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了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 14:16:11
了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃(通用14篇)
時間:2024-01-22 14:16:11     小編:GZ才子

計劃是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)而制定的詳細(xì)方案。那么我們該如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,知道自己想要達(dá)到什么樣的成果。然后,我們可以將大目標(biāo)拆解成小目標(biāo),制定具體和可行的步驟。接下來,我們可以設(shè)置合理的時間表,合理分配時間和資源,保證各項任務(wù)的完成。此外,我們可以制定一些具體的措施,如備忘錄、提醒事項等,幫助我們及時提醒和執(zhí)行。最后,我們需要時刻關(guān)注計劃的實施情況,及時調(diào)整和修正計劃。計劃的制定和實施是一個動態(tài)的過程,以下是一些關(guān)鍵步驟和技巧,希望能對你有所幫助。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇一

我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

一、加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.以學(xué)習(xí)宣傳十七大精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、校園局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。

2.扎實推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3、貫徹落實科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。

4. 以“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”為主題,結(jié)合我校實際,圍繞“推普周”和校園文明建設(shè),大力開展以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為標(biāo)語的推普周宣傳活動。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平

解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)教體局文明學(xué)校創(chuàng)建活動要求,加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三、加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1.深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛

開展多種形式的讀書活動。

3.開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

四、加強行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

1.加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、堅持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設(shè)。

1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

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了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇二

為進(jìn)一步貫徹xxx理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,落實上級精神文明建設(shè)工作要點,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會穩(wěn)定,推動社會文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會穩(wěn)定,推動社會文明進(jìn)步,建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

二、總體要求。

以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。

三、具體任務(wù)。

(一)加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。

以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。

2.扎實推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平。

以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學(xué)校創(chuàng)建活動要求,加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

(三)加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。

深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。

2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3.開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

(四)加強行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧。

加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

(五)堅持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設(shè)。

繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4.加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

6.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇三

我校地處合川區(qū)公路干線合肖路、合錢路、合官路的交匯處,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有12個小學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工35人,其中:中共黨員7人,小學(xué)高級教師8人。近年來,我校始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),致力于學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校教職工外樹形象,內(nèi)增素質(zhì),推進(jìn)了學(xué)校文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)了精神文明建設(shè)不斷上新臺階,我們圍繞這一重心做了如下工作:

一、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,營造創(chuàng)建氛圍。

首先明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建小組,校長擔(dān)任創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學(xué)校副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,各部門負(fù)責(zé)人及各班主任擔(dān)任小組成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建工作的宣傳、研究、實踐活動等。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明,從校長到教師進(jìn)行責(zé)任分工,促進(jìn)創(chuàng)建合力的形成。

文明單位的建設(shè)是全校師生的大事,大家千方百計地為文明單位建設(shè)工作出主意,想辦法。多年來,我校每學(xué)期從不同角度、不同層面,運用不同形式營造精神文明建設(shè)的氛圍,比如,設(shè)置德潤突破櫥窗,在教學(xué)樓道上安置師生文明形象鏡,形象鏡上貼有師生的形象標(biāo)準(zhǔn),召開校會、主題班會,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌曲,貫徹小公民道德牽手計劃等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

二、圍繞中心,與時俱進(jìn),加快創(chuàng)建步伐。

面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以創(chuàng)先爭優(yōu)、治理庸、懶、散及教師隊伍建設(shè)為工作主題,通過認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)胡總書記關(guān)于教育問題的談話和區(qū)教育工會議上各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。

在當(dāng)前的形勢下,加強教職工思想作風(fēng)具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此我校充分抓住支部大會、教職工大會、班主任會、教研組學(xué)習(xí)等一切有利時機,大力開展精神文明建設(shè)活動。

我校全體教職工、特別是黨員重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表和科學(xué)發(fā)展觀等并做了學(xué)習(xí)記錄要求每一位教師崇尚科學(xué)要用發(fā)展的眼光看待每一事物努力提高教師隊伍的文明素養(yǎng)保證各項工作順利進(jìn)行。(學(xué)習(xí)記錄有樣本可查)。

