人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。在工作中，我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力呢？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇一

主辦單位：xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。

杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

（一）組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

（二）經(jīng)費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

（一）元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。

（二）做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

（三）游園活動。

1、團結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

1、時間：3月15日（正月十四）下午13：00。

2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：8xxx。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇二

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：

一、活動目標。

1、透過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完美的記憶。

2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，透過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與孩子之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。.

二、活動安排。

1、活動時間：6月1日上午9：30。

2、活動地點：_大街羽毛球場(_苑對面)。

3、參與人員：轄區(qū)少年兒童。

4、音響：_、_。

5、拍照：_。

6、場地規(guī)劃、安全工作：當天值班護街隊。

7、主持人：_。

游園活動項目：

以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以游戲的形式參加各組游戲活動：游戲一：運西瓜。

游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點，繞過小椅子后回到起點線，先到的家庭為勝。(負責人：_x)。

游戲二：盲人打鼓。

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人：_)。

游戲三：摸瞎子。

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負責人：_x)。

游戲四：夾小球。

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下回到再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人：_x)。

游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))。

玩法每人有4個膠圈，投進一個便得到一份小獎品，投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師：_)。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇三

堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度，大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。

二、活動地點：

三、活動對象：

社區(qū)居民約60人。

四、活動時間：

20xx年農(nóng)歷正月十五，上午9：00至11：00。

（一）熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。

（二）歌舞小段來助興品嘗元宵的同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

（三）史話元宵展示墻張貼4張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等?；顒邮覂?nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。

（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語80條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的'謎語由工作人員揭下，不再重猜。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇四

??1、準備好寫對聯(lián)所需材料。

??2、提前邀請知名書法家做好對接。

??3、制作好宣傳橫幅。

??4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。

??5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。

??6、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌瓿伞?/p>

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇五

一年一度的母親節(jié)即將來臨，為歌頌偉大的母親，紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德準則，--社區(qū)計生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動。活動要求由學生拿出自己平時攢的零花錢，在5月13日（周日）母親節(jié)的那一天，和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情，從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下：

1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊（大地之春休博園）。

6、15：00上車回嘉興。

報名條件：以家庭為單位報名（爸爸、媽媽及孩子），孩子8歲以上。

報名人數(shù)：

報名費用：每個家庭150元。

報名地點：--社區(qū)居委會二樓。

報名電話：

報名截止日期：5月11日

獎項設(shè)置：由五項游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名（--紀念幣，價值200元），二等獎二名（獎品價值100元），三等獎三名（獎品價值50元），所有家庭均有參與獎。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇六

一、活動主題：社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動。

二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。

三、活動時間：xx年2月14日下午14：30—16：30。

四、活動地點：七一七北院。

五、主辦單位：行政西路社區(qū)。

六、活動總負責人：候xx。

活動現(xiàn)場布置負責人：楊xx。

結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員。

活動現(xiàn)場秩序維護負責人：李x、王x。

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

兌獎員：支x、李xx、喬xx。

禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx。

七、猜燈謎活動說明：

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎（300個），猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

九、活動內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合；

2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；

3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序；

4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全；

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責；

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇七

活動目的：為傳承中華傳統(tǒng)孝道，營造敬老愛老社區(qū)氛圍，鼓勵社區(qū)居民表達自己對母親的愛意，學會感恩。值此母親節(jié)來臨之際，xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心特舉辦以＂濃情五月·感恩母親＂為主題的母親節(jié)感恩活動。

時間：20xx年x月x日下午x：xx點。

地點：德馨醫(yī)院六樓桑梓社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心。

活動參與人：xx社區(qū)所有居民。（不限年齡）。

2、準備好活動所需要的禮品和道具。

3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單ppt內(nèi)容。

?4、布置活動現(xiàn)場。

出處 m.zgxlcd.com

此次活動分為六個環(huán)節(jié)：

1、主持人簡單介紹到場嘉賓以及活動內(nèi)容。

2、＂我與母親的故事＂。

將收集到的信件或者視頻以ppt的形式展現(xiàn)出來，并由原創(chuàng)者在場和大家一起分享他和母親的故事。若作者不愿意公開，則以匿名的方式由主持人和大家分享。

