xié)助籌備“挑戰(zhàn)杯”辯論賽的前期準備工作;
五、 辦公室物品的整理及清點工作;
六、 各項活動的音控工作。
秘書處:楊運坤
2012年2月25日
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
教學秘書的月份工作總結篇十三
金秋十月,在院領導的支持下,在院團委的大力配合下,我們秉承中國青年志愿者協(xié)會“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,傳承志愿服務理念,喜迎,我院青年志愿者協(xié)會開展了以下活動:優(yōu)化圖書館學習環(huán)境、愛心接力、20xx屆交接儀式等。
在10月份里,秘書部的主要工作是配合其他五大部門開展活動。
一、優(yōu)化圖書館學習環(huán)境——禁止帶餐入內。
為了讓我院學生有更好的學習環(huán)境,提高他們的學習效率,在圖書館門前安排人員進行檢查,主要由秘書部負責編排值班表,分為早、中、晚三個時間段。由于人員太多,很難合理安排,所以我們在安排值班表上拖延了時間,導致沒有按計劃開展。但是在我們的努力補救下,彌補了之前的失誤,使活動取得很好的效果。
二、“愛心接力”活動。
10月15日到10月19日,院青協(xié)舉辦了“愛心接力——喚醒沉睡在箱底的愛”的活動。愛心接力是本協(xié)會一年一度的活動,在此活動中秘書部主要負責活動中捐贈物品的清理。在活動進行的期限內,秘書部的成員每晚都會集聚辦公室清理衣物,將所有衣物分門別類的整理,打包,并做好登記?!皭坌慕恿Α本栀浺挛镎砬闆r如下:t恤586件、帽子57頂、圍巾36件、裙子115件、外套286件、包包69件、上衣46件、棉衣70件、毛衣208件、褲子588件、鞋子588雙、書籍42本,除此之外還有雨傘、文具、手表、皮帶、毛絨玩具等等一些日常用品。愛心接力活動取得了非??捎^的效果。
三、20xx屆交接儀式。
20xx年10月18日,我院青年志愿者協(xié)會舉辦了20xx屆交接儀式。在交接儀式中出現(xiàn)很多的紕漏,比如,禮儀頒獎的銜接問題、ppt的播放問題,臺簽問題,現(xiàn)場人員的安排問題,以及疏散人員問題。在交接儀式前期,秘書部主要負責制作和發(fā)送邀請函,還有臺簽的制作,衣服的整理分發(fā)。邀請函我們如期的發(fā)到各個組織負責人手中。在制作臺簽的工作上,我們出現(xiàn)疏忽,只制作了一面的臺簽,我們會以此為鑒,在下次活動中認真的思考活動中需要注意的事項,爭取活動圓滿舉行。
四、辦公室的布置。
秘書部其中一項工作就是院青協(xié)辦公室的布置工作,在本屆的辦公室布置工作上,我們部門委員總是出錯,工作結果不能令人滿意,并且工作的效率非常低。對于這種現(xiàn)象我們會努力引導委員,幫助他們提高工作質量和工作效率。
20xx年下半年我們的工作正在一步一步的走向正軌,馬上將要迎來中共。在今后的工作中,我們會緊緊跟隨的腳步,共同沐浴的春暉,共同追隨的神韻,不斷前進,為人民、為社會作出一份奉獻,共同打造更加燦爛美好的院青年志愿者協(xié)會。
教學秘書的月份工作總結篇十四
我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長的培訓工作而且有幸在4月21號到4月25號之間跟著新密市教體局的主要領導到山東濟南參加了全國“同課異構”教學專題報告會,通過聆聽許多教育專家的專題報告使我感慨頗深,受益匪淺,“是故學然后知不足,學然后知困。知不足,然后能自強”,通過培訓學習才知道了自己所不知道的東西,與他校校長交流才知道了自己困惑的地方。學習培訓結束回到學校之后,我在全校教師的例會上以及教研組的教研例會上,及時傳播新形勢下的教育教學理念,要求我校教師首先應該學會做一個思想者,要善于學習,給教師講學習既能明心,又能明志,更能明方向。其次號召我校教師應該積極地做一個新課改的行動主義者,要不斷探尋適合自己個人的教學路數(shù)和行為風格。作為我個人我也一定要帶領我們的教師在行動中探索,在研究中前行,在反思中發(fā)展。
