撰寫(xiě)報(bào)告需要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和信息的準(zhǔn)確性。在編寫(xiě)報(bào)告之前，需要明確報(bào)告的目的和受眾，以便決定報(bào)告的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。推薦閱讀以下報(bào)告范文，它們可以幫助你更好地了解和掌握?qǐng)?bào)告的撰寫(xiě)技巧。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇一
光陰似箭，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，回顧過(guò)去的工作，在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學(xué)?？倓?wù)工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將20xx年物業(yè)后勤工作總結(jié)如下：
后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個(gè)崗位的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。一年來(lái)，總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識(shí)，能積極主動(dòng)地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，無(wú)私奉獻(xiàn)，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿(mǎn)完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，主要做了如下工作：
1、新年伊始，就接到教育局通知，要開(kāi)始拆除老辦公樓，于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開(kāi)，整棟樓的辦公用品和實(shí)施兩天全部搬完，保證了全體師生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學(xué)樓建設(shè)的順利進(jìn)行，后勤處抽調(diào)一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)基建工作，從破土動(dòng)工開(kāi)始一直嚴(yán)格管理，目前進(jìn)展順利，主體已完工。
3、對(duì)原辦公樓前的綠化植物及時(shí)進(jìn)行移栽，目前全部成活，起到美化校園環(huán)境的作用。
4、加強(qiáng)食堂商店管理，定期對(duì)職工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)，層層簽訂責(zé)任狀，從原料的進(jìn)購(gòu)、加工到銷(xiāo)售全程監(jiān)控；每月對(duì)食堂商店進(jìn)行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故；食堂商店員工齊心協(xié)力，任勞任怨，一心撲在學(xué)校工作上。
5、教學(xué)樓內(nèi)的門(mén)窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查，如有損壞，及時(shí)修理，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。
6、男生宿舍樓一二門(mén)窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠(yuǎn)，腐蝕嚴(yán)重，曾有校外青年撬窗而入，嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，我們對(duì)破舊門(mén)窗全部更換，對(duì)三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
7、為管好、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，和教導(dǎo)處協(xié)作，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設(shè)備的完好率，確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機(jī)和蒸柜，淘汰了用了近x年的木蒸籠。
9、為了維護(hù)學(xué)生的學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)預(yù)防新型流感工作，學(xué)校對(duì)教室、辦公室、各處室以及學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒噴灑。
10、完成了校園網(wǎng)的布線、安裝和調(diào)試工作，隨時(shí)可投入使用。
總務(wù)處認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)籌劃，為實(shí)驗(yàn)、體育和文化中考等教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
總之，過(guò)去的一年，在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?？倓?wù)工作做出了一點(diǎn)成績(jī)。新的一年，學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù)，我們有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇二
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,而校長(zhǎng)身為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,在學(xué)校教育教學(xué)工作中所起的作用是不容忽視的。今天本站小編給大家整理了學(xué)校管理。
報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
一學(xué)年以來(lái)我校以xx大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的。
工作計(jì)劃。
精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、站路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識(shí)有所提高。
3、認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會(huì)課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了操行評(píng)定。
4、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。
2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)中，一、二、三、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運(yùn)、促和諧”征文、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績(jī)。其中，六年級(jí)張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的市級(jí)比賽，獲得了市特等獎(jiǎng)，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。五年級(jí)徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng)。在“201x石臺(tái)縣第四屆中小學(xué)生書(shū)信大賽”中，五年級(jí)張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
5、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)年來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課不少于30節(jié)。
7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、關(guān)愛(ài)“留守兒童”，進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)灑留守兒童”等系列活動(dòng)。
1、學(xué)校成立了以查正孝為組長(zhǎng)，鄭樂(lè)華為副組長(zhǎng)的“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理，層層管理。
2、在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊(cè)等表冊(cè)。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫(xiě)好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道多方籌措資金，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，利用多種途徑有效方式，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx年度，我校認(rèn)真貫徹縣教育局的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、班主任及任課教師明確各自的。
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
崗位職責(zé)。
學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)管理，內(nèi)宿生與學(xué)校簽訂不乘無(wú)牌、無(wú)證、超載、報(bào)廢車(chē)輛協(xié)約書(shū)。
五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映，及時(shí)整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一、制度健全、組織落實(shí)、責(zé)任到位。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，高度重視安全綜治工作，不僅黨政一把手親自掛帥，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)為組員，學(xué)校辦公室主任具體負(fù)責(zé)日常工作)，而且確保綜治工作的資金投入。對(duì)學(xué)校的綜治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，共同商量，作出決策。先后制訂了《安全保衛(wèi)檢查制度》、《自行車(chē)停放規(guī)定》、《學(xué)校防火安全制度》、《學(xué)校安全問(wèn)題緊急預(yù)案》、《學(xué)生校外住宿安全管理。
責(zé)任書(shū)。
》、《學(xué)校安全管理相關(guān)人員違紀(jì)責(zé)任追究辦法》等。每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要和各處室、各班級(jí)簽定《安全責(zé)任目標(biāo)書(shū)》，層層夯實(shí)安全責(zé)任。
2、學(xué)校成立了安全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜治委、調(diào)委會(huì)、治安股，組建成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組、紅十字會(huì)、夜間巡邏隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)、護(hù)樓隊(duì)、護(hù)路隊(duì)等。
3、為加強(qiáng)對(duì)綜治工作的日常管理，積極營(yíng)造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍，我校還針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，有的放矢，組成三級(jí)護(hù)導(dǎo)小組，每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日教師巡視、門(mén)衛(wèi)人員參與，從早晨學(xué)生入校一直到晚間學(xué)生放學(xué)始終進(jìn)行規(guī)范管理，嚴(yán)禁師生摩托車(chē)、自行車(chē)堵塞學(xué)校通道，教育學(xué)生課間休息都要靠右慢走，每個(gè)上、下樓梯口都有安全警示牌，給學(xué)生以提醒。嚴(yán)禁在走廊、過(guò)道、樓梯奔跑、沖撞，每逢集會(huì)和晚間放學(xué)都有護(hù)樓人員疏導(dǎo)，防止因擁擠而誤踩誤傷。
二、教育活動(dòng)常抓不懈。
1、以創(chuàng)安全文明單位為契機(jī)，進(jìn)一步提高校園文明程度。學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè)，目標(biāo)明確、措施有力。幾年來(lái)，學(xué)校在營(yíng)造校園精神文明建設(shè)的良好氛圍上取得了一定成效，全體師生員工在說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人方面有新的氣色。年年涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和文明先進(jìn)教工。學(xué)校成立四年來(lái)，圍繞兩創(chuàng)(創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)職校，創(chuàng)省級(jí)文明校園)，狠抓安全工作，成效顯著。
2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成為中心，以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合，緊密聯(lián)系團(tuán)委、政教處的主題班、團(tuán)會(huì)教育，寓教于活動(dòng)、體驗(yàn)中。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)》，把職中的學(xué)生培養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的四有公民。
不斷開(kāi)展五合格公民活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，做到月月有重點(diǎn)，月月有檢查，月月有評(píng)比，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)制訂好習(xí)慣培養(yǎng)序列，設(shè)計(jì)培養(yǎng)內(nèi)容及方式方法，有目的、有針對(duì)地加強(qiáng)學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
結(jié)合班會(huì)、學(xué)科教育及文體活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生道德建設(shè)中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、宣傳櫥窗、墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義和培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識(shí)。
近年來(lái)我校結(jié)合安全教育在學(xué)生中開(kāi)展了如下活動(dòng)：
(1)小手拉大手，共同除陋習(xí)活動(dòng)，在縣局文件精神指引下，我校學(xué)生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守社會(huì)秩序、遵守交通規(guī)則等，收到了較好的社會(huì)效應(yīng)。
(2)開(kāi)展了文明交通，生命之友的交通安全教育月活動(dòng)。請(qǐng)縣交警大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校為學(xué)生講解交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通危害，預(yù)防交通不安全事故。
(3)倡導(dǎo)自救自護(hù)，各年級(jí)各班結(jié)合各自實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)(如怎樣預(yù)防煤氣中毒，怎樣預(yù)防溺水等)，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識(shí)。
(4)在學(xué)生中開(kāi)展了校園安全教育月、消防安全知識(shí)講座、學(xué)生緊急逃生訓(xùn)練、寒暑假假前學(xué)生法制教育等活動(dòng)。
3、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，把學(xué)生的健康教育納入課表，有教學(xué)計(jì)劃、有備課、有考核，每周一次在班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疫苗、傳染并流行病的防治工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并及時(shí)向疫控中心等部門(mén)匯報(bào)，汲取防非典和防禽流感工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)工作。
三、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，實(shí)行規(guī)范化管理。
(一)美化優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建安全和諧校園。
1、門(mén)前三包，門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)，責(zé)任到人，健全衛(wèi)生檢查制度，做到一天三小掃，一周一大掃，校教導(dǎo)處、衛(wèi)生干事每天組織檢查，檢查情況逐日公布與目標(biāo)管理相掛鉤。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)力度，擴(kuò)大校園綠化面積，不斷增添新的樹(shù)種、花苗，做到室外黃土不朝天，室內(nèi)常有盆花香，力爭(zhēng)把學(xué)校建成花園式學(xué)校。
3、保持校園環(huán)境整潔，生活垃圾袋裝化，特種垃圾定點(diǎn)堆放及時(shí)清除，廁所走廊專(zhuān)人打掃，隨時(shí)保潔。
(二)重點(diǎn)部位防范措施到位。
學(xué)校認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施，強(qiáng)化內(nèi)部防范安全工作。
1、把好門(mén)衛(wèi)安全第一關(guān)，由于近期全國(guó)許多地方連續(xù)發(fā)生了學(xué)校暴力事件，嚴(yán)重威脅了學(xué)生的身體和身心，學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來(lái)客登記制度，與各部門(mén)聯(lián)系的外來(lái)人員，處理工作在門(mén)衛(wèi)進(jìn)行，學(xué)生在校期間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。
2、每天安排好三層級(jí)護(hù)導(dǎo)值勤工作，有中層干部帶班，教師定點(diǎn)定崗，巡邏隊(duì)進(jìn)行巡視、檢查，晚上安排教師值班護(hù)送學(xué)生平安返家，節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與，并由領(lǐng)導(dǎo)帶班，督促檢查。
3、重視消防工作，各樓均安排好了消防通道，各專(zhuān)用教室和學(xué)校過(guò)道都配置了滅火器，近年來(lái)新添滅火器40個(gè)，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校成立了義務(wù)消防隊(duì)，還請(qǐng)來(lái)縣消防中隊(duì)的教官來(lái)我校為師生進(jìn)行消防知識(shí)講座。與各班、各處室、門(mén)面房簽定消防有安全責(zé)任書(shū)。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度，生產(chǎn)實(shí)習(xí)處、總務(wù)處定期召開(kāi)食堂工作例會(huì)，把好學(xué)校食品關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查，提出隱患問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。要求工作人員持證上崗，每年兩次對(duì)員工進(jìn)行體檢，加強(qiáng)了工作人員個(gè)人衛(wèi)生的檢查，做好餐飲的消毒工作，每天用餐做到48小時(shí)留樣。安排專(zhuān)門(mén)人員對(duì)進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把關(guān)，確保師生用餐安全。
5、總務(wù)后勤人員及時(shí)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)器械、電路等進(jìn)行檢查和維修，消除安全隱患。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位，巡查得力，多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生重大事故。幾年來(lái)，學(xué)校在研究、探索思想教育，做好綜合治理工作等方面，取得了一些成效和經(jīng)驗(yàn)，但許多地方需要進(jìn)一步完善與提高，力爭(zhēng)使學(xué)校的綜治工作再跨上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的校園網(wǎng)站管理工作又即將告一段落。“怎樣讓校園網(wǎng)發(fā)揮最大作用，為學(xué)校的管理工作、教育教學(xué)和全體師生及家長(zhǎng)服務(wù)”成為我在這個(gè)學(xué)期里面的工作指導(dǎo)思路。
為了使網(wǎng)站達(dá)成這一目標(biāo)，本學(xué)期中學(xué)校進(jìn)行了全面的改版。改版前解決的＇首要問(wèn)題就是版面設(shè)計(jì)的方向和功能板塊的策劃構(gòu)思，一個(gè)成功的的校園網(wǎng)站，關(guān)鍵在于策劃，從學(xué)校的辦學(xué)特色出發(fā)，多角度的宣傳學(xué)校，全面展示學(xué)校的風(fēng)采。通過(guò)觀察和借鑒各個(gè)小學(xué)的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校會(huì)建立各個(gè)欄目，可是在各個(gè)欄目下更新的內(nèi)容極少，通過(guò)分析，主要原因有：