以創(chuàng)建文明為先導(dǎo),大力實施德潤工作。

學(xué)校在全面貫徹落實上級德育工作會議精神的基礎(chǔ)上,以愛國主義教育為主旋律,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育的工作方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,形成了“文明、勤奮、向上、有為”的優(yōu)良校風(fēng),同時注重文明創(chuàng)建與德育工作的有機滲透。我校邀請中國西部教育促進(jìn)會演講團(tuán)到校做孝德演講,眾多學(xué)生、家長、教師在這次演講會上熱淚盈眶、感觸頗深。學(xué)校堅持每周一升旗儀式及國旗下講話,讓廣大師生明理、明德、明法,規(guī)范言行、提高文明禮儀意識和遵紀(jì)守法意識(國旗下講話有稿件可查)。

結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明單位的起點,做到常抓常新,新生一進(jìn)學(xué)校大門,由學(xué)校少先隊監(jiān)督崗向老師、同學(xué)問好,并督促同學(xué)著裝整潔、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。每班教室都懸掛《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,使文明之花在校園持久開放,學(xué)校德育工作比以往有了長足的進(jìn)步。學(xué)校還開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),獻(xiàn)愛心”和“關(guān)心他人,快樂自己”等活動,比如為重病學(xué)生愛心捐款等,校園內(nèi)外不斷涌現(xiàn)好人好事,學(xué)生的道德情操得到陶冶和升華。

我校把創(chuàng)建文明單位與創(chuàng)建衛(wèi)生城市結(jié)合起來,大力開展愛國衛(wèi)生運動。我校多次組織師生走上街頭、走進(jìn)農(nóng)家院壩,宣傳衛(wèi)生常識,引領(lǐng)相親養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校還組織師生多次清掃街道,小手牽大手,給市民以榜樣的力量。

我校以文明創(chuàng)建為動力,加強了對留守兒童的幫扶工作。學(xué)校大力開展獻(xiàn)愛心活動,學(xué)校從留守兒童的特點出發(fā),聯(lián)系上級領(lǐng)導(dǎo),邀請愛心企業(yè),在我校共建“七彩小屋”,為留守兒童建起一個溫暖的家。(可實地查看)此外,各班成立互幫互助小組,黨員、教師和留守兒童通過促膝談心,解決具體困難,促使其進(jìn)步。由于學(xué)校在留守兒童工作上環(huán)環(huán)相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校,以德育人的理念,讓學(xué)生在學(xué)校健康成長。留守兒童工作得到了社會的.好評。

四、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高師生的文明素質(zhì)。

以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當(dāng)文明教工,學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首要地位來抓。首先是自己組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德修養(yǎng)十要十不要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,其次是讓教師參加區(qū)教校組織的教師禮儀等培訓(xùn),從而樹立教師的師表形象。在校內(nèi)開展班主任師德演講、教師師德交流及“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”等活動來提升教師的素質(zhì)。

教師文明素質(zhì)的提高,帶動了學(xué)生文明素質(zhì)的提高,萬家小學(xué)精神文明建設(shè)工作出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。202月,萬家小學(xué)評定為合川區(qū)第一批“平安校園”,萬家小學(xué)黨支部多次被上級黨委表彰為先進(jìn)黨支部。近年來,萬家小學(xué)師生多人次受到上級表彰。比如,唐建倫老師被合川區(qū)委區(qū)府表彰為合川區(qū)“十佳教師”,平秀蓮老師被合川區(qū)教委評為“十佳班主任”。今年5月,我校5.1中隊被云門街道表彰為“十佳中隊”,5.2班譚坤萍同學(xué)評為云門街道“十佳少年”,4.2班張嶺琴同學(xué)評為云門街道“五心四好”少年。

