方案是為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列步驟和計(jì)劃。方案的制定需要充分利用各種現(xiàn)有的技術(shù)和資源。方案的成功實(shí)施需要我們不斷總結(jié)和完善。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇一

一、宗旨：學(xué)生、教師“同參與、共歡樂(lè)”

二、時(shí)間：12月28日下午13：30——15：00。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

共設(shè)置套圈、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、詞語(yǔ)接龍、雙人夾夾樂(lè)5個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分小組或?qū)W生自愿兩種形式進(jìn)行活動(dòng)，贏得小獎(jiǎng)品，然后以班為單位根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)評(píng)選五名優(yōu)勝獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、師生齊唱《新年好》。

2、學(xué)生游藝活動(dòng)。

游戲1：套圈。

游戲規(guī)則。

1、每人套3個(gè)圈。

2、套中的物品為獎(jiǎng)品。

所需材料：6個(gè)竹圈、準(zhǔn)備套圈小物品。

游戲2：猜謎語(yǔ)。

最先猜中者獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲3：夾彈珠。

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將彈珠從一個(gè)碗里夾到另一個(gè)碗里。數(shù)量最多者為勝。

所需材料：彈珠若干、碗4個(gè)、筷子兩雙、鼓、花。

游戲4：詞語(yǔ)接龍。

1、兩個(gè)字的詞語(yǔ)，首尾諧音接龍。

2、分小組競(jìng)賽。實(shí)行淘汰制，堅(jiān)持到最后為獲勝小組，集體獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲5：雙人夾夾樂(lè)。

1、兩人背對(duì)背，將一個(gè)氣球夾住。

2、兩組同時(shí)進(jìn)行，在跑的過(guò)程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破，回到起點(diǎn)重新出發(fā)。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料：氣球10只。

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班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇二

一、活動(dòng)時(shí)間：月xx日(周x)下午xx：xx：-xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!xx：xx，演出正式開(kāi)始。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：xx劇場(chǎng)(xx大道xx號(hào))。

三、乘車(chē)路線：坐地鐵x號(hào)線xx站下往回走，xx路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票xx元(一個(gè)大人，一個(gè)孩子)，如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐)。

3、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周x(xx月xx)放學(xué)之前

集體活動(dòng)，期待您的參與!

提前祝您新年快樂(lè)，家庭幸福!

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇三

為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月30日晚7時(shí)開(kāi)始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

晚會(huì)分兩個(gè)階段：

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)。

地點(diǎn)：教室。

時(shí)間：7：00——8：30。

活動(dòng)內(nèi)容：

5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

場(chǎng)景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)。

地點(diǎn)：教室。

時(shí)間：8：30——10：00。

活動(dòng)內(nèi)容：

4、在教室的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)。

一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。

游戲項(xiàng)目。

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始（可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂(lè)突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。

道具：鼓樂(lè)、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條。

獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。

每組上來(lái)兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書(shū)包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

道具：書(shū)包。

獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來(lái)，則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

道具：六首歌曲。

獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10-15個(gè)。如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了，可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門(mén)票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。

道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。

獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品牙膏。三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆.

各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置。

總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)（最多）。

一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。

游戲項(xiàng)目。

1、擊鼓傳氣球。

獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊(cè)，總數(shù)為4個(gè)。

2、動(dòng)作模擬。

獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊(cè)。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。

3、對(duì)歌接力賽。

獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45－50支。

4、情侶配對(duì)。

5、球拍托乒乓球跑。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊(cè)，1個(gè)。二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè)。三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。

7、猜謎。

獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)。

注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用！

節(jié)目程序單。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2、介紹到場(chǎng)嘉賓。

班主任講話（征求意見(jiàn)）。

班長(zhǎng)講話（征求意見(jiàn)）。

3、節(jié)目開(kāi)始。

第一階段：7：00——8：30。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇四

一、指導(dǎo)思想：在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭(zhēng)歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)主題：辭舊迎新又一年。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月30日下午。

四：節(jié)目主持人：寧靖暉、張亦珩。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲、舞蹈、故事、謎語(yǔ)、器樂(lè)等節(jié)目。

2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。

六、活動(dòng)過(guò)程：

甲：敬愛(ài)的老師。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好!

