如今社會(huì)競爭激烈,人們焦慮的心情也愈發(fā)增加。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感??偨Y(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。
提高作文水平的秘訣篇一
單位可能開除有能力的員工,但對一個(gè)忠心耿耿的人,不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會(huì)成為單位這個(gè)鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士,而且是最有發(fā)展前景的員工。
1、站在老板的立場上思考問題;。
2、與上級分享你的想法;。
3、時(shí)刻維護(hù)公司的利益;。
4、琢磨為公司賺錢;。
5、在外界誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)。
提高作文水平的秘訣篇二
不好溝通者,即便自己再有才,也只是一個(gè)人的才干,既不能傳承,又無法進(jìn)步;好溝通者,哪怕很平庸,也可以邊干邊學(xué),最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、溝通和八卦是兩回事;。
2、不說和說得過多都是一種錯(cuò);。
3、帶著方案去提問題,當(dāng)面溝通,當(dāng)場解決;。
4、培養(yǎng)接受批評的情商;。
5、胸懷大局,既報(bào)喜也報(bào)憂;。
6、內(nèi)部可以有矛盾,對外一定要一致。
提高作文水平的秘訣篇三
為什么我們能允許自己的過失,卻對他人、對公司有這么多的抱怨?再有才華的人,也需要?jiǎng)e人給你做事的機(jī)會(huì),也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個(gè)人就能成就的。
1、老板給了你飯碗;。
2、工作給你的不僅是報(bào)酬,還有學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會(huì);。
3、同事給了你工作中的配合;。
4、客戶幫你創(chuàng)造了業(yè)績;。
5、對手讓你看到距離和發(fā)展空間;。
6、批評者讓你不斷完善自我。
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提高作文水平的秘訣篇四
隨著社會(huì)進(jìn)步,人們的知識背景越來越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是公司挑選員工的首要條件。很多公司考察員工的第一條件就是敬業(yè),其次才是專業(yè)水平。
1、工作的目的不僅僅在于報(bào)酬;。
2、提供超出報(bào)酬的服務(wù)與努力;。
3、樂意為工作作出個(gè)人犧牲;。
4、模糊上下班概念,完成工作再談休息;。
5、重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
提高作文水平的秘訣篇五
只學(xué)習(xí)、作業(yè),而不及時(shí)進(jìn)行總結(jié)是不可能取得好成績的。“溫故而知新”,這是亙古不變的道理。你可以列出所有你提出過的問題,遇到的難題,以及其他人的一些討論結(jié)果,并進(jìn)行綜合歸納,往往都能觸類旁通,從而使你在考場上胸有成竹。
1.成人高考高效的學(xué)習(xí)方法。
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提高作文水平的秘訣篇六
高效的工作習(xí)慣是每個(gè)可望成功的人所必備的,也是每個(gè)單位都非常看重的。
1、跟窮忙瞎忙說“再見”;。
2、心無旁騖,專心致志;。
3、量化、細(xì)化每天的工作;。
4、拖延是最狠毒的職業(yè)殺手;。
5、牢記優(yōu)先,要事第一;。
6、防止完美主義成為效率的大敵。
提高作文水平的秘訣篇七
為什么我們能允許自己的過失,卻對他人、對公司有這么多的抱怨?再有才華的人,也需要?jiǎng)e人給你做事的機(jī)會(huì),也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個(gè)人就能成就的。
1、老板給了你飯碗;。
2、工作給你的不僅是報(bào)酬,還有學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會(huì);。
3、同事給了你工作中的配合;。
4、客戶幫你創(chuàng)造了業(yè)績;。
5、對手讓你看到距離和發(fā)展空間;。
6、批評者讓你不斷完善自我。
提高作文水平的秘訣篇八
勇于承擔(dān)責(zé)任的人,對企業(yè)有著重要的意義,一個(gè)人工作能力可以比別人差,但是一定不能缺乏責(zé)任感,凡事推三阻四、找客觀原因,而不反思自己,一定會(huì)失去上級的信任。
1、責(zé)任的核心在于責(zé)任心;。
2、把每一件小事都做好;。
3、言必信,行必果;。
4、錯(cuò)就是錯(cuò),絕對不要找借口;。
5、讓問題的皮球至于你;。
6、不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)。