1、欄目看似針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)際應(yīng)用性不高；比如設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科欄目，出發(fā)點(diǎn)主要是針對(duì)各個(gè)學(xué)科的課件，教案等，可是從應(yīng)用的角度來(lái)說(shuō)，教師網(wǎng)上公布教案和課件的頻率并不高，只需要設(shè)置一個(gè)總的教案與課件欄目另外加一個(gè)搜索框就可以了，這樣既顯得頁(yè)面簡(jiǎn)練也實(shí)用。
2、版面設(shè)置欄目多，大多針對(duì)教師，反而針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的欄目少，學(xué)校主要的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)，他們應(yīng)該是網(wǎng)站的主要訪問(wèn)群體，有許多問(wèn)題需要在網(wǎng)絡(luò)上得到實(shí)際的解決。
3、大多學(xué)校網(wǎng)站管理人員少，主要是通過(guò)信息技術(shù)教師來(lái)管理整個(gè)網(wǎng)站，不能象其他商業(yè)性的網(wǎng)站通過(guò)板塊的詳細(xì)分工，細(xì)致及時(shí)的收集到針對(duì)各個(gè)板塊的最新消息，通過(guò)整理和撰寫(xiě)再發(fā)布，使得每一個(gè)板塊都具有可看性，久而久之，這個(gè)板塊就失去了使用群體。
針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在本學(xué)期網(wǎng)站改版建設(shè)前期，我通過(guò)從網(wǎng)上論壇與各地教師交流學(xué)習(xí)，并針對(duì)本校實(shí)際情況：
第三項(xiàng)是增加“教師空間”板塊，目的是調(diào)動(dòng)教師發(fā)布文章的積極性；第四項(xiàng)是借鑒一些商業(yè)網(wǎng)站品牌推廣的思路，將學(xué)校的?；张c學(xué)校的文化內(nèi)涵結(jié)合在一起做成flash，使得瀏覽我們網(wǎng)站的群體能夠一開(kāi)始就對(duì)學(xué)校的文化有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)改版，使用群體將逐步從新認(rèn)識(shí)學(xué)校網(wǎng)站，屆時(shí)的下一步工作將是在考慮實(shí)用的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)的擴(kuò)充板塊，使得網(wǎng)站更加趨于合理。以上就是本人在這一學(xué)期內(nèi)的工作及思考，并且本人將在今后的網(wǎng)站管理工作中，更多的投入精力，充實(shí)網(wǎng)站。
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站的正常運(yùn)行為我校提供了一個(gè)展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、獲得信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)站的建設(shè)和管理始終以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)為宗旨。通過(guò)努力，在領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力下，網(wǎng)站的建設(shè)和管理已基本走上了正常運(yùn)行的軌道。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇四
伏案回眸，總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：
一、以人為本科學(xué)管理。
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍。
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī)，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式，確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)。
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，還和老師們一起探討新課改，通過(guò)自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)。
一年來(lái)，我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式，實(shí)施了"激情導(dǎo)入—課中預(yù)習(xí)—展示點(diǎn)評(píng)—課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作：
1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì)，對(duì)照模式，反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為，找不足，制定出實(shí)施的措施，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方，然后大家各抒己見(jiàn)，每人發(fā)表了自己的意見(jiàn)，最后達(dá)成共識(shí)，為課堂教學(xué)模式的推開(kāi)邁開(kāi)了第一步。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課，指定一人主講的形式，由語(yǔ)文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教，進(jìn)行了第二次的研討與反思，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開(kāi)。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手，推行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn)，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進(jìn)行個(gè)人反思，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié)，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè)，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù)，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè)，要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析，找出存在的問(wèn)題，制定出補(bǔ)救的措施。
7、通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽(tīng)課，定期抽查等形式，幫助教師在實(shí)字上下功夫，在小字上做文章。從小問(wèn)題入手，深入研究，不斷探索、起到身先士卒的作用。
四、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系、民主開(kāi)放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
一年來(lái)，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國(guó)旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí)，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。
另外，我們還通過(guò)每周一三設(shè)立的讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成良好的讀書(shū)習(xí)慣;并通過(guò)演講、征文、觀后感等，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門(mén)和有關(guān)方面的專(zhuān)家，結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際，通過(guò)法制宣傳、專(zhuān)題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書(shū)法繪畫(huà)展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的.提高，一年來(lái)，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè)中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。
顯然，我校的書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)教育，在全縣可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟，形成了自身獨(dú)有的特色，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下，近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述，在過(guò)去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的.工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)"的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇五
一學(xué)年以來(lái)我校以xx大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì)、集會(huì)、站路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想水平和文明從教意識(shí)有所提高。
3、認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會(huì)課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了操行評(píng)定。
4、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。
2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)中，一、二、三、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運(yùn)、促和諧”征文、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績(jī)。其中，六年級(jí)張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的市級(jí)比賽，獲得了市特等獎(jiǎng)，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。五年級(jí)徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng)。在“201x石臺(tái)縣第四屆中小學(xué)生書(shū)信大賽”中，五年級(jí)張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
5、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè)。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)年來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課不少于30節(jié)。
7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、關(guān)愛(ài)“留守兒童”，進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)灑留守兒童”等系列活動(dòng)。
1、學(xué)校成立了以查正孝為組長(zhǎng)，鄭樂(lè)華為副組長(zhǎng)的“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理，層層管理。
2、在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊(cè)等表冊(cè)。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫(xiě)好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道多方籌措資金，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，利用多種途徑有效方式，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇六
一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步提升了廣大師生的健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，以“管理促落實(shí)、抓常規(guī)促提高”為工作原則，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，推進(jìn)健康教育工作，使廣大師生樹(shù)立了正確的健康理念，養(yǎng)成有益的健康行為，提高了師生健康水平，逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化。
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境，使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化，制訂了食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化。
加強(qiáng)季節(jié)性的、常見(jiàn)病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)，國(guó)旗下講話、班會(huì)等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢(xún)室，為廣大中考應(yīng)考學(xué)生及基礎(chǔ)年級(jí)存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練，同時(shí)多次邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生人員進(jìn)行醫(yī)療保健、知識(shí)講座。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識(shí)宣傳，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做好健康教育工作，本年度學(xué)校借助綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、社會(huì)實(shí)踐等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，提高了師生的健康意識(shí)。
另外，學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生工作扎實(shí)有效。利用3月24日全國(guó)結(jié)核病防治日、4月全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月26日國(guó)際禁毒日、9月20日愛(ài)牙日及12月1日艾滋病防治日向?qū)W生宣傳健康教育常識(shí)，積極宣傳健康的生活方式。
三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化。
開(kāi)展健康教育，除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外，我們還根據(jù)學(xué)校教書(shū)育人的工作特點(diǎn)，抓住《體育與健康》課程的課堂教學(xué)主渠道。以“課”為本，上好兩周一次的健康教育課，有專(zhuān)門(mén)教材，有任課教師，有計(jì)劃、教案，有考查、有成績(jī)，學(xué)生健康課合格率為99%以上?；顒?dòng)類(lèi)課程也積極滲透，如綜合實(shí)踐課、班隊(duì)課、早會(huì)課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生視野。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)對(duì)課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預(yù)防工作，堅(jiān)持晨午檢制度,班主任在下午1點(diǎn)之前將缺勤的學(xué)生名單和缺勤原因通過(guò)校務(wù)平臺(tái)上報(bào)，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，并有針對(duì)性地進(jìn)行免疫接種。建立傳染病登記制度，配合衛(wèi)生部門(mén)做好急、慢性傳染病的防控工作，并有完整記錄。
四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細(xì)化。
1、為了提高全體師生健康意識(shí)，學(xué)校每年開(kāi)學(xué)初都認(rèn)真做好學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。
2、學(xué)校積極配合疾控中心做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作，如組織學(xué)生體檢、學(xué)習(xí)居民基本素養(yǎng)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全，開(kāi)展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生，并制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
4、強(qiáng)化食品安全教育，幫助學(xué)生掌握營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。
五、衛(wèi)生、健康服務(wù)做到人性化。
學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外，還積極做好有關(guān)師生健康的服務(wù)工作，做好師生平時(shí)的衛(wèi)生健康檢查工作，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，每年10-11月份為學(xué)生進(jìn)行一次體檢，及時(shí)匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對(duì)學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問(wèn)題進(jìn)行分析，及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長(zhǎng)，完善學(xué)生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進(jìn)行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案，熱情為師生服務(wù)，盡最大努力做到“讓每一個(gè)師生都滿(mǎn)意”。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇七
早晨5點(diǎn)鐘，我攜著朦朦霧靄從家出發(fā)，晚上6點(diǎn)以后，才身披晚霞回家。自94年進(jìn)學(xué)校以來(lái)，通往路途我已走了16載春秋。這20__年來(lái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，感謝同事們對(duì)我的幫助，是大家的鼓勵(lì)與肯定之下，才讓我在工作上取得了一點(diǎn)成績(jī)。老百姓的話中有這樣一句“干一行愛(ài)一行”，雖然在別人眼中，有可能我的工作是過(guò)于平凡普通，但是，正是抱著對(duì)伙房的熱愛(ài)，才讓我在平凡的崗位上努力做出自己的精彩。__年已經(jīng)過(guò)去了，我也將自己的工作進(jìn)行了梳理，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
一、做好衛(wèi)生工作，創(chuàng)造溫馨環(huán)境。
從進(jìn)學(xué)校至今，我一直擔(dān)任伙房班長(zhǎng)一職，在電視上看到過(guò)許多因?yàn)槭澄锒l(fā)的中毒事件，所以對(duì)這方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視，我自己也始終未能松懈。從選菜到淘洗再到烹食，可以說(shuō)，我們伙房嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口，20__年來(lái)，未發(fā)生一起因食物而導(dǎo)致的中毒事件，很好的響應(yīng)了學(xué)校里安全生產(chǎn)、安全管理的號(hào)召。每次用餐之后，我們總是第一時(shí)間清理垃圾、殘留食物，定期的對(duì)食堂進(jìn)行打掃，做到小掃除天天有，大掃除不間斷。為全學(xué)校職工創(chuàng)造了干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
二、降低購(gòu)菜成本，翻新菜式花樣。
作為學(xué)校食堂的第一關(guān)購(gòu)菜來(lái)說(shuō)，我的任務(wù)是很艱巨的。學(xué)校里本著為員工謀福利的原則，菜價(jià)是低于市場(chǎng)價(jià)格的。所以說(shuō)，我必須要在購(gòu)菜的時(shí)候，將成本壓低，才能協(xié)調(diào)學(xué)校里的工作。既要保證菜的新鮮度又要買(mǎi)到價(jià)低的產(chǎn)品，很多時(shí)候，我是從市場(chǎng)的這頭一直挑到市場(chǎng)的那頭。雖然這項(xiàng)工作比較的艱巨和辛苦，但是看到大家能吃到可口的飯菜，我自己苦點(diǎn)心里卻是高興的。
針對(duì)菜譜，我們伙房班也是定期召開(kāi)討論會(huì)議。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們也一直在提高自己的能力。做到了每天飯菜不重樣，飲食結(jié)構(gòu)合理化，葷素搭配菜色多。盡伙房班最大的努力，讓大家吃好。
三、起好模范帶頭作用，努力讓大家滿(mǎn)意。
我作為伙房班長(zhǎng)，除了協(xié)調(diào)內(nèi)部工作、分工搭配之外，做日常工作每次都是身先士卒，并不是我比別人的境界高，而是既然是一個(gè)小的領(lǐng)導(dǎo)，那就應(yīng)該在任何時(shí)候做好榜樣。你不干，別人就會(huì)有所懈怠?？傊?，我盡自己最大的努力讓大家對(duì)我們的伙食滿(mǎn)意，對(duì)我們伙房的工作滿(mǎn)意!
