撰寫心得體會(huì)可以激發(fā)內(nèi)在的思考和探索的動(dòng)力。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要結(jié)合事實(shí)和感受進(jìn)行深入分析。以下是一些不同主題的心得體會(huì)范文,希望能滿足大家的需求。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇一
隨著時(shí)光的流逝,歲月不居,新時(shí)代背景下,傳統(tǒng)的年慶?;顒?dòng)逐漸豐富多彩,更貼近現(xiàn)代年輕人的需求。在過去的年慶?;顒?dòng)中,相信每一個(gè)人都有屬于自己的故事和感悟,這次年慶典禮讓我更加深刻地體會(huì)到年慶祝活動(dòng)的意義和價(jià)值所在。
第二段:組織策劃。
在活動(dòng)的組織策劃上,主辦方做到了集思廣益,充分聽取參與者的建議。一開始的主題選取、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的選擇等等,都是由主辦方和我們共同商議,得出的理性結(jié)論。而我們作為參與者,主動(dòng)提出建議,也得到了認(rèn)真研究和解答。這種相互諒解和協(xié)作,增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
第三段:活動(dòng)流程。
活動(dòng)的整個(gè)流程設(shè)計(jì)非常具有年味。從節(jié)目之中,我們可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力,在喜慶的氛圍中,許多賓朋們都表現(xiàn)出極高的興致,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一度達(dá)到了高潮。在活動(dòng)的同時(shí),還安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)等活動(dòng),讓我們與他人互動(dòng)交流,感悟友情和感恩。此外,活動(dòng)的服務(wù)也做的非常周到細(xì)致,讓人們倍感溫暖。
第四段:活動(dòng)收獲。
在這次年慶典禮之中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是感悟。這些感悟或許是對(duì)自己的反思,是對(duì)未來的展望,也有可能是對(duì)別人的理解。而活動(dòng)給予我們機(jī)會(huì)去更深層次地挖掘自我,讓我們更加貼近生活,感受生命的意義和價(jià)值。從這個(gè)角度來講,這次活動(dòng)最為寶貴的財(cái)富是思想的碰撞、先進(jìn)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)同。
第五段:總結(jié)。
利用這個(gè)機(jī)會(huì),我對(duì)現(xiàn)代年慶祝活動(dòng)的價(jià)值和意義重新進(jìn)行思考。這次年慶典禮,不僅僅是簡(jiǎn)單的展示和過年的活動(dòng),更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)和鍛煉,更是一次珍貴難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此外,活動(dòng)也展現(xiàn)出了主辦方的規(guī)劃能力和執(zhí)行力,足以讓人們?yōu)橹c(diǎn)贊。在未來的永恒長(zhǎng)河中,愿我們不忘初心,繼續(xù)前行,邁向更美好的明天。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇二
完善機(jī)制,制定工作方案,制定了《我與祖國(guó)共奮進(jìn)——迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)主題活動(dòng)實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時(shí)間表,進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合。
二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人,不定時(shí)的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保國(guó)慶節(jié)期間形勢(shì)穩(wěn)定。在國(guó)慶即將來臨之際,為進(jìn)一步做好“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國(guó)慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn),不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè),為“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我社區(qū)精心組織、扎實(shí)推進(jìn),顯現(xiàn)出“兩大亮點(diǎn)”:
一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn),以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報(bào),提前告知活動(dòng)程序,減少大家不便;平遙國(guó)際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù),受到中外游客的一致好評(píng)。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營(yíng)造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國(guó)元素”,成功舉辦消夏晚會(huì)兩場(chǎng),樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會(huì),撰寫“我與祖國(guó)同在”文章20余篇回顧共和國(guó)61年發(fā)展歷程,多項(xiàng)慶?;顒?dòng)營(yíng)造出喜迎祖國(guó)61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠(chéng)信、爭(zhēng)做文明平遙人”活動(dòng),記錄過往行人對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
我社區(qū)多級(jí)負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時(shí),我社區(qū)國(guó)慶宣傳工作緊密配合“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng),充分開設(shè)專版、專欄,對(duì)國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動(dòng)過程中的典型人物和事跡,弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神,引導(dǎo)居民積極參與,關(guān)注支持國(guó)慶工作,我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國(guó)慶xx周年活動(dòng),取得了良好的輿論效應(yīng)和社會(huì)影響。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇三
第一段:引言(100字)。
近日,我所在的幼兒園開展了一系列精彩紛呈的慶?;顒?dòng)。這些慶?;顒?dòng)充分展示了幼兒們的才藝與潛力,并為他們提供了一個(gè)展示自我、快樂交流的平臺(tái)。通過這次慶?;顒?dòng),我收獲了很多,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)也有了更深刻的理解。
第二段:親子齊歡慶,感受父母的陪伴(250字)。
在慶?;顒?dòng)中,幼兒們與父母一同參與,親子齊歡慶,溫暖的家庭氛圍洋溢在整個(gè)校園里。我看到孩子們和他們的家人一起設(shè)計(jì)了展板、制作了手工作品,并共同歡唱和跳舞。這樣的互動(dòng),讓家庭成為了孩子們展示自我的橋梁,極大地激發(fā)了幼兒們的創(chuàng)作力和自信心。同時(shí),父母的參與也使得世代溝通的障礙得以消除,加深了親子間的感情。
第三段:美妙的舞臺(tái),暢快的表演(300字)。
慶?;顒?dòng)中的舞臺(tái),是孩子們展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)。幼兒們精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目,有舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式的表演。他們用自己的稚嫩聲音和可愛的動(dòng)作,向世界展示自己。我看到了各種潛力在被開發(fā),我看到了每個(gè)孩子都在舞臺(tái)上收獲了鮮花掌聲和滿滿的成就感。他們的表演不僅展示了幼兒的天賦和才藝,也培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和自信心。
第四段:專業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)興趣(300字)。
慶?;顒?dòng)中,幼兒園特別邀請(qǐng)了一些專業(yè)的老師和藝術(shù)家指導(dǎo)孩子們的表演。這些專業(yè)指導(dǎo)讓孩子們更好地理解和掌握藝術(shù)的技巧,并且在他們的引導(dǎo)下,孩子們對(duì)各種藝術(shù)形式表演產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過專業(yè)的指導(dǎo),孩子們能夠更好地培養(yǎng)出自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,并得到更多的自信和成就感。
