演講稿是一種以口頭形式進行的演講陳述，旨在向聽眾傳達特定的信息或觀點。演講稿的結尾要有一個簡短而有力的總結，以使聽眾能夠記住演講的核心內容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考。希望能夠幫助大家在演講中提高自身表達能力，激發(fā)觀眾的興趣和共鳴。大家一起來看看吧！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇一

各位老師、同學們：

我校提出“師生共同發(fā)展，張揚生命個性，打造激情校園”這一核心理念，其實高考是最能張揚個性，燃起激情的最好平臺。

經過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時候，仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經開始了生命的萌動，并將經過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個時候，經過十年寒窗歷練的同學們，走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因為同學們在這100中會經受學生時代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團結奮進的100天，因為全體老師會始終走在隊伍的前列，引導我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際，首先，請允許我代表學校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！

同學們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個社會的脈搏會隨著我們的表現而跳動。因為，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來。

出處 m.zgxlcd.com

那么，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考，我們如何在高考中脫穎而出，完成我們肩負的重要使命呢？聯系我校本屆高三良好的教育教學形勢，就此關鍵性的100天，我想對全體同學提出以下幾點建議：

在這100天的時間里，我們大約要在5月7日前結束第二輪復習。

現在第二輪復習語文、英語學科已經開始，數學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始，物理學科將在3月下旬開始，距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復習關鍵性的一步。那就是：彌補第一輪基礎復習形成的差距，繼續(xù)砸實雙基，同時突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯系這一重點，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后，到5月31日，在24天的.時間里，我們將開始三輪復習。不要以為24天的時間短，在這輪復習中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個知識點，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經過一周的自由復習，我們就別無選擇地走上了考場。

因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿盤皆輸。

在這一輪復習中，我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果。

你是預先估計的本科二批以上的水平，你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識；如果你是預先估計的本科三批的水平，你的基礎知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時的習題能力演練及各項考試之余，抓時間彌補漏洞，并不斷地解決平時練習和各項考試中出現的問題；如果你是預先估計的本科以下的水平，那么你在平時的練習中就應該時刻想到：我必須借助練習發(fā)現問題，我的重點是繼續(xù)砸實基礎。

總之，我們必須清醒地認識到，能力必須是在基礎之上產生的能力，沒有基礎，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。

在這里，我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點：我們現在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時間，以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足，誰就是最后的勝利者。換句話說：終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

首先，我們要對自己所從事的復習始終充滿高漲的熱情。要堅信我。

們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學校門的距離，我們聽的每一節(jié)課，做的每一個題，考的每一場試都是在為自己實現人生價值做著最有意義的事情?？傊?，我們要堅信：信心，永遠會使我們熱情高漲。

其次，要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘，我們學習的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系；每一個知識點都需要我們多次反復才能得以強化，運用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。

再次，要合理分配時間，把課堂學習作為提高成績的主渠道。因為。

我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節(jié)講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學到的才是能解答實際問題的實用的好方法。

最后，我們要有適合自己的關于每一科復習的實用的學習方法。

老師教給我們的知識，永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來，靈活運用起來，我們就永遠是這些習題的奴隸，考試時稍加變通，我們學的東西會一無所用。最常見的現象是看哪道題哪道題知道一點，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個知識網絡能覆蓋哪些題型，各個知識網絡在試卷中一般以什么形式出現，應該是我們后期復習中不斷摸索的問題。

同學們，20xx年高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。

最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標，講求策略，以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力，在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。

謝謝大家！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

天氣溫暖多風，春天充滿歡樂。我們初中生正在迎接期末考試最關鍵的時刻：今天，離考試只有100天了！

100天后抬頭看這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，不禁回首過去的三年。三年來，我們的老師努力教我們如何求知，如何做人，如何健身，如何為我們揚起理想的風帆！三年來，我們在山海中穿行，乘風破浪，為更美好的未來奠定基礎。三年磨劍是一篇博客，六月你試著看清真實的自己。春播秋收已經持續(xù)了近十年，一旦收獲成功。今天，沖鋒的號角已經吹響，戰(zhàn)鼓已經敲響！

青春，用汗水澆灌沉甸甸的夢想。請大家舉起右手，握緊拳頭，以青春的名義大聲跟我說：

挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念，

決勝中考是我不懈的追求，

我們擁有團結拼搏的精神，

我們擁有堅韌強健的體魄，

我們擁有追求卓越的豪邁，

我們是史上最棒的學子，

我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光!