甲：光陰似箭。

乙：日月如梭。

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后的一個(gè)月了。

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，

甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

甲：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：下面請(qǐng)聽(tīng)由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(zhǎng)大》。

甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。

乙：又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

乙：拉近了我們成長(zhǎng)的距離……。

甲：春天又向我們走來(lái)，

乙：染紅了我們快樂(lè)的生活。

合：新的一年又來(lái)到了。

甲：新年是什么?

乙：新年是什么?

合：讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)張怡的歌聲《四季童趣》。

甲：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)。

乙：元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞劉欣怡的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。

甲：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎，我們今天的謎語(yǔ)是由甘友州、謝運(yùn)來(lái)、田開(kāi)陽(yáng)、陳忠亮、魯議、許凡秋實(shí)、王少瑞、張宇婷、歐國(guó)宇、陳凱、邱雨明、文開(kāi)陽(yáng)、劉欣他們來(lái)出題。

甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，

乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。

甲：在過(guò)去的一年里，我們聽(tīng)說(shuō)了許許多多的故事，

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)羅宇陽(yáng)給大家?guī)?lái)的故事《無(wú)面菩薩》。

甲：我們是快樂(lè)的天使。

乙：我們是幸福的一代。

甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)。

乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)。

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育。

乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血，讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感謝。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來(lái)的歌曲《采菱》。

甲：新年是播種的時(shí)刻。

乙：新年是希望的開(kāi)始。

合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)。

甲：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙：20__年，新的一年即將來(lái)到。

甲：美好的春天，就要來(lái)到眼前。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞張亦珩給大家?guī)?lái)的舞蹈。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：下面請(qǐng)欣賞王朗給大家表演跆拳道。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

乙：今天，讓我們一起來(lái)欣賞張佳怡、張藝涵帶來(lái)的舞蹈《nobady》。

甲：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。

乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。

甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利。

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。

合：“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇五

一、活動(dòng)主題：

七彩樂(lè)園喜迎元旦。

二、活動(dòng)目的：

元旦來(lái)臨之際，二（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動(dòng)安排：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：二（11）班教室。

3、參加活動(dòng)對(duì)象：一（11）全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞——-《鈴兒響丁當(dāng)》。

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答（氣球背后），如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。

三、才藝展示。

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂(lè)夾球。

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)。

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動(dòng)組織：

主持人：__。

評(píng)委：正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員：__。

攝像：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇六

20xx級(jí)任課老師及全體同學(xué)。

兩千零一級(jí)一班。

1、組長(zhǎng)：xxx。副組長(zhǎng)：xxx。

2、籌劃：全體高三年級(jí)一班同學(xué)。

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：全體高三年級(jí)一班同學(xué)。

4、音響道具：xxx。

5、場(chǎng)務(wù)：xxx。

高三年級(jí)一班。

12月30號(hào)晚(具體時(shí)間另行通知。)。

1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級(jí)半年來(lái)所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧班集體。

3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注：節(jié)目必須突出晚會(huì)主題)。

3、節(jié)目來(lái)源：班內(nèi)有才之人。

(課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，適當(dāng)練習(xí))。

1、節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲。

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂(lè)，通知及時(shí)準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備。

3、節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。12月29日完成主持串詞的編寫(xiě)，發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請(qǐng)：各科開(kāi)代表盡最大努力將所有老師請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)。

5、節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目。若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會(huì)開(kāi)始：

(1)主持人介紹晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程。(晚會(huì)開(kāi)始前一刻節(jié)目組把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)。

(2)磊哥致辭。

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。(具體要等節(jié)目出來(lái)，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目)。

(4)互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等。

(5)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)。

(6)晚會(huì)最后，邀請(qǐng)磊哥及學(xué)生代表(暫時(shí)不確定)發(fā)表感言。為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。(獎(jiǎng)品待定)。