提高作文水平的秘訣篇九
不要事事等人交代,一個(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)地做好一切,哪怕起點(diǎn)比別人低,也會(huì)有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受老板歡迎。
1、從“要我做”到“我要做”;。
2、主動(dòng)分擔(dān)一些“分外”事;。
3、先做后說,給上司驚喜;。
4、學(xué)會(huì)毛遂自薦;。
5、高標(biāo)準(zhǔn)要求:要求一步,做到三步;。
6、拿捏好主動(dòng)的尺度,不要急于表現(xiàn)、出風(fēng)頭甚至搶別人的工作。
提高作文水平的秘訣篇十
在每天早上,重點(diǎn)列出今天要做3件或者4件最重要的事情,先完成這些。即使你除開這些重要事項(xiàng)就沒有完成其他的事,但還是度過了非常有成效的一天。
2、大家伙。
就是你一直都在做的大項(xiàng)目。每天或每周專門給他留出時(shí)間來做,一步步完成。
3、清空收件箱。
一收到郵件就決定如何處理。如果是需要你做一些動(dòng)作的話,要么做,要么加入待辦事項(xiàng),要么刪除,要么存檔;如果只是供你參考的郵件,就把他存檔吧。清空你的收件箱。
4、早起。
在別人支配你的時(shí)間之前,早起一個(gè)小時(shí)就等于是一天多了極富成效的一小時(shí)。
5、一進(jìn)一出。
通過替代原則來避免混亂。每次買了新的東西,就丟掉舊的。例如:你買了一條新的,然后丟掉一條舊的。
6、頭腦風(fēng)暴。
天馬行空的想象。很多人都采取這樣的思維線路:以你正在想的事情為起始點(diǎn),然后隨手寫下你頭腦中的任何想法,再擴(kuò)展到每個(gè)想法的副主題以及副主題的副主題。不用擔(dān)心這些想法是好是壞,你也不需要在這個(gè)想法下一直堅(jiān)持下去,只是為了把他們從你的頭腦里面騰出來。過陣之后,你自己都會(huì)驚訝于你有多少創(chuàng)意點(diǎn)子。
7、隨時(shí)記錄。
隨身攜帶可記錄的東西-筆和紙,掌上電腦,一疊卡片。捕捉你頭腦中閃過的每一個(gè)想法無論是對你可能從事的項(xiàng)目的一個(gè)想法,或是你需要敲定的一個(gè)約會(huì),再或者是你下次去商店要購買的東西,任何事情。經(jīng)常拿出來看看,然后逐個(gè)歸類到待辦事項(xiàng),存檔,日志簿,等等。
8、多睡會(huì)兒。
睡眠對健康、學(xué)習(xí)、敏感度都很重要。研究發(fā)現(xiàn),身體經(jīng)歷一個(gè)完整的睡眠周期需要90分鐘,所以打盹兒如果少于那段時(shí)間的話就沒有睡覺的效果。每晚至少睡到八個(gè)小時(shí)。學(xué)著把睡覺當(dāng)成是樂趣,而不是一個(gè)必須的麻煩或是奢侈。
9、10分鐘。
10分鐘、10分鐘迅速的工作,中間休息兩分鐘,用上計(jì)時(shí)器,每小時(shí)這樣做五次,讓你始終集中在工作上而不會(huì)讓你精疲力荊把休息的兩分鐘用來喝口水,去去洗手間,或是看會(huì)兒窗外。
10、smart目標(biāo)。
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一個(gè)名字用來描述制定、達(dá)到你的目標(biāo),并避免設(shè)定一些不實(shí)在的目標(biāo)。
smaet代表的是:明確的,可測量的,可達(dá)到的,現(xiàn)實(shí)的,適時(shí)的。
11、succes。
從chipheath和danheath的書《讓創(chuàng)意更有粘性》當(dāng)中,succes就是一系列的特征讓你的點(diǎn)子被人記?。哼@些有粘性的點(diǎn)子既是簡單的、出乎意料的、具體的、可信的,充滿情感故事。
12、先吞下青蛙。
最先做你最不愿意的事情。常言道,如果你的一天是以吃青蛙來開始的,那么你這一天不可能更糟糕了。
13、80/20準(zhǔn)則。
總的說來,這個(gè)準(zhǔn)則說的就是大部分的成就來源于小部分的實(shí)際工作,反過來說就是,我們大部分的精力花費(fèi)在那些不是很重要的事情上。找出你工作最關(guān)鍵的部分,盡可能地把你的精力放在那上面。
提高作文水平的秘訣篇十一
1.閱讀語法上的問題現(xiàn)在的英語閱讀材料,其語法的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,運(yùn)用了大量的復(fù)雜語句,其語言表達(dá)的變化過大,隱含的信息分布較廣。即使認(rèn)識每一個(gè)單詞,但是在整個(gè)語篇的理解上不能夠做到準(zhǔn)確到位。
2.閱讀詞匯上的問題在英語閱讀材料中,對大量的生詞,也考慮到因人而異,有的學(xué)生詞匯掌握較多,煩惱也相對較少。但是詞匯積累較少的學(xué)生,容易忘掉學(xué)過的詞匯或者是對于其意義記不太清楚,也有可能和同形詞發(fā)生混淆,導(dǎo)致閱讀壓力增大。
3.閱讀語篇上的問題。1)對于整篇文章的歸納不強(qiáng)。2)在英語閱讀文章中,經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到比喻、借代等手法,導(dǎo)致文章意思不夠明確,學(xué)生難以理解文章的整體意思。3)對部分涉及到其他學(xué)科知識的文章,導(dǎo)致對此類文章的理解就更難了。
