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教師辭職報(bào)告的屬性(通用14篇)

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教師辭職報(bào)告的屬性(通用14篇)
時(shí)間:2024-01-21 08:25:02     小編:筆塵

編寫報(bào)告時(shí),我們需要根據(jù)受眾和目的來(lái)確定報(bào)告的深度和詳細(xì)程度。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中要注重邏輯清晰和語(yǔ)言流暢,以確保報(bào)告易于理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,可以作為寫報(bào)告的一個(gè)參考模板。

教師辭職報(bào)告的屬性篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。今天寫信是向你提出辭職的.。

我來(lái)青于藍(lán)幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),非常感謝青于藍(lán)給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便,為此我深感抱歉。

我??丛?0xx年12月20日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡好自己的職,做好分內(nèi)事。

再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

請(qǐng)與批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:××

20xx年12月10日

教師辭職報(bào)告的屬性篇二

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:

我自19xx年始至今已在美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間,我在教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日。

教師辭職報(bào)告的屬性篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!

三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣??靸赡陙?lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!

20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說(shuō):“多危險(xiǎn)!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當(dāng)時(shí)就蒙了??晌伊⒓凑业剿业碾娫捥?hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng):“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)!”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔(dān)心!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的?。?。我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,回到家里!

我徹底失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然。

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生!

我無(wú)法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!

我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國(guó)教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機(jī)會(huì),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對(duì)不起!理解萬(wàn)歲!

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告的屬性篇四

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這近一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,決定在學(xué)校工作不是很忙的時(shí)候(之后,之前),鄭重的`向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。

來(lái)到學(xué)校也快一年了,有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。學(xué)校等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1—2周后離開(kāi)單位,以便完成工作交接。

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間20xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告的屬性篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!自從xx年3月份進(jìn)入xx學(xué)校這個(gè)大家庭以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí),開(kāi)拓,奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為xx服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開(kāi)xx,有很多原因:

3、也許是能力有限,我認(rèn)為我在xx已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,基本上定型。

因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)為xx做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是xx人而驕傲過(guò)。

最后,誠(chéng)懇地說(shuō)聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!

此致

敬禮

辭職申請(qǐng)人:_________。

日期:_______________

教師辭職報(bào)告的屬性篇六

x x x x領(lǐng)導(dǎo):

對(duì)不起,我現(xiàn)在得走了!從剛進(jìn)幼兒園開(kāi)始,什么都不懂,你一直在鼓勵(lì)和幫助我。我很感激,也很感動(dòng)。之后雖然幼兒園人不多,但我們一直在一起努力。我和同事們經(jīng)歷了繁忙的工作和成功的`喜悅。我們也一起討論過(guò)成敗,或者抱怨或者大笑。我們一路趕來(lái)。

這個(gè)決定不好做,因?yàn)檫@么久了,從上到下都有友誼。所以我沒(méi)有直接要求離開(kāi),而是悄悄把這封無(wú)標(biāo)題的信放在兩位領(lǐng)導(dǎo)的桌子上。當(dāng)然,當(dāng)你看到信,然后和我說(shuō)話的時(shí)候,會(huì)更容易說(shuō)話!最后還是想對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝?!爸x謝你多年來(lái)的信任和幫助。我很懷念以前的日子!”

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮,我覺(jué)得無(wú)論是公立還是私立,離開(kāi)都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,所以希望從現(xiàn)在開(kāi)始離開(kāi)幼兒園和現(xiàn)在的崗位!

我在此交流

致敬

xx

日期

教師辭職報(bào)告的屬性篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于種種原因,使我不得不辭職。我老家在山西農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命,父親希望我早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ鳌R虼?,我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20xx年6月1日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,自從×年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人。

20××年×月×日。

教師辭職報(bào)告的屬性篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正?;厥兹辏瑵M懷感慨!點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無(wú)法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,注定我和緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng)。

我于20xx年xx月xx日參加工作,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給??释麨閷?shí)現(xiàn)最完善最合理最實(shí)際的教育而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。

對(duì)于,我感情頗深。特別是對(duì)教學(xué)和系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:

20xx年9月29日。

教師辭職報(bào)告的屬性篇九

尊敬的xx校長(zhǎng):

您好。

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方大學(xué)的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局大學(xué)。

趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在大學(xué)上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我大學(xué)邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

辭職人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告的屬性篇十

我?guī)е鴱?fù)雜的心情教師辭職信 。

由于學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入xxx高中,自從xx年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

我老家在山東農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛(ài)人的父員工母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此,我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告的屬性篇十一

尊敬的老師:

你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開(kāi)始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!