第五段:活動(dòng)的意義,成長(zhǎng)的收獲(250字)。
這次慶?;顒?dòng)給予了孩子們展示自我的機(jī)會(huì),不僅培養(yǎng)了他們的自信心和表演能力,更重要的是讓他們感受到集體的力量,明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了分享和幫助,建立良好的人際關(guān)系,獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),慶?;顒?dòng)也是幼兒園向外界展示幼兒教育成果的窗口,讓更多人了解和認(rèn)同幼兒教育的重要性。
總結(jié)(100字)。
通過這次慶?;顒?dòng),我看到孩子們收獲了快樂和成長(zhǎng),并建立了良好的人際關(guān)系。我也明白了幼兒教育的真正意義,即通過培養(yǎng)興趣和才藝,幫助孩子們建立自信心和積極向上的心態(tài),為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇四
近日,我家小區(qū)舉行了一次年慶?;顒?dòng),各種游戲,表演,擺放了各種食品和特色小吃。此次活動(dòng)讓我倍感驚喜,也讓我收獲了許多體會(huì)和感悟,今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:活動(dòng)精彩紛呈,讓人流連忘返。
整個(gè)活動(dòng)分為好多個(gè)區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域是小區(qū)的趣味小游戲,它包括扔沙包、猜謎語(yǔ)等一系列小游戲,而且各年齡段都有相應(yīng)的游戲,讓大家可以一起玩,在比賽中增加了大家的互動(dòng)和交流。第二個(gè)區(qū)域是節(jié)目展示和講故事互動(dòng)。居民們?cè)谂_(tái)上展示了自己才藝和特長(zhǎng),在聽完他們的節(jié)目和故事后,讓我感覺非常充實(shí)和快樂。第三個(gè)區(qū)域是美食小吃區(qū),有著各種美食和小吃。此次活動(dòng)讓我感覺像是一個(gè)繁華的廣場(chǎng),吸引著人們的目光,讓人難以離開。
第三段:感觸深刻,獲得成長(zhǎng)。
在活動(dòng)結(jié)束后,我深深感受到這個(gè)活動(dòng)中所承載的文化和價(jià)值觀。讓我看到了一個(gè)和諧,民主,平等,互動(dòng)的小區(qū)和社區(qū),這讓我感覺到了溫馨和快樂的氣氛,也讓我更懂得了人與人之間應(yīng)該如何和諧相處和互相尊重。
第四段:關(guān)于活動(dòng)的建議和改進(jìn)。
在參加活動(dòng)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)還存在著一些不足,這也給我們以提升和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。比如說,在第二個(gè)區(qū)域的表演過程中,觀眾和演員之間的互動(dòng)還不夠緊密和廣泛,沒能全面營(yíng)造出一個(gè)互動(dòng)和共享的小區(qū)和社區(qū)氛圍。
第五段:總結(jié)。
總之,年慶祝活動(dòng)讓我感受到了一個(gè)互動(dòng),和諧的小區(qū)和社區(qū)的文化氛圍,在活動(dòng)中也讓我獲得了深刻的感悟和收獲,同時(shí)活動(dòng)還需要我們提出合理的建議和改進(jìn)措施,從而為下次活動(dòng)營(yíng)造出一個(gè)更加豐富,更加有趣的氛圍。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇五
在祖國(guó)建國(guó)_周年,五四運(yùn)動(dòng)_周年,澳門回歸_周年之際,加強(qiáng)大學(xué)生愛國(guó)思想教育,接受愛國(guó)文化熏陶。五四運(yùn)動(dòng)_周年我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國(guó)情懷繼承下去。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)的目的及意義。
為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國(guó)建國(guó)_周年以來在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國(guó)兩制”等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱。
祖國(guó)_周年成就班級(jí)演講比賽。
四、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國(guó)共奮進(jìn)。
五、舉辦單位。
_建筑大學(xué)法政學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)__班。
六、活動(dòng)時(shí)間。
國(guó)慶期間(初步定在10月_日上午)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
_建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心影視廳。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)觀看影視《建國(guó)大業(yè)》,重溫歷史愛國(guó)精神。
《建國(guó)大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國(guó)紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí),為把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家獻(xiàn)出自己的力量。
同時(shí),通過對(duì)毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)。
(二)舉行祖國(guó)成就班級(jí)演講比賽。
九、活動(dòng)宗旨。
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國(guó)主義精神風(fēng)貌。
十、活動(dòng)要求。
1、將全班同學(xué)共_人一一編號(hào),采用隨機(jī)抽樣的方式,每四人一組,共八組。
十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、按最后各組得分情況,評(píng)出冠亞季軍,給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇六
在我參加幼兒園慶?;顒?dòng)的這一天,我深深感受到了活動(dòng)帶給孩子們的快樂和成長(zhǎng)。通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了不少。
第一段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
在活動(dòng)開始前,老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了各種慶?;顒?dòng)。他們利用課余時(shí)間精心制作了彩旗、橫幅等裝飾物,使得整個(gè)園區(qū)煥然一新。在活動(dòng)前,老師們也組織我們一起排練節(jié)目。小班同學(xué)演唱了童謠,中班同學(xué)進(jìn)行了才藝展示,大班同學(xué)則準(zhǔn)備了舞蹈。每個(gè)孩子都積極參與,體驗(yàn)到了集體協(xié)作的重要性。
第二段:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的歡樂氛圍。
當(dāng)活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)園區(qū)沉浸在歡樂的氛圍中。家長(zhǎng)們也踴躍參與,他們?yōu)楹⒆觽兗佑椭?,給予了我們很多的鼓勵(lì)。我們從家長(zhǎng)和老師們的口中獲得了自信和力量,更加勇敢地展示自己的才藝。觀眾們的掌聲和贊許讓我們感到非常開心和自豪。
第三段:活動(dòng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)意義。
通過這次慶?;顒?dòng),每個(gè)孩子都學(xué)到了很多。我們不僅培養(yǎng)了勇敢表演的能力,還增強(qiáng)了集體協(xié)作的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在排練中,我們從老師和同學(xué)身上學(xué)到了很多,更懂得了互相幫助和關(guān)心的重要性。通過活動(dòng),我們也學(xué)會(huì)了分享快樂,互相欣賞和贊美。
第四段:我的個(gè)人體會(huì)。
在這次慶?;顒?dòng)中,我也有著自己的體會(huì)。我在排練中學(xué)會(huì)了按時(shí)到達(dá),與同學(xué)們協(xié)調(diào),給予他們支持和幫助。在表演過程中,我不再害羞,在舞臺(tái)上展示自己的才藝。雖然緊張,但我克服了自己,勇敢地完成了表演,并收獲了成功和成長(zhǎng)的喜悅。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過這次幼兒園慶祝活動(dòng),我體驗(yàn)到了快樂和成長(zhǎng)的過程。我感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo)和悉心照顧,更感謝家長(zhǎng)們的支持和鼓勵(lì)。我將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和積極。我相信,通過這次活動(dòng),每個(gè)孩子都會(huì)有不同的收獲和成長(zhǎng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的未來。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇七
