通過總結，我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力，找到學習中的不足并加以改進。具備概括性和準確性，言簡意賅。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇一
開拓創(chuàng)業(yè)之路，照亮精彩人生。有關大學生的創(chuàng)業(yè)口號，歡迎大家一起來借鑒一下！
1、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
2、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
3、在外漂泊身心累，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
4、諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。
5、自強志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
6、自主創(chuàng)業(yè)，點亮生活。
7、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生，艱苦奮斗收獲滿園春色。
8、走遍東西南北中，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更輕松。
9、走遍天涯心系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。
10、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，故鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
13、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就理想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜理想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動，理想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生理想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)理想，奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會，還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就理想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
39、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、理想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、理想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現。
42、你我放飛理想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
46、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，故鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
50、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
51、睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。
52、睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
53、生態(tài)人居畫廊，創(chuàng)業(yè)文化天堂。
54、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺，心連心建設和諧上海。
55、樹高千尺不忘根，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。
56、拓寬創(chuàng)業(yè)門路，建設和諧家園。
57、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓游子回家。
58、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
59、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
60、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹財富人生。
61、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就理想。
62、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
63、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
64、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
65、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
66、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
67、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
68、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
69、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
70、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現實。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇二
為了增強我院青年學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。
20xx年12月——20xx年6月
激情點燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生
畢節(jié)學院全體學生
主辦單位：畢節(jié)學院校團委
承辦單位：經濟與管理學院
策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會
贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇
（一）宣傳、報名階段(20xx年12月1日—12月31日)
1．宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。
2．參賽流程：
（1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。
（2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產品，所提出的服務或產品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現的概念或服務?？梢耘c校內外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創(chuàng)意。
(3)調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。
(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。
(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。
3. 創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質版和電子版。
4.聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）
5.報名截止時間：20xx年12月31日
（二）開幕式
時間：(待定)
地點：(待定)
（三）培訓
時間：20xx年12月20日
地點：（待定）
內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等
培訓師：（待定）
（四）交初稿時間：20xx年4月中旬
（五）交作品時間：20xx年5月上旬
（六）初賽：20xx年5月中旬
（七）決賽：20xx年6月
六、評比規(guī)則
1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節(jié)性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。
2、體現公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業(yè)人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）
七、獎項設置（根據參賽隊數量而有所調整）
1.一等獎2名，獎金+榮譽證書
二等獎3名，獎金+榮譽證書
三等獎5名，獎金+榮譽證書
2.優(yōu)秀指導老師2名，獎金+榮譽證書
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇三
與此同時，一些不正規(guī)的中介公司、銷售公司也找到了新的目標。他們打著“怎樣在大學里賺到第一桶金”、“靠自己就能讀完大學”的招牌，敲開寢室大門，向學生們推銷產品、尋求代理。象牙塔中懵懵懂懂的大學生，在夢想成為富翁之前，可能一頭撞進了溫柔的陷阱。
創(chuàng)業(yè)心切。
幾個電話騙走5000元。
劉嘉（化名），就讀于海淀某高校，即將讀大三的劉嘉頗具經商頭腦，大學的兩年中，他通過出售網游裝備賺了5000多元的外快。
一年前，劉嘉在網上看到一家網絡公司以3折的.價格出售游戲點卡，“這個價格太誘人了?！眲⒓坞S即撥通了該公司的電話，一位工作人員要求劉嘉先付300元定金。劉嘉匯款后，很快收到了對方郵寄的6000多元面值的充值卡，他沒有對卡進行驗證就將剩下的元付給對方?！暗鹊搅顺渲禃r才發(fā)現卡都被鎖定了，根本沒法使用。”
劉嘉慌忙與該公司聯(lián)系，工作人員說需要再交2500元，在公司注冊一個賬號后卡就能解禁。劉嘉跑到銀行將2500元錢打了過去，可是游戲點卡依然無法使用。
劉嘉再次把電話打到該公司，“工作人員稱還得交3000元市場保證金。我那時候才感覺不對勁了，要求他提供身份證號碼，那個人卻說沒帶?！眲⒓紊暇W查詢這家公司的注冊信息，發(fā)現提供銷售信息的網站并沒有注冊備案，屬于非法域名。“網頁上看著好像還有這家公司的稅務和工商登記等證件，不過圖片都非常小，根本無法看清楚?！?/p>
“沒想到第一次創(chuàng)業(yè)就遭遇了網絡欺詐?！眲⒓蚊肯肫饎?chuàng)業(yè)經歷就后悔不已。
盲目入會。
新生最受中介青睞。
小馬，開學將讀大二，來北京上學是他第一次走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)?！耙恢甭犝f大學里的社團很活躍，上學之前就想，到了學校之后一定要加入學生會。”至今，小馬回憶起他加入的第一個社團時都會說：“那時候真傻?！?/p>
報到沒幾天，一個人把傳單塞給到了小馬手中，“靠自己就能讀完大學”的宣傳語讓小馬眼前一亮，“家里條件不太好，當時學費沒有交，還在辦貸款。”來人自稱高年級學長，代表創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟來招會員。聯(lián)盟可以給他在課余時間推薦兼職工作。
“聯(lián)盟有普通會員、黃金會員和白金會員，會費分別是30元、40元、50元三種?！睂W長極力推薦小馬加入白金會員。小馬有些猶豫，學長毫不避諱地說：“工作名額一般不會多，我們會先給白金會員，一般的普通會員名額很少，工作性質也不好。”
小馬選擇了白金會員。半個月后，小馬收到了第一條用工短信，小馬的同學也收到了同樣的信息?！八且粋€普通會員，和我收到的信息是一樣的，信息都是飛信群發(fā)的。其實什么黃金、白金的級別，估計他們也記不住?！贝撕螅●R收到短信的頻率越來越低，有的時候一個多月才能收到一條信息，“工作不是去發(fā)傳單，就是穿著卡通外衣去促銷的地方當擺設，就是一兩天的短工。”
小馬曾收到一個文字錄入的工作信息，但是學長讓小馬再交30元的中介費，“學長說這個是特殊情況，但是我覺著他就是覺得這個工作不錯，想再揩點油?！毙●R拒絕再交中介費，此后，學長就如同消失一樣，一條短信也再沒給小馬發(fā)過。
小馬事后才知道所謂的聯(lián)盟只是社會上的一個公司，貼上了學校聯(lián)盟的標簽當幌子來騙取新生的會費。
加盟連鎖。
稀里糊涂當了下家。
來自重慶的王珊（化名），去年被“高回報”項目結結實實地忽悠了一把。如今她放棄了創(chuàng)業(yè)夢想，“等以后經驗豐富了，時機成熟了再繼續(xù)創(chuàng)業(yè)吧。”
冬天，按著網上的地址，王珊頂著大雪來到了一家銷售毛巾的加盟連鎖公司?！俺杀镜?、利潤高、而且風險小?！闭猩滩拷浝韺Ξa品做了近乎完美的介紹：“不僅不收取加盟費用，總部還將提供免費指導，進貨達到一定額度還可以獲得額外獎金……”王珊心動了,她把父母給的生活費全換成毛巾?！拔覀儧]錢沒經驗，這種加盟連鎖沒有場地的限制，我以為會讓自己銷售的風險降低很多?！蓖跎郝暦Q這是會呼吸的毛巾，室友和同學也成為她的第一批顧客，“她們可能是礙于面子，很多人都買了?！边@讓王珊更加充滿信心，她從公司拿了更多的貨，又用1500多元補貨。
接下來的一個月中，王珊背著背包，里面塞滿了各種顏色的毛巾，開始“掃樓”。差不多跑遍了周邊所有高校，結果只賣出了幾條毛巾。王珊又去居民小區(qū)推銷，結果連吃閉門羹。春節(jié)之后，王珊開始把銷售重點轉移到網上，可網店冷清無比?！巴顿Y失敗，又不能和家里說，每個月的生活費都要使勁省，我已經很久沒買過新衣服了?！蓖跎好款D飯都只吃一個青菜。最后不得不把剩下的毛巾郵寄回了家里，讓父母發(fā)給親戚使用。
王珊事后才了解到，這家公司最紅火時，曾發(fā)展到600多家加盟商。但其中少有盈利的人，利潤幾乎都被總部賺取。
為啥“心熱手涼”
大學生對創(chuàng)業(yè)躍躍欲試，但真正參與其中的卻寥寥無幾。根據全國人大代表王建華掌握的數據，目前我國真正選擇創(chuàng)業(yè)的大學生只有0.3%，廣東是全國比例最高的省份，也只有1%，而這個比例在美國卻高達25%。
智聯(lián)招聘高級人力資源專家郝健認為，資金、經驗、人脈、資源、社會環(huán)境,諸多瓶頸注定了大學生創(chuàng)業(yè)本就是一條不平坦的道路。高校缺乏優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng),應用經驗明顯不足,這些尷尬的脫節(jié)造成大學生創(chuàng)業(yè)的先天不足。同時，不規(guī)范的商業(yè)環(huán)境和種類繁多的不正當競爭手法,對創(chuàng)業(yè)學子們造成的傷害要遠遠超過資金、經驗和資源不足,這些情況造成的影響不僅是創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展減緩或停滯，可能會對學生的身心造成更大的損害。失敗的例子會給想要創(chuàng)業(yè)的學生一些經驗、教訓，但也會影響他們創(chuàng)業(yè)的信心。