4.閱讀心理上的問題曾經(jīng)拜訪的心理學(xué)者告訴我,當(dāng)人在閱讀的時(shí)候,如果緊張、焦急,很容易產(chǎn)生恐懼或者抗拒心理, 使得閱讀能力不能發(fā)揮正常的水平。
5.閱讀技能上問題。1)不良的閱讀習(xí)慣主要表現(xiàn)在逐詞閱讀、口讀以及用筆或者手指指著讀,缺少了解文章意群的觀念, 直接用視覺接受文章文字信息。2)缺乏閱讀技巧,主要包括語法分析、句子的邏輯、承接語以及判斷文章大意等。
1.加強(qiáng)英語詞匯與慣用手法的積累
高中學(xué)生英語閱讀能力的高低是與掌握詞匯量的多少密不可分的,通過對學(xué)生的了解、觀察來看,大多數(shù)學(xué)生掌握的詞匯量相對較少,這也是影響學(xué)生閱讀能力的主要因素之一。
1)構(gòu)詞記憶法英語的詞匯大約有120 萬左右,但是多數(shù)都是由構(gòu)詞法來組成的。構(gòu)詞法中包含了派生、合成以及轉(zhuǎn)化。在教學(xué)中,學(xué)生一般使用的是前綴和后綴的含義用法, 此法能夠依據(jù)已經(jīng)了解的詞匯來猜出相應(yīng)的'派生詞, 也能夠達(dá)到擴(kuò)充詞匯的目的。例如,super 這一前綴包含了“超過、超越”的意思,就可以聯(lián)系猜出:超級市場:supermarket; 超人:superman; 超級明星:superstar。
2)聯(lián)想記憶法聯(lián)想法就是由一個(gè)詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)或者無關(guān)聯(lián)的詞匯, 例如:live 生活,就能夠聯(lián)想到直播、活、享受人生等詞義。
1.合理的評價(jià)作為高中英語教師,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間選取合理的評價(jià),讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,也能夠大大的激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。試想一下,當(dāng)學(xué)生能夠經(jīng)常取得成功,對英語閱讀的恐懼心理也能夠越來越輕,自信心也能夠越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情也能水漲船高。經(jīng)過長時(shí)間的影響,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也能夠得到進(jìn)一步的提高,閱讀能力也隨之提高,學(xué)生的詞匯、語法、語篇等障礙也能夠得到全面的清除。
2.課外補(bǔ)充閱讀在課余時(shí)間,除了教材以外,應(yīng)擴(kuò)充學(xué)生的課外英語閱讀量。一般來說,課外閱讀量應(yīng)保持在平時(shí)教材的兩倍左右。最好是選擇一些敘事、幽默、人物類型的文章,才能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣,也能讓學(xué)生更好的融入英語閱讀當(dāng)中。
總之, 目前高考聽力中的閱讀量以及閱讀理解的量越來越大。在閱讀教學(xué)中,除了掌握英語閱讀技巧以外,還要堅(jiān)持一定的限時(shí)閱讀訓(xùn)練,以提高閱讀和理解的速度。
還有最最重要的便是:千萬要背單詞,背單詞,背單詞!不要本末倒置!
提高作文水平的秘訣篇十二
很多人都認(rèn)為馬虎就是不認(rèn)真,其實(shí),馬虎屬于你的思維過于繁瑣或者過于主觀、想當(dāng)然,如果你能客觀的做題,讓你的思維精確起來,那么,你就立即擺脫馬虎問題了。
不自信:
入手的時(shí)候就懷疑不是最好的辦法,或者即使做完題目也不敢確定。這種心態(tài)會(huì)使得考生鬼使神差第反復(fù)修改答案,而且越改越覺得不像。在做后面的題更是誠惶誠恐,根本沒辦法讓自己心平氣和的去做后面的題,(因?yàn)槔蠋煾嬖V過你,后邊比前邊的難度還要大)。
擔(dān)心時(shí)間不夠:
針對不自信:
學(xué)生之所以很恐懼,還有一個(gè)原因,那就是對學(xué)習(xí)無所適從,把握不住??傉J(rèn)為,需要外來的力量幫助。如果學(xué)生不斷的嘗試著完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù),他就會(huì)在做的過程中發(fā)現(xiàn)自信,相信自己是可以獨(dú)立解決問題。那么,下一次在他遇到問題的時(shí)候,就可以自如的去想去做了。
針對時(shí)間不夠:
讓我們馬上在考場上找回十分鐘。考生習(xí)慣上一定要把所有的題目都做完,并且還要留出一部分時(shí)間用來檢查是否有馬虎錯(cuò)誤,其實(shí)不然:首先不是非要做完所有的題,但做過的要正確作對。另外,即使你留了時(shí)間檢查,在以秒倒數(shù)的壓力下,還指望檢查出重大疏漏嗎?說白了,“留十分鐘檢查”這個(gè)習(xí)慣也是追求完美的“充分性思維”。但求做“考試”這件事的完整性,不顧最后的十分鐘是否真的用在了刀刃上!
