總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列，更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過(guò)程。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn)，下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。如果你正為寫總結(jié)而犯愁，不妨看看下面這些總結(jié)范文，也許可以解決你的困惑。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇一
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“書豆香香”為你整理了“學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞”范文，希望對(duì)你有參考作用。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
（在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。）。
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)，我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解；第二部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì)，聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、xx主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班。
教學(xué)。
工作講話。
2、xx校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
4、xx校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長(zhǎng)的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。
從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長(zhǎng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子"，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。今天的會(huì)議到此結(jié)束！謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇二
合：大家下午好。（鞠躬）。
女：首先，我代表四年級(jí)六班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨男:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合:歡迎你們來(lái)到四年級(jí)六班。
男：溫馨提示：會(huì)議期間，請(qǐng)爸爸媽媽們和老師們把手機(jī)調(diào)成靜音，保持安靜，謝謝合作。
女：下面我宣布四年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)（詩(shī)朗誦）。
女：樹(shù)高千尺，是源自大地的滋養(yǎng)。
男：我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母和老師的關(guān)愛(ài)。
女：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》。
男：作者：朗誦者：
（學(xué)生朗誦）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)（科任老師發(fā)言）。
男：短短幾句詩(shī)怎能寫盡我們對(duì)父母和老師的感激之情。
女：我們將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的愛(ài)。
男：在接下來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)上，爸爸媽媽們將對(duì)我們有更多的了解。
女：從小學(xué)到中學(xué)，數(shù)學(xué)都是一門重要的課程，也是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的一門課程，下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師為大家介紹本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。大家歡迎。
（數(shù)學(xué)老師發(fā)言）。
男：感謝數(shù)學(xué)老師的悉心教誨，老師的教導(dǎo)，我們一定銘記在心。
在國(guó)際交流日益加強(qiáng)的今天，英語(yǔ)顯得尤為重要。下面請(qǐng)英語(yǔ)老師為大家介紹本班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。大家歡迎。
（英語(yǔ)老師發(fā)言）。
女：感謝英語(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)，我們今后一定更加努力。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請(qǐng)做家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎。
（家長(zhǎng)發(fā)言）。
女：感謝的精彩發(fā)言，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)才是陪伴我們終身的財(cái)富。榜樣的力量是無(wú)窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學(xué)，他聰明好學(xué)，全面發(fā)展，受到了所有人的夸贊，他就是。下面請(qǐng)做經(jīng)驗(yàn)分享。大家歡迎。
（學(xué)生發(fā)言）。
男：感謝同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)共享，相信有了你的帶領(lǐng)，我們四年級(jí)六班會(huì)越來(lái)越棒。
男：下面請(qǐng)張老師發(fā)言。大家歡迎。
（班主任發(fā)言）。
女：相聚的時(shí)光雖然短暫，但是我們收獲滿滿。
男：未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們攜手并肩。
女：四年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，
合：對(duì)您的到來(lái)再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見(jiàn)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇三
李炬賢：叔叔、阿姨。
合：大家好！（敬隊(duì)禮）。
我叫張鈴蘭：今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g。
陳祉錫：首先，我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨。
李炬賢：感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
張鈴蘭：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
陳祉錫：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
李炬賢：我們是你們的希望。
張鈴蘭：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦。
陳祉錫：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！
李炬賢：有了你們的精心呵護(hù)。
張鈴蘭：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！
張鈴蘭：我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
陳祉錫：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
李炬賢：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
張鈴蘭：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
陳祉錫:：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
李炬賢：他就是我們可親可敬的班主任：嚴(yán)老師。
張鈴蘭：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言。
張鈴蘭：是呀！在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
陳祉錫：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
李炬賢：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
張鈴蘭：有一個(gè)人，非常偉大。
陳祉錫：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們。
李炬賢：無(wú)論再苦再累，她從不怨言。
張鈴蘭：晚上的被子是她幫我蓋的。
陳祉錫：冬天的衣服是她幫我添的.......
合：那就是---母愛(ài)。
李矩賢：我們要感恩身邊的親人，只能對(duì)他們說(shuō)：
合：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了（敬禮）
陳祉錫：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
張鈴蘭：爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心。
合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
張鈴蘭：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
李炬賢：有一個(gè)人，美麗大方。
陳祉錫：有一個(gè)人，和藹可親。
張玲蘭：有一個(gè)人，多才多藝。
李炬賢：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽帧?/p>
陳祉錫：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書。
張玲蘭：是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
李炬賢：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
陳祉錫：她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”，下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言。
張玲蘭：謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
李炬賢：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！
陳祉錫：我宣布：一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！我們下學(xué)期再見(jiàn)?。ㄕf(shuō)完后加動(dòng)作）。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇四
家長(zhǎng)會(huì)是我國(guó)出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。
主持詞。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
合：歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。
甲：是啊!多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本，那里有我們給您的一封信。
乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵：(給他們掌聲)乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：(為他們鼓掌)。
二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示。
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).
甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.
乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).
三:班主任做總結(jié)。
甲：感謝父母。
乙:感謝老師。
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。
甲:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：四年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比!
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。
合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師!
第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言：呂韻路家長(zhǎng)馬思雨家長(zhǎng)等。
甲：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言。
乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂韻路馬思雨。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，
第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)。
班主任總結(jié)。
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇五
乙敬愛(ài)的叔叔阿姨們!
丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
丁感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合感謝你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高!
丁為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海。
甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)。
丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁衷心感謝你們。
合八年級(jí)五班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)傾聽(tīng)孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無(wú)限深情!
丙如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲(看學(xué)生留的書信)。
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來(lái)，成績(jī)一直非常優(yōu)異，有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。
乙：有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成很快績(jī)進(jìn)步，他就是寧詩(shī)淇同學(xué)。有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。
(五)任課教師發(fā)言。
丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請(qǐng)-----老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
(六)班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，
甲她把愛(ài)的陽(yáng)光播撒在我們每一個(gè)人的身上。
乙我們每一個(gè)人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請(qǐng)班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎!