我莊嚴宣誓：

在中考沖刺的一百天里，

我將喚醒所有的潛能;。

我將凝聚全部的力量;。

用拼搏換取理想;。

憑奮斗鑄就希望;。

我將把驕傲獻給父母和老師;。

我將把捷報傳給學校和四方;。

因為我有滿腔的熱情;。

因為我有永遠的昂揚。

敢立壯志，是我們的骨氣;。

奮力拼搏，是我們的信念!

奮斗一百天，讓汗水哺育非凡;。

奮斗一百天，用智慧豐富內涵;。

奮斗一百天，靠實力獨占鰲頭;。

奮斗一百天，讓激情創(chuàng)造輝煌。

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇三

尊敬的領導、同事，親愛的同學們，大家好！

踏著虎年春節(jié)的鼓點，迎著和煦的春風，高考百日倒計時悄然而至。在這溫馨的春光里，我們隆重舉行高考"百日沖刺"誓師大會。首先，請允許我代表全體高三教師向同學們表示最真誠地祝愿：祝愿你們經過百天拼搏，贏得鮮花盛開的六月，邁進高等學府的殿堂。

去年高考失利后，你們不拋棄，不放棄，擦干了淚水，握緊了拳頭，帶著父母的囑托，滿懷著希冀和夢想，毅然跨進了大光華學校，踏上了苦苦的圓夢之旅。轉眼之間，半年的時間過去了，現在離高考就只剩下最后一百天了。一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于同學們，它卻是決定你們命運的一百天！這一百天，是出征的戰(zhàn)鼓，是決戰(zhàn)的號角，是成功的前奏！同學們，希望之門已經開啟，風光無限的險峰即將登臨，美麗的勝利女神在向你們招手！最后的一百天，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風的時刻了；是到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。魯迅說："不恥最后，即使慢，但馳而不息，定能達到目標。"同學們，珍惜這一百天吧，跨越這最后的征程，定能破關奪隘，圓你們青春的夢想！

首先，必須樹立必勝的堅定信心。美國作家愛默生說："自信是成功的第一秘訣。"我們中國也有一段闡明自信心對人生影響的著名格言："思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心"。面對高考這人生的重要抉擇、嚴峻的挑戰(zhàn)，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的情結，時時刻刻用大光華的校訓"我最棒，我要第一"來激勵自己，要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時期，始終保持旺盛的精力和鍥而不舍的堅實步伐。

第二、要有"高考未了，奮斗不息"的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考的競爭十分慘烈，只有基礎扎實，知識全面，能力過硬、心理狀態(tài)良好的的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者，就必須始終恪守"愛拼才會贏"的信念，要有不屈不撓、堅忍不拔的頑強毅力，要善于調節(jié)自己的體力、精力，勞逸結合，充分利用好每一節(jié)課，夯實各科基礎，增強各種能力，提高綜合實力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從成功中提高自信，從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不言敗，永不放棄。

第三，要樹立認真的學習作風，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，粗心馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及腠里。在這時間緊、任務重的備考沖刺階段，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考的要求，依據高考試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。

一是要科學合理安排時間；

二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析；

五是要努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇四

春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節(jié)里，復蘇的萬物開始萌動，煥發(fā)出新的生機，以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學們經過三年磨礪，也終于迎來了最后的100天。

