總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程?？偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

教師主持樂(lè)器演出篇一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家，上午——好！

甲：西露天礦區(qū)小學(xué)選送的《金》拉開了元寶山區(qū)慶祝第29個(gè)教師節(jié)文藝演出的序幕。

甲：九月的今天，清晨的第一縷霞光早早的把887平方公里的寶山大地妝扮。云蒸霞蔚，氣勢(shì)磅礴。

乙：九月的今天，丹桂的素雅清香悄悄在寶山30萬(wàn)兒女的心頭彌漫。芳香醉人，心曠神怡。（如下雨則改為：九月的今天，初秋的淅瀝小雨靜靜的把887平方公里的寶山大地滋潤(rùn)。甘霖沐澤，一塵不染。）。

丙：寒暑易往，29載櫛雨沐風(fēng)，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的關(guān)愛(ài)、投入與日俱增，厚重如山。

丁：歲月更迭，29載春華秋實(shí)，無(wú)數(shù)的寶山教育工作者用辛勤的汗水澆灌奇跡，書寫著教書育人的赤膽忠誠(chéng)。

甲：講臺(tái)展開千秋畫卷，神州綻放萬(wàn)樹蓓蕾。29個(gè)教師節(jié)，幸福的瞬間把未來(lái)暢想。

乙：春蠶織出滿園綿繡，蠟炬照紅一代心靈。29個(gè)教師節(jié)，歡聚的時(shí)刻把力量凝聚。

丙：聽！剛剛雄壯的鼓聲仿佛還在耳畔縈繞，蕩氣回腸，催促我們奮發(fā)有為。

?。嚎?！剛剛高傲的'雄獅仿佛還在眼前浮現(xiàn)，威風(fēng)凜然，鼓舞我們力爭(zhēng)上游。

甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由青少年活動(dòng)中心選送的說(shuō)唱舞蹈《歡天喜地贊教育》，表演者等，指導(dǎo)教師。

甲：歡樂(lè)的笑臉寫滿純真。

乙：踮起的腳尖踏出幸福。

甲：優(yōu)美的歌聲唱出對(duì)黨的感激。

乙：曼妙的舞姿表達(dá)了對(duì)寶山的祝福。

甲：請(qǐng)欣賞向陽(yáng)小學(xué)選送的歌伴舞《春天的芭蕾》。演唱者：，伴舞：等，指導(dǎo)教師：。

丙：元寶山區(qū)是教育部素質(zhì)教育聯(lián)系區(qū)。

??；元寶山區(qū)是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

丙：排球、毽球、乒乓球等體育項(xiàng)目強(qiáng)健體魄。

丁：口笛、二胡、薩克斯等樂(lè)器演奏陶冶情操。

丙：請(qǐng)欣賞二中、平礦中、古中、平中、美小選送的器樂(lè)合奏《賽馬》等。表演者：。

丙：人人優(yōu)秀，個(gè)個(gè)成才，第一中學(xué)讓每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有更大的提升。

?。簝?nèi)涵豐富，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，第一中學(xué)使每一位教師在自己的人生路上光芒四射。

丙：第一中學(xué)人始終揣著一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)，展現(xiàn)著濃濃的一中情。

?。赫?qǐng)欣賞，第一中學(xué)選送的說(shuō)唱舞蹈《中國(guó)夢(mèng)，一中情》，表演者：指導(dǎo)教師：

甲：生命的魅力在這里揮灑。

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲：激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略壯族舞蹈的魅力。

乙：請(qǐng)欣賞由天琴職校選送的民族舞《走在山水間》。表演者：，指導(dǎo)教師：。

丙：追求與努力使平煤高中被傳誦為成才的沃土。

?。褐腔叟c汗水使平煤高中被打造成狀元的搖籃。

丁：與時(shí)俱進(jìn)，拼搏進(jìn)取，平煤高中續(xù)寫了元寶山區(qū)連出內(nèi)蒙古和赤峰市文理科21位狀元的輝煌。

丁：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由平煤高中選送的詩(shī)朗誦《巍巍狀元校，悠悠寶山情》。表演者：，指導(dǎo)教師：。

甲：黃河，我的母親！在我們身上，有著您千年不息的血脈！

乙：黃河，我的母親！在我們身上，有著您亙古不變的精魂！

甲：多災(zāi)多難的華夏民族。

乙：堅(jiān)強(qiáng)不屈的炎黃子孫。

乙：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)我們偉大的民族。請(qǐng)欣賞平礦二小選送的大合唱《保衛(wèi)黃河》！表演者：，指導(dǎo)教師：。