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，秩序打掃衛(wèi)生。

警告：全體同學(xué)必須聽(tīng)從相關(guān)安排。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇七

在新年到來(lái)之際，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候。

20xx年12月31日下午1：30。

五（2）班教室。

五（2）班老師、全體同學(xué)。

1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4、學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

1、班主任致新年賀詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始（略）。

2、主持人致辭（主持人：）。

開(kāi)場(chǎng)白。

男：尊敬的各位老師女：各位同學(xué)合：下午好！

男：時(shí)光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

女：擁抱盛夏的熱情。

男：收獲秋天的碩果。

女：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

3、個(gè)人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱(chēng)，一一表演）。

4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí)，加入游戲（主持人：）：

b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個(gè)氣球，互相踩踏，最后留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎(jiǎng)品。

c、搶板凳：選6位同學(xué)，5張凳子，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝，贏得獎(jiǎng)品。

5、結(jié)束語(yǔ)。

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂(lè)章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn),。

合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇八

目標(biāo)：

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

3.體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：

子卡：一月一日，元旦節(jié)；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。

過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

1.出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。

2.“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

3.教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意————等等。

二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

三、互送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)。

爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。

幼兒送禮物，說(shuō)祝福話語(yǔ)。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）。

請(qǐng)幼兒表演節(jié)目。

今天是元旦節(jié)，我們都很高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

四．家長(zhǎng)表演節(jié)目。

小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。

五．親子游戲。

踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

六．教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇九

為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的`新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦。

小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生。

1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

1.校長(zhǎng)講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

5退旗，行隊(duì)禮。

3.文藝匯演。

4.互贈(zèng)節(jié)日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十

文化傳播系、計(jì)算機(jī)系、管理系、機(jī)電工程系、建筑工程系和五年制大專(zhuān)部務(wù)必全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)工作，每班必須保證上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，須參加合唱類(lèi)節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)30人。

八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求

:

能夠圍繞晚會(huì)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

九、節(jié)目上報(bào)時(shí)間及要

求:

時(shí)間:11月17日一天時(shí)間。

要求:節(jié)目上報(bào)終止時(shí)間為當(dāng)天晚八點(diǎn)，超過(guò)時(shí)間扣班級(jí)千分量化考核分，并全院通報(bào)批評(píng)，希望各班輔導(dǎo)員清醒認(rèn)識(shí)，積極配合。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十一

20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來(lái)，為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的元旦，大一班準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”的新年活動(dòng)，詣在使家長(zhǎng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí)，讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國(guó)學(xué)經(jīng)典的精髓。

一、元旦活動(dòng)主題。

元旦活動(dòng)主題：“歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事。

二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間。

元旦場(chǎng)地與時(shí)間：

地點(diǎn)：xxx幼兒園xxx三樓。

時(shí)間：20xx年12月31日上午8：30——10：30。

每戶(hù)家庭準(zhǔn)備：

故事表演要求：每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演，每戶(hù)家庭出一位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如：“黃香溫習(xí)”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。

