當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步，就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。在寫總結(jié)之前，先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以從中獲取一些靈感和建議。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇一

大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)是大學(xué)物理中的一個(gè)重要內(nèi)容，涉及到機(jī)械振動(dòng)和波動(dòng)。在學(xué)習(xí)這門課程時(shí)，雖然理論知識(shí)比較豐富，但經(jīng)常出現(xiàn)類似于“五一旅行歸來，連機(jī)械振動(dòng)都不會(huì)了”的尷尬境地。因此，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)大學(xué)物理振動(dòng)時(shí)，除了要重視理論學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重實(shí)踐和應(yīng)用，才能真正掌握振動(dòng)學(xué)的精髓。

第二段：理論學(xué)習(xí)。

在大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)《普通物理學(xué)》中，講述了許多與振動(dòng)學(xué)有關(guān)的理論知識(shí)，如簡(jiǎn)諧振動(dòng)、自由振動(dòng)、強(qiáng)迫振動(dòng)以及復(fù)式振動(dòng)等等。在這方面，需要掌握的重點(diǎn)是理解“振動(dòng)”的本質(zhì)和分類，以及不同類型振動(dòng)的特點(diǎn)和表現(xiàn)。

其中，簡(jiǎn)諧振動(dòng)是最基礎(chǔ)、最常見的振動(dòng)形式，也是振動(dòng)學(xué)的核心內(nèi)容之一。其物理過程可以簡(jiǎn)述為物體在平衡位置處受到一個(gè)與位移成正比，與速度成反比的回復(fù)力，這樣就產(chǎn)生了重復(fù)的簡(jiǎn)諧振動(dòng)運(yùn)動(dòng)。因此，很多題目和實(shí)例都是以簡(jiǎn)諧振動(dòng)為基礎(chǔ)進(jìn)行探討和延伸的。理論學(xué)習(xí)是振動(dòng)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它可以幫助我們更好地理解振動(dòng)的本質(zhì)，深入探究振動(dòng)的特征和規(guī)律。

第三段：實(shí)踐操作。

除了理論學(xué)習(xí)，我們還要注重實(shí)踐操作。這就意味著我們需要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證振動(dòng)學(xué)理論。在實(shí)驗(yàn)室中，常見的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)有串聯(lián)諧振電路、單擺實(shí)驗(yàn)等。而通過實(shí)驗(yàn)，我們可以直觀地看到現(xiàn)象發(fā)生的過程，感性地對(duì)振動(dòng)進(jìn)行思考。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)操作中，也可以深化我們對(duì)理論知識(shí)的了解和應(yīng)用能力，進(jìn)一步鍛煉我們的實(shí)驗(yàn)操作技巧和科學(xué)素養(yǎng)。

第四段：應(yīng)用分析。

除了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之外，振動(dòng)學(xué)還有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，如機(jī)械振動(dòng)、電路振動(dòng)等等。其中，機(jī)械振動(dòng)是最常見的振動(dòng)應(yīng)用之一。它如汽車行駛時(shí)的懸掛系統(tǒng)、航空器起落時(shí)的減振系統(tǒng)，無刷電機(jī)的工作原理等等。通過深入學(xué)習(xí)振動(dòng)學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地應(yīng)用振動(dòng)學(xué)理論來改進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品，提高生產(chǎn)效率，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第五段：總結(jié)回顧。

總之，在學(xué)習(xí)大學(xué)物理振動(dòng)時(shí)，我們不僅要注重理論學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重實(shí)踐操作和應(yīng)用分析。理論學(xué)習(xí)可以幫助我們理清振動(dòng)學(xué)的基本知識(shí)，深化對(duì)振動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)；實(shí)踐操作可以讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中親眼看到現(xiàn)象的發(fā)生過程，加深對(duì)振動(dòng)學(xué)的印象；應(yīng)用分析則可以讓我們把振動(dòng)學(xué)知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際應(yīng)用中，為我們提供更多的思考和解決問題的思路，提高我們的實(shí)踐能力。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇二

為期三天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，培訓(xùn)期間，各位老師不僅向我們傳授了豐富的理論知識(shí)，而且?guī)ьI(lǐng)我們實(shí)地參觀了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地。在那里，我們真切地感受到了大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的濃厚氛圍，不僅讓我們更加喜歡現(xiàn)在的這份工作，更對(duì)未來充滿了期待。

這一次主要參觀了xxxx鄉(xiāng)桂xxxx代場(chǎng)、xxxx黃牛養(yǎng)殖合作社以及xxxx鎮(zhèn)鮮切花基地，老村官們向我們介紹了創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，并分享了他們投身創(chuàng)業(yè)的感受和得失，許多新任村官也積極主動(dòng)地和他們交流，表達(dá)出了對(duì)創(chuàng)業(yè)的濃厚興趣。一切都是那么新鮮，又是那么充滿魔力，深深地吸引著我們。

如今，社會(huì)各方都在積極倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，國家更是從技術(shù)、資金、政策等多個(gè)方面對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)給予支持和幫助，這無疑給初入社會(huì)的我們以極大的鼓舞，也更加堅(jiān)定了我們大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)之路。

回顧此次參觀學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，雖然時(shí)間很短，但卻給了我很大的啟發(fā)。

看著一個(gè)個(gè)年輕的身影以大學(xué)生村官的身份走上了服務(wù)基層、帶民致富的大道，自己也開始心動(dòng)了。回來之后我就一直在思考：我是不是也可以創(chuàng)業(yè)呢？如今的創(chuàng)業(yè)環(huán)境一片大好，國家積極引導(dǎo)，政府大力扶持，如果再加上合適的項(xiàng)目和自己的勤奮努力，是不是我也可以在創(chuàng)業(yè)的道路上放手一博了呢？過去不敢想，更不敢做的事情，似乎在這次參觀過后變得不那么難了，總覺得前途是光明的，道路是有人指引的，一切都是那么美好。

雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擁有眾多的優(yōu)惠條件和有利因素，但是這絕不是說只要你去干了，就一定能成功。這里面還涉及到一個(gè)至關(guān)重要的問題——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇。我們都知道，選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要因地制宜——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)在農(nóng)村，主要依附于土地，所以要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際來選擇。當(dāng)然，我們也可以在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)成熟的特色農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮大學(xué)生的`優(yōu)越性，將新技術(shù)、新思路、新方法帶入農(nóng)村，帶入創(chuàng)業(yè)基地。另外，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子商務(wù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上購物已經(jīng)日益普遍，網(wǎng)購不再是少數(shù)人喜歡的事情了。基于此，我認(rèn)為應(yīng)該在加大科技投入、提高產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，借助網(wǎng)絡(luò)銷售來擴(kuò)大銷路，打造“淘寶街”或者“淘寶鎮(zhèn)”進(jìn)行大規(guī)模、有計(jì)劃的網(wǎng)絡(luò)銷售，實(shí)現(xiàn)線上線下銷售雙管齊下。

有句廣告詞叫“大家好才是真的好”。我很喜歡這句話，我認(rèn)為，想創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)中的我們也該努力做到這句話。國家政府鼓勵(lì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，是希望大學(xué)生村官能夠發(fā)揮示范帶頭作用，帶領(lǐng)村民們共同致富，從而更大程度上實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官的價(jià)值和作用，所以，我們大學(xué)生村官如果創(chuàng)業(yè)，一要俯下身來主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教，二要發(fā)揮專長優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，只有如此，才能夠帶領(lǐng)村民共同富裕，我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的真正價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。

農(nóng)村是一片充滿希望的田野，大學(xué)生村官與廣大的農(nóng)民朋友都是這希望田野上的辛勤耕作者。過去自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不能滿足時(shí)代的要求，而今越來越多的村官開始以“創(chuàng)業(yè)富農(nóng)”這一新方式，在這片沃土上播撒下希望的種子。在此，我期待越來越多的村官能夠結(jié)合自身專長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)情勇做創(chuàng)業(yè)排頭兵和希望播種者。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇三

振動(dòng)學(xué)是大學(xué)物理學(xué)的重要組成部分，因?yàn)閹缀跛形矬w都會(huì)振動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我在振動(dòng)學(xué)方面學(xué)習(xí)了很多。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于學(xué)習(xí)振動(dòng)學(xué)的方法和技巧，這些技巧不僅可以幫助我在考試中取得好成績(jī)，同時(shí)也有助于我更好地理解物理學(xué)的基本概念和原理。