(七)閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
丙讓我們用行動(dòng)去報(bào)答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報(bào)答老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺晒Φ娜松?/p>
丙讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
丁家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，叔叔阿姨再見(jiàn)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ邪磿r(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
你們按時(shí)到會(huì)是對(duì)我校xx屆高三年級(jí)組工作的大力支持和密切配合，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
您的支持、配合是xx屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們！
再過(guò)20天，高考的戰(zhàn)役就要如期打響，承擔(dān)著您的夢(mèng)想與希望，您的子女將迎來(lái)人生當(dāng)中的非常重要的一次考試。
高考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。
有人形象的比喻：學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候就象一只“口袋”，把課堂上老師所教的內(nèi)容“裝進(jìn)去”，考試時(shí)候則是把“口袋”里裝的東西“倒出來(lái)”；能否高效地“裝”和“倒”，取決于“口袋口”不受干擾的自由收放，而心理因素則是影響“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。
高考是實(shí)力、技巧和心態(tài)的集中展示，心態(tài)調(diào)整好了，“口袋口”就得以最大程度的打開(kāi)，實(shí)力和技巧就展現(xiàn)自如。如何在最后20天以良好的心態(tài)、科學(xué)的作法指導(dǎo)您的小孩參加高考，下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)做重要講話。
感謝朱校長(zhǎng)的精彩講話。
朱校長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)分析了今年高考的形勢(shì)，為家長(zhǎng)朋友們提供了今年高考的相關(guān)數(shù)據(jù)，讓大家對(duì)今年的高考有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)；朱校長(zhǎng)從三個(gè)角度詳細(xì)解讀了如何正確對(duì)待二模考試成績(jī)，為我們后期在指導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)方面提供了借鑒；朱校長(zhǎng)還對(duì)考前20天家長(zhǎng)的所作所為提供了指導(dǎo)性建議和意見(jiàn)，要求我們家長(zhǎng)做到5個(gè)要5個(gè)不要，希望家長(zhǎng)朋友們參考執(zhí)行。
下面，我就本次二?？荚嚨挠嘘P(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要分析，并把高三年級(jí)組后期工作跟家長(zhǎng)朋友們做一個(gè)匯報(bào)和交流。
各位家長(zhǎng)，本屆高三之所以能夠戰(zhàn)無(wú)不勝，之所以能夠在過(guò)去的每次考試中都能取得理想的成績(jī)，很大程度上得益于家長(zhǎng)們的理解和支持，我衷心希望各位家長(zhǎng)在最后20天里繼續(xù)關(guān)心、理解和支持學(xué)校工作和xx屆高三年級(jí)組工作，進(jìn)一步配合學(xué)校做好考生后勤保障工作，做好考生的“后勤司令”和“協(xié)調(diào)員”。
讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我們這一屆高三學(xué)生是一群優(yōu)秀學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。
xx中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們，祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)，都能圓您的夢(mèng)想與期望。
再一次感謝你們，20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
臨澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”大型家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，20xx名少年兒童沉浸在節(jié)日的喜悅中，因?yàn)榱粌和?jié)即將到來(lái)。在這個(gè)偉大節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，專程來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)并給同學(xué)們祝賀節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有：
縣委常委、縣紀(jì)委書記陳翔伯伯，縣政府副縣長(zhǎng)鄧紅阿姨，縣政協(xié)副主席劉茂梅伯伯，縣教育局局長(zhǎng)徐建新伯伯，原縣教委副主任、縣教育局關(guān)工委副主任楊永錫爺爺以及教育局基礎(chǔ)教育股、學(xué)前股的領(lǐng)導(dǎo)叔叔、伯伯們。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時(shí)，也非常感謝20xx多名學(xué)生家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝你們!
今天，我們?cè)谶@里設(shè)立中心主會(huì)場(chǎng)，學(xué)校電視臺(tái)將通過(guò)班班通媒體向全校31個(gè)分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，將是班級(jí)活動(dòng)，各位家長(zhǎng)將聽(tīng)取班級(jí)工作情況匯報(bào)，進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流，觀摩孩子們的才藝展示。
教育，是社會(huì)關(guān)心的話題。
孩子，是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
今天，我們召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì)，目的是要繼續(xù)架好學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的金橋，為我們搭建一個(gè)面對(duì)面交流、心與心溝通的平臺(tái)。一方面，我們向各位匯報(bào)近年來(lái)學(xué)校發(fā)展情況，展示我?？茖W(xué)管理，精心育人，特色強(qiáng)校的成果，共商育人大計(jì)；另一方面，讓家長(zhǎng)多渠道，多方面，多角度的全面了解您的孩子在校成長(zhǎng)情況，交流育人心得。
現(xiàn)在，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌。（請(qǐng)坐下）。
第二項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
第三項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（音樂(lè)）。
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)周乃恒同志致辭。
第五項(xiàng)：宣讀表彰通報(bào)。
首先請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)劉軍同志宣讀“優(yōu)秀家長(zhǎng)”表彰通報(bào)。
接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱愛(ài)軍宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰通報(bào)。
第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)（音樂(lè)）。
今天的頒獎(jiǎng)儀式分三輪進(jìn)行。第一輪，表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)；第二輪，表彰“少年小榜樣”；第三輪，表彰“雛鷹之星”。頒獎(jiǎng)開(kāi)始。
第七項(xiàng)：請(qǐng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”代表，85班李相葳同學(xué)的爸爸萬(wàn)春生家長(zhǎng)發(fā)言。
第八項(xiàng)：有請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)鄧紅同志講話。
第九項(xiàng)：全體師生高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。
在此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
接下來(lái)，是班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)下班參加各班活動(dòng)，首先聽(tīng)取班主任老師的工作匯報(bào)。謝謝大家！
第六項(xiàng)：頒獎(jiǎng)（音樂(lè)）。
今天的頒獎(jiǎng)儀式分三輪進(jìn)行。第一輪，表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)；第二輪，表彰“少年小榜樣”；第三輪，表彰“雛鷹之星”。頒獎(jiǎng)開(kāi)始。
第七項(xiàng)：請(qǐng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”代表，85班李相葳同學(xué)的爸爸萬(wàn)春生家長(zhǎng)發(fā)言。
第八項(xiàng)：有請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)鄧紅同志講話。
第九項(xiàng)：全體師生高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。
在此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
接下來(lái)，是班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)下班參加各班活動(dòng)，首先聽(tīng)取班主任老師的工作匯報(bào)。謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇八
適當(dāng)?shù)呐e辦家長(zhǎng)會(huì)有利于家長(zhǎng)和老師的溝通，家長(zhǎng)也能更加清楚自己孩子的學(xué)習(xí)情況，下面是本站小編給大家整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”
這次把大家請(qǐng)來(lái)，目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，從而，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程：
第一項(xiàng)：何校長(zhǎng)致。
歡迎詞。
并講話。
第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話。
第三項(xiàng)：正副班主任講話。
第四項(xiàng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言。
第五項(xiàng)：家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。
點(diǎn)評(píng)：尊敬的各位家長(zhǎng)，剛才，x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年，特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就，相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng)，何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來(lái)必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié)：各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
主持人乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
主持人甲首先，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
主持人乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合歡迎您們來(lái)到**中學(xué)。
主持人甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
主持人乙我們是您們的希望。
主持人甲為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
主持人乙為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
主持人甲有了您們的精心呵護(hù)。
主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
班主任發(fā)言。
開(kāi)場(chǎng)白。
主持人甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
主持人乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
主持人甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
主持人乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。
主持人乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng)。
三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
主持人乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
主持人甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
主持人甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登。
主持人乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
主持人甲下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
主持人乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
主持人甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
主持人乙是老師教我們展翅飛翔。
主持人甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
主持人乙老師的面龐瘦了。
主持人甲我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了。
主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了。
主持人甲下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
家長(zhǎng)會(huì)。
閉幕詞。
主持人甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
主持人乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
主持人甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
主持人乙銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
主持人甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合謝謝。
各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng)，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實(shí)，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育?？鬃诱f(shuō)：少成若天性，習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育，可能感覺(jué)力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來(lái)，你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：
一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。
三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。
在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子，通過(guò)畫面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們的孩子，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在20xx年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上，家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專家的建議：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書：《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法：
3、
弟子規(guī)。
的背誦;。
4、作業(yè)簽字問(wèn)題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
5、零食及零錢的問(wèn)題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問(wèn)題：一月一輪換。
7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定，在上課時(shí)間，不能接打電話，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng)：
多一份責(zé)任，少一分放任;。
多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥;。
多一份關(guān)心，少一分隨意;。
多一分理解，少一分責(zé)備;。
多一分賞識(shí)，少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的全，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇九
乙敬愛(ài)的叔叔阿姨們!
丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
丁感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合感謝你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高!
丁為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海。
甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)。
丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁衷心感謝你們。
合八年級(jí)五班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)傾聽(tīng)孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無(wú)限深情!