__年已經(jīng)到來(lái)了，我伴隨著工學(xué)校的成長(zhǎng)也在不斷的進(jìn)步，我會(huì)努力做好本職工作，在新的一年里，為大家創(chuàng)造更滿(mǎn)意、更舒適的飯?zhí)铆h(huán)境，讓大家吃的好，身體棒，為_(kāi)_學(xué)校做好后勤保障工作!
第一，規(guī)范加工流程。餐廳工作人員加工，要統(tǒng)一著裝、配證，堅(jiān)持兩帶(口罩、工作帽)，食品加工過(guò)程中，要規(guī)范流程。既挑選、清洗、加工。挑選時(shí)要對(duì)原料進(jìn)行精挑細(xì)選，通過(guò)觀、摸、聽(tīng)、聞等直觀感覺(jué)，進(jìn)行挑選，杜絕變質(zhì)、腐爛食物進(jìn)入清洗車(chē)間，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。清洗過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行分類(lèi)清洗，對(duì)需要清洗的食物根據(jù)食物的種類(lèi)，到指定池中進(jìn)行徹底清洗、浸泡，直到洗凈后送到加工車(chē)間。加工過(guò)程中做到葷素分開(kāi)、生熟分開(kāi)。烹飪過(guò)程中，根據(jù)食品的特點(diǎn)進(jìn)行操作，嚴(yán)格控制鹽的攝入量，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品添加劑使用種類(lèi)、數(shù)量。
1、規(guī)范食品管理，執(zhí)行食品留樣制度。學(xué)校指派專(zhuān)人，擔(dān)當(dāng)食品樣品的留樣工作。對(duì)每餐的食品實(shí)行留樣，保存48小時(shí)。并建立管理檔案。
學(xué)生在校吃飽吃好，是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的問(wèn)題，對(duì)于我們這支毫無(wú)食堂管理經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫?，摸索了系列辦法。
首先，我們依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，劃分餐桌，選派桌長(zhǎng)，實(shí)行桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。每餐前由桌長(zhǎng)先進(jìn)入餐廳，擺放餐具，整理桌凳;用餐中由桌長(zhǎng)管理學(xué)生用餐，提倡文明用餐、規(guī)范用餐;餐后桌長(zhǎng)整理桌凳，帶隊(duì)有序撤離餐廳。不定期召開(kāi)桌長(zhǎng)會(huì)議，交流、借鑒好的桌長(zhǎng)管理辦法，確定“桌長(zhǎng)就是服務(wù)的理念”，使每一名桌長(zhǎng)明確自身職責(zé)，做好本職工作。
第二，制定嚴(yán)格的學(xué)生就餐管理辦法，對(duì)就餐學(xué)生要求規(guī)范就餐、文明就餐，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。在崗教師在學(xué)生就餐期間做好巡視，即對(duì)學(xué)生經(jīng)行就餐管理又對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù)，著重對(duì)那些自理能力差的學(xué)生進(jìn)行照顧。
第三，對(duì)學(xué)生開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
1、文明用餐教育。制定《學(xué)生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評(píng)比辦法》，監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的用餐習(xí)慣。
2、良好生活習(xí)慣教育。教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時(shí)不說(shuō)話、吃飯時(shí)細(xì)爵慢咽的良好生活習(xí)性。
3、愛(ài)惜糧食教育。教育學(xué)生愛(ài)惜糧食，“樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
第四，科學(xué)合理安排飲食，合理制定食譜。
每周由廚師制定周食譜，食譜的制定既要根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)需要，又要符合家長(zhǎng)的消費(fèi)水平。在吃得好，吃得飽的前提下，我們考慮家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。確定收費(fèi)月標(biāo)準(zhǔn)為低年級(jí)為220元，高年級(jí)為230元。此標(biāo)準(zhǔn)為全縣住宿學(xué)校最低。
食譜的制定力求科學(xué)、實(shí)用，符合學(xué)生的生長(zhǎng)需要。每餐兩菜，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)搭配，青菜品種齊全，做法多樣。
第五，我們?cè)诠芾砩先翰呷毫?，想方設(shè)法，提高管理能力和管理質(zhì)量。比如：我們?cè)诠芾砩蠈?shí)施激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行“星級(jí)餐桌”評(píng)選制度。我們研究制定一套《星級(jí)餐桌評(píng)比制度》，每月進(jìn)行一次評(píng)比，評(píng)選出《星際餐桌》，定期進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第六、突出抓好安全工作。
在安全工作上，我們本真“餐廳無(wú)小事”的原則扎實(shí)抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行食物、餐廳管理辦法，杜絕一切污染源，特別是對(duì)于剩菜剩飯的處理嚴(yán)格把關(guān)，科學(xué)計(jì)劃每餐的主副食用量，對(duì)于每餐剩菜剩飯，堅(jiān)決處理掉。
由于我們抓法得當(dāng)，我們的餐廳全年沒(méi)有發(fā)生一件安全事故，實(shí)現(xiàn)了全年“零事故”。
第七、我們迎接了各級(jí)檢查任務(wù)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在歷經(jīng)幾次的市縣主管部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)檢查中，均得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
今年五月份為全縣教育管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功的提供了現(xiàn)場(chǎng);得到了局領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的好評(píng)，會(huì)后又相互接待了第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、四合鄉(xiāng)中心校等兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。
在市政法委安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查中，在軟件建設(shè)和管理方式上收到了好評(píng)，市政法委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的做法予以了肯定。
回顧學(xué)期食堂的管理工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題。典型的問(wèn)題有四個(gè)：
一是管理經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，盡管主觀上想做好管理工作，但由于沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致方法不科學(xué)、產(chǎn)生了一些不盡人意的地方。相對(duì)比較本學(xué)期較上學(xué)期在管理上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但仍存在一些問(wèn)題。
二是缺乏專(zhuān)業(yè)人才和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這些問(wèn)題的產(chǎn)生既有主觀的原因又有客觀的原因，有待于在今后的工作中不斷的充實(shí)、完善。
三是基礎(chǔ)設(shè)施繼續(xù)完善。
1、餐廳需要增加制冷設(shè)施，解決用餐學(xué)生多，過(guò)于炎熱問(wèn)題。
2、學(xué)生餐桌架部分有裂痕，又不便于焊接，急需更換。
3、主食庫(kù)房潮濕、主食間潮濕、通風(fēng)效果不好。四是管理人員人手不足。
在學(xué)校食堂工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，我牢固樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。下面我把自己的工作總結(jié)如下：
首先，要樹(shù)立師生服務(wù)意識(shí)。我在學(xué)校遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，求真務(wù)實(shí)，樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在學(xué)校工作投入，熱心服務(wù)，堅(jiān)守崗位，需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識(shí)，讓師生到食堂就有到家的感覺(jué)，感到省心、舒心、放心。
其次，要切實(shí)做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事，無(wú)論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來(lái)認(rèn)識(shí)都不為過(guò)。
第一，嚴(yán)把采買(mǎi)準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)原料的購(gòu)入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫(kù)房;嚴(yán)禁向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)買(mǎi)原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購(gòu)無(wú)生產(chǎn)學(xué)校家、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購(gòu)肉類(lèi)必須有動(dòng)物檢疫合格證明。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全，對(duì)供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)。原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地，成品與半成品分開(kāi)，生熟分開(kāi)，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。
第二，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過(guò)程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門(mén)窗都安裝沙門(mén)、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫(xiě)食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn)，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間，都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開(kāi)，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過(guò)水煮熟，豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。
第三，嚴(yán)把成品銷(xiāo)售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅(jiān)決不售霉變食品。
第四，嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒，對(duì)消毒物品先用開(kāi)水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜，實(shí)行保潔，將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái)，上級(jí)部門(mén)每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況，合格率均在100%。
第五，嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。作為食堂操作人員，堅(jiān)持定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。
總之，我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力，得到了全校師生的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信賴(lài)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇八
我校20xx年校園安全管理工作，在上級(jí)教育行政主管部門(mén)和鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“預(yù)防為主，加強(qiáng)教育”的方針，深入開(kāi)展了形式多樣的安全教育。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造出全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面。現(xiàn)將相關(guān)工作作如下總結(jié)。
采取多方措施，從人防、物防、技防上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安保工作。在兩間九年一貫制學(xué)校安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，建立了警務(wù)室，聘請(qǐng)了安保人員，同時(shí)還為安保人員配備了服裝及其他安保器械，要求兩間學(xué)校安保人員，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡邏制度和出入校園登記準(zhǔn)入制度；在另兩間小型學(xué)校，建立了由教師、高年級(jí)學(xué)生組成的護(hù)校隊(duì)和護(hù)路隊(duì)，加強(qiáng)了對(duì)校園的巡邏守護(hù)，在校門(mén)上設(shè)“進(jìn)入校園請(qǐng)撥打某某號(hào)碼”的提示語(yǔ)；中心學(xué)校還和鄉(xiāng)派出所緊密配合，對(duì)各學(xué)校校園開(kāi)展夜間巡邏。通過(guò)采取以上措施，使我鄉(xiāng)各學(xué)校安全保衛(wèi)工作得以進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
為了抓好住校生的管理工作，要求各學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，年級(jí)主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自管理職責(zé)，德育主任抓住校生的安全工作；年級(jí)主任和班主任負(fù)責(zé)住校生的離返校和做好學(xué)生的思想工作；宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生。
學(xué)校實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，負(fù)責(zé)每日住校生管理，宿管教師和室長(zhǎng)對(duì)宿舍管理，形成層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，互通情況，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
住校生管理工作是安全工作的重頭戲，住校生管理的好壞，直接影響到全校工作。根據(jù)住校生的實(shí)際情況，學(xué)校德育處制定了住校生管理制度，先后建立了《門(mén)衛(wèi)職責(zé)》、《住校生返校、住宿請(qǐng)假點(diǎn)名登記制度》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長(zhǎng)職責(zé)》、《學(xué)生宿舍文明公約》、《住校生管理?xiàng)l例》、《住校生管理評(píng)分細(xì)則》、《學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。
一是建立了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的安全工作責(zé)任制，校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，目標(biāo)細(xì)化，責(zé)任到人，落實(shí)到人，管理到位，確保學(xué)校住校生安全管理工作落到實(shí)處；每天值班領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)住宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習(xí)慣等進(jìn)行管理和引導(dǎo)，消除不安全因素，杜絕安全事故發(fā)生。
二是抓好安全教育。學(xué)校定期組織召開(kāi)住校生會(huì)議，進(jìn)行法制安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括宿舍安全、晚自習(xí)安全、防火安全、財(cái)產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等，還特別對(duì)女生強(qiáng)調(diào)了一些安全的自我防護(hù)知識(shí)。
三是加強(qiáng)安全檢查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)年初，總務(wù)處組織人員對(duì)學(xué)生宿舍房屋、水電路、床板、門(mén)窗、門(mén)鎖等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查記錄，對(duì)隱患及時(shí)排查。
四是重視安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，凡校外人員進(jìn)入學(xué)校，必須說(shuō)明事由，征得相關(guān)人員的批準(zhǔn)，并作好登記后，方準(zhǔn)進(jìn)入。學(xué)校除宿管教師外，還成立了夜間巡邏隊(duì)，夜間對(duì)學(xué)校各處特別是學(xué)生宿舍安全進(jìn)行不間斷巡邏檢查。
五是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學(xué)校，期間沒(méi)有特殊情況不能請(qǐng)假離校，如有特殊情況需出校門(mén)，必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準(zhǔn)并在門(mén)衛(wèi)室登記。同時(shí)，班主任在同意學(xué)生請(qǐng)假后必須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，嚴(yán)防請(qǐng)假學(xué)生夜不歸宿。
六是充分發(fā)揮警務(wù)室的作用。各學(xué)校充分發(fā)揮警務(wù)室的作用，利用派出所民警到校工作，督促指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展安全工作，使住校生管理工作更加規(guī)范。
校園安全工作千頭萬(wàn)緒，盡管我們?cè)?0xx年沒(méi)有發(fā)生任何校園安全事件，但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)管理，切實(shí)樹(shù)立“以人為本”的理念，為確保我鄉(xiāng)學(xué)校校園安全作出應(yīng)有的努力。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇九
_年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位同仁的幫助下，我順利的完成了學(xué)校食堂的會(huì)計(jì)工作,取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、正確履行會(huì)計(jì)職責(zé)和行使權(quán)限,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、法令，熟悉財(cái)經(jīng)制度;積極鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)技術(shù)方法;熱愛(ài)本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴(yán)守職業(yè)道德;嚴(yán)守法紀(jì)，堅(jiān)持原則，執(zhí)行有關(guān)的會(huì)計(jì)法規(guī).