第二段：理解振動(dòng)學(xué)的基本概念。

在學(xué)習(xí)振動(dòng)學(xué)的過程中，我意識(shí)到理解基本概念十分重要。了解振動(dòng)學(xué)術(shù)語和術(shù)語的定義可以幫助我更加深入地了解振動(dòng)學(xué)，并且更容易理解學(xué)習(xí)中的重要概念。為了更好地理解振動(dòng)學(xué)的概念，我花了很多時(shí)間研究課本和閱讀教授推薦的參考材料。隨著我對(duì)其理解的深入，我也逐漸對(duì)振動(dòng)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三段：解決振動(dòng)學(xué)問題的方法。

學(xué)習(xí)解決振動(dòng)學(xué)問題的最好方法之一就是通過實(shí)例，練習(xí)和與他人合作。在實(shí)例和練習(xí)中，我花了很多時(shí)間分析解決問題的策略和技巧，并找到了最適合自己的方法。另外，與同學(xué)合作是一個(gè)很好的方法，他們可能會(huì)提供新的視角和思考方式來解決問題。

第四段：確保自己能夠高效學(xué)習(xí)。

除了理解基本概念和解決問題的方法外，高效學(xué)習(xí)也很重要。我最終發(fā)現(xiàn)，確保自己學(xué)習(xí)最高效的方法之一就是打造適合自己學(xué)習(xí)所需的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生可以在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生可以在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)更高效。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己可以在安靜且舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。此外，我遵循小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過記錄每天的進(jìn)展情況來跟蹤我的學(xué)術(shù)進(jìn)展。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習(xí)振動(dòng)學(xué)是一項(xiàng)艱巨但令人興奮的任務(wù)。為了成功地學(xué)習(xí)，需要花費(fèi)時(shí)間和精力來建立學(xué)習(xí)方法，并在遵循這些方法的同時(shí)確保高效學(xué)習(xí)。同時(shí)，需要確保自己掌握基本概念和解決問題的方法，并通過學(xué)習(xí)前沿文獻(xiàn)等途徑發(fā)展對(duì)振動(dòng)學(xué)的深刻理解。學(xué)習(xí)振動(dòng)學(xué)是一種全面的、有效的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們更好地理解物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)和科研奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇四

通過今天的黨校學(xué)習(xí)，我受益匪淺，真正體會(huì)到了要作為一個(gè)合格的黨員應(yīng)該怎樣做，以及如何履行一個(gè)黨員的權(quán)利和義務(wù)。

首先我覺得最重要的就是要以身作則，只有自身做好了，才有資格去約束別人，才能做好模范帶頭作用，以身作則就必須表現(xiàn)在不怕苦不怕累，有犧牲奉獻(xiàn)精神上。因?yàn)槲覀凕h的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，黨員務(wù)必要把這一點(diǎn)體現(xiàn)出來，要時(shí)刻謹(jǐn)記，黨員不是在人民之上的，而是要貼近人民，全心全意為黨，為人民付出的。

其次，黨員還必須履行好自己的`八項(xiàng)義務(wù)和八項(xiàng)權(quán)利，這是黨賦予每個(gè)黨員的使命，黨員只有遵從這些權(quán)利和義務(wù)，才能把黨越建越好。其實(shí)這些都可以作為黨員平時(shí)的日常行為準(zhǔn)則，對(duì)照它們，時(shí)刻反省自己，糾正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取做一個(gè)讓黨，讓人們非常滿意的黨員。

最后，我認(rèn)為入黨程序是需要我們了解的，因?yàn)楹枚嗳苏J(rèn)為上了黨校學(xué)習(xí)，自己入黨就沒問題了，這種思想是應(yīng)該摒棄的。因?yàn)槿朦h是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題，而不是上了黨校就是黨員。學(xué)習(xí)之后，還要等待黨時(shí)刻對(duì)你的考驗(yàn)，在一年的觀察后，才能決定是否認(rèn)可你。

這就是我本次上黨校學(xué)習(xí)后的所感所想，我一定會(huì)為成為一名合格的黨員而努力的。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇五

中學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡。回想起這二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。

我一生中的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師——站三尺講臺(tái)放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷?，她的無私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí)，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺。

xx年5月25日我們離開了大學(xué)校園，離開了省會(huì)石家莊來到教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好。

5月27日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時(shí)出什么差錯(cuò)。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺(tái)，隨著班長一聲響亮的“standup，全體學(xué)生起立，面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái)，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。

教七年級(jí)班的英語另兼兩個(gè)班的的生物，教務(wù)處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，所以我覺得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動(dòng)后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時(shí)代。

在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時(shí)間，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了老師，我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇六

大學(xué)四年一下子就過去了，如何對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活做一些報(bào)告呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)習(xí)心得報(bào)告，來欣賞一下吧。

“過周末，我們女生宿舍經(jīng)常是全寢室成員集體上網(wǎng)，吃飯叫外賣，逛街也少了，網(wǎng)購又便宜又方便，幾乎不運(yùn)動(dòng)。”這不單單是大學(xué)生王思齊的日常生活描述，一份由21世紀(jì)教育研究院、中國青年網(wǎng)青年輿情中心等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的。

調(diào)查報(bào)告。

顯示，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生僅占8%，超過半數(shù)的大學(xué)生每周幾乎不運(yùn)動(dòng)或只運(yùn)動(dòng)1-2次(分別為22.5%和35.9%)。

運(yùn)動(dòng)為何不是真愛。

“比起枯燥乏味的運(yùn)動(dòng)流汗，我更愿意呆在寢室?！蹦暇┠炒髮W(xué)的張一楠同學(xué)直言。

的確，進(jìn)入大學(xué)后，課堂以外的自主時(shí)間變多，面對(duì)紛繁的興趣愛好，學(xué)生有了更多選擇。除了學(xué)校公共必修的體育課，平時(shí)很少主動(dòng)去安排時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。

“雖說我在體育大學(xué)念書，可并不是體育生，平時(shí)也就愛看看體育比賽，偶爾打打籃球，運(yùn)動(dòng)量并不大。”盡管就讀于體育大學(xué)，運(yùn)動(dòng)還是引不起伍帆的興趣。

對(duì)于學(xué)校一周一次、公共必修的體育課，不少同學(xué)反映，課堂多半是例行的熱身跑步加上體育老師的講課為主，真正自己操作運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也不多，運(yùn)動(dòng)量大打折扣。

與此同時(shí)，高校體育設(shè)施的“稀缺化”和不均衡問題日益嚴(yán)重，無法滿足學(xué)生的多樣化需求，也在客觀上抑制了學(xué)生參加鍛煉的積極性。不少同學(xué)反映，學(xué)校場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有的甚至需要收費(fèi)，高密度的大學(xué)校園更是讓大學(xué)體育鍛煉捉襟見肘。

而相較于男生進(jìn)行籃球、足球等運(yùn)動(dòng)，女生的運(yùn)動(dòng)量更加不足。在大學(xué)校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，女同學(xué)的身影更是稀缺。

對(duì)于這一現(xiàn)象，體育老師們建議，應(yīng)該讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)在諸多方面的益處和快樂是其他任何休閑項(xiàng)目所無法替代的，我們應(yīng)該在體育課上努力增強(qiáng)他們的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，讓他們真正了解到運(yùn)動(dòng)所帶來的真正意義上的快樂。

今天上午九點(diǎn)，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)開幕會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，我黨支部全體黨員通過互聯(lián)網(wǎng)全程觀看了在大會(huì)上的講話，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要登高望遠(yuǎn)、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民決勝全面建成小康社會(huì)，奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!

大道之行，天下為公。站立在九百六十多萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著五千多年中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，擁有十三億多中國人民聚合的磅礴之力，我們走中國特色社會(huì)主義道路，具有無比廣闊的時(shí)代舞臺(tái)，具有無比深厚的歷史底蘊(yùn)，具有無比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。全黨全國各族人民要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往繼續(xù)奮斗!

作為一名博士生黨員，先做好自己的本職工作，珍惜當(dāng)下寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，敢為人先，努力鉆研研究課題，克服學(xué)術(shù)難題，永攀科研高峰，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我突然明白，原來成長是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們，轉(zhuǎn)眼間就坐在了大學(xué)的圖書館里。你曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)讓你欣喜若狂，可真到了那天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，過渡的是那么自然!