近期,學(xué)校舉辦了一系列慶祝活動(dòng),以慶祝建校周年。在這次活動(dòng)中,我參與并親身經(jīng)歷了許多有趣而難忘的事情。通過這些活動(dòng),我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,加深了對(duì)校園文化的認(rèn)同,同時(shí)也收獲了友情的真摯與美好。以下將詳細(xì)闡述我在這次慶?;顒?dòng)中的一些心得體會(huì)。
首先,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在這次慶?;顒?dòng)中,我們分成了不同的團(tuán)隊(duì),各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作成為了順利完成每個(gè)任務(wù)的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì),共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。我們共同討論,合理分配工作,并互相幫助,解決問題。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都非常積極主動(dòng),愿意承擔(dān)困難的任務(wù),并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)的力量讓我們成功地完成了慶?;顒?dòng)中的各項(xiàng)任務(wù),也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
其次,這次慶?;顒?dòng)加深了我對(duì)校園文化的認(rèn)同。在這次活動(dòng)中,我們參觀了學(xué)校歷史館,并了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化。通過參觀和了解,我更加深入地體會(huì)到了學(xué)校的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)以及各種傳統(tǒng)活動(dòng)都展現(xiàn)出了學(xué)校特有的魅力。我深深地感受到了這個(gè)大家庭的凝聚力和向心力,也更加珍惜和熱愛自己的學(xué)校。過去,我只是簡(jiǎn)單地將學(xué)校當(dāng)作上課的地方,而通過這次慶?;顒?dòng),我深刻地明白了學(xué)校的意義和價(jià)值。
與此同時(shí),我也收獲了友情的真摯與美好。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,并與他們一起參與各項(xiàng)活動(dòng)。我們一起討論、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,建立了深厚的友誼。在困難時(shí),他們給予了我鼓勵(lì)和支持,在快樂時(shí),他們與我分享了笑聲和歡樂。這份深厚的友誼讓我感到溫暖和幸福,也讓我明白了友情的珍貴和重要性。通過這次慶祝活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了更多的優(yōu)秀的同學(xué),并與他們共同度過了這段美好的時(shí)光。
最后,這次慶?;顒?dòng)讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,我主動(dòng)參與了組織和策劃工作,并承擔(dān)了一些重要任務(wù)。這讓我更好地鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,也提高了我的溝通和協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突,并統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。通過與他人的合作和交流,我更深刻地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這次慶?;顒?dòng)讓我更加自信,堅(jiān)定了我在未來挑戰(zhàn)中不斷前行的決心。
總之,通過這次慶?;顒?dòng),我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,加深了對(duì)校園文化的認(rèn)同,收獲了友情的真摯與美好,并對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)校建校周年的慶祝,更是我個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。我將珍惜這次難忘的經(jīng)歷,把這些心得體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)努力前行,追求更好的自己。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇八
近幾年,慶?;顒?dòng)在我們的生活中變得越來越普遍。無論是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,還是公司、學(xué)校的慶?;顒?dòng),都帶給了我們美好的回憶和難忘的體驗(yàn)。以下是我對(duì)慶祝活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
第一段:觀察細(xì)節(jié),領(lǐng)略美好。
在慶?;顒?dòng)的洪流中,我們要學(xué)會(huì)觀察細(xì)節(jié),從中領(lǐng)略到美好的一面。比如,我曾參加過學(xué)校的畢業(yè)典禮,看到同學(xué)們身穿學(xué)士服的莊嚴(yán)形象和投入表演的合唱團(tuán),我不禁感嘆著時(shí)光的飛逝。而在公司的慶功宴上,我觀察到同事們歡聚一堂、真誠(chéng)相待的場(chǎng)景,讓我更加珍惜與他們共事的時(shí)光。通過觀察這些細(xì)節(jié),我感受到了人與人之間的情感交流和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
第二段:借力他人,合力共贏。
在慶?;顒?dòng)中,我也深刻體會(huì)到了“借力他人,合力共贏”的重要性。慶祝活動(dòng)的策劃和組織,往往需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共同努力。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)班級(jí)都需要請(qǐng)假學(xué)委與老師溝通,并組織同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練。我曾是班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織者之一,我們共同商討計(jì)劃,分工合作,通過互相支持和幫助,最終圓滿完成了活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性,讓我學(xué)會(huì)了相信集體。
第三段:度量寬廣,心態(tài)平和。
在慶?;顒?dòng)中,尤其是一些集體活動(dòng)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些瑕疵和意外。但是我們不能因?yàn)檫@些小問題而心態(tài)失衡。我們要養(yǎng)成度量寬廣的心態(tài),保持平和的心情。比如,我曾參加一個(gè)朋友的生日派對(duì),在準(zhǔn)備蛋糕時(shí)出現(xiàn)了一些問題,但是大家笑笑容容地互相幫助,把問題解決了。盡管整個(gè)過程不如我們預(yù)期的順利,但我們的活動(dòng)仍然圓滿結(jié)束。只要我們心態(tài)平和,積極應(yīng)對(duì),我們終將會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)一切問題。
第四段:喜迎挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我。
慶?;顒?dòng)也是一個(gè)展示自我能力和優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。通過參與慶?;顒?dòng),我們可以有機(jī)會(huì)展示自己的才華、能力和個(gè)性。比如,在學(xué)校的文藝匯演中,同學(xué)們可以通過表演、舞蹈或者演講展示自己的才藝;在公司的年會(huì)上,員工們可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在各自的崗位上展現(xiàn)出個(gè)人的能力。慶?;顒?dòng)是一個(gè)舞臺(tái),而我們是主角,我們要喜迎挑戰(zhàn),大膽發(fā)揮,充分展示自己的潛力。
第五段:回憶珍貴,感恩經(jīng)歷。
最后,慶?;顒?dòng)給我們留下了許多珍貴的回憶,也讓我們更加感恩經(jīng)歷。在參與慶祝活動(dòng)的過程中,我們結(jié)交了新朋友,增進(jìn)了親情和友情,也認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方。我曾經(jīng)參加過學(xué)校的畢業(yè)舞會(huì),那一晚,同學(xué)們穿著漂亮的禮服,一起跳舞、合影,歡笑聲和掌聲不斷,讓我至今難以忘懷。這些美好的回憶和難忘的經(jīng)歷,讓我更加感恩時(shí)光和周圍的人。
總結(jié):慶?;顒?dòng)是生活的一部分,也是回憶的一部分。通過觀察細(xì)節(jié),借力他人,保持度量寬廣的心態(tài),喜迎挑戰(zhàn),我們可以在慶?;顒?dòng)中體會(huì)到友情、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成長(zhǎng)。讓我們珍惜每一個(gè)慶?;顒?dòng),感恩每一個(gè)經(jīng)歷,讓這些美好的記憶隨時(shí)光永恒流傳。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇九
