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安全員的學校消防演練總結(jié)講話大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-02 02:20:05
安全員的學校消防演練總結(jié)講話大全(20篇)
時間:2024-02-02 02:20:05     小編:飛雪

總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)的開頭和結(jié)尾部分應該怎樣寫才能更吸引讀者的注意?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇一

同志們、同學們:

大家好!

經(jīng)過前一段時間的。

精心。

準備,今天,全縣地震消防應急演練活動在縣第四中學成功舉辦,這是近年來我縣舉辦的一次規(guī)模較大的地震消防實戰(zhàn)演練,活動非常必要,意義十分重大。這既是對我縣中小學地震應急處置工作的一次積極探索和有效嘗試,也是進一步落實地震應急預案,提高全縣各部門、各單位綜合指揮和協(xié)同作戰(zhàn)能力的重要途徑??h委、縣政府高度重視這次演練活動,縣政府宋縣長會前專門聽取了演練活動安排,并提出了明確具體的要求,縣地震局、縣教育局、縣消防大隊等部門。

精心。

部署、周密組織,其他各相關部門積極參與,協(xié)同配合,特別是縣第四中學師生準備充分、投入認真、組織有序,為此付出了辛勤的努力。剛才我們看到,整個演練活動主題鮮明、井然有序,地震應急救援演練取得了圓滿成功,達到了預期目的。在此,我代表縣委、縣政府,向參與這次演練活動的所有同志和同學們表示親切的慰問和衷心的感謝!

下面,我就進一步做好全縣防震減災工作,再講五點意見:

下,全縣各級各部門堅持“預防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,認真落實防震減災各項措施,扎實開展地震應急救援演練,防震減災工作取得了初步成效,各類建設工程抵御地震災害的能力明顯提高。但是,與嚴峻的震情形勢和繁重的防震減災任務相比,仍然存在許多問題,主要表現(xiàn)在:地震群測群防作用發(fā)揮不夠充分,監(jiān)測手段落后,建設項目地震安全性。

評價。

和抗震設防仍未納入監(jiān)管體系,特別是農(nóng)村民居抗震防災能力低下,應急搶險能力有待提高,公眾防震減災意識和自救互救技能亟需加強。為此,全縣各級各部門要充分認識防震減災工作的重要性,牢固樹立預防為主的科學減災理念,居安思危,未雨綢繆,本著對人民群眾生命和財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度,把可能發(fā)生的災害估計的更加充分一些,把防災和應對措施安排的更加周密一些,認真抓好防震減災工作,全面提高防御地震災害的能力。

全面貫徹“預防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,進一步增強地震監(jiān)測預報水平,提高地震災害的防御和緊急救援能力,是保障人民生命財產(chǎn)安全和社會發(fā)展的重要措施。眾所周知,近年來海外一些國家之所以在強烈的地震災難中傷亡很小,除了國家應急管理體制發(fā)揮了高效協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)作用以外,主要依賴于他們平時扎實充分的震災預防和應對工作。因此,積極地防御是減輕和降低地震災害損失的有效途徑。

和“三。

網(wǎng)

一員”人員職責任務,確保震后第一時間獲取震情災情信息,切實發(fā)揮群測群防在地震短臨跟蹤和災情信息速報中的重要作用。同時,要全面理順建設工程抗震設防管理程序,認真貫徹落實《甘肅省防震減災條例》、《甘肅省地震安全性。

評價。

管理條例》等法律法規(guī),把建設工程抗震設防要求納入全縣基本建設項目管理程序。縣發(fā)改、住建、規(guī)劃、地震部門要把提高新建工程、生命線工程、新農(nóng)村建設、移民搬遷工程的抗震性能作為防震減災工作的主要抓手,認真履行職責,嚴把抗震設防關,建立健全工程規(guī)劃選址、勘察設計、施工監(jiān)理、質(zhì)量驗收全過程的抗震設防標準執(zhí)行監(jiān)督檢查機制,促進建設工程抗震設防管理的規(guī)范化。對學校、醫(yī)院等人員密集場所,教育和衛(wèi)生部門要嚴格執(zhí)行國家抗震設防要求和強制性標準,按照高于全縣普通建筑的抗震設防要求進行設計和施工。地震、住建等部門要加強對農(nóng)村民居住宅和鄉(xiāng)村公共基礎設施建設抗震設防的指導和管理,督促落實抗震設防措施,大力推進農(nóng)村民居防震保安工作,切實改善農(nóng)村抗震設防現(xiàn)狀。