平時(shí)在做題時(shí),增強(qiáng)以下行為的訓(xùn)練:
1)拿到題目,先加強(qiáng)對題目思維起點(diǎn)的判斷。
2)在解題過程中,關(guān)注式子怎么變形。
3)題目做到最后,總結(jié)解題的收尾工作。
4)做完題時(shí),反思自己對所有知識點(diǎn)的理解程度。
提高作文水平的秘訣篇十三
第一段:引言(150字)。
在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì),每個(gè)人都需要保持高昂的干勁和積極的態(tài)度來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。然而,許多人常常感到乏力和無動(dòng)力。我深感到提高干勁的重要性,并通過自己的親身經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會(huì)。在接下來的文章中,我將分享我認(rèn)為最有效的五個(gè)秘訣,希望對他人有所啟發(fā)和幫助。
第二段:設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃(250字)。
設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃是提高干勁的重要一步。當(dāng)我確立了明確的目標(biāo)時(shí),我會(huì)感到自己有一個(gè)明確的方向,并能夠更有動(dòng)力地去邁進(jìn)。我會(huì)將目標(biāo)分解為更小的任務(wù),制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。這樣,不僅能夠避免目標(biāo)過于龐大而讓我望而生畏,還能夠?yàn)槊總€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而感到喜悅和成就感,從而不斷地激勵(lì)自己向前。
第三段:培養(yǎng)積極的心態(tài)(250字)。
培養(yǎng)積極的心態(tài)也是提高干勁的關(guān)鍵。對于每件事情,我都試圖將其轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的一面。當(dāng)我遇到困難或者挫折時(shí),我會(huì)用一種更樂觀的態(tài)度來對待。我相信每個(gè)挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是我成長和發(fā)展的一部分。我會(huì)告誡自己要相信自己的能力,并充滿信心地面對困難。通過培養(yǎng)積極的心態(tài),我能夠遠(yuǎn)離消極情緒,保持高昂的干勁。
第四段:尋求支持和激勵(lì)(250字)。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,尋求支持和激勵(lì)是非常重要的。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)尋找朋友或家人的支持。他們的鼓勵(lì)和幫助常常能夠激勵(lì)我繼續(xù)努力。此外,我也會(huì)尋找有關(guān)成功和積極思維的書籍、文章和演講等來源來獲取靈感和激勵(lì)。這些積極的信息不僅能夠?yàn)槲姨峁┬碌挠^點(diǎn)和思考方式,還能夠傳遞給我動(dòng)力和能量。
第五段:堅(jiān)持與反思(300字)。
堅(jiān)持與反思是提高干勁的關(guān)鍵一環(huán)。在追求目標(biāo)的過程中,我可能會(huì)遇到困難、疲倦和挫折。然而,我會(huì)用堅(jiān)持和毅力來戰(zhàn)勝困難,持續(xù)前行。同時(shí),我還會(huì)不斷地反思自己的行為和方法,尋找改進(jìn)的空間。從失敗中學(xué)習(xí),找到失敗的原因并加以改正,是我不斷提高干勁的重要手段。我相信只有持之以恒、時(shí)刻反思,才能跨越自己的局限,不斷成長和進(jìn)步。
結(jié)束段(200字)。
通過設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃、培養(yǎng)積極的心態(tài)、尋求支持和激勵(lì)、堅(jiān)持與反思,我深刻地體會(huì)到這些秘訣對于提高干勁的重要性。正是這些方法和經(jīng)驗(yàn)幫助我充滿動(dòng)力地前進(jìn),克服了許多困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要我們將這些秘訣運(yùn)用到實(shí)際中,每一個(gè)人都可以提高自己的干勁,并獲得更多的成功和成就。讓我們共同努力,追逐夢想,創(chuàng)造美好的未來。
提高作文水平的秘訣篇十四
