拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語言的一種聲、文符號。總結(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，供大家參考。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇一
尊敬的各位家長、各位老師：下午好!
首先讓我們對各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!你們的到來是對初三年級工作的大力支持和密切配合，是對您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校初三年級中考成功的重要保障。
下面，我介紹一下今天的榆次八中：
下面讓我們用最熱烈的掌聲請榆次八中的范校長做精彩的報告：
初三是人生旅途中最為關(guān)鍵的一年，承載著學(xué)生和家長的夢想與希望。中考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長。我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。在初三這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長”、“協(xié)調(diào)員”，面讓我們聽一聽初三年級主任武厚英老師的建議：
今天家長培訓(xùn)會到此結(jié)束，請大家按秩序退場。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇二
親愛的同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)講座。今天，我們有幸請到xxx為大家做一場關(guān)于"數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)"的講座，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情。
首先請允許我代表廣大同學(xué)對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
大家都知道今年的全國數(shù)學(xué)建模競賽即將開始了，。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。
在主講講解結(jié)束后，會有10分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!下面有請為我們講解他的見解。
謝謝經(jīng)驗之談。接下來有請為大家交流他的獲獎經(jīng)驗。
幾位學(xué)長學(xué)姐都介紹了(他們的經(jīng)驗)，相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!
培訓(xùn)師的講座主題演講篇三
家長培訓(xùn)講座主持詞1尊敬的家長朋友們，你們好!首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！!今天我們有機會聚在一起，都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”
今天的家長會共有三項議程:會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹。
會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。
會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。
一、下面進入大會第一項：
掌聲有請劉校長講話！二、下面進入大會第二項：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座。
我相信一個真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，他應(yīng)該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)同學(xué)的。各位家長朋友們，我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長們之間的聯(lián)系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好明天，讓我們共同努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成功、成人、成才!最后,祝愿在場各位身體健康,心想事成!家長培訓(xùn)講座主持詞2尊敬的家長朋友們，你們好!首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！!今天我們有機會聚在一起，都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來。可以說，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”
今天的家長會共有三項議程:會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹。
會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家，中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。
一、下面進入大會第一項：掌聲有請劉校長講話！二、下面進入大會第二項：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座。
三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請教我們的韓老師。
家長培訓(xùn)講座主持詞3尊敬的各位家長、各位老師：下午好!首先讓我們對各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!你們的到來是對初三年級工作的大力支持和密切配合，是對您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校初三年級中考成功的重要保障。
光陰似箭，日月如梭，中考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中，家長和老師都應(yīng)給孩子更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時掌握孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，及時做好教育和引導(dǎo)工作，促使孩子靜心學(xué)習(xí)，全力以赴，不斷進步，力爭在中考中取得優(yōu)異成績。這是我們召開這次家長培訓(xùn)會的目的和愿望。
下面，我介紹一下今天的榆次八中：
20xx年10月份，我校馬校長赴常州掛職學(xué)習(xí)，兩個月的掛職學(xué)習(xí)，給我們帶來寶貴的精神財富，使我校步入更好更快發(fā)展的新車道，新的學(xué)期，馬校長提出了“將知識轉(zhuǎn)化為智慧，讓文明積淀成人格”的培育目標，全校形成了“潛心教書，問心無愧”、“努力學(xué)習(xí)，做個好人”的良好態(tài)勢。
下面讓我們用最熱烈的掌聲請榆次八中的范校長做精彩的報告：
各位家長，世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈。范校長的報告，耐人尋味，意味深長，猶如一頓豐盛的精神大餐，需要我們每位家長細細品嘗，慢慢回味。
初三是人生旅途中最為關(guān)鍵的一年，承載著學(xué)生和家長的夢想與希望。中考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長。我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。在初三這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長”、“協(xié)調(diào)員”?下面讓我們聽一聽初三年級主任武厚英老師的建議：
誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，孩子們不諳世事，他們還小?？稍趦号男睦?，他們多想向家長說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。原我們的家長：扮演好5種角色，運用好5種技巧，做一個10分的家長(5種角色：學(xué)習(xí)方法的助手，學(xué)習(xí)過程的秘書，時間管理的行家，危機管理的專家，飲食搭配的營養(yǎng)師;5種技巧：低聲、沉默、暗示、換位思考、適時適度)各位家長，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓孩子以飽滿的精神迎接中考，祝愿孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這一屆初三學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的孩子，是一群一定會學(xué)有所成的孩子，是一群一定會讓家長滿意的孩子。邊院中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了學(xué)生的情操，磨礪了學(xué)生的意志，凈化了學(xué)生的心靈。我們祝福他們，祝福他們在明年中考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓他們的夢想與期望。最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!謝謝大家!今天家長培訓(xùn)會到此結(jié)束，請大家按秩序退場。
內(nèi)容僅供參考。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇四
師德是社會公德的一個組成部分，它是符合教師職業(yè)特點的一種行業(yè)公德。它又是社會文化長期積淀的特定的一種道德觀念、道德準則、道德行為的綜合體。同時，作為社會的一種道德觀念，它與其他的觀念一樣，具有鮮明的時代特征——不同歷史時期的師德觀必定反映出其不同時代的特征，新時期的師德內(nèi)涵也應(yīng)體現(xiàn)新時代的精神風(fēng)貌。因此，人們應(yīng)從時代特點看待教師形象，教師更應(yīng)以新的風(fēng)貌展現(xiàn)于改革的浪潮中，社會應(yīng)賦予師德以新時期所特有的內(nèi)涵。否則，錯誤地理解師德內(nèi)涵不僅會影響教師隊伍的建設(shè)，對社會主義教育事業(yè)造成不良后果，還將直接影響到社會主義建設(shè)的偉業(yè)。清楚的理解師德的內(nèi)涵，對新時期的師德建設(shè)有著十分重要的意義。
一、教師應(yīng)怎樣理解師德。
首先，新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種對社會強烈的使命感和責(zé)任感，就是為建設(shè)社會的物質(zhì)財富和精神財富奉獻自己取之于社會的文化財富和精神財富。這種使命和責(zé)任著眼于對全體學(xué)生的培養(yǎng)，著眼于學(xué)生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。