我曾經(jīng)以為，到了大學(xué)就是進(jìn)入了天堂，我可以做任何我想做的事，我可以睡懶覺，可以打通宵，可以逃課，甚至可以找個(gè)美女“練”戀愛……可現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)：一覺睡到自然醒固然很美，可當(dāng)你洗漱完畢，一看表，已經(jīng)11點(diǎn)時(shí)，曾經(jīng)爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)的我們，怎會(huì)不覺得愧疚?去了網(wǎng)吧就想打游戲，越玩越來勁，一狠心：打通宵!當(dāng)6，7個(gè)小時(shí)過去后，你滿臉疲憊的看到“卡上余額不足”時(shí)，才意識(shí)到，似乎是剛才才充的十幾塊錢已經(jīng)沒了!對(duì)于農(nóng)村來的我們，父母的血汗錢就這樣浪費(fèi)了，心里怎會(huì)不后悔!當(dāng)你逃課只是為了睡懶覺，而突然又沒了睡意時(shí)，又怎會(huì)不自責(zé)?是的，我可以做任何我想做的事，沒人會(huì)管我。可如果不從無邊無際的自由中醒來，那我將徹底墮落!我很高興我還是一個(gè)好孩子，上述的幾件事我還沒有全做，偶爾睡個(gè)小懶覺是必然的?？扇绻阕龅拇螖?shù)多了，麻木了，也就不會(huì)再有這種罪惡感了，那么你的大學(xué)生活也就早早的結(jié)束了!

我曾經(jīng)以為，到了大學(xué)，興趣愛好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán)，一展才華。我的大學(xué)生活一定是豐富多彩的?？涩F(xiàn)在，我才知道，社團(tuán)很少有有用的，想學(xué)舞蹈，學(xué)鋼琴，練跆拳道，是要投入大量資金的!于是，我忍痛，放棄了!

我曾經(jīng)以為，到了大學(xué)我就可以找份兼職，自己打工養(yǎng)活自己，不再向家里伸手要錢?？涩F(xiàn)在我才知道，當(dāng)你把所有沒課的時(shí)間都用來打工時(shí)，一個(gè)月也只能賺一二百塊，連一個(gè)月的飯錢都不夠!

我曾經(jīng)以為，我是不會(huì)輸?shù)?，因?yàn)椴辉斶^?？僧?dāng)幾次面試，幾次競(jìng)選失敗后，我才明白，只有自信是不夠的，萬事的成敗都是有規(guī)律可循，有技巧可找的(比如內(nèi)定，比如走后門)我太年輕了，原來我什么都不懂!

理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，以上所述，就是我自上大學(xué)以來的心里落差?！按髮W(xué)不是天堂”我深刻的理解了這句話!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，我告訴自己。命運(yùn)掌握在自己手里，要往哪走，怎么走，自己說了算，沒人會(huì)管你!絕對(duì)的!

我想要一個(gè)無比精彩，無怨無悔的大學(xué)生活!

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇七

時(shí)光荏苒，一眨眼，我們的大學(xué)生活已過去了兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們經(jīng)歷了初來時(shí)的驚喜，彷徨，困惑，然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，以下是我對(duì)自己開學(xué)以來的總結(jié)。

首先，剛開學(xué)時(shí)，一切都是新鮮的，全新的風(fēng)景，全新的人。那時(shí)，我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待，興致勃勃，渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。

但當(dāng)所有一切開始趨向穩(wěn)定時(shí)，我開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開始思考人生，思考之后，才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來，根本沒有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃，只是每天看課表拿書本去教室，常常上課睡覺，臨到放假時(shí)，便是去逛街，或者上上網(wǎng)。這種生活，沒有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩，時(shí)間便過去了，這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。

于是，我開始重新思考，如何才能走好自己的人生路。終于明白，大學(xué)并不是用來玩樂的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩，靠投機(jī)取巧是不行的，必須得腳踏實(shí)地，一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路！時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己，開學(xué)以來這么長時(shí)間的經(jīng)歷，讓我對(duì)未來有了更大的信心。

本周，全校老師一起，觀看了一堂別開生面的英語公開課，并且就公開課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。

研討會(huì)開始后，全校老師各自用視頻直播的方式，觀看了一節(jié)公開課。之后，大家在培優(yōu)教室集合，對(duì)剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討。科組長總結(jié)了大家的意見后，講課教師也同我們分享了自己的體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后，大家也寫下了自己的心得體會(huì)。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇八

當(dāng)我用一顆不滿足的心來到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋覓知識(shí)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)眼而過。我的收獲很多，用一篇具體的文字?jǐn)⑹?，我大一的自我鑒定是這樣的：回顧大學(xué)一年，以下也算是我的大一學(xué)年自我鑒定，透過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫潛力。對(duì)office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自我個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了超多文學(xué)~心理~營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大的提高!在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我透過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會(huì)，不但鍛煉自我的組織潛力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以次為榮。

作為用心樂觀新時(shí)代青年，我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，沖向未來目標(biāo)。且相信自我;用心必須能贏得精彩!

我的大學(xué)生的自我鑒定如上，我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇九

時(shí)間飛快，大學(xué)生活很快就會(huì)過去，那么你會(huì)寫上一份大學(xué)生學(xué)習(xí)的。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大二，在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對(duì)不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上比如說要考試我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月有的時(shí)候是一周或幾天。所以“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事日積月累也許就將收獲富足即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)平常多積累學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!

學(xué)習(xí)，首先要勤學(xué)，才能運(yùn)用。在勤奮的基礎(chǔ)上來談?wù)搶W(xué)習(xí)方法，才能夠有明顯的成效。首先我想告訴大家一句話：“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力，再加上有良好的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)就一定能夠有所提高。

第一：課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的知識(shí)先通讀一遍，大致掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)，并懂得提出疑問，帶著問題去上課，若問題在課上已得到解決，那便要及時(shí)消化鞏固，若沒有，應(yīng)在課后去請(qǐng)教同學(xué)或老師。

第二：提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)要專心聽講，跟上老師的思路，善于發(fā)言，積極舉手回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，劃出重點(diǎn)知識(shí)，進(jìn)行歸納。

第三：課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，每節(jié)課下課后的十分鐘可以用來復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，另外中午和晚自修前這段時(shí)間也可以用來復(fù)習(xí)鞏固。

第四：考試前整理好資料進(jìn)行復(fù)習(xí)?？记拔覀儜?yīng)做好充分準(zhǔn)備，把各科資料整理好，將自己平時(shí)比較不懂的問題多看幾遍，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)與消化，掌握解題技巧。

第五：考試時(shí)認(rèn)真作答。試卷剛發(fā)下來后應(yīng)先將題目瀏覽一遍，注意考試時(shí)間，做題前一定要認(rèn)真審題，分析題意后做答，回答則要完整規(guī)范，字跡要工整。寫。

作文。

前應(yīng)先構(gòu)思好，不要急于下筆，理清思路后再動(dòng)手。

第六：考試后應(yīng)做好反思總結(jié)。進(jìn)行錯(cuò)題集歸納整理，清楚自己哪方面的知識(shí)有遺漏，進(jìn)一步鞏固。

以上便是我對(duì)課前，課上，課后，考前，考時(shí)，考后這六個(gè)時(shí)間段的所采取的學(xué)習(xí)方法，謝謝大家!

時(shí)間飛快，我們渡過了整個(gè)大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活，回頭想想這個(gè)學(xué)期，學(xué)校，班級(jí)，同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個(gè)學(xué)期的最后階段，我總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)上;比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)學(xué)期沒有那時(shí)的相對(duì)輕松，因?yàn)槲覀冮_了有關(guān)專業(yè)知識(shí)課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時(shí)候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時(shí)間長啦適應(yīng)了老師的獎(jiǎng)開放式也就習(xí)慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關(guān)的書。將中的知識(shí)記下來。從而提高自己的知識(shí)面，拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是態(tài)度，只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點(diǎn)我參加啦“興牧杯”知識(shí)競(jìng)賽，既鍛煉了自己，又使自己的專業(yè)知識(shí)有所提高，雖說最后的結(jié)果不是很理想，但我覺得也是受益匪淺。

二、生活上;和同學(xué)們和睦相處，建立好的同學(xué)關(guān)系，互幫互愛，形成獨(dú)立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，只有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。

三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場(chǎng)、廣場(chǎng)去練習(xí)花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認(rèn)為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個(gè)好的身體，才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中，也要做到勞逸結(jié)合。

綜合上述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題?？傊?，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十

在日常教學(xué)中，我們往往發(fā)現(xiàn)存在這樣一種現(xiàn)象，一些智商高的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，甚至較差，而一些智商一般的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。究其原因，就在于學(xué)生是否能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及心理是否健康等。我國著名的心理衛(wèi)生學(xué)家陳家詩教授說:“心理健康的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)于心理不健康者;心理健康的成人，其工作效率必勝于心理不健康者?！痹趯W(xué)習(xí)方面，大學(xué)生的心理問題大體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

