社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書(shū)籍推薦，讓我們一起拓寬視野。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

舉行了以"勿忘國(guó)恥，振興中華"為主題的升旗儀式。

升旗儀式上，伴隨著雄壯的國(guó)歌，同學(xué)們神情凝重舉手行隊(duì)禮，注視五星紅旗冉冉升起。之后，樊文鈺同學(xué)引領(lǐng)大家回顧了那段民族災(zāi)難深重的歷史，號(hào)召大家勿忘國(guó)恥，勿忘歷史，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為中華民族的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)展了"牢記歷史，居安思危"主題班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)上，老師仔細(xì)講解了"九一八"事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，號(hào)召同學(xué)們要居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，從我做起，振興中華。

觀看教育紀(jì)錄片《勿忘九一八》。

各班學(xué)生在教室內(nèi)統(tǒng)一觀看了愛(ài)國(guó)主義教育紀(jì)錄片《勿忘九一八》。影片還原了歷史，詳細(xì)介紹了"九一八"事變的經(jīng)過(guò)和日本軍隊(duì)對(duì)我們中國(guó)的踐踏和慘無(wú)人道的侵略，帶領(lǐng)著全體學(xué)生回顧了那段屈辱的國(guó)恥，并展現(xiàn)了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的艱難歷程，使學(xué)生們感受到幸福生活的來(lái)之不易。

通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

各班學(xué)生通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式深切緬懷在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚牧沂總?。紀(jì)念"九一八"是為了不忘國(guó)恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，更是要讓我們這一代學(xué)生感受中華民族那種不屈不撓的精神，激起他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情，同時(shí)樹(shù)立為了祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮而奮發(fā)讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想。

通過(guò)這次系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅重溫了歷史。分析了時(shí)政，更激發(fā)起同學(xué)們的斗志，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，決心化羞恥為動(dòng)力，為國(guó)家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天，奮發(fā)有為，努力拼搏！更讓學(xué)生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛(ài)我中華的感情。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò)："人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇三

同學(xué)們，每年的3月12日，是我國(guó)的"全民植樹(shù)節(jié)"。我國(guó)是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一，1920xx年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。直到現(xiàn)在，仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。

我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋;有了樹(shù)才會(huì)有我們吃的各類(lèi)食物。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝，美化了城市。樹(shù)進(jìn)行的光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。先不說(shuō)植樹(shù)罷，卻時(shí)常聽(tīng)到媒體報(bào)到隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費(fèi)石油，白色污染......使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，環(huán)保離我太遙遠(yuǎn)了。但我要提醒你，環(huán)保就在我們的身邊，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。還有的同學(xué)把零食包裝袋隨手亂扔，操場(chǎng)上紙屑漫天飛，還有教室里同學(xué)們辛辛苦苦打掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢?還有墻壁上你的信手涂鴉，廁所里，生態(tài)園里，植物園里，自己家里，社區(qū)里，大街上等等到處都留下了你可恥的大作......太多的不經(jīng)意，太多的不注意環(huán)保，已經(jīng)使校園和我們的周?chē)h(huán)境正在遭受著你的踐踏!在這里我要呼吁：環(huán)境保護(hù)從我做起，從我們身邊做起!請(qǐng)記?。簱碛辛嗣篮玫沫h(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際要積極行動(dòng)起來(lái)，雖然我們不一定能去種一棵樹(shù)，但是我們可以在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇的小花澆一點(diǎn)水，給班級(jí)的一角添一點(diǎn)綠，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外同學(xué)們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活中的一草一木。

同學(xué)們，在地球環(huán)境日益惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)的今天，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到地球上的每一棵樹(shù)，每一株花草都是十分珍貴的。不論今天是不是植樹(shù)節(jié)，我們都要注意，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。約束好自己，不亂攀折樹(shù)木花草。從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣，我們的校園將會(huì)更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美好!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇四

站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次應(yīng)對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。

一個(gè)小女孩，站在法庭上頭對(duì)離婚的父母，她會(huì)選擇誰(shuí)牽這不是一個(gè)普通的選擇，因?yàn)檫x擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親，她就選擇了貧窮，選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親，舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了，這難嗎“其實(shí)很簡(jiǎn)單”，小女孩如是說(shuō)。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，應(yīng)對(duì)這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。

鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō)：“女人啊，就是一種貪婪的動(dòng)物。”此話不假，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切，她們用金錢(qián)堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈，到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我僅有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過(guò)的路，犯過(guò)的錯(cuò)，便是前車(chē)之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關(guān)鍵。

是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn)，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友，當(dāng)你應(yīng)對(duì)人生的抉擇時(shí)，請(qǐng)不要慌亂，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《目標(biāo)如羅盤(pán)》。

拉斯金曾說(shuō)：“無(wú)目標(biāo)的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。確立一個(gè)切實(shí)可行的人生目標(biāo)極其重要。人生就像爬山，目標(biāo)決定著高度。而人生的每一次進(jìn)步，都像是攀登一個(gè)高峰，當(dāng)你站上峰頂，你能看到更廣闊的風(fēng)景?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)年少時(shí)立下的學(xué)習(xí)目標(biāo);“無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)”是著名學(xué)者胡適先生信奉的準(zhǔn)則。20__年，汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)災(zāi)區(qū)恢復(fù)上課時(shí)，很多老師發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)校還是板房，家里還住帳篷，條件非常簡(jiǎn)陋，但是孩子們的學(xué)習(xí)勁頭特別大，因?yàn)樗麄兊男闹杏辛藟?mèng)想，他們的人生有了目標(biāo)。

人生目標(biāo)是大目標(biāo)、遠(yuǎn)目標(biāo)。然而，如何將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，把遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成近目標(biāo)?這需要步步為營(yíng)，鍥而不舍。

1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。原來(lái)，他的智慧是每次比賽前先乘車(chē)把比賽路線仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，他就以跑百米的速度，奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去……一直保持強(qiáng)勁的體能。

目標(biāo)猶如羅盤(pán)，有了羅盤(pán)，航船才能成功靠岸。同學(xué)們，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)吧，并將大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，讓目標(biāo)成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治?！?。

“12.4”是國(guó)家憲法日。設(shè)立國(guó)家憲法日的目的，不僅是紀(jì)念中華人民共和國(guó)憲法的誕生，更重要的是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)?！稇椃ā芳劝▏?guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，希望我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

【篇二】。

大家好！我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》，大家都知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢？在我國(guó)，這部根本性法律便是——憲法。

作為當(dāng)代的學(xué)生、社會(huì)的中流砥柱、時(shí)代的新興者，在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容，熟悉相關(guān)的條例，在知法的前提下做憲法的踐行者。

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國(guó)家的根本制度，在國(guó)家中居于最高地位，具有最高的法律效力，其在內(nèi)容上規(guī)定了國(guó)家的根本性問(wèn)題從而成為法律規(guī)范的淵源。

我們走在新世紀(jì)的前端，健全的法律，和諧的社會(huì)，溫暖的家庭，無(wú)不充溢著我們年輕的心。然而，正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心，才有一份狂妄，有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火，從賭博到搶劫殺人，一步一步地走向了犯罪的深淵。我們?cè)撛趺崔k？難道要繼續(xù)這樣無(wú)知么？難道要繼續(xù)這樣沖動(dòng)么？不！我們正值花季，我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生，站在人生的十字路口，我們更要明確方向，做到知法、懂法、守法，在法律的指引下，更加努力的前行。

當(dāng)你受到不良侵害時(shí)，你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己呢？但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法，何為犯罪么？如果不清楚，那就讓我們努力吧！努力了解法律知識(shí)，宣傳法律知識(shí)，號(hào)召大家共同行動(dòng)起來(lái)，不要讓因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知而造成的悲劇在校園中上演。

歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮，在**的尾聲之前，我們迎來(lái)又一個(gè)124，一個(gè)非比尋常的日子，是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子，中華人民共和國(guó)的法制宣傳日。而今年的124更顯特別，它是我國(guó)的第五個(gè)國(guó)家憲法日。

作為新時(shí)代的學(xué)生，新世紀(jì)的江財(cái)人，讓我們挑起繁榮祖國(guó)的重?fù)?dān)，在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中，沖破艱難險(xiǎn)阻，學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，豐富我們的法律常識(shí)，健全我們的法律知識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，共建人類(lèi)文明，共建和諧校園！

是的，正是由于法律，尤其是憲法的存在，才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們共同努力，堅(jiān)持厚德博雅敬學(xué)善思的校訓(xùn)，在成長(zhǎng)的道路上與法同行，做一名知法懂法的高新區(qū)學(xué)子！

謝謝大家!