丙如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲(看學(xué)生留的書信)。
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
(四)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言：
甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來(lái)，成績(jī)一直非常優(yōu)異，有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。
乙：有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成很快績(jī)進(jìn)步，他就是寧詩(shī)淇同學(xué)。有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。
(五)任課教師發(fā)言。
丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請(qǐng)-----老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
(六)班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，
甲她把愛(ài)的陽(yáng)光播撒在我們每一個(gè)人的身上。
乙我們每一個(gè)人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請(qǐng)班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎!
(七)閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
丙讓我們用行動(dòng)去報(bào)答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報(bào)答老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺晒Φ娜松?/p>
丙讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
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家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十
家長(zhǎng)會(huì)作為一種面對(duì)面的直接的家校合作形式,在信息化日益發(fā)展和完善的當(dāng)代社會(huì)依然具有存在的必要性和重要價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
臺(tái)詞，僅供參考。
甲：尊敬的爺爺奶奶。
乙：尊敬的叔叔阿姨。
合：大家好。
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們(敬禮)
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:。
甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦。
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀。
甲：第三項(xiàng)師生朗讀。
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
乙：第四項(xiàng)班主任講話。
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研。
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶。
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧!
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段。
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲，我們愛(ài)這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
甲：有辛苦付出的家長(zhǎng)，有懂得學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)大家再次熱烈為他們鼓掌。
乙：下面請(qǐng)程老師發(fā)言。
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙：親愛(ài)的老師，
合：大家下午好!(鞠躬)。
甲：我是談xx。
乙：我是李xx。
合：感謝大家百忙之中相約來(lái)到xx年級(jí)二班這個(gè)溫暖的大家庭。
甲：新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長(zhǎng)，您付出了太多太多!
乙：每個(gè)清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：每個(gè)夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導(dǎo)我們的功課。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
甲：今天，讓我們代表全班51個(gè)同學(xué)，向您深情地說(shuō)一聲。
合：“爸爸、媽媽，您辛苦了!謝謝您!!”(鞠躬)。
乙：下面我宣布：
合：xx年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位家長(zhǎng):。
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十一
?尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福朋友就學(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，部分老師和你們見(jiàn)面交流。
下面就有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為大家講話。
(剛才劉校長(zhǎng)對(duì)我校的過(guò)去的一年工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。劉校長(zhǎng)是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四十八中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外，更離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，尤其是家長(zhǎng)您的支持。過(guò)去的一年之所以取得優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)的配合是密不可分的，下面有請(qǐng)上屆優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表鄭浩哲家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們，這是對(duì)我們的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家!)。
家長(zhǎng)朋友們，現(xiàn)在有請(qǐng)合肥市知名資深校長(zhǎng)-校長(zhǎng)做重要講話。
各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。
特別是即將到來(lái)的九年級(jí)，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!四十八中學(xué)九年級(jí)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個(gè)滿意的結(jié)局!
接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)課任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十二
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。下面是本站小編給大家整理的高三家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是我校10屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!
光陰似箭，高考離我們?cè)絹?lái)越近了，在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作，促使其更靜心學(xué)習(xí)，全力以赴，不斷取得進(jìn)步，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望。
下面，我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。
我校在50多年的辦學(xué)史上，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才。上世紀(jì)90年代，隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn)，優(yōu)勢(shì)地位被弱化，但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著，因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過(guò)接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂;因?yàn)樗麄兦宄€有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育，多年來(lái)走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛(ài)之愈深，求之愈切。那么，在高三的這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的建議吧。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事，他們還小?？稍趦号男睦?，他們多想向家長(zhǎng)說(shuō)，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí)，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話吧，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。(合唱《母親》)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉、愛(ài)得無(wú)私。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。
各位家長(zhǎng)，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。這一屆高三學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿意的學(xué)生。麻屯高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們，祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)，都能圓他們的夢(mèng)想與期望。最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
女：尊敬的各位老師。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
合：大家上午好。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
男：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
女：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
男：今天我們坐在一起，就是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。
女：借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái)，真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲：謝謝!
男：首先向大家介紹參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)的老師：他們分別是。
女：有一個(gè)人一生受盡勞累，為兒女謀幸福，在您的耕耘下日子過(guò)得一天比一天好，大家都明白這個(gè)人叫父親。
男：世界上有一種愛(ài)，任你肆意意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是你們。
男：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功!
下面請(qǐng)?jiān)蹅兺瑢W(xué)用你的真情唱響我們對(duì)父母的感恩。請(qǐng)大家合唱歌曲《感恩的心》。
女：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,讓我有勇氣做我自己”
男：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
女：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
男：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!
女：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女!
女：半個(gè)學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。希望每一位同學(xué)都能夠有一個(gè)充實(shí)的計(jì)劃，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天。相信自己，鑄就輝煌。
男：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，其中有這么一個(gè)女生，她在這個(gè)學(xué)期的第一次月考中獲得了年級(jí)第三名的好成績(jī)，而在這次的段考中考取了年級(jí)第二名，她就是羅文菊同學(xué)，她總是以優(yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。下面聽(tīng)聽(tīng)她是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
女：謝謝羅文菊同學(xué)。古人云：一分耕耘一分收獲，要想取得好成績(jī)，我們要向羅文菊同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，每天都問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
男：開(kāi)學(xué)的三個(gè)月來(lái)，有一個(gè)肩負(fù)重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)覃艷紅同學(xué)。作為班長(zhǎng)的他總以優(yōu)秀的成績(jī)和努力的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)，下面有請(qǐng)覃艷紅同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況以及分析兩次考試情況。
男：謝謝覃艷紅同學(xué)，下面讓我們把時(shí)間交給我們敬愛(ài)的的班主任仇老師，有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作，并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。
女：班主任老師對(duì)于我們的期望與教育我們唯有以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們的天職。有了老師和家長(zhǎng)與我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得!
女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得!
男：在以后學(xué)習(xí)中，我們定會(huì)不負(fù)父母的欺望，不負(fù)老師的厚望;不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨，請(qǐng)父母放心，請(qǐng)老師放心。
女：最后，我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
男：同學(xué)們，讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋?，我們的家長(zhǎng)說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們!
女：最后是自由發(fā)言時(shí)間，請(qǐng)各位爸爸媽媽就自己感興趣的問(wèn)題與我們老師和同學(xué)們自由交流。
師：各位家長(zhǎng)同志，上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教師，我叫李志勇。
首先，我代表高三(24)班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。下面就請(qǐng)我們把時(shí)間交給他們。
女：邑中沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬(wàn)丈豪情納四海。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。心比天地闊，志當(dāng)凌絕巔。
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：臨邑一中20xx級(jí)24班“高三動(dòng)員”家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
女：高三悄無(wú)聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。
男：高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。
女：請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》。
詩(shī)朗誦《邁入高三》第二篇章：豐收。
男：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的表演，說(shuō)的太好了。
女：是啊，成功屬于愛(ài)拼搏的我們!
男：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們24班取得了十分可喜的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)同學(xué)。
女：下面我來(lái)宣讀本次考試中先進(jìn)同學(xué)名單。
男：恭喜以上同學(xué)，
女：我們用歌聲和歡樂(lè)走進(jìn)高三，
男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。
女：我們努力，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)，因?yàn)椤希何覀兏呷?
