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教師的講話演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-03 13:40:03
教師的講話演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2024-02-03 13:40:03     小編:HT書生

演講稿的撰寫是為了幫助演講者更好地組織思路,使演講更加流暢、有條理。演講稿的語速要適中,聲音要有節(jié)奏感,以保持聽眾的興趣和專注。演講稿可以是正式的,也可以是幽默的,關鍵是要根據(jù)不同的場合和目的來選擇合適的寫作風格。

教師的講話演講稿篇一

早上好,我今天講話的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生》。學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是我們全體師生素質高低的綜合反映。由于有些同學還存在不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。

因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢,全體同學都應該做到以下幾點:

1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內外衛(wèi)生,做到勤查、多督促。

3、保持室內空氣流通。隨著天氣逐漸轉暖,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。

4、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設美好溫馨的校園而努力奮斗!

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教師的講話演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師們:

大家好!

我叫xxx,是一名高中英語老師。我演講的題目是《師愛無價》。

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來,不帶半根草去......而我覺得那是一種精神,一種無私奉獻、舍己為人的精神;它透露的是一種人世間最動人的感情——那就是愛?!皭圩约旱暮⒆拥氖侨?,愛別人的孩子的,是神”?不!是老師!

今天,我很榮幸地站在這里,心中無比激動,也感到萬分自豪。因為我和大家一樣,正從事這一項光榮的事業(yè),用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

九年前,我告別了夢幻般的大學時代,第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好,仿佛有使不完的勁。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難?。∫郧?,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰想到,兩節(jié)課的背后,是無休無止的備課、查資料、做練習。更何況,這兩節(jié)課不過是開場白,除了教學,還要處理一大堆意想不到的事情;時間完全不受自己的支配,花了九牛二虎之力,學生對再三講過的知識還不明白、對再三糾正過的錯誤一犯再犯,這無疑給我原有的自信澆上了一盆冷水,工作熱情一下子落到了最低點,整天感到很累很煩。

然而,看到學校里,那一群群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事;看到放學后他們依然伏案備課的身影;聽到電話里他們對孩子們的循循善誘;想到青絲變成白發(fā)仍兩袖清風的老教師。我突然特別地理解人們?yōu)槭裁纯傔@樣描寫人民教師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。因為選擇了這份事業(yè),就意味著你要真誠地熱愛學生;意味著你要愛得專心致志,愛得無私無畏;選擇了這份事業(yè),就意味著你要愛崗敬業(yè);意味著你要甘于奉獻,默默付出。

于是,在前輩老師們無數(shù)的關愛和指導下,我開始不斷思考方法、總結經(jīng)驗,提高課堂教學能力。當學生精神不振時,我用不同的語言方式讓學生感受關注。當學生茫無頭緒時,我讓學生覺得我的精神脈搏和他們一起歡跳。當學生沒有信心時,我讓他們感受和諧的歡愉、發(fā)現(xiàn)的驚喜。經(jīng)師易得,人師難求。我真正明白了,學生的成長需要鼓勵。每個學生都是一個新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕是稍縱即逝的閃光點。有時,給后進生一個鼓勵的眼神,對進步的學生一句贊美的言語,對表現(xiàn)好的學生一個會意的微笑,給調皮違紀的學生一次耐心的輔導,比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。

工作至今,風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我越來越感覺到,我的人生因為我所從事的職業(yè)而有了不平常的意義。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……可我卻記得清學生們在我生病時送上的藥和“祝您早日康復”的紙條;記得清在我疲憊時學生們那一聲聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天,學生的短信以及賀卡,上面寫滿了同學們的祝福;我更記得清學生們考上大學時那激動的擁抱和真誠的謝謝……同學們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇脨坌暮亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師的講話演講稿篇三

各位老師同學們:

一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。

教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。

三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進行著還必須進行下去的事業(yè),是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,三中自有三中魂。

有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

教師的講話演講稿篇四

各位老師,各位朋友:

大家下午好!

“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下?!痹谶@收獲的金秋,我們全體實小人以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節(jié)。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

在過去的一年中,實驗小學在縣委、縣教育局的正確領導下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持“……”的辦學理念,著力打造了一所學生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學習氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。

親愛的老師們,在這里,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

回首過去,我們心情激蕩了;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

教師擔負著這樣大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為打造品牌實小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。

最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師的講話演講稿篇五

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。下面小編為你整理教師。

演講稿。

希望能幫到你。

尊敬的各位老師、同志們:

大家好!

