演講稿可以讓演講者清晰地表達自己的思想和主張。在寫演講稿時要注意段落的劃分和過渡,確保內(nèi)容的連貫性和統(tǒng)一性。這些演講稿的作者通過深度思考、充分準(zhǔn)備和精良撰寫,展現(xiàn)了出色的演講能力。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖?,我無法用語言形容當(dāng)時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,就不由自主地對自己說:要感恩父母給予我的一切。
我們都學(xué)過海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒有埋怨父母給她一個不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫了一部又一部的作品來回報社會和父母。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗到人生的快樂。
感恩其實很簡單,每當(dāng)別人投給你一個美好的眼神,你可以回報她一個親切的神情;每當(dāng)別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當(dāng)你受到別人的鼓勵時,你可以說一聲:“我會繼續(xù)努力的?!?/p>
感恩讓我們的生活變得充實,讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會感恩,去感謝生活中的點點滴滴吧!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇四
我是來自產(chǎn)二科的邢夢楠,今天我演講的題目是感恩與奉獻。
當(dāng)我們不經(jīng)意來到這個世界,我們就已經(jīng)開始享受著前人為我們帶來的一切,這所有的一切都在提醒著我們,要懷有一顆感恩的心,只有這樣,我們才能懂得尊重,也只有這樣我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩,我們才能學(xué)會奉獻。我想做為一名中國人一定要熱愛自己的祖國,如果愛國,首先要懂得感恩。記得上小學(xué)的時候曾經(jīng)學(xué)過一首歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。是啊,沒有共產(chǎn)黨怎么會有我們強大的祖國,沒有共產(chǎn)黨哪有我們醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展,哪有我們今天的幸福生活。
今天能夠站在這兒,首先要感謝我們黨的好政策,還要感謝咱婦幼保健院,幫我們搭建了一個鍛煉的舞臺,還要感謝我們的科室,給了我一個可以展現(xiàn)自我的機會,在這里我想先分享一個小故事。
有一天,有人問一位老先生,太陽和月亮哪個比較重要。那位老先生想了半天,回答道:“是月亮,月亮比較重要?!薄盀槭裁茨??”“因為月亮是在夜晚發(fā)光,那是我們最需要光亮的時候,而白天已經(jīng)夠亮了,太陽卻在那時候照耀?!?/p>
希望我們每個人都知道太陽和月亮哪個更重要。今天的我們,生長于中華民族富強、民主、文明、和諧的美好時代,在這個前所未有的時代里,難道我們不應(yīng)該懂得感恩嗎?作為90后,我們是該何去何從?是勇敢地扛起歷史的`使命,把誓言化作成愛黨、愛國的實際行動,還是急功近利地沉陷在享樂主義、個人主義中無力自拔。對此,我的回答是:生命因為奉獻才證明其價值,從現(xiàn)在做起,從我做起,把滿腔的熱情和熱血投入到報國、愛黨、愛醫(yī)院的宏偉征程之中,讓青春與生命在不懈的進取中永恒。
作為剛來醫(yī)院不久還未正式入職的員工,我有過心浮氣躁,眼高手低,情緒失控的時刻,也有過自以為是,盲目盲從,無所作為的迷茫。其實,我也曾經(jīng)后悔過當(dāng)初的選擇,每天繁瑣的工作,以及病人的不理解,讓我深深的懊惱,甚至想過放棄這份護理工作。但是當(dāng)我看到院領(lǐng)導(dǎo)為了我們醫(yī)院的前景攻堅克難,誓求發(fā)展的精神面貌;看到我們的辦公室人員、行政后勤人員吃苦耐勞,默默無聞的奉獻精神;看到我們臨床一線醫(yī)護人員為了保證母親和兒童的健康,不辭勞苦,忘我的工作;看到我的老師挺著大肚子,腿疼的不敢走,但是卻一直堅持著在病房不停地穿梭。我沉默了,也醒悟了。
我雖然沒有見證咱們醫(yī)院發(fā)展的每步歷程,但我感受到了一股強勁的發(fā)展氣息。我想,醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,走到今天,正是繼承了老一輩光榮傳統(tǒng),敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻精神來實現(xiàn)著自己的夢想,促使我的頭腦立即冷靜下來,知道自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做。
作為還未正式入職的員工,我沒有資格談什么索取,沒有資格講什么條件,只有誠實守信、厚道做人、腳踏實地、努力工作。在醫(yī)院這個大熔爐里,要實現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。從現(xiàn)在做起,把自己定位為小學(xué)生,以學(xué)習(xí)的態(tài)度,務(wù)實的工作。其次,把自己定位為打工者,靠自身的努力,贏得他人的尊重。正確認識自己,正確認識他人,是紅花就爭鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。最后,把自己定位為主人翁,建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。作為醫(yī)院的主人,首先要先愛上自己的工作,愛上所從事的崗位,愛上我們的保健院。只有對我院的一草一木動了真感情,對工作有了興趣,才能把工作做的更好。只有把工作做好才是對醫(yī)院,對社會,對國家最好的回報。
懂得感恩,勇于奉獻。如果你愛國、愛黨、愛醫(yī)院,那么就和我一起用實際行動,去承擔(dān)起作為一個中國人,一個醫(yī)者,所應(yīng)有的責(zé)任。同志們,讓我們用愛守護我們醫(yī)者的榮譽,讓它支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛的征程,讓我們向那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將用我們的真心,回饋社會,回饋人生。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇五
各位師弟,師妹:
你們好!今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險,逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。”而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數(shù),最重要的是通過這個分數(shù)我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的.方式度過自己的高中時代:為了彌補初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)?!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠遠低于學(xué)校時,我便要求自己去學(xué)校晚修,有時候甚至?xí)奚缢臅r間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)?;蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲?,F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實,上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標(biāo)努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇六
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題――學(xué)會感恩!