女：請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)帶給大家的這首《快樂(lè)高三》。
詩(shī)朗誦《快樂(lè)高三》。
女：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。
男：幾何學(xué)告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績(jī)的取得也離不開(kāi)三條：個(gè)人的努力、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的教導(dǎo)。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女：我們非常的幸運(yùn)，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識(shí)像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽(yáng)光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個(gè)人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯(cuò)了他威嚴(yán)，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛(ài)他。
女：他就是我們敬愛(ài)的班主任——李老師，下面就請(qǐng)李老師上臺(tái)講話。
班主任講話第三篇章：傾訴。
女：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
女：五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，請(qǐng)接受兒女們心底的問(wèn)候——親愛(ài)的爸爸媽媽，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);。
男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
男：在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自我們內(nèi)心傾訴，聽(tīng)一聽(tīng)我們的誓言與豪情壯志。
女：下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信。
女：下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信。
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開(kāi)抽屜，里面有一張彩色信紙，請(qǐng)拿出來(lái)讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
家長(zhǎng)讀信。
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海，因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)。如今，我們?cè)趯W(xué)海中翱翔，在書山上攀登，更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
男：請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫下您對(duì)兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會(huì)記一輩子!
家長(zhǎng)寫回信。
女：如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說(shuō)，不管您是想對(duì)兒女說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)還是想對(duì)在座的所有人說(shuō)，也請(qǐng)您不要不好意思，請(qǐng)您大膽的站起來(lái)吧，也算是給自己的孩子做一個(gè)表率，給我們一次激勵(lì)，哪怕您只說(shuō)一個(gè)詞，我們也會(huì)享用一生!
互動(dòng)時(shí)間(家長(zhǎng)發(fā)言、讀信)。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請(qǐng)我們生物老師馬老師帶給我們的祝?！赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
詩(shī)朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》。
女：謝謝，謝謝馬老師的真情話語(yǔ)!第四篇章：希望。
男：是時(shí)候了，我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了。整理一下行囊，帶上自信和夢(mèng)想，向高考，進(jìn)發(fā)!
女：請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》。
詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》。
女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊——向高考，進(jìn)發(fā)。
男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
女：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
男：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，
女：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
男：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
女：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
男：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。
女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
男：二十四班的同學(xué)，全體起立!在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們以青春的名義，莊嚴(yán)宣誓：“海闊憑魚躍。。。
班級(jí)宣誓。
結(jié)束語(yǔ)：
男：青春萬(wàn)歲，二十四班萬(wàn)歲!最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿，所有的同學(xué)都?jí)粝氤烧?
女：高三.24班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，
合：再見(jiàn)!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十三
合：大家下午好！
甲：我叫**。
乙：我叫**。
合：這次的家長(zhǎng)會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡！
甲：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然的八月，我們迎來(lái)了新一年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
乙：非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議。
甲：本次家長(zhǎng)會(huì)的議題共有四項(xiàng)。
甲：下面進(jìn)入本次家長(zhǎng)會(huì)的第一項(xiàng)議題。
乙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話！
（校長(zhǎng)講話）。
乙：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业腵掌聲感謝楊校長(zhǎng)的精彩發(fā)言！
甲：每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子，像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)；
乙：每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子，像花兒一樣，盡情開(kāi)放。
甲：在生本教育的課堂上，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，也學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)，
乙：在生本教育的課堂上，我們學(xué)會(huì)了討論，也學(xué)會(huì)了合作。
甲：課堂上，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)。
乙：課堂上，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，鍛煉能力。
甲：生本教育的課堂到底有什么不一樣呢？
乙：下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)生本課堂去看一看。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十四
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)是對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。
“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章?！苯裉欤跁汶硽璧膞縣一中校園，在充滿感動(dòng)的教室里，我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
再過(guò)兩個(gè)月，我們要各自飛翔，飛向自己的夢(mèng)想，飛向自己的未來(lái)，我們多么希望飛的更高，飛得更遠(yuǎn)，下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《飛得更高》。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí)，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)我們的心里話吧，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛(ài)之愈深，求之愈切。
那么，在高三的最后兩個(gè)月里，家長(zhǎng)如何為孩子當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢？下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)班主任王老師的建議吧。
在高考來(lái)臨知己，其實(shí)我們都有一個(gè)心聲，我們都有一個(gè)理想。那就是高考！
（全班齊誦班級(jí)口號(hào)）。
相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！在高考即將來(lái)臨之時(shí)，相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩。
各位尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想；各位叔叔阿姨，請(qǐng)相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸?！我們?huì)聽(tīng)老師的話，我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考，我們一定會(huì)人生輝煌！
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十五
尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先先們：
大家中午好！今天是公元20xx年10月4號(hào)，在這樣一個(gè)喜慶并詳和的日子里，我們迎來(lái)了唐大波先生，鄧小俐女士的結(jié)婚盛典。作為新娘的閨蜜朋友，我非常榮幸接受新娘的委托擔(dān)任今天這場(chǎng)婚禮的主持人，也很開(kāi)心能和大家一起見(jiàn)證這神圣而又浪漫的婚禮時(shí)刻。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎新娘以及雙方的家人對(duì)各位的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎和最忠心的感謝！
