制定方案需要有明確的目標和清晰的執(zhí)行步驟。方案的制定應(yīng)該注重可持續(xù)性和長遠性。以下是小編為大家整理的一些方案制定的范例，供大家參考。希望這些范例可以幫助你更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和步驟。無論是解決日常問題還是應(yīng)對重大挑戰(zhàn)，合理的方案制定都是成功的關(guān)鍵之一。讓我們一起來學習和實踐，提升自己的方案制定能力吧。

學生參與的運動會活動方案篇一

培養(yǎng)學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在20xx年到來之際，舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動，用正能量迎接新年的到來。

二、活動主題：新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會。

三、活動時間、地點、參加人員。

時間：初定12月29日下午12:10-3:30；地點：操場；參加人員：全校師生。

四、新隊員入隊儀式。

五、比賽內(nèi)容。

（一）熱身環(huán)節(jié)。

《搶板凳》參賽對象：每班10名。

1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭、黃x。

高年段：沈x、周x、鄭x。

職責：監(jiān)督有無犯規(guī)現(xiàn)象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。

2、器材：板凳若干條（25或35條）。

3、比賽方法：分年段進行比賽，每班選派10名學生分兩組參賽，每輪5位學生在操場按照各年段學生人數(shù)減5，將板凳擺放成三個圈，學生排好隊，當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當音樂停學生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的同學既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續(xù)，搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據(jù)各班留下的人數(shù)，得出名次。

4、比賽規(guī)則：

（1）游戲時學生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規(guī)扣5分。

（2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導，防止安全事故發(fā)生。特殊學生可由家長輔助。

（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

（二）競技環(huán)節(jié)。

《球隨我動》低年段：飛舞的沙包。

1、裁判：陳xx、楊xx。

職責：一位裁判老師在投擲點點名并發(fā)放沙包，提醒學生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數(shù)投進容器的個數(shù)，做好記錄。

2、器材：正方形容器。

3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進距離投擲線3米遠的容器里，直到學生全部完成，計算每班投進的個數(shù)，排出名次。

4、比賽規(guī)則：

（1）每人投兩次。最后計算投進總數(shù)。

（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。

（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

中年段：足球小子。

1、裁判：王x、鄭紅、黃x。

職責：一位裁判老師在踢球線處點名并發(fā)球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數(shù)，并指導學生撿球。

2、器材：簡易足球門。

3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機會，依次踢進距離3米遠的球門里，直到學生全部完成，計算每班踢進的個數(shù)，排出名次。

4、比賽規(guī)則：

（1）每人踢2球。最后計算踢進總數(shù)。

（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

高年段：爭當投籃王。

1、裁判：沈x、周x、鄭x。

職責：一位裁判老師在投球線處點名并發(fā)球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數(shù)，并指導學生撿球。

2、器材：籃球架。

3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機會，依次投進籃筐，直到學生全部完成，計算每班投進的個數(shù)，排出名次。

4、比賽規(guī)則：

（1）每人投兩次。最后計算投進總數(shù)。

（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。

《奔跑吧，少年》。

低年段：抱球接力跑。

1、裁判：陳xx、楊xx。

職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

2、器材：籃球若干只。

3、比賽方法：每班報名20名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將球傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。

4、比賽規(guī)則：

（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。

（2）比賽過程中若球落地需原地撿起繼續(xù)跑，個別特殊學生可以家長輔助。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

中年段：滾輪胎接力跑。

1、裁判：王x、鄭紅、黃x。

職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

2、器材：

3、比賽方法：每班報名20學生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將輪胎傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。

4、比賽規(guī)則：

（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。

（2）比賽過程中不得離手，個別特殊學生可以家長輔助。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

高年段：迎面?zhèn)鹘恿Π襞堋?/p>

1、裁判：沈x、周x、鄭x。

職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

2、器材：xxx。

3、比賽方法：每班報名30名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。

4、比賽規(guī)則：

（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。

（2）比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續(xù)跑，個別特殊學生可以家長輔助。

（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

六、評獎。

1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名；

2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名；

xx第四小學。

學生參與的運動會活動方案篇二

(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)。

(三)具體時間安排。

報名時間——即日起至20xx年xx月30日下午放學前。

初賽時間——20xx年12月3日下午5：10分開始。

決賽時間——20xx年12月4日下午5：10分開始。

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。

(六)比賽規(guī)則。

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。

4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——20xx年xx月30日下午放學前。

抽簽時間——20xx年12月3日上午9：00(課間操時間)。

比賽時間——20xx年14日下午4：15分開始。

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。

(六)比賽規(guī)則。

2)按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎;。

5)本次活動所有解釋權(quán)歸學生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級。

(三)具體時間安排。

報名時間——20xx年xx月30日下午放學前。

初賽時間——20xx年12月10日下午5：10分開始。

決賽時間——20xx年12月xx日下午5：10分開始。

(四)比賽地點——校運動場跑道。

(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。

(六)比賽規(guī)則。

1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;。

4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

一：活動背景：在天清氣爽的五月，舒展我們休息了一季度的筋骨，來一場趣味運動會，大展拳腳。

二：活動宗旨：競爭與合作，對抗與交流。

三：活動時間：20xx年5月x日。

四：活動地點：xxx。

六：開始前的準備：

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;。

2、提前準備好活動場地;。

3、提前準備好獎品以及一些紀念品;。

4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查;。

5、主持人及裁判做好相應(yīng)準備;。

七：開幕式流程：

主持人開場白--《運動員進行曲》各班進場--領(lǐng)導講話--宣布活動正式開始。

八：比賽規(guī)則。

本場比賽采取每輪獨勝隊伍加分，連勝可以多得一分，最終得分最多的決出前三名。

九：活動開始，項目進行。

十：閉幕式。

1)先組織大家按原來的位置站好。

2)頒獎。

3)領(lǐng)獎并合影。

4)支持人致閉幕詞。

5)領(lǐng)導總結(jié)活動。

6)《運動員進行曲》退場。

一個個人項目,游戲內(nèi)容和規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩,一分鐘踢毽子。

(2)對象——所有的學生(自愿的應(yīng)用程序)。

(3)特定的時間安排。

注冊時間——現(xiàn)在,直到20xx年xx月30日下午在學校。

初賽的時間——20xx年12月3日在5:10分開始。

最后的時間——20xx年12月4日下午5:10分開始。

(4)場館——學校的操場跑道(一分鐘跳繩,一分鐘踢毽子)。

(6)競爭規(guī)則。

1)一分鐘“跳過”和“踢毽子”上場時間為1分鐘,根據(jù)登記的數(shù)量來確定每個輪子20到30人一組分別游戲。

2)根據(jù)登記的數(shù)量的20%的學生選擇最終的,如“踢毽子”有100名學生注冊,然后選擇前20名在最后。初步成果和最終結(jié)果添加劑,是每一個決賽選手為最終結(jié)果。