甲：美好的時(shí)光總是如此短暫，歡笑和溫馨在這里相伴。

乙：幸福的時(shí)刻總是令人難忘，期待和夢(mèng)想在這里交織。

丙：回首過(guò)去曾經(jīng)的付出與收獲我們激情澎湃。

丁：展望未來(lái)教育發(fā)展的美好前景我們豪情滿懷。

甲：積攢力量，奮力拼搏。區(qū)委、區(qū)政府審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，寶山教育氣壯山河的宏偉藍(lán)圖正在描繪——教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)必將實(shí)現(xiàn)。

乙：開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，教育系統(tǒng)齊心協(xié)辦，辛勤耕耘，寶山教育闊步前進(jìn)的激昂樂(lè)章正在譜寫——教育這張寶山區(qū)的名片必將熠熠生輝。

丙：為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿。

?。恨k人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

乙：衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓幸福美滿、合家歡樂(lè)；祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：再見(jiàn)！

建議主題壓場(chǎng)音樂(lè)：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

教師主持樂(lè)器演出篇二

男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

男：首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

女：因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。

女：古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

男：暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。

女：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。

男：請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

女：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。

男：舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

女：《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

男：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。

教師主持樂(lè)器演出篇三

合：大家上午好。

男：我是今天的主持人。

女：我是主持人。

男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的七月。

合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營(yíng)文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長(zhǎng)永校長(zhǎng)，梅昌銘校長(zhǎng)，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽(yáng)丹玲老師，以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

男：在演出開始之前，先請(qǐng)我們的為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。

女：感謝精彩的致辭，芭茅溪20xx年之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由五二班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。

女：非常感謝五二班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時(shí)候，萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我，請(qǐng)欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》，請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。

男：聽完好聽的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。六年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)一二年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由一、二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

男：一曲舞盡，下面三年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。

女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。

男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)五一班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。

做準(zhǔn)備。

女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。

男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。

男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《最好的未來(lái)》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。

女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請(qǐng)湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。

男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。

沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

合：到此結(jié)束。再見(jiàn)!

女：請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重復(fù)幾遍)。

教師主持樂(lè)器演出篇四

主持人登場(chǎng)。

甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野；

乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。

丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——。

?。航裉煳覀冇缅P錚的`誓言整裝集結(jié)——。

甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！！

丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)！?。?！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛(ài)的各位嘉賓，

丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，

?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。

合：大家上午好！?。?！

合：現(xiàn)在開始！?。?！

甲：悅耳的鐘聲對(duì)時(shí)光說(shuō)：“九月，正處在一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)”。

乙：感激的心靈對(duì)恩師說(shuō)：“此刻，是你們心醉陶然的時(shí)刻”。

丙：今天，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。

?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。

甲：剛才大家欣賞的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈《飛翔》。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞臨江一小師生為大家?guī)?lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。

2、歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。

甲：在市委市政府的高度重視和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。

乙：義務(wù)教育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，高考中考成績(jī)?cè)僖淮螌?shí)現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學(xué)科研碩果累累。

甲：讓我們堅(jiān)信，只要我們上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，大安的教育事業(yè)一定會(huì)擁有更加美好的未來(lái)。

乙：請(qǐng)欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。

3、舞蹈《我相信……》。

教師主持樂(lè)器演出篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

為了進(jìn)一步增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣，提高課堂教學(xué)的效率，學(xué)校舉行樂(lè)器演奏比賽。比賽展示內(nèi)容：課堂上學(xué)過(guò)的曲目，每班至少兩首曲子。從六一到六七，各班依次出場(chǎng)。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是：分包六年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)主任，音樂(lè)老師，各班一名學(xué)生。（注意：本班學(xué)生不給自己班打分。）本次比賽，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們拭目以待！比賽現(xiàn)在開始。

首先有請(qǐng)六一班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六二班同學(xué)準(zhǔn)備。

有請(qǐng)六二班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六三班同學(xué)準(zhǔn)備。

有請(qǐng)六三班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。*班同學(xué)準(zhǔn)備。

有請(qǐng)*班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六五班同學(xué)準(zhǔn)備。

有請(qǐng)六五班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六六班同學(xué)準(zhǔn)備。