2、按照上級(jí)規(guī)定的財(cái)務(wù)制度和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常了解學(xué)校食堂的經(jīng)費(fèi)需要情況和使用情況，主動(dòng)協(xié)助食堂管理員合理使用好資金.保證了食堂的服務(wù)質(zhì)量與效益在正常軌道上的運(yùn)行。
3、工作中審核一切開(kāi)支憑證，及時(shí)結(jié)算記賬，做到各項(xiàng)開(kāi)支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用情況和存在問(wèn)題，經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
4、按照規(guī)定編造全年、每季、每月的各種預(yù)算報(bào)表統(tǒng)計(jì)資料和月度結(jié)算，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，并及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、所有財(cái)務(wù)憑證，及時(shí)整理、裝訂和保存。
6、指導(dǎo)和幫助出納工作。
在過(guò)去的一年里,兢兢業(yè)業(yè),圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校的工作任務(wù),并得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和許多同事的贊揚(yáng),這對(duì)我是一種鞭策,在新的_年,將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中去。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十
近日，____小學(xué)采取四項(xiàng)措施，杜絕溺水事件，保護(hù)學(xué)生生命安全。
一是強(qiáng)化防溺水專(zhuān)題教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
學(xué)校要求各班級(jí)利用安全教育平臺(tái)《防溺水安全教育專(zhuān)題》，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的防溺水意識(shí)，嚴(yán)格要求家長(zhǎng)、學(xué)生反復(fù)觀看，并要求家長(zhǎng)、學(xué)生觀看后寫(xiě)出心得體會(huì)。
二是強(qiáng)化與學(xué)生家長(zhǎng)們的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任。
學(xué)校向各家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、微信群和qq群等等，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)全國(guó)各地近期中小學(xué)生溺水事件，讓學(xué)生的家長(zhǎng)警鐘長(zhǎng)鳴，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校反饋。
三是強(qiáng)化各水域檢查排查力度，杜絕安全隱患。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)的水庫(kù)、河壩、池塘、灣溝等所有水域進(jìn)行逐一排查，查警示標(biāo)志和防護(hù)措施，并把重點(diǎn)水域分給教師包靠，并提前警告、警示學(xué)生，消除安全隱患。
四是強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人。
學(xué)校與各班級(jí)、教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，學(xué)校與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū);學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真簽訂安全保證書(shū);讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生各方都明確自己的責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生都進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生離校后的安全監(jiān)管責(zé)任完全是學(xué)生家長(zhǎng)的。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo)，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強(qiáng)化教職員工的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)，結(jié)合全市開(kāi)展的“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成良好的輿論氛圍。學(xué)校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開(kāi)展了一系列有教育意思的活動(dòng)，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“清明節(jié)”文明掃墓活動(dòng)、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報(bào)告會(huì)、“歌頌祖國(guó)、放飛理想”詩(shī)歌朗誦比賽等，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，陶冶了學(xué)生的情操，又激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫超”良好氛圍。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十二
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通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)應(yīng)急管理工作有了更全面的了解，對(duì)應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作，我的認(rèn)識(shí)是：
首先要落實(shí)應(yīng)急管理工作的各項(xiàng)責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實(shí)施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項(xiàng)都落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和責(zé)任人。
其次營(yíng)造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計(jì)劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開(kāi)展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)應(yīng)急管理工作深入開(kāi)展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。一是對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析，結(jié)合本街道實(shí)際情況，制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實(shí)好24小時(shí)值班、帶班制度。三是以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
針對(duì)突發(fā)公共事件，麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作，緊密?chē)@街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開(kāi)展了大量的基礎(chǔ)性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是：
(二)逐步完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機(jī)制，完善應(yīng)急信息報(bào)送工作制度。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。
麗園街道接到預(yù)警信息后，迅速核實(shí)情況，對(duì)情況屬實(shí)的，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)各部門(mén)應(yīng)急預(yù)案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時(shí)、有效地開(kāi)展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時(shí)調(diào)整措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民安全，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展安全隱患排查活動(dòng)。明確安全責(zé)任，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅(jiān)決反對(duì)“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強(qiáng)安全監(jiān)管。對(duì)轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點(diǎn)、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患，對(duì)存在不安全因素的場(chǎng)所及時(shí)清理。同時(shí)，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來(lái)確保社區(qū)居民的出行平安。
麗園街道在平時(shí)及敏感時(shí)期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下：
一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績(jī)效。
三、提升層次，優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)安全社區(qū)建設(shè)。
四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體，推動(dòng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。
麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務(wù)室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時(shí)的做法如下：
1、及時(shí)地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，安排現(xiàn)場(chǎng)搶救和警戒，調(diào)度、妥當(dāng)、科學(xué)、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施救。
2、適時(shí)增派搶救隊(duì)伍，有效遏制事態(tài)擴(kuò)大，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，妥當(dāng)處理善后處理工作。
3、組織事件調(diào)查，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)事件的處置情況。
事件平息后，麗園街道會(huì)盡快做好善后處理工作，查清受損情況(人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失)，督促和組織開(kāi)展修復(fù)工作，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序，并進(jìn)入實(shí)地察看、核實(shí)災(zāi)情，安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，協(xié)助有關(guān)部門(mén)解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作，盡量把損失降到最低限度。
在應(yīng)急管理工作雖然做出了突出的成績(jī)，但離上級(jí)主管部門(mén)的嚴(yán)格要求還相差甚遠(yuǎn)，因此，在日后的工作中，麗園街道堅(jiān)持深入基層貼近實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究。只有深入實(shí)際，才能深化認(rèn)識(shí);只有廣泛聽(tīng)取社區(qū)居民的意見(jiàn)，才能拓寬認(rèn)識(shí);只有積累總結(jié)各種意見(jiàn)，才能提高認(rèn)識(shí)。應(yīng)該把“問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民”經(jīng)?；?、制度化，應(yīng)急管理工作才能得到長(zhǎng)足進(jìn)步。
培訓(xùn)回去后，我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為促進(jìn)哈密平安和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十三
總結(jié)。
報(bào)告。
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家收集的酒店管理人員年度工作總結(jié)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間同樣過(guò)得特別的快，一年的時(shí)間就要是結(jié)束了，回顧這一年的酒店管理的工作，酒店能在這一年來(lái)取得如此好的成績(jī)也是離不開(kāi)大家的一起來(lái)努力，現(xiàn)在我就這一年的工作做下總結(jié)。
一、提升服務(wù)水平。
這一年來(lái)酒店的服務(wù)水平是得到了提升，在上半年我對(duì)我們酒店的員工進(jìn)行了一次服務(wù)禮儀方面的培訓(xùn)，同時(shí)在培訓(xùn)之后也是檢查確保培訓(xùn)的效果是得到保障的，讓員工養(yǎng)成服務(wù)的禮儀習(xí)慣，這樣一來(lái)，以后即使沒(méi)有監(jiān)督，員工也是會(huì)自覺(jué)地去把禮儀做好，而這一年，提升服務(wù)的水平也是我主要的一個(gè)工作，除了培訓(xùn)還有監(jiān)督，我也是經(jīng)常將一些禮儀的知識(shí)，禮儀的必要性告訴員工，讓他們明白在酒店工作，酒店的服務(wù)是非常重要的，而且必須要給客人去留下好的印象，那么我們酒店的入住也是會(huì)更好。