中國傳媒大學學生處一位老師建議，大學生創(chuàng)業(yè)和兼職不要為利益驅動，慌忙交了中介費，要到正規(guī)的人才市場以及勞動機構，查看對方的證件以及是否有固定的辦公場所。
郝健表示，大學生選擇創(chuàng)業(yè)方式，要清楚了解自己的特點,量力而行,而非一時沖動。很多創(chuàng)業(yè)者被便宜誘惑，不遵守規(guī)則，或者缺少基本的常識。同時需要相關部門完善制度，對大學生創(chuàng)業(yè)遇到創(chuàng)業(yè)騙局給予一定的法律保護。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇四
1、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹自強人生。
2、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點莫等閑。
3、在外漂泊身心累，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。
4、諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。
5、自強志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。
6、自主創(chuàng)業(yè)，點亮生活。
7、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生，艱苦奮斗收獲滿園春色。
8、走遍東西南北中，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更輕松。
9、走遍天涯心系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。
10、走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
13、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就理想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜理想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動，理想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生理想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)理想，奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會，還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就理想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
39、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、理想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、理想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現。
42、你我放飛理想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
46、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
50、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
51、睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。
52、睿智創(chuàng)新始于心，激情創(chuàng)業(yè)踐于行。
53、生態(tài)人居畫廊，創(chuàng)業(yè)文化天堂。
54、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺，心連心建設和諧上海。
55、樹高千尺不忘根，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。
56、拓寬創(chuàng)業(yè)門路，建設和諧家園。
57、為創(chuàng)業(yè)鋪路，讓游子回家。
58、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛，譜寫輝煌人生。
59、信念信心信自己，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
60、選擇自主創(chuàng)業(yè)，演繹財富人生。
61、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就理想。
62、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
63、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
64、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
65、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
66、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
67、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
68、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
69、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
70、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現實。
文檔為doc格式。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇五
要推廣網店，最好購買網站流量大的頁面上的“熱門商品推薦”的位置以吸引眼球。
大學生如何創(chuàng)業(yè)？“在淘寶上開個網店！”成為許多人的第一反應。習慣于足不出戶在網上“逛街”的大學生，不僅美滋滋的向同學炫耀自己淘到的物美價廉的寶貝，而且還躍躍欲試，干脆自己也開個網店，補貼一下生活。大學生該如何玩轉網店？開網店有哪些步驟？請聽聽幾位“先行者”的經驗之談。
貨源篇：學會“批”貨。
掌柜：劉慶林（廣東工業(yè)大學06級）。
從業(yè)時間：一年。
開網店，劉慶林只是想著玩玩而已，所以就迷迷糊糊地開了。現在，看著信譽度不斷提高，就像在培養(yǎng)自己的孩子一樣，讓他非常有自豪感。
小店初開張，得先進貨。劉慶林在前期做了很多功課，查了大量的資料。但他說，實際真正操作起來，根本就不是紙上談兵那么一回事。就算只是簡單的拿貨，就是一個大學問。第一次到廣州火車站進貨，他就吃了大虧。“你知道應該怎樣問老板貨品的價錢嗎？可不能問怎么‘賣’，而是要問怎么‘批’！一個賣字，一個批字，就會令價位相差不少?！焙髞韯c林上網一看到，很多人賣的衣服比他的進貨價還低，才知道自己犯了錯誤。當時進貨價一般都是25元左右；但網上17元的價位都不少，有些更離譜，廠家直供才12元。后來，他通過借鑒別人開網店的經歷，才慢慢摸索出了一些竅門。
除了自己拿貨，劉慶林也做代銷。他說，代銷是這幾年網絡普及后才逐漸發(fā)展起來的。主要是由一些廠家、批發(fā)商供貨，提供給不想壓貨或出錢買貨，卻又想開店賣東西的群體，如開網店的人。這樣，劉慶林就可以從中賺取差價。還有一種是代發(fā)貨模式，就是完全不跟廠家拿貨，自己接到單以后才在廠里下單，廠里的人幫忙發(fā)貨。
開店后3個月，劉慶林就開始將這兩種模式結合起來。根據貨源遠近、資金多少、時間等不同情況進行選擇。但他說，做代銷，始終不是上策。因為利潤低、退換貨麻煩、貨存自己無法把握。而如果是自己拿貨，利潤更高，更有成就感。他認為，代銷可以作為開網店初期的墊腳石。
買賣技巧篇：低進高出。
掌柜：林子祺（深圳大學07級）。
從業(yè)時間：一年。
林子祺最得意的經歷是成功地賣了一款裙子，總共幾十件，賺了近千元。而這款裙子，其實是她從網上“淘”出來的。
那時候，她經?？从嘘P的購物網，輸入關鍵字，搜出來的100頁商品全都看。這就讓她發(fā)現了一款很便宜的裙子，而那家網店“鮮為人知”。于是，她自己先買了下來，然后再賣出去。后來她又故伎重演，賺了不少。
推廣策略篇：選準位置。
掌柜：amy(廣東商學院)。
從業(yè)時間：一年。
網上購物，吸引眼球很重要，要讓自己發(fā)布的產品在同類產品中排列靠前需要技巧：
首先，產品分幾次發(fā)布建議不要同時發(fā)布商品，最好分幾次發(fā)布。因為網上的產品排列是離結束時間越近，排的位置越靠前！
假如你的商品同一時間發(fā)布，也就是說這個星期只有一天你的商品是排在最前面！分幾次隔天發(fā)布，就有幾次機會了。
第二，掌握黃金時間段知道網上什么時候成交量最大嗎？是早上9時~12時，下午2時到5時，晚上8時到10時，所以建議商品發(fā)布的時間在中午12時，下午5時，或者晚上10時。在人最多的時候，你的商品排在前面，瀏覽量就高了，因此成交量也會高的。
第三，巧用櫥窗推薦位網站都會送每個賣家?guī)讉€櫥窗推薦，可是商品多啊，到底給誰呢？這里要清楚一點，櫥窗推薦只對離商品結束時間2天以下才有用，所以位置當然給快要結束的那一批了！
但是多數買家還是喜歡買價格比較低的商品，所以價格優(yōu)勢不能少，你認為既便宜又有特點的商品一定要排在店鋪推薦位上，增加人氣。
售后服務篇：伺候顧客。
來自 m.zgxlcd.com
掌柜：劉巧粵（華南師范大學08級）。
從業(yè)時間：兩年。
劉巧粵早在高二的時候就在163相冊開網店了。因為她自己很愛購物，了解購物者的心情和想法，同時注重服務態(tài)度和售后服務，所以，人氣旺了，口碑好了，生意就滾滾而來。
4月，她開始在淘寶開店。她覺得，經營網店最難的就是與顧客溝通。有些客戶會很多要求，如貨品價格本來就很低了，客戶還要講價；對衣服的面料諸多要求、質量不好要退貨之類的。
她曾接到一位顧客，每件物品都講價，苦苦哀求。最后她也就當便宜賣了。誰知客戶收貨時沒接到快遞電話，把這事也怪在劉巧粵身上；后來終于收到貨了，又很挑剔，說貨品不好之類的。賣了8件衣服，卻只賺了10多元，讓劉巧粵夠折騰的了。
但由于網上有顧客的評價，如果有一兩個顧客給了差評，那就會影響以后的生意。所以，即使不情愿，只要是顧客，那都得像對待“上帝”一般，小心伺候。
劉巧粵高二那年賺了1萬多元。她覺得開網店最快樂的是接到單，因為那是客戶對自己的肯定。
過來人支招：開網店實用步驟。
開網店該從何入手？怎樣才能開好網點？網店業(yè)主總結出了幾大主要步驟，供新手入門實用。
第一步，產品定位首先需要想好自己要開一家什么樣的店。這點，開網店與傳統(tǒng)的店鋪沒有區(qū)別，尋找好的市場自己的商品有競爭力才是成功的基石。
第二步，選擇開店平臺或者網站你需要擁有一個提供個人購物系統(tǒng)的網站！
第三步，你要給自己的網店起個醒目的`名字，起個域名網友在列表中點擊哪個店鋪，更多取決于名字是否吸引人。網店顯示個人資料，應該真實填寫，以增加信任度。
第四步，進貨可以從熟悉的渠道和平臺進貨，控制成本和低價進貨是關鍵?？梢韵攘私馍唐返膬r格成本，把商品的圖片放到網上，等到有人要貨時再去進貨。這樣就不用積壓貨物，降低成本風險！
第五步，登錄產品把每件商品的名稱、產地、所在地、性質、外觀、數量、交易方式、交易時限等信息填寫在網站上，最好搭配商品的圖片。為了增加吸引力，圖片的質量應盡量好一些，說明也應盡量詳細。
第六步，營銷推廣在開店初期，應適當地進行營銷推廣，但只限于網絡上是不夠的，要網上網下多種渠道一起推廣。
第七步，售中服務顧客在決定是否購買時，很可能需要很多你沒有提供的信息，他們隨時會在網上提出，應及時并耐心地回復。
第八步，交易成交后，根據約定的方式進行交易，可以選擇見面交易，也可以通過匯款、郵寄的方式交易，但是應盡快，以免對方懷疑你的信用。
第九步，投訴信用是網上交易中很重要的因素，如果對方投訴，應盡快處理，以免為自己的信用留下污點。
第十步，售后服務完善周到的售后服務是生意保持經久不衰的非常重要的籌碼，與客戶保持聯(lián)系，做好客戶管理工作。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇六
是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要。它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準。通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：
（一）關注產品
（二）敢于競爭
（三）了解市場
（四）表明行動的方針
（五）展示你的管理隊伍
（六）出色的計劃摘要
一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創(chuàng)業(yè)的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面：
（一）封面
封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。
（二）計劃摘要
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹；
管理者及其組織；
主要產品和業(yè)務范圍；
市場概貌；
營銷策略；
銷售計劃；
生產管理計劃；
財務計劃；
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明、生動特別要說明自身企業(yè)的不同之處。
這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標。
在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點、競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。關于行業(yè)分析的典型問題：
（1）該行業(yè)發(fā)展程度如何？現在的發(fā)展動態(tài)如何？
（2）創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色？
（3）該行業(yè)的總銷售額有多少？總收入為多少？發(fā)展趨勢怎樣？
（4）價格趨向如何？
（5）經濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何？政府是如何影響該行業(yè)的？
（6）是什么因素決定著它的發(fā)展？
（7）競爭的本質是什么？你將采取什么樣的戰(zhàn)略？
（8）進入該行業(yè)的障礙是什么？你將如何克服？該行業(yè)典型的回報率有多少？
產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發(fā)過程；發(fā)展新產品的計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利等。
在產品（服務）介紹部分，企業(yè)家要對產品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
『大學生創(chuàng)業(yè)策劃書標準格式』
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇七