有請(qǐng)六六班同學(xué)，為大家?guī)?lái)精彩展示。六七班同學(xué)準(zhǔn)備。

有請(qǐng)六七班同學(xué)！

請(qǐng)大家耐心等待，稍后公布成績(jī)！

有請(qǐng)王校長(zhǎng)公布成績(jī)，大家掌聲歡迎。

請(qǐng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)，派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，毓秀路小學(xué)六年級(jí)豎笛演奏比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次帶回教室。

教師主持樂(lè)器演出篇六

女：敬愛(ài)的老師們。

合：全體來(lái)賓，大家好！

男：金秋時(shí)節(jié)，碩果累累。

女：懷仁一小，氣象萬(wàn)千。

男：教學(xué)成績(jī)年年升，

女：校成殿堂人人贊。

合：我們迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié)。

男：借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)代表全體學(xué)生向辛勤的老師致以崇高的敬意！

女：祝辛勤的園丁越來(lái)越年輕，越來(lái)越幸福。

合：讓我們發(fā)出誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師，您辛苦了！

男：所有的激情化成歲月的油彩，染紅了懷仁大地，染紅了懷仁一小，請(qǐng)欣賞五、一班的舞蹈《開門紅》，五二班作準(zhǔn)備。

女：一支勁舞彰顯了我校師生的青春和陽(yáng)光，滿園的.花朵映射了全校師生的幸?？鞓?lè)。請(qǐng)欣賞五二班的舞蹈《花球組合》，二三班作準(zhǔn)備。

男：我校文化氛圍濃厚，圣人先賢的教誨蕩滌著我們的心靈。請(qǐng)欣賞二、三班的舞蹈《上學(xué)堂》，六、一班作準(zhǔn)備。

女：滑稽的表演讓我們回味無(wú)窮。學(xué)堂里，我們誦讀著經(jīng)典，懂得了真善美。請(qǐng)欣賞六、一班的朗誦《三字經(jīng)》，二、五班作準(zhǔn)備。

男：理想是孩子一生成長(zhǎng)的動(dòng)力，有夢(mèng)想就會(huì)成功。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞二、五班的舞蹈《開啟你的夢(mèng)想》，三、二班作準(zhǔn)備。

女：老師，是您用美的陽(yáng)光普照、美的雨露滋潤(rùn)著我們。在這收獲的季節(jié)，您快推開窗戶吧，滿園的桃李在向您致敬！請(qǐng)欣賞三、二班的舞蹈《感恩的心》，三、四班作準(zhǔn)備。

合：讓我們心懷感恩，放飛夢(mèng)想，進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航吧！請(qǐng)欣賞三、四班的舞蹈《環(huán)球舞》，五、三班作準(zhǔn)備。

合：偉大的時(shí)代讓我們夢(mèng)想成真，讓家民尊嚴(yán)地生活。請(qǐng)欣賞五、三班的舞蹈《中國(guó)夢(mèng)?農(nóng)民夢(mèng)》。

男：演出到此結(jié)束，女：謝謝大家。

教師主持樂(lè)器演出篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好!春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;合：我們共同迎接xx年的到來(lái)!

在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生相聚在這里。在這繼往開來(lái)的日子里，在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上?；厥鬃蛱欤覀凃湴磷院?目睹今天，我們心潮激蕩!

此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。

此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。

輝煌的留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的即將奏響優(yōu)美的樂(lè)章。

在過(guò)去的一年里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。今天，就讓我們代表全體少先隊(duì)員，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”

在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來(lái)慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。合：紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

教師主持樂(lè)器演出篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!

乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!

合：大家晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了第##個(gè)教師節(jié)!

乙：近年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全縣廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn)，努力拼搏，深化改革，加強(qiáng)管理，促使教育質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)歷史性的新突破!

甲：這些成績(jī)的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，也是全縣廣大教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的結(jié)果。

乙：在此，我們向光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!

甲：(停頓，深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻(xiàn)者!

乙：光榮屬于的教師!

甲：今晚，我們我們歡聚一堂，見(jiàn)證輝煌的過(guò)去，憧憬美好的未來(lái)!

合：現(xiàn)在開始!

甲：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，演唱者。

乙：20##年，我們xx縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi)，132所學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重，洪水沖毀了教室，沖走了課桌凳，不少學(xué)校頓時(shí)間成了一片汪洋!