五、加強校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

根據(jù)文明單位的要求和標(biāo)準(zhǔn),我校在建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,不斷加強了學(xué)校各項工作的精細(xì)化管理,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵及人文理念,建立合理有效的激勵機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性。同時加強了學(xué)科文化建設(shè),要求教師在各門學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘教材的文化內(nèi)涵,重視對學(xué)生人文精神和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),激發(fā)他們對科學(xué)的熱愛和追求,讓他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校也注重了綠化建設(shè),保證了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,年秋期,學(xué)校想方設(shè)法移栽大樹到學(xué)校,增添了文化底蘊,讓校園充滿生機勃勃,一片盎然,使學(xué)校朝著積極、健康的軌道科學(xué)發(fā)展。萬家小學(xué)塑膠運動場項目已經(jīng)籌備完畢,近期內(nèi)將施工建設(shè)。

在文明創(chuàng)建活動中,萬家小學(xué)雖然作出了努力,也產(chǎn)生了良好的效果,但精神文明建設(shè)工作是一項長期的工作,還需全體教職工齊心協(xié)力,不斷取得新成效。

2012年9月。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇四

深入貫徹落實區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項要求,在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動為抓手,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志愿者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動,努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。

1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個有道德的人"主題教育活動。今年"公民道德建設(shè)月"活動主題是:"弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動"。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。

2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。

以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo),踐行"輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機,部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。

(一)、抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。

1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識面。

2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚"學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進(jìn)集體和個人,予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開機制,暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實行"一票否決"。

(二)、德育工作。

以創(chuàng)建全國文明城市為契機,以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1、按照區(qū)文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強,促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動。

2、強化德育意識,抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。

3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。

4、開展好系列主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

5、開展好讀書活動。大隊部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機制,深入管理合力育人。要爭取社會支持,使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群,及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。

(三)、教學(xué)工作。

以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查,檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

2、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,邀請外校老師開展聯(lián)合教研,加強教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。

3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強,使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項目和教師團(tuán)隊不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃,更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。

二、以最簡樸的方式、最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。

三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。

五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。

六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。

七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。

八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實唯真。

九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇六

今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。

一、 加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。

2、扎實推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平

行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級、文明科室、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。

5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。

6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三、 加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展 “愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)。

四、加強行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。

3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、 堅持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設(shè)。

1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

《2017年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇七

以嗎嗎大報告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

(一)文化建設(shè)。

1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。

2、繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3、上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

4、充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有。

5、提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6、成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7、加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設(shè)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

(三)思想教育。

1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。

3、加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動。

1、爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。

2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。

3、積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。

(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強環(huán)境建設(shè)和管理。

1、學(xué)校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2、力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3、講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)。

建立和完美各種,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇八

認(rèn)真貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,開展多種形式的宣傳引導(dǎo)和道德實踐活動,倡樹文明新風(fēng)尚,傳播社會正能量。

(一)開展主題宣傳教育活動。

1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動,深入開展“我的中國夢”和“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育實踐活動。充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有各類宣傳陣地的作用(學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、校園廣播站、校報、板報、宣傳櫥窗等),開設(shè)專題或?qū)?,開展社會主義核心價值觀宣傳活動。

2、設(shè)置校園公共場所和辦公場所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”主題活動,發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢。以“做文明人、辦文明事”為主題,自覺遵守“開封市文明市民公約”,加強宣傳引導(dǎo),使之成為人們的自覺行動。

(二)加強公民道德建設(shè)。

1、深入實施公民道德建設(shè)工程,組織開展多種形式的道德實踐活動,彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評議身邊好人”和“開封好人”評選,推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。

2、繼續(xù)建設(shè)和完善學(xué)校“道德講堂”,發(fā)揮道德講堂積極作用,進(jìn)一步規(guī)范道德講堂的主要內(nèi)容和儀式流程,切實讓身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人。建立先進(jìn)典型激勵機制和關(guān)愛幫扶機制,對生活困難道德模范及各類先進(jìn)人物進(jìn)行幫扶、救助,促進(jìn)道德模范不斷涌現(xiàn)。