提高干勁是成功的關(guān)鍵之一,但是很少有人能夠一直保持高度的動(dòng)力和熱情。在生活和工作中,我們往往會(huì)感到疲憊和無助,進(jìn)而影響到我們的工作和生活質(zhì)量。然而,通過一些簡單而實(shí)用的方法,我們可以激發(fā)并維持內(nèi)在的干勁,達(dá)到更好的成就和生活品質(zhì)。
第二段:尋找動(dòng)力源頭。
在提高干勁的過程中,首先要做的是找到動(dòng)力源頭。不同人有不同的動(dòng)力源:有的人是追求成功和卓越,有的是關(guān)注所在賺取的經(jīng)濟(jì)收益,有的人是追求事業(yè)的發(fā)展,還有的人是享受工作所帶來的成就感和滿足感。因此,我們要找到自己最關(guān)心的、最重要的、最有激勵(lì)力的事情,并將其作為動(dòng)力源頭,在日常工作和生活中時(shí)刻提醒自己。
第三段:制定計(jì)劃和目標(biāo)。
有了動(dòng)力源頭,我們需要具體的計(jì)劃和目標(biāo)來幫助我們驅(qū)動(dòng)。制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)可以幫助我們更加明確地知道自己該如何去做,以及如何度過一天、一周或一個(gè)月。同時(shí),計(jì)劃和目標(biāo)也讓我們具備了自我約束的能力,可以幫我們克服拖延、分散注意力或懈怠的問題。
第四段:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
良好的生活習(xí)慣是提高干勁的重要因素之一。確保充足的睡眠時(shí)間、堅(jiān)持鍛煉、飲食健康等習(xí)慣可以讓我們的身體和思維更加健康,從而提高我們的工作能力和生活品質(zhì)。此外,保持心情愉悅、積極樂觀的心態(tài)也是提高干勁的良好習(xí)慣。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒和克服焦慮和壓力,可以在工作和生活中保持良好的狀態(tài)。
第五段:尋求有益的幫助和支持。
尋求有益的幫助和支持也可以幫助我們提高干勁。我們可以尋求專業(yè)的建議和支持,例如研習(xí)新技能、拓展人際關(guān)系,以及參與行業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)等。同時(shí),朋友和家人也可以提供關(guān)懷和支持,幫助我們克服困難和挑戰(zhàn),鼓勵(lì)我們不懈努力。
結(jié)論:
提高干勁是成就的關(guān)鍵之一。通過尋找動(dòng)力源頭、制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和尋求有益的支持等幾個(gè)方面的努力,可以幫助我們提高工作和生活的滿意度和質(zhì)量。讓我們從內(nèi)而外煥發(fā)出自己最好的狀態(tài),在創(chuàng)造美好生活和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路上堅(jiān)定前行!
提高作文水平的秘訣篇十五
如果你翻開一本20的求職指南之類的書,他會(huì)告訴你,當(dāng)時(shí)的簡歷的回饋率大概在10%,也就是說,大概投遞10份簡歷,你就會(huì)有一個(gè)面試機(jī)會(huì)。而這個(gè)數(shù)字隨著求職網(wǎng)站的盛行而大大下降。如果今天你依然用電子簡歷的話,回饋率大概在2%左右。這就意味著,平均要投遞50封簡歷才有一個(gè)面試機(jī)會(huì)。
這個(gè)數(shù)字告訴我們的是:沒有投遞超過50份簡歷的人,不要唧唧歪歪,內(nèi)心不平。繼續(xù)投遞,安靜地等待概率發(fā)生。
還有一個(gè)理由,現(xiàn)在三大求職網(wǎng)站,企業(yè)購買招聘服務(wù)是按照月購買的。一般登出來的前兩周就能夠找到人,所以后兩周投中的機(jī)率就等于零。這也提醒求職者多多刷新,日期越新鮮的,越有可能。
二、讓hr看不到你的簡歷的理由。
1、附件+郵件。
你寫完簡歷,然后直接附件在郵件上面,準(zhǔn)備群發(fā)?慢,看看以下的提醒,你注意到了么?
提高作文水平的秘訣篇十六
是一種技能、一種藝術(shù)。他是一個(gè)人在社會(huì)交往活動(dòng)中口語表達(dá)能力的表現(xiàn)。下面是小編給大家?guī)淼氖翘岣呱缃豢诓诺娜齻€(gè)秘訣,歡迎大家閱讀參考!
大凡具有社交口才的人,說話時(shí)能閃爍出真知灼見,并由此能給人以精明、睿智、風(fēng)趣之感。社交中受人歡迎、具有魅力的人,一定是掌握社交。
口才技巧。
的人。社交口才的基本技巧表現(xiàn)在適時(shí)、適量、適度三個(gè)方面。
反之,有的人該止時(shí)不止。他們在熱鬧喜慶的氣氛中嘮嘮叨叨訴說自己的不幸;在別人悲傷憂愁時(shí)嘻嘻哈哈開玩笑;在主人心緒不安時(shí)仍滔滔不絕發(fā)表宏論;在長輩家里樂不可支地詳談“馬路新聞”。
請?jiān)O(shè)想一下,假如你在社交中遇見了上面這種人,你會(huì)對他產(chǎn)生什么樣的印象呢?