我國的創(chuàng)業(yè)教育始于20世紀末,以清華大學舉辦的大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽為肇端。教育部確定清華大學、北京航空航天大學等9所大學為創(chuàng)業(yè)教育試點院校,給予政策和經費的支持,探索我國高校學生創(chuàng)業(yè)教育的基本方法和發(fā)展模式。以來,在嚴峻的大學生就業(yè)形勢下,走自主創(chuàng)業(yè)之路成為大學生擇業(yè)的新動向。在這種背景下,加強大學生創(chuàng)業(yè)教育的呼聲日益高漲,不少高校紛紛開展創(chuàng)業(yè)教育和研究工作。十年來,我國的大學生創(chuàng)業(yè)教育雖然取得了一定的成績,但與國外創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展狀況相比還存在較大差距,且遠未能滿足大學生的創(chuàng)業(yè)需求。針對當前的實際,我們認為應從五個方面探索加強大學生創(chuàng)業(yè)教育的問題。
一是注重創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)意識,是在創(chuàng)業(yè)實踐活動中對人起推動作用的個性心理傾向,它支配著創(chuàng)業(yè)者的態(tài)度和行為,具有很強的選擇和能動性,是創(chuàng)業(yè)基本素質的重要組成部分。從目前的情況看,我國大學生創(chuàng)業(yè)教育普遍存在“輕意識、重技能”的傾向,除幾個試點高校外,多數高校采取“以提高學生的創(chuàng)業(yè)技能為側重點,進行商業(yè)化運作”的模式,如建立大學生創(chuàng)業(yè)園,組織學生開展“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,參與“創(chuàng)業(yè)設計活動”,實施“科技創(chuàng)新計劃”,臨時組織“創(chuàng)業(yè)培訓班”等。實踐證明,這種未上升到理念指導層面的“實務”教育,既不能真正培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識,也無法完整地構建起創(chuàng)業(yè)所需的知識結構,完善學生創(chuàng)業(yè)的'綜合素質。同時,這些形式往往關注的只是少部分學生,大部分大學生因各方面條件的限制而未能參與其中。事實上,創(chuàng)業(yè)意識的形成需要長期的培養(yǎng)、熏陶和積淀,注重創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),首先要將創(chuàng)業(yè)精神提升到為社會創(chuàng)造財富、為社會做貢獻和自我價值實現的高度。其次要從觀念上改變單純?yōu)闇蕚鋭?chuàng)業(yè)的學生進行創(chuàng)業(yè)教育,只對少數人進行創(chuàng)業(yè)教育的做法,真正把創(chuàng)業(yè)教育作為促進大學生素質全面提高的助推器,從而將創(chuàng)業(yè)教育的思想滲透貫穿到高校教育的全過程中去。再次要建立合理的評價制度和激勵機制,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)業(yè)教育的熱情。
二是注重創(chuàng)業(yè)人格的塑造。創(chuàng)業(yè)首先需要開創(chuàng)型的個性品質,這是創(chuàng)業(yè)成功的前提和條件,是支撐艱辛創(chuàng)業(yè)道路的精神支柱。開創(chuàng)型的個性品質包括:成就動機;樂于面對挑戰(zhàn),具有風險承擔傾向;具有較強的獨立性;具有較強的自信心;面對逆境具有較高的擺脫和超越能力;講求誠信等等。注重創(chuàng)業(yè)人格的塑造,就要順應素質教育和創(chuàng)業(yè)教育的要求,尊重學生教育主體的地位和自主要求,以滿足學生人格、個性的發(fā)展。就要拓寬創(chuàng)業(yè)教育渠道,開展豐富的創(chuàng)業(yè)實踐活動,通過實踐活動來培養(yǎng)大學生的獨立性、堅韌性、適應性等心理品質和積極樂觀的人生態(tài)度、艱苦奮斗的精神,為他們自主創(chuàng)業(yè)奠定堅實的心理基礎。
三是注重創(chuàng)業(yè)知識的傳授。建立合理的知識結構,是創(chuàng)業(yè)的必要條件。合理的知識結構主要包括兩大部分,一是深厚的專業(yè)基礎知識,二是全面的創(chuàng)業(yè)相關知識,包括市場知識、財務知識、管理知識、法律知識等。注重創(chuàng)業(yè)知識的傳授,要求在大學教學計劃中,在安排系統(tǒng)的專業(yè)知識的基礎上有針對性地開設一些文化課、創(chuàng)業(yè)課,形成多元化課程體系,使學生掌握在創(chuàng)業(yè)實踐中應具備的理論知識體系和結構。為此,一要構建科學合理的課程體系,在軟化學科界限,加強交叉性的同時,增設一些包括創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)心理、創(chuàng)業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)指導、市場營銷、財務管理、創(chuàng)業(yè)法規(guī)等內容的創(chuàng)業(yè)教育系列課程。二要培養(yǎng)一支具有創(chuàng)業(yè)意識和素質的師資隊伍。三要開展靈活適用的教學形式,將必修課與選修課、第一課堂與第二課堂、課堂教學與講座、競賽等社團類活動、理論學習與社會實踐相結合。
四要注重創(chuàng)業(yè)能力的提升。創(chuàng)業(yè)活動是動機、技能和機會相結合的結果。創(chuàng)業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)實踐的基本前提,成功創(chuàng)業(yè)首先需要具有較強的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)能力教育包括讓大學生掌握創(chuàng)業(yè)的基本技能、具備職業(yè)技術和經營管理能力、具備一定的社會實踐能力等。注重創(chuàng)業(yè)能力的提升,一要采用多樣化的創(chuàng)業(yè)教育方式。創(chuàng)業(yè)教育是一種開放的、與各種創(chuàng)業(yè)活動密切相關的教育,適應這一特征,創(chuàng)業(yè)教育的方式也應是多樣化的:以某一種特殊的創(chuàng)業(yè)技能為內容的教學,請一些成功創(chuàng)辦小企業(yè)的企業(yè)主授課,教學效果會更佳;針對學生市場知識欠缺、經驗不足,可邀請有影響力的創(chuàng)業(yè)者到學校同學生交流座談。二是要積極搭建平臺,引導學生參加創(chuàng)業(yè)實踐活動。創(chuàng)業(yè)實踐活動是培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,學校應積極搭建實踐活動平臺,合理增加實驗和實踐的時間,培養(yǎng)學生的科研能力和動手能力。一方面,學校要積極創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)實踐基地,為學生提供創(chuàng)業(yè)實踐的機會。另一方面,要鼓勵和引導大學生加入到校辦企業(yè)中去,建立孵化器,從資金上支持學生創(chuàng)業(yè),學用結合,使學生得到市場磨煉。
五要注重創(chuàng)業(yè)氛圍的營造。創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)劣在很大程度上影響著大學生接受創(chuàng)業(yè)教育的主動性和積極性。注重創(chuàng)業(yè)氛圍的營造,首先要大力宣傳創(chuàng)業(yè)的意義和價值。要利用利用各種宣傳工具,進行創(chuàng)業(yè)宣傳,使培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的思想深入人心;要樹立勇于創(chuàng)業(yè)的榜樣,形成崇尚科學、求實創(chuàng)新、勇于進取、樂于創(chuàng)業(yè)的校園文化氛圍。其次要積極創(chuàng)造多學科相互交流、融匯的環(huán)境,形成師生在學術上自由平等討論的氛圍,提供有利于學生發(fā)展個人興趣、特長的土壤,營造敢于冒險、寬容失敗的氛圍。再次要有計劃地開展豐富多彩的活動,如創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)論壇等。學校還可以利用各種社會資源和校友網絡,凝聚一批具有豐富創(chuàng)業(yè)和經營管理經驗的社會人士組成創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟,學生可以在這個組織里學習、積累和檢驗創(chuàng)業(yè)知識。
一位西方教育家曾指出,個人創(chuàng)業(yè)決策是由兩部分背景決定的:其一是創(chuàng)業(yè)意識,其二是創(chuàng)業(yè)潛能,后者通過高等教育中的創(chuàng)業(yè)教育來實驗,而前者則受國家社會文化環(huán)境等因素影響?？梢?創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是單純的學校行為,而且還是政府、社會和學校的共同行為,它的實施是一項系統(tǒng)工程。因此,在強化學校對大學生進行創(chuàng)業(yè)教育的同時,還必須加強學校、政府、社會之間的協(xié)調和配合,建構起三位一體的創(chuàng)業(yè)教育體系。唯如斯,大學生創(chuàng)業(yè)教育才能真正落到實處,進而發(fā)揮其應有的作用。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇八
是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要，它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準，通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷，財務，生產，人力資源等職能計劃的綜合，寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：
二，創(chuàng)業(yè)計劃書的內容。
一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類，資金規(guī)劃及基金來源，資金總的分配比例，階段目標，財務預估，行銷策略，可能風險評估，創(chuàng)業(yè)的動機，股東名冊，預定員工人數，具體內容一般包括以下十一個方面：
（一）封面。
（二）計劃摘要。
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的`要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容：
公司介紹；管理者及其組織；主要產品和業(yè)務范圍；市場概貌；營銷策略；
銷售計劃；生產管理計劃；財務計劃；資金需求狀況等。
摘要要盡量簡明，生動，特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。
（三）企業(yè)介紹。
（四）行業(yè)分析。
在行業(yè)分析中，應該正確評價所選行業(yè)的基本特點，競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容。
關于行業(yè)分析的典型問題：
（1）該行業(yè)發(fā)展程度如何現在的發(fā)展動態(tài)如何。
（2）創(chuàng)新和技術進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色。
（3）該行業(yè)的總銷售額有多少總收入為多少發(fā)展趨勢怎樣。
（4）價格趨向如何。
（5）經濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何政府是如何影響該行業(yè)的。
（6）是什么因素決定著它的發(fā)展。
（7）競爭的本質是什么你將采取什么樣的戰(zhàn)略。
（8）進入該行業(yè)的障礙是什么你將如何克服該行業(yè)典型的回報率有多少。
（五）產品（服務）介紹。
（六）人員及組織結構。
如果需要，你可以準備一件產品模型。
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大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇九
很多大學生認為“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)高峰，給自己一片更廣闊的天空，并且很多人都認為在今后的社會中，自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多，甚至成為就業(yè)的主流，成為大學生畢業(yè)后就業(yè)的首選。
一些自我意識很強的學生，不愿意庸庸碌碌，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力。在一些單位由于制度的約束，無法按照自己的想法來做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮，來實現自我價值，得到社會的認可。
經濟原因也是大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)的一個重要原因。在以經濟建設為中心的大環(huán)境中，工作待遇是不得不考慮的一個重要因素，自主創(chuàng)業(yè)可能帶來的就是良好的經濟效益。目前大學生工資待遇低，金融危機影響，薪酬要求降至冰點，甚至出現要工作，不要工資的現象。
大部分選擇自主創(chuàng)業(yè)的學生都是抱著這種心態(tài)，認為自己的事業(yè)，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面，就算失敗，也是自己造成的，不會去怪別人，不會感到遺憾。
當然，找不到工作也是畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個原因，特別今年是擴招后的第n個年投，大量的畢業(yè)生涌向市場，一些人必然要面對的問題就是找不到工作或是短時間內找不到合適的工作，在這種情況下選擇創(chuàng)業(yè)也是一種無奈之舉。
對很多人來說，時間上的自由可以說是最大的動力。朝九晚五的工作時間不是每個人都能適應，如果自己創(chuàng)業(yè)，時間的掌握上就比較自由一點，這也是為什么現在出現自由職業(yè)者的原因。因為這個原因選擇創(chuàng)業(yè)的學生都認為自我空間很重要，沒有必要沒有事還要守在單位里浪費時間，可以做更多自己想做的事情，如果有事，就算不睡覺也沒什么。
毫無疑問，自主創(chuàng)業(yè)不僅是大勢所趨，也是一個提高個人能力的好方法，能讓畢業(yè)生更好的認識社會，融入社會。
在社會的考場里，優(yōu)勝劣汰。機會只會給有準備的人，也許你的一個創(chuàng)業(yè)想法，可以為你帶來好的商機。
每個人在自主創(chuàng)業(yè)的過程中，也許會遇到大大小小的挫折，關鍵在于大家相互幫助，這樣凝聚起來的力量，能幫助里克服創(chuàng)業(yè)瓶頸。
也許現在還并不太完善，但是至少可以肯定國家積極引導鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)信號是積極的是明確的。
后話：用政治學到的一句話
道路是曲折的，前途是光明的!