(三)大力推進(jìn)誠信建設(shè)。加強誠信教育,大力宣傳崇德向善、誠實守信的先進(jìn)典型,樹立輿論導(dǎo)向,培育誠信文化,營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級”、“文明誠信學(xué)生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生誠實工作、誠信學(xué)習(xí)。

圍繞開封市鞏固提升省級文明城市創(chuàng)建成果,大力推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點工作,積極開展我校省級文明單位創(chuàng)建工作、省級衛(wèi)生單位和省級園林單位單位創(chuàng)建工作。

(一)推進(jìn)創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理)活動。結(jié)合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市,提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建文化化院、實力化院、美麗化院、和諧化院,推動創(chuàng)建工作動態(tài)化、常態(tài)化、長效化。

(二)深化“講文明、樹新風(fēng)”實踐活動。

1、大力實施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動,加強教育引導(dǎo)和制度約束,培育遵德守禮意識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習(xí)慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,引導(dǎo)公民守法旅游、文明旅游。

2、繼續(xù)實施文明交通行動,開展文明交通志愿服務(wù)和公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化公共秩序。

3、深入開展文明餐桌行動,把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務(wù)、管理和考評結(jié)合起來,增強公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識。

4、建立健絡(luò)文明傳播機制,繼續(xù)辦好我校官方微博,加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍建設(shè),加強網(wǎng)上輿論引導(dǎo),傳播正能量,形成網(wǎng)上文明傳播合力。

(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動,進(jìn)行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級、文明學(xué)生等創(chuàng)評活動。細(xì)化考核細(xì)則,加強日常動態(tài)管理。

通過建立平臺,擴(kuò)大隊伍,完善機制,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化,進(jìn)一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會氛圍,打造志愿服務(wù)品牌。

(一)加強“文明使者志愿服務(wù)站”建設(shè)。按照“有統(tǒng)一標(biāo)識、有辦公場所、有志愿者隊伍、有管理制度、有工作臺賬、有服務(wù)項目,落實志愿服務(wù)活動”的要求,進(jìn)一步完善我校“文明使者志愿服務(wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結(jié)對幫扶,定點、定期開展志愿服務(wù)。以站點建設(shè)為平臺,實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、服務(wù)項目有效銜接。

(二)加強志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。加強我校志愿服務(wù)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨(團(tuán))員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊伍的作用,壯大志愿者隊伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊伍。圍繞全市和我校重大活動,組織開展志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然)主題志愿服務(wù)。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”——志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。

(三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據(jù)上級文明委要求,對志愿服務(wù)者推行統(tǒng)一的電子注冊制度,進(jìn)行統(tǒng)一注冊、培訓(xùn)和管理,建立健全需求對接、教育培訓(xùn)、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),落實立德樹人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,分解任務(wù),明確責(zé)任,督促落實。

(一)豐富拓展道德實踐活動。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能,加強社會主義核心價值體系教育,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個有道德的人”、“日行一善”等道德實踐活動,并進(jìn)行評選表彰。開辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,開展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗活動。

(二)加強活動陣地建設(shè)。積極支持我院“心理健康教育”輔導(dǎo)的各項活動,拓展青年學(xué)生道德教育和實踐平臺。

(三)大力凈化社會文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動,為青年學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。

以培育新型農(nóng)民、倡樹文明風(fēng)尚、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),做好對口幫扶工作,扎實推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

(一)幫助對口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動。幫助對口幫扶單位—東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評活動,廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評活動,大力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

(二)幫助對口幫扶單位推進(jìn)農(nóng)村“清潔家園行動”。以著力抓好“五亂”治理,加強環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,積極開展志愿者服務(wù)活動,制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度,建立衛(wèi)生保潔隊伍,改善村容村貌、推動“清潔家園行動”不斷深化拓展。

建立健全精神文明建設(shè)工作體制機制,強化學(xué)校部門責(zé)任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng)新活力,打造創(chuàng)建品牌,形成創(chuàng)建合力。