二、提升銷(xiāo)售技巧。
酒店是為客人服務(wù)的，同時(shí)酒店想要做好，也必須要把客房銷(xiāo)售出去，對(duì)于每一個(gè)到我們酒店咨詢(xún)的人，我們都希望能留住他們，能讓他們?nèi)胱∥覀兊木频?，只有提升了入住率，我們酒店才能?jīng)營(yíng)的更好，為了提升入住率，我也是對(duì)我們銷(xiāo)售以及前臺(tái)的員工進(jìn)行了銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)，讓他們懂得更多的銷(xiāo)售技巧，了解客人的心理，能更好的留住客人，把客房銷(xiāo)售出去。這一年來(lái)，我們酒店的業(yè)績(jī)相對(duì)去去年來(lái)說(shuō)，有了一定的提升，同時(shí)銷(xiāo)售也做得更加的好了。
三、
提升衛(wèi)生環(huán)境。
留住客人不但是要有銷(xiāo)售的技巧，同時(shí)也是需要我們酒店有一個(gè)好的衛(wèi)生環(huán)境，讓客人住的滿(mǎn)意舒服，所以在這一年的管理中，我對(duì)我們酒店的衛(wèi)生環(huán)境也是重點(diǎn)抓，無(wú)論是客房的衛(wèi)生環(huán)境，還是樓道間的環(huán)境，都是必須要搞好，讓客人住的滿(mǎn)意，住的舒服的，在管理的過(guò)程中，我也是會(huì)找老員工做一些經(jīng)驗(yàn)的分享，讓新員工了解到如何更好的去把衛(wèi)生搞好，了解搞好衛(wèi)生是為了什么。
一年來(lái)的管理工作我做的還好，但也有一些沒(méi)做好的地方，像對(duì)員工的管理，有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，與員工的交流還需要加強(qiáng)，對(duì)他們的想法需要有更多的了解，而不是只為了最后的目標(biāo)而做事情，而是要更加人性化一點(diǎn)。同時(shí)自己管理方面的知識(shí)還有所欠缺，做的不是那么的好，在今后的工作當(dāng)中也是要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，讓自己的管理做的更加的好，去更好的提升我們酒店的業(yè)績(jī)，管理好酒店。
時(shí)間過(guò)的真是飛快，轉(zhuǎn)瞬間，在襄樊學(xué)院的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了.我的第一個(gè)工作生涯也步入了尾聲.回顧這短暫而似乎又漫長(zhǎng)的4個(gè)月，其中酸甜苦辣，一應(yīng)俱全.嘗試過(guò)失敗的苦，擁有過(guò)成功的甜.同樣經(jīng)歷了酸辣，給平淡的生活加了點(diǎn)調(diào)味劑，給平靜的生活添加了些許波瀾，不咸不淡，別有風(fēng)味，不驚不險(xiǎn)，勝似冒險(xiǎn).所以，我的工作總結(jié)其實(shí)只有四個(gè)字——豐富多彩.在我競(jìng)選組織委員的時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)會(huì)為班上的同學(xué)好好服務(wù)，雖然在這半年中沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的事，但我已經(jīng)盡增加最大的力量做到最好。我也相信我在這半年的時(shí)間里沒(méi)有讓我們班的同學(xué)感到失望，很感謝同學(xué)能相信我，讓我做我們班的組委。
回顧這將近4個(gè)月我在班上做的工作，最大的成功是組織好了我們班的團(tuán)體活動(dòng)，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也增強(qiáng)了班上同學(xué)的自信心，讓很多同學(xué)都敢于在班上表現(xiàn)自己。
在10月19日，星期一那天我組織了我們0922酒店管理班去黃家灣秋游，在去的路上同學(xué)們之間都相互照顧，提醒身邊的同學(xué)注意安全，同學(xué)們都相互換著拎東西，我感覺(jué)到我們這個(gè)班同學(xué)的和睦。在燒烤的過(guò)程中，每個(gè)小組都各自分工，小組組員之間互相配合，烤肉，烤饃，大家配合默契。小組間還互相交換自己組的成果，大家其樂(lè)融融。之后大家都結(jié)伴去玩各種游樂(lè)設(shè)施。從同學(xué)們愉快的表情上我感覺(jué)到這是一次成功的活動(dòng)，同時(shí)也讓我感覺(jué)到我們班的靈氣和活力。
10月26日，我又組織一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)，目的是讓我們班的同學(xué)能更號(hào)的了解大學(xué)生活，結(jié)交更多的朋友，同時(shí)提高同學(xué)們?nèi)穗H交往能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。聯(lián)誼的對(duì)象是機(jī)汽學(xué)院機(jī)電一體化0912班。在準(zhǔn)備聯(lián)誼活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目不是很積極，但到布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都很踴躍。這讓我知道大家不是不喜歡這活動(dòng)，而是大家不敢大膽的表現(xiàn)自己。但到晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)卻自愿上臺(tái)表演，這讓我很感動(dòng)。當(dāng)晚我們請(qǐng)到了我們管理學(xué)院的副主席等人參加，在聯(lián)誼晚會(huì)上我們班同學(xué)都爭(zhēng)相表現(xiàn)自己，晚會(huì)是意想不到的很成功。從這次聯(lián)誼中我知道了自己的弊病，是我自己開(kāi)始沒(méi)和同學(xué)講清楚，沒(méi)和同學(xué)好好溝通，導(dǎo)致一開(kāi)始同學(xué)們的熱情不高。這讓我知道，在組織活動(dòng)之前一定要和同學(xué)多交流，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，這樣才會(huì)把活動(dòng)做得更好。
在10月下旬的運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，組織我們班的同學(xué)參加管理學(xué)院“百人方陣”的訓(xùn)練，這次活動(dòng)沒(méi)前兩次的那么順利。因?yàn)樵谝婚_(kāi)始的時(shí)候訓(xùn)練時(shí)間跟晚自習(xí)有些沖突，很多同學(xué)不愿意參加。但后來(lái)時(shí)間改了之后，同學(xué)們是很有激情的參加，并且在訓(xùn)練的時(shí)候也很積極配合，這讓我省了不少心，這也讓我體會(huì)到我們班同學(xué)對(duì)我工作的支持，也很感謝你們的理解。
在11月的女生文化活動(dòng)中，組織我們班的同學(xué)參加趣味體育活動(dòng)，訓(xùn)練的時(shí)候大家配合的很默契，結(jié)果在院里的比賽中取得了很好的成績(jī)。由于我的粗心和沒(méi)組織同學(xué)繼續(xù)好好訓(xùn)練，結(jié)果在校里的比賽取得的成績(jī)不太.想。
這一次失敗讓我了解到做什么事都要有責(zé)任心，既然決定要干一件事就一定要盡自己的力量做到最好。
有時(shí)候院里有有籃球賽就幫忙體育委員組織女生啦啦隊(duì)去加油助威；
有時(shí)協(xié)助其他班委的工作，幫他們傳達(dá)信息；
有時(shí)把組織部的最新消息和活動(dòng)類(lèi)容傳達(dá)給同學(xué)們。
在組織的這些活動(dòng)中，不僅豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，而且提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這兩個(gè)月雖然有點(diǎn)忙，但我覺(jué)得這樣很充實(shí)，不僅鍛煉了自己的能力，而且還讓自己更好的認(rèn)識(shí)了自己。即服務(wù)了大家又提高了自己，我很開(kāi)心。
這個(gè)月的事情不是很多，沒(méi)做太多的事情，但我也沒(méi)有讓我自己閑著，我一直在思考我前一段時(shí)間的工作，到底做了哪些實(shí)事，做了哪些有意義的事，而我又從中學(xué)到了哪些東西。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)做組委之前，我認(rèn)為這還事一份很輕松的事兒，但當(dāng)我真的擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職位，我又發(fā)現(xiàn)這不是一件輕松的事。因?yàn)橐龊靡患虏皇呛茌p松，中間會(huì)發(fā)生很多意外情況，這個(gè)時(shí)候就需要靈活，機(jī)智的來(lái)對(duì)待，解決這些問(wèn)題。一開(kāi)始在做某些事的時(shí)候，我責(zé)任心不強(qiáng)，結(jié)果經(jīng)常忘記通知同學(xué)一些事情，而影響了活動(dòng)的進(jìn)程。通過(guò)這些，我知道要做好一件事，哪怕事在小的事也要責(zé)任心才能把它做好。我相信再小的事只要做成功的就不是小事。
在工作我也有很多的不足之處，但大家都愿意給我之處我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才讓我在之后的工作中才那么的順利，我想我在這段時(shí)間學(xué)到了很多，而且在與同學(xué)的交流中也讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處。在與同學(xué)們的配合中我知道了團(tuán)結(jié)的力量事多么的偉大，因?yàn)椴还軅€(gè)人再優(yōu)秀，沒(méi)有很好的配合也不能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在管理學(xué)院10人11足的初賽中，正是由于大家之間相互配合得好，才讓我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
作為管理學(xué)院的一員，有責(zé)任也有義務(wù)把管理學(xué)院建設(shè)的更好。在這段時(shí)間的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變好了，學(xué)習(xí)熱情也提高了。當(dāng)然這些是與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)的努力是分不開(kāi)的。很感謝你們犧牲自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但同時(shí)我也想給你們提一些建議：
1.學(xué)生會(huì)辦事情效率要提高。
2.開(kāi)展活動(dòng)是不以耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)為前提。
3.部門(mén)開(kāi)會(huì)請(qǐng)不要耽誤成員的上課時(shí)間。
以上僅是我個(gè)人意見(jiàn)。
之所以管理學(xué)院能一次又一次的開(kāi)展那么多成功的活動(dòng)，我想是與院領(lǐng)導(dǎo)的支持是分不開(kāi)的。這也說(shuō)明了你們還是很關(guān)心學(xué)生素質(zhì)的教育和發(fā)展。我想你們還是應(yīng)該多和學(xué)生交流，知道學(xué)生的近況和出現(xiàn)的一些問(wèn)題，以便及時(shí)解決。我想這樣更能改變領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生心中的看法，在學(xué)生們心中樹(shù)立好的領(lǐng)導(dǎo)形象。這樣才能把管院建設(shè)得更好。
受時(shí)間等因素得限制，這學(xué)期的.有些活動(dòng)未能舉行，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這半年的磨礪，使我變得更加得負(fù)責(zé)。也讓我走到不管做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)得精神，也要有團(tuán)隊(duì)精神，不抱怨工作的辛苦。在下學(xué)期的工作中，我要認(rèn)真的吸取以前的經(jīng)驗(yàn)，避免以后工作中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。也要向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己的工作中，讓自己的工作做得更好。
這一年也隨著新年的到來(lái)到了尾聲，管理工作得到了酒店所有員工的一致配合，在這一年中很好的執(zhí)行上級(jí)命令，完成了一年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作我個(gè)人做一下總結(jié)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)章制度。
我們酒店規(guī)模大，在全國(guó)各地尤其是在東南沿海等地有很多分店，每一個(gè)分店都有專(zhuān)門(mén)的店長(zhǎng)經(jīng)理管理，同時(shí)為了能夠讓每個(gè)地區(qū)的酒店服從公司總部的名令我們會(huì)更具每月的業(yè)績(jī)和客戶(hù)的投訴等情況評(píng)價(jià)其在這一個(gè)月取得的成績(jī)，如果達(dá)不到我們總部定下的目標(biāo)就會(huì)按照公司規(guī)定替換管理人員，保證每一個(gè)分店都能夠有足夠的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于一切破壞酒店生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)都會(huì)嚴(yán)格規(guī)范，一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就會(huì)嚴(yán)懲，絕不姑息，酒店不準(zhǔn)許因個(gè)人利益影響到酒店的整體利益，一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有以權(quán)謀私的人員會(huì)及時(shí)辭退，保證酒店的穩(wěn)定，個(gè)其他員工提供公平穩(wěn)定的工作晉升機(jī)會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行酒店的規(guī)章制度，會(huì)把酒店的規(guī)章制度下發(fā)到每一個(gè)酒店員工手上，對(duì)于明知故犯的人絕不手下留情。
二、規(guī)范服務(wù)員工作。