捷克諷刺作家哈謝克的名著《好兵帥克》里有一個(gè)克勞斯上校。此人以說話羅嗦聞名。他有一段對軍官的“精彩”講話:“諸位,我剛才提到那里有一個(gè)窗戶。你們知道窗戶是個(gè)什么東西,對嗎?一條夾在兩道溝之間的路叫公路。對了,諸位,那么你們知道什么叫溝嗎?溝就是一批工人所挖的一種凹而長的坑,對,那就叫溝。溝就是用鐵锨挖成的。你知道鐵锨是什么嗎?鐵作的工具,諸位,不錯(cuò)吧,你們都知道嗎?”克勞斯上校的這番話,雖然是作家加工過的,但生活中、社交場上說話羅嗦也不乏其人。因此說話適量也是社交口才的基本技巧之一。
適量既指說話的多少適當(dāng),也包括說話的音量適宜。應(yīng)該指出的是,適量并不是都是少說為佳,更不是指那種語量沒有變化的老和尚念經(jīng),適量與否應(yīng)以是否達(dá)到了說話目的為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
請看下面幾段話:1.您看,這么晚了還來打攪您,真過意不去。您要休息了吧?真對不起,對不起……2,我不同意這個(gè)意見!我明確表示不同意。不管你們怎么看,我就是不同意。3.那不是我說的,我怎么會(huì)那么說呢?您想,我能說那種話嗎?那確實(shí)不是我說的。我怎么會(huì)那么說呢?您想,我能說那種話嗎?那確實(shí)不是我說的。上面的幾段話,初聽起來似乎有些“廢話”,但都是為了增強(qiáng)表達(dá)效果不得不說的“廢話”,是必要保留的語言的“冗余度”。第一段是表示道歉的話,重復(fù)幾句顯示了態(tài)度的誠懇;第二段話中的重復(fù)是為了表示說話人態(tài)度堅(jiān)決和不容置疑;第三段則是說話人急于表白自己心情而采取的必要的重復(fù)。這種語言現(xiàn)象在社交場合經(jīng)常出現(xiàn)。由此看來,社交口才的多少適量,并不排除為達(dá)到說話目的的必要重復(fù),而是指根據(jù)對象、環(huán)境、時(shí)間的不同,該多說時(shí)不少說,該少說時(shí)不多說。有的人。
自我介紹。
羅羅嗦嗦,祝酒時(shí)說上半個(gè)鐘頭還不停,批評起來沒完沒了……這樣既影響說話效果,又影響自己的社交形象。
適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中說話音量宜大一點(diǎn),私人。
拜訪。
交談音量宜適中,如果是密友、情人間交談,小聲則可以表現(xiàn)親密無間、情意綿綿的特殊關(guān)系,給人一種親切感。這些都是在社交場合與人交談應(yīng)該掌握好的。
1988年美國總統(tǒng)競選,民主黨在選民中造成了布什是毫無獨(dú)立主張的這一印象,他們甚至稱“布什是里根的影子”。在交談時(shí),民主黨人總愛用挖苦的口氣問:“布什在哪里?”這個(gè)問題該如何回答才恰到好處呢?布什的競選顧問、老資格政治公關(guān)專家艾爾斯,為布什設(shè)計(jì)了一個(gè)回答:“布什在家里,同夫人巴巴拉在一起,這有錯(cuò)嗎?”
這一回答,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的針對性和恰如其分的分寸感的結(jié)合,有很高的藝術(shù)性。試想,如果你在社交場上遭到別人挖苦時(shí),就馬上抓住對方弱點(diǎn),給以迎頭痛擊,那將產(chǎn)生什么效果呢?也許你自認(rèn)為是勝利者,可在別人眼里,你卻是一個(gè)心胸狹窄不善言辭的人。而艾爾斯為布什設(shè)計(jì)的回答,卻為布什的政治家風(fēng)度增添了不少光彩。
社交口才的適度,主要是指根據(jù)不同對象把握言談的深淺度,根據(jù)不同場合把握言談的得體度,根據(jù)自己的身分把握言談的分寸度。其次,體態(tài)語也要恰到好處。
相關(guān)。
文章。
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社交口才的基本要求與訓(xùn)練。
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提高作文水平的秘訣篇十七
適量:適量既指說話的多少適當(dāng),也包括說話的音量適宜。應(yīng)該指出的是,適量并不是都是少說為佳,更不是指那種語量沒有變化的老和尚念經(jīng),適量與否應(yīng)以是否達(dá)到了說話目的為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中說話音量宜大一點(diǎn),私人拜訪交談音量宜適中,如果是密友、情人間交談,小聲則可以表現(xiàn)親密無間、情意綿綿的特殊關(guān)系,給人一種親切感。這些都是在社交場合與人交談應(yīng)該掌握好的。
適度:試想,如果你在社交場上遭到別人挖苦時(shí),就馬上沉不住氣,火藥味十足地加以反擊,那將產(chǎn)生什么效果呢?也許你自認(rèn)為是勝利者,可在別人眼里,你無疑是一個(gè)沒有氣度、心胸狹窄不善言辭的人.