干部應急指揮的決策能力和實戰(zhàn)能力,并在演練活動基礎上,認真及時。

總結(jié)。

經(jīng)驗、完善應急預案和演練。

方案。

不斷提高演練的質(zhì)量。

絡等新聞媒體,廣泛開展群眾通俗易懂、喜聞樂見的防震減災科普知識宣傳,大力提高全縣群眾的防震減災意識??h教育局要將防震減災知識和應急演練納入中小學安全教育計劃,把應急避難知識教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內(nèi)容來抓,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,進一步加強中小學生防震減災知識和應急避難知識教育,共同營造重視學校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍。

制訂切實可行的應急救援演練。

方案。

合理設置演練科目適時開展地震應急演練熟悉地震應急工作流程檢驗完善應急協(xié)作聯(lián)動機制提高單位職工防震減災意識和避險、自救互救能力。特別是衛(wèi)生、國土等部門要。

精心。

安排本系統(tǒng)職工開展演練活動,提高防震減災意識和應急救援能力。教育局要在各級各類學校完善應急預案,開展應急演練,不斷增強預案的操作性和實戰(zhàn)性,打牢應急救援基礎,確保一旦發(fā)生突發(fā)性地震災害,能夠快速響應,有力指揮,有效實施抗震救災,最大限度地減輕地震災害損失。

同志們,同學們,做好防震減災工作,任務艱巨,責任重大,希。

望大家。

在今后的工作中,嚴格按照國家和省、市防震減災工作的要求,根據(jù)縣委、縣政府的安排部署,積極努力地做好本職工作,以更加負責的。

精神。

更加務實的作風更加有效的措施全力以赴做好防震減災工作為建設平安美好新莊浪做出新的更大的貢獻。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇二

各位老師、各位同學:

大家下午好!

首先請允許我代表學校向參加2015年“平安消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!

根據(jù)x教[2015]xx號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【2015】xx號)精神,在第25個全國“119消防日”期間,我省的宣傳活動主題是“平安消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校緊緊抓住第25個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安消防”為主題的安全疏散演練。

今天下午學校利用班會時間,組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動,這也是一次非常有重要意義的生命教育活動。其目的就是要通過這次安全疏散演練,使師生學習和掌握逃生自救知識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;同時,也利用這次安全疏散演練的機會,進一步展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識。

這次安全疏散演練活動,在學校安全辦公室、總務保衛(wèi)處的周密策劃下,通過政教部門的積極配合,各位年段長、班主任、課任老師的密切協(xié)作,全體師生(共xx人)的認真參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我們的安全疏散演練取得預期效果。

但是,在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數(shù)同學沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

同學們,生命重于泰山,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生、100多名教師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學校從2005年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散演習;并把每周二定為安全教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,讓每個學生都清楚自己在突發(fā)事故時,該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法,讓師生逃過此次災難。

這次“平安消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。安全教育專家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學校希望通過今天安全疏散演練,能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查,及時整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、化學藥品室、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,全面整改;務必做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

老師們,同學們,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。要加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,做到警鐘長鳴,長抓不懈,就能做到防患于未然,就會把我校的'安全管理工作做得更好,就會讓我們在平安的校園里快樂地學習、健康地成長。

讓我們共同用知識守護生命,用關愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

謝謝大家!

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇三

老師們,同學們:

今天,我們?nèi)熒谶@里舉行緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年“11·9”消防日來臨前后都會開展,其目的就是利用這次演練活動,廣大師生增強消防安全意識,學習和掌握消防自救知識,知道在遇到危險時如何更好地進行自我保護。

消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,這是學校重視安全的具體表現(xiàn)。

安全疏散主要是做到有序和迅速。今天的演習,從聽到警報器到所有在校的師生安全撤離到大操場,共用了4分鐘左右,并且在整個疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,快速、安全地撤離,基本上達到了消防疏散演練的要求。

同學們,通過這次演練,我們親身體驗安全逃離火災現(xiàn)場的方法,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。但是,我們今天進行的只是演練活動,事先我們進行了嚴密的部署,這和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關重要的。

老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,所以我們必須“居安思危”,時刻保持安全警覺性,希望全校師生通過本次消防演練,更加牢固樹立消防安全意識,自覺學習消防安全知識,不斷提高消防自救能力。人人把好防火關,有備無患保平安!