其次，新時期的師德應(yīng)體現(xiàn)時代賦予教師的時代特征。不僅體現(xiàn)在教師自我較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和道德修為，還包括先進的社會觀、教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀。
再次，新時期歷史時期雖為師德加入了新的內(nèi)涵，還應(yīng)認識到師德也表現(xiàn)為一種文化傳統(tǒng)、道德傳統(tǒng)，教師的形象有歷史賦予的光環(huán)。率先垂范、為人師表、有學(xué)問等素質(zhì)便是歷史賦予師德形象的必要因素。子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人”、“以身立教、為人師表”又曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處煹墓ぷ魇桥囵B(yǎng)人的工作，而最能起到深遠影響的是教師的人格因素。有人將教師喻為學(xué)生人生的引路人，是十分有道理的。
第四，教師還應(yīng)認識到教師本身在時代的社會價值，不宜妄自菲薄?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師?！薄敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)?！币虼?，作為教師要看重自我，懂得自重。陶行知先生說：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重?！?/p>
二、社會應(yīng)怎樣理解師德。
首先，教師是一種社會人。教師作為一種職業(yè)，它就具有一般普通人從業(yè)的特點，教師不是不食人間煙火的神。在社會上，人們特別是家長及教育行政的領(lǐng)導(dǎo)們，要清楚的認識到教師首先是普通人，然后才是從事教育行業(yè)的教師。
其次，教師作為一種職業(yè)，與其他職業(yè)一樣，有著本行業(yè)的特點，人們應(yīng)尊重行業(yè)的特點，應(yīng)尊重學(xué)校那樣的育人圣地。教師在社會上是一種具有雙層人格形象的群體，在學(xué)校是教師，他們這時具有教師的一面，他們應(yīng)為人師表，恪盡教師的本職，這是他們應(yīng)盡的職責(zé);走出校園，出沒于大街小巷、留連在集市、擁擠在公共汽車里等等時候，他們是社會的普通一員，必須允許他們做社會的普通一員，這是他們應(yīng)有的權(quán)利。
第三，教育行業(yè)肩負著與其他行業(yè)所不同的責(zé)任，教師是傳承文明的載體，是培養(yǎng)下一代的園丁，他們的從業(yè)行為理應(yīng)受到社會的監(jiān)督;從事教育事業(yè)的人，理應(yīng)挑選社會的精英，對于無師德不適宜從事教育工作的人，理所當(dāng)然要從本行業(yè)清除出去;對社會如此重要的行業(yè)理應(yīng)受到相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的待遇。
三、對師德的錯誤認識。
教師本身對師德的錯誤認識。一種認識，認為自己是教師，不是一般的普通人，他們自詡清高，盲目尊大，最終走向孤獨，他們將像隱居山林的“隱者”在不被理解的挫折中倒下，談不上樹立師德形象。另一種認識，無論在從事職業(yè)還是非從事職業(yè)時，都將自己劃為普通人一類，只不過是上完自己那堂課了事，他們不注意教師形象，只認為教師也是一般的人，這種人完全喪失了師德。還有一種認識，自己是教師要處處謹小慎為，在保持自己的形象的同時筋疲力盡，最后，認為自己得不償失而最終喪失師德形象。還有的自以為是知識分子，人民教師，理應(yīng)得到最好的待遇，沒有認識到自己首先是社會人，在沒得到自己期望的待遇后自暴自棄，喪失師德。這些都應(yīng)為教師認識戒。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，
首先請允許我代表xxx學(xué)校全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎，
為了積極推動緊急救護及疾病預(yù)防知識的宣傳普及，深入開展勞動衛(wèi)生安全宣傳“四進”活動，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念，提高自我救護既疾病預(yù)防的意識，旗風(fēng)教育集團與市科普健康服務(wù)中心聯(lián)合開展以“珍愛生命、關(guān)愛健康”為主題，“強化甲流防范和緊急救護知識”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動，以此提高全體教職工的健康意識、預(yù)防意識、救護意識。
接下來請允許我為大家介紹參加本次培訓(xùn)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓領(lǐng)導(dǎo)名單：
xxxx
參加本次培訓(xùn)的人員還有：xxxxx各部門全體教職工。
歡迎大家
接下來，有請xxxxx為我們進行知識講座
感謝xxx的精彩講課。
通過此次培訓(xùn)，我們學(xué)會了校園內(nèi)發(fā)生意外傷害我們該做些什么樣的應(yīng)急處理;面對甲流我們該如何預(yù)防，我們也學(xué)會了如何緩解心理壓力等知識。這些都是和我們生活息息相關(guān)的，也很實用。
xx是個大家庭，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們在這溫暖的冬日齊聚xx學(xué)校共同學(xué)習(xí)，共同成長，讓我們的這個冬天透著關(guān)愛的溫暖。同時也希望我們xxxxx今后能為我們提供更多的學(xué)習(xí)平臺，讓我們大家共同交流、學(xué)習(xí)。從而更好地演繹我們精彩的教學(xué)生活。今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，再次歡迎大家的到來，我們下次再會！
培訓(xùn)師的講座主題演講篇六
為幫助大家加深對現(xiàn)代職場女性禮儀知識的認知和運用，塑造女干部良好的個人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，今天我們很榮幸地請到了高級禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場女性禮儀知識的專題講座，請大家歡迎。李教授長期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會，有較豐富的授課經(jīng)驗，通過這次學(xué)習(xí)相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請李教授為我們傳授文明禮儀知識。
結(jié)束后主持詞：
剛才，李老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向李老師表示感謝，非常感謝李老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時時展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機會、增強學(xué)習(xí)意識、文明意識，提高學(xué)識素養(yǎng)，在全社會營造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇七
尊敬的家長朋友們，你們好!
首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我們有機會聚在一起，都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”
今天的家長會共有三項議程:
會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹
會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。
一、1下面進入大會第一項：
二、1下面進入大會第二項：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的1“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座
我相信一個真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好，而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，他應(yīng)該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)同學(xué)的。各位家長朋友們，我們深信通過這次家長會，學(xué)校和家長們之間的聯(lián)系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好明天，讓我們共同努力吧!!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成功、成人、成才!
最后,祝愿在場各位身體健康,心想事成!
培訓(xùn)師的講座主題演講篇八
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)講座。今天，我們有幸請到（演講人的主要頭銜）為大家做一場關(guān)于“數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)”的講座，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情。
首先請允許我代表廣大同學(xué)對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
大家都知道今年的全國數(shù)學(xué)建模競賽即將開始了，那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢？相信答案盡在今天的演講中。
在主講講解結(jié)束后，會有10分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講！下面有請為我們講解他的見解。
謝謝經(jīng)驗之談。接下來有請為大家交流他的獲獎經(jīng)驗。
幾位學(xué)長學(xué)姐都介紹了（他們的經(jīng)驗），相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意！謝謝！
培訓(xùn)師的講座主題演講篇九
老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動。今天，我們十分榮幸的邀請到了xx老師為大家做關(guān)于“公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn)”的講座。在此，讓我們以熱烈的掌聲對xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次活動結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢，契合當(dāng)下社會潮流，旨在增強我院學(xué)子的人文素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識。提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實踐能力，為同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或是工作中墊下伏筆。
——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。......