創(chuàng)意經濟涉及廣告、建筑、藝術、工業(yè)設計、時裝設計、電影、音樂、出版、軟件、電視廣播等諸多領域。最近幾年，上海創(chuàng)意產業(yè)迅速崛起，創(chuàng)意產業(yè)約占gdp的7.5%，并涌現出一批各具特色的.創(chuàng)意產業(yè)基地。
創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)具有點石成金的神奇作用，特別是本身沒有太多資源的創(chuàng)業(yè)者，可通過獨特的創(chuàng)意來獲得各種資源，包括資金、人才等。此外，具有一定創(chuàng)新能力的在校生、在職人員也適合選擇這種靈活的創(chuàng)業(yè)方式。
推薦商機：婚禮策劃、營銷炒作、廣告設計、時裝設計等。
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。
推薦商機：高校內部或周邊地區(qū)的餐廳、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書店等。
智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務領域創(chuàng)業(yè)，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經驗;另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
統(tǒng)計數據顯示，在相同的經營領域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”，在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜;此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機：快餐業(yè)、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。
推薦商機：軟件開發(fā)、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發(fā)等。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十
mbox音樂盒韓國飾品店最初成立于，在那個網絡購物剛剛開始的年代，店主田依雯通過銷售一些自己的閑置物品，漸漸發(fā)現了網絡銷售的商機。
于是，一個網絡飾品品牌“mbox音樂盒”誕生了?；仡檓box音樂盒的歷史，無疑能為那些希望通過網絡開拓市場的創(chuàng)業(yè)者提供新思路。
mbox音樂盒的歷史并不復雜，甚至可以用平淡來形容，只是一個普通的網絡創(chuàng)業(yè)故事。店主田依雯讀大三時，開始在網絡購物平臺“易趣”上賣東西。由于做得很有起色，，畢業(yè)后她索性全職投入。隨著生意越來越忙，丈夫石先生也干脆辭了工作來幫她。
從最初的53元啟動資金，到第一張自己拍攝的飾品照片，到第一個自己設計的商品頁面，mbox完全是由店主“盒子”――田依雯自己一個人完成。不同風格、親民價格、來自韓國的時尚飾品，讓mbox漸漸在網絡上有了第一批自己的客戶，雇傭了第一個員工。mbox完成了第一次從純粹個人的小店，逐漸蛻變成了有獨立工作室的網店。
mbox被高速發(fā)展的“淘寶”所吸引，在淘寶上注冊了自己的第一家店：musicbox。從此，mbox進入了一個嶄新的時代。更多的競爭對手、越來越多的模仿者、更低的產品價格，讓mbox深深體會到了市場的殘酷。然而，淘寶本身就像一個不斷進化的機器，在淘寶不斷的自我升級中，mbox也領悟到了應變的策略。于是，mbox開始尋找自己的特色，定位自己的目標客戶群，并一直堅持走了下來。最終，mbox在淘寶上成功的生存了下來，并且茁壯成長。
在田依雯和丈夫的精心打理下，網店的生意做得更是有聲有色。從開始的銷售別人的產品，漸漸轉變?yōu)殚_始銷售自己設計的產品。，mbox成立公司，注冊自己的商標并成功加入淘寶商城，目前現在已經成為年銷售額幾百萬元，十幾個人的專業(yè)團隊，成長為一個真正的網絡品牌。
不過，田依雯坦言，周圍有很多比他們大10倍的網絡賣家，而他們則“發(fā)展得不快，不過還算穩(wěn)定”。
但在發(fā)展過程中，田依雯也有了自己的目標：mbox音樂盒要做一流的網絡飾品銷售品牌。“我們做的不僅是銷售產品，而是希望可以通過淘寶這個平臺打造出一個真正的飾品品牌，買家是因為喜歡mbox品牌而來購買，而不是因為價格便宜而來購買。在mbox，買家不僅是買產品，而且更能享受到我們更多的服務，只有這樣，一個公司才能長久生存下去?！碧镆丽┱J為，淘寶就像一個孵化器，不僅孵化出了很多個人賣家，而且還孵化出了像mbox一樣的擁有自己品牌的`網絡銷售公司。
丈夫石先生則說，三年內的目標是結合網絡和實體店，走立體網絡的發(fā)展道路，長遠之計則是希望能將自己的品牌推廣開?？傊?，先活下來，再考慮如何活的更好，繼而建立自己的品牌。夫妻倆都明白，建立品牌是一個長期的過程。
然而，一次偶爾的活動，讓田依雯夫婦發(fā)現，借助網絡的力量，建立品牌也許沒有想象的那么困難。
當時，淘寶搞了一個“最值得收藏的101家店鋪”活動，mbox音樂盒并不知道已被網友主動推舉上了名單，可店鋪的銷量在短期內一下子翻了5倍。田依雯問客戶，“怎么看到我們家商品的”，沒想到客戶說，是在淘寶的活動頁面上看到的。就是從那個時候，他們充分領略到了網絡平臺的推廣具有多么大的作用。
其實，最初創(chuàng)業(yè)時，mbox音樂盒并沒有很注意自己的品牌。但后來他們發(fā)現，客戶群很穩(wěn)定，老客戶的重復購買率很高，逐漸有了“品牌”意識。這期間，兩個人也曾經嘗試做過其他產品，但都放棄了，“因為你會發(fā)現，別人賣得好不一定你能賣得好。其實每一行都需要時間和經驗的積累，而且飾品行業(yè)的市場其實很大，而我們只能做很小的一部分?！碧镆丽┻@么談論自己的新體會。
于是，mbox音樂盒重新審視了自己的定位。他們意識到，在網絡飾品這個領域，中國還沒有一個真正的好品牌，且基本還沒有流行飾品的概念。目前，飾品行業(yè)叫得響的品牌只有老廟黃金、周大福等這些做貴重金屬首飾的企業(yè)，但是這些產品的市場相對來說并不大，一來價格高，二來款式也較少、陳舊，大部分更適合成熟的人群。
而對18歲至30歲的女性來說，她們比較時尚、年輕，她們需要的是款式新穎、能經常更換的飾品，而不是動輒一兩千元的高檔貴重飾品。就線下的市場來說，這種流行飾品一般只在一些商場的專柜或專賣店銷售，而且價格不菲，很多人往往找不到購買場所；二是性價比相對來說比較低，所以認為這個市場還大有作為。
“事實證明，現在從事這塊業(yè)務的企業(yè)也越來越多，網絡飾品的銷售帶來了銷量，讓那些廠家也看到了商機。逐漸地，流行飾品的市場從生產到推廣再到銷售就完全網絡化了。”石先生笑言，“雖然競爭對手多了，但證明這確實是利潤點，否則也不會有那么多人進入這一市場?！?/p>
在他們看來，網絡購物平臺就像一個放大器，把市場放大了。而且隨著網絡不斷深入到百姓生活，這個市場仍在不斷擴大。此外，“支付寶”等第三方機構又解決了消費者對網絡交易的不信任問題，從而吸引了更多的消費者。
從經營產品到經營人心。
任何一個事物都有兩面，金融危機同樣如此。當它對實體經濟帶來巨大沖擊時，或許正成為網絡經濟的一個機遇，也給了網絡品牌更大的發(fā)展空間。
石先生覺得，網絡價格更透明，性價比更高――就像淘寶的廣告所說，“讓1分錢變2分錢”――所以經營品牌更需要用心。目前的網絡也存在一些問題，如商品良莠不齊，但如果想在網絡上長期穩(wěn)定發(fā)展，那就與做實體經濟很類似，需要經營人心。所謂經營人心，就是要站在發(fā)展品牌的角度上考慮，如果賣什么賺錢就賣什么，可能前期也能賺到錢，但絕不會長久，可能一輩子就是個網絡上的“倒爺”。
這一點，一個大賣家的話讓田依雯夫婦記憶猶深。那是全球最大的電子配件賣家，一年銷售額約4500萬美元，可田依雯夫婦與他交流時發(fā)現，“他比我們低調多了，把很多問題都理順了，架構搭得很好，做得很穩(wěn)。他們前期并不是為了擴張，而是在不斷修改本身的問題，建立企業(yè)文化，建立自己的核心競爭力，后來他們的優(yōu)勢逐漸起來了，銷售額也越來越高?！?/p>
受到啟發(fā)后，mbox音樂盒的網絡品牌之路也著重從建立自己的文化著手。田依雯介紹說，“我們的第一目標就是為了給廣大買家提供質優(yōu)價廉的商品，讓客戶在我們這里可以開心愉快滿意的購買商品，而利潤只是目標的一部分，但不是首要的。我們發(fā)現，當把質量、服務等提高后，品牌就自然而然地推廣了。因為網絡銷售的一個重要特點是口碑相傳，一個人買了覺得好后，她會推薦其他人來買。再后來，我們開始從包裝等方面樹立自己的品牌，有了印有品牌標志的包裝盒、包裝紙，并采用會員機制，給老客戶一定的讓利，對外的推廣則聯(lián)合淘寶等網絡平臺進行一些活動吸引新客戶?！?/p>
業(yè)內人士指出，網絡品牌也有很多，大多是一些中小企業(yè)，如何能從這么多的品牌中脫穎而出，那就是要把企業(yè)內功修好。否則，龐大的客戶群，流量和銷量對于企業(yè)來說并不是福音，而可能是滅頂之災。
此外，也要兼顧線上和線下的生意。不少網絡經濟擴大之后，都會發(fā)展為線下實體店。但兩者的過度重合，也會牽涉到利潤的分配問題。比如，mbox音樂盒也有了線下實體店，通過加盟的方式來推廣品牌。但田依雯發(fā)現，網絡和線下實體店的結合目前也只是一種新的嘗試，現在揣測結果還為時過早。他們也注意到，有的線下店代理商會抱怨：“客戶在實體店看了東西后，卻上網買東西，結果搶了實體店的生意。何況，線下的成本本來就比網絡高，怎么做？”可見，這些問題都需要網絡店鋪和實體店鋪聯(lián)手解決，只有雙贏的合作才可能長久。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十一
融危機同樣如此。當它對實體經濟帶來巨大沖擊時，或許正成為網絡經濟的一個機遇，也給了網絡品牌更大的發(fā)展空間。
石先生覺得，網絡價格更透明，性價比更高――就像淘寶的廣告所說，“讓1分錢變2分錢”――所以經營品牌更需要用心。目前的網絡也存在一些問題，如商品良莠不齊，但如果想在網絡上長期穩(wěn)定發(fā)展，那就與做實體經濟很類似，需要經營人心。所謂經營人心，就是要站在發(fā)展品牌的角度上考慮，如果賣什么賺錢就賣什么，可能前期也能賺到錢，但絕不會長久，可能一輩子就是個網絡上的“倒爺”。
這一點，一個大賣家的話讓田依雯夫婦記憶猶深。那是全球最大的電子配件賣家，一年銷售額約4500萬美元，可田依雯夫婦與他交流時發(fā)現，“他比我們低調多了，把很多問題都理順了，架構搭得很好，做得很穩(wěn)。他們前期并不是為了擴張，而是在不斷修改本身的問題，建立企業(yè)文化，建立自己的核心競爭力，后來他們的優(yōu)勢逐漸起來了，銷售額也越來越高?！?/p>
受到啟發(fā)后，mbox音樂盒的網絡品牌之路也著重從建立自己的文化著手。田依雯介紹說，“我們的第一目標就是為了給廣大買家提供質優(yōu)價廉的商品，讓客戶在我們這里可以開心愉快滿意的購買商品，而利潤只是目標的一部分，但不是首要的。我們發(fā)現，當把質量、服務等提高后，品牌就自然而然地推廣了。因為網絡銷售的一個重要特點是口碑相傳，一個人買了覺得好后，她會推薦其他人來買。再后來，我們開始從包裝等方面樹立自己的品牌，有了印有品牌標志的包裝盒、包裝紙，并采用會員機制，給老客戶一定的讓利，對外的推廣則聯(lián)合淘寶等網絡平臺進行一些活動吸引新客戶?！?/p>
業(yè)內人士指出，網絡品牌也有很多，大多是一些中小企業(yè)，如何能從這么多的品牌中脫穎而出，那就是要把企業(yè)內功修好。否則，龐大的'客戶群，流量和銷量對于企業(yè)來說并不是福音，而可能是滅頂之災。