【篇三】。

同學(xué)們，老師們。

上午好,今天我講的話題是：學(xué)習(xí)憲法遵守憲法。

一、什么是憲法。

以法律形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

二、憲法的內(nèi)容。

序言:主要記載了1840年以來(lái)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史及其成果、規(guī)定了國(guó)家在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)、明確了實(shí)現(xiàn)國(guó)家根本任務(wù)的基本原則、憲法的最高法律效力，集中體現(xiàn)了黨的基本和人民共同意志的有機(jī)統(tǒng)一。

第一章。

總綱：主要包括人民民主專(zhuān)政制度、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義精神文明建設(shè)等。

第二章。

公民的基本權(quán)利和義務(wù)：基本權(quán)利：平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、宗教信仰自由等;基本義務(wù)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。

第三章。

第四章。

國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都(共138條)。

三、

中學(xué)生應(yīng)成為遵守憲法的模范。

中學(xué)生應(yīng)從自身做起，有必要做到以下幾點(diǎn):。

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)政治鑒別力。中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)各種知識(shí)的重要時(shí)期，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，為普及憲法知識(shí)，傳播憲法觀念做貢獻(xiàn)。

第二，自覺(jué)忠于憲法，樹(shù)立憲法意識(shí)。中學(xué)生處于人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)的重要時(shí)期，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守和維護(hù)憲法和法律，養(yǎng)成依法辦事的觀念和習(xí)慣，第三，勇于維護(hù)憲法權(quán)威，積極同違反憲法的行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。我們應(yīng)當(dāng)看到，憲法實(shí)施中還有很多的問(wèn)題，在我們每個(gè)人的日常生活中都有切實(shí)感受。勇敢的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題、明確問(wèn)題甚至最終解決問(wèn)題，中學(xué)生可以發(fā)揮自己特有的作用。

謝謝大家!

【篇四】。

昨天是12月4日，是全國(guó)一年一度的法制宣傳教育日，今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日，今天我國(guó)旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。

同學(xué)們知道嗎?國(guó)家確定每年12月4日為憲法宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的是讓大家在“12?4”前后集中開(kāi)展學(xué)法、懂法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律的武器來(lái)保護(hù)我們自己。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)，并經(jīng)過(guò)了四次修正。它是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)則，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法懂法守法用法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們清潭中學(xué)的每一位學(xué)生都能忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!”

出處 m.zgxlcd.com

【篇五】。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好。我是來(lái)自高一（五）班的**。今天，我演講的題目是《尊崇憲法，我愛(ài)祖國(guó)》。

首先，我們思考幾個(gè)問(wèn)題：何為憲法？憲法為何？憲法何為？

1949年10月，中華人民共和國(guó)成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。**年3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行第三次全體會(huì)議，經(jīng)投票表決，最終通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，也就是我們現(xiàn)在需要了解、遵守、宣傳的憲法。

對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法。這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹(shù)立憲法觀念。

采取相應(yīng)的措施，情況嚴(yán)重時(shí)，要及時(shí)報(bào)警，用法律武器來(lái)保護(hù)自己。因此，我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

憲法是治國(guó)安邦的總章程，憲法維護(hù)保障我們每一個(gè)人的合法權(quán)益，法治文明，是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。讓我們從現(xiàn)在起，全力做到知法、守法、用法，做一名合格的中學(xué)生，一名合格的中國(guó)公民，為創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

親愛(ài)的同學(xué)們！若干年后，我們中一定會(huì)有人進(jìn)入大學(xué)就讀法律專(zhuān)業(yè)，并成為法律工作者，到那時(shí)請(qǐng)你一定要記住，在安慶一中的國(guó)旗下，我們?cè)?jīng)一起承諾：尊崇憲法，愛(ài)我祖國(guó)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇七

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我的祖國(guó)是。

中國(guó)。

她很富饒也很美麗她有著五千年悠久的歷史有許多名勝古跡更是吸引人們的眼球。我很愛(ài)我的祖國(guó)說(shuō)實(shí)話我為我是而感到驕傲！今天我要敞開(kāi)心扉談?wù)勎倚闹械淖鎳?guó)……。