——謝謝老師的精彩講解。（再次對xx老師的講解表示衷心的感謝）。
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務(wù)禮儀知識培訓(xùn)活動。我們也祝愿各位老師和同學(xué)們?nèi)f事如意！
活動到此結(jié)束、謝謝大家！
請xx老師留步，與我院老師、組織學(xué)生合影留念。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十
老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
歡迎大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動。今天，我們十分榮幸的邀請到了xx老師為大家做關(guān)于"公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn)"的講座。在此，讓我們以熱烈的掌聲對xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次活動結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢，契合當(dāng)下社會潮流，旨在增強我院學(xué)子的人文素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識。提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實踐能力，為同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或是工作中墊下伏筆。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。
謝謝老師的精彩講解。(再次對xx老師的講解表示衷心的感謝)
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務(wù)禮儀知識培訓(xùn)活動。我們也祝愿各位老師和同學(xué)們?nèi)f事如意!
活動到此結(jié)束、謝謝大家!
請xx老師留步，與我院老師、組織學(xué)生合影留念。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十一
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在由紅十字會和xx市校園的活動現(xiàn)場，我是電視臺的節(jié)目主持人左佑。
女：我是電視臺的節(jié)目主持人劉星星，通過今天的活動，讓我們一起關(guān)愛生命健康，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
女：有，比如說昨天早上我急著出門，一不留神就被門把手給劃破了。
男：你當(dāng)時是怎么處理這個傷口的？
女：因為傷口也不是很大，又急著出門，就找了個創(chuàng)可貼一粘就完了。
女：會。
男：要是在游泳的時候發(fā)生溺水，前去救援的人員應(yīng)該從哪個方向接近溺水者？
女：這個我以前還真是沒有考慮過，你這么一說我覺得真是很有必要了解一下這些常識。
男：在今天的比賽當(dāng)中，我們將和現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們一起來了解這些常識。在比賽開始之前，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：（介紹）。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加我們的活動，首先我們有請……講話。
女：非常感謝，下面我們有請……講話。
男：非常感謝。朋友們，今年是國際人道法頒布61周年，剛剛過去的5月12日是我國第二個防災(zāi)減災(zāi)日，我們希望通過這次災(zāi)害急救知識及技能競賽呢宣傳和普及急救技能和緊急逃生避險知識。
女：經(jīng)過昨天的三輪預(yù)賽，我們從15支參賽隊中決出了6支隊伍進入到今晚的決賽，下面請6支決賽隊伍上臺就坐，他們是：
男：我們今天的比賽分為四個環(huán)節(jié)：必答題、風(fēng)險題、搶答題和技能操作題，不但要考驗我們選手的動腦能力，還要考驗他們的動手操作能力，而我們也能在選手的操作當(dāng)中學(xué)到最直觀的急救技能。俗話說“天有不測風(fēng)云”，當(dāng)我們在生活中萬一發(fā)生意外，今天學(xué)到的技能馬上就能派上用場。
女：下面我們有請……宣布比賽開始。
男：為我們擔(dān)任裁判工作的是云南省紅十字會衛(wèi)生救護培訓(xùn)中心的幾位老師。首先我們要進行的是必答題的環(huán)節(jié)，場上的每位選手都要答題，當(dāng)我們念完題目之后，選手有10秒鐘的答題時間，超時將視為棄權(quán)，每個隊有100分的基礎(chǔ)分，必答題回答正確加10分，錯誤不扣分，請大家抓住機會。首先請每個隊的第一位選手準備答題，本輪的題目是判斷題。
女：下面請每個隊的第二位選手準備答題，本輪的題目是問答題。
男：下面請每個隊的第三位選手準備答題，本輪的題目是選擇題。
女：經(jīng)過必答題環(huán)節(jié)……接下來我們要進入風(fēng)險題的環(huán)節(jié)，每個隊有一次答題機會，可從分值分別為10分、20分、30分、40分的四組題目中任選，答對了將加上相應(yīng)的分值，答錯了就要被扣掉相應(yīng)的分值，請謹慎選擇、謹慎作答。
男：經(jīng)過風(fēng)險題的環(huán)節(jié)……下面我們要進入搶答題的環(huán)節(jié)，規(guī)則是12個題目每題分值為10分，答對加10分，答錯要扣10分，需要注意的是，選手每次搶答必須在主持人說開始之后才能進行，如果提前按鈴視為犯規(guī)，犯規(guī)的隊將失去下一次搶答的機會。
女：所以我們要求選手在眼疾手快的同時，還要注意冷靜思考，可不要因為犯規(guī)失去搶答機會。要是場上選手搶答犯規(guī)，那這個題目我們就交給現(xiàn)場的觀眾來回答，您要是回答正確，我們將送上一份紀念品。
男：在開始搶答之前，我們請個隊試一下?lián)尨鹌鳌?/p>
女：經(jīng)過緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)之后……接下來我們要進入技能操作競賽的環(huán)節(jié)，這也是我們本次比賽的一大亮點。每支參賽隊的三名選手將要協(xié)同合作，為特定情境下的傷員實施急救。至于是什么樣的情境，要請每個隊派一名選手來我們前臺抽取。
男：星星，要是你在外面發(fā)現(xiàn)有人受傷倒地了，你想去救護的話會先做什么？
女：我會先撥打120。
男：其實你應(yīng)該先觀察傷員的情況，什么部位受傷？傷情如何？等等，這樣也便于在撥打急救電話的時候能夠描述準確。
女：對，其實一個急救的過程是比較復(fù)雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復(fù)雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準確的。
男：我們說“計時開始”，每個隊有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內(nèi)的操縱情況進行評分，滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。