金風送爽,丹桂飄香。此時,第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,我謹代表學校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!

一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發(fā)展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,加大教學改革,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素質為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學品位。

回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為最受人羨慕,最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設一個人人心情舒暢,人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,更新知識,鉆研業(yè)務,積極投身到教育教學工作中去,適應形勢的發(fā)展,為我校教育教學質量的提高,做出新的更大的貢獻。

在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:第一,希望大家進一步加強學習,努力鉆研,提高教學水平。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學的行家里手。

第二:要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!

預祝大會圓滿成功!

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我今天演講的題目是“師德”。何為“師德”?是人類靈魂的工程師;師者,傳道授業(yè)解惑也。但在我看來,“師德”是愛、是責任。

每個人都有夢想,我也不例外,但我現(xiàn)在的夢想是可以成為一名有愛心、有責任心,并可以得到孩子、家長及同事們喜愛和認可的老師。我在努力著,把這個夢想一步一步地實現(xiàn),并做到更好,讓他成為現(xiàn)實。

我深深地體會到作為一名幼師的愛和責任。因為我不僅僅是我孩子的母親,更是我們幼兒園許許多多孩子的母親。沒有什么愛比母愛更偉大。幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領沒有什么愛比母愛更偉大。我是多么的開心、快樂、富有成就感。從而使我對幼教事業(yè)更加的熱愛,更加的投入。我已深深體會到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感。

著名作家冰心說過:“有了愛,就有了一切;有了愛,才有教育的先機。”幼兒教師與其他教師不同,他是3—7歲學前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡單的事情,需要付出許多。

教師的愛是滴滴的甘露,即便枯萎的心靈,也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也能消融。現(xiàn)在我們的豆豆班的小朋友,通過一個月的耐心引導下,從九月入園不適應新環(huán)境,完全不聽指揮,到現(xiàn)在可以基本坐在小椅子上完成教學活動,按老師規(guī)則開始游戲、欣賞故事、學習語言。孩子們也可以熟練地表演手指操等技能,而且在語言方面也有了很大的進步。我們感到如此的開心愉快。

我們是孩子們的老師、母親,園長就是我們的老師、母親。范園長一直告訴我們面對孩子,首先要把自己變成孩子,還能走進孩子們的世界。所以我學會用一顆永駐的童心走進孩子們的世界,發(fā)現(xiàn)、了解、幫助、教育他們。孩子們的天真、活潑、可愛是沒有任何掩飾,沒有任何隱藏的。每天我們都帶著微笑,帶著熱情迎接每一個孩子。

教師這個職業(yè)不僅是光榮的,也是一種責任,家長把呀呀學語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個職業(yè)有其苦,有其樂。我們是人類靈魂的工程師??梢愿腥就?,感染家長,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,培養(yǎng)影響孩子一生的良好習慣?!皩W為人師,行為世范”我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。

希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師。希望自己也是。在學習中更要做到:自我反思、自我發(fā)展、自我完善,在自我超越中實現(xiàn)人生價值?!傲煹?,鑄師魂”是廣大幼兒教師的心聲。我將永遠不會忘記自己肩上的責任,在撒播知識的同時將愛種在孩子們的心間。感謝社會,感謝幼兒園,感謝家長給我這個機會當幼兒教師。選擇當幼兒教師真好,它使我青春永駐,永駐童心。

著名教育家陶行知先生說過這樣一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的。”那么教師職業(yè)到底是苦還是甜?請大家把右手放在胸前,靜靜的閉上眼睛,感覺到了嗎?砰砰的新調整時我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那又是什么讓無數(shù)教師默默奉獻,辛勤耕耘?我想一定是教師對教育事業(yè)的熱愛,是愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧的投身教育事業(yè)。