好的，親愛(ài)的朋友們，此時(shí)此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，懷著期待的心情，等待新人入場(chǎng)?，F(xiàn)在，就讓我們一起把所有的目光都聚集在幸福之門，并且報(bào)以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的新郎，唐海波先生隆重登場(chǎng)！
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此時(shí)此刻，新郎已經(jīng)站在了我們的舞臺(tái)中央。新郎可謂是成熟穩(wěn)重，儀表堂堂。怪不得能成功俘獲我們新娘的芳心。請(qǐng)?jiān)试S我采訪一下新郎，因?yàn)閾?jù)我所知啊，我們兩位新人的相遇，是一見(jiàn)鐘情式的，相當(dāng)?shù)睦寺＜热皇且灰?jiàn)鐘情，那請(qǐng)問(wèn)新郎官，當(dāng)時(shí)新娘給你的第一印象是什么？好，現(xiàn)在請(qǐng)你用三個(gè)詞來(lái)贊美一下你的新娘。
ok，這是充滿真情實(shí)感的贊美，包含著新郎對(duì)新娘滿滿的愛(ài)意。接下來(lái)，是振奮人心的時(shí)刻：美麗的新娘要登場(chǎng)了。由于家鄉(xiāng)特有的風(fēng)俗呢，結(jié)婚當(dāng)天女方父母不能到場(chǎng)。所以我們要有請(qǐng)新娘的大姐。所謂長(zhǎng)姐如母，我們就讓新娘在大姐的陪伴下，來(lái)到我們面前。請(qǐng)嘉賓朋友送上我們?nèi)珗?chǎng)最最熱烈的掌聲，歡迎新娘隆重登場(chǎng)！
好了，新郎快去迎接你的新娘。大家掌聲請(qǐng)不要停。掌聲不斷，祝福不斷。就讓他們?cè)谖覀儩鉂獾淖８Ｖ校缴蠈儆谒麄兊幕槎Y舞臺(tái)。
好，此時(shí)此刻，新郎新娘一起站上了我們的舞臺(tái)。新娘鄧伶俐女士有碧月羞花之貌，更是大家公認(rèn)的才女。性格開(kāi)朗能干懂事，特別想采訪一下我們的新娘，是被新郎的哪一點(diǎn)打動(dòng)，而芳心暗許了呢？（）。
好，這是一個(gè)非常浪漫而溫馨的愛(ài)情故事。此時(shí)此刻我想新郎新娘都會(huì)有一句誓言想對(duì)彼此說(shuō)，那么有請(qǐng)兩位新人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)面。新郎請(qǐng)拉起新娘的手，在大家的見(jiàn)證下說(shuō)出愛(ài)的告白吧。
請(qǐng)問(wèn)新郎：從今天起，無(wú)論貧窮和富貴，健康和疾病，你都將關(guān)心她，呵護(hù)她，珍惜她，保護(hù)她，理解她，尊重她，陪伴她。你愿意嗎？（我愿意）大聲點(diǎn)！請(qǐng)大家掌聲為證！
請(qǐng)問(wèn)新娘，從今天起，無(wú)論貧窮或富貴，健康或疾病，你都將忠于他，支持他，安慰他，陪伴他，珍惜他。你愿意嗎？（我愿意）請(qǐng)大家給掌聲祝福。
心與心的交換，愛(ài)與愛(ài)的交融，交織出今天這么美好的誓言。為了永遠(yuǎn)記住這一刻，我們請(qǐng)兩位新人交換戒指。請(qǐng)我們的伴娘端上婚戒。婚戒是你們愛(ài)情的信物，更是你們愛(ài)情的見(jiàn)證。嘉賓們，讓我們用掌聲忠心地祝福兩位新人，愛(ài)情恒久遠(yuǎn)，兩心永相隨。
接下來(lái)也是非常重要的時(shí)刻。我們要由請(qǐng)男方的長(zhǎng)輩，德高望重的三叔為我們的新人致證婚詞。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲，歡迎三叔上臺(tái)。
常言道：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。水有源，樹(shù)有根，兒女不忘養(yǎng)育恩。在今天這個(gè)喜慶的日子里，最高興的除了兩位新人，還有雙方的父母親。接下來(lái)我們就要請(qǐng)出男方的父母親，以及女方的家長(zhǎng)代表上臺(tái)。請(qǐng)兩位新人為長(zhǎng)輩敬上濃濃的感恩茶。大家掌聲歡迎！
首先是我們的新郎給女方的大姐敬茶。因?yàn)轱L(fēng)俗女方父母不到現(xiàn)場(chǎng)，所以姐姐喝下這杯由妹夫敬獻(xiàn)的孝心茶。請(qǐng)問(wèn)大姐，這茶喝了甜不甜？甜了快把紅包給。
接下來(lái)是新娘，給公公婆婆敬獻(xiàn)濃濃的感恩茶。喝了媳婦茶，從此是一家。請(qǐng)問(wèn)婆婆開(kāi)心嗎？開(kāi)心請(qǐng)把紅包發(fā)。
好了，茶也敬了，紅包也收了。在這個(gè)高興的時(shí)刻，我們請(qǐng)男方父母代表發(fā)言，掌聲歡迎！
恭送雙方的家長(zhǎng)先就座?；槎Y很快接近尾聲了，在這里我們要請(qǐng)我們的主角，新郎唐海波先生為大家講幾句。我們熱烈的掌聲歡迎！
感謝新郎的發(fā)言。接下來(lái)是兩位新人為大家準(zhǔn)備的愛(ài)的禮物，那就是我們紅紅火火的花球。它象征著幸福如意和吉祥。下面就請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有未婚男女朋友們趕快到前臺(tái)搶個(gè)好位置。如果說(shuō)你今天接到了花球，那么你今后的生活將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)驚喜。也許是事業(yè)蒸蒸日上，也許是愛(ài)情降臨，更也許是錢包會(huì)像這個(gè)花球一樣圓鼓鼓。這種機(jī)會(huì)可要好好把握。來(lái)，請(qǐng)大家積極地站到新郎新娘身后來(lái)。一，二，三，拋花球！
采訪一下這位接到花球的幸運(yùn)兒，請(qǐng)問(wèn)你是男方的朋友，還是女方的朋友。請(qǐng)為他們說(shuō)一句祝福。
好了，親愛(ài)的朋友們。現(xiàn)在我宣布，唐海波先生鄧伶俐女士的浪漫婚禮圓滿禮成。此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w起立，共同舉杯，為他們的婚禮共同祝福。我說(shuō)新婚，你說(shuō)快樂(lè)，連續(xù)三次。新婚——-快樂(lè)！干杯！
謝謝大家！祝大家吃好喝好身體好！
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十六
1、讓我們拭目以待準(zhǔn)備好將所有的掌聲化作一次又一次掌聲，送給今天一對(duì)靚麗的愛(ài)人。
2、執(zhí)子之手，與子偕老。此刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起。
3、陽(yáng)光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥，在這美好的日子里，在這金秋的大好時(shí)光，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶的結(jié)合。
4、情人成眷屬，銀河雙星旋，金龍求玉鳳，佳女配佳男.好運(yùn)連連，好夢(mèng)甜甜，又是一年秋色美好友共聚萬(wàn)戶歡！本司儀正式宣布一對(duì)新人的新婚慶典正式開(kāi)始！
5、尊貴的各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，女士們先生們大家上午好！
6、尊敬的各位來(lái)賓、大家晚上好!我是主持人xx，很榮幸能夠主持今天的婚禮儀式，與朋友們共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎！
7、塵世間，懵懵懂懂的遇見(jiàn)，是一樹(shù)花開(kāi)的驚艷。多少次執(zhí)手三生石畔，刻下轟轟烈烈的誓言。在天愿作雙飛燕，在地愿做連理枝。君若金榜題名時(shí)，迎我一身鳳冠霞帔。
8、各位來(lái)賓：大家中午好！愛(ài)情就像春天里開(kāi)出的花朵，而婚姻是秋天收獲的果實(shí)。在這個(gè)春光明媚的日子里，有一對(duì)新人修成了幸福的'果實(shí)。
9、在茫茫人海中，是命運(yùn)讓這對(duì)新人相遇、相知、相守，他們最終走到了一起，這就是緣分。
10、首先非常榮幸能夠與大家共同相聚在這里，為今天這對(duì)新人送上最真摯的結(jié)婚祝福。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎xx先生和新娘xx小姐對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有至親好友的光臨表示熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十七
家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的橋梁,一方面是為了讓家長(zhǎng)了解孩子成長(zhǎng)的情況,另一方面是為了家校齊抓共管,取得更好的教育效果。下面是本站小編給大家整理的初中家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞，僅供參考。
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
乙：老師，同學(xué)們。
(合)大家上午好!
甲：我是。
乙：我是。
(甲)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們九(8)班。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦;你們的到來(lái)，使教育更加完整;你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
(乙)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜.走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼.擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):歡迎你們!
(甲)下面我宣布九年8班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來(lái)的希望”主題家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先請(qǐng)班主任胡老師講話!
甲：胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié)，既肯定了成績(jī)，也指出了我們班存在的問(wèn)題;既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們的班級(jí)是向上的班級(jí)，我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)拓美好的前程。
乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，您一定想更全面的了解我們，那您就聽(tīng)聽(tīng)我們。
甲：首先請(qǐng)老師講話……………………。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫胡凱榮，從歐陽(yáng)遇中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語(yǔ)只能打五十幾分，后來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動(dòng)找英語(yǔ)老師補(bǔ)課，這一次英語(yǔ)考試他打了九十四分。
乙：看來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績(jī)的法寶。
甲：下面我們聽(tīng)聽(tīng)胡凱榮同學(xué)怎么說(shuō)?掌聲有請(qǐng)胡凱榮同學(xué)!
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對(duì)你們?nèi)f分感激。
乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙：家長(zhǎng)們，為了子女的健康成長(zhǎng)，你們一定有很多困惑想解開(kāi)，有很多建議想向老師提。
甲：下面，請(qǐng)家長(zhǎng)自由提問(wèn)，和班主任老師交換意見(jiàn)。
甲：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光。
呵護(hù)得來(lái)的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人!