女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學(xué)到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點評中受益匪淺，現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊的最后得分。
男：現(xiàn)在我們的計分臺還將進行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進行互動，希望能把我們準備的禮品全部送出去。
（頒獎）。
女：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們。
男：由紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊的大力協(xié)助，感謝各個參賽隊的熱情參與。
男：朋友們，再見！
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十二
(講師上臺千萬不要問好和自我介紹，問好、介紹講師和會場紀律一定要由比較專業(yè)的主持人在講師上臺前做。)
我們中國有這樣一句話，十年修得同船渡百年修得共枕眠。
(講師上臺，要鎮(zhèn)定看一看臺下，觀察哪些人是專注的，尋找互動的人群。
注意第一句話的語音、語調(diào)和語速，第一句話一定要有張力，所以不能問好之類的老套方法。
)相信各位企業(yè)家都很忙，我們從百忙中抽出時間來到這里很不容易，今天我們相聚在一起是一種緣份。
來到這里我們不僅僅為了學(xué)習(xí)，同時也可以交一些朋友。
我建議各位和你前后左右的朋友交換一下名片，握個手交個朋友。
也許今天在坐的各位，在未來會互相成為合作伙伴。
多一個朋友多一條路。
人脈就是錢脈。
現(xiàn)在開放一分鐘時間大家交換名片。
(讓學(xué)員交流是破冰的要點)
現(xiàn)在開放的時間結(jié)束，如果你還需要互相交換名片，可以在中場休息或者課程結(jié)束之后再交換。
現(xiàn)在交換完名片，各位請看看你旁邊的人，你是不是覺得旁邊這個人看起來熟悉一點親近一點呢?所以與人溝通一定要自己先主動。
在這里我祝各位企業(yè)家今后能夠主動溝通、多交朋友、多聚人脈、多聚錢脈，祝各位事業(yè)飛黃騰達，百尺竿頭更進一步!同時要祝各位身體健康，家庭幸福!(做停頓造型邀掌聲，這時企業(yè)家一般會鼓掌。
通過祝語破冰，這是破冰的要點之一)。
我猜想各位一提到聽課和開會，大家一定都認為非?？菰餆o味，是不是這樣?(停頓等回應(yīng)，如果沒有回應(yīng)，就要再大聲盯著比較專注的人再問一次。
通過提問激發(fā)互動這是破冰要點之一)。
那么我們今天的培訓(xùn)各位想不想開心一點?(通過提問激發(fā)互動，實現(xiàn)破冰)既然大家想開心，是要現(xiàn)在開心，還是睡一覺明天醒來才開心?(通過提問激發(fā)互動，實現(xiàn)破冰)好，既然大家要現(xiàn)在開心。
我要跟大家達成一個小小的共識，我們無論各位身家有多少、職位有多高，我們都要放下所有的身分。
今天我不是老師，你也不是學(xué)生，我們是來到這里互相交流互相學(xué)習(xí)的。
我跟你交換一個蘋果，我們一個還是一個蘋果，如果我跟你交換一種觀點，那么你有兩個觀點，我也有兩個觀點。
我建議在今天的學(xué)習(xí)過程中，各位一定要多參與、多互動。
你互動得越多，你就會學(xué)得越好，學(xué)得越開心。
大家說好還是不好?(通過提問激發(fā)互動，實現(xiàn)破冰)既然大家說好，那么請我們鼓掌通過。
(多制造掌聲，激發(fā)互動，調(diào)動會場氣氛)
我相信，只要你今天你多思考多回答，就一定會有更多收獲。
為了我們學(xué)習(xí)的輕松愉快，我首先帶給大家一個小故事。
(通過故事引出課程也是一種經(jīng)典的方法。
)話說俄羅斯總統(tǒng)普京要到郊外景區(qū)去釣魚，為了總統(tǒng)安全，警衛(wèi)人員將周圍方圓三公里閑雜人員全部清場。
當(dāng)在普京開始釣魚的時候，不知道怎么搞的，居然意外地有一個老農(nóng)走了過來，老農(nóng)對普京大叫，年輕人你怎么還在這里，你如果再不走，等一下普京來了，警衛(wèi)人員就會把你抓起來。
這個故事說明了什么?(稍停頓)
這個故事說明了，普京這樣一個在俄羅斯家喻戶曉的人，居然也有人不認識他。
那么各位不認識我，這也很正常，因為我經(jīng)常在xx某地區(qū)講課，很少來到這里。
各位認不認識我沒關(guān)系，關(guān)鍵要看今天我?guī)芙o大家什么。
請看今天我的'課程標題：xxxxx
在我xx年的企業(yè)管理工作中，我拜訪了上千位成功企業(yè)家，走訪過上萬個企業(yè)，在我的經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)目前中國的中小型民營企業(yè)普遍遇到以下幾個問題。
【季節(jié)】
各位好，我是xxx，很高興在這個季節(jié)和大家交流分享。
我最喜歡的季節(jié)是秋天，因為我是秋天出生的，很多人說我具有秋天的浪漫詩人氣質(zhì)，現(xiàn)在雖然不是秋天，我同樣也有濕人的氣質(zhì)，因為上課前，我洗了一個熱水澡，全身都濕了。
【日期和客戶名稱】
今天這個日子很特別。
今天是5月25日，代表什么意思呢。
我愛我!!
【數(shù)字】
73855請問大家，猜猜看這三個數(shù)字是什么意思?(呵呵，其實我也不知道)
【破題】
溝通不是一個新的詞匯，上google一查，4300萬個檢索，比比爾蓋茨還多。
西方的文化如果用一個圖示來表示的話，就是一個十字架.講究什么?神人合一，人定勝天培訓(xùn)講師演講稿開場白培訓(xùn)講師演講稿開場白。
所以西方人東征西討，不斷和外部發(fā)生聯(lián)，甚至沖突。
東方人呢，傳統(tǒng)的東方文化就是一個八卦圖，天人合一，順乎自然，人際關(guān)系講究無為、圓滑，不求有功但求無過。
所以大多數(shù)中國人的溝通模式帶有內(nèi)斂的特質(zhì)。
【講故事】
從前有座山，山里有座廟。
。
這時很多人一起來附和。
廟里有個老和尚，老和尚在做什么呢?在講故事，講什么故事呢?從前有座山。
【新聞】
最近我看到一則新聞/昨天我在某報紙上做了一個統(tǒng)計分析
【懸念】
我最近心情不好，一直不想活了，想上吊，沒繩子，想跳河，沒游泳圈，想吃藥，太苦，想割脈怕疼，想想還是講堂精彩的課，把自己興奮死算了。
【事實】
出自 m.zgxlcd.com
客戶服務(wù)一半是技術(shù),一般是藝術(shù).買東西，坐車，去飯店吃飯，我們所接受的客戶服務(wù)，有一些卻被我們提了又提.有一些卻是噩夢一般的現(xiàn)實。
以前，在國內(nèi)經(jīng)常見到這種現(xiàn)象：早晨起來出門，發(fā)現(xiàn)在修路，挺好的路刨了一條溝，有些指示牌寫著“前方施工請繞行”。
現(xiàn)在好像比原來好了一些，字也比原來多了一點：“前方施工請您繞行，由于施工給您帶來不便，請您諒解”。
多了的這句話就是客戶服務(wù)的語言，有了一點點客戶服務(wù)意識。
【引用】
1、人少的時候用最好，山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，人不在多，精英就行，為在座每位都是不可多得的精英的到來表示熱烈的歡迎!
2、我還喜歡以唱歌的方式出場，然后引出說，在上個世紀的90年代我本來是想往歌壇發(fā)展，就聽了別人的建議從模仿秀開始，模仿誰呢，梅艷芳，模仿了一段時間沒辦法模仿了，因為!梅艷芳沒了，后來又模仿了鄧麗君，過段時間也沒辦法模仿了，因為(下面的人和你一起說："也沒了”)如果今天在場的那位不好好聽課，我我我。
我就模仿他!如果我講的不夠精彩，你們就模仿我!!