最近我參加了一場(chǎng)慶祝活動(dòng),這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我在歡樂的氛圍中與大家一起慶祝一個(gè)重要的日子。活動(dòng)包括了各種形式的慶?;顒?dòng)和娛樂項(xiàng)目,讓我體驗(yàn)到了無比的快樂和幸福。在這次慶?;顒?dòng)中,我不僅度過了一段美好的時(shí)光,而且也收獲了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
在這次慶?;顒?dòng)中,我有幸成為了籌備團(tuán)隊(duì)的一員?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的慶?;顒?dòng)離不開細(xì)致的計(jì)劃和組織。我們制定了詳盡的計(jì)劃,并分工合作,每個(gè)人用心做好自己的工作。我們積極準(zhǔn)備了各種娛樂項(xiàng)目、精心設(shè)計(jì)了慶?;顒?dòng)的裝飾和道具,并組織了排練以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
當(dāng)慶?;顒?dòng)正式開始時(shí),我被活動(dòng)場(chǎng)地的熱鬧氣氛所感染。首先是一場(chǎng)精彩的歌舞表演,各種舞蹈和歌曲展現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)的活力和才華。接著,還有一些特別設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓觀眾積極參與其中,在歡聲笑語(yǔ)中享受到了無窮的樂趣。最令人難以忘懷的是一位特邀嘉賓帶來的小品表演,他的幽默和才藝深深吸引了全場(chǎng)的觀眾,大家笑聲不斷,情緒高漲。
第四段:與他人的交流與收獲。
在這次慶?;顒?dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,并與他們進(jìn)行了深入的交流。他們來自不同的背景和地域,但大家都懷揣著共同的目標(biāo),希望通過這次活動(dòng)與更多的人交流和互動(dòng)。我們相互鼓勵(lì),分享著自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,并且相互學(xué)習(xí)。在這次交流中,我不僅結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才,還學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展將有著重要的意義。
慶?;顒?dòng)結(jié)束后,回顧這次活動(dòng)的經(jīng)歷,我深感慶?;顒?dòng)對(duì)人們的心靈有著巨大的力量。通過慶?;顒?dòng),我們能夠忘卻煩惱,釋放壓力,感受到無盡的歡樂和幸福,激發(fā)對(duì)生活的熱愛和積極向上的態(tài)度。而對(duì)于組織者來說,慶?;顒?dòng)不僅是一種向大家送上祝福的方式,也是展示團(tuán)隊(duì)實(shí)力和凝聚力的重要途徑。我意識(shí)到,只有精心的策劃和無私的付出才能創(chuàng)造出一場(chǎng)精彩的慶?;顒?dòng),才能讓每一個(gè)參與其中的人都真正感受到快樂和幸福。
通過這次慶?;顒?dòng),我不僅收獲了快樂和幸福,也體會(huì)到了慶?;顒?dòng)背后的辛勤付出和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加珍惜每一個(gè)慶?;顒?dòng)的機(jī)會(huì),用心去策劃和組織,創(chuàng)造出更多的快樂和幸福,讓更多的人感受到慶?;顒?dòng)的魅力和力量。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十
一、活動(dòng)目的:
為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,報(bào)效祖國(guó)。特舉行“慶國(guó)慶文藝匯演”比賽通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國(guó)慶節(jié)來臨之際,特舉辦“南中之聲__迎國(guó)慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
三、活動(dòng)人員:
全體師生。
四、活動(dòng)類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國(guó)慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4.演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。
5.演出地點(diǎn):露天舞臺(tái)。
6.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場(chǎng)安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃:__。
撰稿:教師主持。
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙。
音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:__、__、__、__。
調(diào)度:__。
記錄:__、__。
六、活動(dòng)程序:
1.張校長(zhǎng)獻(xiàn)詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長(zhǎng)總結(jié)。
4.頒獎(jiǎng)儀式。
5.活動(dòng)結(jié)束。
七、評(píng)比辦法:
1.評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知。
2.評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。
3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人。
安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;。
紀(jì)律:各班主任;后勤(總務(wù)處);。
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。
標(biāo)志及背景:藝術(shù)組;。
場(chǎng)地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。
九、獎(jiǎng)勵(lì):
設(shè):一等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。
注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。
國(guó)慶慶祝活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。
舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題”
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,推進(jìn)校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在國(guó)慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶祝活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
1、舉行“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國(guó)慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
1、“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求:一至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競(jìng)賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名),于下周三大隊(duì)活動(dòng)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
具體安排為:五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)為載體,各班開展“祖國(guó)在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶?;顒?dòng),制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動(dòng)議程,并按議程組織開展活動(dòng)。
要求:精心準(zhǔn)備好節(jié)目,活動(dòng)形式豐富多彩。
活動(dòng)設(shè)計(jì)須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動(dòng)內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進(jìn)師生之誼。
活動(dòng)時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動(dòng)。
2、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
各班級(jí)一首歌曲、一個(gè)詩(shī)歌朗誦,分高中低段評(píng)出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)10分、選題10分、整體效果20分。
