回顧過(guò)去的一段時(shí)間,可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。在寫(xiě)總結(jié)之前,如果能夠做好充分的準(zhǔn)備,相信你會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇一
伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門(mén),我們又迎來(lái)了2013年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書(shū)市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午,我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣(mài):大甩賣(mài),大甩賣(mài),買(mǎi)5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書(shū)和禮物,我心里別提多開(kāi)心了??墒呛髞?lái),來(lái)買(mǎi)書(shū)的顧客越來(lái)越少,我想,可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書(shū)降價(jià)到5元/本,這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后,我們賺來(lái)的錢(qián)有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能體會(huì)父母親賺錢(qián)的辛苦,讓我受益非淺。
下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦,老師說(shuō):“我們有五個(gè)組,每組都有十來(lái)道題目,如果答對(duì)了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯(cuò)了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后,讓我們?cè)嚹恳源?。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題,同學(xué)們有的激動(dòng),有的高興,有時(shí)垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇二
一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。
我們吃過(guò)早餐后,就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場(chǎng)。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了:有一年級(jí)的入隊(duì)儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎(jiǎng)儀式。......大家都聽(tīng)得津津有味。
最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說(shuō):“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的,有一次,口令員說(shuō)向前走,我大步向后一走,把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對(duì)笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂(lè)乒乓球、紙球入箱......
快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯?xiàng)l,有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮??!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇三
“六一”是國(guó)際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié),下面是本站小編給大家整理的。
作文。
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。爸爸媽媽下午專門(mén)請(qǐng)了半天假,帶我去公園玩,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
“六一”是國(guó)際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。
六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng),我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱號(hào),我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園,觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè)的“六一”節(jié)日。
每年的六月一日都是我們快樂(lè)的節(jié)日,那一天,我們都會(huì)外出游玩,當(dāng)然,我也不例外······那天,我與爸爸媽媽一起去新城市廣場(chǎng)逛街,我看見(jiàn)了一個(gè)被包了里三層外三層的地方,我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái),那里正在舉行一個(gè)自行車比賽,比賽規(guī)則是:地上鋪了一條毯子,一頭是起點(diǎn),先把乒乓球放在乒乓球拍上,一邊彈著一邊走到對(duì)面的自行車旁,再騎上自行車按原路返回.這一下吸引了我的注意,騎自行車可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!我馬上央求媽媽給我報(bào)名比賽。
比賽快開(kāi)始了,我的對(duì)手是一名比我大一歲的女孩,上五年級(jí)。我們倆互相對(duì)視了一會(huì)兒,只見(jiàn)她個(gè)子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要贏得比賽!就開(kāi)始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起,我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去,到了對(duì)面,我暫時(shí)領(lǐng)先,對(duì)面有兩輛自行車,一輛大的合一輛小的,我手忙腳亂得起上了那輛小的,剛準(zhǔn)備騎走,旁邊的阿姨說(shuō):“嘿!小朋友你騎錯(cuò)了,你應(yīng)該騎那輛大的!”我一聽(tīng),趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車??晌姨ь^一看,對(duì)手已經(jīng)超過(guò)我了,我一咬牙,加快速度沖了出去。還好,值得慶幸的是,對(duì)手雖然超過(guò)了我,但她自行車騎得也太慢了吧,我一下又超過(guò)了她??晌夜忸欀磳?duì)手,沒(méi)想到車頭一歪,竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了,這可怎么辦呀?突然我靈機(jī)一動(dòng),竟然加快速度,離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭,直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看,對(duì)手還在我后面一二米遠(yuǎn)的地方騎著呢!啊!我贏得了比賽,獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具小狗,按一下它的頭,就會(huì)響起美妙的音樂(lè)??鞓?lè)的“六一”兒童節(jié)就這樣過(guò)去了,我覺(jué)得這次的“六一”兒童節(jié)既有趣,有很有意義!
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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶祝活動(dòng)篇四
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
作文。
供大家參閱!