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十三
同志們：
現(xiàn)在開始上課。
根據(jù)培訓(xùn)班的安排，今天上午，首先由趙局長給大家講解企業(yè)三化創(chuàng)建及規(guī)范運行，和三同時工作的具體程序。
趙局長來局里工作后，先后分管*、?；?、工商貿(mào)企業(yè)的監(jiān)管，和安全教育培訓(xùn)、法制工作，特別是我們安監(jiān)系統(tǒng)直接監(jiān)管的行業(yè)，三項他分管兩項，工作量很大，工作壓力大、難度也大、頭緒多，趙局長憑著深入扎實的作風(fēng)、勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)，積累了豐富的經(jīng)驗，工作干得得心應(yīng)手。為了講這一課，趙局長做了充分的準備。下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎趙局長講課。
剛才，趙局長就三化創(chuàng)建，通過驗收后企業(yè)的規(guī)范運行，和建設(shè)項目三同時的工作，做了深入淺出的說明和要求，我相信對我們下一步工作會起到很好的指導(dǎo)、規(guī)范和推動作用。落實好這些工作任務(wù)，確保創(chuàng)建任務(wù)的完成和三同時工作的順利開展，我感到要突出以下"四抓"：
一抓責(zé)任。兩個100家企業(yè)和40%以上的村居通過三化驗收，是今年的硬任務(wù)。一方面是企業(yè)和村居的責(zé)任，要啟發(fā)和推動企業(yè)、村居對三化創(chuàng)建工作的認識，讓他們積極主動的去抓，激發(fā)他們自主保安的自覺性，而不是我們?nèi)グk。一方面是我們安監(jiān)人員的責(zé)任，我們自身也要相對作個分工，每個人身上都有擔(dān)子。無論對企業(yè)還是對我們的安監(jiān)人員，都要有獎懲措施。市里依然把三化創(chuàng)建作為動態(tài)考核的重要內(nèi)容，按時完成的加分，拖后腿的扣分。
二抓進度?，F(xiàn)在到年底還有兩個月多幾天的時間，可以說是火燒眉毛了，標準化的驗收大頭在后邊，信息化基本上進行了一半，村居棗莊市驗收的一個還沒有進行。我們都要有緊迫感，倒排工期，掰著手指頭算日子、算進度、算個數(shù)，力爭超額完成任務(wù)。三抓質(zhì)量。我們?nèi)ㄔO(shè)的目的是提高企業(yè)和村居的安全度，打牢安全生產(chǎn)工作的基層基礎(chǔ)，不是圖虛名，圖獎勵，要的是實實在在的依法治企的效果，限度的減少和杜絕事故的發(fā)生。驗收要高標準嚴要求，通過驗收后要確保按照標準化、信息化、規(guī)范化去運行。
四抓上路。三同時的工作吆喝了多少年了，過去是文件通知約束，效果一般化。省里去年出了規(guī)定，上升到法律的層面，也出了實施細則，但在具體的執(zhí)行上還有不少問題。今天趙局長把三同時工作要求的比較細化具體化了，今后凡是遇到新建、改建、擴建的工業(yè)項目，都要嚴格按照這個規(guī)定落實，從源頭上打牢安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十四
為了搞好我鄉(xiāng)重性精神病管理工作，我院xx年5月17日舉辦了重性精神病管理工作培訓(xùn)及重性精神病知識講座。培訓(xùn)由鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦，參加培訓(xùn)人員有全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生，臺盤鄉(xiāng)院長楊瓊講解了重性精神病的相關(guān)知識，重點講解了精神分裂癥的知識。
鑒于鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者，特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生，群體特殊、責(zé)任重大，在培訓(xùn)內(nèi)容上，我院精心安排，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對的對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行培訓(xùn)。主要內(nèi)容為：重性精神病人篩查方案，重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范，重性精神疾病健康教育宣傳資料。
1、進一步增強了全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。通過培訓(xùn)，使大家紛紛表示認識到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實意義。
2、提高了全院職工重性精神病相關(guān)知識的知曉率、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容都是全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的、最實用的，參加培訓(xùn)的廣大學(xué)員普遍感到收獲很大。
3、促進了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流。通過培訓(xùn)，不僅搭建了授課老師和培訓(xùn)對象的交流平臺，也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機會。
4、為進一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗。
總之，通過此次培訓(xùn)，全院職工及村醫(yī)掌握了重性精神病的相關(guān)知識，進一步規(guī)范了我院重性精神疾病的管理工作，達到了預(yù)期的效果。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十五
近年來，講座培訓(xùn)逐漸成為人們提升自我和增加知識的重要途徑。在參加過多次講座培訓(xùn)后，我深感到這種培訓(xùn)形式對于個人成長的重要性。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，淺談參與講座培訓(xùn)所獲得的心得體會。
首先，講座培訓(xùn)給了我一次拓寬視野的機會。通過參加不同領(lǐng)域的講座，我了解了社會中各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和新技術(shù)的應(yīng)用，使自己對世界的認知更加全面和深入。例如，在一次經(jīng)濟學(xué)家的講座中，我了解了當(dāng)前世界經(jīng)濟的狀況和趨勢，并且了解了經(jīng)濟學(xué)理論在實際應(yīng)用中的重要性。這些新的觀點和知識讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更清晰的認識。
其次，講座培訓(xùn)也對我個人的職業(yè)發(fā)展起到了推動作用。通過參加特定領(lǐng)域的講座，我能夠接觸到該領(lǐng)域的專家和從業(yè)者，并借此機會與他們進行交流和互動。這對于找到合適的職業(yè)機會、學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能以及建立人脈關(guān)系都非常有益。在一次市場營銷講座中，我結(jié)識了一位資深的市場營銷專家，并通過與他的交流，我得到了一些建議和指導(dǎo)，對于我未來從事市場營銷工作有了更加明確的計劃。
同時，講座培訓(xùn)也是我提升自身素質(zhì)和技能的機會。在講座中，專家們往往會分享自己的經(jīng)驗和技巧，這些對我個人能力的培養(yǎng)和提升起到了重要的作用。例如，在一次演講技巧講座中，我學(xué)到了如何準備好一個演講稿、如何提高自己的演講表達能力和如何吸引和保持聽眾的注意力等技巧。這些技能對于我在學(xué)校和工作中進行演講、報告和溝通都非常實用。
此外，講座培訓(xùn)還為我提供了擴展人際圈的機會。在講座中，我能夠結(jié)識到來自不同背景和行業(yè)的人士，與他們分享自己的看法和經(jīng)驗，并從他們那里獲取新的想法和見解。這種互動不僅幫助我建立了廣泛的人脈關(guān)系，還提供了與各行各業(yè)人員交流合作的機會。通過與其他參與者交流和合作，我增加了個人的合作能力和團隊精神。
總的來說，講座培訓(xùn)通過拓寬視野、促進職業(yè)發(fā)展、提升個人素質(zhì)和拓展人際圈等方面對我產(chǎn)生了積極影響。這種培訓(xùn)形式為我個人的成長提供了一個平臺，讓我能夠不斷學(xué)習(xí)和更新知識，提高自己的能力和競爭力。我相信，通過繼續(xù)參加講座培訓(xùn)，我將能實現(xiàn)更多的個人突破和職業(yè)發(fā)展，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也推薦更多的人積極參與講座培訓(xùn)，享受其中的種種益處。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十六
種種教師培訓(xùn)給我感覺，似乎所有教師要不斷提高對自身的要求、提升認知、知識、技能，才能更加適應(yīng)新課改下的教學(xué)，增強教學(xué)的效能感、滿足感和幸福感。
在現(xiàn)實的工作中，我的體會是，不同年齡教齡的教師，由于其教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)職能的不同，工作壓力和生活壓力的體驗不同，其幸福感和發(fā)展提升的動機強度各不相同。