3)5%的參與者根據(jù)宣布,比如跳繩,有200名學生入學,然后根據(jù)所有球員最終的結(jié)果集十大獎項。

四)如規(guī)定的時間內(nèi),初步和最終結(jié)果在添加最后的結(jié)果類似,加班1分鐘的決賽。

第二,集體項目“十人xx腳”的游戲內(nèi)容和規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:“十英尺?！?/p>

(2)對象——高中等級。

(3)特定的時間安排。

注冊時間——20xx年xx月30日下午在學校。

繪制時間---20xx年12月3日(課間操時間)上午9點。

游戲時間20xx-14,點下午開始。

(4)場館——學校足球(從講壇來標志塔之間的距離,大約20名足球——25米)。

(5)高速公路,(4)banma澤偉大的學生。

(6)競爭規(guī)則。

2)根據(jù)數(shù)量的團隊宣布30%;。

5)此活動所有解釋權(quán)歸所有的學生。

三、集體項目兩個“集體跳繩”的游戲內(nèi)容和規(guī)則。

(2)對象——初中等級。

(3)特定的時間安排。

注冊時間——20xx年xx月30日下午在學校。

初賽的時間——20xx年12月10日下午5:10分開始。

最后的時間——20xx年12月xx日下午5:10分開始。

(4)場館——學校體育場跑道。

(5)高速公路,(4)banma澤偉大的學生。

(6)競爭規(guī)則。

1)類為單位,每一個細節(jié)的12名球員參與;。

學生參與的運動會活動方案篇三

活動項目：踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第二項：主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運動會此刻開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項：我此刻宣讀一下比賽規(guī)則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情景分配活動項目進行比賽，如有觀眾想?yún)⑴c，設(shè)立現(xiàn)場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發(fā)榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結(jié)束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘?；顒拥谒捻棧罕荣愓介_始。

活動項目解釋：1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數(shù)量并做好記錄。負責人：

2、猜謎語：一人一組，搶答計數(shù)制，每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的得一分，最終工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。負責人：

3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。負責人：

4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。負責人：

5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續(xù)前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數(shù)量。負責人：

6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數(shù)量。負責人：

7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數(shù)，取前兩名。負責人：

活動第五項：**社區(qū)借此機會為更好的為轄區(qū)居民服務(wù)，請社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。我們社區(qū)舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓大家都來關(guān)心關(guān)愛老年人、殘疾人。在轄區(qū)內(nèi)掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注：活動現(xiàn)場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳，并在活動結(jié)束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將**社區(qū)活動資料及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提**家喻戶曉”。

學生參與的運動會活動方案篇四

為全面落實 “陽光體育工程”精神，增強我校體育工作的針對性和實效性，豐富學生的體育活動，激發(fā)和保持學生的運動興趣，提高學生的體質(zhì)健康水平，培育頑強拼搏、團結(jié)合作的體育精神，推動我校體育工作更上一個新臺階。經(jīng)研究決定舉行我校秋季運動會。現(xiàn)將活動方案通知如下：

一、活動主題：

辦快樂教育，建和諧校園，強師生素質(zhì)，創(chuàng)特色效應(yīng)。

二、活動時間：

10月29下午--30日

三、活動地點：

操場

四、活動組織：

1、活動領(lǐng)導組：

組 長：蘭榮貴

副組長：伍 鑫 李宏偉

組 員：各班班主任

職責：統(tǒng)籌領(lǐng)導此次運動會的籌備及舉行。

2、裁判組：

總裁判長：李小平

裁判長：袁文睿

裁判員：馬建平 蘭喜萍 閆建明 王保強

職責：確定比賽項目、比賽標準，運動員造冊，并進行賽時裁判工作。

3、后勤保障組：

組 長：楊維義

組 員：張國平

職責：負責場地規(guī)劃、音響設(shè)備、茶水供應(yīng)、成績登記、獎狀印制等工作。

五、活動內(nèi)容：

（一）趣味：

1-2年級：多足蟲競走（8人）

搬運球接力（2男2女）

跳繩 （2男2女）

沙包擲準 （1男1女）

3-4年級：乒乓球托球跑（2男2女）

搬運球接力（2男2女）

拔河 （8男8女）

5-6年級：齊心協(xié)力 （3男2女）

四人五足 （2男2女）

拔河（8男8女）

教師組：齊心協(xié)力 兩人夾球跑 四人五足 摸石過河 袋鼠跳接力

（二）競技：

3-4年級：60米 100米 200米 立定跳遠 擲沙包 5-6年級：60米 100米 400米 跳遠 跳高 壘球 實心球（女） 鉛球（男）

六、活動要求：

競技比賽每班限報6男6女，每人限報2項

七、積分辦法：

參照田徑運動競賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計算。若不足8名則向前遞減一名計算。

八、獎項設(shè)置：

計算班級團體總分，按年級排列名次，每年級取前三名。

九、注意事項：

1、各班接到通知后，應(yīng)認真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風格。

2、各班應(yīng)加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。

青杠坡學區(qū)2015年中小學生田徑運動會選拔賽

實 施 方 案

根據(jù)思南縣教育局《關(guān)于舉辦2015年思南縣中小學生田徑運動會的通知》精神和要求，全面推進素質(zhì)教育，有效地促進我鎮(zhèn)學校體育課教學和體育課訓練與競賽的改革，并廣泛開展學生陽光體育運動，培養(yǎng)青少年學生良好的體育道德風尚和鍛煉習慣，努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍，激發(fā)學生參加體育鍛煉的積極性，切實提高我鎮(zhèn)中小學生體育運動水平。為組建好我鎮(zhèn)代表團參加此次田徑運動會，確保安全及賽程順利開展，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

本次中小學生田徑運動選拔賽，以各片區(qū)、中心小學、中學為基礎(chǔ)，以育人為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實“健康第一”的.學校體育工作方針，以體育藝術(shù)“2+1”社團活動及“4+2”特色教育工程為載體，全面落實學生每天鍛煉1小時的陽光體育運動要求，以發(fā)展體育運動，提高學生身體素質(zhì)為目標，努力促進學生健康成長，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人。

二、活動主題

以“我運動、我健康、我快樂”為主題，突出“魅力體育活力校園”，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生終身體育意識，鍛煉學生意志，弘揚體育精神。

三、組織領(lǐng)導小組

組 長：杜 軍

副組長：安強松 丁仕貴 干天海 騰久昌 張洪波

成 員：袁 波 熊文波 李 進 陳仕海 吳朝義 劉 林

鄧 云 彭江春 夏章強 鄔澤強 劉 艷 董治成

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在青杠坡中學團委辦公室，杜軍兼任辦公室主任，李進兼任辦公室副主任，劉林、鄧 云、彭江春 夏章強 鄔澤強、劉 艷具體負責田徑運動隊的選拔、訓練和參賽工作。