)詩(shī)歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評(píng)委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)馬茜),活動(dòng)主持為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)武小杰。
1、 “慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng),各班于第五周開始準(zhǔn)備,第六周周一(9
月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國(guó)慶為主題的中隊(duì)活動(dòng),時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年,也是第二十五個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下:
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國(guó)的時(shí)代精神。
作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時(shí)間:9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品,經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示,國(guó)慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國(guó)60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國(guó)60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國(guó)的熾熱感情,表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報(bào)時(shí)間:2009年9月16日前報(bào)校長(zhǎng)辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間:20x年9月16日前報(bào)校長(zhǎng)辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時(shí)間:8:00——10:00
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
5.召集人:張俊義
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國(guó)情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國(guó)成立60周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國(guó)主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。
詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
4.評(píng)選辦法:學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委,負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。
歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機(jī)15850760056也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十二
通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族驕傲感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日下午1點(diǎn)。
大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)。
俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆。
尹丹紅。
1、各年級(jí)朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:周黎敏。
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:楊帆。
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:邵建暉。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:周向鵬。
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”危芳。
橫幅:杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍。
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍。
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝愿語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:聞蓉美。
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人公布開始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、俞國(guó)娣校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王華)。
6、大隊(duì)長(zhǎng)陳羽眉公布:“杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王華)。
7、“祖國(guó)媽媽,我愛您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。
:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。(見圖)。
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李慧。
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:蔣赟。
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:周晨。
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:程小英。
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:魯哲清。
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:許海燕。
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美。
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
1、建立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作恰當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十三
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立73周年,進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國(guó)__年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國(guó)主義情感,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,我公司將開展“我們愛祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
我們愛祖國(guó)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):董建興。
副組長(zhǎng):宋元龍。
組員:李娜、王希星、武春梅。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月為“我們愛祖國(guó)“愛國(guó)主義教育活動(dòng)月,20__年10月1日開展具體慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國(guó)”愛國(guó)主義教育主題活動(dòng)日,以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國(guó)”“勿忘國(guó)恥,興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì),借助廣播、電視讓員工深入了解祖國(guó)建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國(guó)各族人民為給祖國(guó)母親六十一華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等,對(duì)員工開展愛國(guó)主義教育。將愛國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國(guó)行動(dòng),從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國(guó)。
2、向員工推薦反映我國(guó)燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會(huì),書友會(huì)。讓員工從書籍中了解祖國(guó),感受發(fā)展。