年輕教師的自我發(fā)展動機最強，期望接觸各種新理論和教學(xué)經(jīng)驗，期望在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、反思和提升，這個時期是快速成長期，也是心理變化大、不穩(wěn)定的時期，常常眼高手低，心急氣傲，特別需要教育理論和教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合的培訓(xùn)，需要課程分析、教材處理、課堂教學(xué)方法、教學(xué)管理案例經(jīng)驗的初級學(xué)習(xí)。
青年教師的自我發(fā)展動機也很強，一方面他們經(jīng)過一兩輪的教學(xué)，對教學(xué)體系有了充分的認識，對教學(xué)中存在的問題認識感觸也比較深，有較強的動機去分析教學(xué)和嘗試改變，青年教師的需求特點是教學(xué)實踐的問題多且細，特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、心理和學(xué)生管理層面的深層次問題，理解了學(xué)生的特點，自然會對其教學(xué)方式產(chǎn)生相應(yīng)影響。
中年教師的職業(yè)倦怠感較強，中年教師教學(xué)技能趨于穩(wěn)定，對教學(xué)上的事務(wù)處理基本形成自己的理解和風(fēng)格，對自我提升和改變的動機不是很強，而多數(shù)還承擔(dān)著教學(xué)骨干、備課組長、班主任等職能和壓力，同時還有家庭的壓力，各種事務(wù)瑣碎交匯，對職業(yè)有明顯倦怠。他們有一定的經(jīng)驗，而時間匆忙，對他們的培訓(xùn)方式，務(wù)必講求實效，讓他們?nèi)ヌ剿?，他們未必意?但如果是有先進、成熟經(jīng)驗可供借鑒的案例，這對他們的吸引力較強。
中老年教師基本上功成名就，在學(xué)校有一定地位，學(xué)校事務(wù)、家庭事務(wù)壓力不大，而且學(xué)生桃李滿天下，其幸福感最強。沒有教學(xué)能力和成績方面的壓力，他們也樂于探索、學(xué)習(xí)和整合應(yīng)用一些新的事物，他們反而有精力和動力，去利用他們的經(jīng)驗和資源參與一些實質(zhì)性的教改項目。
因此，無論從學(xué)校的角度，還是從專業(yè)培訓(xùn)團隊的角度，分析目標人群的特點和需求，采取相應(yīng)的方式或模式進行培訓(xùn)，形成有效的培訓(xùn)體系、人員梯隊、教研方式，這是非常重要的。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十七
8月27日，由彭廣兵教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗，加上視頻與實例給我們進行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的方法，還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練，進行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識，并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速選擇正確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識，防患于未然?；鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖，同時也帶來了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識，就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。
6月8日下午13：30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓(xùn)，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強化四項措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是應(yīng)急預(yù)案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監(jiān)督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十八
親愛的同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)講座。
今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于“數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)”的講座，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情。
首先請允許我代表廣大同學(xué)對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
大家都知道今年的全國數(shù)學(xué)建模競賽即將開始了，。
那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在***今天的演講中。
在主講講解結(jié)束后，會有10分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!下面有請***為我們講解他的見解。
謝謝***的經(jīng)驗之談。
接下來有請***為大家交流他的獲獎經(jīng)驗。
幾位學(xué)長學(xué)姐都介紹了(他們的經(jīng)驗)，相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。
相信***的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。
讓我們用掌聲再次表達對***的謝意!謝謝!
老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
歡迎大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動。
今天，我們十分榮幸的邀請到了xx老師為大家做關(guān)于“公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn)”的'講座。
在此，讓我們以熱烈的掌聲對xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次活動結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢，契合當(dāng)下社會潮流，旨在增強我院學(xué)子的人文素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識。
提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實踐能力，為同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)或是工作中墊下伏筆。
——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。
........
——謝謝老師的精彩講解。
(再次對xx老師的講解表示衷心的感謝)
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務(wù)禮儀知識培訓(xùn)活動。
我們也祝愿各位老師和同學(xué)們?nèi)f事如意!
活動到此結(jié)束、謝謝大家!
請xx老師留步，與我院老師、組織學(xué)生合影留念。
一
各位委員、各位同志：
今天，區(qū)政協(xié)在這里舉辦政協(xié)委員培訓(xùn)講座，組織全體政協(xié)委員和政協(xié)機關(guān)工作人員進行一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)講座，是區(qū)政協(xié)xx屆xx次主席會議和常委會議研究決定舉辦的，主要是根據(jù)我區(qū)政協(xié)換屆后，新委員的人數(shù)較多，對政協(xié)理論、政協(xié)知識的掌握還不夠，對如何開展政協(xié)工作還需要“入門”。
另外，加強學(xué)習(xí)，也是政協(xié)委員一項經(jīng)常的、長期的任務(wù)。
我們舉辦這次培訓(xùn)講座的目的，就是幫助委員盡快熟悉政協(xié)工作，了解自己享有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)和肩負的責(zé)任，認清當(dāng)前我們面臨的新形勢和新任務(wù)，更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職責(zé)。
這次，我們十分榮幸地邀請到xx市委黨校教研室陳xx主任為我們作輔導(dǎo)報告。
陳主任工作非常繁忙，專門抽出時間給我們授課，首先，讓我們用熱烈的掌聲向陳主任表示衷心的感謝! (鼓掌) 希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，認真聽講。
下面請陳主任為我們講課 (鼓掌)
二
各位委員、各位同志：
剛才，陳主任為我們作了一場十形象生動的輔導(dǎo)報告，所講的內(nèi)容深入淺出，內(nèi)涵深刻，既具有較強的系統(tǒng)性和理論性，也非常切合基層政協(xié)工作的實際，為我們進一步掌握政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。
今天的培訓(xùn)班時間雖短，但已經(jīng)達到了預(yù)期的目的。
讓我們再次以熱烈的掌聲向陳主任的生動演講表示衷心的感謝!