(一)加強組織協(xié)調(diào)。學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系溝通和督導(dǎo)落實的作用。

(二)加強項目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設(shè)重點工作項目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實行目標(biāo)管理責(zé)任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》,年終進(jìn)行嚴(yán)格考核。各部門要根據(jù)工作任務(wù)分解,結(jié)合實際,創(chuàng)新載體,突出特色,精心運作,落實到位。

(三)切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持以人為本、務(wù)實創(chuàng)建,認(rèn)真落實中央八項規(guī)定,結(jié)合目前我校進(jìn)行的深入開展群眾路線教育實踐活動,著力解決“四風(fēng)”問題,切實加強自身建設(shè),增強工作本領(lǐng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內(nèi)容形式、體制機制、方法手段,增強精神文明建設(shè)工作的規(guī)律性、針對性、創(chuàng)造性和實效性。堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾,本著節(jié)儉、樸素、實效的原則開展創(chuàng)建活動,力戒形式主義和表面文章。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布14年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃,更多14年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)。

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。

二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的.重任。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。

四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五、做好普法、綜治工作。

普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇十

以xx大報告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

(一)文化建設(shè)。

1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3.上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設(shè)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。

3.加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇十一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布優(yōu)秀學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃范本,更多優(yōu)秀學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃范本相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)。

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。

二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動。通過開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。

四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的`精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五、做好普法、綜治工作。

普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇十二

今年,我校精神文明建設(shè)工作將以黨的精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。

一、 加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學(xué)習(xí)宣傳精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動力。

2、扎實推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等,以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平

行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級、文明科室、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。

5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。

6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三、 加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展 “愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)。

四、加強行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。

3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮門衛(wèi)保安作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、 堅持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設(shè)。

1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學(xué)校“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

《年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇十三

據(jù)教育局黨委關(guān)于《212年教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作安排意見》,為了全面開展“五園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步深化校園精神文明建設(shè)工作,堅持以提高全校師生文明素質(zhì)程度為重點,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際,努力為構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意的學(xué)校營造一個良好思想輿-論氛圍,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體思路:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實黨的十七屆六中全會和十五次黨代會精神,圍繞“文明學(xué)校創(chuàng)建”這條主線,“加強社會主義核心價值體系和未成年人思想道德建設(shè)”兩項教育,實施“文明單位創(chuàng)建工程、志愿者服務(wù)工程、創(chuàng)先爭優(yōu)活動三大工程,正確樹立社會主義榮辱觀,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷加強學(xué)校精神文明建設(shè),不斷提高工作實效。注重校園文明建設(shè)工作的滲透性、整合性和延伸性,努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作上水平,開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面,為加快建設(shè)文明民和創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、主要工作措施

(一)加強社會主義核心價值體系為根本的教育系列活動,大力提升全校師生的文明素養(yǎng)。

1、廣泛宣傳:利用校園廣播、櫥窗、《雙周報》、學(xué)校

的櫥窗和展板宣傳。

2、主要活動:(1)、充分利用主題班會,把典型的案例加以搜集整理,制通過正反例子,教育學(xué)生明辨是非,知榮辱。(2)、抓好周一國旗下講話,號召學(xué)生每日在校努力學(xué)習(xí),在家中作一件力所能及的事,力爭向長輩說一句感恩的話。(3)、在學(xué)生中開展禁毒教育活動。形式:搞講座、看錄像,充分利用學(xué)校的宣傳設(shè)施,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,并大力宣傳,教育他人。(4)、做環(huán)保小衛(wèi)士。利用我們學(xué)校是“青海省綠色學(xué)?!边@一榮譽,要求全體師生愛校如家,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧、文明、平安、人文的校園環(huán)境而不斷努力。