青杠坡中學后勤保障：熊文波 安勇華 申 波

場 地 布 置：劉 林 鄧 云 彭江春

四、參賽對象

候家坡片區(qū)小學、水田壩片區(qū)小學、隴水片區(qū)小學、青杠坡中心小學、青杠坡中學

五、參賽人數(shù)

六、比賽項目

（一）參賽項目

1、小學組：

男子組：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘踢踺，共7項。

女子組：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠、

1分鐘跳繩、1分鐘踢踺，1分鐘仰臥起坐，共8項。

2、初中組

男子組：100米、200米、400米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、急行跳遠、擲實心球，共9項。

女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、急行跳遠、擲實心球，共9項。

七、活動安排

本屆運動會分兩個階段進行。

（一）第一階段（2015年4月21日前），各片區(qū)、中學、中心小學自行組織比賽。本階段活動主要內(nèi)容：

1、以各片區(qū)、中心小學、中學（學校）為單位，組織開展片區(qū)、中心小學、中學校級選拔賽，要求全體學生參與，每個學生至少參加一項運動項目,并將各片區(qū)、中心小學、中學組織開展選拔的方案、安全預(yù)案、運動員報名表匯總后務(wù)必于2015年4月17日上交學區(qū)吳朝義處。（紙質(zhì)和電子表同時上交，紙質(zhì)的要加蓋公章。）

2、各片區(qū)、中心小學、中學（學校）必須參加所有參賽項目，不得以任何理由不參加比賽項目，要求每個學生只能限報兩個項目，每個項目取校級最好2名參加。

（二）第二階段（2015年4月21日），由青杠坡中學組織比賽：

比賽時間：2015年4月21日早上8：30分

比賽地點：青杠坡中學田徑場

八、籌備工作

（一）器材和場地準備：由青杠坡中學負責，學區(qū)負責賽前場地檢修。（初賽由各學校負責）

(二) 賽事安排：由青杠坡中學具體負責。

（三）安全工作：青杠坡中學政教處負責比賽期間的安全檢查和賽事安全保衛(wèi)工作。

（五）比賽監(jiān)督：青杠坡中學負責整個比賽程序、成績記錄的監(jiān)督，確保公平、公正、公開。

九、獎項設(shè)置

（一）團體總分計算辦法：男、女各單項的前六名，分別按7、5、4、3、2、1計分。得分多者名次列前，如總分相等，則以單項第一多者列前，以此類推。

（二）單項獎：各片區(qū)、中學對獲得單項前三名的運動員發(fā)給榮譽證書及獎品。

（三）集體獎：小學組以片區(qū)為單位團體總分第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎。

十、工作要求

（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導。各片區(qū)、中心小學、中學成立工作領(lǐng)導小組，主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導抓具體落實，制定出詳實的實施方案；對運動會的籌備等各個階段工作的開展情況和完成情況進行定期檢查，并在人力、物力、財力上予以支持和保障。

（二）明確分工，落實工作職責和任務(wù)

1、各項籌備工作都要擬定工作程序、要細化到每一個項目，確

保每一項目都做到有人負責，確保全員參與，重點選拔，確保比賽水平和質(zhì)量，確保按時完成各階段任務(wù)。

2、各片區(qū)、中心小學、中學必須在縣教育局組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，服從總體安排，切實以辦好運動會為中心，創(chuàng)新工作思路，推動“4+2”特色教育工程的扎實開展。

（三）以確保安全圓滿為目標,全力做好安全保衛(wèi)工作。

（四）抓好宣傳報道工作,營造良好輿-論氛圍

思南縣青杠坡學區(qū)

2015年4月1日

為了鼓勵我校師生積極參加體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，培養(yǎng)野生頑強拼搏、團結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生精神風貌，推動我校體育工作更上一層樓。特制定本活動方案。

一、活動主題：我運動 我健康 我快樂

二、活動簡介

1、活動時間：2015年09月30日

2、活動地點：學校操場

3、活動對象：7——9年級學生及老師

三、活動組織：

1、活動領(lǐng)導組

組 長：劉桂發(fā)

副組長：潘影

組 員：中層領(lǐng)導

四、比賽項目及規(guī)則

個人項目：

1、跳繩（10人/班 1-3年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：跳繩（自備）計時1分鐘的單人跳（向前搖或向后搖均可，單腳跳雙腳跳均可），均取在同一時間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

2、拍球（10人/班 4年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：計時1分鐘（拍法不限），均取在同一時間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

團體項目：

1、搶種搶收（3人/班 1-2年級）每班選3人參賽，男女不限。從起跑線開始，依次向前擺好5個呼啦圈，運動員一手拿一個小筐，筐里放著10個小紙球。比賽開始，從第一個呼啦圈里放入一個小紙球到最后一個放入完后，再回走將小紙球依次又撿回到筐中，到起跑線后交另一個運動員繼續(xù)重復(fù)，以小組完成的時間排名。

2、拔河（20/16人/班 3-4年級、20/18人/班 5-6年級）拔河在高年級進行，參加對抗活動，三局兩勝，取第一名記團體獎勵。 教師項目：

1、跳繩：2分鐘計時，次數(shù)最多的勝出。

2、健身圈：以淘汰形式選出優(yōu)勝者（以圈落地為準）。

七、注意事項：

1、各班接到通知后，應(yīng)認真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風格。

2、各班應(yīng)加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。

3、集體項目不發(fā)個人獎，發(fā)分項團體獎狀。

李合中學政教處

2015年09月

重慶市兼善中學蔡家校區(qū)“健康校園杯”

一、活動目的：

堅持“健康重慶，健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的理念，為學生每天體育鍛煉一小時創(chuàng)造條件，積極組織開展陽光體育運動，促進學生主動參與體育活動，增強學生體質(zhì)、激發(fā)學生運動興趣，使學生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。

二、活動主題：“我運動，我健康，我快樂”。

三、組織機構(gòu)：

組長：孔林

副組長：李建軍，羅勁

組員：代華勝，，譚崇茂，李力，體育教師，各班主任

四、比賽隊員：各班學生

五、比賽時間：2015年4月25日（星期一）下午第三節(jié)課（遇雨天

順延）。

六、比賽項目: 1.乒乓球；2.踢毽；3.跳繩。

七、比賽地點：學校操場。

八、裁判：楊麗，魯建權(quán)（負責乒乓球的比賽），周建，申科，何七

一（負責踢毽，跳繩比賽），學生會干部協(xié)助（計分）。

九、器材：周建，林碚濤。

十、活動要求

1、各班主任帶領(lǐng)隊員準時參賽；

2、比賽過程中做到安全第一，比賽第二。

十一、比賽辦法及成績記錄辦法：

（一）比賽辦法

3.跳繩：每班男女選手各兩人一次性參賽，在1.5米為直徑的圓圈內(nèi)一分鐘記時單搖跳繩，以個數(shù)從多到少取名次。

（二）成績記錄辦法

3.三項比賽的得分之和為該隊的團體總分，根據(jù)得分從高到低評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名，精神文明獎兩名。 十二、獎勵辦法（只發(fā)團體獎）