希望全體委員通過這次培訓(xùn)，能夠進一步認清形勢，增強信心，振奮精神，充分發(fā)揮優(yōu)勢，更好地履行職能。
一是要更加注重學(xué)習(xí)。
今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個開頭，除此之外，本年度區(qū)政協(xié)專委會將組織各種形式的知識講座。
每一位政協(xié)委員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，一種文化追求，一種精神境界。
除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識以外，還要更好地學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)時事政治，把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹xx市第x次黨大會和區(qū)第xx次黨大會精神結(jié)合起來，不斷豐富自己的知識，提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平。
二是要積極發(fā)揮作用。
在座的各位政協(xié)委員，既是社會各界的精英，又是社會各階層的代表人物，肩負著重要的使命，希望大家既要珍惜榮譽，也要牢記責(zé)任，不斷增強使命感、榮譽感和責(zé)任感，切實把榮譽和責(zé)任統(tǒng)一起來，努力將所學(xué)的理論知識運用到實踐工作中去，把自己融入于全區(qū)工作的大局之中，進一步激勵斗志，增強信心，圍繞中心，服務(wù)大局，參政議政，建言獻策，為推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福xx發(fā)揮應(yīng)有的作用。
今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十九
那天公司組織觀看了李強老師的培訓(xùn)講座，使我感觸很深。李強老師用幽默和精辟的語言使我真正領(lǐng)悟到員工十大精神的真正含義。李強老師讓我深深的明白了怎樣才是一個好員工。
以前，我以為一個好的員工標準就是不遲到、不早退、不打架，遵守勞動紀律，遵守公司規(guī)章制度做好自己的本職工作。其實不然，通過學(xué)習(xí)，使我真正懂得好的員工，首先你得認同你選擇的企業(yè)是最好的企業(yè)，你的同事就是你的兄弟姐妹，要互相團結(jié)，互相幫助，無論你做一份怎樣的工作，都要積極樂觀的工作。同時，在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，爭取有一技之長。我知道，新時代的員工，怎樣才能做得最好，怎樣才能不被淘汰，就是在今后的工作，一定要把今天李強老師講的員工十大精神牢記心中，并按要求嚴格要求自己。我相信，只要做到，并且做好就一定有收獲，因為我的心在這里！
忠誠是人類最寶貴的美德之一，因為忠誠才能盡心盡力，盡職盡責(zé)，敢于承擔(dān)一切，任何時候忠誠永遠是我們企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱，是企業(yè)的生存之本。我們公司的員工對我們公司不忠誠不負責(zé)，我們公司就搞不好，我們公司對自己的公司和員工不忠誠，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的面一套背后又是一套，有責(zé)任不承擔(dān)，有事故不匯報，不解決，耍小聰明，虛報帳目，自己的工作做不好，這樣的場長早晚會被淘汰。我們做一個忠誠的員工，必須要盡職盡責(zé)，熱愛本職工作，有強烈的責(zé)任感，不做任何與履行職責(zé)相反的事，不做有損公司形象和信譽的事，為公司出謀劃策，與公司血肉相融，公司興我榮，公司衰我恥。時時刻刻把集體的榮譽放到第一位，戒除私心，不要把公司的物品化為己有，做一個有著強烈的事業(yè)心、一心為公司謀取更高的效益，公私分明的員工。要想謀取高效益，要比別人多下功夫，少說多做，要有吃苦耐勞、勤付出的精神；要勤觀察、勤思考，提前做好計劃，不拖拉，讓有限的時間發(fā)揮更大的效能。我們要發(fā)揚老一輩的團隊合作精神。不要看不起別人，有道是：孤木不成林。人無完人，都會有優(yōu)點和缺點，要經(jīng)?？吹絼e人的長處，補自己的不足，與同事相互依存，同舟共濟，互敬互重，禮貌謙遜，彼此寬容，尊重個性差異，彼此間要相互信任，待人真誠，相互幫助互相關(guān)懷，大家彼此共同提高，成就共享，責(zé)任共擔(dān)。
一個團結(jié)協(xié)作，富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊，我們要做一個積極主動，忠誠敬業(yè)，具有強烈紀律觀念的員工，使我們開心人更加輝煌。員工的精神修煉遠比員工的技能培訓(xùn)重要?！捌鬅o人則止”，“人無神則死”，企業(yè)從初創(chuàng)到壯大到輝煌，員工從普通到優(yōu)秀到卓越，都離不開一種稱之為靈魂的東西：精神；“員工精神”是一種至高的信仰，強大的力量，不息的信念，不懈的追求，向前的動力，熱情的態(tài)度，也是員工從優(yōu)秀到卓越為之奉行的職業(yè)準則，更是企業(yè)基業(yè)長清的永恒動力。高貴：尊老愛幼，文明禮儀；協(xié)作：團結(jié)互助，互助互愛；進?。悍e極熱情，主動樂觀；自信：大膽創(chuàng)新；積極表達；追求：謙虛好學(xué)，永攀高峰；執(zhí)行：承擔(dān)責(zé)任，全力以赴；奉獻：樂于奉獻，不拘小節(jié)；歸屬：公心為上，企業(yè)為家；榜樣：以身作則，決不推讓；節(jié)約：成本控制，注重細節(jié)。能夠適應(yīng)工作實現(xiàn)自我價值，靠的是自身努力。在公司的很多部門有許多普通員工干著平凡又瑣碎的工作，但大家都能盡心盡力的干著，我想其實最重要的是戰(zhàn)勝自己，端正自己的工作態(tài)度，珍惜每一次工作機會，把工作完成好是最重要的。
一個人獲得的任何東西都是他原先付出的東西的回報，你在付出時越是慷慨，你得到的回報就越是豐厚，這是公平的游戲規(guī)則，我在工作中深深的體會到這一點。我認為不管從事怎樣的一種工作都要擁有積極進取奮發(fā)向上的心，只要勤勤懇懇地努力工作你就是成功的，讓大家認可的。既然書中說工作是為了更好的生活，那就讓我們?yōu)榱嗣魈旄用篮玫纳钊ヅぷ靼桑?/p>
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培訓(xùn)師的講座主題演講篇二十
如何預(yù)防和處置商場的突發(fā)事件，確保顧客的生命、財產(chǎn)安全，確保商場經(jīng)營活動開展，是商場一項重要管理工作。
為此，公司制定了《突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法》并于4月6日、7日開展了專題培訓(xùn)，目的是使全體員工了解和掌握相關(guān)制度和具體的應(yīng)對措施，不斷提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力。
培訓(xùn)期間，我們先后學(xué)習(xí)了《火災(zāi)的滅火疏散處理程序》、《恐怖事件及盜搶的處理程序》、《騙術(shù)防范技巧及處理程序》、《意外事件的處理程序》及現(xiàn)代公共安全的現(xiàn)狀和應(yīng)急知識等。
通過此次學(xué)習(xí)，使商場經(jīng)理和柜組長們深刻的認識到商場安全的重要性。
參加培訓(xùn)的人員還要將所有培訓(xùn)內(nèi)容向本柜組其它人員傳達。
商場經(jīng)理也要對本商場員工進行培訓(xùn)，提高員工的安全防范意識，掌握正確有效的應(yīng)對方法。
盡管突發(fā)事件的發(fā)生難以預(yù)料，但通過建立和完善各項管理制度，計劃為先，主動防范，可將事件消滅在萌芽之中。
各商場首先要建立有本商場副總參加的安全防范小組，明確工作責(zé)任和工作目標，其次要定期進行本商場安全隱患的排查工作，清理隱患，如危險處設(shè)提醒牌。
做到管理有制度，操作有流程，應(yīng)對有措施。
第三要加強檢查監(jiān)督，形成常態(tài)管理機制。
將各商場各樓層的自檢、互查與抽查緊密結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