同學們、老師們,今天下午我校消防演練再次得到柳市消防站和消防專職隊的大力支持,他們共派出了兩輛消防車、八位官兵和管理干部來到我們學校。消防官兵為了保衛(wèi)人民生命和財產(chǎn)安全,將自己的安全置身事外,他們是錚錚鐵骨的勇士,也是當今社會最可愛的.人。讓我們用熱烈的掌聲向柳市消防站和消防專職隊的各位警官、戰(zhàn)士和管理干部們表示我們由衷的敬意和熱烈的歡迎,同時也感謝他們對學校消防安全教育的大力支持!

同學們,接下來我們按照2018年消防演練方案進行第二項演練。請同學們和老師們有序到各級段指定場地,在警官們和學校老師的指導下進行滅火器滅火操作演練。

最后,祝愿今天的消防演練圓滿成功!祝愿所有的同學能遠離傷害,幸福成長!祝愿所有的老師、員工能遠離危險,快樂生活!謝謝大家!

陳**。

20**年11月16日。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇四

老師們、同學們:

大家好!

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。

演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1,為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2,演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3,11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節(jié),明確自身責任;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4,對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識。

5,醫(yī)療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

6,總務處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應的布署。

今天的消防演習過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演習總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學生安全撤離教學區(qū),老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。

希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

今天的消防演習活動到此結(jié)束,請同學們回到教室準備上課。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇五

老師們、同學們:

大家好!

多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇六

老師們,同學們:

今天,我們舉行了地震應急救援演練活動,此次演練活動目的是為了增強全體師生防震減災意識,提高預防和應對地震等突發(fā)性公共安全事件的應急救援和聯(lián)動作戰(zhàn)能力。演練活動由學校統(tǒng)一組織,全體教師參加,取得了預期的效果。

我們豫西地區(qū),屬于秦嶺北麓斷裂帶。地震地質(zhì)構(gòu)造背景復雜,屬地震多發(fā)區(qū),20__年1月24日10點36分14秒(北京時間),在山西省運城市河津市、萬榮縣交界(北緯35.50度,東經(jīng)110.70度),發(fā)生(m)4.8級地震,震源深度12.0公里。(據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定),同時還遭受過臨近地區(qū)大地震的強烈波及。

5月12日,四川汶川發(fā)生8級特大地震,給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。面對這突如其來的特大地震災害,黨中央、國務院要求,各地各部門務必要把抗震救災工作作為當前最重要、最緊迫的任務抓好。當前,社會各界普遍關心這次地震,也非常想了解防震避震方面的有關知識。為確保每個同學認識地震、了解地震,掌握自救互救的一些基本要領,我們組織了這次防震避震演練活動。從演練情況看,這次演練收到了較好的效果,各班級在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認真的態(tài)度。最后我要求,各班級要以此次演練為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找在演練中存在的不足,比如:個別班級撤離時比較亂,行動不迅速,個別同學沒有引起重視,沒有按學校要求去做,要進一步完善應急預案和應對措施,加強自救互救訓練,做好充分準備。如果一旦有災情發(fā)生,就能確保救災工作科學、有序、高效地開展,最大限度地減輕損失,保障我們生命安全。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇七

各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關千家萬戶,學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。

今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調(diào)幾個問題:

1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團結(jié)互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調(diào),我和王校長在防火演練中也強調(diào)過,我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

2、嚴禁上網(wǎng)吧,全國中小學生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù),我們學校要聯(lián)合公安認真查管,對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學一律取消救助;二、凡上網(wǎng)吧的同學評三好一票否決;三、凡上網(wǎng)吧的同學學生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。

(1)昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學校廁所石灰墻上,一個社會青年給我們學校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言。內(nèi)容我就不說了,希望同學們引以為戒。

(2)我們學校曾有個學習很棒的`學生,考上名牌大學,在大學里沉迷上網(wǎng),耽誤學業(yè)被開除學籍。

(3)我們學校xx級學生張(..),在我們學校學習很好,考上重點高中,也因迷戀網(wǎng)吧違犯學校紀律被開除。

活生生的案例給我們敲響了警鐘,我們必須通過警惕。

3、傳達個通知:招遠市教育體育局招教函[2011]6號

初中消防安全演練總結(jié)講話的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項

1.演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

幸福的城堡2.一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3.好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。

