總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合圖表和圖像,使總結(jié)更具可視化和直觀性。8.這些總結(jié)范文的語言簡練、總結(jié)明確,可以幫助我們更好地表達(dá)和傳達(dá)自己的想法。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇一
參加了順鑫公司的面試,焦急的等到了結(jié)果。懷著興奮、激動(dòng)地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
物流管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第二周經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔,搬運(yùn)貨物等的雜活,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做雜活成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
物流管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第三周物流工作真的是一個(gè)體力活,從工作到現(xiàn)在真的很累。經(jīng)過兩周對公司的了解,我已經(jīng)基本了解到公司各部門的工作流程。經(jīng)理告訴我,為什么會(huì)讓我去了解公司的各部門工作流程,是為了讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生有更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽到這,我才發(fā)現(xiàn)經(jīng)理是那么的可親。這一周,我的工作被安排到倉管部。因?yàn)槟阆氤砷L就必須到倉管部去做倉管。對,我也曾經(jīng)聽到這一句話,如果你想成長,那你就去做銷售;如果你想成長得更快,那你就去做保險(xiǎn)。第一次做工作,我也不知從何下手,感覺有點(diǎn)難度。畢竟是這門的門外漢。還好,公司的福利好,公司的培訓(xùn)讓我了解做倉管的流程。經(jīng)過一周的培訓(xùn),我也基本了解了該如何了運(yùn)作。雖然,培訓(xùn)很乏味,但是,這種培訓(xùn)對于我來說,卻實(shí)是非常的充實(shí)。所以,我相信,我一定會(huì)比其他人成長的更快。
在這四周里我學(xué)到最關(guān)鍵的一個(gè)能力,就是溝通。
實(shí)習(xí)是在一個(gè)大的環(huán)境里生活。要懂得跟周圍人溝通,學(xué)習(xí),不可以在任性。
得在學(xué)校時(shí),雖然在書本上學(xué)到了那些理論知識(shí),可真到了實(shí)踐中還真是差的很遠(yuǎn)呢,所以我意識(shí)到了自己的交際能力還是差的太遠(yuǎn)了。所以我決定回學(xué)校要好好鍛煉自己。當(dāng)然現(xiàn)在我也在努力的改變自己。真的這學(xué)期我學(xué)到了很多做人的道理跟知識(shí)!
物流管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第五周時(shí)間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了?;厥走^去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒有白白浪費(fèi)過去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒有知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。
物流管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第六周這個(gè)禮拜發(fā)生了太多的大事,讓我對社會(huì)有了更深一步得認(rèn)識(shí)。
有些時(shí)候不要太沖動(dòng),退一步海闊天空,沒有什么事是不能解決得,不是什么事都要用暴力來解決,以前我們都太年輕,什么也不懂,凡事都強(qiáng)出頭,非得因?yàn)槊孀由系膯栴}大打出手,現(xiàn)在想想真的好后悔,幸虧沒有出什么事,否則后悔莫及啊!我們還有大好得青春啊,不要因?yàn)槟骋患∈露屪约汉蠡冢覀兙退悴粸樽约合胂耄惨獮槲覀兡赀~得父母多加著想一下,他們含辛茹苦得把我們拉扯大,實(shí)在是不容易啊,我們不能做出任何一件讓他們傷心得事情,我們要學(xué)會(huì)寬容,對待任何一個(gè)人都一樣,我們要不斷的努力,用一個(gè)好的未來來報(bào)答我的父母。
物流管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第七周經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的。人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次打單子,與客戶溝通。雖然我做得不夠好,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大的用處。比如說,社會(huì)學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源――圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無計(jì)劃,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二專――地理。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇三
一體化教師:林君才司徒立源。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2周。
1、變速器拆裝與檢修。
2、汽車起動(dòng)機(jī)拆裝與檢修。
通過一個(gè)學(xué)期的汽修實(shí)訓(xùn),學(xué)生得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、讓學(xué)生掌握車間安全文明生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)。
2、讓學(xué)生掌握常用工具方法與相關(guān)知識(shí)。
3、讓學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與相關(guān)知識(shí)。
4、讓學(xué)生掌握汽車電氣設(shè)備拆裝方法與相關(guān)知識(shí)。
本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷大大增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),給學(xué)生上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓他們對所學(xué)專業(yè)更有信心。
職業(yè)中學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差,“重文輕技”思想嚴(yán)重,對專業(yè)知識(shí)了解甚少,缺乏感性認(rèn)識(shí),學(xué)生對專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)感到困難很大。而對學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的職高學(xué)生來說,如果對相關(guān)設(shè)備不感興趣,就會(huì)直接影響實(shí)習(xí)訓(xùn)練的效果。為使實(shí)習(xí)的內(nèi)容更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要考慮采取以下措施:
1、從生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用引入,給出為達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)所要完成的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、結(jié)合實(shí)習(xí)任務(wù)的`分析,以教師演示或?qū)W生親手動(dòng)手操作的方式,按步驟完成實(shí)習(xí)任務(wù),掌握基本技能。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握“怎么做”,而不過多地討論“為什么這樣做”,旨在使學(xué)生對實(shí)習(xí)任務(wù)有一個(gè)形象的感受。
3、針對實(shí)踐操作環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題或難點(diǎn),從理論角度分析“為什么要這樣做”“為什么能這樣做”等問題,從而使學(xué)生在掌握相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步加深對實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的理解,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
4、主要針對本實(shí)習(xí)任務(wù)涉及的理論知識(shí)和操作技能進(jìn)行深入分析、拓展知識(shí)以及強(qiáng)化訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的目的。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇四
1.目前看來,物流可以說是一個(gè)比較熱的一個(gè)專業(yè)其實(shí)多注意點(diǎn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的熱就是因?yàn)閲倚枰?,而不是因?yàn)槭袌鲂枰F(xiàn)在的物流管理就是這樣的。局外人認(rèn)為是一個(gè)好專業(yè),局內(nèi)人也認(rèn)為這個(gè)專業(yè)很有前途,他們說的都沒有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在“國家需要”上,因?yàn)榫湍壳皝碚f,中國的制造業(yè)的蓬勃發(fā)展,但是運(yùn)輸、庫存,包裝加工,庫存等好多環(huán)節(jié)由于成本高,利潤低,而且資金回收的慢,所以人們都不愿意加入這個(gè)行列,在這種情況下,國家政策這根指揮棒就起了作用。它直接導(dǎo)致了物流業(yè)的發(fā)展,因此就業(yè)時(shí)就不是很容易。
2.物流行業(yè)是個(gè)辛苦的行業(yè),真正收入高的人并不多。
3.找工作的時(shí)候也要有目標(biāo),要找那些有晉升前景的,等升到一定的職位才能有機(jī)會(huì)讓你施展真正的專業(yè)知識(shí)。不要找了一些沒有發(fā)展前景的工作然后就一直干一些簡單操作活,而抱怨物流這個(gè)專業(yè)不好。
4.物流的精髓在于運(yùn)籌學(xué),借助數(shù)學(xué)模型來優(yōu)化物流系統(tǒng)。學(xué)好了這個(gè),也能算是個(gè)高級人才了。那樣你不斷的積累經(jīng)驗(yàn)前景就越來越好了。
1、在教育教學(xué)過程中,任課教師應(yīng)多與家長聯(lián)系,以便家長更多地了解各門學(xué)科的情況。
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2、學(xué)校各年級放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開些,進(jìn)一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,確保道路暢通和安全。
3、改善學(xué)校伙食,提高米飯的質(zhì)量,菜的花樣多一些,保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。
4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。
5、教學(xué)進(jìn)度太快,希望能慢一點(diǎn),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。
6、學(xué)校雙休日可開展一些學(xué)科以外的興趣班,或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。
7、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,培養(yǎng)學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生自己的才能,使孩子得到全面發(fā)展。
8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。
9、獨(dú)生子女碰到問題,容易造成心理問題,加強(qiáng)孩子們的心理教育。
10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長經(jīng)歷。
11、建議班級開博客,了解孩子在學(xué)校的情況。
12、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,使其成績有所提高,如果可以的話,建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課。
13、為學(xué)生上下學(xué)安全,希望學(xué)校配備校車。
14、創(chuàng)立小班制,人數(shù)少于25人。
15、要求學(xué)校冬天裝空調(diào)。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇五
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動(dòng),乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆,我會(huì)語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》和《關(guān)于組織開展20xx年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。
為表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下:
俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開始我校團(tuán)委就開始策劃今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),首先校團(tuán)委在五月上旬就開始進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向,制定實(shí)踐,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會(huì)實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。
六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)《關(guān)于組織開展20xx年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》,認(rèn)真研究今年社會(huì)實(shí)踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開專題會(huì)議研究和布置暑期社會(huì)實(shí)踐工作。隨即,校團(tuán)委積極展開對社會(huì)實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式,針對學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展了“立項(xiàng)遴選”活動(dòng)。學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng),學(xué)校組織現(xiàn)場答辯,對遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日,經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選,最終遴選出15支校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),各系共組建系級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè),確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查等為內(nèi)容活動(dòng)主題。在面上,通過校內(nèi)廣播,主題團(tuán)日活動(dòng),對在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義,激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同時(shí),校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐合格證書》和《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。