有好的制度，還要靠人去執(zhí)行。
一要加大培訓(xùn)力度，使全體員工了解和掌握有關(guān)制度和措施，不斷提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力。
二要把安全管理制度同崗位職責(zé)和要求緊密結(jié)合起來，同業(yè)績考核要求緊密掛鉤。
三要把目標任務(wù)層層分解落實到崗位，落實到具體的人。
做到安全工作事事有人管，件件能落實。
商場經(jīng)理在日常巡視中必須隨時對商場硬件設(shè)施進行檢查維護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
例如：熟知消防設(shè)備位置和使用方法;熟知監(jiān)控設(shè)備的具體位置，發(fā)現(xiàn)死角立即匯報并通知物業(yè)解決。
再如，劃分責(zé)任區(qū)域，安排景觀處柜臺員工及保安負責(zé)提示顧客注意安全、小心意外。
發(fā)生緊急事件后，首先保持鎮(zhèn)靜，有序組織事件的處理，安排事情要責(zé)任分明，崗位確認，反饋迅速，一切行動聽從指揮，隨時調(diào)整策略以應(yīng)付情況的變化。
人的生命是最珍貴的，因此所有救援的首要重點是保全和搶救人的生命，其次才是財物損失的減少。
此次培訓(xùn)，僅是商場安全工作的一個開始。
商場經(jīng)理及柜組長要有計劃地組織本部門員工對《突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法》的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)和演練，使所有員工都能正確掌握危機的處理方法。
5月下旬開始，公司將通過各種途徑檢查培訓(xùn)效果，檢驗安全應(yīng)急機制是否已經(jīng)落實，每一位員工是否都已熟練掌握應(yīng)對危機的方法。
xx年04月20日，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓(xùn)。
培訓(xùn)講師由我司營銷部總監(jiān)鄭經(jīng)理、梅弘主任，開發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理及各部門經(jīng)理擔(dān)任。
本次培訓(xùn)在人事行政經(jīng)理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計24位。
上午的培訓(xùn)在鄭經(jīng)理激情洋溢講解企業(yè)文化的內(nèi)涵中拉開序幕。
期間分別介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)理念、人才理念、發(fā)展歷程、現(xiàn)有團隊等幾個章節(jié)。
來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神，認真記錄筆記。
接下來為了促進各部門新員工之間的相互交流及培養(yǎng)團隊作戰(zhàn)能力，劉經(jīng)理安排了三個互動小游戲，“找朋友”、“搭建游戲” 、“瘋狂雞蛋”。
因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。
通過游戲，讓大家變得輕松自在起來，過程中不僅鍛煉了新員工的動手動腦能力，同時大家的團隊協(xié)作能力也有所提高，最重要的是促進了同事間的.相互了解，建立起了友好快樂的工作關(guān)系。
上午最后一節(jié)新員工的必修課，是由總經(jīng)辦郝妍講解的，風(fēng)趣高效的介紹了員工手冊及公司規(guī)章制度。
下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統(tǒng)的使用，給新員工做了細致詳實的演示介紹。
隨后研發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構(gòu)，具體介紹了其所在的產(chǎn)品開發(fā)部門的運作模式。
通過與新員工互動的介紹模式，讓大家對我司的發(fā)展規(guī)模體系有了更深入的認識。
除了了解公司文化、員工手冊，公司組織架構(gòu)外，公司的產(chǎn)品介紹、基礎(chǔ)財務(wù)知識的普及也是新員工的必修課。
這兩部分分別由產(chǎn)品支持部的呂灶樹與財務(wù)部的費愛華經(jīng)理負責(zé)。
稍事休息之后，營銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進行了行業(yè)背景綜合知識的ppt演示與詳解。
從職業(yè)教育行業(yè)情況、汽車發(fā)展狀況及虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)實訓(xùn)中的應(yīng)用等方面，形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發(fā)展的重要使命和遠大意義的前因后果。
的過程中每一位員工要學(xué)會主動匯報和溝通，并善于積極主動發(fā)現(xiàn)、分析、總結(jié)并解決問題，做一個真正會創(chuàng)新，很專業(yè)，愛用心，樂分享的景格人。
我司不斷成長壯大，越來越重視人才的輸入與培養(yǎng)。
入職培訓(xùn)，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境，準確定位自己角色、充分發(fā)揮自己才能的一個重要指引。
我司人事行政部將會一如既往的做好員工在各階段的培訓(xùn)工作，為我司的人才成長盡量提供足夠充足的肥料與陽光。
此次培訓(xùn)活動于17：30分圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇二十一
各位委員、各位同志：
剛才，陳主任為我們作了一場十形象生動的輔導(dǎo)報告，所講的內(nèi)容深入淺出，內(nèi)涵深刻，既具有較強的系統(tǒng)性和理論性，也非常切合基層政協(xié)工作的實際，為我們進一步掌握政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。今天的培訓(xùn)班時間雖短，但已經(jīng)達到了預(yù)期的目的。讓我們再次以熱烈的掌聲向陳主任的生動演講表示衷心的感謝！
希望全體委員通過這次培訓(xùn)，能夠進一步認清形勢，增強信心，振奮精神，充分發(fā)揮優(yōu)勢，更好地履行職能。
一是要更加注重學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個開頭，除此之外，本年度區(qū)政協(xié)專委會將組織各種形式的知識講座。每一位政協(xié)委員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，一種文化追求，一種精神境界。除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識以外，還要更好地學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)時事政治，把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹xx市第x次黨代會和區(qū)第xx次xx結(jié)合起來，不斷豐富自己的知識，提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平。
二是要積極發(fā)揮作用。在座的各位政協(xié)委員，既是社會各界的精英，又是社會各階層的代表人物，肩負著重要的使命，希望大家既要珍惜榮譽，也要牢記責(zé)任，不斷增強使命感、榮譽感和責(zé)任感，切實把榮譽和責(zé)任統(tǒng)一起來，努力將所學(xué)的理論知識運用到實踐工作中去，把自己融入于全區(qū)工作的大局之中，進一步激勵斗志，增強信心，圍繞中心，服務(wù)大局，參政議政，建言獻策，為推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福發(fā)揮應(yīng)有的作用。
今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束。