出自 m.zgxlcd.com
大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。
一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘?!疑钪?,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非??鞓?,事業(yè)才得以成功。”
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧!
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……。
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我在電腦旁邊坐下來的時候,總覺得自己是最放松的時刻,使勁敲打著鍵盤,把自己想說的,想表白的都一股腦倒給這個讓我發(fā)泄,又讓我能重新面對現(xiàn)實的不明物體。
不知道從什么時候起,自己竟然扮演了一個別人的精神力量。說不上來那種感覺,只好用一句話來形容,痛并快樂著。其間我一邊在認真的做著自己和別人的橋梁,一邊擴散著自己已超出極限的內(nèi)存。
我不知道自己能不能把這股力量傳于給別人,但我相信在我身上永遠都會保持著我原有的這種氣息。我真誠的對待每一個人,不計較任何付出得失,只想達到愿的一人心,白首不分離的那種境界。因為在我心里始終堅信真誠的最懂得感恩!自己就是這句話的代言人。
鑒于自己笨拙的表現(xiàn),所以和誰相處總是先表露自己的缺點。自己本身是個感性的人,不經(jīng)意的就把自己情感外露,然而幸運并不是一直伴隨著我,我嘗過自己苦的滋味,有些時候把自己搞得遍體鱗傷、支離破碎,然后像一個縮頭烏龜,始終頂著一身硬硬的外殼,內(nèi)心卻脆弱到了極點,品嘗著所謂的苦果,一個人深深的體會著,回味著,然后靠時間一點一點的給自己療傷,撫慰。在不知不覺的狀態(tài)下,就給自己褪去了一層與人相處的勇氣,慢慢的,慢慢的,就轉(zhuǎn)變了,轉(zhuǎn)變成一個只有在自己一個人獨處的時候才認識自己的人,俗稱高雅的獨人!
世界萬物都有復(fù)蘇的時刻,任何萬物生靈都有靈性的一面,當(dāng)我在吃完最后一顆苦果的時候,上天就恩賜我一切我想要的,也許自己真的是一個懂得感恩的人,時間老人也在憐憫我這個懂事的好孩子,在合適的機會又讓我碰上了一個合適的人。
我很認真的接受了時間和上天給我安排的每一次眼緣,我拼命的抓住自己想要的那顆茱萸,那份懂得讓自己珍惜的情感。從心里我深深的醉了,正如一顆化石在炎熱的陽光下盡情的烘烤,一把枷鎖找見他丟失多年的鑰匙,一匹駿馬掙脫韁繩奔馳在遼闊的草原,那份激動在文字里顯得格外耀眼,格外親切!
朋友,珍惜吧,珍惜身邊的一草一物,盡管有的東西是靜態(tài)的,任何人都會不棄而顧,而我卻會將這些所謂的靜態(tài)深深埋藏,把它藏好,藏在我心里最重要的位置,為她保溫,保鮮。在陽關(guān)明媚的大好時光,我會毫不吝嗇的拿出來曬曬,晾涼,我要讓所有的人都明白那是我的驕傲,然后小心翼翼的重新收好放到原位,就這樣,始而終,終而始的一遍一遍......
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,我演講的題目是《感恩》。
回想起往日的一幕:當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時,一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致!