結(jié)論證明:精心策劃,認(rèn)真組織,是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績的主要原因之一。
為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會(huì)實(shí)踐的積極性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書記首先講話。對于今年的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,組織動(dòng)員學(xué)生積極參加到活動(dòng)中去。隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話,并向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地單位代表授牌。接下來,我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)授旗。最后,副院長陳建華教授宣布20xx年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。以次為標(biāo)志,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇。
為積極響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會(huì)實(shí)踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會(huì)主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的'社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng),常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊(duì),社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)主要包括“走進(jìn)西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查,走進(jìn)農(nóng)村、感受生活,走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動(dòng),還為泗洪人民帶去三臺(tái)精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,為活動(dòng)走進(jìn)泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,了解泗洪,認(rèn)識(shí)社會(huì),接受教育,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以起到示范帶動(dòng)作用,從而號召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛國熱情和成長成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際行動(dòng)。
2、大學(xué)生文明奧運(yùn)宣講篇。
今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研究部署深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。廣泛開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),國民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,常熟理工學(xué)院文明奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神,弘揚(yáng)文明風(fēng)尚”活動(dòng)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建,以北京奧運(yùn)為契機(jī),組織大學(xué)生通過宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識(shí)讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動(dòng),積極營造全社會(huì)關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍,增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動(dòng)性和自覺性。
此次文明奧運(yùn)宣講活動(dòng)取得實(shí)效,在常熟地區(qū)取得了一定的影響,活動(dòng)廣受社會(huì)媒體報(bào)道,先后有常熟電臺(tái)、常熟電視臺(tái)、常熟日報(bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報(bào)等十五家新聞媒體對此活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
3、大學(xué)生形勢政策宣講篇。
我校組織大學(xué)生通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實(shí),講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺(tái)了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運(yùn)。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng),本次實(shí)踐活動(dòng)是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會(huì)以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組,走上街頭,走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放,進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳。
另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì),在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營造和諧社會(huì)”為主題的交通宣傳活動(dòng)。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊(duì)在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動(dòng),向市民和青少年進(jìn)行的宣講教育活動(dòng),樂余電視臺(tái)對此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇。
我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改進(jìn)技術(shù)改進(jìn)服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進(jìn)實(shí)踐團(tuán),另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。通過這些活動(dòng),進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。
5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇。
我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃,此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還積極主動(dòng)的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍情況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會(huì)科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì),他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析,為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇六
暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),雖然我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理(金融財(cái)務(wù)與管理),但是會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理息息相關(guān),于是,找了一份實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)的崗位。我在湖南省人民防空辦公室維護(hù)隊(duì)財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)了一個(gè)多月。湖南省人民防空辦公室是省級行政單位。湖南省人民防空辦公室成立于1950年,其目標(biāo)旨在建立統(tǒng)一高效的組織指揮體系、布局合理的防護(hù)工程體系、靈敏可靠的通信警報(bào)體系、精干過硬的專業(yè)隊(duì)伍體系、保障得力的人口疏散體系、現(xiàn)代化的科研和人才培育體系,努力提高人民防空的整體抗毀能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力和自我發(fā)展能力,以應(yīng)付現(xiàn)代戰(zhàn)爭及重大災(zāi)害事故,有效地保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在湖南省人民防空辦公室維護(hù)隊(duì)財(cái)務(wù)處并沒有太多人,設(shè)有一名會(huì)計(jì),兩名出納,兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納鄭老師,鄭老師根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并讓我了解了行政單位會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。
作為學(xué)習(xí)了三年時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,經(jīng)過了對《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),可以說對會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。尤其是《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,它不能去行政單位會(huì)計(jì)混為一談,行政單位的會(huì)計(jì)沒有“所有者權(quán)益”,而是用“凈資產(chǎn)”代替之。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。尤其是行政單位的會(huì)計(jì),由于其特殊性,很多會(huì)計(jì)處理方式與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)截然不同,行政單位的會(huì)計(jì)很多都沒有增值稅、營業(yè)稅的考慮,比財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)容易得多,但是也要求細(xì)心,也要求會(huì)計(jì)人員對會(huì)計(jì)知識(shí)的熟練把握。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,受益良多。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。在實(shí)際做賬中我經(jīng)常忘記行政單位的會(huì)計(jì)沒有“所有者權(quán)益”考慮,經(jīng)常把凈資產(chǎn)與所有者權(quán)益混淆,好在有鄭老師的淳淳教導(dǎo),我逐漸改正,逐漸努力。在一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)雖然金蝶與用友功能差不多,但在處理行政單位的會(huì)計(jì)這一特殊處理上,用友能夠更勝一籌。
作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人員!
另外,通過這次實(shí)習(xí),我覺得我對持有至到期投資和以公允價(jià)值計(jì)量且變動(dòng)計(jì)入所有者權(quán)益的金融資產(chǎn)認(rèn)識(shí)不夠,并且,我對行政單位的會(huì)計(jì)的報(bào)表編制十分笨拙,不夠熟練,所以在今后的學(xué)習(xí)中我要加深對這些方面的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇七
我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了新華醫(yī)院,開始觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況,衛(wèi)校護(hù)理生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。感謝班主任張老師放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。
我所見的第一站——護(hù)士咨詢臺(tái),以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平凡。面對病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),她們具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì),服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《衛(wèi)校護(hù)理生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的`作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些我們都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做。其實(shí),護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇八
總結(jié)的標(biāo)題有種種形式,最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成,你會(huì)寫大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生專業(yè)實(shí)踐總結(jié),希望大家喜歡!
一、實(shí)踐目的:還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷。
二、實(shí)踐內(nèi)容:全班同學(xué)分小組進(jìn)行校園清掃活動(dòng),擦拭校園長椅和垃圾桶等校園公共設(shè)施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級分成四個(gè)小組:第一小組撿拾操場上的垃圾;第二小組和第三小組負(fù)責(zé)擦拭校園內(nèi)的長椅;第四小組負(fù)責(zé)擦拭校園內(nèi)的垃圾桶和撿拾操場上掉落的樹葉。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護(hù)好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過兩天同學(xué)們的清潔使校園環(huán)境得到改善,同學(xué)們也深刻意識(shí)到校園環(huán)境優(yōu)美對我們的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛(wèi)生每個(gè)小組可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。兩天的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們在社會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