3.職場的社交技巧。
4.職場社交說話技巧。
5.拍馬屁的社交技巧。
6.社交聊天說話技巧。
7.職場人際交往口才技巧辦法。
9.職場人際交往口才技巧。
10.社交中的實(shí)用說話技巧。
提高作文水平的秘訣篇十八
當(dāng)你認(rèn)識到
學(xué)習(xí)
計(jì)劃的意義,并著手制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)成績
就會(huì)在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣,沒有長時(shí)間的努力克服,是不會(huì)自動(dòng)消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅(jiān)持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后才會(huì)取得成效。為了確保計(jì)劃的落實(shí),應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對計(jì)劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自我檢查、自我督促、自我驗(yàn)收。計(jì)劃信息的全過程是:確立目標(biāo)--采取措施--安排時(shí)間 --嚴(yán)格執(zhí)行--檢查驗(yàn)收。可以制定一個(gè)計(jì)劃檢查驗(yàn)收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格,每完成一個(gè)項(xiàng)目,就打上一個(gè)勾,以便督促檢查,一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗(yàn)收。若未完成計(jì)劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,想出辦法,確保計(jì)劃的全面落實(shí)。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,堅(jiān)決執(zhí)行下去。
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的
同學(xué)
來說,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或者很少,因?yàn)樗刻炷芡瓿衫蠋煯?dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時(shí)間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時(shí)間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),可能會(huì)覺得時(shí)間特別緊張,但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂和休息時(shí)間,也要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完全落實(shí)。只要堅(jiān)持走過了開始這個(gè)階段,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會(huì)逐步改變。一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,他就會(huì)努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,以增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來越大,一個(gè)生動(dòng)活潑的'學(xué)習(xí)局面也就會(huì)逐漸到來。
要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)場所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,同學(xué)們在課余時(shí)間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),這時(shí)最好能避開過道,選擇一個(gè)干擾較少的位置,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計(jì)劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有同學(xué)說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率;還有的同學(xué)說,一邊做健美操,一邊背
英語
單詞可以充分利用時(shí)間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負(fù)責(zé)人的聽覺,有的負(fù)責(zé)人的視覺。對學(xué)生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時(shí)進(jìn)行,否則也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。
制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,如果機(jī)會(huì)不能實(shí)現(xiàn),或自己的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng),那么,修改學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。因?yàn)檫@是自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合自己,為自己服務(wù)。
制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,對培養(yǎng)個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時(shí),應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計(jì)劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間,初中歷史。
由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而個(gè)人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績。
提高作文水平的秘訣篇十九
如果你翻開一本2000年的求職指南之類的書,他會(huì)告訴你,當(dāng)時(shí)的簡歷的回饋率大概在10%,也就是說,大概投遞10份簡歷,你就會(huì)有一個(gè)面試機(jī)會(huì)。而這個(gè)數(shù)字隨著求職網(wǎng)站的盛行而大大下降。如果今天你依然用電子簡歷的話,回饋率大概在2%左右。這就意味著,平均要投遞50封簡歷才有一個(gè)面試機(jī)會(huì)。