一等獎：獎狀一張、獎金30元（物品）；二等獎：獎狀一張、獎金25元（物品）；三等獎：獎狀一張、獎金20元（物品）；精神文明獎兩名，發(fā)獎狀一張。

十三、校園安全

負責人：徐財彬

組員：學校全體保安。

十四、后勤負責人：李力 （條幅，場地等）

攝像: 許仁文

音響：王杰

學生參與的運動會活動方案篇五

一、活動目的：

為提高廣大學生體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的人。

二、活動領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：4月18號（星期五）。

活動地點：本校操場。

四、活動內(nèi)容：

一二年級組：趕豬種豆得豆吊瓶。

三四年級組：摸石頭過河兩人三足托球跑。

羽毛球比賽。

見附表。

五、獎項設(shè)置：

各組第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

活動內(nèi)容：競賽項目。

1、趕豬。

一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離為50米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

2、種豆得豆。

隊員手持一空筐和一雙筷子站于起點，發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的.筐前，用筷子將球夾入自己筐中，再快速跑至終點，用時少者為勝。

3、吊瓶。

隊員手持魚鉤站于起點發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點，快者為勝。（瓶掉地成績無效）。

4、摸石頭過河。

【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊員。

【比賽器材】過河磚。

【比賽方法】比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為15米（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。

【比賽規(guī)則】（1）比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。（2）比賽過程中，參賽隊員不得越出其指定賽道；若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。（3）比賽過程中，任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實際利益，可以繼續(xù)保留其比賽資格。（4）比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。（5）比賽過程中，隊員每犯規(guī)一次，就在該隊員最終用時中加上3秒；若有隊員在一輪比賽中累計犯規(guī)次數(shù)滿五次，則直接取消其比賽資格。

5、兩人三足。

本項比賽為的接力賽，每班出四名選手，分為兩組，兩名選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上，然后跑到終點，終點的另外兩選手準備，當前一組選手跑到他們身邊時開始跑回終點。速度快者為勝。

6、托球跑。

比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點，發(fā)令后跑出至終點，速度快者為勝。（球掉地成績無效）。

羽毛球比賽。

羽毛球計分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個球，當分數(shù)成10平時，先領(lǐng)先對方兩球者獲勝。每一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)換場區(qū)。

學生參與的運動會活動方案篇六

團體項目(每隊都要完成兩項團體比賽，要求所有隊員相互協(xié)助完成此項)。

水桶接力（每輪4支隊伍）。

場地：跑道長度100m，寬2.5m(即兩條跑道)設(shè)起點和終點。

器材：水桶4只，在桶高16cm處標線裝水至16cm線。

規(guī)則：運動員從起點開始，在聽到起跑命令前不得接觸水桶。聽到發(fā)令后，運動員迅速提起水桶起跑，跑至50m處把水桶交給第二名運動員。第二名運動員跑至100m處把水桶交給第三名運動員,第三名運動員往回跑至50m處把水桶交給第四名運動員，第四名運動員跑回起點。在第四名運動員到達起點時，比賽結(jié)束。

評分標準：a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī)，連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)在接力期間水桶掉地或越過其它跑道的就取消該項目成績。

加上4s。

（2)兩盤水帶接力(每輪5支隊伍)。

場地：足球場賽區(qū)，長50米，每隊寬2米。

器材：水帶10節(jié)，水槍2個。

規(guī)則：運動員在起跑線處等候，聽到發(fā)令后將水帶整理好，跑至第二名運動員處，并交給第二名運動員。第二名運動員將第二盤水帶接好，并帶著水帶跑到第三名運動員處(期間將水槍接好)。第三名運動員在接過水槍后，將水槍拆除并將第二盤水帶卷好跑至第四名運動員處。第四名運動員將剩下的水帶(即第一盤水帶)卷好放回起點，比賽結(jié)束。

評分標準：a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī)，連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

警告的取消該頂目成績。

c)接頭未接好或水帶擰花360度以上的在最終時間里加上5s。

2、個人項目(參賽者個人按要求完成項目)。

（1)根據(jù)不同情景選擇適當滅火器（男生項目）（4人為一組）。

場地：跑道長50m,寬2.5m。

器材：滅火器5個，桌子5張，問題卡若干張。

規(guī)則：運動員在起跑線處等候，聽到發(fā)令后跑至30m處選擇問題卡，然后跑至50m處選擇正確的滅火器，并將滅火器帶回到30m處，并將問題卡的編號告訴工作人員，工作人員根據(jù)編號向運動員提問題。運動員作答后，將滅火器跑回至50m處，最后跑回至起點，比賽結(jié)束。

評分標準：a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī)，連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。

c)比賽過程過程中，滅火器掉落在地的在最終時間里加上5s。

d)回答問提錯誤或者不回答者則在最終時間里加時5s。

（2）背應(yīng)急包400米賽跑（男生項目）（7人為一組）。

場地：跑道長400米(即跑道一圈),設(shè)起點和終點.

器材：應(yīng)急包7套。

規(guī)則：運動員在起點處由工作人員(或?qū)I(yè)人員)協(xié)助背好應(yīng)急包，聽到發(fā)令后才可起跑。應(yīng)急包不得掉落，人和應(yīng)急包必須同時沖過終點。

評判標準：a)運動員聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī)，連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

告取消該項成績。

c)以用時最短，應(yīng)急包佩戴最好的取名次。

d)若應(yīng)急包佩戴不整齊，則在最后成績里加5s。

（3)整理水帶（女生項目）（5人為一組）。

場地：足球場賽區(qū)長50m，寬2m，設(shè)起點和終點。

器材：消防水帶5條(長25米)。

規(guī)則：運動員在起跑線處等候，聽到發(fā)令后方可開始整理散亂的水帶，并將其運送到50m以外。人和水帶同時沖過終點，比賽結(jié)束。

評分標準：a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī)，連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

警告的取消該頂目成績。

取消其該項成績。

（4)穿消防服（女生項目）（5人為一組）。

場地：足球場30米，設(shè)5條跑道，寬2米，設(shè)起點與終點。

器材：消防服5套，桌子5張，問題卡若干張。

規(guī)則：運動員在起跑線處，聽到發(fā)令后跑至30m處穿著消防服。完成著裝后繞原點轉(zhuǎn)動3圈，前行至前方桌子處，選擇一張問題卡，并把相應(yīng)的答案告訴工作人員。回答問題后將服裝脫下并疊好，最后跑回起點，比賽結(jié)束。

評分標準：a)運動員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī)，連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)著裝不正確(拉鏈未拉好，鞋子未穿好，帽子戴反)。

或轉(zhuǎn)圈不足3圈或疊放衣服不整齊的加時3s。

c)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。

d)回答問題錯誤或不回答者，加時3s，回答正確者則。

在最終時間里減去3s。

學生參與的運動會活動方案篇七

選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。

豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。

同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關(guān)系的能力。

為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關(guān)系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識.