發(fā)言結(jié)束后，嘉賓和在場的觀眾根據(jù)作品的感人程度進行評分，最終據(jù)分數(shù)高低評選出＂最具人氣感動＂獎2名和＂最佳聲色＂獎x名，頒發(fā)證書和獎品以資鼓勵。

3、＂算算親情帳＂由工作人員為觀眾提供紙片，請觀眾細算一下自己從出生到現(xiàn)在一共花了父母多少錢，讓觀眾們體諒父母，學會理性消費。

4、＂現(xiàn)場調(diào)查＂有多少人能準確回答以下問題。

5、＂情系便利貼＂在會場放置一塊大的許愿板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。

6、詩歌朗誦收尾。

由工作人員現(xiàn)場朗誦贊揚母愛的詩歌，并送上祝福。（也可選現(xiàn)場朋友）。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇八

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！

正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠方思念著我們的母親做些什么，舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠方的愛我們的母親吧！讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話語寫下，把最幸福的故事分享吧！

給媽媽一個驚喜與感動。

促進母子（女）關(guān)系。

讓學生學會感恩，體會媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動，觸動身邊的同學，重溫成長過程。

x月中旬至下旬。

照片，信紙，信封，郵票。

1）每人提供個人大學期間有最燦爛笑容的一張照片，發(fā)到郵箱中。

2）由支部洗出所有照片，發(fā)放給各位同學。

3）同學們按照模板的形式制作成個性化的賀卡，裝入信封，統(tǒng)一上交支部。

4）支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。

1）在人們公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2）在人們公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

3）將小時候和媽媽的合影放入人們公共主頁。

最后制作活動紀念電子雜志。

1）每一個步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應(yīng)付。

2）時間盡量壓縮。

3）切不可提前向媽媽透露此事。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇九

南瓜作為圣誕節(jié)的一個重要象征，可以選擇和孩子一起來做南瓜燈，既鍛煉了孩子的動手能力，還能增加親子感情。

第一步。準備所需的材料。南瓜，小刀，筆。

第二步。畫出尺寸，可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀，根據(jù)所畫形狀，用小刀刻出多余的部分。

第三步。點上小蠟燭，放進去，南瓜燈的制作就全部完成了。

驅(qū)車郊游―――享受自然。

一提起圣誕，人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。

如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

燭光晚餐―――體味浪漫。

在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。

你可以選擇一間環(huán)境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

街頭漫步―――感受圣誕。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事傳說，古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥臥冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑潤人胸襟的故事傳說。

黑龍江科技大學微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務(wù)社會，助人自助口號：激情熱情自信突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三活動目的及意義

1服務(wù)地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心

4活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人

5活動參與者

a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學生。

b活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。

三、活動內(nèi)容

1給老人獻上慰問品

2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3文藝匯演：詳見活動流程

4寫重陽祝福語

5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生

活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：

1場地聯(lián)系：李海青

2慰問品購買：錢林王一帆

3人員清點及安全負責：劉亞東

4場地布置：史小博

5音樂準備：韓靜云

6照相：陳浩男

7攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)

一前期安排

a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面

c)計劃好乘車路線

d)申請活動所需物資

e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

二中期安排

a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)

b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā)

c)8點半到達社區(qū)，排隊進入

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的'手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)

f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

三后期安排

a)11點30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。

b)其余同學根據(jù)老人的需求，為其服務(wù)。

c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐。

f)1由宣傳部負責的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

2不得遲到或早退

3前往社區(qū)乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車

4有節(jié)目的同學自己準備所需道具

5不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象

6活動中文明細語，注意一些小細節(jié)

7與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十一

有文化藝術(shù)節(jié)、歌手大賽、迎新晚會、設(shè)計大賽等。

大學校園活動有哪些？

大學生的生活應(yīng)該是豐富多彩的，所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動，會讓學生們對校園生活更加的有興趣。

1、體育類。

如cuba大體協(xié)的大學生籃球超級聯(lián)賽，此活動已經(jīng)比較成熟，之前有李寧贊助，有361贊助，當然與美國的ncaa還有相當距離。

2、文化類。

包括很多，各種大型唱歌比賽，如伊利在20xx年做的大學生原創(chuàng)音樂節(jié)就頗有影響，基本匯集了校園原創(chuàng)的所有精英。當然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節(jié)、話劇節(jié)、街舞大賽、辯論賽多如牛毛，就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非常火爆。