此外，也要兼顧線上和線下的生意。不少網絡經濟擴大之后，都會發(fā)展為線下實體店。但兩者的過度重合，也會牽涉到利潤的分配問題。比如，mbox音樂盒也有了線下實體店，通過加盟的方式來推廣品牌。但田依雯發(fā)現，網絡和線下實體店的結合目前也只是一種新的嘗試，現在揣測結果還為時過早。他們也注意到，有的線下店代理商會抱怨：“客戶在實體店看了東西后，卻上網買東西，結果搶了實體店的生意。何況，線下的成本本來就比網絡高，怎么做？”可見，這些問題都需要網絡店鋪和實體店鋪聯(lián)手解決，只有雙贏的合作才可能長久。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十二
實例：小琪是中醫(yī)學院的畢業(yè)生，她的發(fā)家“實習期”是加盟某著名品牌涼茶連鎖店。牌子是人家的，涼茶配方是人家的，她選好及裝修好鋪位，付上一筆特許經營費和備足一筆流動資金就開張了。涼茶二三元一杯，賺頭不多，但勝在“旱澇保收”。幾年后，小琪覺得自己已經有一定的資金積累，經驗也有了，于是另立門戶，充分利用自己的專業(yè)知識，自己配方制作涼茶?，F在，小琪已經開了一家分店，她的抱負是開連鎖店，進而開涼茶飲料廠。
畢業(yè)于農學院的阿成，他的發(fā)家史是從租3畝地搞培植樹苗、種養(yǎng)盆景起家的。當年，他購置了一部“農夫車”，請了兩三個民工就干開了。開始時，他專門跑到偏僻的農村收購“樹仔頭”，低價收購成形老樹。遇到出手闊綽的買家，一棵靚的九里香，能賣一萬多元！隨著房地產商越來越注重營造樓盤的綠化環(huán)境，阿成的各類樹苗、成樹大有市場。于是他又再租了10畝地做園藝場，這園藝場植物品種齊全，能滿足不同人士不同的需要。為了更上一層樓，最近阿成的太太也辭了職，幫丈夫管理內務，阿成則專心搞經營。“夫妻同心，其利斷金”，阿成對自己那盤園林生意充滿信心。
點評：沒有“小”，就沒有“大”?！耙孕∫姶蟆?，生意經亦然。沉得住氣，一點一點地積累資金和經驗，肯定有發(fā)跡機會?？v觀“世界500強”的發(fā)家史，無一不是從小本生意做起的。下足心機掘到第一桶金，才有第二桶金、第三桶金。小本生意，船小好掉頭，較適宜學生哥創(chuàng)業(yè)的實際。既然是小本生意，資金籌措較容易，經營運作也不難。如一起步就做大買賣，一旦敗走麥城，打擊是沉重的。其實，若經營得好，小本生意的利潤并不少，君不見一些賣牛雜的攤販，靠一鍋香氣四溢的牛雜和一把剪刀，居然能買得起洋樓？！
研究游戲規(guī)則，防患于未然。
實例：學服裝設計專業(yè)的rose，在大學讀書時已獲得校際的服裝設計獎。一畢業(yè)，她就和兩個同學開了一間服裝店。rose有專業(yè)知識，時尚觸角敏銳，眼光又獨到，時裝店的生意蠻不錯的。后來三人又合股開了間小型制衣廠。但是，同患難不能共富貴，生意做大了，反而引發(fā)了矛盾。利潤如何分成，如何處理退股，服裝設計的專利如何使用等等，當初三人均沒有作明文規(guī)定，矛盾激化后，合伙人之一joey要求退股抽走資金，由于沒有合同，大家在利益上各執(zhí)一詞，互不退讓，鬧得滿城風雨。最終在雙方好友的調停下，才得到擺平。吃一塹，長一智。rose說若再有朋友參股，她將不會只認老友，不講游戲規(guī)則了。
阿海的'遭遇更慘。他先是幫學長老友管理快餐店，不久后把一筆錢投資進去。但口頭上說是投資，在立字據時卻沒有寫清楚，到年底分紅時，昔日的老友反面不認賬，說是借款，不肯分紅給他。后來快餐店生意一落千丈，阿海沒有及時追討那筆錢，又錯過了民事訴訟的兩年期限，于是那幾萬元如泥牛入海。
其實，合伙做生意最終不歡而散的例子俯拾皆是。別說同學、朋友，有時連親戚、父子都“無面講”―――誰叫你當初不多長幾個心眼呢？初涉商場，交點學費在所難免，但如果能防患于未然，就減少了不必要的爭拗和損失，創(chuàng)業(yè)之路會走得更順利。
點評：大學畢業(yè)生及一切從事商務活動的人，都要學習有關的法律、法規(guī)，依法規(guī)范自己的商業(yè)行為。法盲者必吃虧！這不是危言聳聽，假如rose和阿海掌握并懂得運用相關的法律條文，就不至于處處被動，甚至血本無歸。前車之鑒，值得記取。學生思想較單純，又缺乏社會經驗，往往感情用事。殊不知，這正是商家所忌。俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無”，在生意場上，樣樣都要按章辦事。
及時調整心態(tài)，過好心理關。
實例：阿輝生于一個富裕的家庭。在大學讀書時，他沒有住進大學的集體宿舍，而是入住由父母出錢租住的單間學生公寓，過著令人羨慕的生活。
大學畢業(yè)后，阿輝沒有像很多同學那樣擠考公務員的獨木橋，而是立意闖世界。因為酷愛讀書，在父母一筆資金的支持下，阿輝開了一間小書店。挑鋪位、裝修及領取營業(yè)執(zhí)照等，已令他筋疲力盡，身子像散了架似的。最令他頭痛的是跟風進了一批曾經暢銷的《××哈佛求學記》等幾種書，但一直積壓下來。而且，由于書店在居民區(qū)，而他進的多是陽春白雪的書，所以生意可以用慘淡來形容。幾經折騰，他有點沉不住氣了，“關門不干”的念頭常常冒出來，做生意的父母對兒子情緒上的波動是看在心里的，他們不想兒子半途而廢，而是鼓勵他堅持下去，拿個經驗也好；而且給了他一個定心丸―――資金上盡力支持。于是阿輝的干勁又來了，經過一段時間的觀察和調查，他把書包扎起來放一邊，來了個大轉營，經營影碟出租，倒也顧客盈門，這時他才掂量出創(chuàng)業(yè)之難―――要把生意做“生”，除了資金外，還需要很多東西配合的。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十三
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧院長給我最深刻的印象。
他的原話我就不會說出來了，說說重點吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！
不管什么時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠。
做什么工作其實都不重要，重要的是實現自己的`價值。
人不能低估自己的潛能！只要肯去開發(fā)，每個人的潛能都無可限量的，所以要深刻的認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！
成功之后做喜歡的事，成功之前做應該的事！這很有道理！我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間，因為就算你再怎么浪費時間進去，最后你所得到的回報一點根本不值一提，還不如用這些時間去做一些有用的事情，人的生命看似很長，可是當你回首過去，你就會覺得時間很短暫，多年前的事就像昨天發(fā)生，所以我們要好好珍惜自己的生命，成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧！
想要成功，要清楚：我的優(yōu)點，缺點，專長，興趣，我要成為什么樣的人，我要做到什么，我該什么做，所以有時間做那些無聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問問自己上面那些問題！
每個人都有自己的命運，但命運這個詞是分開命和運的！命已經注定，但我們可以掌控運！我們可以去運作他！從而影響自己的命！
最后！永不放棄！努力拼搏！！
謝謝盧院長的指導！
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十四
經營嬰兒用品店，應將商店打扮的充滿童趣。嬰兒用品店的裝飾也非常重要，所賣的貨物最好能借模特兒陳列。室內的裝修最好以藍色和淡紅色為主，在采購嬰兒用品時注意，衣料要無刺激、耐洗、能夠吸汗吸水以及易洗等等。找一個20多平方米的店面開一家愛嬰用品房，年輕的父母們就會光臨。新奇、可愛、實用的商品這么多，一定吸引很多人購買。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十五
在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學生也不例外。下面小編就和大家分享大學生創(chuàng)業(yè)講座心得，來欣賞一下吧。
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象。
他的原話我就不會說出來了，說說重點吧!我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變!
不管什么時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做!
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細!效率就越高!持之以恒，將離成功不遠。
做什么工作其實都不重要，重要的是實現自己的價值。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開發(fā)，每個人的潛能都無可限量的，所以要深刻的認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能!
成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧!
所以有時間做那些無聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問問自己上面那些問題!
每個人都有自己的命運，但命運這個詞是分開命和運的!命已經注定，但我們可以掌控運!我們可以去運作他!從而影響自己的命!
最后!永不放棄!努力拼搏!!
謝謝盧院長的指導!
個人網絡創(chuàng)業(yè)，由于勢單力薄，力量和能力有限，因此有其自身的特點。針對這些特點，個人網絡創(chuàng)業(yè)應該遵循下列基本原則：
1.以自己的興趣為主，做自己最感興趣的事情。
2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長，避己之短。
3.從簡單做起，起步越簡單越好。
4.堅定自己的信念，增強自己的信心，切忌妄自菲薄，總覺得自己的東西不如人。
5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃，在哪里有沖動就從哪里起步。
6.說干就干，立即將想法付諸實施，在干中摸索，逐步確定發(fā)展方向。
7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實，任何人的項目都有其不足之處，你的創(chuàng)業(yè)，就從別人的不足之處下手，以此做到“標新立異”。
8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網絡創(chuàng)業(yè)不在于硬件，主要在于“軟件”，在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
10.要長期在互聯(lián)網潛水，熟悉互聯(lián)網。至少要做到對互聯(lián)網的一個方面或多個方面的深入了解，建立在那個方面的話語權。
11.原則上，互聯(lián)網的什么項目都可以搞，關鍵看你怎么搞?；ヂ?lián)網創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意，尤其在中國。
12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風采，想怎么干，就怎么干。
13.要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心，練就排除各種干擾的能力。
14.多學習網絡創(chuàng)業(yè)成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒，更善于爬起!