帶給我們的無(wú)限關(guān)心和保護(hù)。

講到這里，我突然覺(jué)得祖國(guó)好似一棵參天大樹(shù)，用陽(yáng)光和露水來(lái)澆溉他那五十六個(gè)兒女，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

回首過(guò)去，我總會(huì)想起5.12大地震那觸動(dòng)靈魂的一幕，有多少人失去了家人、朋友，他們傷心嗎？很傷心，可以說(shuō)痛不欲生，但是他們站了起來(lái)，四川站了起來(lái)，祖國(guó)站了起來(lái)，他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音告訴我們，他們可以！他們能行！這時(shí)，我感到祖國(guó)好似一位柔中帶剛的父親，他伸出寬大又溫暖的手對(duì)我們說(shuō)：“不要害怕，光明一定會(huì)戰(zhàn)勝心中的陰影，經(jīng)歷磨難不要緊，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后?！贝藭r(shí)此刻，我的心里涌入一股暖流，因?yàn)槲因湴?，我為我是驕傲?/p>

奧運(yùn)會(huì)，其中，我不僅認(rèn)識(shí)了許多以前我不知道的奧運(yùn)選手：龍清泉、何可欣等等……他們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采時(shí)我太佩服了，同時(shí)，我也為他們感到驕傲，因?yàn)槟銈優(yōu)椤?/p>

中國(guó)。

奪得了一塊塊金牌，太棒了！我更為我是而驕傲了！

我心中的祖國(guó)，我心中如同山一樣高大的祖國(guó)，無(wú)論多少年以后，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我心中的祖國(guó)！

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興指日可待；中華騰飛勢(shì)不可擋。

走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)。

中國(guó)。

大開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代。

中國(guó)。

的封建。

領(lǐng)導(dǎo)。

者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、

思想。

僵化。

中國(guó)。

脫離了世界，世界甩落了。

中國(guó)。

中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的`苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了？東方巨人，你為什么不怒吼？“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起”

中國(guó)。

共產(chǎn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)。

人民站起來(lái)了，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來(lái)?！叭f(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手?！弊粤Ω?，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力；五項(xiàng)原則，外接友鄰。新。

中國(guó)。

以不屈的自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。

展望未來(lái)，中華民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只會(huì)讓。

中國(guó)。

人民更加理智。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)譜新。

篇

：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，“神舟”號(hào)遨游太空；上海舉行apec會(huì)議，

中國(guó)。

經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：

中國(guó)。

巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。

歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)；未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

圓明園是專(zhuān)供皇帝、妃子游樂(lè)的。園內(nèi)非常的美麗，包含了各地的風(fēng)景名勝，西洋景觀，古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，有獅子林、平湖秋月、安瀾園、蓬萊瑤臺(tái)、武陵春。并且里面有許多珍貴的文物，從先秦時(shí)代到清朝，數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)有盡有。法國(guó)大作家雨果曾說(shuō)："即使把我國(guó)所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這個(gè)規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美"。可見(jiàn)圓明園是多么美麗了。

可是，這樣一座美麗的皇家圓林，這樣一座結(jié)合了幾代人的心血的皇家園林在英法聯(lián)軍的魔爪下，化為了一片灰燼。多少勞動(dòng)人民的辛勞，才換來(lái)了這么美的大公園，英法聯(lián)軍燒了圓明園，等于燒了我們的自尊，燒了我們幾代人的心血，更是燒了他們活在這個(gè)世上的資格!圓明園已隨風(fēng)消逝了，不再?gòu)?fù)存了。這就是侵略者的罪惡。

如今的祖國(guó)已變得強(qiáng)盛，不再是那個(gè)“東亞病夫”了，一棟棟房屋拔地而起，一條條馬路四通八達(dá)，一座座高山挺拔如峰，一道道風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，這都表明了祖國(guó)翻天覆地的變化及繁榮昌盛，中華民族成了一個(gè)強(qiáng)大的民族。

這個(gè)世界上的大瑰寶圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很多年了，但是我們依然忘記。圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大，以后我們一定要漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，不能讓別人欺負(fù)我們!不能讓那些屈辱的歷史重演!勿忘國(guó)恥，振興中華!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十