轉載自 m.zgxlcd.com

記得第一次走進班級時,許多家長半信半疑的看著我,“這么年輕,能帶好班嗎?”我也問過自己:“我能勝任嗎?”只能摸著石頭過河,好在我的指導老師孫保銘給了我很多幫助和建議,讓我對帶班有了很大的信心,按照孫老師說的,每天我都最早到校監(jiān)督學生讀書,晚上留部分學生抽查當天所學的內容,除了教學生語文,還充當了半個數(shù)學,英語老師,學生家長不止一次說:“睢老師,別看你年輕,可你是我見到的老師之中最負責的一個?!边@個時候我只是淡淡的一笑說:“這都是我應該做的。”終于,在孫老師的幫助下,在任課老師和家長的配合下,班里很多學生的成績比剛入學時有了很大提升,班里的總成績也基本穩(wěn)定,保持著年級第一。

不過,作為年輕班主任,帶班不是一帆風順的,四個班之中,我們班搗亂的學生多,問題學生多,像趙志豪,唐鵬一類的學生,很是讓人頭疼。像我們班一個叫張家凱的學生,進入八年級開始搗亂,上課說話影響課堂秩序,為此沒少找他談心,又一次上課我看見他說話就嚴厲的批評了他。下午到校沒看見他來,就聯(lián)系了家長,家長也說沒見到。等到晚上的時候,我意識到事情有點嚴重,隨即將此事上報學校,并讓和張家凱關系好的同學設法聯(lián)系他,最后學生通過qq知道他在附近一家網(wǎng)吧上網(wǎng),王志興老師和孫保銘老師又和我一道找回了張家凱。

經(jīng)過和他的又一次談心了解了情況,離異家庭的他沒人關心,父親經(jīng)常打他,媽媽又不在身邊,他自己也不想上學。父母過來后也做了深刻的檢討。之后幾天我一直關注張家凱這個孩子,是不是的關心他的情況,能夠明顯感到他的進步,這讓我很欣慰。

此時我說了這么多,和周圍那些默默奉獻的同仁們相比,我所做的只是滄海一粟,像徐淑芳老師,霍瑞蓮老師,楊偉林老師以及坐在臺下的各位老師,你們才是真正點亮自己照亮別人的人。站在這里,我只有感恩,感激,感謝,感恩學校給了我一個成長的舞臺,感激學校領導和同事給了我?guī)椭椭笇?,更感謝我的學生教會我如何成為真正的老師,那就是---愛!最后請允許我用一首詩來結束我的演講:

我不去想是否能夠成功。

既然選擇了遠方。

便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影!

我的演講完了,謝謝大家!

教師的講話演講稿篇六

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮、好奇,我逐漸被自己周圍的人感動著,我喜歡上了走在路上,聽孩子們面帶微笑地叫我“老師”;我喜歡上了站在講臺,看臺下幾十雙期待和信任的眼睛;我喜歡上了拿起粉筆,為可愛的孩子們導航。這些點點滴滴的感動更激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂,我告訴自己要好好的愛這群活潑可愛的孩子。

看看我們的校園吧,充滿了歡聲笑語,記得那次和三年級的孩子一起玩沙包時候,還因為誰勝誰負爭的面紅耳赤呢,享受著他們帶來的快樂,我的心就感覺到無比的甘甜,我也真切的感受到孩子們離我更近了,完全把我當成了他們的好伙伴,想想多少次他們省下零花錢給我買小禮物,盡管我每次都回絕了,但是我的心里是那么的感動,她們已把我當成了她們的好姐姐。五年級的孩子更是我的小幫手,整天幫我為廚房打水、提水、打掃衛(wèi)生。我們之間更多的是理解,更多的是愛,我真的沒有白白付出,換來的`是孩子們可喜的回報,我挺感恩的?,F(xiàn)在的我擔任三年級班主任,漸漸的遇到了一個棘手的問題,班里有個小男孩,特別調皮,整天攪得全班不得安寧,一開始我很有耐心,一直一直的鼓勵他,漸漸感覺他沒有好轉,我就開始采用硬政策-責備,最后還是以失敗告終,我當時感覺真的很無能為力了,一天我問他,老師怎么做你才能聽話呢!他支支吾吾的說不出來,最后小聲的給我說:“他說家里人都管不了他,他爸媽整天打**,不管不問,有時候打的熱乎,飯都來不及做”。這樣他怎么會聽父母話呢,我突然意識到就是因為環(huán)境才導致他這樣的,這種情況光靠學校管真的是不易,我真的希望和他的父母一起努力引導管理好這個孩子,真的對于一個老師來說很難去說動他的父母,但是我不會放棄我會盡力的。