4.演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習活動。

演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。 這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3 、11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節(jié),明確自身責任;同時,還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學習消防安全知識

5、醫(yī)療救護組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

6、總務處的老師們積極配合這次演練活動,為廣播、電源等做好了相應的布署。

今天的消防演習過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學生安全撤離教學區(qū),老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

當然,今天的演練也還反應出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅,注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。

希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

今天的消防演習活動到此結(jié)束

2012年11月9日

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇八

尊敬的龍崗區(qū)消防大隊的警官們、老師們、同學們:

學生安全,牽動著千家萬戶。目前,我區(qū)共有近400個辦學單位,在校中小學生23萬人,23萬學生就是23萬個家庭。而中小學生是一個特殊的群體,對消防安全知識了解甚少,因此學校的消防安全形勢不容樂觀。

為了切實保障學校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀念,以及對黨、對人民、對家長高度負責的精神,經(jīng)學校行政會研究,決定在今天下午以五年級、六年級為主體,舉辦消防知識講座及消防演練活動。

俗話說,水火無情。火災常常伴隨在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災。在學校里,也有許多引起火災的易燃物,如實驗室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書籍等。我們要對此在思想上保持高度重視,堅持做到警鐘長鳴!

為此,我希望我們的同學們通過這次消防知識講座及觀摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:

一、養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災害。

二、提高自己的防火的安全意識,每個學生都要知道火警的電話號碼是“119”。

三、要成為家庭、學校、社會的義務消防監(jiān)督員,遇到火情,及時報告。

四、學會火災來臨時,臨危不亂,能有自我保護意識和自我逃生意識。

同學們,我們只有提高自己防火意識,才能為自己營造一個學習和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長奠定基礎。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇九

老師們、同學們:

大家好!

上重視程度不夠,滿不在乎,說說笑笑,這是一種極端錯誤的行為。

“隱患險于明火,防范勝于救災”。我們今天進行的消防安全疏散演練,意義特別重大,達到了我們預期的目的。今后我們要進一步加強安全知識的學習,提高自救自護能力,掌握在緊急情況下迅速逃生的本領,并向家人、鄰居進行宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最后,希望全校師生以這次消防疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進我?!拔拿鳌⑵桨?、和諧”校園創(chuàng)建,不懈努力做出應有貢獻。

謝謝大家。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十

各位老師、各位同學:

大家下午好!

首先請允許我代表學校向參加2015年“平安消防”安全疏散演練的全體師生表示誠摯的問候與衷心的感謝!

根據(jù)x教[2015]號《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關于在“119消防日”期間認真組織開展“平安消防”主題宣傳教育活動的通知》(x教安組【2015】號)精神,在第25個全國“119消防日”期間,我省的宣傳活動主題是“平安消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,我校緊緊抓住第25個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“平安消防”為主題的安全疏散演練。

今天下午學校利用班會時間,組織全校師生再一次開展了安全疏散演練活動,這也是一次非常有重要意義的生命教育活動。其目的就是要通過這次安全疏散演練,使師生學習和掌握逃生自救知識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;同時,也利用這次安全疏散演練的機會,進一步展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識。

這次安全疏散演練活動,在學校安全辦公室、總務保衛(wèi)處的周密策劃下,通過政教部門的積極配合,各位年段長、班主任、課任老師的密切協(xié)作,全體師生(共人)的認真參與,整個疏散過程共花3分39秒,做到快速、安全、有序,我們的安全疏散演練取得預期效果。

但是,在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些不容忽視的問題:一是在疏散過程中有的班級隊伍銜接不夠緊密,時間觀念不強。二是少數(shù)同學沒有把這次活動當作一次實戰(zhàn)演練,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

同學們,生命重于泰山,安全高于一切。我們記得在四川汶川5.12大地震中,四川綿陽安縣桑棗中學全校2200多名學生、100多名教師無一名師生傷亡,被人們稱為“奇跡”。他們學校從2005年開始,每學期要在全校組織一次緊急疏散演習;并把每周二定為安全教育時間,不定期組織全校師生進行緊急疏散演練,讓每個學生都清楚自己在突發(fā)事故時,該走哪一條逃生路線。恰恰是這些充滿智慧和責任的做法,讓師生逃過此次災難。