冬季到來(lái)，同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)及上、下樓時(shí)要特別注意安全，防止出現(xiàn)踩踏事故。同學(xué)們也許都知道，去年湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷，另有8人在醫(yī)院留院觀察。這一慘劇發(fā)生在育才中學(xué)晚自習(xí)下課的時(shí)候，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中，有一名學(xué)生不慎跌倒，驟然引發(fā)擁擠。這一慘痛的事件不能不令我們警醒。為了避免此類(lèi)踩踏事件的發(fā)生，學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求：

1、在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別學(xué)生上樓。如需上樓請(qǐng)等待。

2、在上大課間、放學(xué)或者學(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生集體上下樓時(shí)，各班學(xué)生要走學(xué)校規(guī)定樓梯，依次、有序地上下樓。

3、放學(xué)或集體活動(dòng)時(shí)，各班列隊(duì)有序下樓，班級(jí)有班長(zhǎng)或者體委組織帶隊(duì)。

4、在下樓過(guò)程中，任何學(xué)生不準(zhǔn)擁擠、推拉、打鬧，一律靠右側(cè)行走、輕聲慢步、禮讓同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跌倒，要伸出援手，大聲提醒后面的同學(xué)。

5、任何同學(xué)禁止坐在樓梯扶手上往下滑，更不能追跑打鬧、游戲玩耍。

6、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。

7、任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開(kāi)關(guān)，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

8、在行進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來(lái)，應(yīng)快速躲到一旁，或站在附近的墻角，等人群過(guò)去后再離開(kāi)。在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。

9、置身于擁擠的場(chǎng)所中，要保持警惕，看到擁堵現(xiàn)象，不要好奇，更不要靠近觀看。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的群體時(shí)，切記不要被感染，一定要保持冷靜。在學(xué)校要聽(tīng)從老師的安排，遇到突發(fā)情況時(shí)，在老師的硫?qū)掠行虺冯x，做到互相謙讓。

以上，雖然看上去是些小事，但是一不小心，一不注意就會(huì)釀成大禍，希望同學(xué)們一定牢記學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)定，確保冬季安全。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十一

20xx年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定，將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。今年是第二個(gè)憲法日，下面是本站小編為大家整理了關(guān)于國(guó)家憲法日。

今天是國(guó)家憲法日，1982年的今天，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國(guó)法制宣傳日，20xx年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定，將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。

設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下，但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧，有我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前，不管財(cái)富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了，謝謝大家!

大家早上好!

同學(xué)們，每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日，也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家上午好!

今天是我國(guó)第二個(gè)憲法日，我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法護(hù)法的好公民》。1982年的今天，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了我國(guó)的現(xiàn)行憲法，并于同日公布實(shí)施。自20xx年起，每年的12月4日被定為全國(guó)法制宣傳日，今年召開(kāi)的黨的xx屆四中全會(huì)提出了“堅(jiān)持依法治國(guó)首先是堅(jiān)持依憲治國(guó)”的要求，11月1日第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)通過(guò)決定，自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”，并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子，是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)”。根據(jù)決定，國(guó)家通過(guò)各種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。作為我校開(kāi)展的系列憲法宣教活動(dòng)之一，我受政教處、團(tuán)委的安排，今天將從憲法的含義、特征、主要內(nèi)容，新中國(guó)現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定，憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個(gè)方面與大家一起交流。

一、憲法的含義、特征和主要內(nèi)容。

憲，詞典解釋為“法令”。顧名思義，憲法，重疊的法律，即為法上加法，所以，我們把憲法是一切法律的母法，所有的法律，都需服從于憲法精神，不得違背憲法。憲法作為根本大法，它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則，它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。憲法從內(nèi)容上保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

二、新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程。

新中國(guó)成立至今，共公布實(shí)施了四部憲法和一部具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件。

(一)《共同綱領(lǐng)》，由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國(guó)的國(guó)體、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國(guó)家基本制度與重大問(wèn)題及在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策，起到了臨時(shí)憲法的作用。

(二)1954年憲法，由第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度、過(guò)渡到社會(huì)主義的方法和步驟，及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。

(三)1975年憲法，由第四屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。因特定的歷史原因，它從總體上強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)為綱，因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

(四)1978年憲法，由第五屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向，但由于當(dāng)時(shí)許多是非問(wèn)題在理論上和政治上還未能分清，因此盡管經(jīng)過(guò)兩次修改，1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國(guó)家生活和社會(huì)生活的需要。