摘要:
這個(gè)假期我在高唐縣敬老院進(jìn)行了為期一周的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多感動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),真正感受到了大學(xué)生志愿服務(wù)的必要。尤其在和敬老院的老人們和進(jìn)行交流和幫助后,也深刻意識(shí)到這群特殊的社會(huì)弱勢群體正迫切期待社會(huì)的更多關(guān)懷。在志愿服務(wù)同時(shí),我實(shí)際調(diào)查了其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)老院的情況,我對基層干部對待養(yǎng)老院的重視態(tài)度感到欣慰,不過也引發(fā)了我對中國農(nóng)村養(yǎng)老問題和農(nóng)村高齡殘疾老人生活護(hù)理等實(shí)際問題的深深思考,并為相關(guān)部門提出了自己的建議。
正文:
假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂于助人,積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實(shí)。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個(gè)敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐,我就被這群老人感動(dòng)著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動(dòng)。從院長那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動(dòng)地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動(dòng),身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí),不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報(bào)。
接下來的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑挘澳銈儊砹?,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚(yáng)?!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實(shí)上,這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補(bǔ)助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,稱贊政府為人民辦實(shí)事。
這次實(shí)踐中,我特地對住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆]法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實(shí)踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動(dòng)找到院長,要求把自己本來三天的實(shí)踐計(jì)劃改成了一周。院長欣然應(yīng)允。
這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩瑤椭帐拔葑?,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒法行動(dòng)的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點(diǎn)菜,大家吃著鮮?!?/p>
盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動(dòng)不方便,住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個(gè)問題給院長進(jìn)行了反應(yīng),院長說他也覺得不合理,只是老人住進(jìn)來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換,院長答應(yīng)對其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。
2,敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足,我所在實(shí)踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務(wù)的護(hù)士,行動(dòng)不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護(hù)理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長協(xié)商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個(gè)長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個(gè)敬老院只找到五個(gè)滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設(shè)想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個(gè)問題。
4,雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個(gè)院民室都有一臺(tái)大背頭電視機(jī),但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報(bào)和齊魯晚報(bào)進(jìn)行傳閱,還可以安排視力較好的識(shí)字老人,定期為大家讀報(bào)紙,使老人們的生活不至于太過單調(diào)。
實(shí)踐過程中,我對附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有一個(gè)由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實(shí)踐過程中,我思考當(dāng)前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。
結(jié)束語:
這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。
最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協(xié)助我完成這次暑期實(shí)踐任務(wù)表達(dá)最真摯的謝意,同時(shí)我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。
中職文科及所屬各專業(yè)教研會(huì)本學(xué)期將認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教研室的工作計(jì)劃,在總結(jié)、反思前階段工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好課程改革研究課題結(jié)題及其深化工作,大力提高常規(guī)教研活動(dòng)的實(shí)效性。
具體計(jì)劃如下:
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在行動(dòng)中深化認(rèn)識(shí),不斷創(chuàng)新。
建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是教研工作的目標(biāo)之一,在課程改革工作不斷深入的今天,更需要知識(shí)的營養(yǎng),更需要理論的指導(dǎo)。本學(xué)期中職文科及所屬專業(yè)教研會(huì)應(yīng)繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)工作,學(xué)習(xí)內(nèi)容有三個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)文件精神,包括全國、廣東省及廣州市推進(jìn)職業(yè)教育工作的文件,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)穗教職成[20__]1號《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見》;二是學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論書籍,包括《職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念》、《職業(yè)教育課程開發(fā)技術(shù)》、《職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)手冊》,等等;三是國內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)改革典型案例的學(xué)習(xí)與反思,包括德國、英國、日本等國家的職業(yè)教育模式分析,國內(nèi)的江蘇、上海等地職業(yè)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),等等。學(xué)習(xí)必須與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,才能探索一條適應(yīng)廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)展及職業(yè)學(xué)校校情的教學(xué)改革之路。
二、加強(qiáng)課題結(jié)題的規(guī)范化管理,總結(jié)、交流、推廣研究成果。
廣州市以就業(yè)為導(dǎo)向的課程建設(shè)課題研究工作,今年進(jìn)入第三年,兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果,本學(xué)期繼續(xù)做好課題研究結(jié)題工作。
1、研究成果要多樣性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性三結(jié)合。研究成果的形式是多樣的,具體包括課題研究總報(bào)告,調(diào)查報(bào)告和論文,課程方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教材、教輔、教參,教學(xué)課例,以及過程性的研究資料,等等。不同的課題,其成果呈現(xiàn)的形式也不同。研究過程應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,論證的邏輯關(guān)系應(yīng)是嚴(yán)密的,還應(yīng)凸顯厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基矗研究成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的課改精神,既能彰顯現(xiàn)代的課程理論,又能與現(xiàn)實(shí)條件相適應(yīng),并具有明顯的教學(xué)效果。
2、開展不同形式的結(jié)題總結(jié)工作。首先要大力支持試點(diǎn)學(xué)校的結(jié)題工作,配合教研室,召開全市性的結(jié)題現(xiàn)場會(huì)、專題研討會(huì)以及課題研究視導(dǎo);其次,各教研會(huì)管理的課題,要充分利用教研活動(dòng)開展交流、總結(jié)工作。
三、抓好課程改革專項(xiàng)研究工作,深化課程建設(shè)研究。
課程改革不是一擲而蹴的,需要長期的努力,開展專項(xiàng)研究是扎實(shí)推進(jìn)本次課程建設(shè)研究的重要方式,本學(xué)期中職文科及所屬專業(yè)教研會(huì)將繼續(xù)推廣這一工作模式,開展的專項(xiàng)研究有。
1、文科專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐。我科針對文科類專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)特點(diǎn)及實(shí)施個(gè)案分析,提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的指導(dǎo)意見》,旨在提升教師項(xiàng)目課程的建構(gòu)能力和項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施能力。本學(xué)期將在各文科專業(yè)教研會(huì)中進(jìn)行學(xué)習(xí)及指導(dǎo)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),例如,繼續(xù)舉辦全市性的項(xiàng)目教學(xué)公開課觀摩研討活動(dòng)。
2、正式啟動(dòng)企業(yè)經(jīng)營體驗(yàn)活動(dòng)研究工作。上學(xué)期末,中職文科分別在貿(mào)易職中,建材中專學(xué)校以及番禺工貿(mào)學(xué)校召開了企業(yè)經(jīng)營體驗(yàn)活動(dòng)的現(xiàn)場觀摩、研討活動(dòng),本學(xué)期將就這一綜合實(shí)踐活動(dòng)如何課程化進(jìn)行研討,并就其目標(biāo)、模式等內(nèi)容進(jìn)行專題性研究。
3、抓好已開發(fā)教材的后實(shí)驗(yàn)研究。包括英語、點(diǎn)鈔教材的使用情況及效果研究。
4、各教研會(huì)分別啟動(dòng)專項(xiàng)研究。例如,財(cái)經(jīng)商貿(mào)教研會(huì)本學(xué)期啟動(dòng)“會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作”課程專項(xiàng)研究,英語教研會(huì)繼續(xù)開展專業(yè)英語課程的專項(xiàng)研究。
5、認(rèn)真完成參與的全國、盛市的課題研究工作,并開展特約教研員的課題研究交流工作。
以上專項(xiàng)研究將由試點(diǎn)學(xué)校及骨干教師組成的項(xiàng)目研究工作組,具體開展研究工作。
四、開展競賽評比活動(dòng),抓好年會(huì)的組織工作和全市檢測科目的教研工作。
1、本學(xué)期擬舉辦的評比活動(dòng)有:教研會(huì)評比項(xiàng)目財(cái)經(jīng)商貿(mào)教研會(huì)優(yōu)秀科組評比英語教研會(huì)中職學(xué)生“成功職業(yè)英語”征文活動(dòng)。
2、本學(xué)期擬舉辦的年會(huì)有:英語教研會(huì)將舉辦第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)。
3、抓好全市性質(zhì)量檢測課程的教研工作。本學(xué)期進(jìn)行的全市性質(zhì)量檢測科目有“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”、“商務(wù)英語”、“幼兒心理學(xué)”,此外關(guān)于“基礎(chǔ)英語”是否全市檢測正在意見征詢中,各教研會(huì)要認(rèn)真做好備考教研、評卷及質(zhì)量分析等工作。
五、拓寬教研平臺(tái),加強(qiáng)對外交流。
1、繼續(xù)搭建和拓寬教研平臺(tái),形成教研網(wǎng)絡(luò)。首先要以活躍的形式和豐富的內(nèi)容吸引廣大教師參與教研,建立穩(wěn)定的教研隊(duì)伍。其次要利用網(wǎng)絡(luò)拓寬教研的時(shí)間和空間。上學(xué)期我科組的三個(gè)網(wǎng)絡(luò)的點(diǎn)擊率和訪問量再創(chuàng)新高,網(wǎng)絡(luò)已將廣州教研延伸向全國乃至世界,各教研會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。
2、積極參與全盛全國性的教研活動(dòng),拓寬教研視野。
“晨曦計(jì)劃”是由__大學(xué)舉辦的扶貧助學(xué)項(xiàng)目,而作為“晨曦計(jì)劃”的志愿者,作為資助人與被資助人溝通的紐帶,我的工作就是利用假期做好貧困學(xué)生的回訪推薦工作,及時(shí)準(zhǔn)確的將社會(huì)之愛傳遞到貧困學(xué)生及其家庭。幫助貧困學(xué)生順利完成他們的學(xué)業(yè),將來成為一名社會(huì)有用之人。