(一)學(xué)習(xí)適應(yīng)不良。

學(xué)習(xí)適應(yīng)不良是大學(xué)新生中普遍存在的一種心理困惑，對(duì)他們?cè)斐刹煌潭鹊挠绊憽Ｆ渚唧w表現(xiàn)有:。

1、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的興趣、緊迫感和自覺性。

2、學(xué)習(xí)缺乏獨(dú)立性，習(xí)慣于中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，由教師安排自身的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間等，對(duì)教師的依賴性較強(qiáng)。

3、不理解大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，不知道如何有效地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)中精力投入不足，對(duì)本專業(yè)的知識(shí)、技能、要求認(rèn)識(shí)不足，不知道怎樣建立專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)帶有盲目性。

產(chǎn)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良的主要原因:第一，大學(xué)的教學(xué)相對(duì)于中學(xué)來講，在特點(diǎn)、方式和內(nèi)容上有很大不同。大學(xué)老師一堂課講授的內(nèi)容多，有時(shí)會(huì)與教科書上有很大出入;教學(xué)方法也與中學(xué)有差別，加之對(duì)新環(huán)境不熟悉，人際關(guān)系生疏，思念父母的心理不能擺脫等，這些給心理素質(zhì)尚未成熟的大學(xué)生帶來情緒上的波動(dòng)和不安，以至影響學(xué)習(xí)。第二，大學(xué)生心理發(fā)展不成熟，由于他們?nèi)狈ι铋啔v，在客觀環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，明顯地暴露出適應(yīng)能力差，不能盡快地隨著環(huán)境的變化及時(shí)調(diào)整自己，以致影響學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。

內(nèi)部資料，翻版必究邁斯通教育大學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語以及學(xué)習(xí)，成長，成功的最佳平臺(tái)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力是指學(xué)習(xí)沒有明確的方向，甚至厭倦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)不象中學(xué)時(shí)那么有勁頭，主要表現(xiàn)為:。

1、學(xué)習(xí)松弛。進(jìn)了大學(xué)校門，從心理上擺脫了高中時(shí)的沉重壓力，思想上逐漸松懈，新的目標(biāo)還沒有明確形成，所以學(xué)習(xí)的動(dòng)力不如中學(xué)時(shí)強(qiáng)。

2、沒有學(xué)習(xí)的熱情，缺乏必要的學(xué)習(xí)壓力和心理喚醒水平，懶于學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)的抱負(fù)和希望，求知上進(jìn)性不足，把主要精力放在娛樂等與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)上。

3、學(xué)習(xí)膚淺，滿足于一知半解，不注意摸索學(xué)習(xí)規(guī)律，學(xué)習(xí)能力較弱，成績(jī)不好等。

(三)學(xué)習(xí)過度焦慮。

1、學(xué)習(xí)中心理壓力太大，情緒壓抑。

2、懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，總擔(dān)心自己學(xué)得不好，對(duì)可能取得的考試成績(jī)顧慮重重，信心不足，憂慮過度，以至汽食不安。

3、夸大學(xué)習(xí)中的困難，為此惶惶不安，焦慮萬分。

學(xué)習(xí)心理疲勞表現(xiàn)為注意力不集中，思想遲鈍，情緒躁動(dòng)，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)效率下降，錯(cuò)誤增多，出現(xiàn)失眠等。造成大學(xué)生心理疲勞的原因是多方面的，如學(xué)習(xí)活動(dòng)中不注意用眼衛(wèi)生;學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，時(shí)間過于長，生活缺乏勞逸結(jié)合;學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度較大，學(xué)習(xí)過于緊張，使大腦神經(jīng)持續(xù)處于高度緊張狀態(tài);對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣、厭煩、畏難;或是由于受到其他因素的干擾，如家庭經(jīng)濟(jì)問題、思想間題等。

(五)考試焦慮和怯場(chǎng)。

考試焦慮是指擔(dān)心自己考試失敗而憂慮的一種負(fù)情緒反應(yīng)，考試怯場(chǎng)是指考生在應(yīng)試中的應(yīng)急反應(yīng)。考試焦慮容易分散和阻斷注意過程，注意力不能集中，不能專注于學(xué)習(xí)和應(yīng)試，而是專注于各種各樣的擔(dān)憂;考試過度焦慮妨礙記憶和回憶，使該記的記不住，想憶的憶不起;考試過度焦慮，還會(huì)使思維呆滯凝固，使具體思維能力無法正常發(fā)揮，創(chuàng)造性思維更無法進(jìn)行。

考試緊張是一種正?，F(xiàn)象，但是要注意“適度”。適度會(huì)使人的活動(dòng)變得積極，思維變得清晰?！斑^度”緊張使人的活動(dòng)受到抑制。考試怯場(chǎng)的主要原因是缺乏自信。這種缺乏自內(nèi)部資料，翻版必究邁斯通教育大學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語以及學(xué)習(xí)，成長，成功的最佳平臺(tái)信是由于過去考試失敗而造成了心理定勢(shì)，生怕考試再遭失敗而產(chǎn)生的心理壓力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？吹竭@樣的學(xué)生，在應(yīng)試過程中緊張恐懼，思維遲鈍，記憶力下降.甚至還引起生理上的不適，如腹瀉、失眠、惡心等。這些都是考試心理偏差的表現(xiàn)。

(一)進(jìn)入角色，熟悉生活，提高自身適應(yīng)能力。

在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都要隨著外界環(huán)境的變化，不斷地調(diào)整自己的位置，使自己的需求和發(fā)展與社會(huì)的需求和發(fā)展相一致。這就是說，隨著大學(xué)環(huán)境的變化，要使自己進(jìn)入“角色”，在新的大學(xué)生活中尋找自己的方位，確立最佳位置。此外，培養(yǎng)自信心，在大學(xué)生學(xué)習(xí)中尤為重要.由于大學(xué)是人才云集之處，“能人”背后有“能人”，這就不可避免地使學(xué)生過去的優(yōu)勢(shì)變得不復(fù)存在，在現(xiàn)實(shí)的變化面前，由于心理承受能力差產(chǎn)生了自卑感，甚至失去了學(xué)習(xí)的信心，在這種情況下，必須培養(yǎng)自己的自信心。

(二)培養(yǎng)健康心理，提高學(xué)習(xí)效率。

首先要增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，主要是確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)能指導(dǎo)人的一切行動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)，等于眼前的理想實(shí)現(xiàn)了，新的理想目標(biāo)又等待著自己去確立，這種新目標(biāo)的確立要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，結(jié)合自己的實(shí)際，并且要進(jìn)行新的努力。在目標(biāo)的確定中應(yīng)該注意使個(gè)人目標(biāo)與社會(huì)責(zé)任聯(lián)系起來，把近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來，否則這一目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是情感的凝聚，一個(gè)人如果對(duì)某件事情感興趣，那么，他就會(huì)深入持久地去做這件事，力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的。興趣對(duì)于大學(xué)生來說，更為重要。它是求知的動(dòng)力，熱情的凝聚，行為的指向，成功的起點(diǎn)。但是，大學(xué)生的興趣不是天生就有的，而是隨著年齡的增長和實(shí)踐活動(dòng)的豐富，培養(yǎng)和發(fā)展的。所以，在學(xué)習(xí)中，大學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)激發(fā)自己興趣的事情，努力培養(yǎng)這種樂趣。

(三)克服學(xué)習(xí)過度焦慮。

第一，要正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的能力，調(diào)整自己的抱負(fù)水平和期望目標(biāo)，使之切合自身和客觀現(xiàn)實(shí)。第二，增強(qiáng)自信和毅力，不怕困難與失敗，勇于迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，保持適度的自信心，克服虛榮心理。第三，加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)，保持情緒愉快和穩(wěn)定，探索、掌握切合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，遵循大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，以增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

(四)預(yù)防、消除心理疲勞。

勞逸結(jié)合是預(yù)防心理疲勞的重要措施。學(xué)習(xí)一段時(shí)間，應(yīng)該休息片刻放松一下;在學(xué)習(xí)之余，參加一些文體活動(dòng)，使身心得到調(diào)節(jié)和放松，應(yīng)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，使生活內(nèi)容豐富多彩還應(yīng)保證充足的睡眠時(shí)間。此外，要學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，掌握學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間。如有些人感到早上效率最高，有些人感到晚上學(xué)習(xí)效果最好，在這種情況下多用腦，就會(huì)事半功倍。