我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發(fā)揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。

20xx年11月30日前。

學校足球場。

15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員（團員41人）。

我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。

而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。

1·前期準備。

將通告上傳到班級群中，并口頭告知。

班委要分配好任務(wù)，認真負責的去協(xié)助同學們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>

準備好所需道具。

2·運動項目及說明。

三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。

螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽，用時少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。

海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發(fā)令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。

托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。

(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.

(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序。

(3)同學們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動。

十、經(jīng)費預(yù)算:。

(1)獎品60元。

(2)道具費10元。

學生參與的運動會活動方案篇八

為了鼓勵我校師生積極參加體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，培養(yǎng)野生頑強拼搏、團結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生精神風貌，推動我校體育工作更上一層樓。特制定本活動方案。

一、活動主題：我運動 我健康 我快樂

二、活動簡介

1、活動時間：2015年09月30日

2、活動地點：學校操場

3、活動對象：7——9年級學生及老師

三、活動組織：

1、活動領(lǐng)導組

組 長：劉桂發(fā)

副組長：潘影

組 員：中層領(lǐng)導

四、比賽項目及規(guī)則

個人項目：

1、跳繩（10人/班 1-3年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：跳繩（自備）計時1分鐘的單人跳（向前搖或向后搖均可，單腳跳雙腳跳均可），均取在同一時間內(nèi)跳得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

2、拍球（10人/班 4年級）按年級參賽人數(shù)10人取前3名。 規(guī)則：計時1分鐘（拍法不限），均取在同一時間內(nèi)拍得次數(shù)多的為優(yōu)秀。

團體項目：

1、搶種搶收（3人/班 1-2年級）每班選3人參賽，男女不限。從起跑線開始，依次向前擺好5個呼啦圈，運動員一手拿一個小筐，筐里放著10個小紙球。比賽開始，從第一個呼啦圈里放入一個小紙球到最后一個放入完后，再回走將小紙球依次又撿回到筐中，到起跑線后交另一個運動員繼續(xù)重復(fù)，以小組完成的時間排名。

2、拔河（20/16人/班 3-4年級、20/18人/班 5-6年級）拔河在高年級進行，參加對抗活動，三局兩勝，取第一名記團體獎勵。 教師項目：

1、跳繩：2分鐘計時，次數(shù)最多的勝出。

2、健身圈：以淘汰形式選出優(yōu)勝者（以圈落地為準）。

七、注意事項：

1、各班接到通知后，應(yīng)認真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風格。

2、各班應(yīng)加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。

3、集體項目不發(fā)個人獎，發(fā)分項團體獎狀。

李合中學政教處

2015年09月

根據(jù)思南縣教育局《關(guān)于舉辦2015年思南縣中小學生田徑運動會的通知》精神和要求，全面推進素質(zhì)教育，有效地促進我鎮(zhèn)學校體育課教學和體育課訓練與競賽的改革，并廣泛開展學生陽光體育運動，培養(yǎng)青少年學生良好的體育道德風尚和鍛煉習慣，努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍，激發(fā)學生參加體育鍛煉的積極性，切實提高我鎮(zhèn)中小學生體育運動水平。為組建好我鎮(zhèn)代表團參加此次田徑運動會，確保安全及賽程順利開展，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

本次中小學生田徑運動選拔賽，以各片區(qū)、中心小學、中學為基礎(chǔ)，以育人為宗旨，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實“健康第一”的學校體育工作方針，以體育藝術(shù)“2+1”社團活動及“4+2”特色教育工程為載體，全面落實學生每天鍛煉1小時的陽光體育運動要求，以發(fā)展體育運動，提高學生身體素質(zhì)為目標，努力促進學生健康成長，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人。

二、活動主題

以“我運動、我健康、我快樂”為主題，突出“魅力體育活力校園”，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生終身體育意識，鍛煉學生意志，弘揚體育精神。

三、組織領(lǐng)導小組

組 長：杜 軍

副組長：安強松 丁仕貴 干天海 騰久昌 張洪波

成 員：袁 波 熊文波 李 進 陳仕海 吳朝義 劉 林

鄧 云 彭江春 夏章強 鄔澤強 劉 艷 董治成

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在青杠坡中學團委辦公室，杜軍兼任辦公室主任，李進兼任辦公室副主任，劉林、鄧 云、彭江春 夏章強 鄔澤強、劉 艷具體負責田徑運動隊的選拔、訓練和參賽工作。

青杠坡中學后勤保障：熊文波 安勇華 申 波

場 地 布 置：劉 林 鄧 云 彭江春

四、參賽對象

候家坡片區(qū)小學、水田壩片區(qū)小學、隴水片區(qū)小學、青杠坡中心小學、青杠坡中學

五、參賽人數(shù)

六、比賽項目

（一）參賽項目

1、小學組：

男子組：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、1分鐘踢踺，共7項。

女子組：100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳遠、

1分鐘跳繩、1分鐘踢踺，1分鐘仰臥起坐，共8項。

2、初中組

男子組：100米、200米、400米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、急行跳遠、擲實心球，共9項。

女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、急行跳遠、擲實心球，共9項。

七、活動安排

本屆運動會分兩個階段進行。

（一）第一階段（2015年4月21日前），各片區(qū)、中學、中心小學自行組織比賽。本階段活動主要內(nèi)容：

1、以各片區(qū)、中心小學、中學（學校）為單位，組織開展片區(qū)、中心小學、中學校級選拔賽，要求全體學生參與，每個學生至少參加一項運動項目,并將各片區(qū)、中心小學、中學組織開展選拔的.方案、安全預(yù)案、運動員報名表匯總后務(wù)必于2015年4月17日上交學區(qū)吳朝義處。（紙質(zhì)和電子表同時上交，紙質(zhì)的要加蓋公章。）