3、以畫祖國(guó)、唱祖國(guó)、頌祖國(guó)、看祖國(guó)、寫祖國(guó)為系列,開展慶國(guó)慶慶祝活動(dòng)。
畫祖國(guó):發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫筆,把對(duì)祖國(guó)的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國(guó)變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國(guó):要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國(guó)__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國(guó):朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國(guó)熱情。
看祖國(guó):觀看國(guó)慶獻(xiàn)禮片,了解建國(guó)歷史、__年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國(guó)”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國(guó)的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國(guó):布置員工看愛國(guó)電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國(guó)”征文展。讓員工們深刻感受祖國(guó)__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國(guó)風(fēng)貌,為自己是一名中國(guó)人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動(dòng)要求。
(1)請(qǐng)各部門按要求認(rèn)真開展活動(dòng),9月23日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項(xiàng)加5分,兩項(xiàng)都參加加10分,選擇其他活動(dòng)加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排,各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評(píng)分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳?guó)”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國(guó)慶慶?;顒?dòng),為祖國(guó)母親六十一華誕獻(xiàn)禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意和祝福。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十四
通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國(guó),了解祖國(guó)的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
開展活動(dòng)前一周,讓隊(duì)員練琴,朗誦。
并選擇表演項(xiàng)目、選材。
主持 a:1、今天我們有將迎來祖國(guó)的生日,我們的祖國(guó)5000年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。
b:2、是啊,明天是新中國(guó)成立54周年,可是在五十年前我國(guó)國(guó)土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。
a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請(qǐng)聽故事。
b:二十一世紀(jì)的中國(guó),進(jìn)入一個(gè)以科技和教育為支撐的綜合國(guó)力激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,而祖國(guó)的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。
下面請(qǐng)聽朗誦。
a:聽了故事和詩(shī)歌,給我們生活在這陽(yáng)光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個(gè)歡樂的節(jié)目,電子琴獨(dú)奏。
空手道表演。
智力測(cè)試。
舞蹈。
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)主義情操,我校在迎來祖國(guó)的第67個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)。
如:唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。
通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色。
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。
例如在國(guó)歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與積極
自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感的契機(jī)。
2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。
在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。
無論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的.活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,推進(jìn)校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在國(guó)慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶祝活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
1、舉行“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國(guó)慶為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
1、“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求:一至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競(jìng)賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名),于下周三大隊(duì)活動(dòng)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
具體安排為:五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)為載體,各班開展“祖國(guó)在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶?;顒?dòng),制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動(dòng)議程,并按議程組織開展活動(dòng)。
要求:精心準(zhǔn)備好節(jié)目,活動(dòng)形式豐富多彩。
活動(dòng)設(shè)計(jì)須注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動(dòng)內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進(jìn)師生之誼。
活動(dòng)時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動(dòng)。
2、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
各班級(jí)一首歌曲、一個(gè)詩(shī)歌朗誦,分高中低段評(píng)出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)10分、選題10分、整體效果20分。
詩(shī)歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評(píng)委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)馬茜),活動(dòng)主持為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)武小杰。
1、 “慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng),各班于第五周開始準(zhǔn)備,第六周周一(9
月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊(duì)組織以慶祝國(guó)慶為主題的中隊(duì)活動(dòng),時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
3、舉行以“慶國(guó)慶歌詠詩(shī)歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),于第六周周三(9月30日)下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)開展。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十五