表演時(shí)間：3分鐘。

形式：比賽。

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》。

（三）古箏欣賞（專(zhuān)業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）。

（四）小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場(chǎng)景布置：

四、場(chǎng)景布置。

1、準(zhǔn)備，每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景；

2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國(guó)學(xué)經(jīng)典曲子；

3、氣球、彩帶的等。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十二

為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

展我風(fēng)采、喜迎新春。

（1）班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日下午14：30--15：30。

結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室。

（1）各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。

（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

（3）按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的.清掃工作。

（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。

（1）教職工分組：

小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。

（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十三

規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）k歌之王。

由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。

（3）大氣吹成。

分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝。

（4）投壺。

每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。

（5）乾坤小挪移。

兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。

（6）吃運(yùn)氣。

大家來(lái)品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。

（7）瘋狂嗑瓜子。

一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。

（8）魔幻的方塊。

現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。

（9）快樂(lè)傳遞。

在桌子上擺上九個(gè)盛滿(mǎn)水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十四

一、活動(dòng)概況：

1)活動(dòng)主題。

新年新起始?jí)粝氤烧鏁r(shí)。

-------20__湖畔華庭元旦暖場(chǎng)活動(dòng)。

2)活動(dòng)時(shí)間：

20__年1月1日-3日。

3)活動(dòng)目的：

1、元旦作為中國(guó)人傳統(tǒng)意義的小年，對(duì)于小縣城的人來(lái)說(shuō)，意義頗大，此時(shí)以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請(qǐng)新老客戶(hù)到場(chǎng)參加活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增加客戶(hù)購(gòu)房信心，逼定新客戶(hù)，促進(jìn)老客戶(hù)良性口碑傳播效應(yīng)。2、為完成1月份銷(xiāo)售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動(dòng)支持。

3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動(dòng)提供鋪墊，擴(kuò)大項(xiàng)目品牌知名度。4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲(chǔ)備誠(chéng)意客戶(hù)，試探客戶(hù)心理底線，從而做出更優(yōu)的銷(xiāo)售方案。

4)活動(dòng)地點(diǎn)：

湖畔華庭營(yíng)銷(xiāo)中心。

5)活動(dòng)邀約對(duì)象及人數(shù)。

1)策劃思路。

寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)總動(dòng)員的熱鬧。

氣氛，提升客戶(hù)滿(mǎn)意度與制造驚喜;其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會(huì)中都越發(fā)顯得重要，是以，此時(shí)通過(guò)精彩的親子互動(dòng)活動(dòng)，必定能實(shí)現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度;再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時(shí)候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來(lái)年實(shí)現(xiàn)，故而，此時(shí)本案大打“親子”和“實(shí)現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造口碑宣傳，塑造項(xiàng)目形象，傳播項(xiàng)目知名度的作用。

2)氛圍布置。

小孩子天真爛漫，愛(ài)幻想，動(dòng)畫(huà)片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒(méi)》、《巴拉拉小魔仙》的動(dòng)畫(huà)形象為他們所喜愛(ài)，因而建議項(xiàng)目外放置一些具有這些動(dòng)畫(huà)形象的指示牌，門(mén)口有動(dòng)漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部?jī)?nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學(xué)生)。她們手持魔法棒，為每位來(lái)客送上一張?jiān)S愿卡。在售房部?jī)?nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶(hù)一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。

3)活動(dòng)內(nèi)容。

1、石膏手繪diy。

2、找茬。

因?yàn)槭茄蚰?，可以選擇幾個(gè)《喜洋洋》中的動(dòng)畫(huà)形象，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)找茬比賽，比賽第一名可進(jìn)入“夢(mèng)想成真”環(huán)節(jié)。

3、四驅(qū)車(chē)拼裝比賽。

家庭進(jìn)行四驅(qū)車(chē)拼裝，并最終在特定的時(shí)間，選出組裝第一名，進(jìn)軍“夢(mèng)想成真”環(huán)節(jié)。

4、夢(mèng)想成真。

進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個(gè)游戲第一名，可以說(shuō)出自己的新年愿望，開(kāi)發(fā)商給予滿(mǎn)足(注：夢(mèng)想成真金額1000元封頂)。

4)禮品設(shè)置。

1、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎(jiǎng)品)。

2、現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)3000元(夢(mèng)想成真3個(gè))。

5)餐飲部分。

6)活動(dòng)報(bào)價(jià)。

活動(dòng)中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào);各活動(dòng)有專(zhuān)職人員在旁邊監(jiān)督;。

下雨天，活動(dòng)需都在室內(nèi)進(jìn)行，若區(qū)域不夠，可以協(xié)調(diào)，兩個(gè)活動(dòng)一起進(jìn)行;8)活動(dòng)建議。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十五

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間20x年元旦將至，一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí)，在交流中收獲友誼。

二、活動(dòng)主題：“青春揚(yáng)帆，溫暖前行”

三、活動(dòng)對(duì)象：_學(xué)院全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間：20x9年12月23號(hào)晚上6：30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

六、主辦單位：_分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

七、活動(dòng)流程。

(一)前期宣傳工作。

1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。

2、聯(lián)系廣播臺(tái)和文新社的負(fù)責(zé)人，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。