最后的100天是拼搏奮斗的100天；是將所學知識科學整合的100天；是調整心態(tài)、微笑前行的100天；是我高五年級全體老師為同學們盡心服務的100天。

親愛的同學們，這是20xx年的春天，惟愿陽光灑在你的臉上，溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

最后預祝所有同學圓夢六月，預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌！

語言為舟，文化為帆。一百天，語文老師一定傾力付出，真誠陪伴，愿你們夢圓六月，讓青春綻放光芒！

計算出高度，推理達巔峰，空間繪藍圖，創(chuàng)新圓夢想。數學老師，隨時隨地，解惑答疑！

回首，是一段青春無悔的歲月；前望，有一個繁花似錦的未來！

全體英語老師承諾，我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲；我們也相信，辛勤的汗水，換來的必將是寶中滿園的春色！外面的世界很精彩，自由飛翔吧，同學們！never say die！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我很榮幸代表高三畢業(yè)班的同學在這里發(fā)言，今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會，這是一個特殊的日子，這代表我們三年的高中生活即將結束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)場——高考，在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學表示最衷心的感謝。

白日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺，一百天可以很短，彈指一揮間，一百天也可以很長，沉浸我們的夢想，一百天就在我們的腳下，我們要執(zhí)著自信，要踏踏實實地走過，我們要珍惜光陰，勤奮學習；我們要揮灑汗水，百折不撓，用最完美的姿態(tài)去迎接高考。我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山。

同學們，從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來，所有，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中。

在此，我代表全體畢業(yè)班的同學做出莊嚴承諾：

我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；

我們要用智慧培育理想，不負老師期望，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上；

我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪。

請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷；

請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望；

請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光。

請大家相信：十載寒窗，百日苦練，我們定能健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，xx縣職業(yè)技術學校定能創(chuàng)輝煌。

最后，祝愿高三的同學們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，希望高三的學弟學妹們在現有的時間里努力學習，為你們明年的高考做好準備，向高考沖刺，向成功前進，向未來進軍。

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇六

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天，能作為學生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸!

這般堅定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢想，頑強拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。

最后，祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學好夢可圓!

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自高516班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這個重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。

三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了一中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天清晨，我們踏進校門，見星空與夢想同時閃耀；每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！

如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節(jié)。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨！

或許你現在勢頭迅猛，學習的動力終日不竭，請你堅持；也或許你現在沉浸苦海，不見天日，郁結于心的苦悶造成考場上顫動的筆觸與自己脆弱的靈魂，請告訴自己，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅持到底、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰(zhàn)斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰(zhàn)。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。一百天的倒計時已經啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會驚喜地發(fā)現，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌！

同學們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動！

今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天里傾注我們全部的汗水，就一定能創(chuàng)造奇跡！我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者！

同學們，今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。今天我們在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前！

現在，我們要向父母發(fā)誓，要向老師發(fā)誓，要向所有關心和愛我們的人發(fā)誓，更要向我們自己發(fā)誓。用青春的激情發(fā)誓，用我們生命的力量發(fā)誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心！

請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：

我在此鄭重宣誓：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望，這一百天，我將心無雜念，這一百天，我將奮發(fā)圖強。堅持到底，我們絕不放棄，20xx，xx一中，定創(chuàng)輝煌！

請大家放下右拳。

同學們！珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場，決勝未來。最后，祝愿我們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來！讓我們抖擻精神，開始新的征程！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇八

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

冬天到了，寒風刺骨。它可以入侵我們的身體，但不能凍結高考的步伐。三年，不知不覺，離高考只有100天，無聲無息，龍門只有一百尺之遙。時間就像流動的水，永遠不會回來。如果你我是弦上的箭，我們就準備出發(fā)。今天，我們是等待破繭的蛹，等待受洗的海燕，準備上岸的士兵！

同學們，從我們走進中門的那一天起，我們就踏上了追尋夢想的征程。三年來，我們努力學習，風雨無阻，從未停止過寒暑，揮汗如雨，實現夢想中的藍圖?，F在，總攻的號角已經吹響，命運之輪又一次到達了生命的前線。為了我們的夢想，為了明年高考的榮耀，讓我們攜手向目標沖刺。