(五)1982年憲法，由第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò)，是我國(guó)現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)徽、首都等，其體現(xiàn)的基本精神有：集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持改革開(kāi)放，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革。1988年、1993年、1999年，20xx年全國(guó)人大四次以憲法修正案的方式對(duì)1982年憲法進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。

三、憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定。

國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征，是國(guó)家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)，應(yīng)為本國(guó)人民所崇敬，為國(guó)際社會(huì)所尊重。國(guó)旗的圖案、色彩、象征意義及使用辦法，一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。

1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)都、紀(jì)年、國(guó)歌、國(guó)旗的決議》，正式確定五星紅旗為中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。之后，在1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法，都以專(zhuān)章專(zhuān)條加以規(guī)定。

1990年6月28日，頒布第28號(hào)主席令，宣布自1990年10月1日起實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》。從此，中華人民共和國(guó)國(guó)旗的使用和管理，走上了法制化的軌道。《國(guó)旗法》的頒布實(shí)施，是完備社會(huì)主義法制的必然要求，使我國(guó)國(guó)旗的使用有法可依，對(duì)于維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán)，增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念以及開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系。

憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生，應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面：

第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開(kāi)紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒(méi)有說(shuō)閑話的自由，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽(tīng)課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開(kāi)紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利，同時(shí)，你也有專(zhuān)心聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。

同學(xué)們，國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“憲法”這個(gè)詞，對(duì)于還是小學(xué)生的我們，是陌生的，但是卻又覺(jué)得它跟“法律”這個(gè)詞十分接近。那么憲法的意思是：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé)、公民的權(quán)利與義務(wù)等，在一個(gè)國(guó)家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)。總體來(lái)說(shuō)也就是，國(guó)家的根本法。特指國(guó)家、社會(huì)的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”這句耳熟能詳?shù)墓旁?，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們，如果做一件事情連規(guī)矩都沒(méi)有，否則無(wú)論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個(gè)國(guó)家的政治而存在的，如果失去“憲法”和“法律”那么國(guó)家便會(huì)一團(tuán)糟，一些法外之徒便會(huì)組成一個(gè)新的隊(duì)伍，獲取國(guó)家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁，也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻，也是教訓(xùn)法外之徒的利器。“法”，它雖看不見(jiàn)也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜，保護(hù)著人與人之間的本性，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國(guó)家都渲染著“法”的氣息，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對(duì)“法”的知乎。我們作為國(guó)家的合法小公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民。

很多人說(shuō)道，我們不清楚該如何懂得“法”，這很正常，對(duì)于青少年的我們，“憲法”這個(gè)詞就是若隱若現(xiàn)的云霧，摸不著猜不透，一頭霧水的要拼命弄懂，要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。舉一個(gè)真實(shí)事情：這件事情我記得很清楚，一個(gè)二十五到三十五左右的媽媽?zhuān)浦鴭雰很?chē)走向馬路，此時(shí)是黃燈，而媽媽沒(méi)有注意到是黃燈，而此時(shí)一輛出租車(chē)奔馳而來(lái)，幸虧踩了緊急剎車(chē)，但是，出租車(chē)司機(jī)下來(lái)跟這位母親理論，結(jié)果倆人吵得不可開(kāi)分，最后，出租車(chē)司機(jī)一氣之下將還在嬰兒車(chē)睡著，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去，嬰兒當(dāng)場(chǎng)死亡，最后，出租車(chē)司機(jī)需要負(fù)全責(zé)。本是可以互相理解，好好溝通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，卻非要在沖動(dòng)魔鬼的支持下，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”，犯下了不可悔改的過(guò)錯(cuò)?！胺ā边@個(gè)字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的，它只為合法的公民，為改心革面的人一個(gè)敞開(kāi)溫暖的擁抱，在人生道路上，“法”撐起了一頂巨大健康的保護(hù)傘。

我們心中的寶典是“法典”，心中有著這樣寶貴的物品，是因?yàn)闊釔?ài)國(guó)家，熱愛(ài)社會(huì)，而憲法正是國(guó)家的根本。憲法是社會(huì)幸福安平的法律保障，也就是為了維護(hù)社會(huì)主義核心而存在的。憲法和我們一同成長(zhǎng)長(zhǎng)大，都有不一樣的改變，只不過(guò)它的改變會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而變遷。

讓我們一起學(xué)習(xí)憲法，理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民!共同為國(guó)家付出貢獻(xiàn)!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講的題目是《勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華》!