對(duì)于服務(wù)員不知道應(yīng)該怎樣做好服務(wù)，我們酒店特意制定了先關(guān)的服務(wù)流程，保證每一個(gè)服務(wù)人員都可以依據(jù)流程來(lái)工作，保證每一個(gè)員工都能夠正常工作完成工作任務(wù)，在酒店服務(wù)人員占我們酒店百分之八十，是最主要的工作人員，規(guī)范員工的工作也是有必要的，畢竟他們是我們酒店的主力，并且，我們酒店是以服務(wù)為主的服務(wù)型酒店，我們對(duì)于服務(wù)員的要求比較高，我們經(jīng)常會(huì)給服務(wù)員做培訓(xùn)，并且選拔優(yōu)秀人才提升到重要更為任職，為每一個(gè)員工都提供機(jī)會(huì)，當(dāng)然機(jī)會(huì)全靠自己掌握，只有對(duì)公司付出足夠多，才能夠得到晉升，我們給每一個(gè)服務(wù)員制定了每天的工作標(biāo)準(zhǔn)，只有道道標(biāo)準(zhǔn)的人員才能夠繼續(xù)在公司工作，能力出眾超額完成的員工，我們也會(huì)給予更多的關(guān)注，給他們更多的機(jī)會(huì)。
三、提高員工的工作積極性。
在酒店想要讓酒店有足夠的動(dòng)力就要讓員工愿意為我們酒店付出，愿意為我們酒店工作，真正成為我們酒店的人，為此我們酒店指定了良好的晉級(jí)晉升機(jī)制，給有實(shí)力，愿意干，肯下功夫的人一個(gè)更廣闊的平臺(tái)，對(duì)他們的工作我們會(huì)給他們提供更多的優(yōu)惠條件，比如多做多得，很多時(shí)候任何空口承諾都沒(méi)有實(shí)際的利益有效，用最有效的利益來(lái)拉動(dòng)員工，讓員工有動(dòng)力有拼搏的勇氣去為我們酒店拼搏。一個(gè)酒店也會(huì)有一些混熟摸魚(yú)的人，想混日子的，對(duì)于這樣的人我們酒店不歡迎們也對(duì)此作出了相應(yīng)的懲罰制度，保證每一個(gè)敢于這樣做的員工都會(huì)得到相應(yīng)的懲罰，這樣可以給其他員工一個(gè)警示也能夠讓員工有危急感愿意拼命工作。
作為一個(gè)管理人員就需要考慮到公司的全局，從大局出發(fā)，而不是局限在一個(gè)小問(wèn)題，我也一直都是這樣做的。
作為我們酒店前廳部的經(jīng)理，我在我這段時(shí)間里的前廳管理工作有做好的方面，同時(shí)也有管理工作做的不到位的地方，可以說(shuō)是好壞參半。我們酒店前廳的工作一直都是我們酒店所有工作里最中重要的，所以作為我們前廳部經(jīng)理的管理工作，也是我們所有部門(mén)經(jīng)理工作中最不好做的。
我在今年的經(jīng)理工作時(shí)間里，我沒(méi)有一直待在自己的辦公室里，用來(lái)處理自己前臺(tái)經(jīng)理的相關(guān)工作。我認(rèn)為只有讓自己站在第一線上，與客人面對(duì)面的交流，才能發(fā)現(xiàn)我們部門(mén)工作中的問(wèn)題。所以我處理完自己的工作的空余時(shí)間里，一直和我們前臺(tái)員工一起去值班，讓自己真正的參與到我們前臺(tái)的日常工作中，便于讓自己發(fā)現(xiàn)我們的前臺(tái)工作存在著那些讓客人不滿(mǎn)意的地方，也同時(shí)是讓自己想到處理我們前臺(tái)工作問(wèn)題的方法。
在這個(gè)期間，我還經(jīng)常對(duì)我們前臺(tái)所有的崗位進(jìn)行巡查。巡查的目的不是監(jiān)督我們前臺(tái)員工的工作，而是去及時(shí)發(fā)現(xiàn)前臺(tái)中，我們部門(mén)的員工難以處理和棘手的問(wèn)題。我對(duì)我們部門(mén)底下的員工工作是非常放心的，因?yàn)樗麄兌际俏矣H手培養(yǎng)和指導(dǎo)過(guò)的。我們前臺(tái)是工作問(wèn)題出現(xiàn)最多的一個(gè)部門(mén)，所以我要在很多問(wèn)題和事情發(fā)生之前，就發(fā)現(xiàn)這些可能給我們前臺(tái)工作帶來(lái)不便的各種隱患。
在我們前臺(tái)的服務(wù)過(guò)程中，我也經(jīng)常接受我們部門(mén)員工的建議和反應(yīng)的相關(guān)問(wèn)題。就像這次我們員工建議我們前臺(tái)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的飲水點(diǎn)，因?yàn)樵谖覀兦芭_(tái)的手續(xù)辦理過(guò)程中，大部分時(shí)間都需要客人等待一定的時(shí)間，所以在前臺(tái)建立一個(gè)給客人飲水的飲水設(shè)備或者是飲水點(diǎn)是十分有必要。我覺(jué)得這個(gè)提議是非常不錯(cuò)，在當(dāng)天我在征得我們酒店總經(jīng)理同意后，就著手準(zhǔn)備這件事情了，讓我們前臺(tái)的服務(wù)工作更加完善了。所以說(shuō)我們作為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，有點(diǎn)時(shí)候?qū)Σ块T(mén)有關(guān)問(wèn)題的了解，不一定如我們底下的員工，我們經(jīng)常接受員工對(duì)我們部門(mén)工作的一些相關(guān)意見(jiàn)。這樣不僅會(huì)取得我們部門(mén)員工對(duì)我們的信任，同時(shí)讓我們部門(mén)的相關(guān)工作做的更好。
最后，我的有關(guān)前臺(tái)管理工作做的也不是很太到位，比如前臺(tái)客人的投訴問(wèn)題，在這些問(wèn)題的解決上我太依賴(lài)于我們酒店的大堂副理了。在很多前臺(tái)很多激烈的案件中，都是我們的大堂副理幫助了我很大的忙，我覺(jué)得他在這個(gè)方面的能力比我強(qiáng)上很多，所以在之后我也會(huì)在這個(gè)問(wèn)題的解決上，向我們的大堂副理學(xué)習(xí)，讓自己以后前臺(tái)工作的相關(guān)問(wèn)題處理技能得到更好的完善。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十四
學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運(yùn)行、服務(wù)教學(xué)”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，增收節(jié)支，少花錢(qián)多辦事，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，發(fā)揮資源作用，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行民主理財(cái)，確保財(cái)務(wù)公開(kāi)、有序管理。
經(jīng)校班子集體研究，經(jīng)全校教職工代表認(rèn)真討論并通過(guò)了《xx年教職工評(píng)先暫行辦法》、《班主任量化管理制度》等3個(gè)規(guī)章制度，為我校民主辦學(xué)，充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位。學(xué)校工會(huì)全面貫徹并執(zhí)行市政府、市教育局、市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)政務(wù)公開(kāi)。
政教處、總務(wù)處配合做好穩(wěn)定飯菜價(jià)格工作，加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，積極改進(jìn)食堂相關(guān)設(shè)施，提高食堂服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和上級(jí)部門(mén)制定的餐廳管理規(guī)章制度，提高了餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量，衛(wèi)生防疫工作，警鐘長(zhǎng)鳴。
加強(qiáng)對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)，加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。針對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)出問(wèn)題制訂了嚴(yán)格的監(jiān)管制度，推行校務(wù)公開(kāi)，使教職工參與學(xué)校管理的意識(shí)不斷加強(qiáng)。學(xué)校強(qiáng)化程序意識(shí)，教代會(huì)、干部聘任、重大事件決定等都按照制度規(guī)定執(zhí)行，成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點(diǎn)。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十五
按照教務(wù)處制定的工作計(jì)劃和學(xué)校管理制度要求，教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?！耙辉乱恍〔?，學(xué)期一大查”，各教研組均按學(xué)校要求在開(kāi)學(xué)初及每一大周的單周次，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學(xué)生作業(yè)的布置批改等進(jìn)行定期檢查，平時(shí)進(jìn)行個(gè)別抽查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認(rèn)真，教學(xué)目標(biāo)明確，能突出教學(xué)重點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)突破、知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)能提供方法，對(duì)以往知識(shí)回顧，新課引入以及傳授新知識(shí)，各有其特點(diǎn)。特別是教學(xué)課件的制作，無(wú)論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求，有的超過(guò)規(guī)定次數(shù)，有評(píng)語(yǔ)，有要求，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)和提倡。
由于我校班級(jí)設(shè)置多、專(zhuān)業(yè)種類(lèi)多，再加上受到師資和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、器材等因素的限制，在課程安排時(shí)碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學(xué)合理地安排了功課，使有限的教學(xué)資源得到最大限度的利用。學(xué)校還利用每周的周五、周八這兩個(gè)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法、學(xué)習(xí)著名學(xué)者超前的教學(xué)理論等，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
全市的職業(yè)學(xué)校命題比較零碎，特別是對(duì)口升學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，來(lái)自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)考試、升學(xué)模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)。由于班級(jí)多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對(duì)每次考試本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及早對(duì)考試作了合理安排，從而使考試能有序進(jìn)行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類(lèi)對(duì)口升學(xué)高考考點(diǎn)，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，認(rèn)真對(duì)待，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)有關(guān)部門(mén)交給高招考試的任務(wù)。
學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課的形式，一個(gè)學(xué)期要對(duì)每一位任課教師至少聽(tīng)兩個(gè)輪次的課，課后進(jìn)行座談，結(jié)合學(xué)生評(píng)議情況評(píng)出優(yōu)秀和差等，并反饋給教師，切實(shí)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)每個(gè)教研組推薦兩三位教師，在教研活動(dòng)時(shí)間分組在全校范圍內(nèi)講公開(kāi)課、觀摩課，為我校教育教學(xué)工作增添了活力，提高了教學(xué)效果。
學(xué)校十分注重并加強(qiáng)了對(duì)高三專(zhuān)業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，舉行了三次高考模擬考試。xx年對(duì)口高招升學(xué)成績(jī)優(yōu)異，共計(jì)參加考生433人，本專(zhuān)科上線432人，上線率99.77%，上線率位居全市同類(lèi)學(xué)校之首。其中財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)、建筑專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、政法專(zhuān)業(yè)、養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)、種植專(zhuān)業(yè)高考上線率100%，xx年高考本科上線20人，是xx年的2.52倍。財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)本科上線7人，上線率11.1%，該專(zhuān)業(yè)本科上線率是xx年的7倍。
學(xué)校順利完成了計(jì)算機(jī)技術(shù)等級(jí)技能考核，共有10個(gè)專(zhuān)業(yè)445人次參加17個(gè)考核場(chǎng)次，合格率達(dá)100％，全部達(dá)標(biāo)通過(guò)。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真抓好考前的輔導(dǎo)、集訓(xùn)工作，取得了可喜的成績(jī)。
一年來(lái)我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)19次，其中國(guó)家級(jí)2次，省級(jí)6次，市級(jí)11次。并要求外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得并帶回資料，將心得筆記備案，以備其他教師查詢(xún)，返校后在教研組交流，以求共同提高教師的教研教學(xué)能力。
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十六
20____年即將結(jié)束，我們已經(jīng)較好的完成了年初制定的各項(xiàng)安全管理目標(biāo)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，確保明年安全工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，將20____年工作總結(jié)如下。