這次“平安消防”安全疏散演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。安全教育專家指出,只要我們有強健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的。學校希望通過今天安全疏散演練,能夠再次喚醒全體師生對安全工作的重視,強化安全意識,掌握必要的緊急避險知識和能力。要全面徹底排查,及時整治消除各類校園消防安全隱患。一要堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、化學藥品室、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。二對排查出來的各類隱患要高度重視,全面整改;務必做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

老師們,同學們,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。要加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,做到警鐘長鳴,長抓不懈,就能做到防患于未然,就會把我校的'安全管理工作做得更好,就會讓我們在平安的校園里快樂地學習、健康地成長。

讓我們共同用知識守護生命,用關愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

謝謝大家!

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十一

老師們、同學們:

大家好!

小學生不得玩火,不可以隨身帶火種:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

七、要發(fā)揚互助。

精神。

幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好用繩子布條等吊下。

家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十二

各位教師、同學們:

大家好!

今日,我們?nèi)w師生進展了一場既緊急又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增加消防安全意識,學習和把握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安靜、關乎學校穩(wěn)定進展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急狀況時,假如不能做到有組織地快速撤離,很簡單發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊急的'學習中,抽出特地時間組織這次活動,是學校重視安全的詳細表達。在今日的消防安全疏散演練中,全校師生能夠根據(jù)學校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,a棟用了2分47秒;b棟用了1分52秒;c棟用了2分38秒,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等擔心全的事故,根本上到達了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進步,讓我們?yōu)樽约旱倪M步,鼓掌!

通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關留意事項,獲得了一些安全防范的閱歷,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃命供應了很好地借鑒。

固然,我們今日進展的只是演練活動,事先,我們進展了嚴密的部署,并進展了仔細地發(fā)動,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必需強調(diào),緊急狀況下的逃命,絕不僅僅是速度的比賽,保持糊涂的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必定會導致場面的混亂,不僅損害他人,也肯定會損害自己。所以遇到突發(fā)大事,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個生疏的地方,還要養(yǎng)成首先查找逃命通道的好習慣。

順便講一下,下一周,我校將進行第x屆田徑運動會,運動會期間學生還將先后外出參與社會實踐活動,請同學們務必聽從統(tǒng)一指揮,嚴厲團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴厲處理。

教師們、同學們,今日,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今后危急就不會在我們身邊發(fā)生,我們必需“居安思?!?,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全治理規(guī)章,使校園每個角落不留空白,準時消退安全隱患,堅決杜絕意外損害事故的發(fā)生。

最終,祝福全部的學生能遠離損害,自由幸福地成長,祝福全部的教師、員工能遠離危急,平安快樂地生活。讓我們永久記住學校的祝愿:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!感謝大家!

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十三

教師們、同學們:

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增加學生在遇到火險時的逃命、自救力量,我校在今日大課間開展了消防演習活動。

演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分18秒。整個演練過程根本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的勝利,與學校領導對疏散演練活動進展周密部署,與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進展這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的.消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導依據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、的確可行的消防疏散演練方案。

3、11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會,讓各班班主任明白演練細節(jié),明確自身責任;同時,還依據(jù)教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、對全校師生下發(fā)了消防學問宣傳資料,學習消防安全學問。

5、醫(yī)療搶救組的教師們也能夠快速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

6、總務處的教師們積極協(xié)作這次演練活動,為播送、電源等做好了相應的布署。

今日的消防演習過程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演平指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學生安全撤離教學區(qū),教師和同學們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

固然,今日的演練也還反響出了一些問題,有的學生組織紀律性不強,行動緩慢;局部學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴厲,留意力不夠集中;個別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。

盼望教師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全,增加安全意識,提高自護和自救力量。

今日的消防演習活動到此完畢,請同學們回到教室預備上課。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十四

為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發(fā)事件應變潛力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應做什么――如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的潛力。

消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!