甲：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險(xiǎn)的最前線!搶修學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保障師生安全!并克服重重困難開展災(zāi)后重建工作，保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的順利開學(xué)，沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué)。他們確實(shí)是最無(wú)私的人、最值得信賴的人!下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》，演唱者劉x。

乙：在今年這場(chǎng)特大洪災(zāi)中，湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無(wú)情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時(shí)間成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒!教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門調(diào)查情況，并安排行知小學(xué)免費(fèi)安排胡x入校讀書。洪水無(wú)情人有情!小茂林又回到了心愛(ài)的課桌前。下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛(ài)》。

甲：教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水!xx一高的李福有老師默默無(wú)聞，辛勤耕教壇40年，送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生，今年教師節(jié)期間他被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。

乙：橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作，冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤、風(fēng)濕等疾病，經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動(dòng)員做了手術(shù)，手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛，撐著椅子，艱難的挪進(jìn)教室，在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長(zhǎng)中間廣為傳頌，她被評(píng)為xx市感動(dòng)崤函十佳教師。

甲：今天這兩位優(yōu)秀的教師也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，大家歡迎他們上臺(tái)與大家見(jiàn)面!(待兩位教師上臺(tái)后)請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花(音樂(lè)起，演員自己上臺(tái)演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，主持人和兩位教師自動(dòng)退場(chǎng))!

(演唱完，音樂(lè)起，大型歌伴舞《祖國(guó)不會(huì)忘記》直接上)。

乙：祖國(guó)不會(huì)忘記!

甲：人民不會(huì)忘記!

乙：輝煌的成就屬于過(guò)去，

甲：美好的未來(lái)更令人向往!

乙：讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。

甲：肩負(fù)人民的重托，牢記神圣的使命!

乙：深挖潛力，自加壓力。

甲：銳意改革，加強(qiáng)管理。

乙：乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī)!

合：共同迎接xx教育更加美好的明天!為再造一個(gè)xx作出更大的貢獻(xiàn)!

甲：慶祝地23個(gè)教師節(jié)文藝會(huì)到此結(jié)束。

乙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師晚安。

合：朋友們，再見(jiàn)!

教師主持樂(lè)器演出篇九

開幕詞：(配樂(lè)：??)。

女：爆竹聲聲，百花齊放!

男：玉兔運(yùn)福辭舊歲，金龍送福賀新春(主持人邊上邊說(shuō))。

小1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

小2：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們。

小3：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

小4：還有我們?nèi)∏嗌倌昱笥褌儭?/p>

合：大家新年好!

(主持人按順序進(jìn)行自我介紹)。

女：您現(xiàn)在收看的是由中國(guó)藝術(shù)教育聯(lián)合會(huì)主辦，山西世紀(jì)星美文化傳播有限公司承辦的《擁抱春天20xx山西省第二屆青少年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，本次晚會(huì)得到了政府和省內(nèi)媒體單位的大力支持。

男：今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有??(以現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn))，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和大家的光臨致以節(jié)日的歡迎。

小1：每一年的新年都那么讓人期盼，伴著這冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年新年將如約而至。

小2：豬年的腳步即將到來(lái),新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

小3：今晚，我們歡聚一堂，載歌載舞，這里將成為歡樂(lè)的海洋，這一刻，我仿1佛已經(jīng)感受到了春的氣息。

小4：歌聲是新春的祝福，快樂(lè)是新春的禮物，愿我們所有青少年朋友們都有一個(gè)燦爛的童年。

篇章串詞。

男：激情滿懷，心潮澎湃，又一年新春將至!今天的歌聲格外嘹亮，每一個(gè)角落都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng).

女：春風(fēng)親吻著笑臉，陽(yáng)光滋潤(rùn)在心田，今天的我們格外歡暢，每一顆心都像花朵一樣在這里爭(zhēng)香斗艷!

男：請(qǐng)欣賞第一篇章?lián)肀Т禾臁?/p>

第一篇章?lián)肀Т禾臁?/p>

小1：在明媚的陽(yáng)光下，看那一片紅艷艷的山丹丹，像朵朵熱浪將我們圍繞，讓我們沉醉在這春的氣息里!