時間過得真的很快,不知不覺快到一年的時間了,一年中的教學歲月給我留下了太多的回憶,此時我才真正懂得什么叫愛,愛是恒久忍耐,愛是不輕易發(fā)怒,愛是永不止息,愛就意味著付出,愛就意味著給予,愛就意味著自我犧牲,我深刻的體會到付出愛的過程是甘甜的,付出愛的道路是艱辛的,其中酸甜苦辣的滋味應有盡有,我曾為孩子的不學習而大動肝火;曾為作班上調皮學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生對自己工作的不理解而傷心流淚。在這接近一年多的時間里,我猶豫過、失落過,有時覺得當個老師真累,但當看到學生成績進步時;看到自己生病時學生關切的目光時和關切的問候時;看到自己和同學們努力班集取得成績時,一種感動和自豪油然而生,原來只要付出就有收獲。于是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對教師這份職業(yè)的執(zhí)著。我們教師的工作充滿希望,決定著未來,決定每一個家庭,所以我們要始終堅持用心去教,用愛去做,用愛心播撒希望的種子。

教師的講話演講稿篇七

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尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學期的開學。

告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。

新的學期,新的起點,新的希望。

對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁篇章。

新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。

用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。

學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。

雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。

因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。

你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態(tài)。

一,積極主動的學習。

俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。

也常聽說:活到老,學到老。

身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。

在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業(yè)務水平和素質修養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。

二,做好日常的備課、上課與批改工作。

新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學生。

在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。

在課后做到作業(yè)及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。

我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。

三、提高教師的為人師表和師德師風的自身修養(yǎng)。

“學高為師,德高為范。

”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。

因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。

為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。

一個好的開始,就意味著教師還應該樹立一個遠大的理想。

就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進取的教師,才能在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。

教師應該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。

所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。

畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。

祝愿高石碑二中的全體學生,學習進步,再登高峰。

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尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的龍?zhí)抖嶒炐@,我作為教師代表,感到萬分榮幸。

在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

俗話說:“一年之計在于春。

”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。

春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。

耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。

而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

在新學期里我們每位教師一定會開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。

因為只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認真研究教材的特點,在各個教研組內采用電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學習的教學方法,并通過網(wǎng)絡資源來豐富教學內容,拓寬你們的知識面,再根據(jù)你們不同的學習情況,備好每一節(jié)課。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。

作為教師我們一定努力做到關心愛護每一位學生,把愛均勻撒向每位學生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極加強與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。

時間匆匆,流年似水。

同學們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。

同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。

所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅 力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的二實驗老師將隨你們乘風破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。

同學們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,全體二實驗人只要精誠團結、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,就沒有我們達不到的目標!

最后,讓我們共同傳承“人本誠信 和諧發(fā)展”的二實驗精神,攜手共創(chuàng)龍?zhí)抖嶒灨訝N爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝同學們學有所成,茁壯成長。

謝謝大家!

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尊敬的各位校領導、各位老師,親愛的各位同學們:

大家上午好!

十月將至,在這金色的日子,在收獲的季節(jié),我們蘇醒學校全體師生歡聚一堂,我非常的激動,萬分高興,很感謝有這個發(fā)言的機會,也十分感謝各位的傾聽!

各位同學來在蘇醒學校深造,那么就應該認真地學習,辨證地看待自己,自勝者強,改變自我,提高自我,做生活的強者,同時我也希望各位同學應該胸懷大志,充滿信心和勇氣,相信自己的付出會有收獲,成功的喜悅或許只是一瞬間,但是獲取成功的過程卻要扎扎實實,我們生活有很多成功的人士。

相信各位都很清楚,沒有人是隨便能成功的,都是經(jīng)過千難萬阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的贊揚和認可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當今社會,只要有真才實學,總會有屬于自己的一片天地,海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

在生活的任何環(huán)境下,我們都應該以積極的角色進入生活,每天都是美好的,我們在這里學習,日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,為今后的成功打了堅實的基礎,為自己的明天繪制了美麗藍圖!