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己節(jié)日”,咦,六一來(lái)了,全國(guó)小朋友歡騰了,那一刻,兒童心中的快樂(lè)流露出來(lái)了。一年一度的兒童節(jié)降臨了。兒童節(jié)時(shí),我們手舞足蹈,翩翩起舞。在舞臺(tái)上,在游樂(lè)中,兒童們歡快了,街上張燈結(jié)彩,煥燃一新。學(xué)校彩旗飛舞,準(zhǔn)備著精彩的節(jié)目,兒童節(jié)我來(lái)到溫哥華,看到了高樓大廈豎立在眼前,一輛輛新摩托展示出婀娜多姿的光彩,一群群小朋友手扎彩巾,手拉手,在舞蹈。我伸展開(kāi)那任由我遨游的翅膀飛翔,啊,吸引我眼球的是北京天安門(mén),鮮艷進(jìn)錦簇,偉大的領(lǐng)袖毛主席,安靜的躺在那兒,一臉嚴(yán)肅的表情,好像在說(shuō)讓我不要吵鬧。博物館里我看到了百無(wú)一見(jiàn)的博學(xué)書(shū),想起了毛主席小時(shí)侯“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的優(yōu)良習(xí)慣,我情不自禁地領(lǐng)略了。我又進(jìn)入到了孔雀的故鄉(xiāng)—傣族。那里歌聲飛揚(yáng),孔雀開(kāi)屏?xí)r,像是萬(wàn)物中的佼佼者,美麗的羽毛豎起,向我飛奔而來(lái),好像在歡迎我的到來(lái),歡迎六一的到來(lái)。瞧,一個(gè)個(gè)艷麗多姿的小姑娘跳著孔雀舞,好像是“雀人同心”似的。
“嘣”,一個(gè)大饅頭落下來(lái)了,哎,原來(lái)是椰子,我來(lái)到了盼望已久的椰子島,那里有人在乘涼,有人在趕海,還有人在撿貝殼,聽(tīng),海浪的聲音清晰可見(jiàn),聞,椰子露珠好聞,看大海正洶涌的卷起,兒童們?cè)谕孀ツ喟偷挠螒蚰兀氐浆F(xiàn)在,這里鑼鼓喧天,彩旗飛舞,熱鬧極了。一朵朵蓓蕾競(jìng)相開(kāi)放,一個(gè)個(gè)開(kāi)心果洋溢著燦爛的笑容。
今天是國(guó)際六一兒童節(jié),今天下午,我們班舉行了慶?;顒?dòng)。有唱國(guó)歌、有猜。
謎語(yǔ)。
發(fā)獎(jiǎng)品等。
下午,我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌,將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì)兒就要唱國(guó)歌了,我們快速的排好隊(duì)來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開(kāi)始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開(kāi)始唱國(guó)歌了,由朱老師來(lái)主持節(jié)目,我們?cè)谙旅娓舐暢?。有老師在那里拍相片、錄像。?tīng)說(shuō)要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級(jí)活動(dòng)猜謎語(yǔ),主持人是我們班的歌唱家:張夢(mèng)月?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢(mèng)月叫到了我,我回答對(duì)了,獎(jiǎng)給了我一個(gè)糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過(guò),這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節(jié)多好啊!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?!敝鞒秩嗽捯魟偮?,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇五
六月一日是百花盛開(kāi)的季節(jié),是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是6月1日兒童節(jié)。
在今年的這個(gè)節(jié)日里,我們富春七小舉辦了游園活動(dòng),讓我們過(guò)上了一個(gè)特殊而有意義的兒童節(jié)。游園活動(dòng),顧名思義就是游覽整個(gè)校園,參加各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的活動(dòng)。它的主要規(guī)則就是每個(gè)班級(jí)要準(zhǔn)備一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩,游戲結(jié)束后會(huì)有老師打分,最后根據(jù)積分可以到班主任老師那里兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到各個(gè)班級(jí)參加各種各樣的活動(dòng)。當(dāng)然我也不例外,我先到三(8)班教室參加端乒乓球的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是只能用一只手拿球拍端球行走,另一支手和身體不能接觸球拍,運(yùn)球時(shí)不能挨到別的選手,球掉了就算輸了。一開(kāi)始我端的穩(wěn)穩(wěn)的,可走到半路時(shí),突然手抖了一下,乒乓球立刻從球拍上掉了下來(lái),以失敗告終。
接下來(lái)我來(lái)到了自己班級(jí)摸乒乓球,我把手伸進(jìn)紙盒里,東摸摸西摸摸,希望能抓一個(gè)分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)的球,摸到一個(gè)趕緊拿出來(lái)一看,呀,是十分,我開(kāi)心極了!