回顧過去，在寒冷的春天，有我們堅持不懈的追求，在暴雨中，有我們跋涉的腳步，在蕭瑟的樹葉中，有我們明亮的書籍，在北風中，有我們堅強的脊背。同學們，這一千多個日日夜夜不是苦就是累，我們都經歷過。在離高考只有200天的時間里，我們要堅定信念，咬緊牙關，快速前進，達到目標。山可以搖，地可以搖，但是我們的激情和勇氣是必然的，我們的堅持和追求是無法改變的。

十年側墻，百日鑄劍，十年破壁，鑄劍好斬龍！100天的努力可以創(chuàng)造奇跡，100天的努力足以創(chuàng)造輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：

第一，密切合作，加強溝通，團結拼搏，團結一心！

第二，胸懷大志，腳踏實地，以最穩(wěn)健的步伐堅守理想！

第三，專注，專注。拋棄一切誘惑，過簡單的生活！

四、抓住時間，分秒必爭。與強者競爭，挑戰(zhàn)自我！

五、珍惜考試，調整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。心態(tài)多20分，細節(jié)多20分，規(guī)格多20分！

同學們，其實高考和生活一樣。三分靠運氣，七分靠努力，愛打就贏，敢打就贏。

我堅信，只要我們努力，沒有硝煙的戰(zhàn)場一定會打出自己的勝利，有限的時間一定會在斗爭中走向永恒。讓我們奮斗一萬天，讓飛翔的夢想在六月展翅，讓抱負和智慧在六月發(fā)光，讓六月七日永遠被衛(wèi)忠的歷史銘記。

謝謝！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇九

尊敬的各位領導、老師、還有臺下端坐的親愛的同學們：

下午好！

你們好！今天是特殊的日子。還有xx天，我們將迎來xx年高考，迎接祖國的挑選，我們將實現自己人生的一次飛躍。只有xx天了，xx天時間太短！但我們充滿朝氣，胸懷理想，我們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，一分耕耘，總有一分收獲，鼓起勇氣，迎著朝陽，走出艱難，走過這xx天，希望就在前頭！我們是等待破繭的蛹，是準備接受x月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經等待了整整xx個春秋，今天是我們沖刺的時候了。

夸父追日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不悔。我們要堅持到底，我們絕不放棄！歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對六月沙場，面對云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。

今天，我為xx中學自豪；明天，xx為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回”，三分靠運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。我們堅信：今年的x月我們的笑臉將更加燦爛！我們的湖中更加耀眼！謝謝！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十

尊敬的各位

領導

今天是離

20xx

2年5個月前，我們心懷考入邵武一中的欣喜和對未來的自信，來到這向往已久的校園，在這里播種了希望。過去的一千多個日日夜夜，我們彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨日已成過往。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！96天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們來說，它是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。

十八年匆匆走過，96天稍縱即逝。96天后，我們將進行一場無硝煙的戰(zhàn)爭——高考。在剩下的日子里，暫且塵封那些令人亢奮的游戲賬號，暫且告別那些帶來歡樂的綜藝節(jié)目，將懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里驅趕；盡力去完成人生關鍵的一次拼搏吧！

我們不相信炎炎烈日下，揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，在汗水的滋潤下，夢想的種子總會茁壯發(fā)芽！

展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會等待命運女神的眷顧，我們只會用緊握命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。

我們是天生愛笑的乖乖小孩，在親愛的老師們的帶領下成長起來。我們通過努力拼搏得到過榮耀，也曾因為懶惰和粗心而備受困擾。我們因為愛而凝聚在一起，因為夢想而努力向前奔跑。我們不拘謹，課堂是我們的樂園；我們共成長，在追夢的路上發(fā)現彼此的影子。高三（8）班，從來不畏懼困難，因為朋友在身邊，老師引前方。