祖國(guó)媽媽要過生日了,面對(duì)生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評(píng)委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:祖國(guó)媽媽,我愛您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)馬綠葉
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
出自 m.zgxlcd.com
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)
7、祖國(guó)媽媽,我愛您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣、
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十六
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1、活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生共同:收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想。
對(duì)于如何過國(guó)慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。
1、活動(dòng)導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。
2、了解國(guó)慶節(jié)由來:
1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié),是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí),也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。
2)播放開國(guó)大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),我們的祖國(guó)已經(jīng)有71歲,慶祝祖國(guó)生日的就是國(guó)慶節(jié)。
4)看祖國(guó)風(fēng)光圖片,了解祖國(guó)媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國(guó)形像化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)。
3、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié),在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國(guó)旗,人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié),向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。
4、我為祖國(guó)過生日。
剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十七
祖國(guó)媽媽要過生日了,面對(duì)生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的',到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
20xx小學(xué)慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案篇三活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)。
地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)。
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評(píng)委會(huì)成員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:祖國(guó)媽媽,我愛您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)馬綠葉。
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍。
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
出自 m.zgxlcd.com
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
7、祖國(guó)媽媽,我愛您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣、
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)。
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
國(guó)慶慶祝活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
為慶祝建國(guó)__周年,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增長(zhǎng)小學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級(jí)部門要求,決定開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),繼續(xù)深化以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊(duì)組織。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月。
三、活動(dòng)范圍。
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)安排。
(一)“我為祖國(guó)畫張畫”繪畫比賽。
截止時(shí)間:10月11日。
參加人員:一、二年級(jí)全體學(xué)生。
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國(guó)慶,頌祖國(guó)”為主題創(chuàng)作作品,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求:每班交5份。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明:評(píng)比個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”演講比賽。
時(shí)間:10月19日下午第三節(jié)課。
地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
參加人員:三、四年級(jí)學(xué)生每班1人。
具體要求:
圍繞主題,題目、內(nèi)容自定,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講有感情,講述時(shí)可配ppt和音樂(比賽時(shí)可找一個(gè)助手操作電腦),時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明:評(píng)比個(gè)人獎(jiǎng)。
(三)“愛國(guó)歌曲人人唱”合唱比賽。
時(shí)間:10月31日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。
參加人員:五、六年級(jí)全體學(xué)生。
具體要求:
1、以中隊(duì)為單位進(jìn)行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級(jí)演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級(jí)演唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
自選曲目:歌唱祖國(guó),歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)。
3、比賽要求:
(1)上下臺(tái)有序,進(jìn)出場(chǎng)有序,演唱時(shí)隊(duì)形整齊,有特色。
(2)服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢(shì)。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明:評(píng)比團(tuán)體獎(jiǎng)。
國(guó)慶慶?;顒?dòng)心得體會(huì)篇十九
活動(dòng)背景:
國(guó)慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì),以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場(chǎng)的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位:房地產(chǎn)開發(fā)公司。
協(xié)辦單位:代理公司。
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日——10月3日或10月6日。
活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)久長(zhǎng)街口-兒童“金鹿杯”《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》繪畫比賽活動(dòng);購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