透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的潛力有所增強,在應對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊群眾榮譽感得到了升華。

參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十五

各位老師,各位同學:

首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動。

今天全校師生的消防演練活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。

在剛才的演練中,同學們能認真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,;班主任老師迅速反應,組織到位,保證了這次演練的成功。

在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧我校始終堅持“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。

其次,我校還不斷加強安全教育,每學期制定安全應急預案,開展消防等應急疏散演練,充分宣傳安全教育知識。

這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

同學們,“隱患險于明火,防范勝于救災”。

我們今天進行的消防疏散演練,意義重大。

通過剛才的.演練,大家學會了在校發(fā)生火災時的逃生方法和逃生路線,達到了我們預期的目的。

作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。

同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機,進一步把我校的安全

工作做好、做實,為繼續(xù)推進安全文明校園、和諧校園建設而不懈努力。

謝謝大家

20xx.10.23

老師們、同學們:大家好!

在剛剛結(jié)束的火災應急演練活動中,我們老師們都能夠認真執(zhí)行演練預案所規(guī)定的職責,忠于職守,嚴格要求,保障安全,快速疏導,不擇不扣地完成規(guī)定的任務。

我們絕大多數(shù)同學也都能夠把演練當實戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。

存在問題(略)。

同學們,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生員工的自救、自護能力,提高我們對突發(fā)事件的應變能力。

安全在于防范,責任重于泰山。

通過這樣的演練活動,我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到,作為成年人,在突發(fā)事件面前,我們應該把學生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學生盡快脫離險境。

我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。

同學們,“隱患險于明火,防范勝與救災”。

作為未成年人,我們要提高安全防范意識,做到及時清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,不隨意撥動教室、樓道內(nèi)的電器開關、消防設施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,平時不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發(fā)生。

同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十六

今天,我們?nèi)w師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,a棟用了2分47秒;b棟用了1分52秒;c棟用了2分38秒,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的`演習有了很大的進步,讓我們?yōu)樽约旱倪M步,鼓掌!

通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,并進行了認真地動員,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習慣。

順便講一下,下一周,我校將舉行第xx屆田徑運動會,運動會期間學生還將先后外出參加社會實踐活動,請同學們務必聽從統(tǒng)一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴肅處理。

老師們、同學們,今天,我們是幸運的,但是誰也不敢保證今后危險就不會在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思?!?,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個角落不留空白,及時消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十七

演練前,負責安全工作的人員詳細講解了消防器械的使用方法、演練流程及要求。

隨著警報聲的響起,演練開始。此次演練模擬兒童二樓嬰幼兒室電線短路引起火情,警鐘響后,馬上啟動消防安全應急預案,所有上班工作人員集中在兒童樓前空地,滅火組、救援組、醫(yī)療組、通訊組全部到位,按照預案各司其職,開展滅火,疏散等工作。

隨著嬰幼兒陸續(xù)被成功疏散,現(xiàn)場火情得到了控制。

經(jīng)過28分鐘的激烈戰(zhàn)斗,大火成功撲滅,被困人員也成功疏散到安全地方,樓內(nèi)所有人員成功撤離。

此次消防演練活動的順利完成,強化了院內(nèi)人員的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全院干部職工基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大職工與院民的安全意識與自護自救技能,也切實加強了福利院的安全教育工作,為做到消防安全零事故夯實基礎。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十八

5月29日,縣社會福利院積極組織開展消防安全應急演練活動。此次活動主要增強五保、孤兒集中供養(yǎng)人員在火災中互救,自救意識,讓大家進一步了解掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。

演練活動中,當火災警情發(fā)生后,縣社會福利院立即向縣消防大隊匯報,同時組織全體干部職工迅速沖到二樓采取“一對一”形式積極帶領、攙扶五保、孤兒共17名集中供養(yǎng)人員,沿著左右樓道快速疏散到一樓空曠避難場所,消防官兵及時趕到福利院進行滅火處置。隨后,消防官兵向院民發(fā)放消防宣傳資料,認真細致講解消防安全知識和應急逃生方法,并現(xiàn)場演示滅火器材的操作使用步驟。

此次演練,不僅是對縣福利院消防應急預案的強化,也是我縣消防部門處理養(yǎng)老機構(gòu)特殊群體消防救助的一次嘗試,進一步提高了干部職工和院民的應急逃生知識,增強了沉著應對、妥善處理突發(fā)事件的能力。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇十九

這篇演講有廣義和狹義之分。從廣義上講,演講是人們在特定場合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

老師們,同學們:

大家下午好!