15.在網絡創(chuàng)業(yè)的打磨中，注意結交志趣相投、能力互補的網友，做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。
關于網絡創(chuàng)業(yè)，眾說紛紜，有“困難論”，有“容易論”，見仁見智，不一而足。但對于網絡創(chuàng)業(yè)者，要有自己的主見。
縱觀網上網下，誠心而論，還是網上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天，物價、房價都很高的背景下，網下創(chuàng)業(yè)的成本已經很高，非一般人所能承受。所以，網上創(chuàng)業(yè)實際已經成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦，“揭竿而起”!互聯(lián)網已經成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說，在網絡飛速發(fā)展的今天和未來，互聯(lián)網已經呈現了無數的機遇，是網絡創(chuàng)業(yè)的大好時光。
在這個競爭激烈的社會，很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學生也不例外，反而是后起之秀。
在大學的時候，班上有個同學是浙江溫州的，我們當時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時，她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的，但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學說，他們那里的人經常掛在嘴邊的一句話就是：寧愿睡地板，也要當老板。正是這樣的理念，才讓溫州出了很多企業(yè)家，也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經商技能，也讓他們的后輩擺脫了貧窮，走上了不同的致富道路。
所以就溫州人的這個理念來說，大學生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向，一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初，我們要充分認識自己創(chuàng)業(yè)領域的飽和度，要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境，市場環(huán)境以及自身的一些情況。當然，最主要的就是心態(tài)問題，我們往往容易眼高手低，太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來，不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們作為創(chuàng)業(yè)者，要具有危機意識。下面總結了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題：
首先，作為大學生，在他們的心目中，看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣，可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性，脫離了現實，太過于幼稚。正是因為沒有認識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現的問題，太過于理想化，所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫，就容易產生放棄的想法。
其次，大學生如果不是富二代，那么資金就不會那么充裕。這會造成大學生創(chuàng)業(yè)的瓶頸，因為再好的技術也沒法成為現實生產力?，F在社會投資也很難吸引過來，因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚，你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營。
最后，就是大學生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強，要樹立自己的社會服務意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高，比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力，性格的成熟提升等。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十六
承包一切與家務有關的家庭工作。保姆服務的基本工作方式是：1)進行廣泛的廣告宣傳工作;2)在工作之前對職員進行專業(yè)家務勞動訓練、法制教育、安全教育和自身保護教育。成員必備的幾個素質：身體健康、干凈利落、誠實守信、勤勞敬業(yè)。保姆服務的工作分類細則包括：1)衛(wèi)生清理工作;2)定期工作;3)特殊服務工作。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十七
隨著化石能源的不斷發(fā)現和采掘技術的進步，來數十年內其成本依然會比其他零碳排放能源具有競爭優(yōu)勢。此外，從美國的狀況來看，未來50年能源供應結構依然會保持能源形式多樣化的局面。但為了能夠及時減緩未來全球氣候變暖的風險，必須加速清潔能源和可再生能源技術大規(guī)模商業(yè)化應用的步伐。雖然任何技術創(chuàng)新將取決于其所能帶來的效益，但人類的惰性、現實狀況及可預見的財務風險等因素，使人們更傾向于維持現狀。為此，各國政府的政策必須致力于激勵發(fā)明和創(chuàng)新，并使之能與市場力量密切配合。
過去30年間，全球發(fā)生極端天氣事件（如極端高溫、洪水和干旱等）的頻度不斷增加，由此造成的經濟損失每年超過1500億美元，而越來越多的證據也表明極端天氣事件與全球氣候變暖有關。隨著科技的進步、研發(fā)投入的加大、公共政策關注力度的增加，以及公眾認識程度的逐步提高，人類利用經濟合算、可獲取和具有可持續(xù)性的能源步伐一定會加快，并將以此推動作為經濟增長的動力，增加能源安全和減緩全球氣候變暖的風險。否則，人類將會遇到難以預測的后果。正如國際能源署在《全球能源展望》中所指出的那樣——“如果我們人類不改變方向，未來將會在這條道路上毀滅自己?！?/p>
中國能源需求的急劇增長打破了中國長期以來自給自足的能源供應格局，自1993年起中國成為石油凈進口國，且石油進口量逐年增加，使得中國接入世界能源市場的競爭。由于中國化石能源尤其是石油和天然氣生產量的相對不足，未來中國能源供給對國際市場的依賴程度將越來越高。本項目選址在南京市江寧技術開發(fā)區(qū)，南京作為華東第二大城市，中國科教第三城，中國國家區(qū)域中心城，國家重要的政治、軍事、科教、文化、工業(yè)和金融中心，擁有者廣大的市場，足夠的消費力。
本公司位于南京市江寧技術開發(fā)區(qū)。南京江寧經濟技術開發(fā)區(qū)地處沿海和長江經濟發(fā)展帶的交匯處，南京城市南部，距市中心僅7公里，是南京主城發(fā)展的核心區(qū)域。水、陸、空交通極為方便。20xx年11月被批準為國家級經濟技術開發(fā)區(qū)?，F已成為南京地區(qū)對外開放的示范區(qū)、利用外資的集聚區(qū)和高新技術產業(yè)密集區(qū)。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十八
1、公司介紹：
1）項目名稱：
2）項目場地：
3）法律形式：個體工商戶
2、管理者及其組織：
休閑吧店長（兼公關人員）一名；收銀員（兼會計）1名；服務員3名；采購員（兼保管員）1名；調酒師1名，廚師一名。
3、主要產品和業(yè)務范圍：
1）各式茶飲；
2）各式咖啡；
3）水果冰沙；
4）珍珠奶茶；
5）果汁；
6）茶點；
7）小吃；
8）冰主要產品：冰淇淋
零食等，并附帶提供各種娛樂工具和圖書價值等。
主題的獨立雅間，為同學們提供一個交流的平臺和空間，可以通過在其中舉辦主題party，主題活動，學生峰會等。
4、市場概貌：
本店可為同學提供休閑娛樂的獨立場所，周圍有不少大學校園，學生會議、社團活動等較多，但可供活動的場所較少，故市場需求量較大。
5、營銷策略：
注重在各大校園的宣傳力度，堅持高檔的環(huán)境，一流的服務，中低檔的消費原則。
6、銷售計劃：
實現每月利潤率在30%―50%。
7、財務計劃：
1）啟動資本：10萬人民幣
2）后期投資：根據營業(yè)情況對資本是否增加投入，擴大經營規(guī)模做出適當調整
3）資本來源：銀行貸款
1、本公司所創(chuàng)建的項目名稱為“休閑小窩”。
2、公司理念：
為學生提供飲食及思緒飛揚的空間
為師生提供學術交流的空間
為朋友提供聚會聊天的空間
為社團、學生會提供小型活動的集合開會空間
3、經營戰(zhàn)略：
我們堅持“一個中心，兩個結合”的原則，“一個中心”，是指我們堅持以“服務顧客”為中心?！皟蓚€結合”分別是指：一，堅持無償與有償相結合。有償的是我們的產品，無償的是我們的服務。二，堅持個性與大眾化相結合，在以大眾化的服務為標準的同時，我們將會推出給你量身定做的服務。
4、戰(zhàn)略目標：
本公司由于資金有限，結合學校目前的狀況和市場現狀及自己的實際情況，計劃每年的利潤大約為3萬元人民幣，通過3~4年的經營后預計可以收回全部前期投資。
1、背景分析：
1）校內商業(yè)街雖然有一些飲品的可以供同學們休閑娛樂，但由于空間狹小，桌椅擺放比較擁擠，人員走動外加聊天說話，會顯得室內環(huán)境比較嘈雜，缺少一個安靜舒適的空間。
2）學校的廣場等休閑性空間很少，為數不多的坐椅也時常被那些好學著占據著，如果下課后想師生交流下，校園里難得會有清靜且有可休憩的空間，因而也缺少一個交流場所。
3）有些廣場中休閑坐椅布置不合理，造成綠地的利用率低，因而沒有形成合適的戶外交往空間。因而需要增加一個提供交流的休閑性空間。
4）學校社團活動較多，但學校很少有室內性的空間可供社團進行活動或學生聚會。
2。項目需求分析：
學校是一個有紀律、有校規(guī)規(guī)范與制約的場所，因而學生活動，也相應的受到這些因素的制約與管理。該項目的實施，旨在建立一個為學生及在校師生提供充分交流的場所空間，以及閑暇時的休憩空間，家長或朋友來探望時的交談空間，及某些學生自發(fā)性組織活動時的集合開會空間。
1）學生交往空間
現在大學生，大多數屬于獨身子女，因而對于即將步入社會的他們來說，交際能力的培養(yǎng)是至關重要的，因而在學校建立這樣的服務性設施，為學生的交往提供舒適環(huán)境，是很有必要的。
2）飲食及思緒飛揚的空間
該項目就經營了一些熟食可攜帶的東西，及一些茶、果汁等飲品，如此幽雅舒適的環(huán)境，讓那些忙碌者休閑的同時，想想方案的構思，使那些喜愛讀書的朋友，有一個舒適安逸的氣氛，“小窩”就是不錯的選擇。
3）師生學術交流空間
閑暇時想跟老師探討下學術問題，或者上課意猶未盡，想繼續(xù)話題，想找個清幽且輕松的環(huán)境交談，在學校里似乎很難，因為學校本身的休閑設施就不多，且似乎經常被那些好學者用來背誦英語了，因而該項目就考慮到這一點，想給師生的交流，提供一個舒適清爽的好環(huán)境，既滿足他們的需求，另一方面也促進了師生的更多融洽交談，以促進學校學術研究的更好發(fā)展。
4）小型活動的集合開會空間
學校中不免要參與一些學生自發(fā)性組織的活動，如，社團活動，學生會會議等，這就有一個集合、討論的過程，因而該項目，為這樣的小型活動提供一個集合開會的場所空間。
3、運行依據：
通過調查問卷的分析，得出學生的真實需求性。
校園的休閑服務性設施明顯不足。
4、創(chuàng)業(yè)機會：
供學生休閑娛樂的場所和項目有限，我校師生共計七千多人，，這是一個龐大的消費群體。再加上現有的幾個娛樂項目設施老套，形式單一，毫無新鮮可言，從學生的心理需求來看，多數人都希望尋求一個優(yōu)雅、有氛圍的地方盡力釋放自己的心情。而我校正處于快速發(fā)展時期，供給和需求之間的矛盾給我們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了無限商機。