3、將晚會(huì)請(qǐng)?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師，并聯(lián)系個(gè)專(zhuān)業(yè)班主任。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員;。

2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主持的選拔及培訓(xùn);。

6、晚會(huì)的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

八、注意事項(xiàng)：

1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命，保證晚會(huì)流暢進(jìn)行。

2、安排好后勤人員保證場(chǎng)地衛(wèi)生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退;。

來(lái)自 m.zgxlcd.com

4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十六

在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的`快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學(xué)。

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。

2、開(kāi)場(chǎng)白：

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

男：瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。

5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對(duì)方)。

8、結(jié)束語(yǔ)：

男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

男女合：瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃指南篇十七

時(shí)間匆匆，還有不到十幾天的時(shí)間，我們就要離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始假期生活了，大家在一起的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，策劃此次班級(jí)出游活動(dòng)，一來(lái)說(shuō)希望給大家這大二上半學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào);二來(lái)可以陶冶我們對(duì)于科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)個(gè)人的情操，對(duì)我們的身心健康有較大的幫助;三來(lái)，享受生活的樂(lè)趣，促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情，對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。

四來(lái)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)也可以當(dāng)作我們班本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng)，可以團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會(huì)的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。大學(xué)元旦班級(jí)出游活動(dòng)策劃書(shū)。最后大約每人先收40塊錢(qián)為班費(fèi)，因?yàn)橐锌茖W(xué)技術(shù)館的門(mén)票及觀看穹幕電影的費(fèi)用，如果出游歸來(lái)后有剩余將作為班費(fèi)。(我不知道能不能定團(tuán)體優(yōu)惠票)。

三、活動(dòng)流程。

1、前期工作。

(1)確保全體同學(xué)能夠依時(shí)參加，并向全體同學(xué)說(shuō)明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)安排及意義。

a、提醒大家外出安全問(wèn)題，增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí)。

b、說(shuō)明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時(shí)能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車(chē)費(fèi)等問(wèn)題。

a、確定前進(jìn)路線，以及具體時(shí)間，做到不過(guò)站，不誤時(shí)。

b、了解費(fèi)用、聯(lián)系方式等，確定實(shí)際支出，

c、說(shuō)明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá)。

(3)召開(kāi)班委會(huì)。

a、根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行討論，確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排。

b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個(gè)小組，以各組宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)，同時(shí)各小組組長(zhǎng)應(yīng)記下組員的電話號(hào)碼防止在人員走失時(shí)，以便于聯(lián)系，由組織委員負(fù)責(zé)。

c、可適當(dāng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，由文娛委員負(fù)責(zé)。

d、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi)，列出詳細(xì)的清單，由生活委員負(fù)責(zé)。

e、最近天氣多變，要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報(bào)，提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。

f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等，由生活委員負(fù)責(zé)。

2、活動(dòng)進(jìn)程。

(1)在活動(dòng)之前每位同學(xué)準(zhǔn)備好必要的水和食物。

(2)2013年1月2日上午9:00全體同學(xué)在中國(guó)科技館門(mén)口集合，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名。

(3)8：00從學(xué)校出發(fā)，全程大約一個(gè)小時(shí)。

(4)9：00到達(dá)目的地，說(shuō)明安全問(wèn)題，全體成員以小組為單位各自活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

(5)整個(gè)過(guò)程大概在15：00以前結(jié)束。

(6)1月3日下午15:30前在中國(guó)科技館門(mén)口集合，各小組點(diǎn)名，查看人數(shù)，確定人數(shù)，之后返回學(xué)校。

3、后續(xù)工作。

(1)各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)任務(wù)情況，并指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，以及存在的不足。

(2)召開(kāi)班會(huì)，把各負(fù)責(zé)人匯報(bào)的內(nèi)容總結(jié)，同時(shí)把此次的經(jīng)費(fèi)，詳細(xì)說(shuō)明，并列出清單。

(3)說(shuō)說(shuō)大家通過(guò)這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(4)班主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。