我來到蘇醒學校已經(jīng)快兩個多月了,感受到了領導的關懷,同事的關心,學生的愛戴,我在此感謝大家了,我剛從大學畢業(yè),在工作方面,經(jīng)驗不足,剛開始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,盡管如此,我會堅持不懈地走下去,我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直,充滿信心,意志堅強,胸懷開闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經(jīng)受打擊,挫折,逆境的心理準備,將所有的困難看做鍛煉自己的機會。

我來到通城工作,雖然我的經(jīng)驗不多,但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習,學習他們的教學方法和教育思想,學習他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,這是對我個人來說,千金難買,并且一輩子都受用的。

同時廣大的學生朋友也我學習的對象,在你們每一個人的身上,都有著奇異的發(fā)光之處,都有著值得我學習的地方,我會不斷地提高自己的教學能力,自學能力以及學生管理能力,積極地面對生活和工作,認真地從事各項教學活動,爭取對每一位學生負責,同時我應該深入學生的學習和生活,了解學生的學習和生活狀況,對于需要幫助的學生,我會給予無限的關心和愛護,同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩并肩,昂首挺胸,齊頭并進,一起努力,共創(chuàng)輝煌!

最后:祝蘇醒學校日新月異,越來越好!

祝 各位領導,各位老師工作順利!

祝 各位同學學習進步,生活愉快!

當時,我獲得了熱烈的掌聲!對此我不感到意外!

教師的講話演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!

今天是2015年1月12日(第二十周),國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋梁》。

2015年新年鐘聲剛響過,根據(jù)福州市教育局、__市教育局的統(tǒng)一部署,1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學期質檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學春季高考、1月24日(周六)高二年部分學科學業(yè)基礎水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學期考試。本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各學科即將進入緊張的復習迎考階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點希望和要求。

一、要充分認識期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教與學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到師生共同進步的目的。

二、要端正態(tài)度勤奮刻苦。

勤奮,是架起成功的橋梁,收獲來自于平時的積累,持之以恒的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累,才能最好地填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學習習慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。

三、要合理安排復習時間。

時間已然緊迫,要求同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。

四、要妥善制定復習計劃。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),復習不能是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用;要狠抓基礎、查漏補缺,善于歸納總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。

五、要嚴肅考風考紀。

考風是校風的具體反映,沒有良好的考風不會有優(yōu)良的學風,而沒有優(yōu)良的學風,就沒有高標準的教學質量。若考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷的學生的一種不公,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,嚴肅而言是對一些同學的一種貽害。為此學校一直高度重視考風建設,嚴格考試要求,嚴肅考試紀律,堅決杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生,這對進一步促進我校優(yōu)良考風的形成起到了積極的作用。

最后:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇九

同學們:

早上好!

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!痹谥袊说木裥强罩校冀K高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。中秋節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當?shù)厝A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日,時間大多是定在農歷八月十五。2006年5月20日,國務院將中秋節(jié)列入首批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。

根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時期,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日?!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

自古以來,中秋節(jié)就有賞月的風俗,據(jù)歷史學家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,盛行不衰。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,傳統(tǒng)節(jié)日文化則是不可或缺的重要內容。節(jié)日,特別能體現(xiàn)一個民族的文化特性。以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中國的代表性“表情”。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節(jié)日的背后,中秋佳節(jié)與現(xiàn)代生活有機耦合,不僅給漂泊的人們提供了團聚的契機和理由,更映照著大家對佳節(jié)所深蘊的文化價值的認同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨特的精神標識,寄托的是我們愛國愛家的家國情懷。

中秋講究團圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠在他鄉(xiāng)親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節(jié)日不只是簡單的聚會,還是品味傳統(tǒng)的文化盛宴。節(jié)日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起精神共鳴,過節(jié)才更有韻味、更值得銘記。

立足這樣的時間節(jié)點,金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統(tǒng)節(jié)日的價值意義,并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。

千百年來,一輪圓月寄托了一代代中國人豐富的情思,今天的我們不應只有“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的傷春悲秋,更多地則應由家庭的團圓推而至國家的富強,希望我們能夠傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓,汲取寶貴的精神力量,并轉化為“為中華之崛起而讀書”的堅定信念,如此,跨越時空的思想理念、價值標準、審美風范,自然就能在“清風徐來,水波不興”中播撒傳承、延續(xù)綿延。

明天就是教師節(jié)了,在此預祝所有的老師節(jié)日快樂,桃李芬芳!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每年國慶,各國都要舉行不同形式的慶?;顒?,以加強本國人民的愛國意識,增強國家的凝聚力。下面是國慶節(jié)演講稿:,以供參考。

當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時,我們光奮了!假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話,49年后的今天,在又一個國慶節(jié)即將到來之即,當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時,我們也興奮了!