2、各片區(qū)、中心小學、中學（學校）必須參加所有參賽項目，不得以任何理由不參加比賽項目，要求每個學生只能限報兩個項目，每個項目取校級最好2名參加。

（二）第二階段（2015年4月21日），由青杠坡中學組織比賽：

比賽時間：2015年4月21日早上8：30分

比賽地點：青杠坡中學田徑場

八、籌備工作

（一）器材和場地準備：由青杠坡中學負責，學區(qū)負責賽前場地檢修。（初賽由各學校負責）

(二) 賽事安排：由青杠坡中學具體負責。

（三）安全工作：青杠坡中學政教處負責比賽期間的安全檢查和賽事安全保衛(wèi)工作。

（五）比賽監(jiān)督：青杠坡中學負責整個比賽程序、成績記錄的監(jiān)督，確保公平、公正、公開。

九、獎項設(shè)置

（一）團體總分計算辦法：男、女各單項的前六名，分別按7、5、4、3、2、1計分。得分多者名次列前，如總分相等，則以單項第一多者列前，以此類推。

（二）單項獎：各片區(qū)、中學對獲得單項前三名的運動員發(fā)給榮譽證書及獎品。

（三）集體獎：小學組以片區(qū)為單位團體總分第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎。

十、工作要求

（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導。各片區(qū)、中心小學、中學成立工作領(lǐng)導小組，主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導抓具體落實，制定出詳實的實施方案；對運動會的籌備等各個階段工作的開展情況和完成情況進行定期檢查，并在人力、物力、財力上予以支持和保障。

（二）明確分工，落實工作職責和任務(wù)

1、各項籌備工作都要擬定工作程序、要細化到每一個項目，確

保每一項目都做到有人負責，確保全員參與，重點選拔，確保比賽水平和質(zhì)量，確保按時完成各階段任務(wù)。

2、各片區(qū)、中心小學、中學必須在縣教育局組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，服從總體安排，切實以辦好運動會為中心，創(chuàng)新工作思路，推動“4+2”特色教育工程的扎實開展。

（三）以確保安全圓滿為目標,全力做好安全保衛(wèi)工作。

（四）抓好宣傳報道工作,營造良好輿-論氛圍

思南縣青杠坡學區(qū)

2015年4月1日

學生參與的運動會活動方案篇九

一、時間：

*************。

二、地點：

*******體育場。

三、參加對象：全市國有、非公企業(yè)負責人與青年員工，

四、具體要求：

以企業(yè)為單位組隊，要求各單位統(tǒng)一著裝，自帶旗幟，旗幟上標識有企業(yè)標志。

五、流程安排：

1、市委領(lǐng)導致歡迎詞；

2、團市委書記曉講話；

3、運動員代表宣誓；

4、裁判員代表宣誓；

5、領(lǐng)導宣布趣味運動賽開始；

四、比賽項目：

團體賽：趣味接力賽；

五、比賽方法。

個人賽和老總賽同時進行，9：45開始進行團體賽。要求各參賽隊伍按單位統(tǒng)一著裝。

（一）個人賽。

1、花樣跳繩。

比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。

分16組同時進行。

時間安排：8：45－9：00正跳比賽。

9：00－9：15倒跳比賽。

9：15－9：35正編麻花比賽。

道具：跳繩（各參賽人員自帶）。

裁判：16人。

現(xiàn)場仲裁（兼計時）：1人。

2、企鵝漫步。

比賽規(guī)則：（同上）。

分16組同時進行。

時間安排：8：45－9：40比賽。

道具：旗幟×20。

塑料球3×20。

秒表×2。

裁判：8人。

現(xiàn)場仲裁：1人。

3、自行車慢騎。

比賽規(guī)則：賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規(guī)者淘汰出局；以到達終點的時間最長者為勝。

分2塊場地同時進行，每組8人同時進行。

時間安排：8：45－9：40比賽。

道具：自行車（各參賽人員自帶24寸自行車）。

秒表4×2。

裁判：8人（一人負責兩道）。

現(xiàn)場仲裁：2人。

三個個人項目共需裁判32人，現(xiàn)場仲裁4人；

個人賽頒獎9:30-9:45。

（二）團體賽――趣味接力賽。

賽的先后順序計算成績。公務(wù)員之家。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深（彎道）。

參賽隊員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具：

道具：發(fā)令槍×1。

發(fā)令員：1人。

現(xiàn)場裁判：8人（全程跟隨運動員）。

2、山路彎彎（彎道）。

參加人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

道具：凳子×8。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人。

3、寶貝新娘。

參加人員：每隊3人。

進。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人。

4、齊心協(xié)力。

參賽人員：每隊2人。

比賽規(guī)則：二名參賽運動員應(yīng)對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：排球×10。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人。

5、地道英雄（彎道）。

參加人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。

道具：跨欄3×8。

護膝2×10。

護肘2×10。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人。

6、我是喬丹（彎道）。

參賽人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

道具：籃球×10。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人。

7、過橋袋鼠。

參加人員：每隊1人。

比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具：長凳2×8。

麻袋（麻袋上繪制圖案）×10。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人公務(wù)員之家。

8、巨人腳步。

參賽隊員：10人，其中至少3名女運動員（分在兩段）。

比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段5人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。

道具：特制木板×8。

現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人。

注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。

共需裁判23人。

時間安排：9：45－10：05第一組。

10：10－10：35第二組。

10：40－11：00第三組。

11：05－11：25第四組。

11：30－12：00決賽。

12：00――頒獎（團體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）。

七、記分方法。

團體分值為個人3倍計。

八、獎勵方法。

1、大會設(shè)總團體優(yōu)勝獎8個。按團體和個人成績總和錄取前8名，獎勵團體冠、亞、季、優(yōu)勝獎杯。

2、設(shè)團體優(yōu)勝獎8個。趣味挑戰(zhàn)賽取前8名為團體優(yōu)勝獎，給予榮譽證書。

3、花樣跳繩的三個項目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名，給予證書和獎金。

4、個人優(yōu)勝獎頒獎在團體賽開賽前進行，團體優(yōu)勝獎和團體優(yōu)勝獎頒獎在團體賽結(jié)束后進行。

九、仲裁委員會組成：

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

學生參與的運動會活動方案篇十

2、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

xx年年11月16日（周五）下午5:30—9:00。

文化廣場。

商務(wù)協(xié)會—商務(wù)實踐部。

商務(wù)協(xié)會全體人。

1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2)促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

3)鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應(yīng)該從運動會中體會到這點。

1)隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會，由于商務(wù)實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）。

2)對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

4)獎項設(shè)置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）。

1)活動現(xiàn)場布置。

2)各代表隊入場。

3)致開幕詞。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

4)具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）。

5)總結(jié)發(fā)言頒降。

6)合影留念。

7)清理現(xiàn)場。

4、）端乒乓球接力。

學生參與的運動會活動方案篇十一

一、指導思想：

堅持健康第一的`指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題：

七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。

三、時間：

20xx年9月29日――20xx年9月30日。

四、地點：

操場，籃球場。

五、比賽項目：

趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽：拔河(除一、二年級)。

田徑：

徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

六、參賽辦法：

田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。

七、錄取名次與獎勵：

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名：

各班于20xx年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。

九、其它：

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

學生參與的運動會活動方案篇十二

為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活，在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂，也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。