汗水依舊揮灑，決心更加堅定，無論前方路途的摩擦系數有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，我們將燃燒我們的激情，放出有如核反應般強大的力量！

在這最后的沖刺階段，我們決心做到：

心無雜念，我們爭分奪秒；目標堅定，我們擯棄彷徨；為學是先，我們埋頭苦干；腳踏實地，用心雕琢過程；永不言棄，笑看成敗榮辱；百日競渡，我們斗志昂揚。三年寒窗僅在此一搏，久經沙場必凱旋而歸！我們志在必得！

我們的決心和信心如此，在剩下的百日里，我們更會用自己的實際行動，踐行今日許下的諾言，我們定會在六月放飛自己的夢想，讓世界看見我們的青春在飛揚！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十一

尊敬的學校領導、老師、家長、親愛的同學們：

大家好！

在距離20xx年高考100天的特殊日子里，很高興能代表九年級全體同學做發(fā)言。面對日益臨近的高考，相信大家一定和我一樣忐忑不安。因為再過100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一章，去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

青春如火，歲月如歌，轉眼間高中三年已經臨近盡頭，近三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷。今天，我們已站在了高考的起跑線上，今天不同尋常，因為今天距離高考只有整整100天了；我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學習，面對即將到來的高考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的高考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的.高考而承受著巨大的壓力，我們的競爭對手正在秣馬厲兵，躍躍欲試。高考，容不得我們有一絲遲疑，高考，容不得我們有片刻停滯，高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！

機遇垂青于那些有準備的人，在距高考還有100天的日子里我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的鹿中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們，既然我們選擇了高考，我們就沒有理由要退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的高考而奮力沖刺！

在這神圣的時刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒！

我發(fā)誓：不負父母的期盼不負恩師的厚望，不負天賜的智慧。

我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十二

老師們、同學們：

成敗是非本無定，王侯將相寧有種

臥薪嘗膽一起沖，傲視群英我稱雄

有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌。

自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢想!智慧主宰世界，合作共享成功!

腳踏實地海讓路，鍥而不舍山移位!竭盡全力拼過程，問心無悔看結果!

奮戰(zhàn)一百天，給父母一個驚喜!

奮戰(zhàn)一百天，給學校一個奇跡!

奮戰(zhàn)一百天，給未來一片光明!

十年磨礪，立志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風。讓我們決勝高考!我們有——堅韌強健的體魄，不屈不撓的意志，蟾宮折桂的信念，拼搏進取的干勁。我們一定會--自尊自愛，自律自強;戒驕戒躁，勤學苦練。相信我們吧!乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月!

在這產生巨人的地方，在這學子心中的殿堂，我們用青春寫下詩行，我們讓夢想張開翅膀。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔。為了父母恩重，為了師生情長，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發(fā)圖強，持之以恒的積累，石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔。與雷霆碰杯，同日月爭光。子彈上膛，一發(fā)中的，彎弓搭箭，百步穿揚?？鄳?zhàn)百日，名題金榜。笑傲七月，再創(chuàng)輝煌。

我宣誓：為了心中的夢想，

自信自強，永不放棄。追求卓越，永爭第一。

我始終有創(chuàng)造和改寫自己命運的機會，我堅信天道酬勤，付出總有回報。

面對高考，我們充滿信心，面對困難，我們勇往直前。

我們要用戰(zhàn)無不勝的勇氣，堅韌不拔的毅力，

百折不撓的意志，完勝最后的沖刺。

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十三

你們好!