每年學校都會舉行類似藝術(shù)節(jié)的活動，在藝術(shù)節(jié)上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示，所以藝術(shù)節(jié)是一個很好的展示自己的舞臺，藝術(shù)節(jié)都會從各院級篩選出一些才藝表演，然后在學校里挑選出表演的比較好的學生。

3、創(chuàng)業(yè)類。

創(chuàng)業(yè)這幾年被炒的幾乎發(fā)黑。各類創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)社團、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。特別是各種創(chuàng)業(yè)大賽更被商家青睞。

4、學術(shù)類。

在大學校園當然離不開學術(shù)，但更多學術(shù)類活動更多是為大學教授搭建的平臺，大學生在學術(shù)類的活動中更多是充當聽眾角色。

5、科技類。

科技類的活動是個比較窄眾的關(guān)注活動。但也有知名度非常高的，如世界機器人大賽，就吸引和很多科技發(fā)燒友的眼球，而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十二

智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚川中大地，智慧學子領(lǐng)跑五湖四海。應(yīng)廣大家長朋友的強烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營應(yīng)時而生。

冬令營為校內(nèi)國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內(nèi)活動課程，選聘愛心媽媽精細服務(wù)，精選、開辟高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。

冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎(chǔ)，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標，致力培養(yǎng)能融入社會“金領(lǐng)”圈子的精英人才。

組長：李雪琴(負責全面工作)。

副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)。

蔣康(負責課程設(shè)置及具體人員安排)。

羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)。

盧輝(負責招生工作及家長服務(wù))。

執(zhí)行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)。

執(zhí)行副組長：姚文芳(負責后勤物資保障)。

陳帥(負責具體的宣傳工作)。

劉寧文(負責協(xié)助課程的設(shè)置)。

雷明(負責全面的督導工作)。

成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)。

1、夯實基礎(chǔ)善思好學。

每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎(chǔ)，拓展視野，培養(yǎng)好學、會學、善思的習慣。

2、足量運動身心健康。

啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團隊拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運動量，培養(yǎng)團隊競爭。傳統(tǒng)童年游戲，傳承智慧與快樂。

3、特色活動涵品養(yǎng)慧。

以“能力全面、高貴儒雅”為目標，精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人cf大戰(zhàn)、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、c語言編程等培養(yǎng)未來高層精英人才。

4、精品活動鍛造能力。

孩子不是缺少愛好，二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等，在專家引領(lǐng)下快樂學習，激發(fā)潛能興趣，促使能力全面發(fā)展，豐富幸福人生。

5、電影晚會購物狂歡。

每晚經(jīng)典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì)，擁有追求幸福的人生智慧。

6、歡樂探秘幸福遠足。

探秘侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。

7、名師齊備貼心服務(wù)。

學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。

2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)。

4、招收名額：200名(報滿為止)。

5、咨詢電話：(盧老師)(賴老師)。

6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務(wù)室。

7、招收對象：1—7年級學生。

1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務(wù)。

2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。

其他：

1、請宣傳辦在1.25日前設(shè)計制作出“高大上”的智慧幣。

2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。

蓬溪縣外國語學校。

20__________年1月22日。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十三

為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調(diào)動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，無形中增強了自身的自信心。

：“創(chuàng)意集市”（酷賣街）

：南校區(qū)全體學生（為了保證該活動的純凈度，我們 只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請）

有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣；

無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務(wù)。（只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi)）

1) 前期宣傳工作（具體請參詳附錄1）。

2) 攤位使用規(guī)則及注意事項（具體請參詳附錄2）。

3) 現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。

4) 加盟系與其的加盟項目（具體請參詳附錄3）。

5) 與各加盟系之間的協(xié)議書（具體請參詳附錄4）。

6) 現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。

前期的宣傳工作：

(一) 宣傳計劃

1) 公布欄海報宣傳一個星期。

2) 以微博、微信的形式，通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。

3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳

4) 通過舉行到場可憑學生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

(二)