二.活動時間。

20__年4月日中午。

三.活動地點：

延大南體育場。

四、活動內(nèi)容。

競技項目：

活動之一：100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之二：200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之三：400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)。

活動之四：4_100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)。

趣味項目：

活動之一：、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意：男女生前方各有一道線，比賽過程中任何人不得超線，否則按違規(guī)處理。)。

活動之二：跳大繩(規(guī)則：每個年級有兩次機會搖繩子機會，累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)。

活動之三：10_100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)。

五、活動程序。

1、宣傳統(tǒng)計階段：通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名。

時間：20__年4月日—20__年4月日。

2、評獎及頒獎階段：本著公平、公正、公開的原則，分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎，規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目，不可超項。

六、工作任務(wù)及分工。

七、評委及嘉賓。

評委：

嘉賓：

八、展覽經(jīng)費預(yù)算。

哨子20_1=20。

蘋果8個=50。

兩箱水40。

終點繩20。

打車費30。

共計：160元。

九.工作要求。

每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。

學生參與的運動會活動方案篇十三

1、本次運動會得到了學校的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。

2、在校學生達5000多人,流量大達到運動會每天入場觀看人次為20xx左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳----贊助商名稱)活動前兩天粘貼在運動場等人流量較多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間，向裁判員和志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子與服裝，加大宣傳力度。

5、運動會期間(兩天)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動并且發(fā)放傳單。

6、運動會前后在學生體育協(xié)會網(wǎng) 網(wǎng)站上宣傳并且發(fā)放傳單。

7、調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)

8、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

9、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。

10、現(xiàn)場可用到印有貴公司特色的道具進行布置。

備注:贊助商可以提供其他宣傳方式,雙方達成協(xié)議即可執(zhí)行。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1、海報和宣傳單會注明"本次活動由本公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2、本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單

3、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。

4、橫幅有標明贊助商

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。

2、擴大公司在校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復(fù)。期待您的加入!合作愉快!

負責人：許偉軍

聯(lián)系電話：136xxxx

負責領(lǐng)導：岑日忠(體衛(wèi)處主任)

聯(lián)系電話：135xxxx

學生參與的運動會活動方案篇十四

堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。

20xx年9月29日——20xx年9月30日。

操場，籃球場。

趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽：拔河(除一、二年級)。

田徑：

徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于2015年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

學生參與的運動會活動方案篇十五

為了推進素質(zhì)教育，豐富學生的課外文體活動，增強學生體質(zhì)，全面發(fā)展學生素質(zhì)，掀起全員參與運動的高潮，學校研究決定，舉行201年校園綜合體質(zhì)測試運動會。

一、比賽時間。

10月30日(星期五)一天。

二、參加對象。

一至六年級全體同學。(如因病不能參加，須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意，資料留檔)。

三、測試項目。

50米、跳繩、仰臥起坐、50__8往返跑。

四、比賽場地。

1分鐘跳繩：前操場。

50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責。

50米×8跑步：田徑場(2組)。

1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道。

五、具體安排。

日程安排：

上午：

3年級仰臥起坐8：30。

4年級仰臥起坐9:40。

6年級仰臥起坐10:30。

5年級50__8往返跑8:30。

6年級跳繩8:30。

1年級跳繩9：20。

2年級跳繩10:20。

下午：

3-5年級跳繩1:00。

6年級50__8往返跑1:00。

5年級仰臥起坐1:00。

備注：以上時間安排會受現(xiàn)場測試變化而變動，請關(guān)注學校廣播通知。

仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯(lián)絡(luò)員通知。接到通知后，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結(jié)束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前，班主任把本班名單交于裁判，比賽結(jié)束，班主任從裁判處拿回本班成績，交于下一項目裁判，所有比賽結(jié)束以后，把成績交于體育組匯總。

六、責任分工。

班主任。

1.做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。

2.競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內(nèi)休息，由班主任自行安排。

3.競賽時關(guān)注學生身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生，建議立即停止比賽，并將情況匯報給學校領(lǐng)導，以便采取相應(yīng)措施。

4.服從裁判的裁定。

5.關(guān)注學生的安全。

七、成績評定方法和班級總分數(shù)計算方法。

1.按《國家學生體質(zhì)健康測試辦法》進行計算。

2.按照班級體質(zhì)健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優(yōu)秀率列前，名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)。

3.按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

八、其他。

1.時間安排會根據(jù)實際比賽進程做調(diào)整，以競賽時廣播通知為準。

2.如遇雨天另行通知。

學生參與的運動會活動方案篇十六

一、競賽日期和地點：20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目：

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）。

3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）。

青年組：跳遠、跳高、壘球。

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加。

2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人，每人限報2項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數(shù)10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生，每項每班限報2人（男女不限）。

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。

5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。

2、跳繩（繩具自備）。

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數(shù)。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總?cè)藬?shù)計成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數(shù)。本隊2對運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。

3、踢毽子。

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質(zhì)量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數(shù)，取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績，個數(shù)多者名次列前。

5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分并列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區(qū)紀錄加10分，破校記錄加5分。

學生參與的運動會活動方案篇十七

為全面推進素質(zhì)教育，樹立學校教育"健康第一"的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學校"陽光體育"活動，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，構(gòu)建團結(jié)和諧的校園，特舉辦本屆冬季運動會。

我運動，我健康，我快樂!

2xx-xx年12月8日。

xx小學田徑場。

xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)。

1.裁判員、工作人員到崗到位，確保比賽順利進行。

2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作，了解學生的身體狀況，確保學生的健康、安全。

3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預(yù)案。

4.比賽場地：見附圖。

5.體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。

6.配合衛(wèi)生室做好傷害事故的應(yīng)急處理。

以下紅色的運動項目是全國中小學生的體質(zhì)達標核定項目，要求每位體育老師在冬運會之前，真實的考核各項目并做好每一位學生的記錄，上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名，代表本班參加全校性的運動會。集體項目體育老師協(xié)助各班主任做好技術(shù)指導。