(五)正確對(duì)待考試，提高應(yīng)試技巧。

要充分認(rèn)識(shí)到考試是衡量學(xué)習(xí)好壞的手段之一，也是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但是，成績(jī)并不完全、準(zhǔn)確、真實(shí)地反映一個(gè)人的知識(shí)水準(zhǔn)，特別是對(duì)能力的反映更不全面。所以，大學(xué)生應(yīng)重視考試，但不過分要求高分。要考得輕松，學(xué)得愉快。提高應(yīng)試技巧，首先要做好考前準(zhǔn)備，即認(rèn)真復(fù)習(xí)，有計(jì)劃，有安排，有輕重緩急。要合理安排時(shí)間，不要使大腦過度疲勞，以免影響學(xué)習(xí)水平。尤其是臨考前幾天應(yīng)保持充足的睡眠，這樣才能保證以清醒的頭腦和充沛的精力走進(jìn)考場(chǎng)。其次，要有應(yīng)付“怯場(chǎng)”的辦法，考試時(shí)先做確有把握的題，難題放在后面做，這樣可以消除考試緊張情緒。假如考試“怯場(chǎng)”，可設(shè)法轉(zhuǎn)移注意力，使大腦興奮起來，諸如想一件令自己高興的事，或者是做幾次深呼吸，使情緒穩(wěn)。

1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

3、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)。

4、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

5、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

7、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

8、人之所以能，是相信能。

9、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

11、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

12、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

15、一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

17、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

21、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

25、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長的路。

26、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

28、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。

32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十一

作為大學(xué)物理的必修課，振動(dòng)學(xué)無疑是許多學(xué)生覺得較為抽象難懂的一門學(xué)科。在我學(xué)習(xí)物理振動(dòng)的過程中，我深深意識(shí)到物理學(xué)科的重要性和實(shí)用價(jià)值。在老師的幫助下，我逐漸理解物理振動(dòng)的原理與實(shí)際應(yīng)用，更能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中。

第二段：振動(dòng)學(xué)的基本理論。

在振動(dòng)學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們首先需要理解的是基礎(chǔ)理論。我們需要了解自由振動(dòng)和受迫振動(dòng)的概念，了解周期、頻率、角頻率、振幅、相位等基本術(shù)語。同時(shí)，我們需要掌握如何建立振動(dòng)模型及其解法，掌握簡(jiǎn)單諧振動(dòng)、阻尼振動(dòng)、受迫振動(dòng)等不同類型的振動(dòng)模型及其解法。通過深入理解這些基本理論，我們才能夠更好地理解和應(yīng)用振動(dòng)學(xué)知識(shí)。

第三段：物理振動(dòng)在實(shí)際應(yīng)用中的應(yīng)用。

雖然物理振動(dòng)看起來是一個(gè)抽象的概念，但實(shí)際上它在很多實(shí)際應(yīng)用中都有廣泛的應(yīng)用。例如，我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常使用音響和電子設(shè)備，這些設(shè)備內(nèi)部幾乎都離不開振動(dòng)學(xué)知識(shí)。此外，天線、手表等也是振動(dòng)學(xué)知識(shí)在工程領(lǐng)域中的實(shí)際應(yīng)用。由此可見，深刻理解物理振動(dòng)的原理和應(yīng)用將有助于我們應(yīng)對(duì)未來的科技挑戰(zhàn)。

第四段：振動(dòng)學(xué)學(xué)習(xí)中的技巧。

在學(xué)習(xí)過程中，我們不能只是背記公式，更需要理解其原理和實(shí)際應(yīng)用。在我學(xué)習(xí)物理振動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)是通讀教材，了解基本概念和公式，并加強(qiáng)練習(xí)實(shí)際解題技巧。同時(shí)，多參加小組討論和聽老師解析等活動(dòng)，有助于更深入地理解知識(shí)點(diǎn)。況且，拓展基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和物理知識(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)振動(dòng)學(xué)有所幫助。

第五段：結(jié)論。

總之，物理振動(dòng)學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們注重基礎(chǔ)理論的理解和掌握，加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用的觀察和應(yīng)用。同時(shí)，還需要多參加小組討論和聽老師解析活動(dòng)，拓展自己的物理知識(shí)。當(dāng)我們真正理解物理振動(dòng)原理，并將其運(yùn)用于實(shí)際生活中，我們才能夠真正體會(huì)到物理學(xué)科的實(shí)用價(jià)值。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十二

在學(xué)習(xí)幽默詼諧博學(xué)多才的肖xx教師開設(shè)的《大學(xué)生心理咨詢與教育》這門課程的過程中，我受益匪淺。它幫忙我樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，它讓我更好的認(rèn)識(shí)了自我，也更有信心創(chuàng)造完美未來。

在心理咨詢教育課上，我不僅僅學(xué)會(huì)了要做一個(gè)冷靜應(yīng)對(duì)自我的現(xiàn)實(shí)主義者，更是學(xué)會(huì)了調(diào)整自我應(yīng)對(duì)的負(fù)面情緒，調(diào)節(jié)壓力。課堂上，博學(xué)多才的肖漢仕教師用生動(dòng)趣味的語言講了很多控制自我的情緒的方法，同時(shí)自創(chuàng)歌曲帶領(lǐng)大家歌唱等等。這些方法，在很多時(shí)候想起來，也是十分有用的。有的時(shí)候，一個(gè)小小的深呼吸，也能夠是個(gè)很不錯(cuò)的方法。誰又會(huì)想到，有的時(shí)候，一個(gè)小小的呼吸也可能是成功的秘訣。

心理健康教育讓我了解了很多，了解自我，了解身邊的人。每個(gè)人都會(huì)以為自我是最了解自我的，而在上這門課的時(shí)候，肖教師只是用一些小小的測(cè)試，就讓我們更加了解我們自我內(nèi)心的想法，甚至是一些自我都摸不清道不明的想法，這樣的一些想法，被挖掘出來，會(huì)讓人有種豁然開朗的感覺。這樣的一些小小的測(cè)試，也會(huì)讓人更了解自我的性格。性格的挖掘，也會(huì)讓自我能夠更淡然更理智的去應(yīng)對(duì)很多事情。要看的起自我，看得清自我，才有可能成為一個(gè)成功的人。

在上了多次心理健康教育課程以及看到同學(xué)向教師提出的一些。

顧慮后，我發(fā)現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的確很困惑很迷茫。比如說：關(guān)于戀愛、學(xué)習(xí)、生活、以及人生目標(biāo)等等。在課堂上，肖教師也給我們提出了很大寶貴的意見，指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這些挫折，在應(yīng)對(duì)目標(biāo)失落與確立的沖突時(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾螛?gòu)成正確的自我觀念。讓我們明確了自我的人生目標(biāo)，指導(dǎo)了該如何處理學(xué)習(xí)生活上的困惑。

心理健康、社會(huì)適應(yīng)性是人們智力發(fā)展和腦功能健康的重要標(biāo)志，是確立人生觀、世界觀，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。心理健康教育，就是教給人們?nèi)绾稳フ{(diào)整自我的心態(tài)，如何去適應(yīng)生活，以及如何維護(hù)心理健康的知識(shí)或技術(shù)，幫忙人們戰(zhàn)勝自我的某些疾病，進(jìn)而戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)中的困難，取得最終的勝利。作為青少年的我們，在心中或多或少都有很多解不開的開的困惑，而這門課程很好的幫忙我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)那些問題以及如何讓我們適應(yīng)大學(xué)生活。我想我們都一樣，在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有很多的問題，比如目標(biāo)的失落和確立的沖突。高中我一向以考大學(xué)為唯一的目標(biāo)，我曾多次幻想我憧憬中的大學(xué)是什么樣貌，但我明白，這只是我夢(mèng)想中的大學(xué)。在進(jìn)入大學(xué)后，更加驗(yàn)證了我之前的想法，“夢(mèng)想不能和現(xiàn)實(shí)混為一談”。在我心中大學(xué)應(yīng)當(dāng)是個(gè)充滿詩情畫意的殿堂，剛開學(xué)時(shí)，激動(dòng)，愉快之情不能溢于言表，但興奮過后，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)原先是如此的平淡、枯燥，“教室、宿舍、食堂”三點(diǎn)一線，日復(fù)一日無限循環(huán)。我也曾感到迷茫，不知所措，但同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白，如果不改變，如果不努力，我就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，在這個(gè)強(qiáng)手如林的學(xué)校里，我僅有更加的努力才能趕上時(shí)代日益緊湊得步伐。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差帶來心理上的不平衡，引起心理沖突。應(yīng)對(duì)這一切，我茫然不知所措，大學(xué)生心理健康教育這門課程給了我很大的幫忙。應(yīng)對(duì)目標(biāo)失落與確立的沖突，它教會(huì)我要構(gòu)成正確的自我觀念。生活在當(dāng)今社會(huì)的人，不能單靠被動(dòng)地順應(yīng)環(huán)境，須主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境，堅(jiān)持個(gè)人與環(huán)境之間的和諧。在處理夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、自尊與自卑的心理矛盾上，它教會(huì)我在全面認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，對(duì)影響自我成長的主要心理壓力進(jìn)行分析，在分析的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)自我的主要問題，然后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、努力提高，適時(shí)調(diào)整。它鼓勵(lì)我進(jìn)取投身實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)外面那個(gè)紛繁復(fù)雜的“課堂”，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，在實(shí)踐中受到磨練和考驗(yàn)，從而變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，正視人生舞臺(tái)后面的許多真實(shí)情景，領(lǐng)悟人生的哲理。