乙:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
甲:下一學(xué)期的書本費(fèi)又開(kāi)始征收了，請(qǐng)叔叔阿姨主動(dòng)到我們班的交費(fèi)處繳費(fèi)，還老是老規(guī)矩——200元。請(qǐng)大家配合!
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到了這里，謝謝各位家長(zhǎng)!
合：祝家長(zhǎng)們?nèi)f事如意，合家歡樂(lè)，元旦快樂(lè)!
劉：尊敬的老師。
師：親愛(ài)的叔叔阿姨們。
劉：大家早上好!
劉：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)。
師：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)。
劉：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
劉：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
師：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
劉：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
師：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
劉：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
劉：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
師：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
劉：“老師,您辛苦了!”
劉：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任——卞老師為大家致辭，掌聲有請(qǐng)!劉：我們從小就在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大。
師：父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉懿潔的家長(zhǎng)發(fā)言!
劉：接下來(lái)，請(qǐng)師曉玲同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得。
劉：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓羅澤瑞給大家解解密，獻(xiàn)上詩(shī)歌連誦。
師：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著有著優(yōu)秀的老劉和同學(xué)。
劉：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
劉：我們?cè)缫巡皇窃谛糇?，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：張秀波。
劉：爸爸媽媽，來(lái)了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)莊心豪同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
師：很高興孟祥曄同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)到了我們班，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!
劉：聽(tīng)了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請(qǐng)李鳳同學(xué)的家長(zhǎng)!師：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
劉：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
劉：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
師：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀，和我們的成長(zhǎng)記錄!
(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)。
劉：讓我們伴著柔和的微風(fēng)。
師：讓我們伴著金色的陽(yáng)光。
劉：一同傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演者朱崇浩、王義梁。
劉：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
師：讓我們的心與心相連。
劉：讓我們的手與手相牽。
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)。
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
甲尊敬的老師。
乙敬愛(ài)的叔叔阿姨們!
丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
丁感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合感謝你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血，恩比天高!
丁為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海。
甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)。
丙才有了我們的健康成長(zhǎng)!
丁衷心感謝你們。
合八年級(jí)五班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)傾聽(tīng)孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無(wú)限深情!
丙如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲(看學(xué)生留的書信)。
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
(四)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言：
甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來(lái)，成績(jī)一直非常優(yōu)異，有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。
乙：有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成很快績(jī)進(jìn)步，他就是寧詩(shī)淇同學(xué)。有請(qǐng)他的家長(zhǎng)發(fā)言。
(五)任課教師發(fā)言。
丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請(qǐng)-----老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
(六)班主任發(fā)言。
甲有一個(gè)人，目光是那樣的親切，
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，
甲她把愛(ài)的陽(yáng)光播撒在我們每一個(gè)人的身上。
乙我們每一個(gè)人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請(qǐng)班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎!
(七)。
閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
丙讓我們用行動(dòng)去報(bào)答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報(bào)答老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺晒Φ娜松?/p>
丙讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十八
合：大家下午好！
甲：在這社會(huì)上，我們應(yīng)該要有一顆包容的心，去對(duì)待每一件事。而誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
乙：誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
甲：你尊敬別人，對(duì)人真誠(chéng)。別人也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待你。就像你站在一面鏡子前，你對(duì)他怒他也對(duì)你怒，你對(duì)他笑他也對(duì)你笑。
乙：今天就讓我們共同來(lái)感悟真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、守信的真諦吧。
合：三年一班《真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信》主題班會(huì)。
現(xiàn)在開(kāi)始！甲：首先讓我們來(lái)看兩段小品。
第一個(gè)《為什么》表演小品的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)表演。
乙：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)能告訴他這是為什么？
（現(xiàn)在可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的感想。人數(shù)不要多一、二位即可。）。
小品一：
地點(diǎn)：在某一教室里，同學(xué)們正在做作業(yè)。
小明說(shuō)：“喂，小胖，”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算?！?/p>
小強(qiáng)說(shuō)：“我正忙著呢！”
這時(shí)，小林也過(guò)來(lái)了。
小林說(shuō)：“不好意思，請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎？”小林問(wèn)小強(qiáng)。
小強(qiáng)說(shuō)：“當(dāng)然有，請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”
小林說(shuō)：“這題我不會(huì)，想向你請(qǐng)教一下，行嗎？”
小強(qiáng)說(shuō)：“當(dāng)然?！焙芸斓?，小林問(wèn)好問(wèn)題走了，而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了，
小明說(shuō)：只剩小明一人在那里自言自語(yǔ)：“憑什么我先到卻只給他解答問(wèn)題啊……”
（其中人名和稱呼可有由表演的同學(xué)自己取，不必非要和原稿一樣?？梢园阎v臺(tái)當(dāng)那個(gè)學(xué)習(xí)桌就可）。