我今年寒假的任務(wù)就是對我的家鄉(xiāng)__縣各鄉(xiāng)村的學(xué)生進(jìn)行回訪調(diào)查,發(fā)放資助款并推薦新的需要資助的學(xué)生。而負(fù)責(zé)這個(gè)工作的志愿者包括我在內(nèi)共有三人,回訪學(xué)生有8人,推薦學(xué)生20人。這些工作聽起來很簡單,可要真正實(shí)行起來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒想象中的那么簡單。
首先,我和一名志愿者用“晨曦計(jì)劃”的資助款總共1400元去給被資助的學(xué)生買他們所需要的東西,由于每個(gè)學(xué)生資助錢數(shù),年級,家庭狀況不同,所需的學(xué)習(xí)用具也不同,又規(guī)定不能全部給錢,所以我們只能一大早約好一起在涇源縣城買東西,即便是買東西,感覺都很麻煩,還要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需要來買。我們經(jīng)過商議之后,決定了要買的東西,然后就開始行動(dòng)了,整整轉(zhuǎn)了一天的時(shí)間,才把東西買齊。我們給每個(gè)同學(xué)都買了一個(gè)新書包,買了筆記本;還有一些初中生,幫他們買了復(fù)讀機(jī)以便他們能更好的學(xué)習(xí)英語;還有一些家庭條件比較困難的同學(xué),我們直接給了他們現(xiàn)金讓他們可以買些需要的東西。
接下來,我們開始了訪問的工作。第一天我們?nèi)チ穗x縣城較近的__村,雖然我老家在__村,可我卻不是在那兒長大的,即便和爸媽去過幾次,也都只是在親戚家,感覺還可以??蓻]想到這次去,看到那些學(xué)生的生活狀況,讓我感慨萬分。__村共有五名被資助的學(xué)生,但住的都比較分散,況且我們對那兒的環(huán)境也不是很熟悉,只能邊走邊向村民們問路。__村共分為六個(gè)村隊(duì),而這些學(xué)生則分散在這六個(gè)村隊(duì)中,于是我們決定從最里面的一大隊(duì)開始。那天的天氣很好,但由于剛下了雪,雪開始融化,使得道路特別泥濘,很難走。每去一個(gè)學(xué)生家,我們都會(huì)按照“晨曦計(jì)劃”的要求,讓孩子接受物品,并讓家長簽字接收,然后學(xué)生就開始寫感謝信。孩子和家長都很高興,連忙感謝我們,他們總會(huì)很熱情的招待我們,端出家里的好吃的,為我們遞上一杯熱茶,嘴里還不停的說著“讓你們費(fèi)心了,這么遠(yuǎn)來給我們送東西,真是謝謝你們……”,喝著熱騰騰的茶,心里感覺暖暖的。
這次的實(shí)踐活動(dòng),雖然只有短短的幾天時(shí)間,但我卻學(xué)到了很多,從我接觸的這些學(xué)生,家長身上學(xué)到了很多生活的道理,做人的道理,這些只有你親身感受了,你才能體會(huì)到。同時(shí)要善于和別人溝通,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。而且在工作上還要有自信。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
20__年7月11日至17日,我有幸參加了由華北電力大學(xué)校工會(huì)組織的青年教師暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),赴浙江大學(xué),上海交通大學(xué)兩所國內(nèi)著名高校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),并參觀我國第一座自行設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營管理的核電站秦山核電站。通過七天的實(shí)踐,促進(jìn)了我校與兄弟院校間的交流與合作,同時(shí)各位青年教師增長了見識(shí),學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了彼此間的友誼,受益非淺。
7月12日清晨,我們到達(dá)了此行的第一站:浙江大學(xué)。坐了一夜的火車,雖然有些疲憊,但大家卻興致勃勃。浙大工會(huì)的老師熱情的接待了我們,并帶我們參觀了浙大校園,同時(shí)向我們講解了浙大的歷史。浙江大學(xué)歷史悠久,前身“求是書院”成立于1897年,是中國人自己創(chuàng)辦最早的高等學(xué)府之一。
由在杭州的四所學(xué)校,即浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)合并組建而成。接下來我們和浙大老師就大家關(guān)心的青年教師培養(yǎng),引進(jìn)人才,師德建設(shè),教師回報(bào)社會(huì)、如何處理合理教學(xué)與科研關(guān)系等問題進(jìn)行了交流和討論。通過交流,我們了解到,浙大是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十一大門類等學(xué)科在內(nèi)的綜合性大學(xué)。鑒于這個(gè)特點(diǎn),首先,在青年教師培養(yǎng)方面,浙大近兩年來推出了“青年教師課程交叉學(xué)習(xí)計(jì)劃”,鼓勵(lì)并組織青年教師跨專業(yè)聽課,學(xué)習(xí),以促進(jìn)知識(shí)的融合,提高教師自身的綜合素質(zhì)。
其次,在教師回報(bào)社會(huì)方面,浙大提出了“頂天立地”四字方針。所謂“頂天”就是承擔(dān)國家的重大科研項(xiàng)目,為國家的科學(xué)研究,科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量;“立地”則是立足地方,學(xué)校與地方合作,更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外,在青年教師社會(huì)實(shí)踐方面,和我們學(xué)校一樣,浙大也開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中比較有特色的活動(dòng)之一就是鼓勵(lì)青年教師到基層(地、縣、市)掛職鍛煉,擔(dān)當(dāng)政府角色,了解政府管理模式,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展信息,使青年教師能夠更多的接觸社會(huì),宏觀了解社會(huì),更好的理解教書育人的重要意義。最后,在師德建設(shè)方面,浙大開展“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)集體”評選、“三育人”評比,“教學(xué)一票否決制”等激勵(lì)措施,促進(jìn)教師提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。通過這樣一系列的措施,使浙大教師在自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力方面都得到了很大提高。
7月13日,我們來到了的秦山核電站。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了廠區(qū)模型,并且觀看了核電科普知識(shí)錄像。對核電站有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。秦山核電站座落于海鹽縣秦山雙龍崗,面臨杭州灣,背靠秦山,這里風(fēng)景如畫、水源充沛、交通便利,又靠近華東電網(wǎng)樞紐,是建設(shè)核電站的理想之地。秦山核電站是我國第一座自己研究、設(shè)計(jì)和建造的核電站,一期工程額定發(fā)電功率30萬千瓦,采用國際上成熟的壓水型反應(yīng)堆,并進(jìn)行了相當(dāng)規(guī)模的科研和試驗(yàn)工作,始終把安全放在首位。廠區(qū)主要包括七個(gè)部分:核心部分、廢物處理、供排水、動(dòng)力供應(yīng)、檢修、倉庫、廠前區(qū)等。
全廠設(shè)備約28,000余臺(tái)件,汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、蒸汽發(fā)生器、堆內(nèi)構(gòu)件、核燃料元件等重要設(shè)備都由我國自己制造。為阻止放射性物質(zhì)外泄,設(shè)置了三道屏障,第一道鋯合金管把燃料蕊塊密封組成燃料元件棒;第二道為高強(qiáng)度壓力容器和封閉的一回路系統(tǒng);第三道屏障則為密封的安全殼,防止放射性物質(zhì)外泄。此外還有安全保護(hù)系統(tǒng)、應(yīng)急堆蕊冷卻系統(tǒng)、安全殼、噴淋系統(tǒng)、安全殼隔離系統(tǒng)、消氫系統(tǒng)、安全殼空氣凈化和冷卻系統(tǒng)、應(yīng)急柴油發(fā)電機(jī)組等,使反應(yīng)堆在發(fā)生事故時(shí),能自動(dòng)停閉和自動(dòng)冷卻堆蕊。穿過隧道是二、三期核電基地。二期規(guī)模為兩臺(tái)60萬千瓦核電機(jī)組的商用核電站,三期總裝機(jī)容量為兩臺(tái)728兆瓦核電機(jī)組都已建成發(fā)電?,F(xiàn)在秦山核電站已成為總裝機(jī)容量為300萬千瓦的中國核電基地。
在參觀中我們了解到秦山一期核電站已經(jīng)安全運(yùn)行13年,在20__年結(jié)束的第七個(gè)燃料循環(huán)中創(chuàng)造了連續(xù)安全運(yùn)行443天的國內(nèi)核電站最好成績,20__年世界核電運(yùn)營者協(xié)會(huì)(wano)九項(xiàng)性能指標(biāo)中,秦山核電站有六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到中值水平,其中三項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到世界先進(jìn)水平。秦山核電站的建成結(jié)束了中國大陸無核電的歷史,投產(chǎn)以來,機(jī)組運(yùn)一直處于良好狀態(tài),成為中國自力更生和平利用核能的典范。通過參觀和工作人員的講解,我們了解到中國核電在技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、工程建設(shè)、項(xiàng)目管理、營運(yùn)管理等方面,具備了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)和實(shí)力,核電事業(yè)前途一片光明。
7月16號,我們到達(dá)上海交通大學(xué)。上海交通大學(xué)是教育部直屬,由教育部和上海市共建的全國重點(diǎn)大學(xué),其前身為創(chuàng)辦于1896年的南洋公學(xué),是中國歷史最悠久的高校之一。交大工會(huì)的老師熱情的帶領(lǐng)我們參觀了校園。在接下來的座談中,交大的老師向我們介紹了他們在“青年教師培養(yǎng)”,“引進(jìn)人才”,“師德建設(shè)”,“教師回報(bào)社會(huì)”,“管理與考核制度”等方面所采用的方法措施和所取得的成績。交大一直強(qiáng)調(diào):科研要搞,但是教師的基本功是教學(xué)。采取青年教師導(dǎo)師制,讓有經(jīng)驗(yàn)的老教授幫助引導(dǎo)青年教師更快的進(jìn)入角色,承擔(dān)教育教學(xué)重任。交大推出了“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀教材”、“每月一星”評選和“教學(xué)競賽”等激勵(lì)措施激勵(lì)教師增強(qiáng)教學(xué)技能。并通過采用“課程上網(wǎng)”等方式加強(qiáng)學(xué)生與教師的交流,從而提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
在交流參觀之余,我們沿著蔥翠的小徑,踱步到杭州西湖畔。那微波蕩漾的湖水,讓我們體會(huì)到西子之美,更加感受到祖國山河之瑰麗。在巍峨的金茂大廈88層,我們欣賞了上海怡人的夜景,在驚嘆上海繁華現(xiàn)代的同時(shí),更加感受到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁之勢。這如詩如畫般的江南美景,使我們陶醉其中,留連忘返,同時(shí)也激發(fā)了青年教工更大的工作熱情。
借助于此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過和名校教師的座談和交流,我們收獲了很多信息,學(xué)會(huì)了很多教書育人的方法和經(jīng)驗(yàn)。我們要把這次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲,充分與今后的教學(xué)科研工作相結(jié)合,做到心系教育,情系學(xué)生,為國家培養(yǎng)更多的棟梁,為社會(huì)培育更多優(yōu)秀的人才。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的明白和消化。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的潛質(zhì)。因此我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)假期里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們:離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅是知識(shí)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
此次假期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
今天,再回頭看看我們的實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實(shí)踐成果,心里有說不出的激動(dòng)。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。
現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對自己說的那句話一切的未知都無法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!的確,我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因?yàn)槲冶M力了,我做到了,盡管可能會(huì)有很多缺陷。
整個(gè)實(shí)踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財(cái)富!
此時(shí)此刻,我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,還能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸實(shí)踐,接觸社會(huì)。同時(shí),欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識(shí)的淺薄,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的欠缺,怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠這個(gè)集體來探索,怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。
作為隊(duì)長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊(duì)員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來越好,更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個(gè)夢想,同一個(gè)目標(biāo),朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責(zé)任與壓力并存.我知道,在整個(gè)活動(dòng)成功的背后,在隊(duì)員們滿意的笑容背后,才有作為隊(duì)長壓力釋放的時(shí)刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實(shí)踐做的更好。
做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計(jì)問卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實(shí)踐報(bào)告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!
也許,對于法律援助這個(gè)制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實(shí)踐并沒有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信:那就是,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個(gè)制度,我們更知道了將來我們該怎么做!
或者,這才是真正的意義!