雖然心理健康教育課已經(jīng)結(jié)束了，雖然二十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的，但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W(xué)習(xí)，我覺得門課這真的很有現(xiàn)實(shí)教育意義。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，心理健康教育對(duì)我的個(gè)性，我為人處世的方式，甚至是我的世界觀、價(jià)值觀，都有著或多或少的影響。學(xué)習(xí)了心理咨詢與教育，讓我學(xué)會(huì)了更好的去審視自我，并且在很多時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)去觀察別人的一些情緒，更好的了解別人的心理。這樣也能夠看出別人的需要。做人不但需要被愛，還需要愛人。要愛自我，也要去學(xué)會(huì)愛別人。我想，這些在課堂上學(xué)到的種種，也會(huì)繼續(xù)的深遠(yuǎn)的影響到我的未來。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十三

大學(xué)生活自由自在，那么要怎樣才能過得無怨無悔呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)習(xí)心得，來欣賞一下吧。

記得當(dāng)時(shí)拿著。

通知書。

時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫。

心得體會(huì)。

的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：

出自 m.zgxlcd.com

一、個(gè)人的心得。

有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

經(jīng)歷了。

軍訓(xùn)。

學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班，在饒珍老師的帶動(dòng)下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投。

簡(jiǎn)歷。

面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問老師，平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，提高自己的素質(zhì)。

二、感恩。

這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭，從申請(qǐng)貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個(gè)膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。

作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。

一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。

本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。

大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

20xx年的上學(xué)期，我很榮幸地被黨組織選入黨校進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想。經(jīng)過這次黨校的培訓(xùn)，讓我對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)、先進(jìn)隊(duì)伍，他以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)持民主集中制的根本組織原則。

這也更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義理想信念和加入中國共產(chǎn)黨的決心。在上黨校之前我總是認(rèn)為黨只是表面理論上的東西，與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒什么聯(lián)系，但通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨是具有先進(jìn)性的，黨始終走在時(shí)代前列的，始終保持旺盛的生機(jī)，它與大學(xué)生之間也是有著密切的聯(lián)系的。

在有關(guān)調(diào)查中顯示，現(xiàn)代大學(xué)生都比較關(guān)注自我，達(dá)到目標(biāo)的手段傾向于急功近利，因此，我們應(yīng)該用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升大學(xué)生的價(jià)值追求。這也是黨課第二講的主要內(nèi)容，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是黨在新世紀(jì)新階段，經(jīng)過科學(xué)分析后而提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來培養(yǎng)自己的品德和健康的人格，引導(dǎo)自己的創(chuàng)新精神。要提高自己的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想，以此來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，用“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀來要求自己，同時(shí)要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，作為新一代的大學(xué)生，不能只講個(gè)人理想而不顧共同理想，要有中國特色社會(huì)主義的共同理想。

在時(shí)間不長的黨校學(xué)習(xí)期間，讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課，讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進(jìn)性，黨與人民群眾的關(guān)系問題等。在上這一堂課的時(shí)候，講過這樣幾句話，“在我們規(guī)劃人生時(shí)，在我們成長成才的道路上，要有智慧，要有愛心，要懂得選擇，要學(xué)會(huì)放棄”“如果你想走的很快，那你就一個(gè)人走，如果你想走得很遠(yuǎn)，那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領(lǐng)悟到我們大學(xué)生要堅(jiān)持自己的理想信念，樹立健康的世界觀和價(jià)值觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的本領(lǐng)和智慧，同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)一起前進(jìn)。對(duì)個(gè)人的成敗得失不要看到過重，個(gè)人利益要服從黨的利益，集體利益高于個(gè)人利益。作為大學(xué)生我們還應(yīng)該時(shí)刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務(wù)的信念，在學(xué)習(xí)、生活中盡自己所能幫助需要幫助的同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，以此來增強(qiáng)我們的黨性鍛煉和修養(yǎng)。

通過這段時(shí)間的黨課培訓(xùn)，讓我收獲了很多，我深刻的體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，也感受到了中國共產(chǎn)黨對(duì)我們大學(xué)生的緊密關(guān)系，我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。做為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把黨的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!

這次的黨課培訓(xùn)也讓我更加端正了入黨的動(dòng)機(jī)，我一定會(huì)不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及黨的理論知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，以黨員的高度責(zé)任來要求、激勵(lì)自己，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日入黨，做一名優(yōu)秀、合格的共產(chǎn)黨員。

懷著無比激動(dòng)的心情，我十分榮幸地參加了西北工業(yè)大學(xué)第四十三期高級(jí)黨校的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。

黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣：一是收獲大，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，進(jìn)一步提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正，在學(xué)習(xí)過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問題，認(rèn)真做好。

讀書筆記。

提出了很多獨(dú)到見解，收到了很好的效果。

以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

第二，通過這次黨校學(xué)習(xí)，也使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華?！叭齻€(gè)代表”，即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容，是有著十分具體的內(nèi)容和要求的，即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明，就要代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上，建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明，就要代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上，建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展?？傊?，“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，始終保持黨員的先進(jìn)性，更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命，更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。

第三，通過這次黨校學(xué)習(xí)，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨，并不是像我以前所想像的想申請(qǐng)就能申請(qǐng)。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

第四，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的，他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識(shí)。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十四

大學(xué)生活是人生中一段重要的時(shí)光，這是一個(gè)培養(yǎng)人才的時(shí)期，是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，都需要我們做出一番總結(jié)和體會(huì)。在這里，我將分享我作為一名大學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先，在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，高效利用時(shí)間是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)自由，不能受到中學(xué)時(shí)刻表的束縛。而這種自由也正是制造了許多學(xué)習(xí)上的懶惰。為了更好地利用時(shí)間，我要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)課程的難易程度制定學(xué)習(xí)的時(shí)間分配。此外，每天合理安排時(shí)間，確保早晨是高效學(xué)習(xí)的時(shí)間，下午則是適合放松和休息的時(shí)候。這種科學(xué)的時(shí)間管理可以大大提高學(xué)習(xí)效率，使我們能更好地掌握知識(shí)。

其次，在大學(xué)里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效果和保持良好的身心狀態(tài)。我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都有所不同，因此要根據(jù)自己的情況和特點(diǎn)采取適合自己的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，做好筆記，并積極參與討論和提問。在自習(xí)室里，我通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，這樣可以更好地理解和掌握知識(shí)。另外，平時(shí)也要注重調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和休息，以提高學(xué)習(xí)效果。

此外，積極參加課外活動(dòng)也是我認(rèn)為非常重要的。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)全面發(fā)展的階段。通過參加各種社團(tuán)、組織、志愿者活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。參加課外活動(dòng)可以擴(kuò)展我們的交際圈子，結(jié)交更多的朋友，并且可以培養(yǎng)我們的社交能力。在我參加校內(nèi)社團(tuán)的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，同時(shí)也更加了解了自己的興趣愛好。這種全面發(fā)展的經(jīng)歷對(duì)我們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯都有積極影響。

此外，在大學(xué)生活中，積極面對(duì)困難和挫折也是非常重要的。對(duì)于每個(gè)人來說，大學(xué)生活不可避免地會(huì)遇到一些困難和挫折。然而，挫折和困難是成長的機(jī)遇，通過克服這些困難和挫折，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。我認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)困難時(shí)，積極心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力是解決問題的關(guān)鍵。我會(huì)積極尋求幫助，向同學(xué)和老師請(qǐng)教，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略，化挫折為動(dòng)力，不斷提升自己的能力。