今天我們在這里舉行消防案例疏散演練,目的就是為了對全校師生進行安全教育,進一步增強師生們對災害風險的防范意識,提高師生們面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

同學們,你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎?那就是四個字:“有序、迅速”!有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯,速度就是安全的保證,搶抓時間就是挽救生命!

在今天的消防安全演練活動中,我們所有的老師,包括班主任和科任老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學生迅速地疏散,可以說是組織到位,保障有力;全體同學都能積極配合,動作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時間內(nèi),我記錄了一下,從開始到全部結(jié)合我們一共用了10分鐘,這個時間還是比較迅速的,我們師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個演練過程井然有序,達到了我們預期的目的,取得了圓滿的成功,讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己!

同學們,這次舉行的消防安全疏散演練活動,不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識,還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,使我們受益匪淺!我想,雖然這只是一次安全演練活動,但是其作用是巨大的:一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候,一定要保持冷靜的頭腦,迅速地應對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害;二是我們的這場模擬演練,讓同學們盡可能面對發(fā)生的災難,切身感受那份緊張與恐怖,形成本能,學會互助,相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時,一定會多了一份從容與自信;三是希望同學們平時多學習安全自護知識,不斷提高自救、自護能力,掌握基本的逃生技巧,讓我們更加多的關注安全,珍惜生命!

同學們,災難無情,生命無價。做為一名小學生,我們要時刻提高安全防范意識,掌握在危急情況下機智逃生的本領,因此,我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),讓我們謹記“生命至高無上,安全重于泰山”,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注安全,為實現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力!

最后祝老師同學們新年快樂,萬事如意,謝謝。

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經(jīng)常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。

同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū),我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經(jīng)基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

出自 m.zgxlcd.com

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境!

最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!

各位老師,各位同學,上午好:

今天我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。幾年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,定期組織安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

安全員的學校消防演練總結(jié)講話篇二十

老師們、同學們:

首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學們學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,通過活動,來展示同學們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,切實做好學校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練,經(jīng)過學校安全辦的精心組織,周密安排,在演習中各班聽到消防疏散的警報后,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動迅速,沒有奔跑沖撞,同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。在這里我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的學生還以為是玩游戲,這種想法千萬要不得,重大災難說來就來,它是不會提前通知你的。還有一點很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習,讓我們小手大手相牽,共同學好消防自護自救常識。

京溪小學

2015年11月8日

老師們、同學們好!

非常高興,大家只用了短短 時間就順利安全的完成了今天的緊急疏散演練?!吧\可貴,安全最重要。”近年來,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護自救培訓。也許有同學還記得2015年四川5.12大地震,一瞬間的地動山搖,奪去了8萬多人的生命,隨之它告訴我們:物質(zhì)的發(fā)達和科學的進步并不會阻止自然災難的來臨,人們所能做的只能是用科學的態(tài)度去了解災害、去預防災害,把自然災害對人類造成的損害降到最低程度。今天,我們?nèi)熒e行緊急疏散演練,就是為了提高每個師生應對災害、自護自救的能力。剛才,同學們都能積極參與,認真對待,做得都很好,全校1500多名師生都在短時間內(nèi)集中到了安全地———大操場。

同學們,在校園中,需要緊急疏散的幾率并不大,但我們必須“居安思危?!弊龊脺蕚?,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。

老師們,同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命而惡意損害他人的生命。要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序。

最后,真心祝愿平安與幸福陪伴我們每一天!謝謝大家!

2015年10月

老師們、同學們:

大家下午好!

為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識,提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好學校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在學校的策劃組織下、在各年級的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天黃泥橋小學成功地進行了2015秋季消防逃生應急演練。

本次演練,學校經(jīng)過了精心的準備,制定了演練方案,安排了逃生疏散的線路。在演練過程中,學生們按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,全校7個班級365人,共用時3分零50秒,展示了師生應急的快速反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的災害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學們記?。涸谡娴臑暮砼R時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。

今天的演練是一次比較成功的演練,演練活動不僅訓練了逃生生存技能,還進一步檢驗了全校師生的組織、應變能力,強化了師生消防安全意識。

老師們、同學們:災難無情、生命無價。今后學校還會繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和-諧學校而不懈努力。

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