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。

同學(xué)們，我們是中國(guó)人，我們世代都無(wú)法忘記那一天，1937年12月13日，這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這一天中國(guó)首都南京淪陷，日本鬼子進(jìn)行了血腥的殘忍的南京大屠殺，南京大屠殺是反人類(lèi)反社會(huì)的：

1、大屠殺持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六個(gè)星期。

2、屠殺對(duì)象是放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓。

3、死難者達(dá)30萬(wàn)人以上。

4、屠殺手段令人發(fā)指，機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做練習(xí)刺殺的靶子，更有甚者還進(jìn)行殺人比賽。

我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了以史為鑒，避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同學(xué)們，國(guó)家安全是的安全，國(guó)家利益是的利益，國(guó)家榮譽(yù)是的榮譽(yù)。我們要記住歷史，記住在近代，列強(qiáng)強(qiáng)加給中國(guó)人民的恥辱，前事不忘，后事之師，我們要努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來(lái)，這一天當(dāng)警報(bào)響起來(lái)的時(shí)候，我們要肅立默哀。愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們的同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好，我是來(lái)自七年級(jí)三班的世界上有一面旗幟，不分國(guó)籍、不分種族、不分政治體制，只要出現(xiàn)了危害人類(lèi)共同利益的事件，那一面旗幟就會(huì)高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是紅十字會(huì)旗。

5月8日是世界紅十字日。紅十字是人道和奉獻(xiàn)的標(biāo)志，是文明和友愛(ài)的象征!紅十字的起源同學(xué)們已經(jīng)在晨會(huì)課上聽(tīng)過(guò)，千百年來(lái)，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的陪伴下，一步步走向文明與昌盛，人類(lèi)為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎](méi)有停止過(guò)。多年來(lái)，國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)，因其關(guān)愛(ài)生命，倡導(dǎo)和平的宗旨，贏得了全人類(lèi)的認(rèn)同和信賴(lài)，因?yàn)樗侨祟?lèi)文明進(jìn)步的象征，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的人道主義行為，是不同國(guó)家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識(shí)的呼喚。

中華人民共和國(guó)主席、中國(guó)紅十字會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)這一組織作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)”。紅十字會(huì)所信奉的“保護(hù)人的生命和健康”的口號(hào)，是人類(lèi)文明發(fā)展的需要，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。

老師同學(xué)們，我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手，做一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為幫助社會(huì)弱勢(shì)群體和我校中需要幫助的同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地、健康地生活，表一份愛(ài)心，獻(xiàn)一份真情。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天下興亡，我的責(zé)任》。

正如大家知道的，清明節(jié)是為了紀(jì)念先祖和先烈，設(shè)立國(guó)家公祭日是為了不忘歷史，負(fù)重前行，每年的4月15日是我國(guó)的全民國(guó)家教育安全日，這是一個(gè)為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。列寧曾說(shuō)：“忘記歷史，就意味著背叛?！蔽覀兺涣巳A夏五千年滄桑歷史中那些充滿屈辱和血淚的滔天波浪，忘不了為了民族大義和國(guó)家安全而前赴后繼的仁人志士，今天的幸福生活來(lái)之不易，我們更有著維護(hù)國(guó)家安全義不容辭的責(zé)任——天下興亡，我的責(zé)任。

那么什么是國(guó)家安全呢?國(guó)家安全是指主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和，指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國(guó)家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家的機(jī)構(gòu)不被滲透;人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來(lái)勢(shì)力的威脅和侵犯。

聽(tīng)起來(lái)維護(hù)國(guó)家安全似乎與我們相隔甚遠(yuǎn)，但千萬(wàn)小沙粒，堆積成大山，千萬(wàn)小水滴，匯聚成海洋，我們每個(gè)中學(xué)生可以做的有很多，比如：

維護(hù)文化安全，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，防范和抵制不良外來(lái)文化的侵蝕，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。

維護(hù)信息安全，不在多個(gè)賬戶(hù)使用同一個(gè)密碼，不連接不明wifi熱點(diǎn)，不掃描未知的二維碼，不下載未知的app，遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)警等。