宣傳海報展示（略）

攤位使用規(guī)則及注意事項：

1．攤主是經(jīng)自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學生。

2. 攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設(shè)計布置攤位，不得自行開辟經(jīng)營場地。

3 .攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。（所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核）

4．攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經(jīng)營。

5. 在展賣過程中，攤主應(yīng)自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設(shè)備，不得大聲吆喝。（確保不影響教師宿舍樓的教師的作息）

6. 攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質(zhì)量負全部責任（價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定）。

7 攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)（單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供）要寫清明細，按時交貨。

8、攤主要愛護場地設(shè)施，如有損壞，要進行賠償。未經(jīng)申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。

9、攤主應(yīng)照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。

10.攤主應(yīng)維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔， 活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。

11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十四

1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;。

2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;。

3、通過活動，增進酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。

二、活動時間。

20xx年5月x日-x日(5月第2個周末)。

三、目標群體。

母親節(jié)活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機關(guān)、企業(yè)擔任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的'消費可能和情感需求。

1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！　?神曲)。

創(chuàng)意社區(qū)活動策劃篇十五

作為公共文化機構(gòu)，文化館在傳播核心價值觀方面有著不可替代的優(yōu)勢作用，進行文化藝術(shù)活動不僅能夠滿足人民群眾的精神文化需要，而且也是政府進行社會教化的重要手段。當前群眾文化藝術(shù)具有很大的相似性，形式和內(nèi)容都比較簡單，不能為群眾提供更加新穎的內(nèi)容，因此需要文化工作者加強創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變思維，促進文化藝術(shù)活動形式以及內(nèi)容的豐富，更好的滿足群眾需要。

進行群眾文化藝術(shù)活動有助于促進群眾文化隊伍的發(fā)展與壯大，群眾文化藝術(shù)活動的開展能夠?qū)⑽幕ぷ髡叨技性谝黄?，使文化隊伍擴大和穩(wěn)定發(fā)展，業(yè)余活動的豐富與發(fā)展，會使一些業(yè)余的、有文化特長的群眾也能夠找到屬于自己的展示平臺。在群眾文化藝術(shù)活動中，政府以及文化館等部門發(fā)揮著十分重要的作用，文化館在群眾文化藝術(shù)活動的開展中扮演著十分重要的角色，活動開展的質(zhì)量將直接影響到群眾心中文化館的整體形象，因此開展群眾文化藝術(shù)活動有助于維護政府及文化館在群眾心中的地位和形象。

要進行群眾文化藝術(shù)活動的策劃，首先需要有創(chuàng)意，這是前提和基礎(chǔ)，有創(chuàng)意的文化藝術(shù)活動才能夠吸引群眾，創(chuàng)造良好的社會和經(jīng)濟效益。

1.追求原創(chuàng)

進行頭腦風暴，可以讓每一位成員都發(fā)表自己的想法與見解，不會受到別人的嘲笑與諷刺，能夠在比較輕松的環(huán)境氛圍中，提出自己的想法，從而挑選有建設(shè)性的創(chuàng)意。當前信息技術(shù)以及經(jīng)濟發(fā)展十分迅速，文化藝術(shù)活動的內(nèi)容也應(yīng)順應(yīng)其發(fā)展，否則將會使群眾產(chǎn)生審美疲勞，因此需要適當?shù)倪M行頭腦風暴，使群眾文化工作者能夠積極發(fā)散思維，提出更多更好、更有新意的活動意見，滿足群眾以及社會發(fā)展的需要。

2.充分整合資源，實現(xiàn)創(chuàng)新

文化館要充分利用現(xiàn)有的資源有優(yōu)勢，例如利用現(xiàn)有的舞蹈人員、繪畫以及書法人員等，實現(xiàn)資源的有機結(jié)合，開創(chuàng)書畫音樂會，實現(xiàn)動靜有機結(jié)合，在悠揚的琴聲、笛聲中觀看各位藝術(shù)家揮毫潑墨，群眾能夠深入其中，自由評說書畫作品。此外，還可以利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段，實現(xiàn)技術(shù)資源與文化藝術(shù)活動的有機結(jié)合，實現(xiàn)形式以及內(nèi)容上的新穎，更好的滿足群眾文化需要。在文化藝術(shù)活動中可以安裝射燈、播放音樂等使觀眾的視覺效果更好，并通過微信、微博等將文化藝術(shù)活動展示在網(wǎng)絡(luò)媒體中，通過網(wǎng)絡(luò)評比、投票等加強群眾的`參與和體驗。同時開展高質(zhì)量的文化藝術(shù)活動，由政府主導，尋求市場合作，充分吸收企業(yè)、商家的資金、資源，促進文化藝術(shù)活動質(zhì)量以及效果的提升。