甲：第二個(gè)《誠(chéng)實(shí)比滿分更重要》表演小品的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)表演。
小品二、《誠(chéng)實(shí)比滿分更重要》。
旁白：瞧，這是我們誠(chéng)信王國(guó)的小朋友，她的名字叫小多。她可聰明了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，特別是她的成績(jī)，每次考試總能得到100分，老師同學(xué)都喜歡她。最近她們又考試了，這不，試卷發(fā)下來(lái)了，肯定又是100分。
小多：哦哦，又是100分嘍，啦啦啦……啦啦啦……（拿著試卷邊跳邊唱，突然歌聲輕了，腳步停住了，皺起了眉頭看著試卷。）。
旁白：我來(lái)看看（……），真的！哈哈，小多，你真幸運(yùn)，反正老師沒(méi)有看到，只有我和你知道，你就改改答案，還是100分嘛，再說(shuō)這道題你本來(lái)就會(huì)，粗心的毛病誰(shuí)都有嘛！
小多：（思想斗爭(zhēng)）我……我……我不能這樣做，如果我得到這個(gè)不該得的2分，我就會(huì)失去我最寶貴的東西——誠(chéng)信！對(duì)，我要告訴老師，拿回我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。走！一起去！
旁白：看著小多遠(yuǎn)去的身影，我突然覺(jué)得自己太傻了，同學(xué)們，你們說(shuō)，為了小小的兩分，失去了誠(chéng)信，值得么？（不值得）小多，等等我，我和你一起去！一句話告訴大家：同學(xué)們，要記牢，誠(chéng)實(shí)守信最重要。
乙：這兩個(gè)小品給我們帶來(lái)了深刻的反思。讓我們從身邊做起、從小事做起，要真誠(chéng)待人、誠(chéng)信做事。
甲：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧！請(qǐng)問(wèn)有那位同學(xué)愿意上臺(tái)給大家讀一下；（請(qǐng)你發(fā)故事的同學(xué)上臺(tái)講即可）。
故事資料：1、大人物小故事—魯迅?有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見(jiàn)他穿著很隨便，而且看起來(lái)很骯臟，覺(jué)得他好像是個(gè)乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細(xì)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢，簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了懷。?一個(gè)多月后，魯迅又來(lái)理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的顧客，因此對(duì)他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問(wèn)他的意見(jiàn)，直到魯迅感到滿意為止。誰(shuí)知道付錢時(shí)，魯迅卻很認(rèn)真地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù)，一個(gè)銅板也不多給。理發(fā)師覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)他為什么。魯迅笑著說(shuō)：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢給你。這次你很認(rèn)真地給我剪所以我就很認(rèn)真地付錢給你！”理發(fā)師聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
2、誠(chéng)實(shí)的林肯?阿伯拉罕？林肯是美國(guó)歷史上的一位很有名的總統(tǒng)，他出身卑微，但為人和藹公正，誠(chéng)實(shí)厚道。?林肯21歲那年，在朋友開(kāi)的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來(lái)買紡織品，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢，當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個(gè)老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)年輕人，親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。
3、他因欺騙被校方開(kāi)除?北京某名牌大學(xué)一位學(xué)生被美國(guó)一所大學(xué)錄取為博士研究生，成績(jī)高得令那些招生的教授咋舌。到校不久的一天下午，女導(dǎo)師給他派了任務(wù)，讓他從兩點(diǎn)到三點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室剛好有一部電話，可以打美國(guó)境內(nèi)的長(zhǎng)途，結(jié)果他在這一小時(shí)內(nèi)打了40分鐘的長(zhǎng)途，和在美國(guó)的同學(xué)聊天。過(guò)了幾天，導(dǎo)師偶然從記錄電話的電腦上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)，非常生氣，就把他叫來(lái)詢問(wèn)：“那天下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)，你在做什么？……在按照您的要求做實(shí)驗(yàn)。""除了做實(shí)驗(yàn)，還做了什么嗎？""沒(méi)有，我一直在專心做實(shí)驗(yàn)?！迸畬?dǎo)師氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。幾天以后，校方宣布，開(kāi)除這個(gè)來(lái)自中國(guó)的“優(yōu)秀學(xué)生”。
4、池莉用誠(chéng)信描繪人生?池莉是讀者十分熟悉的小說(shuō)家。作家出版社與它簽約創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《小姐，你早》，離交稿日期只差不到10天時(shí)，由于電腦突然出了故障，完成的10多萬(wàn)字文稿頃刻間化為烏有。她呆坐在電腦簽前，腦子一片空白。怎么辦？向出版社說(shuō)明情況，爭(zhēng)取延緩交稿時(shí)限？特殊情況嘛，料想編輯會(huì)理解，也能諒解。但池莉沒(méi)有那樣做。既然答應(yīng)人家，怎好失信于人？失信無(wú)異失節(jié)，不能小看。于是，她把休息時(shí)間壓縮到最低限度，她可“蓬頭垢面”、衣裙不整，也要晝夜不停地趕寫書稿，硬是如期完成了。僅僅一周多時(shí)間，人瘦了一圈，兩只敲擊鍵盤的手幾近麻木。出版社得知內(nèi)情后深受感動(dòng)，為池莉的守信，更為她的人格。一個(gè)深受讀者喜愛(ài)的著名作家，不擺名人架子，言必行，行必果，其人格魅力是用金錢可以估價(jià)的嗎？當(dāng)然不能。
乙：誠(chéng)信是一種本質(zhì)，由誠(chéng)信帶來(lái)的信譽(yù)是一種資本，而且是一種“金不換”的資本，天底下最容易掙的是錢，最難掙的是信譽(yù)，而信譽(yù)是不能靠技巧掙到，要靠?jī)?nèi)在品質(zhì)。
甲：真誠(chéng)是不經(jīng)意的表現(xiàn)，真誠(chéng)是自然的流露，真誠(chéng)是輕松的坦誠(chéng)，真誠(chéng)是不需華麗外衣裝飾的美麗。
乙：真誠(chéng)的魅力更在于：真誠(chéng)可以融化寒冰，真誠(chéng)可以分解憎惡，真誠(chéng)可以增進(jìn)友誼，
甲：真誠(chéng)可以美化人生，真誠(chéng)可以凈化思想，真誠(chéng)可以升華靈魂。
乙：真誠(chéng)的人往往會(huì)比別人更多獲得成功的機(jī)會(huì)。
甲：真誠(chéng)是一種人格魅力的外在體現(xiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)人賴以成功的基本條件，真誠(chéng)與誠(chéng)信是在人格不斷完善過(guò)程中交替體現(xiàn)出來(lái)的.一種成功的特質(zhì)。
乙：真誠(chéng)容易對(duì)某一個(gè)人做到，難的是對(duì)每一個(gè)人都真誠(chéng)。
甲：讓我們一起做一個(gè)真誠(chéng)的，講誠(chéng)信的好人！
（還有時(shí)間就再請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行才藝展示）。
合：三年一班“真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信”主題班且到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇十九
歡聲笑語(yǔ)迎嘉賓。
尊敬各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親朋好友，先生們，女士們，活潑可愛(ài)的小朋友們，大家好!
好歌好語(yǔ)好季節(jié)，好人好夢(mèng)好姻緣。
來(lái)賓們今天是公元2008年**月**日(農(nóng)歷六月初八)是良辰吉日，在這大吉大利吉祥喜慶的日子里，我們懷著十二分的真誠(chéng)的祝福相聚在***酒樓一樓婚宴大廳共同慶賀***先生與***小姐新婚典禮。(首先我們給予掌聲的恭喜)大家都知道結(jié)婚是人生中的一件大事，而婚禮更是人生中最幸福神圣的時(shí)刻，尤其婚禮上浪漫溫馨高雅別致的婚禮儀式以及親朋好友的良好祝愿會(huì)給新人一生永遠(yuǎn)帶來(lái)最美好的回憶。各位親朋好友，我是本次婚禮慶典的主持人***.今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托，步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為新郎***,新娘***的婚禮擔(dān)任司儀之職。讓我們?cè)谶@里共同見(jiàn)證一對(duì)新人人生中最幸福神圣美好的一刻!
真是：
百鳥(niǎo)朝鳳鳳求凰，龍鳳呈祥喜洋洋。
讓我們用掌聲祝賀他們祝福新人：
鳳凰展翅迎朝暉，恩愛(ài)鴛鴦比翼飛。
攜手同步知心人，共創(chuàng)宏圖獻(xiàn)真情。
郎才女貌天作美，洞房花燭喜成雙。
在神圣的婚禮進(jìn)行曲中一對(duì)新人手挽手，肩并肩緩緩步入婚禮大廳。臉上充滿了無(wú)比幸福的笑容讓我們用掌聲與鮮花給予一對(duì)新人最誠(chéng)摯的祝福?；橐鍪侨松笫?，結(jié)婚典禮對(duì)青年男女來(lái)說(shuō)是一生中最重要的時(shí)刻。
你也笑，我也笑，親朋好友齊來(lái)到。
天也新，地也新，眾星捧月迎新人。
新郎新娘臺(tái)上站，甜蜜感覺(jué)涌心間。
風(fēng)風(fēng)雨雨?duì)渴诌^(guò)，今天喜結(jié)美姻緣。
親朋好友齊相聚，歡歡喜喜來(lái)賀喜。
***天仙配，幸福的生活比蜜甜。
在這個(gè)激動(dòng)人心的美好時(shí)刻，作為婚慶司儀，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新郎新娘以及新郎新娘的雙方家長(zhǎng)，對(duì)今天百忙當(dāng)中來(lái)參加婚禮的各位來(lái)賓，各位親朋好友的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎(謝謝大家)!歡迎你們!