3、榮辱觀教育:加強思想道德建設(shè),開展“踐行榮辱觀,構(gòu)筑和諧校園”活動。以校園文明建設(shè)為重點,深化“知榮明恥,文明出行”教育活動。利用學(xué)校一切可以宣傳的設(shè)施,以各種形式宣傳正氣,宣傳典型經(jīng)驗,把《綱要》及“八榮八恥”落實到行動中,并且滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動等各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和高尚的'品德行為習(xí)慣。要求師生把自律和他律結(jié)合起來,建立完善的激勵機制,鼓勵師生積極向上。

4、學(xué)習(xí)先進(jìn):樹立身邊典型,通過邀請本地優(yōu)秀黨員

和身邊優(yōu)秀黨員講解典型事跡,鼓勵教師進(jìn)一步敬業(yè)、愛崗、樂奉獻(xiàn)、勤鉆研,以此加強隊伍素質(zhì)。

(二)落實《未成年人保護(hù)法》,開展未成年人思想道

德建設(shè)活動。

1、成立以政教處為主,主管思想教育的副校長為主的

辦實事。學(xué)校盡早建立心理咨詢室,利用網(wǎng)路、授課等形式,大力開展未成年人才心理輔導(dǎo)、心理咨詢與危機干預(yù)等常態(tài)化公益服務(wù),爭創(chuàng)縣級未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體。

2、精心組織未成年人思想道德實踐活動,組織“大手

拉小手,共向文明走”、“我為創(chuàng)文做貢獻(xiàn)”以及“孝敬父母、尊敬師長、奉獻(xiàn)愛心”等主題實踐活動,促進(jìn)未成年人在實踐中塑造品德。

3、加強校園文化建設(shè)。開展演講、書畫、歌詠比賽;征集學(xué)生自編警示語;定期進(jìn)行專題法制教育;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;進(jìn)一步實施貧困生救助工程。加強心理健康教育。加強日常行為規(guī)范教育,爭做文明學(xué)生,評選文明班級。

4、在教師中,大力宣傳、落實《未成年人保護(hù)法》。讓愛充滿校園,用心塑造完美,注重師德建設(shè),積極開展師生幫教工作。抓好青年教師的培養(yǎng),進(jìn)行傳統(tǒng)教育,繼續(xù)發(fā)揚我校勤勤懇懇、踏踏實實的二中精神。

5、進(jìn)一步建立健全學(xué)校貧困生檔案,通過各種媒體和

渠道幫助家境貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè),努力為學(xué)生構(gòu)建一個和諧向上的校園氛圍。

6、堅持一幫一活動。通過進(jìn)行一對一幫教活動,通過

捐款、捐物、走訪、談心、義務(wù)為其補課等形式,不僅僅從經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)、文化知識上給予幫助,而且從心靈上進(jìn)行撫慰,使其看到光明,增強自信心。

7、感恩教育。通過系列幫扶活動,不僅僅是幫助學(xué)生

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了解學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃篇十四

我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持貼近實際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神禮貌建立活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

1。以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動力。

2。扎實推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。

1。以構(gòu)建“禮貌校園”為目標(biāo),切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,構(gòu)成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、禮貌、和諧的校園。

2。廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過禮貌班級等建立活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,用心參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。

5。認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。

6。認(rèn)真做好禮貌單位建立工作。根據(jù)縣教育局禮貌學(xué)校建立活動要求,加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神禮貌建立工作再上臺階。

1。深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自我”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2。開展“好書人人讀”活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3。開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約成為師生的行為習(xí)慣。

4。引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學(xué)潛力。

5。用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書法比賽等活動,提高教師研究德育工作的用心性。

1。加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,用心推行校務(wù)公開。

2。認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動理解學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3。不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,用心開展“平安校園”建立活動。

4。發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全職責(zé)險制度。努力構(gòu)建平安、禮貌、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

1。繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2。透過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會開展社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3。構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成工作合力。透過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。用心協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4。加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構(gòu)成講理想、講奉獻(xiàn)、講職責(zé)、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5。結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,開展好藝術(shù)節(jié)和運動會,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊意識。

6。綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不禮貌、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

1。充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。

2。加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系,爭取在縣市報紙、宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。

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