低年級：30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠。

拔河比賽(10男、10女)(個人項目每班每項限報10男、10女)。

中年級：1分鐘踢毽子50m跑拔河比賽(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)。

3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。

高年級：1分鐘踢毽子50m跑400m拔河比賽(10男、10女)。

30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。

高年級新廣播操展示：48人。

親子項目：兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)。

教師項目：拔河比賽。

(1)開幕式。

1、宣布xx小學第四屆冬季運動會開幕。

2、宣布組委會名單：

組委會主任：王雅敏。

組委會副主任：劉學軍胡雪瀅。

組委會成員：全體行政人員、藝體組教師、各班班主任。

3、運動員入場。

4、各興趣小組展示。

5、升國旗、奏國歌。

6、領(lǐng)導致開幕詞。

7、運動員代表宣誓。

8、裁判員代表宣誓。

9、運動員退場。

10、冬運會比賽。

(2)閉幕式。

1、宣布閉幕式開始。

2、運動員入場。

3、發(fā)表成績、宣布精神文明獎評選結(jié)果。

4、頒獎。

5、領(lǐng)導致閉幕詞。

(3)運動員入場順序。

儀仗隊：

號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)。

1、裁判員。

2、各班運動員代表隊【一(1)班至六(3)班】。

3、興趣小組展示。

1.個人項目，按成績?nèi)∏傲?、5、4、3、2、1計分，獎前三名。

2.團體項目，拔河比賽：少于或等于3個班的年級按勝負取前二名，以14、10、8計分，獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名，以14、10、8、7計分，參加比賽的班級各計7分，獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名，以14、10、8、7、6計分，參加比賽的班級各計6分，獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數(shù)減一取名次，統(tǒng)一以14、10、8、7、6、5計分。少于或等于3個班的班級直接決出冠、亞、季軍，以14、10、8計分。

三分鐘集體長繩：

六年級：特等獎(20分)，300個，一等獎(12分)：270個，二等獎(10分)：240個以上，三等獎(8分)：180個以上。破360個加10分。

五年級：特等獎(20分)，270個，一等獎(14分)：240個，二等獎(10分)：210個以上，三等獎(8分)：150個以上。破330個加10分。

四年級：特等獎(20分)，210個，一等獎(14分)：180個，二等獎(10分)：150個以上，三等獎(8分)：120個以上。破270個加10分。

三年級：特等獎(20分)，180個，一等獎(14分)：150個，二等獎(10分)：120個以上，三等獎(8分)：90個以上。破240個加10分。

如低一年級超過高一年級的跳繩個數(shù)加10分。

3.運動會結(jié)束前當場發(fā)獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數(shù)減一錄取)獎勵!

1、組織和編寫xx小學第四屆冬季運動會秩序冊(負責人：王贊彭湘)。

2.所需器材：12月5日前到位。(負責人：謝沛然)。

3.獎狀：12月6日前準備到位。(負責人：盧文斌)。

4.救護藥品、器材：12月5日前到位。(負責人：唐佳)。

5.賽場布置：12月7日上午7：30前完成。(負責人：唐佳)。

裁判長：張衛(wèi)。

副裁判長：王贊。

廣播：王?，?。

攝像：賓彬。

學生參與的運動會活動方案篇十八

一、活動主題：

我運動！我健康！我快樂！

二、活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能；樹立孩子的'自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點：

幼兒園大操場。

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

六、物品準備。

1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）。

2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）。

3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4、各個表演隊做的班級牌。

5、游戲道具、秒表、獎品。

七、活動流程：

1、園長宣布：恒豐幼兒園“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕（放禮花、彩帶、氣球）。

2、運動員入場儀式。（檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場）。

3、園長致開幕詞。

4、家長代表講話：

5、小運動員代表講話：

6、團體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：

7、游戲項目競賽活動：

請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領(lǐng)到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設(shè)有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

八、注意事項：

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等；

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威！

學生參與的運動會活動方案篇十九

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20__年6月10日在學校操場舉行。

三、參加單位。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領(lǐng)隊兼教練。

四、比賽項目。

1.一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈。

2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

五、比賽辦法。

1.一年級：男、女組各項限報各報6人。

2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。

六、比賽方法和規(guī)則。

比賽方法和規(guī)則（略）。

七、獎勵辦法。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。

八、報名時間。

20__年6月3日前將報名單報體育教師。

九、注意事項。

各班在本班內(nèi)舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；注意安全，防止傷害事故發(fā)生，自覺遵守規(guī)則和要求。

十、未盡事宜，另行通知。

學生參與的運動會活動方案篇二十

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、準備相關(guān)器械：億童戶外游戲區(qū)、億童運動包及音響設(shè)備。

3、各班準備好小禮品。

活動目標。

1、通過游戲，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

2、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展。

3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

4、加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。

活動流程。

1、主持人宣布活動開始。

2、各班幼兒及家長入場。

3、園長、教師或家長代表講話。

4、加油操活躍現(xiàn)場氛圍。

加油操是由爸爸和孩子共同參與，并按照幼兒年齡特點編排的一套體操。在親子運動會中，它能夠很快拉近大家的距離，調(diào)動所有參與者的活動熱情，烘托熱烈的活動氣氛。

5、大班親子游戲展示。

(一)分組。

將大班孩子及其家長分成4-5個組，每組10多個家庭。

(二)游戲：翻山越嶺。

游戲準備：用億童戶外游戲區(qū)中的實心磚、萬能結(jié)和億童運動包中的單元筒、體能環(huán)材料來布置路障。工作人員事先根據(jù)小組數(shù)將戶外游戲區(qū)材料分堆，比如有4個組，就分成4堆，有5個組，就分成5堆。

游戲方法：每組孩子依次排縱隊。游戲開始后，第一個孩子拿起一塊材料，從起點出發(fā)，跨過實心磚“山丘”，走過萬能結(jié)“小橋”，再穿過單元筒“山洞”，即可到達目的地放下材料，這名幼兒再回到起點，拍下一名幼兒的手，這時第二名幼兒再出發(fā)。一次限拿一塊材料。

(三)游戲：相親相愛。

游戲準備：上一輪沒有運輸完的戶外游戲區(qū)材料繼續(xù)準備好。

游戲方法：以家庭為單位，每組家長和孩子站一路縱隊，根據(jù)老師的指令，分別從頭頂和胯下手把手傳遞材料，將其運送到目的地。一次限拿一塊材料。

(四)游戲：小鬼當家。

游戲準備：將戶外游戲區(qū)材料堆最后剩下的大件材料，比如空心磚、工字磚等擺放整齊。

游戲方法：此輪游戲，家長在目的地構(gòu)思如何建構(gòu)，由孩子進行搬運。孩子通過與小朋友進行合作，思考如何搬運空心磚、工字磚等大件材料。具體如何搬運，不作限制，讓孩子們發(fā)揮其想象力。

(五)游戲：上陣父子兵。

游戲準備：所有事先準備好的億童戶外游戲區(qū)材料已全部運輸至目的地，等待各組家長及孩子進行建構(gòu)。

游戲方法：每組家長和孩子根據(jù)各自小組運輸至目的地的所有億童戶外游戲區(qū)材料，包括空心磚、工字磚、萬能結(jié)等，結(jié)合家長的構(gòu)思及孩子們的想象力進行建構(gòu)。此輪游戲以家長為主，孩子配合為輔，給予固定的時間進行建構(gòu)。建構(gòu)結(jié)束后，每組分別請一位家長代表全組對作品進行介紹。