婚禮對(duì)每一個(gè)新婚的人而言，都是神圣，浪漫，唯美和經(jīng)典的，隨著神圣的婚禮進(jìn)行曲奏響，英俊的新郎和美麗的新娘在掌聲與祝福聲中，緩緩的步上紅地毯，那是萬(wàn)眾矚目的一瞬，那是夢(mèng)寐以求的一瞬，那是凝結(jié)愛(ài)的萬(wàn)語(yǔ)千言的一瞬，那是最激動(dòng)人心的一瞬，一同迷醉在塵世間最美妙的氣氛里。
愛(ài)情是古老而年輕的話題，也是不朽的人生主題。許多人已經(jīng)擁有，更多人正在追求，今天這兩位新人從有過(guò)初戀時(shí)“月上柳梢頭，人約黃昏后”的熱烈心跳，到也有熱戀中“冷落清秋傷別離的難舍難分”,經(jīng)歷了“似水柔情，如夢(mèng)佳期，的苦苦期盼，品嘗過(guò)”相知不渝，永結(jié)金蘭的浪漫溫馨，終于迎來(lái)這攜手共赴紅地毯的幸福時(shí)刻。啊!美麗的新娘，這一刻，整個(gè)世界因你而多姿多采，英俊蕭灑的新郎，這一刻，整個(gè)宇宙而為你祝福，祝福你們?cè)谶@鮮花綻開(kāi)的時(shí)候，祝福你們?cè)谶@神圣莊重的幸福時(shí)刻。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇二十
劉：大家早上好!
劉：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)。
師：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)。
劉：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
劉：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
師：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
劉：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
師：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
劉：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
劉：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
師：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
劉：“老師,您辛苦了!”
劉：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任——卞老師為大家致辭，掌聲有請(qǐng)!劉：我們從小就在父母的`庇護(hù)下長(zhǎng)大。
師：父母是最了解我們的,有請(qǐng)劉懿潔的家長(zhǎng)發(fā)言!
劉：接下來(lái)，請(qǐng)師曉玲同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得。
劉：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓羅澤瑞給大家解解密，獻(xiàn)上詩(shī)歌連誦。
師：爸爸媽媽，你們也許看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著有著優(yōu)秀的老劉和同學(xué)。
劉：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
劉：我們?cè)缫巡皇窃谛糇?，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：張秀波。
劉：爸爸媽媽，來(lái)了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)莊心豪同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
師：很高興孟祥曄同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)到了我們班，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!
劉：聽(tīng)了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請(qǐng)李鳳同學(xué)的家長(zhǎng)!師：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
劉：媽媽，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
劉：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
師：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀，和我們的成長(zhǎng)記錄!
(頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)。
劉：讓我們伴著柔和的微風(fēng)。
師：讓我們伴著金色的陽(yáng)光。
劉：一同傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演者朱崇浩、王義梁。
劉：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
師：讓我們的心與心相連。
劉：讓我們的手與手相牽。
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)。
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
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家長(zhǎng)會(huì)主持人的臺(tái)詞篇二十一
你們好!
首先，我代表中3班的四位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)您孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請(qǐng)觀看孩子們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)包括五個(gè)主題中藝術(shù)、語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域還有清華少兒英語(yǔ)以及分享閱讀第三課時(shí)的部分展示。
1、律動(dòng)穩(wěn)定情緒。
2、五個(gè)主題中語(yǔ)言方面兒歌古詩(shī)表演。
3、健康和社會(huì)方面知識(shí)的提問(wèn)。
4、音樂(lè)歌表演。
5、科學(xué)(數(shù)學(xué))知識(shí)的提問(wèn)。
6、分享閱讀《尋寶》第三課時(shí)展示。
7、清華少兒英語(yǔ)展示。
8、組織幼兒離場(chǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)在前排就坐。
再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨。今天我們又相聚在了一起,無(wú)論談什么，其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁?，這句話正是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,一言以蔽之，就是——“家園共育”,這也是我們每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的真正目的。
幼兒教育，由于孩子的年齡需要，講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時(shí),我們也不可忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個(gè)主題的教學(xué)任務(wù)之外，本學(xué)期我班組織孩子進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：首先是早操的更新、春季預(yù)防傳染病教育活動(dòng)、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民和貧困殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、參與上海世博會(huì)畫展、參加南昌市體能達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動(dòng)、慶六一集體舞匯演等等。
我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的褒獎(jiǎng)，最重要的是能得到各位家長(zhǎng)的支持。希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)配合我們，把孩子教得更好。馬上就要升大班了，大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子終生的巨大影響，不知道在座各位是否還記得：良好的習(xí)慣對(duì)于幼兒身心的健康、知識(shí)的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個(gè)性的.形成都是至關(guān)重要的。它對(duì)幼兒的影響是根深蒂固的，將伴隨幼兒的一生，使幼兒終身受益。而壞習(xí)慣一旦形成，沒(méi)有十倍、百倍的力量將很難改變，會(huì)使幼兒終身受其害。俗話說(shuō)：“播下行為，收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣，收獲性格?！绷己玫牧?xí)慣是可以通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。然而，培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，南斯特娜夫人說(shuō)過(guò)：“孩子一切良好習(xí)慣的形成，完全靠父母的榜樣?！薄昂⒆邮歉改傅挠白印?，我們要在孩子成長(zhǎng)的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機(jī)，持之以恒地堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行教育，“我們生活的每一瞬間都在教育”，回報(bào)你的則將是一份欣喜。“玉不琢，不成器”，良好習(xí)慣的形成決非一朝一夕之功，它是一個(gè)長(zhǎng)期的不斷內(nèi)化的過(guò)程，需要你持久努力。
在此，我向各位家長(zhǎng)提出一些要求，希望您能記住并做到：
1、家長(zhǎng)和孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題等。
3、為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，如一個(gè)書包(寫好名字)，一個(gè)鉛筆盒，三只削好的鉛筆，為了便于孩子在家及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)本子(一個(gè)是田字格本，另一個(gè)是四線拼音本)。請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要給孩子帶橡皮，也盡量不好買帶橡皮的鉛筆，以免孩子依賴橡皮，邊寫邊擦，甚至寫一個(gè)擦兩個(gè)，寫錯(cuò)了不要緊，鼓勵(lì)孩子下一個(gè)好好寫。
4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢(shì)。孩子在剛開(kāi)始接觸書寫時(shí)，坐姿、握筆姿勢(shì)一定正確，孩子在家書寫時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
5、平時(shí)注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料，可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準(zhǔn)備材料。
1、為防患于未然，請(qǐng)家長(zhǎng)送孩子入園前要檢查孩子身上的物品，不要讓孩子攜帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。
2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請(qǐng)一定說(shuō)服孩子主動(dòng)歸還，不要一味責(zé)備孩子。
3、接送孩子時(shí)，不要在幼兒園門口的小攤小販上買東西，既不衛(wèi)生，也以免造成園門口的交通不便。
4、孩子都快上大班了，一定要具備必要的***能力和生活自理能力,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡(jiǎn)單的小矛盾，要教育孩子學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。
5、希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園，不要無(wú)故缺席或遲到，但如果身體不適，打針吃藥，就盡量不要來(lái)園，好好休息，讓病快好起來(lái)再來(lái)。拉下的教學(xué)內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級(jí)頻道中三班教學(xué)傳遞欄目，主要的知識(shí)內(nèi)容我都會(huì)及時(shí)上傳在那里。
6、如果您臨時(shí)有事委托他人接孩子，一定要提前電話告訴我們，以策安全。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
最后，我想引用意大利女教育家蒙臺(tái)梭利的一句話結(jié)束本次的家長(zhǎng)會(huì)：生命之援助，這就是教育，而始于出生的教育，即幼兒教育，乃是孕育一場(chǎng)和平的***，具有人類所未知的能力，能夠把人類引向光輝的未來(lái)。我們現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子，我也相信，為了能把您的孩子教育好，您會(huì)愿意和我們共同努力，就讓我們攜手并進(jìn)吧，孩子們的明天才會(huì)更美好。
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