我是復讀班的語文科任教師，20xx屆高三的奧塞班、20xx屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發(fā)言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發(fā)言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩(wěn)者，完全沒有希望者。

我們先說第一類：高手。

高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我20xx屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態(tài)進考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得20xx屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創(chuàng)造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了xx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚xx這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。

接著，我們來說第二類。

我要對那些成績中等的`人說：只要不放棄，100天完全可以創(chuàng)造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。20xx屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。20xx屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。

最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀?？?、復讀、務工。

先說讀?？?。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小?？?，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的檔次越好，現在連xx高專學校還要360多分呢。要是你進了?？疲阌窒雽Ｉ?，沒知識積累怎么能實現。這次春節(jié)我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所?？茖W校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。

其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。

最后說就業(yè)，我第一屆帶的是平行班，學生畢業(yè)后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統(tǒng)的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫xx的，現在xx當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發(fā)表必備文章，一個叫xx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫(yī)師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫(yī)書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發(fā)揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業(yè)的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發(fā)，發(fā)短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發(fā)一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。

說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創(chuàng)造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。

100天，讓我們一起努力。

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十四

尊敬的各位老師，各位家長同學們：

大家好！

一百天臥薪嘗膽，持之以恒的積累；一百天奮發(fā)圖強，石破天驚的暢想！

舉胸中豪情，苦戰(zhàn)百日；傾熱血滿腔，名題金榜。

與雷霆碰杯，笑傲六月；同日月爭光，再創(chuàng)南中輝煌。

挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我不懈的追求，拼搏一百天是我們今天的莊嚴承諾！

砥礪苦練苦考的意志，張揚樂學善思的個性。

堅守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無悔，一百天我們將笑吟十二年的等待。

人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的'烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我！

是的，高考來了，我們真正的戰(zhàn)場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執(zhí)銳，不就是要在這最后的戰(zhàn)場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏；即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩；即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力！

百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環(huán)游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創(chuàng)造出新的'奇跡了！我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發(fā)褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬！在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力！

不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙！我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十五

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家好！

很榮幸有此機會作為學生代表上臺交流心得，高考倒計時一百天，我們離夢想越來越近。學海遨游，苦中作樂，各具特色的六門學科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學們能百日奮起，直上云霄，觸摸夢想。

高三，是一場戰(zhàn)役，硝煙四起，須時時繃緊高考琴弦，稍不留意變回謬人以千里而我們如一個個沖鋒的士兵，才躲開了語文老師的提問，又迎來了英語老師的聽寫；才放下了數學課上的三角板，又拿起了物理學的滾動圓；才破譯了生物遺傳的密碼子，又迷失在化學有機的包圍圈，開始氣勢匯成商學院，但尚未攻克幾個堡壘，有些同學便如被針扎過的氣球，慢慢泄下氣來，想要退縮，想要放棄，開始迷茫，開始畏懼，甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰(zhàn)爭雖殘酷，我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打，我們亦有屬于自己的對策：語文英語有問題，多讀多寫是必須；數學物理沒頭緒，推導做題是真諦；生物化學有危機，整理改錯是利器；要想高考沒問題，心態(tài)往往定高低。

高中生活即將接近尾聲，競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰(zhàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打自是必須，而在我看來，一個堅定的信念則如軍心一般，是制勝之利器。余下的百日大小戰(zhàn)役十二場，我們要借此磨槍練兵，更要垂練意志，讓知識框架如堅固的根系構建于心，讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花，進步自是好事，而暫時的失利也不要氣餒，“欲戴王冠，必承其重”。既然選擇了求學，就要明白我們必須腳踏泥濘，披荊斬棘，在題海中拓荒，在題海中奮進，快堅持不住的時候，正是你離成功最近的時候，握緊信念，奮斗百日，一直不放棄，你定會守得云開見月明！

孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還；讓青春綻放光彩，讓英雄出自少年。揚起奮斗風帆，闖盡千百難關。今天你為武中喝彩，明日武中為你驕傲！最后，祝同學們學習進步，高考加油，完勝20xx！

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

嚴冬雖逝，但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗。就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷。我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水，我們才終于有了這沖天一飛的機會。

人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，就是你應對未來的唯一方法。

可是，那些一時看不到希望的人這樣說：一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的一百天，決定勝負的一百天啊。《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強，只為那期待眼神?！薄叭昴Γ略囦h”，在剩下的一百天的日子里，每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

學生都知道“亮劍”

精神

出自

出自

首先我們要調整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，給自己準確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!