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇九
3月4日至今,學(xué)校從緊急狀態(tài)已然轉(zhuǎn)變到井然有序,我想從一名在校志愿者的角度講講這幾天的所見,所聞,所感。
當(dāng)學(xué)校在緊急通知外省市學(xué)生暫緩返校,在校學(xué)生立即分批次去做核酸時(shí),我感到害怕,我以為我是一個(gè)人,隨后報(bào)名了防疫志愿者,在下午4點(diǎn)集合工作。
疫情下的一食堂真的非常忙碌,廚師們、食堂叔叔阿姨們以及志愿者們齊上陣,甚至還有商業(yè)街的叔叔阿姨們及其在校親屬,打飯、打菜、裝盒、裝袋,再裝箱,然后送上車,在校學(xué)生和教職工總共幾千人,也就是幾千份飯。
第二天一早我看到在我睡覺之后發(fā)出來的名單,6點(diǎn)20分匆匆趕到食堂的時(shí)候已經(jīng)看見疊好在椅子上的被子和做好的早飯,同樣也是幾千份,這是志愿者負(fù)責(zé)人和食堂阿姨叔叔們熬夜工作的成果。雖然大家都想再快更快一點(diǎn),但每頓飯的營養(yǎng)依然能跟上,看這飯菜誰不都得說一句好香!
這時(shí)候的我已經(jīng)完全不害怕了,更多感受到的是力量,是希望,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗!
今早值班遇見一個(gè)叔叔,踩著輕快的小步子看見站在門口的我時(shí),清晰又響亮地對我喊了句:”早上好!”這讓我身為一名志愿者感到十分溫暖,也讓我明白疫情阻隔的是人而不是人心!
學(xué)校給同學(xué)們勤做核酸、讓同學(xué)們采取就近原則分批去一二食堂買飯,并給予詳細(xì)往返路線、讓志愿者們在食堂內(nèi)部維護(hù)秩序,嚴(yán)格按照進(jìn)出口進(jìn)出、不堂食、進(jìn)出宿舍樓也有相應(yīng)志愿者登記,用這些方式督促同學(xué)們做好疫情防護(hù),嚴(yán)謹(jǐn)又暖心。
學(xué)院的黨員輔導(dǎo)員在相關(guān)樓宇值班,為在校學(xué)生做好安全保障,協(xié)同志愿者共同工作,在我們宿舍樓挨個(gè)為大家送上新鮮的飯菜,做好進(jìn)出門的信息登記,因?yàn)橛辛酥驹刚吆屠蠋煹拇嬖?,讓我們在疫情面前能夠更加心安?/p>
危急時(shí)刻做出的行為是最真實(shí)的,體現(xiàn)的精神是最令人為之動(dòng)容的,同舟共濟(jì),風(fēng)雨兼程,防控履責(zé)要攜手前行,上應(yīng)大加油!目前學(xué)校已經(jīng)慢慢步入正軌,但依然要提醒同學(xué)們做好防護(hù),靜待春來。
后記。
志愿者們無私付出,義無反顧,身趨一線,全校師生職工齊心協(xié)力,守望相助,在疫情中建立一道溫暖的城墻。人有距離而心相連,相信我們定能戰(zhàn)勝疫情,重聚校園,共賞春花爛漫!
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十
在此次實(shí)習(xí)中,工作量比較大的應(yīng)該是“二輪部綜合管理組管理人員工時(shí)調(diào)查”這個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目我大概用了兩個(gè)星期的時(shí)間去調(diào)查工時(shí)。我一開始并不認(rèn)為這是一件很難做的事,但事實(shí)并非如此,其中最難的一點(diǎn)是溝通問題,充分而有效的溝通在這個(gè)項(xiàng)目中顯得特別重要,在聽取了我科室領(lǐng)導(dǎo)的一些指導(dǎo)性建議后,最終我還是拿到了自己想要的數(shù)據(jù)。
一、實(shí)習(xí)說明。
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):____儲(chǔ)運(yùn)有限公司二輪物流業(yè)務(wù)部。
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介。
公司以汽車、摩托車工業(yè)為產(chǎn)業(yè)主體,以綜合物流配送服務(wù)為經(jīng)營主線,吸收和導(dǎo)入日本先進(jìn)物流配送技術(shù),以工業(yè)采購物流、生產(chǎn)物流、銷售物流為主業(yè)經(jīng)營,是一家綜合實(shí)力雄厚,面向廣大工業(yè)企業(yè)的物流配套公司。
公司目前的主要客戶有:____汽車有限公司、____有限公司、__x(中國)汽車有限公司等。
企業(yè)宗旨:管理一流、技術(shù)一流、生產(chǎn)一流、服務(wù)一流,以低成本、高質(zhì)效的綜合物流模式,成為鏈接生產(chǎn)、銷售與消費(fèi)關(guān)系的紐帶,為促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展作出不懈努力。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境。
實(shí)習(xí)期間,我在____儲(chǔ)運(yùn)有限公司二輪物流業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)管理科工作,二輪物流業(yè)務(wù)部主要從事____摩托(廣州)有限公司的綜合物流配送服務(wù)為經(jīng)營主線;該部門共分為五個(gè)科室:業(yè)務(wù)管理科、捆包科、運(yùn)送科、成品物流科和物流中心。我被安排在業(yè)務(wù)管理科,該科室有部長助理(兼科長),系長,組長。
四、實(shí)習(xí)過程。
(1)了解過程。
一個(gè)期待已久的日子終于到來了,__年__月__日,我很榮幸能加入__公司,來到這里實(shí)習(xí),心理充滿了自信,希望自己有一天能留在這里,發(fā)揮自己的聰明才智,為公司出力,作貢獻(xiàn)。
____二輪物流業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)的第一天,早上7點(diǎn)50分我們就到了業(yè)務(wù)管理科那里報(bào)到,然后我被分到了業(yè)務(wù)管理組,可能是第一天來到二輪部,一開始有點(diǎn)不知所措,有些時(shí)候真的不知道做什么好。下班后,雖然覺得比較累,但還是蠻高興的,因?yàn)槲铱梢宰约撼鰜砉ぷ髁耍辉偻耆菍W(xué)生身份,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。
實(shí)習(xí)的第二天,我的心情和今天的天氣一樣,很開心,也很明朗。還記得上一次過來二輪部參觀的時(shí)候,從進(jìn)入廠區(qū)后,我對這里的人、事和物都很感興趣(這里的人和物跟外面的有很明顯的“區(qū)別”),這里的生產(chǎn)現(xiàn)場從始到終都貫穿著5,從生產(chǎn)廠房到廠區(qū)干道,宿舍到飯?zhí)?,都很衛(wèi)生,一切都井然有序,員工都很有禮貌,生活習(xí)慣也很好,飯?zhí)美锬悴粫?huì)看到插隊(duì)打飯的人,餐桌上也很衛(wèi)生,不會(huì)把吃剩的飯菜亂丟在餐桌上。
今天早上,我們組組長帶我去了生產(chǎn)現(xiàn)場,了解采購系和仕樣系的一些基本操作和基本流程,從采購回來的物流包裝,如托盤(木制或鐵制)到檢驗(yàn)入庫,保管等,托盤庫存量一般為一個(gè)工作日的托盤用量;另外,在成品科那里,從五羊本田的組裝到成品車包裝,有條不紊地進(jìn)行著,分工明細(xì),讓我見到了先進(jìn)的生產(chǎn)組裝技術(shù)和捆包技術(shù)等。
第一個(gè)星期來到這里,我對公司周邊的環(huán)境還是比較陌生。
(2)摸索過程。
經(jīng)過一個(gè)星期的磨合,我對二輪物流業(yè)務(wù)部門各科室的管理人員和周邊環(huán)境都有了一定的了解。很記得第一個(gè)星期我所做的工作都是比較瑣碎的,比如會(huì)議室的物品擺放、投影儀調(diào)設(shè)、幫同事帶東西上a2或去周轉(zhuǎn)區(qū)等,我很明白系長這樣做的目的是讓我快點(diǎn)熟悉二輪物流業(yè)務(wù)部的環(huán)境,以便交任務(wù)給我。
在第二個(gè)星期,系長開始讓我跟潘衡學(xué)習(xí)下如何制作后勤需求表和訂加班車票,我覺得很快,這兩件工作,我聽了他講了一篇然后記下操作的步驟,回到宿舍再看上幾個(gè)小時(shí),我就學(xué)會(huì)了。后來我發(fā)現(xiàn)了后勤需求表存在一些問題,excle表格太復(fù)雜,經(jīng)過我的一番修改后,變得更加簡潔,這讓我們能更好地為其他科室服務(wù)。
第四個(gè)星期我和潘衡組織了一場部級籃球比賽,更讓我認(rèn)識(shí)了很多其他科室的同事,加深了我和他們的感情,這為我以后開展工作奠定了基礎(chǔ)。
(3)實(shí)際作戰(zhàn)。
不知不覺,實(shí)習(xí)已經(jīng)過了一個(gè)月,我對5個(gè)科室的基本運(yùn)作流程一個(gè)較詳細(xì)的了解對管理層人員都較熟悉了,系長這個(gè)星期安排了一個(gè)特別的項(xiàng)目給我——二輪物流業(yè)務(wù)部綜合管理組人員的工時(shí)調(diào)查。這是一個(gè)很特別的項(xiàng)目,有一定的保密性工作。系長在這個(gè)項(xiàng)目里給了我很多建議:比如項(xiàng)目推進(jìn)的方法及如何進(jìn)行可行性分析等。
做這個(gè)調(diào)查項(xiàng)目的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題,會(huì)遇到大大小小的困難,比如人家提供給我的工時(shí)不真實(shí),或工時(shí)無法統(tǒng)計(jì),或統(tǒng)計(jì)單位不一致等,這些都是小問題,我都能自己解決;但是讓我頭疼的是,有些管理人員不怎么配合我的工作,也許是溝通方面還存在一些問題吧,這讓人家很擔(dān)心自己的工時(shí)不飽和,可能會(huì)被公司“炒魷魚”,其實(shí)他們這方面的擔(dān)心是多余的,我們做這個(gè)調(diào)的目的并不是想辭退某些員工。
后來科長給了一些溝通方面的建議,這讓我工作開展起來順利了很多,我奔走于各個(gè)科室的辦公室,象只辛勤的小蜜蜂,整天飛來飛去,跟綜合管理組的人慢慢也熟悉了,他們不再象一開始那樣拒絕我了,開始很積極回應(yīng)我的提問,經(jīng)過兩個(gè)星期的奔波,最終我拿到了我要的數(shù)據(jù)。
拿到工時(shí)調(diào)查的數(shù)據(jù)后,我開始對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,主要是對綜合管理組人員進(jìn)行縱向比較和橫向比較:每個(gè)人的工時(shí),除去午飯時(shí)間和小休時(shí)間(共45分鐘),對每個(gè)管理人員作出一個(gè)餅圖(工時(shí)是否飽和);再對每個(gè)管理組人員從不同科室作對比,同一樣工作為什么所耗的工時(shí)不相同。最后作出決策,制作出ppt,對各科室提出若干建議,比如把iso工作交給安全員,合并某些人的工作,增加某些人的工時(shí)等。
這個(gè)項(xiàng)目一共花了三個(gè)星期的時(shí)間去做,雖然用時(shí)比較長,但還是得到了系長的肯定。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足的地方,需要改正,還有很多技能需要自己去學(xué)習(xí),以適應(yīng)以后的工作和生活。
五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)與收獲。
逝者如斯夫,不舍晝夜。不知不覺來到__公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近兩個(gè)月了,回首這段實(shí)習(xí)生活,我有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己;拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)到了很多課堂以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