1、服務介紹：
現代生活豐富多彩，以經營花式咖啡與飲料為主的休閑吧逐漸在國內如春筍般地出現。到休閑吧休閑、聊天、交友、飲用咖啡和各種飲料已經形成了新的時尚，作為大學生，我們要跟上時代的步伐。同時，學生也需要一個寧靜致遠的休閑空間可供大家看書、上網放松心情，更需要有特色的獨立空間，供學生社團或組織舉辦小型活動，對于這些，我們“休閑小窩”休閑吧就為您提供了這樣的平臺。
2、主要產品介紹：
休閑吧主要提供各式茶飲，各式咖啡，水果冰沙，珍珠奶茶，果汁，茶點，小吃冰淇淋等。
3、特色服務：
本休閑吧分兩層，共設三個區(qū)，其中一樓分為休閑交流區(qū)和讀書上網區(qū)；二樓則設為不同主題的獨立雅間，為同學們提供一個交流的平臺和空間，可以通過在其中舉辦主題party，主題活動，學生峰會等。
1、組織構架：
休閑吧店長（兼公關人員）一名；收銀員（兼會計）1名；服務員3名；采購員（兼保管員）1名；調酒師1名，廚師一名。
2、各崗位人員所具備能力和職責：
1）店長（兼公關人員）：有足夠的經濟實力和較高的管理能力；負責企業(yè)的資金來源和方向，并監(jiān)督其他人員的工作。負責收集各種反饋信息及處理好各種人際關系方面的`緊急事件，目光投向市場，了解市場行情與大型休閑吧建立聯(lián)系，負責休閑吧的改進及彌補不足之處。
2）收銀員（兼會計）：有一定的財務能力，負責收錢，記帳并整理好資料（包括帳目和原材料分配）。
3）服務員：做事積極主動，待人熱情，善于與陌生人溝通并會很好地處理與顧客之間的關系，負責為顧客送一些水果飲料以及水吧的環(huán)境衛(wèi)生。
4）采購員：有一定的社會經驗并在討價還價方面比較擅長，負責企業(yè)所需的各種原材料的采購和分配，同時負責休閑吧的保安工作。
5）調酒師：有一年以上的調酒經歷并熱愛此項工作，具有創(chuàng)新精神，負責調出顧客所需的各種飲品。
6）廚師：有一年以上工作經歷，負責做休閑吧的茶點小吃并協(xié)助采購員做好食材的采購工作。
1、相比我們的優(yōu)勢有：
1）能給大家提供一個新鮮的娛樂場所
2）注重服務形象和服務質量
4）具有很強的經營管理頭腦，經營方式靈活
2、我們的劣勢：
1暫時不存在穩(wěn)定的消費群體
2經驗不足
3、經營策略、競爭策略：
1）廣告宣傳采取印宣傳單的方式，降低成本。
2）開張時取較低的價位搶占市場，待穩(wěn)定后再適當提高價位。
3）制定規(guī)章制度和服務標準，規(guī)范本企業(yè)員工的行為，提高服務質量。
4、初期經營策略及中遠期策略：
通過各種優(yōu)惠活動如打折、有獎競猜等形式吸引顧客，培植顧客的消費意識，然后，在價格讓買賣雙方都可接受的情況下，以環(huán)境和服務取勝。
1。100平方米投資分析
投資分析：總投資10萬元人民幣
1）裝修費用：2萬五千（含霓虹燈、招牌、消防設備共5000―6000元）
2）設備費用共：1。5萬元
餐飲制作設備：4000元
空調設備：5000元
家具：3000元
用具：20xx元
桌游、書籍：500元
音響設備：500元
3）流動資金（含每月開支所用）：1。5萬元
4）房租押金（年付）1萬元
此項目風險是以下幾個方面：
略：在學校以及周邊院校做好宣傳工作，著重介紹休閑吧的服務特色。
出自己的特色來，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
3防盜風險；火災風險
個人一些意見：
1、人員構架：人員偏多
2、市場分析：相對競爭對手的優(yōu)勢和劣勢
3、投資分析中：沒有體現出人員工資
4、銷售計劃：實現每月利潤率在30%―50%。（利潤偏高）
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇十九
大學生創(chuàng)業(yè)更是聚攏了大眾的關注。很多人在“創(chuàng)”的浪潮中掘到了人生第一桶金，但更多人卻被一個浪打沒了影兒，卻仍有著無數的創(chuàng)業(yè)者朝著自己的夢想而努力。這里小編給大家分享一些關于。
方便大家學習了解。
洪向陽認為，對于當前的中國大學生而言，絕大部份并不適合創(chuàng)業(yè)。單從創(chuàng)業(yè)者應該具備的能力和素質上來看，對大學生就是一個根本性的挑戰(zhàn)。
一般創(chuàng)業(yè)能力主要是指創(chuàng)業(yè)者的專長和經驗，如市場調查、技術專長、企業(yè)管理、識人用人、財務管理、公共關系、市場營銷、開發(fā)開拓、冒險避險等等。而創(chuàng)業(yè)者所應當具備的能力和素質，見仁見智，眾說不一。有人概括為“十大素質”，包括：欲望、忍耐、眼界、明勢、敏感、人脈、謀略、膽量、豁達、自省。
客觀的說，這些能力和素質并非短期培訓所能練就的。有些素質甚至就算是培訓也很難達到，比如謀略、膽量，比如識人用人等，這些大部分都是需要長時間不斷的.訓練和積累才能具備。
有人可能會問，為什么美國英國等西方國家大學生能創(chuàng)業(yè)，甚至連大學都不讀就創(chuàng)業(yè)，而洪向陽為什么認為中國大學生就不能呢?那就得從中國大學生所受到的職業(yè)規(guī)劃教育談起。
對于部分有準備的大學生來說，今天的社會環(huán)境對于創(chuàng)業(yè)，毫無疑問又是有非常有利的。具體洪向陽從以下三點來描述：
借政策之風。
國家政策明文規(guī)定，以“創(chuàng)”帶“就”，實現更多人就業(yè)。
為幫扶大學生創(chuàng)業(yè)，全國各大城市都有相關創(chuàng)業(yè)培訓補貼、免費創(chuàng)業(yè)咨詢及小額擔保貸款等政策出臺，還有稅收及管理費收取等優(yōu)惠。積極響應創(chuàng)業(yè)號召，各大高校的創(chuàng)業(yè)大賽也是如火如荼的舉行，社會輿論及媒體也給予非常多的支持?？傮w環(huán)境來說，都給大學生創(chuàng)業(yè)提供了良好的氛圍。
借發(fā)展之勢。
市場經濟的高速發(fā)展，每年都會催生諸多新職業(yè)。在新興的市場中，大學生反而因為沒有傳統(tǒng)經驗主義的束縛，往往能夠出奇制勝。像it、電腦、管理咨詢、醫(yī)藥科技等這些新興產業(yè)，早已被創(chuàng)業(yè)者們列入名單之中。事實上，在任何一個行業(yè)初興之時，都需要有充滿雄心的年輕人們給它以活力，而這種行業(yè)需求，才是創(chuàng)業(yè)的真正契機。
借專業(yè)之專。
對于學計算機相關專業(yè)的學生來說，電子商務、網絡游戲等都蘊藏著豐富的機會。it領域的創(chuàng)業(yè)項目前期投入少，適合那些擁有自主知識產權的大學生。學習通信或醫(yī)藥專業(yè)的學生，技術上有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，這些是我國政府重點發(fā)展又是全球關注的領域;對于學習設計相關專業(yè)的學生，可用自由職業(yè)者的身份進行創(chuàng)業(yè);當然對于大眾型專業(yè)的大學生來說，充分利用自身在學校期間所積累的能力優(yōu)勢、人脈資源等，在一些資金需求不大，項目周期不長，人手配備要求不多的項目上開展自己的事業(yè)。
創(chuàng)業(yè)，是種職業(yè)活動，更是一種最復雜的職業(yè)行為。根據創(chuàng)業(yè)目標不同，我們大致可以把創(chuàng)業(yè)者分成三種類型：
1.謀生型創(chuàng)業(yè)者——迫于生活壓力或是為了使自己的生活條件有所改善才決定創(chuàng)業(yè)的;。
3.事業(yè)型創(chuàng)業(yè)者——為實現自己的人生目標，并把創(chuàng)辦的企業(yè)當作自己畢生事業(yè)的。
很顯然，我們目前所談的大學生創(chuàng)業(yè)絕大部份是第一種即謀生型創(chuàng)業(yè)，也就是說為了實現自主“就業(yè)”，以及帶動更多人就業(yè)，而進行的創(chuàng)業(yè)活動。通常，這是一種缺少職業(yè)規(guī)劃的、被迫又無奈的職業(yè)行為。
向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為，選擇一般就業(yè)需要職業(yè)規(guī)劃，選擇創(chuàng)業(yè)則更需要職業(yè)規(guī)劃，大學生不僅需要明確自己是否適合創(chuàng)業(yè)，是否具備創(chuàng)業(yè)者應該具備的基本素養(yǎng)，還要知道創(chuàng)業(yè)這種最復雜的職業(yè)活動，更需要準確的定位，清晰的目標和合理的通道，創(chuàng)業(yè)才能在既定的軌道上有序發(fā)展。沒有規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)，只會為雜亂的信息所惑，導致最嚴重的意識上的風險，投機的心態(tài)、僥幸心理、試試看的想法、過分依賴他人和回本心理等，這是創(chuàng)業(yè)者最內在的風險。這種風險來自于無形，卻有非常強大的毀滅力。
人的發(fā)展與社會的發(fā)展是息息相關的，隨著社會的發(fā)展，社會對人的發(fā)展也提出了新的要求。在當今經濟高速發(fā)展、科技再攀高峰的社會背景之下，自主創(chuàng)新能力成為衡量人才的一個重要標準。然而，我國傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來的人才與創(chuàng)新型人才還有很大的差別，于是，應時代要求，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在黨的推動之下產生了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)“兩個點。創(chuàng)新教育就是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向的教育，它有別于傳統(tǒng)教育的一種新型教育模式。而創(chuàng)業(yè)教育是一個動態(tài)的過程，它的核心價值觀就是事業(yè)心與開拓技能的培養(yǎng)，就是一個人開創(chuàng)性形成的教育。把兩者結合起來，我們可以這樣理解，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎上所進行的創(chuàng)業(yè)教育。近些年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在各大高校開展起來，為廣大的大學生提供一條新的道路，為社會培養(yǎng)自助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
作為大學生的一員，尤其是還在摸索中的大學生，我們必須要認清楚大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可能性與重要性。一方面，隨著我國改革開放和經濟的快速發(fā)展,經濟結構的調整和產業(yè)升級,為大學生創(chuàng)業(yè)構建了良好的平臺,大學生可以根據自己的特長,選擇適合于自己的創(chuàng)業(yè)之路。此外，大學生創(chuàng)業(yè)的形式靈活多樣，不拘一格，不再拘泥于網絡，而且，大學生創(chuàng)業(yè)的社會理念尚未成熟，這些都顯示了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面，這也為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了不可多得的機遇。另一方面，大學生自主創(chuàng)業(yè)無論對個人還是對社會都有重要的作用和意義。主要表現在:大學生創(chuàng)業(yè)可以促進科技成果的轉化;大學生創(chuàng)業(yè)可以促進經濟的發(fā)展;大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)了就業(yè)機會、緩解了就業(yè)壓力;大學生創(chuàng)業(yè)能夠激發(fā)青年人的創(chuàng)新精神等幾個方面。此外，創(chuàng)業(yè)作為大學生畢業(yè)之后的一個選擇方向，多了解關于創(chuàng)業(yè)的知識，不但給了自己一個選擇的機會，對自己將來的就業(yè)也有很大的幫助。