1、舞蹈《永遠(yuǎn)的山丹丹》(表演：黃河晉城團(tuán))。

小2：每一個(gè)人對(duì)于幸福都有不同的定義。在這冬日的嚴(yán)寒即將走遠(yuǎn)，春天的溫暖就要來(lái)臨的日子里，我們一起來(lái)看看她們是怎樣用熱情詮釋這花一樣的幸福的。

2、舞蹈：《幸福像花兒一樣》(表演：交口小不點(diǎn))。

3、舞蹈：《花蕊》(表演：華靜音樂(lè)舞蹈學(xué)校)。

小3：律動(dòng)的春風(fēng)、播種的季節(jié)、聽那布谷鳥在歌唱!在這個(gè)美麗的春天，快樂(lè)都織成了網(wǎng)，歌舞也連成了串，它們追著春風(fēng)把祝福傳遞。

4、舞蹈：《絹舞春風(fēng)》(表演：黃河少兒藝術(shù)團(tuán)古交分團(tuán))。

5、舞蹈：《布谷·播谷》(表演：晉城鴻翔幼兒園)。

篇章串詞。

女：20xx年是農(nóng)歷豬年，龍并不是一種真實(shí)的動(dòng)物，它只存在于中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中，是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期所崇拜的圖騰。它之所以備受中國(guó)人崇敬，是因?yàn)樵谥袊?guó)人的心目中，龍是出類拔萃、變幻萬(wàn)千、無(wú)所不能的!

第二篇章：龍的傳人。

6、舞蹈：《小龍人》(表演：黃河少兒藝術(shù)團(tuán)榆次分團(tuán))。

小1：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!好好學(xué)習(xí)，天天向上!少年壯志沖云霄!我們都是好榜樣!

7、現(xiàn)代舞：《天天向上》(表演：介休蓓蕾少兒藝術(shù))。

小2：中華武術(shù)博大精深，千年傳承千年積淀，站似一棵松臥似一張弓，好男兒頂天立地壯志干云，飛沙走石磨不滅男兒志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂，這東方神秘瑰寶將永遠(yuǎn)屹立在世界之巔!

8、武術(shù)：(表演：楊巨峰)。

9、跆拳道：(表演：育英跆拳道)。

10、舞蹈：《俏花旦》(表演：左馬藝術(shù))。

篇章串詞。

女：匆忙而過(guò)的節(jié)奏加劇了生活的變化，只有不變的童心，使麻木的心時(shí)刻保持激情，時(shí)刻保持動(dòng)力，飛翔的童心帶著飄逸的雙翅，帶著渴望的眼眸，給予了我們無(wú)限的能量!

男：童年是美好人生的開端，它孕育遠(yuǎn)大的理想，奠基生命的輝煌。讓我們從小樹立遠(yuǎn)大的理想，乘風(fēng)展翅，盡情翱翔。

女：請(qǐng)欣賞第三篇章童心飛翔。

第三篇章：童心飛翔。

小4：歌舞歡暢，鼓聲飛翔，向著藍(lán)天把童年的激情播撒，鼓情鼓韻，鼓聲浩蕩，向著未來(lái)讓金色夢(mèng)想的飛翔!聲聲鼓點(diǎn)，鼓聲陣陣!聽!他們向我們來(lái)了!

11、舞蹈：《童心鼓韻》(表演：晉城青少年活動(dòng)中心)。

小1：大紅襖，小花褂!載歌載舞，歡天喜地!一群小妞妞們用自己的舞蹈舞出了他們的童年，舞出了新年的快樂(lè)，舞出了他們的天真爛漫的生活!

12：舞蹈：《喜妞妞》(表演：運(yùn)城金色春迪藝術(shù)團(tuán))。

13：舞蹈：《俏妞妞》(表演：大成藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校)。

14：舞蹈：《芽芽的兒歌》(表演：長(zhǎng)治八一藝術(shù)幼兒園)。

15：歌伴舞：《蟲兒飛》(表演：肖和若凡及晉城鴻翔幼兒園)小4：

16：獨(dú)唱：《調(diào)皮的一天》(表演：宛金秋)。

篇章串詞：

男：青春，代表著激情，象征著奔放，青春，象征著生命，象征著活力。青春的魅力，在于熱情，在于憧憬;魅力的青春，需要承諾，需要誓言!