作為剛到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕有時(shí)難免有些茫然。一開始我對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,通過公司的一些安全培訓(xùn)以及聽組長的介紹,我對公司環(huán)境比較熟悉了。
自從對公司環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)上班,系長或組長給我分配工作任務(wù)。另外在工作中,我遇到一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,實(shí)在解決不了的,再向科室領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
通過此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,用得比較多的是excle(制作損益會(huì)資料),也學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我感受到了社會(huì)工作的艱苦性。這讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后七月份繼續(xù)留在____工作打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
最后,非常感謝____二輪業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)管理科給了我這個(gè)難得實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我接觸了很多學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長了見識(shí)。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝業(yè)務(wù)管理科的領(lǐng)導(dǎo)們,幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十一
作為內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中實(shí)施新課程樣本學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹普通中學(xué)新課程精神,按照20xx年學(xué)校工作計(jì)劃的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高二年段的老師們認(rèn)真分析我旗旗情、我旗的資源分布、工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、城市規(guī)劃布局、文化歷史成果、生態(tài)植被特點(diǎn)等,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),多角度、多層面在魯北鎮(zhèn)內(nèi)及周邊地區(qū)選擇有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn),高二年段全體學(xué)生從五月七日起,深入企業(yè)、工廠、市場、博物館等場所,開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在旗內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)、教育處領(lǐng)導(dǎo)、高二年段各位班主任、備課組長、和廣大師生的全程參與下,圓滿地完成了第一階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了預(yù)期效果。
社會(huì)實(shí)踐是高中新課程一個(gè)重要組成部分,是促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,確立正確的'價(jià)值取向,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,使學(xué)生從多渠道獲取知識(shí)、并將所學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中加以綜合應(yīng)用,讓學(xué)生通過親身的體驗(yàn)探索自然、親近社會(huì)、發(fā)展自我,用探究的眼光和方法進(jìn)行學(xué)習(xí),改變學(xué)生單純接受老師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式;提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,使課堂教學(xué)活起來,實(shí)踐起來,從多個(gè)面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使課堂教學(xué)社會(huì)化、生活化。學(xué)校將課堂教學(xué)移出校門,遷至街道、社區(qū)、市場、公司、工廠、企業(yè)、農(nóng)戶等場所旨在讓學(xué)生感受社會(huì)、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神、創(chuàng)新意識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力。
本次活動(dòng)涉及的學(xué)科有化學(xué)、生物、政治、歷史、地理五個(gè)學(xué)科,本著了解學(xué)科知識(shí)與遠(yuǎn)足相結(jié)合的目的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極與相關(guān)部門聯(lián)系,備課組長精心設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告單,班主任與教育處老師認(rèn)真組織,使本次活動(dòng)任務(wù)性強(qiáng)、目的性突出、安全有序、效果明顯。5月7日上午,高二1—3班深入魯北工業(yè)園區(qū),參觀威林酒業(yè)有限責(zé)任公司和希日莫羊絨紡織品有限責(zé)任公司,了解釀酒過程、羊絨制品制作流程及相關(guān)知識(shí),園區(qū)管委會(huì)李主任向同學(xué)們介紹了園區(qū)概況及重點(diǎn)招商引資企業(yè),威林酒業(yè)有限責(zé)任公司穆總、希日莫羊絨紡織品有限責(zé)任公司趙總詳細(xì)介紹了企業(yè)的生產(chǎn)流程和銷售情況,并回答了學(xué)生的問題;5月10日、xx日上午4—9班班主任、生物組教師和全體學(xué)生,在高二年段兩位主任帶領(lǐng)下,徒步來到魯北鎮(zhèn)城區(qū)東三角公園至老鄉(xiāng)山莊旅游區(qū),了解植被特點(diǎn)及魯北東生態(tài)環(huán)境,生物備課組高冠群、陳博彥兩位老師給同學(xué)們詳細(xì)講解植被特點(diǎn),并與同學(xué)們一起分析那里的生態(tài)環(huán)境,學(xué)生們心情愉悅,有所收獲;5月10日下午18—21班學(xué)生在班主任和政治備課組老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入農(nóng)貿(mào)大廳和百貨大樓了解市場及相關(guān)知識(shí),老師們將每班同學(xué)分成四組,針對四項(xiàng)不同內(nèi)容,進(jìn)行分組調(diào)查,使同學(xué)們加深了對書本知識(shí)的理解,同時(shí)又拓展了相關(guān)知識(shí),真正做到了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;24、25、27、28四個(gè)班的學(xué)生與班主任、歷史組教師一起深入扎魯特旗烏力格爾博物館,受到朱館長等博物館全體員工的歡迎,文化局專門派了解說員,對烏力格爾藝術(shù)的發(fā)展歷史、代表人物、烏力格爾藝術(shù)的影響等方面向?qū)W生做了詳細(xì)講解與介紹,同時(shí)介紹了我旗所出土的遼時(shí)期文物,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的信念。5月13日下午,22、23、26班的學(xué)生在班主任和地理備課組老師的帶領(lǐng)下,徒步來到省際大通道(s306)與魯北河交匯處了解河流凸凹岸堆積侵蝕狀況、河流地貌、河流對城市與工業(yè)布局的影響、魯北鎮(zhèn)區(qū)位條件及城市化基本概念等,地理組張福義、韓軍等教師為學(xué)生進(jìn)行了講解與分析;10、11、12、13班學(xué)生頂著揚(yáng)沙,一路步行來到魯北污水處理管理站,張寶山站長對學(xué)生們的到來表現(xiàn)出了極大的熱情,向?qū)W生們詳細(xì)地介紹整個(gè)魯北鎮(zhèn)污水處理流程和污水處理管理站的遠(yuǎn)景規(guī)劃,同時(shí)要求學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),時(shí)間長達(dá)40分鐘,使我們深受激勵(lì)和感動(dòng),學(xué)生們在兩位副站長的帶領(lǐng)下先后參觀了化驗(yàn)室、中心控制室、污泥脫水機(jī)房、排污口及在線檢測亭,學(xué)生們不僅了解了污水處理的整個(gè)過程和采用的化學(xué)方法,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。5月14日下午14、15、16、17班學(xué)生在保衛(wèi)處主任韓金良、各班班主任和生物組全體教師的帶領(lǐng)下,到魯北西炮臺(tái)山周圍進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),了解周圍植物,重點(diǎn)是掌握種群密度調(diào)查方法,將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化,取得了較好效果。
此階段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們表現(xiàn)積極,興趣濃,熱情高,對學(xué)科相關(guān)知識(shí)有了更深的理解,同時(shí)開闊了視野,磨煉了意志,但我應(yīng)清醒看到存在的不足:選取的實(shí)踐點(diǎn)上應(yīng)更加科學(xué)、客觀、實(shí)際;實(shí)踐的內(nèi)容仍需進(jìn)一步調(diào)整、豐富、深化,適度拓寬實(shí)踐的學(xué)科與領(lǐng)域,發(fā)揮情感態(tài)度價(jià)值觀的非智力效應(yīng),培養(yǎng)健全的人、合格的人;實(shí)踐的形式應(yīng)更加多樣,應(yīng)結(jié)合學(xué)生興趣,多采用小組調(diào)查等形式,更加具有針對性和目的性;學(xué)校應(yīng)建立長期定點(diǎn)實(shí)踐基地,確立學(xué)校實(shí)踐課題,制定實(shí)踐制度,使實(shí)踐制度化、階段化、實(shí)效化。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),是落實(shí)新課程的具體體現(xiàn)。今后,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),在教育教學(xué)中適度突出實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)文化知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,思想品德教育與德育實(shí)踐的統(tǒng)一,減少單純的知識(shí)傳授和一貫的說教教育。最后再次感謝老師們?yōu)榇隧?xiàng)工作所付出的智慧和汗水,謝謝大家!