導班子成員舍小家顧大家,充分發(fā)揮了班子成員的模范帶頭作用,領導帶頭,各司其職,各負其責,團結協(xié)作,積極奉獻,整理檔案,認真仔細。我校的全體教師犧牲了雙休日的時間,識大體顧大局,不怕臟不怕累,不計報酬,不計名利,義務批墻、粉刷油漆、平整場地、搬運東西。督縣充分調動了全校師生為振興我校發(fā)展的積極性和工作的創(chuàng)造性,努力開創(chuàng)了我校教師隊伍熱火朝天,干事創(chuàng)業(yè)的大好局面。在這次重大的檢查工作當中,從校長、領導班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學生,涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻、品德高尚、成績卓著、貢獻突出的先進勞動模范和先進的班集體。檔案歸類整理,分門別類,清楚整齊,美觀大方,我校又從校園文化建設入手,積極營造良好的教育氛圍,通過校園文化建設,陶冶了學生的情操。通過督縣的前期準備,使得我們學校,文化氛圍濃厚,靚麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,空氣清新。學校又在優(yōu)化校園環(huán)境的同時,又在極其困難的經濟條件下,籌措資金,高標準的布置了美術專用教室、音樂專用教室、心理咨詢室、體育器材安放室。這幾個功能室配備的設施之先進可以說在全新密市的農村學校中都是一流的,在督縣工作的準備中,我們學校又積極開發(fā)籃球校本課程,我們自己自編籃球操這本校本教材,我校的全體學生都能動作嫻熟、整齊劃一的做這套籃球操。這個特色、亮點受到了新密市教體局領導的高度好評并且作為經驗材料被推薦到鄭州市督縣檢查團備案。以上所做的督縣前期的準備工作為5月份鄭州市的督縣驗收奠定了堅實的基礎。所做的工作同時也受到了新密市教體局領導的高度稱贊。
我們學校自四月份以來,以構建道德課堂為抓手緊密結合課堂教學達標工作,全面打造能促進學生思維的高效課堂。學校內部每星期以學科教研組為單位,都安排幾名教師進行教學達標課,由學校相對應的學科教研組組成評委,學校教導處認真組織沒課的教師積極跟隨聽課,結合課堂教學達標活動的具體要求由評委當節(jié)課聽完以后進行打分,記入該教師的成長檔案,聽課結束的當天,由學科教研組及時的召開評課會議,對其學習目標、教學方法、教學內容、教學設計、教學過程、學生狀態(tài)、教學效果、專業(yè)素養(yǎng)以上八個方面進行認真的評價,學校領導全部分到具體的學科當中去。通過領導蹲點到學科、全程參與、跟進指導等多種形式,扎實有效的開展課堂教學達標活動。鼓勵中青年教師要正確運用肯定和獎勵,要采用適當?shù)姆椒I造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍。學校教導處每天轉學校的教學樓,轉看教師上課時學生的學習狀態(tài),對于低效的課堂教學或者學生聽講情緒不高的課堂教學,及時推門給予提醒。堅持推門聽課制度,學校所定的每星期三的上午作為推門聽課日,當天上午學校全體領導班子成員采取不同形式的推門聽課,或聽完整的一節(jié)、或聽某位老師的20—30分鐘的短課堂,推門聽課看的是:學生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍、學生學習的興趣是否濃厚。每次推門聽課都做到聽后即評,對存在的問題及時進行糾正或提出有效地改進建議,幫助老師探求最佳的教學方案,提高老師們的教學水平。