維護(hù)社會(huì)安全，遵守交通規(guī)則，避免交通事故，遇到火災(zāi)撥打119，不在宿舍使用明火等。

維護(hù)生態(tài)安全，生活用水循環(huán)利用，垃圾分類(lèi)處理，不食用野生動(dòng)物和購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物的相關(guān)商品，養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣等。

其實(shí)，在突如其來(lái)的新冠疫情面前，我們應(yīng)該按要求戴口罩、勤洗手、常消毒，做好防護(hù)工作，也是維護(hù)國(guó)民安全的體現(xiàn)。

文檔為doc格式。

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的x假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年的春天。在此，借開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：

一、注意校園活動(dòng)安全：

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶管制*、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來(lái)校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。

2、不乘坐“三無(wú)”車(chē)，因?yàn)椤叭裏o(wú)”車(chē)有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車(chē)輛。

三、注意活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放*，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全：

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治：

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家!

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

國(guó)家的國(guó)旗下講話稿對(duì)人群的影響篇十七

老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)提高安全防范能力》。

今天是第_個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”，今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”，目的是通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化同學(xué)們的安全意識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范能力。

校園安全與我們每一位師生關(guān)系密切，它關(guān)系到我們能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中順利完成學(xué)業(yè)，它關(guān)系到我們每一位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校一直高度重視校園安全工作，一直為維護(hù)校園和師生的安全而不懈努力，在校園的安全保衛(wèi)、師生的法制安全教育和管理等方面進(jìn)行了很多工作，特別就同學(xué)們的交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、心理健康和日常行為規(guī)范等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)，反復(fù)提出了一些明確具體的要求，并作了相關(guān)規(guī)定。就近期來(lái)說(shuō)，一月份，學(xué)校邀請(qǐng)了江寧區(qū)副區(qū)長(zhǎng)、公安分局局長(zhǎng)周寧專(zhuān)程來(lái)校對(duì)師生宣講交通安全法，其后又在同學(xué)的車(chē)輛上張貼了專(zhuān)門(mén)制作的反光標(biāo)貼;本學(xué)期第四周，在高一年級(jí)開(kāi)展了“應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)強(qiáng)化和提高了全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，學(xué)校建立的安全制度和相關(guān)規(guī)定，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們的身心健康成長(zhǎng)。學(xué)校也被南京市綜治辦、南京市公安局、南京市教育局聯(lián)合命名為“20__年度南京市平安校園”。

但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校和老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全法制教育，采取了各種防范措施，校園安全隱患也是必然存在的，主要體現(xiàn)在：

一、文體活動(dòng)中的意外傷害。少部分同學(xué)不服從體育老師在運(yùn)動(dòng)前的指導(dǎo)安排，或是缺乏自我保護(hù)意識(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)劇烈碰撞，造成撞傷或碰傷。

二、集中在樓道、走廊、臺(tái)階等處的擁擠堵壓造成的傷害。課間在樓道、走廊上的追逐瘋打，出操時(shí)推擠的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三、校外攤點(diǎn)食品引起的食物中毒等意外。許多同學(xué)不在學(xué)校食堂和正規(guī)的餐館就餐，喜歡購(gòu)買(mǎi)校園周邊的無(wú)證攤點(diǎn)的食品，這是非常危險(xiǎn)的。

四、交通事故。許多騎車(chē)的同學(xué)與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行，隨意闖紅燈，隨意穿越公路，交通法規(guī)意識(shí)淡薄等。

許多慘痛的教訓(xùn)告訴我們，安全在于防患于未然。那么，我們應(yīng)該如何自護(hù)呢?

首先，樹(shù)立自我保護(hù)的安全意識(shí)最重要，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全。

其次，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中注意安全。上體育課和課外活動(dòng)前，準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意避免劇烈碰撞，以免對(duì)自己或同學(xué)造成傷害。

第三、要注意飲食安全。春天到來(lái)，氣溫漸高，同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)期的變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，不要在小攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品。

第四、要注意交通安全。騎車(chē)時(shí)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不走快車(chē)道，注意觀察周邊的路況。

第五、要注意課間文明。下課時(shí)不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不在教室或走廊進(jìn)行體育類(lèi)活動(dòng)。

第六、自己的所作所為也要不傷害到他人的安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，在與同學(xué)遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，千萬(wàn)不能發(fā)生同學(xué)間打架的事。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。