最后，對(duì)于大學(xué)生而言，不要忽視自我成長的重要性。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才的階段，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的思維能力、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程，要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。此外，要注重培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)，包括語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。這些能力和素質(zhì)的培養(yǎng)將在今后的社會(huì)生活和職業(yè)發(fā)展中給予我們巨大的幫助。

總之，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們要高效利用時(shí)間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與課外活動(dòng)、積極面對(duì)困難和挫折，并注重自我成長。這些學(xué)習(xí)心得體會(huì)將有助于我們充分發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義，為我們的未來做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十五

作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，但是有些經(jīng)驗(yàn)或許比其他的更為重要，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兏?、更有效地學(xué)習(xí)。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我也希望將自己的心得與體會(huì)分享給其他準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或正在大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

第二段：制定計(jì)劃并保持耐心。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是讓學(xué)習(xí)事半功倍的一種方法。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，首先應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)，確定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，劃分不同的科目或章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，一定要保持耐心。學(xué)習(xí)過程中遇到困難和挑戰(zhàn)是很正常的事情，但我們需要克服難關(guān)，保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度。

第三段：注重筆記和知識(shí)點(diǎn)梳理。

我發(fā)現(xiàn)，注重筆記和知識(shí)點(diǎn)的梳理是提高學(xué)習(xí)效率的兩個(gè)非常重要的方面。在聽講或閱讀文獻(xiàn)時(shí)，做好筆記可以幫助我們更好地理解和記住內(nèi)容。而知識(shí)點(diǎn)的梳理則有助于我們更好地掌握學(xué)科知識(shí)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我通常會(huì)整理自己的筆記和知識(shí)點(diǎn)，整理的過程中可以不斷梳理和加深對(duì)內(nèi)容的理解。

第四段：積極參與課堂和社交活動(dòng)。

積極參與課堂和社交活動(dòng)也是提高學(xué)習(xí)效率和獲得更多的資源的重要方式。在課堂上積極發(fā)言和提問可以幫助加深對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)還可以與其他同學(xué)交流和分享彼此的理解。參加社交活動(dòng)也可以擴(kuò)大自己的人際關(guān)系，獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

第五段：總結(jié)。

通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持耐心，注重筆記和知識(shí)點(diǎn)的梳理，積極參與課堂和社交活動(dòng)。重要的是，我們需要不斷嘗試和實(shí)踐，不斷發(fā)掘適合自己的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)習(xí)效率和成果。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十六

近年來，大學(xué)教育越來越重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，企圖既培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，又使其具備廣博的知識(shí)背景和豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而，在這個(gè)追求多元化的背景下，大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度卻遭到了挑戰(zhàn)。本文將探討今年大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì)，分析其成因并提出個(gè)人的解決方案。

第二段：原因分析。

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)拿?，而大學(xué)生卻不一定真正了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)。認(rèn)知心理學(xué)告訴我們，學(xué)習(xí)并非簡(jiǎn)單地吸收知識(shí)，而是需要將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思維工具，延伸和應(yīng)用到更廣泛的語境中。同時(shí)，大學(xué)學(xué)習(xí)的難度也有了極大的提高，很多學(xué)生逐漸迷失了學(xué)習(xí)的方法和方向。加之近年來網(wǎng)絡(luò)的普及和多媒體學(xué)習(xí)的流行，學(xué)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和方式也變得更加多樣化，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性不夠重視。

面對(duì)這種情況，今年有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中摸索出了一些行之有效的方法。首先，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，將學(xué)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。其次，要通過各種途徑尋找合適的學(xué)習(xí)資源，如同學(xué)資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)、科研項(xiàng)目等。還可以采用鼓勵(lì)自己、定時(shí)休息等方法提高學(xué)習(xí)效率。最后，要盡可能地參與實(shí)踐，通過實(shí)踐加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，建立自己的知識(shí)框架。

第四段：個(gè)人思考。

從我自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我認(rèn)為要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與和實(shí)踐是最為重要的。同時(shí)，嘗試多角度思考學(xué)習(xí)資料，例如通過編寫筆記、與同學(xué)交流等方式拓展思維。此外，要保持一個(gè)好的生活習(xí)慣，避免過度疲勞和網(wǎng)絡(luò)依賴心理。最后，心態(tài)要平和，不要對(duì)學(xué)習(xí)過程過于苛責(zé)，保持相對(duì)輕松的心態(tài)，才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所成”。

第五段：總結(jié)。

總體而言，今年大學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì)從很多方面都有了進(jìn)步，但同時(shí)也存在很多不足之處。對(duì)于學(xué)生而言，希望通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋玫胤此甲约旱膶W(xué)習(xí)方法和心態(tài)，更好地面對(duì)未來的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。同時(shí)，也希望大家能將學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)與他人分享，不斷從互相交流中汲取新的智慧，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所成”的目標(biāo)。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十七

xx年4月22日，我參加了中共南昌大學(xué)信息工程學(xué)院黨委分黨校第五期入黨積極分子培訓(xùn)班的第二次課程學(xué)習(xí)。此次的課程是由校黨委副書記徐求真老師主講的《黨的指導(dǎo)思想》，而我們卻從中得到了不僅僅有關(guān)黨的知識(shí)，更重要的卻是如何成為一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀黨員的信念。

眾所周知，十六大通過的黨章對(duì)黨的指導(dǎo)思想作了明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表'重要思想作為自己的行動(dòng)指南?！蔽阌怪靡?，馬克思主義是無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論體系，列寧主義是帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義，毛澤東思想是中國化的馬克思主義，是中國革命和建設(shè)的指路明燈，而鄧小平理論是馬列主義基本原理與當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義，“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。所有的這些黨的指導(dǎo)思想都是最先進(jìn)的思想理論，而對(duì)于我們這些渴望入黨的孩子們，最重要的不僅僅是始終不渝地堅(jiān)持和發(fā)展黨的指導(dǎo)思想，重要的還要端正我們的黨心。

一開篇，徐老師就強(qiáng)調(diào)了理想和信念的問題，他說：“我們每一個(gè)人在心中、在儀式中都要有理想、要有志向和信念?！蓖ㄟ^數(shù)據(jù)表明，那些顯赫的元帥將士們的成功源自它們心中堅(jiān)定的信念，而這些信念則是對(duì)黨的忠誠以及對(duì)社會(huì)主義的美好向往。一個(gè)沒有理想的人他的生活是空虛而乏味的，一如我進(jìn)入南昌大學(xué)之前。沒有理想的人生就如沒有線牽引的風(fēng)箏，在那段時(shí)期，我覺得世界上沒有什么可以引起我興趣的事物，而我也就往返于學(xué)校和家過著兩點(diǎn)一線的生活。機(jī)緣巧合，我進(jìn)入了南昌大學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多積極向上的同學(xué)，他們與我之前的同學(xué)毫不相同，他們積極向上并且充滿生活的激情。聽著他們?cè)V說自己的理想，看著他們因理想而閃著光芒的眼神，那一刻我覺得我也有了想要理想的愿望。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十八

在現(xiàn)代社會(huì)中，教育被視為是一個(gè)人最重要的資本，而大學(xué)教育則是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要階段。在校大學(xué)生除了拓寬知識(shí)面外，還需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及個(gè)人成長所帶來的巨大價(jià)值。

第二段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基石。在校大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成定時(shí)定量的作息習(xí)慣，合理安排時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，要注意保持良好的飲食和休息，確保身體和心理的健康。此外，多參加學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和追求，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

第三段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和管理知識(shí)。

合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是高效學(xué)習(xí)的前提。在校大學(xué)生可以通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配得當(dāng)，保證每天有充足的時(shí)間來完成學(xué)業(yè)任務(wù)。同時(shí)，要善于管理知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，要做好知識(shí)的整理和歸納，建立將知識(shí)體系化的思維習(xí)慣。通過不斷地總結(jié)復(fù)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

第四段：多樣化的學(xué)習(xí)方法和適應(yīng)性提高。

大學(xué)學(xué)習(xí)需要不同的學(xué)科和知識(shí)，因此我們要合理應(yīng)用多樣化的學(xué)習(xí)方法。例如，課堂學(xué)習(xí)中，要積極參與討論，提問問題，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和記憶。此外，可以通過閱讀相關(guān)書籍、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)來拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)綜合能力以及和他人合作的技巧。同時(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和挫折，要樹立正確的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，不要輕易放棄，一定要相信自己能夠克服困難，取得進(jìn)步。