最后我又來(lái)到了三(4)班參加夾彈珠的游戲。要在一分鐘之內(nèi)把十顆彈珠全部夾完才算成功。我們都興奮不已,我把筷子牢牢握在手中準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)?!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我連忙投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中?;锪锏膹椫榭烧骖B皮,總會(huì)讓它給逃脫。好不容易把彈珠夾起來(lái)了,它又調(diào)皮地“回了家”。于是我靜下心來(lái)一顆一顆地夾著,這時(shí)彈珠仿佛也變得聽(tīng)話起來(lái),正如姜太公釣魚(yú)自愿上鉤。我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利地夾完了所有的彈珠。老師獎(jiǎng)給了我二十分。最后我拿著積分兌換到了愛(ài)吃的餅干,心里樂(lè)滋滋的!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇六
盼望著,盼望著,夏天來(lái)了,六一的腳步近了。雖然天公不作美,但我們的心情依舊很happy,校園里張燈結(jié)彩,四處奔波著我們的身影。不僅如此學(xué)校里精彩紛呈的活動(dòng)也讓我們喜出望外。
六一大聯(lián)歡讓我們大看眼界,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種吃法吧---“非吃不可”……這其中令我印象最深刻的還是“踩氣球”我們用繩子將氣球綁在自己的腳上,然后大家要保住自己氣球的“生命”去踩別人的氣球。“開(kāi)始”茅老師一聲令下,全班的氣氛馬上活躍起來(lái),我就使勁單腳跳,瞧趁一位同學(xué)不注意,氣球可被我踩爆了,教室里發(fā)出了一連串的“爆炸聲”,可謂響聲連連,“啪啦!”又是一個(gè)。這不,剛才那位被我踩爆氣球的仁兄找我為氣球“報(bào)仇”來(lái)了,我拼命往前逃,可這氣球真不爭(zhēng)氣,自個(gè)兒漏氣了,我說(shuō)氣球老兄,你可別泄氣呀。沒(méi)辦法,我只好解下氣球繼續(xù)“戰(zhàn)斗”……時(shí)間流逝得真快呀,這游戲每一會(huì)兒就結(jié)束了,不過(guò)大家可都戰(zhàn)功累累。要說(shuō)到戰(zhàn)功,我的同桌可就利厲害了,她呀趁別人不留心,把我們班“黑幫之首”王佳偉的氣球給踩破了,實(shí)乃高手。
再說(shuō)說(shuō)剛才的“非吃不可”,真是酸甜苦辣四味俱全,我瞄準(zhǔn)楊梅向前出發(fā),可走歪了方向,不料吃到苦瓜,我的天哪,想苦死我呀,說(shuō)道這兒,我的同桌笑了起來(lái),看著她那滑稽之樣,我呀“噗哧”一聲笑了,撓撓頭,捏著鼻子把它咽了下去……還有后來(lái)的“出水龍珠”,把大家吹得面紅耳赤,“快樂(lè)跳跳糖”,我們呀,一蹦三尺高,“壓氣球”也讓我們用盡了心思,“功夫頂”你不妨也來(lái)洗個(gè)澡吧,快樂(lè)的事情還有很多,這不能一一記述。
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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇七
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今年六一兒童節(jié)的前兩天,五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場(chǎng)上,教室里用彩帶裝飾??鞓?lè)的音樂(lè)在校園里回蕩,各種班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的園林活動(dòng),讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊,跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿,決心為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái),相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力。好像是青顏越過(guò)橫梁,兩邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼,讓跳高運(yùn)動(dòng)員開(kāi)心不已.
經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在4100米比賽中,我班男生獲得第一名,女生也獲得第三名。
在戲劇表演中,每個(gè)班都有精彩的節(jié)目在舞臺(tái)上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,獨(dú)唱,相聲,小品.校隊(duì)的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看,舞臺(tái)上,只有花喜鵲在跳舞;聽(tīng)著,舞臺(tái)上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年兒童節(jié),我們班還舉辦了游園活動(dòng)。
啊,兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇八
我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚(yú),小貓釣魚(yú)的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚(yú)以上,就得一票。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,然后,老師說(shuō)不要緊張,慢慢來(lái),所以,我就聽(tīng)了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來(lái)越順手了,我剛釣到三條魚(yú)時(shí),老師說(shuō):時(shí)間到,幸好我釣到了三條魚(yú),因此,我得了一票。
接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩,運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進(jìn)箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機(jī)會(huì),我第一次沒(méi)有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進(jìn)箱子里,然后,動(dòng)一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開(kāi)心極了。
然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣。
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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇九
我們共同期盼的,屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來(lái)到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和同學(xué)們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)釣的最多,誰(shuí)就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手?!邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來(lái)。剛開(kāi)始,我有些著急了,雖說(shuō)第一個(gè)甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽(tīng)話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來(lái)三個(gè)易拉罐,同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫,我就夾出了三個(gè)乒乓球??纯雌渌瑢W(xué),也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng),不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。
這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這一天陽(yáng)光明媚,我的心情特別好,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。美麗的花壇里插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們各個(gè)教室已被各自的“設(shè)計(jì)師”改頭換面了,門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,很多班級(jí)的黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。
看來(lái)大家都已經(jīng)興奮不已。最讓我激動(dòng)的就是上午的游園會(huì)了,豐富多彩的游戲讓我不亦樂(lè)乎,當(dāng)然我最喜歡的就是“盲人擊鼓”這個(gè)活動(dòng)。一走進(jìn)這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,我就立刻被“工作人員”蒙上了眼睛,眼前突然一黑,心里撲通撲通地跳個(gè)不停,真不知該怎么去敲才好,手里拿著的小木棒似乎也不聽(tīng)我的使喚,于是,我鼓勵(lì)自己:要沉著!千萬(wàn)不要慌張!我終于鼓起了勇氣,緊握手里的木棍兒,小心地走過(guò)去。我一邊走一邊小聲地?cái)?shù)著“一、二、三、……”數(shù)了幾步使勁一敲,只聽(tīng)“砰”的一聲,旁邊的同學(xué)立刻歡呼起來(lái):“敲中了!”“真準(zhǔn)!”“她得獎(jiǎng)了!”我迫不及待地摘下眼罩,立刻拿出游園券請(qǐng)老師給我寫(xiě)上分?jǐn)?shù)。隨后,我又高興地去參加其他項(xiàng)目了。
這次的六一兒童節(jié),我們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇十
“六一”兒童節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了,臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂(lè)隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂(lè)曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個(gè)大肚腩,還真像個(gè)維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
今天,我們班里要舉辦六一兒童節(jié),我真開(kāi)心。我到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校外掛著六一兒童節(jié)這五個(gè)大字,我興奮地走到班里,我看見(jiàn)同學(xué)們都不知道怎么做,我想到了個(gè)辦法,就說(shuō)給了老師聽(tīng),老師說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)吧,有什么辦法,”我說(shuō):“我們可以在黑板上畫(huà)許多好看的花草樹(shù)木,把桌子弄在左右兩邊,中間就能玩游戲了,”老師說(shuō):真是好辦法,我馬上叫同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備好了,也把教室弄好了。我們開(kāi)始玩游戲了,1號(hào)到10號(hào)已經(jīng)玩過(guò)了,我是11號(hào),我真的好期待,老師念到我的座號(hào)了,我去老師那,猜。