我公司是煤電一體化工程，然而由于電建項(xiàng)目至今未被核準(zhǔn)以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約，故工程建設(shè)項(xiàng)目一直未大面積鋪開(kāi)，開(kāi)工項(xiàng)目不多，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)人員較少，為安全管理提供了一個(gè)較好的環(huán)境。但是，我們并沒(méi)因此而放松管理，卻同時(shí)加大了安全文明施工的管理力度，使得今年的安全形勢(shì)好于以往任何時(shí)候，我們具體做了以下一些工作。
1、強(qiáng)化安全保證和監(jiān)察體系，嚴(yán)格督促落實(shí)到位。
為確保工程安全施工，對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的施工單位，認(rèn)真審查其企業(yè)資質(zhì)及安全資質(zhì)。兩個(gè)資質(zhì)或兩個(gè)體系不健全的不允許開(kāi)工。年初伊始，我們會(huì)同電建、煤礦2個(gè)監(jiān)理公司對(duì)煤礦各個(gè)標(biāo)段、電建2個(gè)標(biāo)段及其它一些輔標(biāo)段的資質(zhì)進(jìn)行了認(rèn)真審查，審其資質(zhì)是否合格、審其機(jī)構(gòu)是否按有關(guān)規(guī)定設(shè)置、審其專(zhuān)職人員是否按規(guī)定配備、審其是否有保證措施，從組織上為安全奠定基礎(chǔ)。
2、以人為本、關(guān)愛(ài)生命、注重安全。
從年初開(kāi)始，我們就把全教育培訓(xùn)當(dāng)做一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容來(lái)抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓(xùn)外，還定期結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，利用業(yè)余時(shí)間組織安監(jiān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)5次，參加培訓(xùn)人員350余人次。基本上做到了凡是調(diào)入魏家峁現(xiàn)場(chǎng)的所有人員都不漏考，參加考試人員共800人次。所有安監(jiān)人員都不漏訓(xùn)。同時(shí)對(duì)特殊工種持證人員證件資質(zhì)進(jìn)行審查。通過(guò)教育培訓(xùn)強(qiáng)化了安全基礎(chǔ)知識(shí)及安全技能，從源頭上為安全工作提供了安全保障。
3、狠抓安全設(shè)施完善，為安全施工創(chuàng)造條件。
一年來(lái)，我們把狠抓安全設(shè)施的完善作為安全工作的重點(diǎn)去落實(shí)，只有安全設(shè)施完善才能給施工營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境，才會(huì)把事故的機(jī)率降到最低點(diǎn)。結(jié)合今年的施工特點(diǎn)，我們對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)是防范深基坑開(kāi)挖，防坍塌、查放坡。對(duì)僅有的幾處高處重疊作業(yè)項(xiàng)目，要求安全隔離措施到位，臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠，起重吊具、繩索合格，否則不許作業(yè)，對(duì)于懸吊物件必須有可靠的二次保護(hù)。煤礦、電建的各個(gè)施工單位都能根據(jù)自己施工形象進(jìn)度加大安全投入，創(chuàng)造良好的文明施工環(huán)境。同時(shí)定期檢查各施工單位的安措費(fèi)投入情況，確保安全設(shè)施齊全，防護(hù)到位。
4、嚴(yán)查較大型腳手架的搭設(shè)，預(yù)防倒架事故的發(fā)生。
由于今年大部分施工項(xiàng)目均是基礎(chǔ)施工，現(xiàn)場(chǎng)大型腳手架沒(méi)有，較大型腳手架不多。但是，我們卻未因此而放松控制及檢查，我們要求監(jiān)理和施工單位安全專(zhuān)業(yè)人員加強(qiáng)巡視檢查，不能因?yàn)槟_手架的搭設(shè)不規(guī)范、監(jiān)督檢查不到位而發(fā)生事故。煤礦區(qū)隊(duì)辦公樓施工時(shí)，從腳手架的搭設(shè)、驗(yàn)收、使用、到拆除48小時(shí)安監(jiān)人員和施工單位人員監(jiān)護(hù)，有效的防止了不安全事件的發(fā)生。從材質(zhì)、規(guī)格、搭設(shè)方法、檢查驗(yàn)收程序、掛牌使用，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。
5、對(duì)大型機(jī)械(電梯、升降機(jī)等施工機(jī)械)長(zhǎng)抓不懈，嚴(yán)格把住“四證”關(guān)。
為確保大型機(jī)械的安全作業(yè)，我們把其他現(xiàn)場(chǎng)大型起重機(jī)械事故作為借鑒，在放錄像片進(jìn)行宣傳教育要求的同時(shí)，重點(diǎn)要求監(jiān)理嚴(yán)把“四證”關(guān)。今年來(lái)堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的大型起重機(jī)械，不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進(jìn)行檢查。一是檢查機(jī)械的資質(zhì)及有效證件，二是檢查操作人員的資質(zhì)及有效證件，三是檢查機(jī)械的工況是否完好，不符合“強(qiáng)條”要求的絕不允許作業(yè)。為了防止機(jī)械發(fā)生意外，安質(zhì)部會(huì)同監(jiān)理人員一起先后進(jìn)行了9次專(zhuān)項(xiàng)檢查，查出問(wèn)題45項(xiàng)，逐條監(jiān)督整改;為了吸取其他現(xiàn)場(chǎng)的塔吊事故教訓(xùn)，對(duì)原煤倉(cāng)施工塔吊的安裝，從作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的審批到安裝旁站、，負(fù)荷試驗(yàn)直至地方技術(shù)監(jiān)督部門(mén)檢驗(yàn)發(fā)證一直跟蹤。通過(guò)這些檢查把關(guān)，有效的提高了施工單位對(duì)大中型起重機(jī)械安全作業(yè)意識(shí)，防止了事故的發(fā)生，沒(méi)有發(fā)生機(jī)械方面的事故和未遂。
6、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程，堅(jiān)持督促檢查持證上崗。
安全隱患來(lái)自不執(zhí)行規(guī)程，對(duì)工作的對(duì)象不熟悉;沒(méi)有熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是引發(fā)事故的直接原因，基于這點(diǎn)對(duì)各專(zhuān)業(yè)工種的作業(yè)資格，進(jìn)行嚴(yán)格審查，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)上崗證件不允許從事本專(zhuān)業(yè)施工，今年以來(lái)，對(duì)各施工單位今年新進(jìn)場(chǎng)的各類(lèi)特殊工種人員進(jìn)行審查、核對(duì)，同時(shí)在實(shí)際作業(yè)時(shí)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上崗證立即停止施工，對(duì)于不履行持證上崗規(guī)定的進(jìn)行教育，教育無(wú)效的給以考核。
7、把握重要危險(xiǎn)源點(diǎn)，監(jiān)督檢查到位高處作業(yè)、交叉作業(yè)、高處墜人、墜物，是現(xiàn)場(chǎng)的重要危險(xiǎn)源、點(diǎn)，基于這點(diǎn)我們從源頭抓起，進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)控。首先從作業(yè)指導(dǎo)書(shū)抓起，凡是有高處交叉作業(yè)的，施工必須有可靠的預(yù)防措施和保證措施，否則作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、安全技術(shù)措施、不能通過(guò)。一旦審批通過(guò)，督促監(jiān)理嚴(yán)格按審批的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)去跟蹤檢查、落實(shí)，對(duì)不落實(shí)的一方面不許開(kāi)工，一方面下發(fā)監(jiān)理工程師通知單，要求立即整改。對(duì)整改不及時(shí)的，或不整改的，進(jìn)行考核處罰。設(shè)施落實(shí)后查交底，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)必須作到交底簽字。通過(guò)全過(guò)程的跟蹤監(jiān)控，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
8、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)巡查，排查隱患，不留死角。
現(xiàn)場(chǎng)巡查發(fā)現(xiàn)和解決文明施工的問(wèn)題，是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑，安質(zhì)部安監(jiān)人員會(huì)同監(jiān)理每天每天都是在現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和責(zé)任部門(mén)或區(qū)域責(zé)任部門(mén)溝通，要求立即整改。同時(shí)不定期的組織安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，排查隱患，每周定期組織安全聯(lián)合大檢查，并出通報(bào)，共組織各類(lèi)檢查59次，查出987項(xiàng)問(wèn)題。同時(shí)，結(jié)合北方公司月度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查組查出的問(wèn)題舉一反三排查隱患，有效杜絕了事故苗頭。
9、強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的編制與落實(shí)，對(duì)可能發(fā)生的安全隱患進(jìn)行預(yù)控。
魏家峁煤電公司施工現(xiàn)場(chǎng)處于風(fēng)口地段，風(fēng)大，夏季氣溫較高。為此，我們把防風(fēng)、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預(yù)控點(diǎn)。要求施工單位編制具有可操作性的各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案中內(nèi)容進(jìn)行實(shí)地核查，做到組織、措施、物資三落實(shí)。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的大型機(jī)械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎(chǔ)坑、高聳建筑物、臨建工棚，電源線、電源盤(pán)柜等的安全性、可靠性進(jìn)行實(shí)地檢查，作到未雨綢繆、防患于未然。
10、嚴(yán)審安全施工方案，為安全構(gòu)筑屏障。
今年來(lái)對(duì)所有施工單位的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中安全技術(shù)措施進(jìn)行認(rèn)真審查，嚴(yán)格要求。同時(shí)對(duì)實(shí)施中跟蹤檢查是否對(duì)工人進(jìn)行交底，是否履行雙簽字制度，是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴(yán)格了施工方案的審查及實(shí)施過(guò)程控制，提高了安全保險(xiǎn)系數(shù)，在事故源頭上實(shí)施了有效控制。
11、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，嚴(yán)厲打擊“三違”現(xiàn)象。
嚴(yán)格執(zhí)行魏家峁煤電公司的各項(xiàng)管理制度，從年初伊始，我們始終堅(jiān)持每周六上午聯(lián)合安全大檢查，并出通報(bào);下午召開(kāi)周安全例會(huì)，并編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要下發(fā)各施工單位。每月組織安全月例會(huì)，進(jìn)行月度安全分析，共組織召開(kāi)安全例會(huì)56次。無(wú)論是通過(guò)周檢查還是專(zhuān)項(xiàng)檢查乃至日巡視檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及習(xí)慣性違章，在口頭警告及書(shū)面通知后仍不整改的將被考核處罰。
12、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造安全氛圍，樹(shù)立魏家峁現(xiàn)場(chǎng)文明施工形象。
為了烘托現(xiàn)場(chǎng)的安全氛圍、強(qiáng)化安全理念、提升安全文明施工形象，根據(jù)不同時(shí)期和不同節(jié)點(diǎn)工期的要求，在現(xiàn)場(chǎng)因勢(shì)利導(dǎo)、積極開(kāi)展活動(dòng)、營(yíng)造安全氛圍，在第一季度為迎接“春查”積極開(kāi)展了春季安全文明施工自檢、自查活動(dòng)，在第二季度開(kāi)展了“安全月”活動(dòng)，在第四季度開(kāi)展了“秋查”活動(dòng)，使全現(xiàn)場(chǎng)的安全活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán)地銜接起來(lái)，形成一個(gè)鏈條。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)施工標(biāo)段區(qū)域都設(shè)了“五圖一牌”和彩旗界標(biāo)。通過(guò)這些活動(dòng)有力地營(yíng)造了現(xiàn)場(chǎng)的安全氛圍，烘托了現(xiàn)場(chǎng)的安全氣氛，為安全施工提供了輿論和心里動(dòng)力。