第五段：學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長的重要影響。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長的重要影響。學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)，我逐漸形成了批判性思維和獨(dú)立思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了分析和解決問題的方法。同時(shí)，追求知識(shí)和自我提高的過程，也培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。這些能力和品質(zhì)將伴隨我走向社會(huì)，為個(gè)人的成功和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是多方面的，包括養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和管理知識(shí)，掌握多樣化的學(xué)習(xí)方法和提高適應(yīng)性，以及學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長的重要影響。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為個(gè)人的成長和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生應(yīng)該珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷成長。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇十九

作為一名大學(xué)生，我們每天都在不斷地學(xué)習(xí)和成長。而在這個(gè)過程中，每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)，今天，我想和大家分享一下我對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真上課。

大學(xué)是一個(gè)充滿知識(shí)和挑戰(zhàn)的地方，而對(duì)于一名大學(xué)生來說，認(rèn)真上課是獲取知識(shí)的最基本途徑。在課堂上，我們應(yīng)該保持專注、主動(dòng)問問題、積極參與討論，這樣才能夠更好地理解老師傳授的知識(shí)。此外，認(rèn)真上課還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

第三段：勤奮學(xué)習(xí)。

除了認(rèn)真上課以外，勤奮學(xué)習(xí)也是我們必須做好的一件事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大，而我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該做到不屈不撓，保持堅(jiān)定的信念和足夠的耐心，只有這樣才能夠在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。

第四段：課余時(shí)間的充分利用。

課余時(shí)間是我們學(xué)習(xí)和成長的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)間，如閱讀、寫作、參與實(shí)踐等等，這樣才能夠進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

第五段：總結(jié)。

總之，作為一名大學(xué)生，我們必須時(shí)刻保持敬畏之心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，這樣才能夠更好地為未來的職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。希望大家都能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，取得自己渴望的成果，成為一名全面發(fā)展的人才。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇二十

進(jìn)入大學(xué)一學(xué)期了，我才知道在大學(xué)的學(xué)習(xí)不是想象中那么簡(jiǎn)單，相反學(xué)習(xí)壓力是倍增的。我一個(gè)學(xué)期學(xué)下來，除了一開始還有點(diǎn)輕松，到后面的時(shí)候就發(fā)覺有點(diǎn)艱難了。就我一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì)：

大學(xué)上課一點(diǎn)都不像初中和高中那樣坐在一個(gè)教室不動(dòng)，而是要去好幾個(gè)教室要上課。而且上課大部分的時(shí)候都是用的課件了，很少有進(jìn)行板書操作，所以抄筆記就是個(gè)問題了，因?yàn)槔蠋煵豢赡芫偷戎覀兂瓴艙Q一頁，這時(shí)候就只能用手機(jī)拍下來，在慢慢的抄到書上或者筆記本上了。大學(xué)課堂老師不會(huì)反復(fù)的問你聽懂了沒有，而是要靠我們自己去找出不懂的問題出來請(qǐng)教老師。我最有體會(huì)的是，如果上課沒有及時(shí)把不懂的弄懂，后面就很難去弄懂了，也會(huì)因此落下后續(xù)的一些學(xué)業(yè)。所以我一般在課上如果有問題，就會(huì)當(dāng)場(chǎng)提出當(dāng)場(chǎng)解決，不讓問題留的太久，以至于最后沒能解決。

大學(xué)學(xué)習(xí)基本上是靠自己的，上完課后，就足夠的時(shí)間休息，幾乎都是自己的時(shí)間，這時(shí)候就一定不要只顧著玩了，一定要規(guī)劃處學(xué)習(xí)的時(shí)間，千萬不能把一天都花在玩上面了，否則學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)降下來，學(xué)習(xí)過的內(nèi)容也會(huì)忘記，如果不及時(shí)鞏固，在后面再去學(xué)習(xí)，是很難的了。就拿我來說，開始覺得很輕松，因此就放松了自己，周末兩天假，基本上就只有半天的學(xué)習(xí)時(shí)間，或看書，或作業(yè)，但是其實(shí)這點(diǎn)時(shí)間是不夠預(yù)習(xí)下周的課本，也不夠復(fù)習(xí)一周教的內(nèi)容的。如此這樣，就導(dǎo)致我在學(xué)期末尾，每天都埋在書本里復(fù)習(xí)了，由于沒有鞏固好，就致使我最后一個(gè)月都是處在這樣的狀態(tài)中，即使是這樣，我學(xué)的也很吃力。

在大學(xué)，我覺得更要重視學(xué)習(xí)，不能松懈，不然后果只能自負(fù)。學(xué)習(xí)的難易是取決自己對(duì)基本知識(shí)的掌握，只要在學(xué)期初期把課本的基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了，后面只要簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，做做題目，加深自己的記憶，基本上也就不是問題了。所以這個(gè)學(xué)期讓我感覺非常的后悔之前沒能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)期要結(jié)束了，還有很多知識(shí)是沒有掌握的。與此也讓我下定決心下學(xué)期一定要把學(xué)習(xí)搞上來，珍惜時(shí)間，規(guī)劃好每天要學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇二十一

在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里，大學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是單純的傳授和接受知識(shí)，而是更多地涉及到自我發(fā)展和全面素養(yǎng)的提升。今年，隨著疫情的影響和措施的推進(jìn)，大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中都面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下文，將從不同角度分享今年大學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)方法。

今年，在疫情的影響下，許多大學(xué)生都不能像往常一樣去圖書館學(xué)習(xí)，而是選擇在宿舍里自習(xí)。這時(shí)候，學(xué)習(xí)方法的重要性就愈加顯現(xiàn)出來。在認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)有效的學(xué)習(xí)方法不僅包括閱讀、筆記和思維導(dǎo)圖等基礎(chǔ)技能，還需要不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，逐漸形成適合自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法。

第三段：生活習(xí)慣。

一位著名的心理學(xué)家曾說過：“生活習(xí)慣能夠影響一切，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣?！边@句話深刻地提醒我們，生活習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。今年，疫情期間，大學(xué)生的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，有的人開始遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，有的人開始接受線上教育。在這種情況下，越來越多的大學(xué)生開啟了“云生活”，并不斷調(diào)整自己的生活習(xí)慣。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了不少生活管理和調(diào)適技巧，比如制定計(jì)劃，保持規(guī)律作息，避免“拖沓”，嘗試新鮮事物，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅有益于學(xué)習(xí)，也會(huì)讓我們更好地適應(yīng)生活和工作。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

盡管疫情給我們帶來了許多挑戰(zhàn)，但也拉近了人與人的距離，增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。今年，我和我的團(tuán)隊(duì)拿到了一個(gè)重要的畢業(yè)項(xiàng)目，因?yàn)轫?xiàng)目組成員之間的抱團(tuán)合作，許多問題都迎刃而解。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，體會(huì)到了公開分享和傾聽的重要性。合作使我們不僅完成了項(xiàng)目，也在這個(gè)過程中鍛煉了我們的能力，提升了自信和自我意識(shí)。

第五段：未來展望。

當(dāng)我們回首過去，在這個(gè)特殊的年份，我們打贏了抗疫的戰(zhàn)斗，同時(shí)也抓住了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升了自己?；仡欁约旱慕?jīng)歷，我想對(duì)未來做以下展望。首先，我們應(yīng)該不斷跟上時(shí)代的步伐，緊握教育發(fā)展的脈搏，不斷強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì)。其次，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持自己的初心，努力做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕Ｗ詈?，我們也要保持謙虛，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，做到“心存感恩，腳踏實(shí)地”。

結(jié)尾：

大學(xué)生是祖國的未來和希望，我們的學(xué)習(xí)和成長是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵力量。在未來的學(xué)習(xí)路程中，我們要時(shí)刻保持追求卓越的熱情，不斷進(jìn)取，為自己、為祖國、為人類做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生的大學(xué)物理振動(dòng)學(xué)習(xí)心得篇二十二

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自我正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才能夠防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路持續(xù)正確的發(fā)展方向。

另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央持續(xù)一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨總書記的“三個(gè)代表”重要思想，“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn)，是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn)，對(duì)加強(qiáng)和改善黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)好處。

二、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)潛力。只有努力做到干一行，愛一行，精通一行，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、要向周圍的同志們學(xué)習(xí)。

在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一向感染著我。在工作中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一向是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

我有堅(jiān)定的理想和信心，只要透過自我堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自我，在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。