49年過去了,對于一個人,49年可以寫一部長篇巨著了,但對于一個共和國來說,卻是短暫的,她可以匯成煙波浩渺的著述,但我們卻更能用四個來概括,那就是“奮進、開拓”。

在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候,我們感受到了她的成熟,她的男性般堅實的臂膀,她的母性般溫柔的胸懷,我們深情地致她一個敬禮,隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。

如今,我們又以有限的土地,解決了十二億人口的吃飯問題,以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實,證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐,以抗洪救災這一另世人矚目的行動,展示了中華民族堅不可催的凝聚力,使世界重新認識了中國!

昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史又發(fā)展到了一個新的'轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人,把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟、文化狀況交給了我們,這對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛,我們不應做乘車者,而應是踏踏實實的拉纖夫,同學們,讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布:中國的大車,我們拉!

教師的講話演講稿篇十一

各位領導,老師,同學們:

大家早上好!

在這春華秋實,桃李芬芳的季節(jié)里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——教師節(jié)。

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。從第一個教師節(jié)至今,三十六年的時光匆匆而過,也正是這三十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜卻又有了更加不尋常的意義。一代偉人恩格斯說過“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給我們的孩子們,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”。再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

耿耿園丁意,拳拳育人心。我想:過去的,現(xiàn)在的,將來的教師理應享受祝福和崇敬。最后衷心的祝愿我們辛勤工作的教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的音樂歌詠我的崗位;我更不是學者,不會用深邃的思想來橫定個人的價值。但,我是一名教師一名普通的幼兒教師,我要在滿儲師愛的腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌!

當剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來到孩子們中間時,有些羞澀,有些緊張,在同事們的鼓勵和毫無保留的傳,幫,帶下,我很快擺脫了恐懼,進入了角色,將自己的理想融入到與孩子們一起的學習生活中。那時的我常常著眼于孩子們學的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展疏于考慮。

還記得有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,不會照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快些長大!

看著他那天真無邪的臉蛋,內疚占據(jù)了我的整個心,我不禁暗自為他鼓掌!和藹可親的老園長對我說:我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話:愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。我不斷揣磨著這句話,如今的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。

在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味。而當孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的,于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。

這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦,看了你們教孩子,才讓人明白什么是細致,何謂耐心。

記得曾有人這樣問過我做幼兒園教師你真的幸福嗎?他們習慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:當老師有什么意思?而我認為,教師應該有另一種境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。

當你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著我來幫老師捶背的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。當然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,也有過成功。

但是功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚。如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因為我愛孩子,我愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。因為,在平凡而充實的工作中,我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著幼兒教師的職責。

我驕傲,我是一名幼兒教師!

教師的講話演講稿篇十三

回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質,因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當好,我的學習進步不快,有的同學上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學們,加油吧,我們的明天會更好!

前進、前進、前進進,音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。

前進、前進、前進進,節(jié)奏是生命的律動。用真愛履行每一天。

前進前進、前進進!它是你前進道路上的一片陽光,一縷春風。伴你走向燦爛的明天!

教師的講話演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

同學們,當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們神奇小學的學生是最棒的!

謝謝大家!

