通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中的問題與不足?？偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的努力和收獲進行總結(jié)，同時也是對自己的肯定和鼓勵。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇一

歡樂童年，精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

（一）大酒店“歡樂童年，精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

（二）聯(lián)動促銷。

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。

1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年，精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

兒童節(jié)到了，我把太陽摘下來，把月亮摘下來，把星星也摘下來，連同我最美好的祝福，一起寄到災(zāi)區(qū)，讓那里的孩子跟天下的孩子一樣幸福快樂。為您推薦，望對您有所用途!

六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進行促銷活動，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：

一、活動目的：

1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費;。

2、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營業(yè)創(chuàng)收。

二、活動時間：6月1日--6月3日。

三、活動主題：六一歡樂童年，盡在勇麗餐飲。

四、活動地點：勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

五、場景布置：

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;。

2、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

六、活動內(nèi)容：

1、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個，各店自己準備?？谖?、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財務(wù)備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動，各店在六一節(jié)當天準備音箱設(shè)備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造最佳消費環(huán)境!

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!

七、宣傳事宜：

2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧!

3、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

八、注意事項：

1、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;。

2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報公司總辦。

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點;。

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

活動一：《親子大地畫》主題“喜迎六一”

活動時間：8：30~10：00。

活動過程：

1.講解繪畫過程中的注意點及繪畫的方法。

2.以組為單位使用顏料操作。

3.繪畫過程中教師要指導家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

4.畫面體現(xiàn)幼兒喜迎六一的景象。

活動二《游園活動》10：15~11：15。

活動一：《保齡球》玩法：

分成幼兒組和家長組兩組，看誰擊倒的瓶子數(shù)多，誰獲勝，每組有三次的游戲機會。

活動二《夾彈珠》玩法：

家長組：一分鐘內(nèi)在水中夾彈珠，以夾完盆中的彈珠為勝。

幼兒組：一分鐘內(nèi)，把一個籮筐內(nèi)的彈珠夾到另外一個籮筐里，以夾完籮筐里的數(shù)量為勝。

上述兩個活動以競賽的方式，目的是在活動中親子共同感受游戲帶來的樂趣，給家長留下美好的童年回憶。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

地點：壽妙辦公樓前的操場。

負責人：__。

表彰對象：各級各類獲獎的同學，各班的三好學生，積極分子、文化藝術(shù)節(jié)各種比賽獲獎的同學。

2．“六一”文藝演出暨第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。

時間：5月31日上午8時30分----11時。

地點：壽妙辦公樓前的操場。

負責人：__。

活動要求：小學部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

后勤工作：時國、火炎、冬祥。

3．各班游園活動。

時間：5月31日下午2時----3時30分。

地點：各班教室。

負責人：各班班主任。

活動要求：組織學生玩有趣的游戲，要注意安全。

4．體育運動：傳球比多、接力賽。

時間：5月31日下午3時30分----4時30分。

地點：操場。

負責：__。

活動要求：由負責人制定詳細方案，各班科任老師配合。

5．注意事項：

參加各種活動都要遵守紀律，聽從老師的安排，注意安全，保持會場的秩序，各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇五

思想：

精神風貌。特制訂慶六一活動。

方案：

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念和理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：爭當”雙創(chuàng)”小童星。

口號：“我能行，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：上午___年5月31日9：00正式開始活動。

下午___年5月31日3：30開始活動。

2、活動地點：澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室。

3、參與人員：

上午(____年5月31日9：00)：中班、大班全體幼兒、家長、教師及園。

領(lǐng)導;。

下午(____年5月31日3：30)：小班全體幼兒、家長、教師及園。

領(lǐng)導。

4、總策劃。

5、安全工作：門口安全。

班級安全——各班班主任。

6、主持人。

7、舞臺布置：放投影音樂。

8、家長的車輛自行解決，幼兒園不。

提供停放點。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇六

以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。

布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯(lián)詞。禮品30份，獎品15份

1、主持人講話導入：

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

男：六月，是童年的太陽；

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

2、節(jié)目表演：

（1）童話劇表演

（2）樂器合奏

（3）葫蘆絲表演

（4）小提琴表演

（5）詩文朗誦

3、游戲活動

（1）跳繩比賽

（2）呼啦圈比賽

（3）夾乒乓球

（4）搶凳子

（5）畫鼻子

4、活動總結(jié)

出自 m.zgxlcd.com

（1）輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣?？炭鄬W習，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝同學們節(jié)日快樂！愿你們在祖國的懷抱里健康成長！

（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：xx小學五年級六一活動到此結(jié)束。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的.精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長。

組長：吳紅明。

副組長：李浩、張杰生。

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤。

以年級部為單位組織開展活動。

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;。

1.親子游藝(一年級)。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

六一兒童節(jié)來臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭，提供一個輕松、自然、快樂的親子活動，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的`經(jīng)歷和回憶!