其次，要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目標，要從現在開始行動起來，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛煉身體等等。

作為老師的將與你們風雨同行，相信有你們的地方，就會有我們的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們取得進步，我們會為你們歡呼。當你們遇到挫折和困難。我們會與你們共渡難關，我們與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!

在這最后一百天里，我們將忠于職守，以校為家。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對全體學生的提問和質疑。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。

謝謝大家!

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十七

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。

下面談幾點對高三的認識：

所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學生停了下來，作家問：結束了？聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問：結束了嗎？小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢？作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂？該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者？學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀?？上?，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。

再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。

面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據他的經驗，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。

有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規(guī)劃好自己的高三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女杰之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯生物學家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學們推薦它。我國生產臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。

我們村子有三個同學，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學校的學習計劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節(jié)晚會上有一首很好聽的歌《?；丶铱纯础?，他們中有的到開學竟然不知道那是從春節(jié)晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什么叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節(jié)早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的'是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執(zhí)行自己的計劃，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規(guī)劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學，堅持就是高效。

四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備，即把心態(tài)調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的一輪復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實只是需要一點點勇氣。

有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒有弄明白這句話的含義。

林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。

高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

同學們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。

高考百日誓師演講稿的寫作技巧篇十八

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！

在這萬物競發(fā)，充滿生機與希望的春天里，我們召開了誓師大會，這是催征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角，這是為高三學生壯行的最強音。再過110天，廣大同學將走進，接受祖國神圣的挑選。當年，我們跨入一中校門時，心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中，我們的廣大同學攻堅克難，讀書求知，培智養(yǎng)性，一步一個腳印走過來了，我們靠執(zhí)著和勤奮取得了一系列優(yōu)異成績。無論是全市統(tǒng)考，還是特長生的表現，還是高校提前招生的錄取，我們都取得了令人振奮的優(yōu)異成績。在這三年中，我們廣大同學由幼稚走向了成熟，由輕狂走向了穩(wěn)重，由猶豫走向了堅定，我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和素質，我們可以自豪和大膽地向周圍的人們說：我們這屆畢業(yè)生的實力是雄厚的，高考一定會取得歷史上的最好成績。

高考是一次綜合性的考試，它有較強的信度、效度和區(qū)分度，要想在這次大型考試中取得成功，想靠投機取巧是行不通的，它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十，在剩下的最關鍵的時間里，希望同學們一如繼往的學習，不能在心理上有絲毫的懈怠，要樹立信心，穩(wěn)定情緒，以最飽滿的熱情，最高昂的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鉆研，精益求精，勇于拼博，超越自我，在生命的歷程中留下閃光的足跡，創(chuàng)造自己生命的輝煌。我們老師真誠的'希望你們的明天更燦爛，生活更美好。作為并肩奮戰(zhàn)的朋友，在此，我代表高三鄭重承諾：我們將一如繼往，全身心的投入到工作中，把自己的事情往后放，有你們的時刻，有你們的地方，定會有老師的身影，風雨中我們將繼續(xù)同行。你們想深夜苦讀，我們就是那永不燃盡的蠟燭，你們想起航迎接風浪，我們就是你護航的風帆，你們要汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉，你們需要支持時，我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登，你們受到外界環(huán)境干擾時，我們將手挽手筑起屏障，送一塊凈土任你們馳騁。天道酬勤，時不我待，將相本無種，學子當自強，讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉，用汗水撒播人生的希望，用自信鑄就明天的輝煌，六月將是我們收獲的季節(jié)，我們一定能滿載歸航。

昔日的汗水即將折射出太陽的光輝，希望的種子已經萌發(fā)，青春的巨龍已經騰飛，讓我們共同祝愿：20xx年高考定會創(chuàng)造歷史的輝煌。

謝謝大家！