第四篇章魅力青春。

無(wú)串詞直接上。

17：舞蹈：《歡天喜地》(表演：黃河沁源分團(tuán))。

18：爵士舞：《bang》(表演：張宏等)。

小2：一曲《枉凝眉》唱碎心，柔斷腸，寶玉黛玉的故事雖然美好，卻終于如鏡花水月一樣不能成為現(xiàn)實(shí)。今天我們來(lái)看看霍上的反串表演《枉凝眉》是否會(huì)震撼您的心。

19、模仿秀：《枉凝眉》(表演：霍上)。

20、獨(dú)唱：(表演：李建萍)。

小4：今晚，我們真情歌唱，盡情歡呼。這舉家團(tuán)圓的時(shí)刻!辭舊迎新，百花吐蕊!在心中，讓我們誠(chéng)摯祝福所有青少年朋友全家幸福，家家《大團(tuán)圓》!

21、獨(dú)唱：《大團(tuán)圓》(表演：張藝)。

男：在新的一年里，祝愿我們祖國(guó)的花朵，綻放出千般嫵媚，萬(wàn)種嬌嬈;在新的一年里，祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛，前進(jìn)的腳步如滾滾奔騰的萬(wàn)里大潮!

女：今夜星光燦爛，今夜情深似海，今霄難眠，豪情無(wú)限。歌綿綿，思念不再遙遠(yuǎn);情無(wú)限，友情歲歲年年;心相連，我們風(fēng)雨并肩!

小1：快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)短暫，讓今天美好回憶永遠(yuǎn)相伴我們!

小2：愿我們小孩子們都能擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的童年。

小3：祝愿我們共同描繪一個(gè)美好的未來(lái)!

小4：春天已經(jīng)向我們走來(lái)，讓我們一起擁抱明天，擁抱春天!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，《擁抱春天》。

20xx山西省第二屆青少年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

教師主持樂(lè)器演出篇十

1、開場(chǎng)：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

男：親愛(ài)的老師、朋友們：

合：下午好！

女：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，

男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，

女：二十年的歷程，二十年的精彩，

二十年的奮斗，二十年的輝煌，

女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第x個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。

請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女：開心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師德?

有一種人生最為美麗，那就是教師；

有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

9、男：接下來(lái)，請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；

女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻；

女：我們堅(jiān)信：

有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿意！

（在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后）。

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

來(lái)自 m.zgxlcd.com

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：各位老師，朋友們，

合：鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！

教師主持樂(lè)器演出篇十一

m:各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

女：親愛(ài)的女士們、老師們：

大家晚上好。

男：這是~~~~學(xué)校的~~教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我是主持人~~~！

女：我是主持人~~！

男：在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中，教師肩負(fù)著承前啟后的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，陽(yáng)光下輝煌的事業(yè)，用勤奮和智慧打開下一代的心靈。

女：無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千的幾千名普通工人，他們的成長(zhǎng)離不開老師的`教誨和啟蒙，他們都凝聚著老師的心血和汗水。“一日為師，一生為父”。無(wú)論在哪里，老師都一直受到人民的尊敬和愛(ài)戴。

男：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛(ài)的老師！你有很多話要說(shuō)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家歡迎~校長(zhǎng)代表我們從心底告訴我們。掌聲有請(qǐng)！

教師主持樂(lè)器演出篇十二

開場(chǎng)詞：

在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。

青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》。

—古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》。

京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。

相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。

請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結(jié)束語(yǔ)：

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。

教師主持樂(lè)器演出篇十三

男2：親愛(ài)的同學(xué)們。

女2：所有到場(chǎng)的親們(聲音洪亮拖長(zhǎng)~~）。

合：大家下午好！

1234：我是今晚的主持人（輪流報(bào)名）。

男1：下面，讓我們歡迎今晚到場(chǎng)的老師們。

女1:他們是~~~。

男2：介紹。

女2：歡迎你們來(lái)到義館10周年晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

男1:時(shí)光軸帶領(lǐng)我們追溯義館10年點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女1:點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)點(diǎn)亮青春的火炬。

男2：滴滴汗水澆灌知識(shí)的花朵。

女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。

男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。

女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂(lè)！

男2：下面，我宣布：

男女2:晚會(huì)正式開始！

教師主持樂(lè)器演出篇十四

1、開場(chǎng)：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

男：親愛(ài)的老師、朋友們：

合：下午好!