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十二
我叫楊光,來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械10——02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報(bào)社會(huì)的初衷,抓住一切機(jī)會(huì)展現(xiàn)、提高自己的潛力,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面下功夫,并且取得了必須的成績,下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的事務(wù)有多么繁雜,我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外,我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競賽。同時(shí),功夫不負(fù)有心人,在付出以后我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),其中包括全國英語等級考試pet3、大學(xué)生英語演講公開賽等,并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。
這使我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中,無論其他事情有多繁忙,學(xué)習(xí)不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項(xiàng)目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)!
大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級、學(xué)生會(huì)、班級里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯(cuò)愛,我在年級里擔(dān)任大班長,在共青團(tuán)里擔(dān)任10級團(tuán)總支書記;在學(xué)生會(huì)里現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)潛力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習(xí)到的。
我們明白,大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué),只明白學(xué)習(xí)不行,那樣會(huì)成為一個(gè)書呆子而被社會(huì)拋棄;而在各種各樣的社會(huì)工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去,既不致于把課余時(shí)間浪費(fèi)掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
20xx年暑假期間,我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織的集中團(tuán)隊(duì),下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個(gè)年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。
在社會(huì)實(shí)踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會(huì)中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅僅需要專業(yè)技術(shù)知識(shí),更需要良好的與人溝通潛力,人際交往潛力,表達(dá)潛力,以及自我展現(xiàn)的潛力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了,沒有認(rèn)識(shí)到社會(huì)真正需要的'人才是什么樣的人才。
所以,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),這十分有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力帶給了有力的方向。
在20xx——20xx學(xué)年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫忙和支持,我會(huì)不驕不躁,繼續(xù)努力,為學(xué)院爭取更多的榮譽(yù)。
非常感謝大家閱讀學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十三
經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
訪問法、資料收集法。
資料收集的方法:
網(wǎng)上收集。
1. 基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2. 公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3. 主要設(shè)施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。
4. 倉庫類型:
高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。
擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。
擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
樓層恒溫庫。
擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。
擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
燃品倉庫。
擁有可儲(chǔ)存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
5. 倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):
市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。
提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。
隔日零擔(dān)配送。
對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。(20xx年 大學(xué)生居委會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)
上架陳列。
對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
6. 倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲(chǔ)存,高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。
存貨即時(shí)控制。
有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)上報(bào)、調(diào)整。定時(shí)觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。
居工整理。
提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。
訂單處理。
對訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。
退貨處理。
全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類、整理后方能入庫。
7. 信息系統(tǒng)服務(wù):
物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)咨詢。
倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
依據(jù)客戶對倉儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。
運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。
銷售供貨分析。
從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫存的定量分析,替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉面積。
其他信息管理需求。
秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實(shí)現(xiàn)各倉間庫存信息及時(shí)反饋,控制。客戶公司可通過電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。
8. 作業(yè)流程(以中國物流公司為例):
盔倉:
乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表。
出倉:
乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時(shí)間,車隊(duì)名和所提貨品的貨號、數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
1. swot分析
優(yōu)勢:
企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。
劣勢:
人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。
機(jī)遇:
申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑戰(zhàn):
物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。
3. 鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
5. 健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長期客戶。
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。
5.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。
國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
7.我們一定要抓住機(jī)會(huì),讓物流共好的發(fā)展,讓我們給物流添光增彩!作為21世紀(jì)的青年,更應(yīng)該努力學(xué)先進(jìn)的文化知識(shí),為我們國家做貢獻(xiàn)!
鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
警裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十四
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一.實(shí)習(xí)目的與要求:
本次xx集團(tuán)股份有限公司實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統(tǒng)在整個(gè)過程中的應(yīng)用,通過此次實(shí)習(xí)將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐,通過對日常業(yè)務(wù)流程、物流管理信息系統(tǒng)(lmis)運(yùn)行以及開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),達(dá)到系統(tǒng)維護(hù)與實(shí)施的基本要求,以及為將來的系統(tǒng)開發(fā)積累基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間集團(tuán)要求嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃組織學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)任務(wù),并順利通過實(shí)習(xí)考核。
二.實(shí)習(xí)單位簡介:
xx集團(tuán)股份有限公司發(fā)軔于改革開放之初的1985年,是一家以藥品和醫(yī)療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。“低成本、高效率”的醫(yī)藥商業(yè)模式被中國醫(yī)藥界譽(yù)為“xx通模式”,并成為中國醫(yī)藥物流發(fā)展的主流模式,鑄就了享譽(yù)中國醫(yī)藥行業(yè)的xx通品牌。
xx通在行業(yè)內(nèi)率先建立了電子商務(wù)平臺(tái)——xx通醫(yī)藥網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了供貨—銷售—銀行結(jié)算的網(wǎng)上一條龍服務(wù),網(wǎng)上年銷售額達(dá)10億元,位居國內(nèi)同類型網(wǎng)站第一名。
xx通目前已是國內(nèi)具備整合物流規(guī)劃、物流實(shí)施、系統(tǒng)集成能力的大型現(xiàn)代醫(yī)藥物流企業(yè),物流、信息等技術(shù)處于國內(nèi)一流、國際的地位。
三.實(shí)習(xí)安排與過程
從4月1日起,我們開始了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,這一個(gè)月里的學(xué)習(xí)與生活自然是收獲頗多的,從第一天進(jìn)來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,“責(zé)任心、危機(jī)感、執(zhí)行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀,“傳遞健康、創(chuàng)造價(jià)值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著實(shí)是讓人受用不盡的財(cái)富。按照集團(tuán)的安排,實(shí)習(xí)的內(nèi)容先后如下:
1、入庫流程學(xué)習(xí)。采購部、質(zhì)管部、倉儲(chǔ)部對入庫貨物進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量驗(yàn)收上架的過程;
6、出庫學(xué)習(xí)。在(lmis系統(tǒng)中按下達(dá)的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。
7、物流管理信息系統(tǒng)(lmis)各功能模塊知識(shí)及開發(fā)工具的學(xué)習(xí)。熟練操作lmis系統(tǒng)中涉及到的各個(gè)功能模塊,掌握開發(fā)工具powerbuilder及數(shù)據(jù)庫oracle。
四.實(shí)習(xí)感想:
現(xiàn)代物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問題。從采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送到流通加工,各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個(gè)一體化的系統(tǒng)來進(jìn)行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加。系統(tǒng)方法意味著,對于出現(xiàn)的某一個(gè)方面的問題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流管理系統(tǒng)并不簡單地追求在各個(gè)環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因?yàn)槲锪鞲鳝h(huán)節(jié)的'效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過分強(qiáng)調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運(yùn)輸和裝卸費(fèi)用的上升。因此,系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時(shí)滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。
從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統(tǒng),再到開發(fā)工具及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),使自己具備了系統(tǒng)維護(hù)的基本要求,為后續(xù)的維護(hù)及實(shí)施工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著集團(tuán)第二屆物流年會(huì)暨首屆物流管理干部培訓(xùn)班的召開,在大物流、大舞臺(tái)、共成長這一主題下,相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。
五.實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:
1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規(guī)范,沒有一個(gè)嚴(yán)格的參數(shù)要求,易造成很多錯(cuò)誤和其他問題,應(yīng)規(guī)范這一細(xì)節(jié)操作。
2、出庫貨物在月臺(tái)的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統(tǒng)中手動(dòng)更改,效率低下;下游環(huán)節(jié)操作員都是手動(dòng)索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表,極不方便,應(yīng)在物流管理信息系統(tǒng)lmis中在相應(yīng)模塊實(shí)行自動(dòng)操作,省去人工操作的繁瑣。
3、在不斷完善內(nèi)部物流的同時(shí),要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導(dǎo)下尋找適合自身的發(fā)展。
4、冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運(yùn)輸過程中的溫度監(jiān)控,以滿足新出臺(tái)的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范要求。
5、物流管理要深入到各個(gè)層面,特別是要與采購業(yè)務(wù)方面緊密溝通聯(lián)系,才能做到采購、庫存,進(jìn)而達(dá)到配送銷售。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我x高校物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過四年物流專業(yè)的學(xué)習(xí),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《貨物學(xué)》、《供應(yīng)鏈管理物流信息技術(shù)》等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。并于××年國家物流師職業(yè)資格證書。
四年的高校校園和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我期望從一線職位做起,把所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),與實(shí)際工作情況相結(jié)合,快速積累最基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗(yàn),所以工作初期階段,本人期望從事物流實(shí)際操作。
度,如果能得到您的欣賞,我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的信任。謝謝。我很期望能進(jìn)入貴公司,并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝您工作順利。身體健康。
此致
敬禮!