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

xx年x月x日。

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊進入場。

a、搶凳子。

活動玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。

b：踩氣球。

每人腳上綁3個左右氣球，上場的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的xx。

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進行，直到最后一人完成，以用時多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球。

在氣球內(nèi)放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。

注意事項：

1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇九

活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的.形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

1、活動分組：小一、大一。小二、大二。中一、中二。

2.幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

5月x日上午。

第一項：聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動。

第二項：各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導幼兒進行操作)

第三項：美食品嘗。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與xxx的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：陽光快樂成長。

2、宣傳口號：xxx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。

xxx學大禮堂舞臺。

表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

1、內(nèi)容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位，每班報一個節(jié)目作為的表演。

3、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、會場布置：

4、會場組織：

5、主持人：

請各班老師認真排練學生，保證節(jié)目質(zhì)量；按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開展。

1、上報節(jié)目時間：5月25日下午放學前。

2、5月25日，所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

以“實現(xiàn)科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導，為了進一步加強全校師生的團結(jié)，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進其成長成才。

為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：

：5月22日。

：全體師生。

2、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的`所有資料存入學校德育工作檔案。

3、活動以各班為單位，捐款活動結(jié)束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結(jié)，以利于今后把工作做得更好。

4、學校將組織有關(guān)人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。

祖國好，家鄉(xiāng)美

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

20xx年5月29日 學校操場

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

男：六月，是童年的太陽；

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：三（2）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三（2）班六一活動到此結(jié)束。

兒童節(jié)慶祝活動策劃篇十五

各位親愛的家長：

本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項：

一、幼兒講故事比賽：

于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調(diào)，表現(xiàn)力要強。(附故事：小烏龜找朋友)

二、幼兒繪畫作品展：

繪畫由教師輔導參賽。

三、家長環(huán)保手工評比：

家長可利用各種環(huán)保材料制作手工，大小不限。上交時間：本月26號。

四、慶六一家園美食節(jié)活動：

活動于5月30日當天上午在班上開展，我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食，如：餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系，由于幼兒園資源有限，所以美食材料全部自備。

五、自助餐活動：

5月30日中午全體小朋友在園開展。

六、家庭才藝表演：

需要這一項表演的家庭要自己準備一個節(jié)目，形式不限。最好一家三口參加哦!

六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。

xx年小班級6.1參賽故事：小烏龜找朋友

小烏龜沒有朋友，想找一個好朋友，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥 ，你愿意和我做朋友嗎?”

小鳥說：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒有時間在一起玩?！?/p>

小烏龜很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在樹上爬，就問：“猴子，請問我可以和你做朋友嗎?”

猴子說：“不行不行，我在樹上爬，你在地上走 ，我要摘果，沒有時間和你一起玩?！?/p>

小烏龜走累了，就靠著大樹休息。這時，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎?”

小蝸牛高興地說：“可以啊?！?/p>

小烏龜終于找到朋友了。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

20xx年6月1日。

__x小學操場。

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

組委會主任：__。

策劃：______x。

組委會成員：全校教師。

1、領(lǐng)導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;。

(4)宣誓;。

(5)新隊員代表發(fā)言;。

(6)呼號;。

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

3、吹蠟燭。

4、摸鹿鼻子。

5、打保齡球。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

9、套圈。

10、飛鏢。

11、搶說運動項目。

12、運用爆破音吹蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語。

14、聯(lián)想abc。

15、比比誰的眼力。

16、快樂呼拉圈。

17、比比誰的運氣好。

18、掌上明珠。

19、彈球。

二、

項目規(guī)則。

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲。

獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

通過活動，讓孩子知道六一是國際兒童節(jié)，是孩子自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。

1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日？為什么又邀請家長？

2.游戲:。

1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色。

2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋，看誰去皮快，給父母品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上，正確分配獎品。

4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里。

3.孩子們表演節(jié)目。

4.一起唱歌:慶祝六一。

兒童節(jié)慶?；顒硬邉澠?/h3>

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

總調(diào)度：金智珍 后勤組組長：何福蘭 成員：譚光蘭、羅林(負責活動場地布置、音響設(shè)備及獎品的準備)

宣傳組組長：鄭潔(負責主持及培訓主持人)

成員：呂志會、周瑜(負責活動宣傳、報道)

演出組組長：胡順洪(負責整個活動各程序的安排和調(diào)度)

成 員：各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)

安全組組長：李昌容(負責活動的安全工作及安全組成員的分工)

成 員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負責)

2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排) a.排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時間待定); b.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力; c.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質(zhì)。(各班主任負責) 3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。 4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。(呂志會負責) 5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月28日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒詩文誦讀表演

(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

b、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品。

2、繪畫作品展示：

(1)目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。 (2)每班不少于20張。 3.早操比賽 (1)目的：鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。

(2)要求： a、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。 b、自編動作、自選音樂參與比賽 c、體現(xiàn)人人參與 d、詳見評分標準。

(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。

1、獎 品：3457元

2、音響租賃及音響師工資：200元

3、活動材料費：100元

4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)