一年來(lái)我們把文明施工作為重要的工作來(lái)抓，作到長(zhǎng)抓不懈，并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)階段的施工狀態(tài)制定出規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)督促實(shí)施。從道路固化到場(chǎng)地平整、區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，垃圾要求定點(diǎn)存放、當(dāng)日清走。土方歸方、欄桿標(biāo)準(zhǔn)、通道暢通、材料碼放整齊、排放無(wú)污染、道路干凈無(wú)揚(yáng)塵，創(chuàng)造了一個(gè)良好的文明施工環(huán)境。通過(guò)這些工作有力地促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進(jìn)展循序漸進(jìn);提高了魏家峁煤電公司的形象。
二、存在的問(wèn)題和不足。
1、由于工程形不成大干局面，施工作業(yè)人員及安管人員安全意識(shí)有淡薄的趨向。
2、個(gè)別附標(biāo)單位由于不適應(yīng)電力施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，管理不正規(guī)、施工人員素質(zhì)參差不齊、臨時(shí)工、季節(jié)工較多，習(xí)慣性違章現(xiàn)象較突出，給現(xiàn)場(chǎng)安全管理帶來(lái)一定難度。
3、管理力度上還需強(qiáng)化，特別是煤礦部分標(biāo)段。
4、現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別單位以包代管的現(xiàn)象還有所存在。
5、個(gè)別施工單位存在重進(jìn)度、輕安全的傾向。
6、施工時(shí)對(duì)施工方案及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)執(zhí)行不嚴(yán)格，往往出現(xiàn)寫(xiě)是寫(xiě);做是做出現(xiàn)兩層皮現(xiàn)象。
7、輔標(biāo)段施工單位安全監(jiān)督管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
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學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十七
轉(zhuǎn)眼間快到20xx年末了，離開(kāi)本公司的那幾個(gè)月里，我不只教會(huì)了許多專(zhuān)業(yè)常識(shí)，并且也教會(huì)了人與人之間的來(lái)往，特別是如何與主顧相同。那對(duì)我來(lái)講是莫年大的財(cái)產(chǎn)，由于已經(jīng)我是個(gè)長(zhǎng)于交換愛(ài)與人相同的孩子。
也許對(duì)大師來(lái)講，支銀是件很輕易的事，支銀員只背責(zé)支銀，其他圓點(diǎn)不消多斟酌。剛起頭我也是那么以為的，不中厥后等我成為一位超市員工的時(shí)刻我才收現(xiàn)其實(shí)不是念象中的那末簡(jiǎn)略。我們不但是支銀，天天晚上我們離開(kāi)店里起首挨掃衛(wèi)生，然后再關(guān)會(huì)，然后才起頭一天的工作。工作時(shí)我們也不單單只是簡(jiǎn)略的支銀，正在點(diǎn)臨主顧時(shí)要至心的為主顧效勞，特別是正在主顧到支銀臺(tái)的那一刻我們自初至末皆要把最好的笑容最好的表情帶給主顧，正在與主顧交換的進(jìn)程中規(guī)矩用語(yǔ)更不成少。如：“您好，迎接到臨"“請(qǐng)稍等，請(qǐng)拿好”“請(qǐng)緩走，迎接高次到臨”。
正在工作的那短短的幾個(gè)月中，固然偶然會(huì)有些掉落，不中，也有過(guò)許多的歡樂(lè)，特別是每次聽(tīng)到主顧道那小女孩的立場(chǎng)實(shí)好，我內(nèi)心就特高興……另有，每次有明白成績(jī)時(shí)，老員工都市主動(dòng)的講述我應(yīng)當(dāng)怎樣做那皆使我特別激動(dòng)。實(shí)在做甚么工作都市逢到堅(jiān)苦，易免有些掉落，不中只需我們能主動(dòng)的去問(wèn)勤奮的去進(jìn)修，我信賴(lài)甚么做好的。
本身固然做支銀的工作其實(shí)不長(zhǎng)，本身的技能火仄跟專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)另有待進(jìn)步，但我感到只需我們居心去進(jìn)修，就必然能與勝堅(jiān)苦。更緊張的是我們要建立優(yōu)越的企業(yè)抽象，由于我們不單單代表著我們本身，更代表著公司的抽象。正在工作中逢到懂成績(jī)更要主動(dòng)的向老員工就教進(jìn)修。
正在工作的那段時(shí)期中，我感到對(duì)主顧的效勞立場(chǎng)是極其緊張的。做為效勞止業(yè)中的一員，讓主顧滿(mǎn)足而回是我們對(duì)本身的請(qǐng)求。那就必要我們時(shí)辰連結(jié)好優(yōu)越的情感，做到熱忱耐煩的看待每位主顧，正在工作中要將本身的小情感帶出去，特別是當(dāng)主顧對(duì)您收水時(shí)，我們必然要點(diǎn)帶笑容樸拙的向主顧表明。結(jié)賬進(jìn)程中，當(dāng)商品標(biāo)價(jià)與電腦符時(shí)，我們要實(shí)時(shí)告訴課組職員并停止核實(shí)，然后要主動(dòng)向主顧表明并請(qǐng)主顧耐煩期待。另有，就是必然要應(yīng)用笑容效勞，笑容是最為誘人的臉色，一個(gè)笑容費(fèi)分文卻賜與甚多，明白對(duì)糊口笑容的人，將會(huì)具有鮮艷的人生。
我們天天都市逢到差別的主人，差別的主人有差別的性格，針對(duì)差別的主顧我們應(yīng)求應(yīng)差別的效勞，由于那一止業(yè)穩(wěn)定的主旨是：“主顧至上”。點(diǎn)臨主顧，臉上初末要點(diǎn)帶笑容，求應(yīng)規(guī)矩的效勞，要讓主顧體味到親熱感，即便正在效勞工作中逢到一些興奮的事變，假如我們?nèi)耘f以笑容相迎，那末再在理的主人也來(lái)由收性格，所謂“重逢一笑，百事消”，如許一去主顧高興本身也舒心。
正在工作之余，本身還應(yīng)當(dāng)多進(jìn)修關(guān)于商品與財(cái)會(huì)圓點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)常識(shí)，固然本身的營(yíng)業(yè)火仄離工作的實(shí)踐請(qǐng)求另有必然的好距，不中我信賴(lài)立場(chǎng)決議統(tǒng)統(tǒng)只需本身居心去做勤奮去進(jìn)修，就必然能與勝堅(jiān)苦，成為一位優(yōu)秀的支銀員。
固然那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的一個(gè)支銀員，正在他人看去是那末微乎其微，但是從中卻教會(huì)人許多事理，進(jìn)步我們本身的素養(yǎng)。不停地進(jìn)修，不停地進(jìn)步本身的品德教養(yǎng)，不停進(jìn)步本身的效勞技能?！爸灰M(jìn)修能力不停磨礪一個(gè)人的品德，進(jìn)步品德教養(yǎng)，進(jìn)步效勞技能。哪怕是通俗的一個(gè)支銀員，只需不停的向前走，能力走我們本身念要的一片天！
請(qǐng)列位帶領(lǐng)信賴(lài)我，我必然能夠把它做的更好！
學(xué)校管理人員的技術(shù)員工作總結(jié)報(bào)告篇十八
**年7月，我到**實(shí)驗(yàn)學(xué)校任職，工作中堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展和幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，探索符合本校實(shí)際的人本化、科學(xué)化的管理方略，在“為師生幸福成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)管理工作從文本到現(xiàn)實(shí)，從理論到實(shí)踐的可喜轉(zhuǎn)變。努力實(shí)踐著我們的口號(hào)——成功，我們不懈的追求！下面，我就工作中在學(xué)校管理上的一些思考和體驗(yàn)總結(jié)如下。
一、多措并舉，激發(fā)教師“成功”的斗志。
被稱(chēng)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師、美國(guó)人戴爾·卡耐基認(rèn)為：最高水平的管理就是讓被管理者感覺(jué)不到管理的存在，管理行為主要表現(xiàn)為對(duì)員工的信任、理解、關(guān)心、鼓勵(lì)、肯定和賞識(shí)。在啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校的工作實(shí)踐讓我對(duì)這句話有了更深的認(rèn)識(shí)。
記得初到園區(qū)的第一個(gè)教師會(huì)，由于教師的組成十分復(fù)雜，支教教師占教職工總數(shù)的60%，由于學(xué)校地處化工園區(qū)，遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不發(fā)達(dá)，教師的歸屬感不強(qiáng)，教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，精神狀態(tài)低迷，缺少活力。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不高，大部分優(yōu)等生源都流失，全體教職工大有消極怠工，破罐破摔的心理。在為數(shù)不多的年輕教師中還有相當(dāng)一部分思想不穩(wěn)，暗中聯(lián)系單位，隨時(shí)準(zhǔn)備跳槽。
面對(duì)這種局面，我沒(méi)有急于制訂這樣那樣的制度去強(qiáng)行統(tǒng)一教師的思想、行為，而是主動(dòng)的和廣大教師接觸，深入調(diào)查研究，了解問(wèn)題癥結(jié)，尋找管理者與被管理者之間的契合點(diǎn)，深入思考如何讓“管理”與“被管理”產(chǎn)生和諧的共振，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間摸索，我逐漸把教師們的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)調(diào)整到教育教學(xué)工作上來(lái)。在教師管理上，我的主要做法是：
（一）發(fā)揚(yáng)民主，還教師主人翁的應(yīng)有地位。
教師是學(xué)校的第一資源，無(wú)論何時(shí)何地教師主人翁地位都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。調(diào)查表明，教師對(duì)學(xué)校的歸屬感不強(qiáng)，原因是多方面的，其中有一部分教師就是因?yàn)榻煌ú槐憷?，上下班時(shí)間上無(wú)法準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，給管理帶來(lái)困難，學(xué)校又剛性執(zhí)行作息時(shí)間，導(dǎo)致教師意見(jiàn)很大。如果我們對(duì)教師實(shí)際情況深入的了解，想辦法解決問(wèn)題，采取多種形式把教師上、下班交通不便問(wèn)題給解決，許多矛盾是可以避免的。因此，我越來(lái)越感到民主管理學(xué)校不能停留在口號(hào)上，而應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。工作中，我們?cè)诿裰鞴芾韺W(xué)校上重點(diǎn)三件事：一是建立健全工會(huì)、教代會(huì)等群眾組織，讓群眾享有決策權(quán)。學(xué)校重大事項(xiàng)先交由班子會(huì)集體討論，再交教代會(huì)表決通過(guò)。對(duì)于評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等事關(guān)教師切身利益的大事，無(wú)條件實(shí)行陽(yáng)光下操作，一律實(shí)行民主票決；二是堅(jiān)定不移地執(zhí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，讓教師享有知情權(quán)。對(duì)涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)定期公示，自覺(jué)接受師生和社會(huì)的監(jiān)督；第三，正常設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”，讓教師享有批評(píng)權(quán)、建議權(quán)。充分尊重群眾的話語(yǔ)權(quán)，隨時(shí)聽(tīng)取教師呼聲，合理化的意見(jiàn)堅(jiān)決采納，不能辦到的事情，利用班子會(huì)、教師會(huì)予以解釋說(shuō)明，決不讓教師把不滿(mǎn)情緒帶到工作中來(lái)。
民主化雖然看起來(lái)削弱校長(zhǎng)的權(quán)力，實(shí)際上避免權(quán)力至上所滋生的長(zhǎng)官意志，消除非民主帶來(lái)的繆誤和矛盾，提高管理效果，化解校長(zhǎng)主要決策者承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。從這個(gè)意義上講，管理民主化不是上級(jí)的要求，而是工作的迫切需要！
（二）充分信任，還教師自由搏擊的藍(lán)天。
每一位教干都是從教師走過(guò)來(lái)的，己所不欲、勿施于人。管理學(xué)、心理學(xué)告訴我們：太明顯的監(jiān)督氣氛使人有不受尊重的不悅之感，不利于教育教學(xué)的進(jìn)行。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，健全的規(guī)章制度當(dāng)然十分必要，它有利于規(guī)范教師的基本行為，但規(guī)章制度的制訂也必須充分尊重民主。工作中，我們把學(xué)校的規(guī)章制度重新審核，廢棄了一些規(guī)定過(guò)死且不好操作的條條框框，簡(jiǎn)化了管理手段。比如，原來(lái)我們規(guī)定“教師在上班期間不得上網(wǎng)”。為了避免教師犯這樣的“錯(cuò)誤”，學(xué)校甚至扯掉有關(guān)科室的網(wǎng)線。也許這一規(guī)定的初衷是怕教師不務(wù)正業(yè)，但是，教師在上班期間備課、查資料、做課件應(yīng)該是允許的，機(jī)械強(qiáng)調(diào)上班期間不準(zhǔn)上網(wǎng)無(wú)疑是因噎廢食。因個(gè)別教師的違紀(jì)工作而停掉網(wǎng)線，這是對(duì)廣大教師極大的不信任。為了更好地做好此項(xiàng)工作，進(jìn)一步了解廣大教師對(duì)這件事的態(tài)度，我們?cè)趯W(xué)校發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，征集廣大老師的意見(jiàn)。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)教育教學(xué)工作的作用是積極的，所以，我們干脆廢除這條規(guī)定，重新接通了各科室的網(wǎng)線，還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一間教室作為老師們的電子備課室，供教師使用；同時(shí)，對(duì)于個(gè)別上網(wǎng)違紀(jì)行為，我們加強(qiáng)管理。經(jīng)多次督察強(qiáng)化，上班上網(wǎng)這間事成了一件益于教學(xué)、益于老師、益于學(xué)生的好事。其實(shí)，管理就這么簡(jiǎn)單，有時(shí)僅僅是多一份聽(tīng)取、多一份信任！