求職人:xx。
20xx年xx月xx日。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十六
這次的頂崗實(shí)訓(xùn)是學(xué)院特別安排的針對我們物流管理專業(yè)港口方向,使學(xué)生提前了解物流專業(yè)將來的崗位,增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感,最大限度提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1,轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是——符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性高級人才。要適應(yīng)社會(huì)的要求,首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)對大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么。
2,增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名畢業(yè)生,他畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是必走之道。干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對大學(xué)生的基本要求。
3,增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是非常有益的。
二、崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容。
這次,在學(xué)院老師的幫助下,我們來到寧波龍星物流,寧波龍星物流有限公司公司主要從事倉儲(chǔ)、物料加工和分拔、裝柜、卸柜服務(wù),運(yùn)輸業(yè)務(wù)相關(guān)的倉儲(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)營,國際海運(yùn)貨物倉儲(chǔ)、國際貨物運(yùn)輸代理。公司以“優(yōu)質(zhì)、高效、開拓、創(chuàng)新”的服務(wù)理念為所有客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。公司現(xiàn)在開通了其他特殊業(yè)務(wù),比如派汽車每天到其他拉貨,為龍星的發(fā)展的影響很是深刻。
三、總結(jié)。
本次實(shí)習(xí),總體感覺不錯(cuò),就像每個(gè)人說的,我們不應(yīng)該抱怨不好的,應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)。我想著,都這樣的話,這個(gè)社會(huì)肯定不會(huì)前進(jìn),是對大學(xué)生(有理想,有抱負(fù),有責(zé)任感,有名族感)的一種侮辱,作為一個(gè)知識(shí)分子,這樣下去,學(xué)到的只有拍馬屁,奉承他人,其他什么都不會(huì),這是教育的扭曲,毒害了所有幼小的心靈。河南鄭州,富士康的校企合作,讓人汗顏,今年年初民工荒再現(xiàn),企業(yè)找不到人,魔抓伸向?qū)W校政府,學(xué)校政府是非常樂意,萬分激動(dòng),因?yàn)闀?huì)上收到很多金錢,這是不義之財(cái);學(xué)校,強(qiáng)制讓快畢業(yè)的學(xué)生到富士康實(shí)習(xí),大多是一點(diǎn)點(diǎn)可憐的工資干高壓力的工作,政府夸企業(yè)做得好,學(xué)校說企業(yè)有人性,理論實(shí)踐結(jié)合,學(xué)生半年的時(shí)間就在生產(chǎn)線上摔命,不會(huì)換崗,我不知道這樣進(jìn)去之后會(huì)學(xué)到什么;官商勾結(jié),只要有政府加入,再骯臟的交易明朗化,正規(guī)化,詩歌化,這是中國。我很高興,看到我的老師不是這樣,的確是為了我們,我由衷的說一句,謝你們,在此,還要謝謝龍星物流,謝謝一直陪我的每個(gè)同學(xué),大家辛苦了。
經(jīng)過這幾天在金佳物流的實(shí)習(xí)體驗(yàn),我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時(shí)僅僅一個(gè)簡單的流程就需要多個(gè)部門的共同參與。此外,我還學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的物流方面的專業(yè)知識(shí)專業(yè)技巧。同時(shí),我也感受到自身各方面知識(shí)的不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生,我們沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)又與現(xiàn)實(shí)有著很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到我們將來所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),因此,在大學(xué)即將結(jié)束的日子里,我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識(shí),真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問外,還應(yīng)該多多實(shí)習(xí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。
此外,這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國內(nèi)的物流利潤太低,如何增加企業(yè)利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學(xué)習(xí),借鑒國外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗(yàn)和物流運(yùn)營做法。
當(dāng)然,此次實(shí)習(xí)還存在一些遺憾,通過實(shí)習(xí),我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認(rèn)真細(xì)致的探究與學(xué)習(xí)。但總而言之,在金佳物流實(shí)習(xí)的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,認(rèn)真的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),不僅增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)更為重要的是,對“工作”這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也為我半年后步入社會(huì)開始真正的獨(dú)立生活提供了心理準(zhǔn)備。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十七
實(shí)習(xí)目的:
選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法,對南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力,嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
實(shí)習(xí)方式:
采用實(shí)地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年元月5日-元月12日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):江西省南昌市。
實(shí)習(xí)步驟:
一、前期準(zhǔn)備工作。
1、元月4日下午2:00在北-b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì)。
2、元月5日上午10:00在一食堂召開小組會(huì)議,商討實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象,對小組成員進(jìn)行明確分工,并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準(zhǔn)備?;铡⒓t帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。
二、開展實(shí)習(xí)活動(dòng)。
1、元月6日,走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會(huì)。
2、元月8日,參觀、調(diào)查江西交遠(yuǎn)物流有限公司。
3、元月9日,走訪江西省南昌商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)總公司。
4,元月11日-12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)備戰(zhàn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),英雄所見略同。--準(zhǔn)備工作篇。
元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì),大會(huì)由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會(huì)上對本次實(shí)習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo),并提出了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)。蒯老師又提出了這次實(shí)習(xí)的要求和希望。
元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會(huì)議,組長根據(jù)各成員的特點(diǎn),從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工,大家一起討論實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
(二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。--尋找對象篇。
有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì)的高學(xué)敏副秘書長取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì)。可萬萬沒想到,高副秘書長答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。
(三)聽君一席話,勝讀十年書。--人物訪談篇。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十八
尊敬的x人事部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信能勝任這一職位,所以特意寫了這封自薦信。感謝您能在百忙中翻閱我的求職信。經(jīng)過三年物流專業(yè)的學(xué)習(xí)。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關(guān)的知識(shí)。并于20xx年國家物流師職業(yè)資格證書。
作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),通過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個(gè)學(xué)年,四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,順利通過了高校英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。
在學(xué)習(xí)上我全身心投入到自己感興趣的物流管理的學(xué)習(xí)中外,還學(xué)習(xí)了國際貨運(yùn)代理的.知識(shí)。十年寒窗、聽雨打窗欞的生活造就了我腳踏實(shí)地作風(fēng),每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過硬的本領(lǐng)。公共基礎(chǔ)良好、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng),是我給自己的一個(gè)比較客觀的評價(jià)。學(xué)海無涯,我寒窗苦讀,孜孜以求。而今十年磨劍學(xué)業(yè)初成,懷赤壁以待惠者,持佳倫以求明士。面對挑戰(zhàn),我愿一展所學(xué),開創(chuàng)未來!
世有伯樂,然后有千里馬,我不敢自詡明珠寶玉,更不能自詡才學(xué)超群,時(shí)光匆匆,學(xué)識(shí)伊始。從學(xué)校到社會(huì),我知道有一個(gè)成長的過程。但所幸我生活在乘風(fēng)破浪的代,只要奮斗和信心不止,前進(jìn)的動(dòng)力不衰,憑著對未來的追求和探索,對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,我自信能在一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的集體中,竭盡所能,再添輝煌。機(jī)會(huì)從來只給有準(zhǔn)備的人,如果您能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我將以百倍的熱情,切實(shí)的行動(dòng)來證實(shí)我的專業(yè)和能力。為貴公司的輝煌添磚加瓦。不負(fù)您的期望和厚愛。
至此。
敬禮
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
物流專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝你在白忙之中抽出時(shí)間來審閱我的求職信。我是楊桂明,2013年畢業(yè)于四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院,學(xué)的是物流管理專業(yè)。今天我應(yīng)聘的是貴公司的物流主管職位,希望能有幸成為貴公司的一員。
十幾年的寒窗苦讀,目的只有一個(gè),就是能找到一份不錯(cuò)的工作。而我今天開始了找尋工作之路,此刻的心情是澎湃而激動(dòng)的.。但我堅(jiān)信憑我?guī)资甑呐?,貴公司是值得錄用我的。 我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然我只是一名普通的??飘厴I(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
我很喜歡自己的專業(yè),投入了大量的精力,并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向,我對物流這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景很有信心,在校期間我系統(tǒng)的掌握了現(xiàn)代物流管理、國際物流實(shí)務(wù)、物流管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、物流企業(yè)倉儲(chǔ)與實(shí)務(wù)、采購與配送實(shí)務(wù)等物流相關(guān)的知識(shí),專業(yè)成績優(yōu)秀,為進(jìn)一步掌握物流知識(shí)和技能,我參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學(xué)習(xí)了物流知識(shí),并在課余期間去圖書館閱讀大量關(guān)于物流方面的書籍,通過雜志,網(wǎng)絡(luò)我了解到物流的發(fā)展動(dòng)態(tài),并對物流興趣更濃厚,我覺得我有信心在物流方面作出成績來。
的活動(dòng),并且還能獨(dú)立管理團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。此外我還獲得了全國計(jì)算機(jī)二級vfp證書,熟練掌握word、excel等辦公軟件,有較強(qiáng)的電腦操作能力。所以對于你們職位的要求我是完全符合。希望貴公司能給我一個(gè)讓我展現(xiàn)的平臺(tái)。
不過我深知有在強(qiáng)的能力,沒付諸實(shí)踐,那也只是紙上談兵。因此在大學(xué)期間我積極的參加各種對自己有利的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。去年寒假我就去蘇寧實(shí)習(xí)了,在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任理貨員,熟悉物流實(shí)際操作流程,初步了解sap軟件。
“器必試而先知其利,馬必騎而后知其良駑?!敝灰o我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球;給我一片土壤,我會(huì)用青春和熱血去耕耘,給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜也相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!眲Q厘中,期之以聲。熱切希望我這拳拳之寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸,共命運(yùn),攜發(fā)展,求奮進(jìn)!
懇請接納,回函是盼!