那么，大學生又該如何進行創(chuàng)創(chuàng)業(yè)實現自己的夢想呢?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是我們大學生畢業(yè)之后的一條出路，但不是唯一的出路。在社會呼吁自主創(chuàng)業(yè)的大壞境之下，我們大學生必須結合自身的優(yōu)缺點，權衡利弊，慎重考慮各方面的因素，才好做出自己的正確的選擇。前面我們談到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的一個可能性和重要性，這是有力的方面，但是，我們也要知道大學生自主創(chuàng)業(yè)的弊端和風險。首先，我們要認識自己經驗的不足和知識的匱乏。對于剛畢業(yè)的大學生來說，我們的經驗和能力是很有限的，因此，在大學期間，我們要在認真學習的同時，也要積極參加各種社會活動，不斷豐富自己的知識與經驗。其次，是資金的來源問題。剛剛畢業(yè)的大學生初出茅廬，手上掌握的資金是比較匱乏的。缺乏資金，創(chuàng)業(yè)也是很難進行的。最后，就是心態(tài)的問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。當我們充分考慮了這些因素之后并且做出了決定了，那么，我們就可以根據自己的技能和興趣制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方案，并且付諸行動了。值得一提的是，良好的開始是成功的一半，在行動之前做好充分的準備，可以增加創(chuàng)業(yè)成功的機會。當然，在往后的創(chuàng)業(yè)道路上必然會遠東許多各種各堂的的問題與挑戰(zhàn)，但是，我相信，決定走這一條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路的人是應該具有應對它們的魄力的。
要想真正取得創(chuàng)業(yè)成功，只做到這些還是遠遠不夠的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，關鍵還是在“創(chuàng)新”二字。“物以稀為貴”，這是大家都懂得的道理，因此，創(chuàng)業(yè)的成功就在于把事業(yè)做得“稀”,還要做得“好”，致力于創(chuàng)建社會缺乏的而且人們有時很需要的產品和企業(yè)。“人無我有，人有我新，人新我優(yōu)，人優(yōu)我轉”儼然成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人士的新箴言。當然，創(chuàng)新也要以適度創(chuàng)新為原則，過分的標新立異是不會被社會所接受的。其次，要注重團隊的重要作用。創(chuàng)業(yè)過程中，有一個好的人才團隊，是不可缺少的因素。創(chuàng)業(yè)如同拔河比賽，人心齊，泰山移;創(chuàng)業(yè)如同賽龍舟，步調一致，不偏不移，才能獨占鰲頭?！皩幰涣鞯娜瞬藕投鞯捻椖?，也不要一流的項目和二流的人才”也是創(chuàng)業(yè)投資家不可不注意的至理。最后，我還是想重申一下心態(tài)的重要作用。誰都知道創(chuàng)業(yè)是比就業(yè)更加困難的事情，盡管大學生有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于他們沒有社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，沒有管理團隊的經歷，他們創(chuàng)業(yè)必將承擔更多的風險，因此，擁有良好的心態(tài)，具備應對風險的心理準備是至關重要的。
近十幾年來，大學生的就業(yè)壓力越來越大，為了緩解就業(yè)市場上的壓力，一部分大學畢業(yè)生已經開始選擇走創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路了。他們有激情，有夢想，也具備了一定的能力和經驗，當然，最重要的是，他們有獨立自主的能力和勇于創(chuàng)新的精神。雖然他們的經驗不足，能力也有限，但是他們踏出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一步對整個社會來說是有著重大意義的，相反地，隨著社會的發(fā)展和社會上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍的'形成，也將會與更多的大學生走上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇二十
國家承認學歷，畢業(yè)年限不超過5年，在西安市內依法注冊公司、民辦非企業(yè)單位、農村經濟合作社的大學畢業(yè)生、留學歸國人員以及從事科技創(chuàng)新項目、創(chuàng)辦公司制企業(yè)的普通高校在校碩士及博士生(公司注冊滿半年)。
若畢業(yè)超過5年，可憑借“陜西省農村基層人才隊伍振興計劃”或“大學生志愿服務西部計劃”或“大學生村官計劃”項目經歷可適當放寬畢業(yè)年限。
個人貸款金額最高不超過10萬元。合伙經營的企業(yè)，借款人不得超過5人，總貸款金額不超過50萬元。
在校生貸款的要求。
在校碩士、博士生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，凡年齡不超過35歲，依法在陜西境內注冊公司，從事技術研發(fā)、科技成果轉化、文化創(chuàng)意的，經所在院校推薦，法定代表人可申請最高不超過10萬元的擔保貸款。
貸款的年限和還貸方式。
創(chuàng)業(yè)貸款期限為3年。經營周期較長的項目，經審批可延長至5年。創(chuàng)業(yè)貸款的還款設一年寬限期。即創(chuàng)業(yè)貸款自放款之日起第一年不還款，第二年起按季度等額還款。
2、航空基地人才中心受理后，負責對借款人基本情況及經營情況現場核查;。
4、借款人向項目管理(擔保)服務機構提供擔保材料并簽訂擔保協(xié)議;。
5、省人才中心根據項目管理(擔保)服務機構的考察評估意見進行貸款審批;。
6、經辦銀行審核后，與省人才中心及借款人簽訂借款合同后發(fā)放貸款。
免息貸款申請準備資料。
個人基本材料。
2.申請人的身份證、學歷證、戶口本、就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證原件及復印件;。
3.已婚的申請人應提供結婚證和配偶身份證及復印件;。
4.銀行出具的個人征信報告原件;。
5.申請人檔案所在公共就業(yè)和人才服務機構出具的承諾書;。
7.晉級創(chuàng)業(yè)大賽或獲得表彰的企業(yè)法人申請免擔保貸款的(參照《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款免擔保項目評選辦法》)，需提供獲獎證書等證明材料。
企業(yè)基本材料。
1.營業(yè)執(zhí)照、行業(yè)許可證原件及復印件;。
2.經營場所產權證或租賃合同。
大學生的品牌創(chuàng)業(yè)篇二十一
前年夏天，剛從大學畢業(yè)，躊躇滿志，總想給自己的人生多添些經歷。幾乎沒經過什么細致的思考(大腦一時熱度)，跑去了北京(表姐在那早已成家立業(yè))。我的專業(yè)是音樂，雖然很小開始學習，得過很多獎，老師也想重點培養(yǎng)我。但是，我家沒有什么背景和雄厚的資歷，我也不愿放棄自己的尊嚴和一些所謂“家”、“長”們粘在一起。所以要想在這行混出名堂，大家都知道的，在現在這樣的社會，基本是神話。
我只好謀求別項發(fā)展。做過商場的經理之類的職業(yè)，朝九晚五的生活，實在令我生厭。每天5點不到起床，晚上9點多就需要休息，節(jié)假日還要忙乎。我不怕辛苦，只是討厭這樣的生活方式，像個機器，沒有一點自己。
我便回到了家鄉(xiāng)：說做就做，大家分頭行事，做準備工作――船務運輸，進出口企業(yè)等等的相關部署。說起找合適的企業(yè)，還真是不容易的事兒，親力親為才能體會。但讓人不解的是，許多企業(yè)只浪費你和他們自己的時間，最后什么也做不好，甚至包括一些在業(yè)內比較有名的企業(yè)。不過，經過一段時間的努力尋覓和商談，最終這些前期工作敲定完畢，我們的酒也順利地從歐洲國家的港口啟航。我們很激動，畢竟是第一次進口嘛……開始等待，一個月過去了卻沒有什么動靜，通過查詢，我們得知，裝載酒的船只需在希臘泊港達半月之久，為的是等待更換船只，以接應以色列的戰(zhàn)爭：(我們很納悶，卻做不了什么，只能繼續(xù)等待。)。
又近一個月過去了，終于貨運企業(yè)通知我們：你們的貨到上海啦，開始準備清關，完畢后我們用集裝箱的貨車給你們運到目的地!我們欣喜著：終于盼來了!誰知還沒高興一小會的時間，海關說要卸貨啊，開箱檢驗啊，因為這酒很陌生等云云。我們又氣又急，恨不得飛到上海去找海關理論?？烧l敢得罪他們呢?我們還指望這酒能給我們帶來美好的生活呢。于是，又是2星期的等待，皇天不負，終于審核過關……那天的記憶異常清楚：溫度驟降，濕冷濕冷的，天空還飄著片片雪花。然而我們的心里很溫暖――載酒的貨車泊在本市某地大樓前的空曠場地，等著我們的到來……結束了轉運貨物去倉庫的工作，我們也不覺得累，一邊喝酒一邊慶祝，雖然開頭不順利，可是不是說“好事多磨”嗎?“將來一定會很好，大家干杯!”……全部醉了，帶著笑意。
第二天，我們開始尋找業(yè)務單位尋求合作。通過調查本市知名的酒的'進價，我們給自己的價格擬定了一個適中的數字。第一次，是和一個熟悉的貿易企業(yè)進行交流。他們表示，愿接受該價格，于是訂了一些樣品去和酒吧商談。這家貿易企業(yè)，我們很信任他們，可是他們在酒水方面卻沒有經驗。我們的意也是想通過信任的企業(yè)先了解情況?？稍诖酥安⑽茨茴A算的是：酒吧，ktv等經營場所，有個不成文的規(guī)定，需要高額進場費。只有支付了這些并不合理的費用，才能登堂入室，至于一月銷量的多少，就算酒吧承諾，事實上還是經銷商自己的事。聽說要支付高額的費用，就算有我們相關配合，那個經銷商還是打退堂鼓了，當然也不能埋怨它什么，畢竟是小企業(yè)，也未接觸過此類貿易。
我們繼續(xù)尋找，一些相關企業(yè)浮出水面，但基本就是浪費時間，吃吃喝喝，什么也不做，要么說奉承話，要么說不著邊際的話。問你一些老掉牙的問題，一遍又一遍;說些自詡很專業(yè)的語言，以此抬高自己的身份。一邊說要合作，要合作，我這邊拿出方案(常規(guī)大眾化的：因為第一次做，資金很有限，也不敢嘗試特殊)之后，繼續(xù)問怎樣合作，再說“時間是金錢”此類的套話。與當時我們尋找船務和進出口企業(yè)時的情況相當：要么企業(yè)是朋友介紹的，要么就是我們在site上面尋找到的，主頁也做得很細致，還據說是在洋酒生意方面相當有經驗的老企業(yè)呢!
一個又一個釘子后，我們決定自己來做酒吧。高額的進場費，對我們來說是天文數字，而家人也只愿意支持最初的部分，且他們都不通此行，因此禍福都由我們自己承擔。我們已對他們最初的支持和信任都感激不盡，怎會再去尋其麻煩，增其煩惱呢?找人際關系后，些許幾個酒吧沒有要求進場費，接受了我們，而我們也相應降低了供應酒吧的價格(定價參考其余酒水酒吧進場價)，配合相關廣告等促銷手段?？蓡栴}是這些酒吧，大多主題不應洋酒，因此銷量并不樂觀;銷量稍微好點的，到月結款又成了大難題。就算當初有朋友的情面在，頭一次是客氣點，后來依然是不買帳的。我們心里煩啊，才深刻體會到生意的難處，特別是在中國這人際超復雜，人心也超多面的國家……我們有不少歐洲的朋友，當我們敘述自己的經歷，其都表示不解――在歐洲，酒水這塊，根本不存在上述種種問題，煩惱必然小到極限，且大多本著效率原則。
看著酒在倉庫里，一天接著一天的存放，我們心里也焦急，雖然開初說的是“不成功便成仁”，但沒有人愿意看到這樣的結果。朋友開始有點灰心喪氣，說把價格再降低試試，而我們也有條件去降低。酒也確實不錯，嘗過的人絕大部分都說喜歡，而且醉了絕不頭痛……他著手開始，確實有不少企業(yè)問津。談妥了一切條件后，依舊慢吞吞地爬。無論我們這邊如何想配合，想他動起來，那邊依舊是無謂的態(tài)度，拿著電話還是當著你的面說了一通大道理之后，我行我素。