這個(gè)數(shù)字告訴我們的是:沒有投遞超過50份簡歷的人,不要唧唧歪歪,內(nèi)心不平。繼續(xù)投遞,安靜地等待概率發(fā)生。
還有一個(gè)理由,現(xiàn)在三大求職網(wǎng)站,企業(yè)購買
招聘
服務(wù)是按照月購買的。一般登出來的前兩周就能夠找到人,所以后兩周投中的機(jī)率就等于零。這也提醒求職者多多刷新,日期越新鮮的,越有可能。提高作文水平的秘訣篇二十
提高自身水平、爭取一流是每個(gè)人的追求。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都希望能夠不斷進(jìn)步,成為最優(yōu)秀的人。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,如何提高水平爭一流是每個(gè)人都面臨的問題。而我在這個(gè)過程中,也有著獨(dú)特的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第一步提高自身水平,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但可以肯定的是,持之以恒是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我在大學(xué)期間,就非常注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,把每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都用心完成。通過這樣的努力,我不僅取得了課堂上的好成績,還提高了自己的綜合能力。
第三段:追求多元化的知識。
除了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高水平爭一流還需要追求多元化的知識?,F(xiàn)代社會(huì)的競爭越來越激烈,不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要擁有廣泛的知識背景和思維方式。因此,我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),參加各類講座和培訓(xùn)課程來豐富自己的知識儲(chǔ)備。通過了解和學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,我不僅增加了與人交流的話題,還拓寬了自己的思維方式,提高了自己的綜合素質(zhì)。
第四段:鍛煉自己的實(shí)踐能力。
除了學(xué)習(xí)知識,提高水平爭一流還需要鍛煉自己的實(shí)踐能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我通過參加各種實(shí)踐活動(dòng),如社團(tuán)工作、志愿者服務(wù)等,積極投身于實(shí)踐中。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、解決問題、承擔(dān)責(zé)任。每一次實(shí)踐經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富,不僅讓我感受到了實(shí)踐的樂趣,也提高了我的實(shí)踐能力。
第五段:堅(jiān)持努力,永不放棄。
提高水平爭一流的道路上,最重要的是堅(jiān)持努力,永不放棄。無論是挫折還是失敗,都不能擊敗我們的信心與意志。我在這個(gè)過程中也遇到過困難和挫折,但從不因此而氣餒。相反,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好準(zhǔn)備,再次迎接新的挑戰(zhàn)。正因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的努力,才能不斷提升自己的水平,取得了一流的成就。
總結(jié):
通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、追求多元化的知識、鍛煉實(shí)踐能力和堅(jiān)持努力,我逐漸提高自己的水平,努力爭取一流。在這個(gè)過程中,我也深深地體會(huì)到了提高水平的辛苦和付出。不過,只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,并取得真正的一流。所以,讓我們一起努力,爭取成為最優(yōu)秀的自己。
提高作文水平的秘訣篇二十一
低語商是一種表達(dá)混亂或口齒不清,但危害不大的表達(dá)方式;另一種是總是在錯(cuò)誤的地方說錯(cuò)誤的話,這會(huì)對人和他正在做的事情產(chǎn)生不好的影響。
人們往往都是在談話中表現(xiàn)出自信,這并不是一件壞事;但是良好的語言能力和自吹自擂之間有很大的區(qū)別,關(guān)鍵在于你是否能以恰當(dāng)?shù)姆绞胶图记蓙肀磉_(dá)。
當(dāng)在表達(dá)自己的成功時(shí),唯一想傳達(dá)的信息就是讓別人知道你有多棒;但必須注意:這個(gè)信息的傳遞必須直截了當(dāng)、簡潔明了。
一個(gè)人的語商與情商有很大關(guān)系。高情商的人往往都是能說會(huì)道,或者至少能說到點(diǎn)子上,讓人感覺舒服。因此,語商的提高不是學(xué)習(xí)如何說話,而是有意識地提高情商。
2.充分利用對話材料。
對于談話的主題內(nèi)容和數(shù)據(jù),一方面要知道如何收集,另一方面要知道如何使用。
當(dāng)你在說話的時(shí)候,不應(yīng)該把記下的話像鸚鵡一樣地重述,就像背誦一樣。相反,應(yīng)該用這些詞來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,這樣人們就不會(huì)認(rèn)為你是書呆子。
要清楚每個(gè)句子說明的是什么,全都向你提供一些對人和對事的看法,都在影響你對人生的觀點(diǎn)與態(tài)度;當(dāng)吸收它的時(shí)候,需要用自己的觀點(diǎn)和態(tài)度衡量它。
同樣地,當(dāng)使用它們時(shí),也必須帶上自己的觀點(diǎn)。你只用它們來強(qiáng)化你對人和事的看法,提供證據(jù),證明個(gè)人的立場,贊美認(rèn)為美麗的東西,或反駁認(rèn)為錯(cuò)誤的理由,或指責(zé)認(rèn)為錯(cuò)誤的行為。
3.遣詞造句。
詞語是言語的基本要素。用正確的語言不僅能感動(dòng)人,還能引導(dǎo)人采取行動(dòng),而行動(dòng)的結(jié)果就是展現(xiàn)另一種生活。
如果不能很好地掌握如何使用文字,如果繼續(xù)不加選擇地使用它們,就有可能歪曲事實(shí)。
如果一個(gè)人的詞匯量有限,就只能體會(huì)有限的幾種情緒。另一方面,如果有豐富的詞匯,就像拿著一個(gè)調(diào)色板,可以自由地表達(dá)人生經(jīng)驗(yàn)。