提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望xx越來(lái)越好!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

20xx年xx月xx日

教師辭職報(bào)告的屬性篇十二

老師:

您好,周二上課去辦公室找您,沒(méi)等到您,想想還是給您寫信吧,因?yàn)楹芏嘣捳娴囊谎噪y盡呵呵也不知道該怎么和您說(shuō)。

從小我的理想就是長(zhǎng)大能夠當(dāng)一名老師,大學(xué)畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來(lái)因?yàn)楦改赶M夷艿胶戏剩钥歼M(jìn)了機(jī)關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候,遇到了周老師,我們一見(jiàn)如故,很欣賞對(duì)方的進(jìn)取和好學(xué),她知道我喜歡教學(xué)工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說(shuō),代課老師的報(bào)酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會(huì)選擇兼職當(dāng)老師的,有能當(dāng)老師的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不給錢我也愿意。

真正作為一名老師站在講臺(tái)上,心情還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得,第一學(xué)期是每周上一次課,我每周都會(huì)備課到很晚,認(rèn)真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動(dòng)些,不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對(duì)我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時(shí)間;搜集統(tǒng)計(jì)方面的小知識(shí)點(diǎn),作為課前小貼士,增加學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的了解;每章講完,當(dāng)堂講解課后習(xí)題,及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)計(jì)違法案例,增強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析能力;每學(xué)期開(kāi)展一次小組活動(dòng),讓學(xué)生親自動(dòng)手設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)踐活動(dòng),親身實(shí)踐統(tǒng)計(jì)工作……三年的教學(xué),我受益匪淺,加深了責(zé)任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔(dān)的工作任務(wù)已經(jīng)越來(lái)越重,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺(jué)力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對(duì)待教學(xué),不想教學(xué)沒(méi)有新的創(chuàng)新和突破,思量再三,決定還是暫時(shí)放棄。一個(gè)人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對(duì)學(xué)校的工作負(fù)責(zé),也需要對(duì)單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您給予我這次從教的機(jī)會(huì),也感謝您三年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,不得不離開(kāi)這珍貴的講臺(tái),心里真的很不舍,希望您能見(jiàn)諒,如果以后有機(jī)會(huì),希望還能再次返回課堂。

最后,有個(gè)小小的愿望,希望w老師能夠幫我實(shí)現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結(jié)束,總想留下點(diǎn)紀(jì)念,不知道學(xué)?;蛘呤墙虒W(xué)組,能否對(duì)我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定,對(duì)我這三年教學(xué)的評(píng)價(jià)也好,意見(jiàn)建議也行,只想今后回憶起這段經(jīng)歷時(shí),有個(gè)紀(jì)念。如能實(shí)現(xiàn),將感激不盡。

這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間,我一定會(huì)一如既往的用心上課,認(rèn)真履行完自己的工作使命,請(qǐng)老師放心。

此致

敬禮!

教師辭職報(bào)告的屬性篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo):。

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的長(zhǎng)期關(guān)心、支持和肯定。自從8月份進(jìn)入xx中學(xué)大家庭以來(lái),我受到了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的極大鼓舞。在xx中學(xué)任職期間,各方面也有不錯(cuò)的發(fā)展。

今天我選擇離開(kāi)x中學(xué)有很多原因:。

第一,工資收入低,不足以養(yǎng)活老婆孩子。

月薪1128.35元,在這個(gè)物價(jià)飛漲的時(shí)代,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),買房成了傳說(shuō)中的神話。我還記得xx年的那個(gè)夏天,外面下著傾盆大雨,屋里下著毛毛雨,讓我黯然神傷。作為一個(gè)男人,我告訴我最愛(ài)的父母要活在這樣的境遇中。回憶起這一幕簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)!雖然生活條件有了一點(diǎn)改善,但我覺(jué)得作為兒子,作為男人,我有責(zé)任讓家人脫貧,過(guò)上幸福的生活。很顯然,這一切都不是靠微薄的工資能做到的。

而我的女朋友,受了我這么多苦,幾乎從不抱怨,但作為一個(gè)男人,我真的很慚愧。為了改變這種狀況,我不得不暫時(shí)告別心愛(ài)的教育。老實(shí)說(shuō),我不喜歡錢,但我必須為錢而戰(zhàn)。也許世界就是這樣:世界上有很多東西比金錢更重要,但只有金錢才能買到。

第二,找不到自己的定位,失去了當(dāng)老師的.自豪感。

老師,在看似最高的巔峰,看似父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,承受著屈辱的負(fù)擔(dān)。甚至每個(gè)人都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人心目中,也許老師已經(jīng)成為了“無(wú)能”、“軟弱”等等的代名詞。至少我認(rèn)識(shí)的大多數(shù)人都持這種觀點(diǎn)。此外,教育界“三五天各領(lǐng)風(fēng)騷”的改革也讓我們困惑。可能我們有點(diǎn)落后,跟不上專家的改革。既然跟不上改革的步伐,我就不浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位,把它給一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。我?guī)筒涣诉@個(gè)世界,我只想獨(dú)立。我想對(duì)這個(gè)職業(yè)保持良好的幻想。唯一的辦法就是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)職業(yè)。也許當(dāng)我的思想跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐時(shí),我可能會(huì)重新踏入這個(gè)職業(yè)。也許這離別是永遠(yuǎn)的。

經(jīng)過(guò)許多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫下了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),把這個(gè)職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我的真誠(chéng)請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),我永遠(yuǎn)懷念,不是老劇情。

此致

敬禮!

教師辭職報(bào)告的屬性篇十四

你好。 首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。

從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心?。∧翘煳覍W(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。 xxx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。

中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。

我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。 我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

姓名:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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