我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢中將母親描繪得至善至美!多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,我爬起來了!爬起來了!這時,母親總是欣欣然。
勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來!接著走!接著跑!于是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛從來就是偉大的!
到了現(xiàn)在,這朵花慢慢長大了,也終于懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧??粗辉偻Π蔚纳眢w,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來的日子里,女兒一定不會讓您失望。
誰言寸草心,報得三春暉。大自然給樹木一片沃土,大樹反贈給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹已經(jīng)有了十四個小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著候鳥成雙成對地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長的北方。然而,第二年春天,他們在樹枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。
從我們出生的時候,它就在吮吸母親的乳汁,離開嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說話和笑;無知與無知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會了我們成長。
父母之愛,柔如水,柔如煙,深似海,重如山;師愛,純潔如雪,細膩如露,清淡如溪,親切如霞,朋友的愛,溫暖如春,無私如云,純潔如水,深邃如山。
父母的生活可能很平凡,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個老師的生活可能很平凡,畢業(yè)了就忘了;朋友的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,扶你起來,教你跌倒時站起來;迷茫的時候給你解釋,讓你成功;當(dāng)你痛苦的時候,開導(dǎo)你,幫助你恢復(fù)。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們,讓我們記住生活中最重要的人的善良,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),富有愛心的各界人士,同學(xué)們:。
大家好!
我是一名來自大山的貧困大學(xué)生葉,現(xiàn)已被中國美術(shù)學(xué)院??骗h(huán)境藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取。今天,我很榮幸能夠參加這個結(jié)對儀式,借此,我想向關(guān)心愛護幫助我們健康成長的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!
我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農(nóng),無經(jīng)濟收入,且皆年過半百,體質(zhì)不佳。漸漸長大的我們,總是忽略了父母親的衰老,而我們卻也學(xué)會了成長,學(xué)會了感恩。
家住偏僻的大山深處,并無交通,有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路,爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時,而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?,F(xiàn)今,只有我們一個戶長期居住于此的村莊,顯得有些蒼桑與凄涼。
四年前,哥哥因交不起大學(xué)費用而外出打工,收入甚微。
前年,姐姐考入嘉興學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè),學(xué)費高昂,專業(yè)開支大。為供應(yīng)我們?nèi)齻€子女上學(xué),我的父母不得不四處低聲下氣去借錢,有利息欠債十多萬!
今年的我,因高考發(fā)揮失常,與中國美術(shù)學(xué)院失之交臂,甚至是一般的本科院校。這樣的結(jié)果,讓我的老師們心痛不已,在替我惋惜的同時,也醛我再高復(fù)一年。在家人無條件支持我高復(fù)的情況下,然而面對高復(fù)的經(jīng)濟壓力,我卻退卻了…是的,我放棄了。我告訴自己,遺憾也是一種美吧!以全省專科135名次的成績考入中國美術(shù)學(xué)院下屬二級院校,我想,我該滿足了吧!
也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助,而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候,對學(xué)業(yè)失去信心的時候。你們,就像是那束永遠耀眼的光茫,給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己,做我自己!
我不知道溫暖是什么,也許就是早上醒來,看到一抹陽光恰好落在枕邊??梢圆挥眉敝鸫?,躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒,就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時,有人陪著一起出去大吃一頓;難過時,有人拍拍肩膀告訴我,“放心哭吧,這很安全?!豹q豫不訣時,有人像燈塔照亮我前進的方向;累了、倦了時,發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴,無論是苦是甜,都當(dāng)作人生中的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
而此時,我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守,給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳,像水一樣璀我燦自由。
只求付出,不求回報。上善者若水,利萬物而不語。這就是溫暖吧!
再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致以我真摯的謝意。謝謝你們!