四月份教體局組織的段考是對學生前半學期學習以及教師授課情況的一個總結,通過考試可以發(fā)現(xiàn)教師的教以及學生的學習中的問題,以便達到師生共同進步的目的。針對段考,我們學校及時召開了段考動員會,明確提出“誠信應考”的口號:希望全校的教職員工以及全體學生要從維護我們學校良好的校風出發(fā),從考風抓起,從維護自身的形象出發(fā),自覺遵守考場紀律,誠信應考,誠實做人,要明禮誠信。我們學校全體師生牢固樹立了“誠實考試為榮,違紀舞弊可恥”的榮辱觀,回到學校我們學校又認真進行了總結和反思,力求在總結中反思,在反思中提高。學校根據(jù)各個不同的年級段情況又變換了總結反思的形式,除了級段的總結分析會之外,學校的領導班子成員以及三個年級段長全部下到班級里面去及時召開班級的考試分析會,把本班級所有的任課教師請到班級中,班主任主持,從班級情況、學科教師分析、具體學生分析(提高效率交流學習方法的典型發(fā)言、進步學生進步原因及動力的典型發(fā)言、單科狀元學習方法體會、等毫不保留的介紹給其他的學生,用學生的切身體會談他們的收獲,好方法人人受益),班級存在的問題(可從成績對比、退步原因、學習習慣的養(yǎng)成等)方面進行分析,此種方法的實行對廣大教師以及全體學生的震動很大,任課老師和學生能暢所欲言,效果也非常明顯。使得廣大教師體會到要想提高成績,應該注意六個字:教學、輔導、細摳。
1、強化質量意識。
學校及時召開了九年級畢業(yè)班的中招百天倒計時活動,我和學校教導處的幾位領導紛紛在會議上做了精彩發(fā)言,從質量意識、端正態(tài)度、明確目標等各方面做了重點強調,學校結合新密市教研室所定的三輪復習指導意見及時的召開九年級老師會,使得九年級畢業(yè)班的老師都能做到心中有數(shù)、有的放失的做好三輪復習的計劃,學校又多層次的召開畢業(yè)班學生會議,找準苗子保住苗子,注重思想教育,給他們談形勢、提要求,多鼓勵,充分調動學生學習以及復習的積極性,鼓勵尖子生要學會做學習的真正主人,克服急躁的學習態(tài)度,要變“要我學”為“我要學”,給他們以正確的思想指導,把本屆畢業(yè)班的中考復習備考工作抓緊、抓實、抓好,為全面提高我鎮(zhèn)教育教學質量做貢獻。
2、狠抓理化生操作訓練,通過實驗強化效果,通過實驗訓練學生的動手能力,為中招實驗考試奠定了堅實的基礎。
3、狠抓九年級體育訓練,每天早上堅持訓練半小時,課間操堅持訓練半小時,每天下午堅持訓練40分鐘,為中招體育考試打下堅實的基礎。
送課活動,通過名校送課指導,結對幫扶,使我們學校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學形式,因為當下我們的老師缺的不是理念,缺的是行動,對于道德課堂我們學校要求老師不應該“坐”而論道,而應該是“做”而論道,每周一的學校例會上,教導處都會說同樣的一句話:有一種智慧叫“行動”!要求教師要不斷探尋適合自己的教學路數(shù)和行為風格,作為學校及時的帶領我們的老師在行動中探索、在研究中前行、在反思中發(fā)展。
我校在四月份成功舉行了數(shù)學競賽、英語演講比賽、化學競賽、校園學生節(jié)目主持比賽等一系列的競賽活動,每一種競賽都有學生脫穎而出,代表學校外出比賽并取得了優(yōu)異的成績,期中有兩名學生代表我鎮(zhèn)參加了全新密市的節(jié)目主持人比賽,并取得了新密市第二名的優(yōu)異成績。全體教師認真參與教研、教科研論文的申報評選工作,學校經過層層篩選,上報了15篇高質量的教學論文,得到了上級領導的好評。另有馬文娟、馬繼剛、盧志偉、吳志恒、王紅麗、李慧娟、姚軍霞、陳公平、王曉東、馬國強等11人參加了新密市級課堂教學達標活動的基本功考核,其中馬文娟老師、馬繼剛老師兩人代表全鎮(zhèn)的生物學科以及政治學科參加了新密市青年教師基本功大賽,并分別取得了第二名和第一名的優(yōu)異成績。全體教師都進行了現(xiàn)代信息技術培訓,我本人在全市中小學校長信息技術大賽中取得了優(yōu)異的成績。
回首過去是為了更好的展望未來,在今后的工作中我校將會以更好的精神狀態(tài)、更強烈的憂患意識以及質量意識迎接新的挑戰(zhàn)!
1、理化生實驗展示課。
2、弘揚傳統(tǒng)美德主題班會。
3、沖刺期中考試主題班會。
4、段考復習以及考試動員會。
5、認真組織段考。
6、中招理化生實驗操作考試。
7、中招體育考試。
8、評選新團員以及新團員宣誓會。
9、段考總結表彰會以及考試質量分析會。
10、校園美化、綠化。
12、督縣前期準備工作。