女：又是一個(gè)颯爽的九月，

又是一個(gè)收獲的金秋，

我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)，

男：我們激動(dòng)，我們祝福，

我們歡呼、我們歌唱，

女：二十年的歷程，二十年的精彩，

二十年的奮斗，二十年的輝煌，

男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，

在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，

取得了累累的碩果，

女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，

這里有著大海碧波的光芒;。

這里有著生命祈求的熱望，

這里有著日月輪回的滄桑。

請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

3、女：開心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

4、

有一種人生最為美麗，那就是教師;。

有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，

有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

5、男：青春的火焰活潑、燃燒，

青春的朝氣蓬勃、熱情;。

青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，

青春的旋律奔涌激蕩。

請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

7、女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部。

的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

9、男：接下來(lái)，請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;。

女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，

男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;。

女：我們堅(jiān)信：

有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，

女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!

(在《二十年后相會(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)。

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

來(lái)自 m.zgxlcd.com

女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：各位老師，朋友們，

教師主持樂(lè)器演出篇十五

開場(chǎng)詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

-----因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。

------古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

----京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

-----暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

----請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。

----請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。

----請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

----在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。

-----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

----請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

結(jié)束語(yǔ)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。

教師主持樂(lè)器演出篇十六

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！各位來(lái)賓！

乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們！

合：大家晚上好！

甲：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了第##個(gè)教師節(jié)！

乙：近年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全縣廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn)，努力拼搏，深化改革，加強(qiáng)管理，促使教育質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)歷史性的新突破！

甲：這些成績(jī)的取得，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，也是全縣廣大教師默默無(wú)聞、辛勤耕耘的結(jié)果。

乙：在此，我們向光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀！

甲：（停頓，深沉的）邁向成功的道路上總是充滿了艱辛，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻(xiàn)者！

乙：光榮屬于的教師！

甲：今晚，我們我們歡聚一堂，見(jiàn)證輝煌的過(guò)去，憧憬美好的未來(lái)！

合：現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，演唱者。

乙：20xx年，我們xx縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi)，132所學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重，洪水沖毀了教室，沖走了課桌凳，不少學(xué)校頓時(shí)間成了一片汪洋！

甲：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險(xiǎn)的最前線！搶修學(xué)校財(cái)產(chǎn)，保障師生安全！并克服重重困難開展災(zāi)后重建工作，保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的順利開學(xué)，沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué)。他們確實(shí)是最無(wú)私的人、最值得信賴的人！下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》，演唱者劉x。

乙：在今年這場(chǎng)特大洪災(zāi)中，湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無(wú)情的洪水奪去了生命！剛剛10歲的小茂林一時(shí)間成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒！教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門調(diào)查情況，并安排行知小學(xué)免費(fèi)安排胡x入校讀書。洪水無(wú)情人有情！小茂林又回到了心愛(ài)的課桌前。下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛(ài)》。

甲：教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水！一高的李福有老師默默無(wú)聞，辛勤耕教壇40年，送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生，今年教師節(jié)期間他被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。

乙：橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作，20xx年冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤、風(fēng)濕等疾病，經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動(dòng)員做了手術(shù)，手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛，撐著椅子，艱難的挪進(jìn)教室，在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長(zhǎng)中間廣為傳頌，她被評(píng)為xx市感動(dòng)崤函十佳教師。

甲：今天這兩位優(yōu)秀的教師也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，大家歡迎他們上臺(tái)與大家見(jiàn)面?。ù齼晌唤處熒吓_(tái)后）請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花（音樂(lè)起，演員自己上臺(tái)演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，主持人和兩位教師自動(dòng)退場(chǎng)）！

（演唱完，音樂(lè)起，大型歌伴舞《祖國(guó)不會(huì)忘記》直接上）。

乙：祖國(guó)不會(huì)忘記！

甲：人民不會(huì)忘記！

乙：輝煌的成就屬于過(guò)去，

甲：美好的未來(lái)更令人向往！

乙：讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。

甲：肩負(fù)人民的重托，牢記神圣的使命！

乙：深挖潛力，自加壓力。

甲：銳意改革，加強(qiáng)管理。

乙：乘勢(shì)而上，再創(chuàng)佳績(jī)！

合：共同迎接教育更加美好的明天！為再造一個(gè)作出更大的貢獻(xiàn)！

乙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師晚安。

合：朋友們，再見(jiàn)！

教師主持樂(lè)器演出篇十七

(女)親愛(ài)的同學(xué)們：

(六人合)大家好!

(女)今天，我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛(ài)，一種熾熱的情，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國(guó)，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民!

(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立##周年暨第##個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦!

(男)在這里，我們還要向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬(wàn)事如意、幸福吉祥!

(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!