謎語(yǔ)。
結(jié)果猜對(duì)了老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小花和好吃的果凍我興奮的回到自己站的地方。
晚上,我回家了,我就把我在學(xué)校的事告訴了媽媽,媽媽就表?yè)P(yáng)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,所以今天是我最快樂(lè)的一天,也是我們班里最快樂(lè)的一天。
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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇十一
今天6月1日,是我們小。一大早醒來(lái),我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了,就說(shuō):“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛說(shuō)完,我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭豆放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說(shuō):“誰(shuí)做的比薩好,誰(shuí)就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物?!庇谑?,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了,我就吃我的比薩,我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。
離開(kāi)了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂(lè)園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒(méi)有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐?lè)園大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開(kāi)。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍?shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū),那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書(shū),他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長(zhǎng)。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇十二
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了。”
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)椋裉焓且粋€(gè)特殊的日子?!?/p>
我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“?!蔽腋吲d地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的'電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)?!蔽医o楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里?!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服?!?/p>
我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū),我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走?!?/p>
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀伞5轿覀兿聢?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)?!?/p>
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇十三
六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開(kāi)心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái),我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩希诩依锞毩?xí)過(guò),是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過(guò),就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分?;顒?dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來(lái)掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺(jué)得可好玩了。
然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的?!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野?,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過(guò)去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節(jié)目,我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶祝活動(dòng)篇十四
盼望著,盼望著。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了,楊梅紅起來(lái)了,終于被我盼來(lái)了。
一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠](méi)有玩的活動(dòng),吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng),上午是吸管搭塔,下午是義賣(mài)活動(dòng)。
“吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開(kāi)始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會(huì)用,于是我們請(qǐng)教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡(jiǎn)單,真正搭起來(lái),還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動(dòng)不動(dòng)。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。
吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng),下午的義賣(mài)活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘,義賣(mài)開(kāi)始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi);有的班看到路過(guò)的同學(xué),一個(gè)都不放過(guò);還有的班見(jiàn)東西賣(mài)不出去了,拼命的減價(jià),最后減的'自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。
我是本班的售貨員,還沒(méi)等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書(shū),問(wèn)我:“這本15元的書(shū)能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣(mài)你?!蓖瑢W(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō):“那好吧,那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,拿著書(shū)去付錢(qián)了。我的水晶本來(lái)賣(mài)了10元,但因?yàn)橛袃蓚€(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買(mǎi),價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走了。
這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開(kāi)心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶?;顒?dòng)篇十五
有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木,今天。也變得生機(jī)勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),花兒也露出來(lái)燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對(duì)我們說(shuō),小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫(xiě)著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊快看,天空中盤(pán)旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫(xiě)著六一快樂(lè),教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來(lái),那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開(kāi)始。校長(zhǎng)的話音剛落,操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái),主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái),靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的.小鳥(niǎo)也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。
接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。看著同學(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。結(jié)束啦,我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文慶祝活動(dòng)篇十六
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的`新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么??!