3.積極借鑒，促進發(fā)展

在進行群眾文化藝術(shù)活動中，還可以積極的學習和借鑒，幫助文化工作者進一步擴寬思路，避免陷入思維的死循環(huán)中，日常工作中要多留意國內(nèi)優(yōu)秀的文化活動形式，借鑒其可行之處，并不斷創(chuàng)新使其成為自己獨有的藝術(shù)特色。

進行群眾文化藝術(shù)活動的策劃就是要對文化藝術(shù)活動進行設(shè)計研究，活動策劃能夠進一步指導活動創(chuàng)意，使文化藝術(shù)活動更加科學、有效地開展。

1.從群眾需要出發(fā)

群眾文化藝術(shù)活動的開展是要為群眾服務(wù)的，因此必須要從群眾的實際需要出發(fā)，了解群眾的文化興趣?；顒娱_始前，應(yīng)由文化工作者通過走訪調(diào)查等形式了解群眾的文化喜好，并結(jié)合政府以及相關(guān)部門的需要，明確文化藝術(shù)活動的目的、內(nèi)容自己形式等，如果不從群眾需要出發(fā)，策劃出的活動與群眾相距甚遠，是不會得到群眾認可與關(guān)注的。

2.了解自身的實際情況

在了解群眾實際需要的同時，還需要結(jié)合自身的實際情況，明確自身可以調(diào)動的人員，物資以及財力。人員就是進行文化藝術(shù)活動時所有的人員，包括演出人員、后勤人員、安保人員等，物資就是活動中所需要的道具、燈光、攝影、音響、宣傳展示等，財力就是舉行文化藝術(shù)活動中可以使用的資金以及資金的分配情況，需要對這些內(nèi)容進行全面細致的統(tǒng)計與分析，了解自身的實際情況，并以此為依據(jù)進行相應(yīng)規(guī)模的文化藝術(shù)活動。

3.明確藝術(shù)活動的定位

群眾文化藝術(shù)活動不是大鍋菜，不能將所有的元素都混到一起，要對文化藝術(shù)活動進行準確的定位，這樣才能夠使文化工作者在活動策劃中能夠選擇出科學的活動內(nèi)容與形式，如果是在比較開放性的場地進行文化藝術(shù)活動，可以以表演為主，策劃一些比較接地氣的、活潑的活動。如果是在室內(nèi)進行，就可以進行一些專業(yè)講座、培訓等形式的活動，要注意策劃的內(nèi)容的主題，滿足社會群眾的興趣需要，還可以在節(jié)目中的某個時段加入一些具有地方特色的表演形式，因此文化工作者應(yīng)進行科學的文化藝術(shù)活動策劃。

4.進行精密策劃

群眾文化藝術(shù)活動的策劃需要精密、細致，確保策劃的活動能夠順利的進行。策劃人員在策劃活動時不僅要明確活動的內(nèi)容、形式，還需要考慮到活動現(xiàn)場可能遇到的突發(fā)狀況，如果事先計劃是在室外的文化活動，但是遇到了不利天氣或者觀眾驟然增多的現(xiàn)象，就需要有相應(yīng)的應(yīng)對措施，避免現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，造成人員傷亡。文化工作者在策劃活動中要考慮全面、細致，并將所有的內(nèi)容、事項都熟記，遇到緊急問題時能夠沉著冷靜的應(yīng)對。

開展群眾文化藝術(shù)活動有助于促進文化活力的提升，這是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，群眾文化工作者需要提升自己的創(chuàng)意以及策劃能力，進一步豐富群眾文化藝術(shù)活動的形式與內(nèi)容，使群眾文化活動得以持續(xù)發(fā)展。