(2)、塔爾門廣場(chǎng)-購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)程序及要求:
(1)、兒童“金鹿杯”《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》繪畫比賽活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園,邀請(qǐng)老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c、成立繪畫比賽評(píng)委,邀請(qǐng)有繪畫專業(yè)知識(shí)的或稍有名氣的人參加。
d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
e、由公司派出一名主持人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、管理;一名現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員,負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。
f、布置現(xiàn)場(chǎng)。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽(yáng)光下成長(zhǎng)兒童繪畫比賽活動(dòng)”橫幅,設(shè)置評(píng)委臺(tái)。
g、老師及學(xué)生1:00鐘入場(chǎng),1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經(jīng)評(píng)委評(píng)選,4:00鐘發(fā)獎(jiǎng),4:30分鐘活動(dòng)結(jié)束。
(2)、購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地并辦理相關(guān)手續(xù)。
b、現(xiàn)場(chǎng)布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺(tái)布,臺(tái)布上印字:金鹿城市花園—購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)臺(tái);并設(shè)置幕景,幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名,準(zhǔn)備好購(gòu)房的相關(guān)法律、法規(guī)和購(gòu)房程序等知識(shí)資料。
d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準(zhǔn)備好“”宣傳資料,適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動(dòng)在久長(zhǎng)街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置,并有兩具活動(dòng)卡通氣模在久長(zhǎng)街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動(dòng)地點(diǎn)皆放置展板若干。
國(guó)慶慶祝活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
我愛您!中國(guó)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“唱響中國(guó)”紅領(lǐng)巾廣播。
時(shí)間:9月25日。
地點(diǎn):廣播室。
負(fù)責(zé)人:x(50x4中隊(duì))。
2、“清潔校園”國(guó)慶大掃除。
時(shí)間:9月25日下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)人:x。
3、“我愛我的祖國(guó)”讀書演講比賽。
時(shí)間:9月27日下午。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
參加對(duì)象:參賽學(xué)生和四年級(jí)全體學(xué)生。
負(fù)責(zé)人:x。
4、“我為祖國(guó)添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓(個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)。
時(shí)間:9月28日起。
要求:(1)男生不留長(zhǎng)發(fā),女生梳整齊頭發(fā)。
(2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。
(3)不留長(zhǎng)指甲。
5、“我心中的中國(guó)”國(guó)慶黑板報(bào)。
時(shí)間:9月29日完成。
負(fù)責(zé)人:班主任。
時(shí)間:9月30日下午12點(diǎn)半。
地點(diǎn):春芽廣場(chǎng)。
活動(dòng)安排:
(1)舉行升旗儀式。
(2)“我愛我的祖國(guó)”讀書演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行演講。
(4)齊唱國(guó)歌。
負(fù)責(zé)人:x。
7、“祖國(guó),我為你驕傲”觀看愛國(guó)主義影片。
時(shí)間:9月30日下午。
地點(diǎn):各班教室。
負(fù)責(zé)人:班主任。
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝?!被顒?dòng)后組織學(xué)生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽(yáng)”中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
時(shí)間:10月16日。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
負(fù)責(zé)人:x。
國(guó)慶慶祝活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。
時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。
而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。
同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。
在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。
如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。
尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)
國(guó)慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。
討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
了不起的中國(guó)人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。
了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。
大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國(guó)慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。
用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的'方法。
國(guó)慶問答賽:
大家來組隊(duì)
小組活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。
制訂比賽規(guī)則等。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。
使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。
9月30日下午3:30
1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)
一. 教學(xué)匯報(bào)
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容
4. 識(shí)字
二. 親子手工活動(dòng)
1. 給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕
2. 做國(guó)旗
三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料
1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
2. 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。
3. 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見。
4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座。
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。
當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)媽媽生日快樂!”
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂場(chǎng)景。
感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國(guó)的情感。