謝謝!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十二
今天活動的主題“感恩、奉獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報恩于奉獻,在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會感恩中奉獻。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發(fā)展的強烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。
同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻,這座精神的。
“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔(dān)起肩負的責(zé)任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結(jié)。
未來企業(yè)也會感謝你們。首先,感謝大家對自己對公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風(fēng)采,你們的一系列成績,會給你們的公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同學(xué)們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學(xué)會奉獻,響應(yīng)時代的召喚,揚起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十三
大家上午好,5月12日是母親節(jié),今天我國旗下講話的題目是:感恩父母 珍惜親情。
談及感恩,許多人認為這個話題太老套了,可是我想說:“感恩,是一個永恒的話題。”
請聽我這樣來計算,就以高一走讀生為例,我們每天和父母能真正在交流的時間不超過半個小時,如果添上兩個寒暑假一百六十天,每天與父母一起談話的時間也不會超過兩小時,那么高中三年我們和父母在一起的時間是七百多個小時,大約29天,29天,也許這是你才恍然大悟,與父母在一起的時間這么短,你會說“我和同學(xué)在一起的時間也比29天要多得多”,而高二、高三的同學(xué)們與父母一起談話的時間就更少了。進入大學(xué),再工作,我們與父母在一起的時間就少之又少了,然而我們的父母,又還有多少個三年等待我們真正懂事呢?我們會將懵懂與叛逆掛在嘴邊,哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。
也許你不曾看到。我們慵懶地坐在安逸的教室里,而父親卻正在流著汗水,也許他是一名普通的打工者,也許他是一個老板為了我們與客戶喝著不情愿的傷身酒;我們在商店里買那些無用的奢侈品,而媽媽卻站在櫥窗前看著心儀已久的衣裳,搖搖頭走開了:算了,多省點錢,能讓孩子過得更好些。為了我們,他們頭發(fā)白得更快了,額角也多了一條條深深的長線。青春,不是我們用來解釋不懂事的借口,有很多時候,我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學(xué)語之時,我們會勇敢地表露“我愛爸爸”、“我愛媽媽”;現(xiàn)在的我們,是否還有勇氣對他們說:“我愛你們?!?/p>
還記得父母的生日嗎?今年5。12正是天下母親的節(jié)日:母親節(jié)!是否想起20xx年那次5。12,在汶川,有位媽媽跪著保護自己的孩子,她留下的最后一句話是:“寶貝,如果你還活著,記得媽媽一直都會愛你。”這就是愛,這就是親情,簡單卻偉大。我們要感恩父母,感恩他們創(chuàng)造了我們,感謝他們的默默付出,感謝他們陪我們走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許,我們之間有很深的代溝;或許,我們之間并不能互相信任,但是,時間可以證明一切,家最溫暖,親情最珍貴。
有人會問,如何感恩呢?其實,這很簡單。當(dāng)大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā),我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后;當(dāng)父親拖著疲憊的身軀回到家,我們只需給他一句溫暖的問候;當(dāng)他們出門上班時,我們微笑著說:“老爸老媽,我們一起奮斗?。 蔽覀兡茏龅恼娴氖翘嗔?,只要有愛,哪怕是微不足道的事,那也是感恩?。?/p>
記得畢淑敏曾說過:“趁父母還在健在,趕緊盡自己的孝心吧!”一句多么簡單的話,卻又如此深刻。每個人的生命都有盡頭,這是我們無法回憶的現(xiàn)實。所以,請珍惜這血脈相承的緣,珍惜親情,感恩父母。
最后,我想說,五月十二日那天,讓我們認真地看著媽媽,說一句:“媽,節(jié)日快樂,我愛您!”
謝謝大家,我的話講完了。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻真誠之心的人。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑,還是一句稱贊的話語都讓我們感到心里暖暖的,這就是因為我們要學(xué)會感恩。
每當(dāng)同學(xué)為我們解決了學(xué)習(xí)疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對待每一個人,相信你們每一天都會擁有快樂!是??!世上還有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒來及感恩,那請你設(shè)法向他們當(dāng)面道謝吧!
學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十五
上午好!
我今天演講的題目是“學(xué)會感恩”?!案卸鳌?,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責(zé),自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……。由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去。要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的`胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂。
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:《親情無限學(xué)會感恩》。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態(tài)度,是一次內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。
給大家講一個真實的故事:
1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),一輛滿載了35名乘客的纜車不可思議地慢慢往下滑去,纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自xx市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻永遠離開了人世在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛!這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻,創(chuàng)作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?,卻永遠留在我們的心間。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
讓我們感恩學(xué)校,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩美麗清新的校園,讓我們匆忙的腳步增添了幾分愜意,讓我們追逐著我們的夢,對生命充滿著無限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。
有位哲人說過:幸福就是感恩。同學(xué)們,你有一顆感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣,為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),努力做一個讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽課,完成好各科作業(yè),用最好的成績換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,回報學(xué)校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國的繁榮昌盛,就沒有我們所擁有的一切!
感恩無邊,一句話語,一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步,都能傳達和感受真情的力量。同學(xué)們,學(xué)會感恩,就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。
最后,祝我們?nèi)熒_心無邊!孝心無限!
學(xué)生與感恩相關(guān)的演講稿篇十七
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)?;咏逃睍r,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)?;咏逃诩议L與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也要珍惜他。