教師的講話演講稿篇十五

這里,沒有蕭瑟的秋風,也沒有落下的木頭。與它會死去的時間不同,初秋總給人一種寧靜祥和的感覺。

沉重的年輪緩緩啟航,滿載著新賽季的夢想和希望。沿途散落的花瓣編織成一個巨大的金環(huán),化作無數(shù)只翅膀靈巧的蝴蝶,在清新的秋風中呢喃。

是的,初秋總是帶來太多的驚喜和感受;今年秋天,在我平靜生活的長河中,一陣陣快樂的波浪歡快地跳躍著。

誰喚醒了這個跳舞的精靈?是的,是你。

你出生在一個單調的時代,所以你有不同的想法。

你成長在現(xiàn)代文明與舊傳統(tǒng)碰撞的時代,所以你對生活有不同的理解。

你今天和我在一起奮斗,充滿了激烈的競爭。所以,你只想把我擺渡到夢的另一邊。

你教我嘮叨了一百遍和一千遍。于是我唱了我人生的第一首歌。

你一點一點教我如何待人接物。所以,我學會了尊重,贏得了尊重。

但是希望和現(xiàn)實之間的距離在我們之間增加了一道無形的屏障。

我一天天地放肆,你卻堅定地保持著你的冷靜和耐心。你的沉默讓我屈服和敬畏。

沒有你的束縛,我可以更自由。它就像一艘帆船,在茫茫大海中自由漂流,沒有燈塔的指引;像森林里的小鳥,快樂無憂。我的童年仍然可以充滿激情和活力,我仍然不能埋葬我的過去。

然而,我錯了.當我來到一個十字路口,迷了路的時候,我才明白,我身上沉重的翅膀,是你的愛的凝聚,是我生命的奉獻。是你用小竹筏和長竹筒一次又一次的擺渡我,跨過人生的艱難險阻,尋找夢想的彼岸。

當你站在莊嚴的講臺上,用科學的、哲學的語言,用敏捷的思維,教給我們你對事物的看法、理解和認識,我們心中充滿了敬佩;當你用鼓勵、幫助、關懷把迷宮展示給我們看的時候,我們的心里充滿了向往,我們不知不覺就懂了你。用語言耕耘,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……這就是你的崇高之作。

日出前,但在晚上。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。每天晚上看著自己安靜的背影,在臺燈下永遠無法改變。作業(yè),一陣莫名的孤獨和悲傷,一絲情感和悲傷,一片理解和苦惱.付出,永無止境的付出,你的愿望是送十萬一千個學生到夢想的彼岸,這是你最大的愿望。

你的生活,不只是為了我.

前方的路崎嶇而漫長,但是有了老師您的愛,我們的世界溫暖如春,永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂!

教師的講話演講稿篇十六

熱愛祖國,必須做到認識、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,行為是歸宿,是目的,教師國旗下演講稿。

作為一個中國人:。

一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。

第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發(fā)展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時候都維護祖國、民族的榮譽,不做有損祖國、民族和集體的事。

第三,要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國,就要有主人翁的責任感、使命感,做到有報國之心,更有報國之志,報國之才,報國之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強,勇于奉獻,為盡快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗。

作為青少年學生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活,為社會、社區(qū)提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會成長為建設社會主義祖國的棟梁之材。

送走了寒冬,我們一起迎來了充滿生機的春天,四月的紫小將開展一系列的活動,緬懷先烈,宣揚他們的愛國精神,繼承他們的遺志,端正學習態(tài)度,樹立新的`學習觀,為將來建設祖國努力學習。因為熱愛祖國,人人有責!

大師說:

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了?!边@是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

文檔為doc格式。

教師的講話演講稿篇十七

尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我們學校開學第一天,首先我代表為明教育集團林浩總裁以及集團的其它學校的師生對我們學校新加入的同學和老師們表示熱烈的歡迎,同時也對安全愉快地度過一個非常有意義的暑假、精神抖擻地回到我們美麗的校園開始新一學年的學習、工作和生活的師生們表示熱烈的歡迎。

老師們,同學們,9月3號是中國紀念反法西斯七十一周年勝利的紀念日,也是我們國家抗日戰(zhàn)爭勝利的紀念日,在這個重要的日子里,我們全校師生應該牢記用自己的努力來創(chuàng)造屬于民族的未來??v觀我們國家近一百年的歷史,可以說,充滿著殘酷,充滿著荊棘,但是中華民族有輝煌的五千年的中國文明史,在中國共產(chǎn)黨的領導下,克服了重重困難,推翻了三座大山,建立了社會主義的.新中國,所以希望全體師生員工牢記歷史,放眼未來。

現(xiàn)在,我們中華民族正處在偉大復興的關鍵階段,習近平總書記提出來我們國家兩個一百年的宏偉規(guī)劃,就是在做我們中華民族偉大復興的一項具有劃時代歷史意義的工程和偉業(yè),希望全校師生在這個民族大業(yè)的宏偉洪流中在未來有所作為。毛澤東曾經(jīng)說過一句話,青少年像早晨八點鐘的太陽,希望在你們身上??梢赃@樣講,我們民族的未來,就寄托在所有的同學身上。那么,在這樣一個民族復興的關鍵時刻,在校園的同學們應該做些什么呢?我想,有這樣以下幾點:

第一,希望所有的同學和老師應該胸懷祖國,放眼世界。一定要具有中華民族的自豪感、自信心,世界范圍內的四大文明古國現(xiàn)在文化繼續(xù)傳承下來的僅剩我們中華民族。我們中華民族在古代為世界的發(fā)展作出了巨大貢獻。只是在近代,我們和其它發(fā)達國家相比,我們有一些落后,但是經(jīng)過建國后所有人的努力,我們中華民族現(xiàn)在又已經(jīng)屹立于民族之林。所以我們中華民族,特別是中華文化有著非常強大的生命力,有這樣一個有五千年歷史的文明古國,我們所有人應該值得驕傲,值得自豪。

我們所有人應該放眼世界,用一個非常廣大的胸懷來觀察、理解、通曉國際風云變幻。可以說現(xiàn)在我們國家周邊并不太平,很多人很多國家不希望我們國家在東方崛起,他們設置了這樣或那樣的障礙,目的是抑制我們崛起的步伐。所以老師和同學們應該通曉國際規(guī)則,用國際上通行的法律法規(guī)以及各種國際規(guī)則來與外部勢力、對我們中華民族不懷好意的一些國家作斗爭。

我們要做到胸懷祖國,放眼世界,希望全校師生樹立遠大志向,志存高遠,自強不息。要想在中華民族復興的偉大事業(yè)中作出我們杰出的貢獻,我們必須要有遠大的抱負和遠大的志向,而且要身體力行地去進行實踐,在工作和學習中為國家獻出自己的一份力量。

第二方面,希望全體同學好好學習,天天向上。我們所有的同學正處于青少年時代,是學習的黃金時代。要實現(xiàn)自己的遠大理想,我們必須立足于當下,好好學習。一要認真學習科學文化和人文知識,學習這些知識是我們將來進一步發(fā)展的基礎;二要學習各種有益于身心發(fā)展的技能;三是所有同學都應該學會做人。做人做不好,將來就不會有更大的出息,或者說不可能有更大作為。我們曾經(jīng)聽到很多著名的企業(yè)家說,一個企業(yè)在做大做強的時候,關鍵是做人。如果沒有做人的底線的話,他的企業(yè)做不強大,一個民族也不會強大起來。四是希望同學們學習在過程中如何豐富自己的體驗,我們一定要強化自己善良的本性,保持中華民族的孝、敬等傳統(tǒng)文化,不因為外界的干擾蒙蔽我們的雙眼。

第三方面,希望全體師生應該遵守規(guī)則。我們全校師生員工目前加以來有3300多人,同學和老師們都知道紀律對于學校的重要性,沒有規(guī)矩,不成方圓。希望大家遵守國家的法律法規(guī),遵守校園的各項規(guī)章制度,同時注意校園安全和校外安全,比如交通安全,游泳安全等等。在紛繁復雜的世界里,很多事情會吸引我們,希望同學們在紛紜復雜的事情面前,應該守住我們自己的本真,要知道什么是真,什么是善,什么是美。我們要崇善尚美。在美的熏陶中我們應該牢記我們現(xiàn)在處于青少年時代,我們最美的行動就是要好好學習,好好做人,好好求知,不應該受到社會上的不良影響,要真正地提高我們自己的修養(yǎng),提高我們的審美意識和水平,對于我們周邊包括網(wǎng)絡中一些不適合青少年做的事情,我們青少年要有自己的判斷,要用一個非常好的品位來塑造我們自己。

老師們,同學們,我們正在處于一個發(fā)展變化的時代,我們所處的空間屬于中國改革開放的前沿,要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就需要我們一代一代地去拼搏和努力。希望南山分校所有同學和老師在我們民族復興的偉大事業(yè)上能夠作出我們突出的貢獻,我相信我們的未來一定是美好的,我們的學校一定能夠欣欣向。最后,祝同學們學習進步,祝老師們身體健康,工作愉快,祝家長們家庭和睦!

謝謝!

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