通過心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考他人的觀點(diǎn),但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇一
近年來,研究生創(chuàng)新實(shí)踐已成為培養(yǎng)高層次科學(xué)研究人才的重要途徑。通過參與創(chuàng)新項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),我們可以將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,提高科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。在這一過程中,我深受啟發(fā),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
首先,創(chuàng)新實(shí)踐,讓我明白了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的差距。在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)只是理論的武器,只有在實(shí)踐中,才能真正體會(huì)到知識(shí)的力量和價(jià)值。在我的研究項(xiàng)目中,我嘗試使用了一種新的數(shù)據(jù)分析方法。雖然在課上聽過老師講解過相關(guān)的理論知識(shí),但在實(shí)踐中,我才發(fā)現(xiàn)原來理論與實(shí)際之間存在著諸多差距。我遇到了很多問題,需要不斷摸索和思考,才能找到解決的方法。通過這個(gè)過程,我深刻認(rèn)識(shí)到,在創(chuàng)新實(shí)踐中,只有經(jīng)過不斷實(shí)踐和思考,才能真正將理論轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際操作能力。
其次,創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實(shí)踐項(xiàng)目中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是這些不順利并沒有讓我灰心喪志。相反,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和思考,不斷尋找解決問題的方法。我通過閱讀大量文獻(xiàn),查找相關(guān)資料,與同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行討論,最終找到了解決問題的思路和方法。在這個(gè)過程中,我不斷鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)問題時(shí)不畏困難的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這些能力對(duì)我的未來科研工作具有重要的意義,也是我在研究生階段最寶貴的財(cái)富。
再次,創(chuàng)新實(shí)踐,促使我加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和認(rèn)識(shí)。在研究項(xiàng)目中,我與同學(xué)們共同合作,共同研究,共同解決問題。通過與他們的合作,我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮出最大的效能。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了舍小我、顧大局,學(xué)會(huì)了合作和協(xié)調(diào)。每個(gè)人的思維方式和工作風(fēng)格不同,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相借鑒、互相促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,它可以大大提高工作效率,減少錯(cuò)誤,更快地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。
最后,創(chuàng)新實(shí)踐,讓我意識(shí)到科研工作的艱辛和耐心的重要性??蒲泄ぷ餍枰度氪罅康臅r(shí)間和精力,需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn)和反復(fù)的改進(jìn)。在研究項(xiàng)目中,我遇到了很多失敗和挫折,但這并沒有讓我灰心喪氣。相反,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心,在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在挫折中找到進(jìn)步的動(dòng)力。只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷努力,才能取得科研工作的突破和創(chuàng)新。
總之,研究生創(chuàng)新實(shí)踐是我們培養(yǎng)科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神的重要途徑。通過這個(gè)過程,我們可以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題中,提高解決問題的能力。同時(shí),創(chuàng)新實(shí)踐也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了我們堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)。在這個(gè)過程中,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),進(jìn)而不斷提高完善自己。相信通過研究生創(chuàng)新實(shí)踐的歷練,我們將會(huì)成為具備創(chuàng)新能力和問題解決能力的高層次科學(xué)研究人才。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇二
作為研究生,我們的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域知識(shí),并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題。而研究生創(chuàng)新實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和學(xué)術(shù)研究具有重要意義。研究生創(chuàng)新實(shí)踐包括科研項(xiàng)目、設(shè)計(jì)制作、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和撰寫學(xué)術(shù)論文等活動(dòng),通過這些實(shí)踐,不僅可以加深對(duì)學(xué)科的理解和掌握,還能提升我們的創(chuàng)新思維和解決實(shí)際問題的能力,為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在進(jìn)行研究生創(chuàng)新實(shí)踐的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是在研究課題的選擇上,需要關(guān)注前沿,確定切入點(diǎn)。此外,研究過程中需要不斷地查閱文獻(xiàn)和分析數(shù)據(jù),對(duì)于我來說是一種很大的壓力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)了起來。我學(xué)會(huì)了更系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和科研讀寫,遇到困難時(shí)能夠耐心思考和總結(jié),通過不斷地探索和嘗試,克服了一次又一次的困難,培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
研究生創(chuàng)新實(shí)踐對(duì)于我們的專業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先,通過研究生創(chuàng)新實(shí)踐,我們可以更深入地了解和熟悉我們所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,掌握更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。其次,在研究生創(chuàng)新實(shí)踐中,我們有機(jī)會(huì)接觸到前沿的科研設(shè)備和技術(shù),加深對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。此外,研究生創(chuàng)新實(shí)踐也是衡量我們專業(yè)水平和能力的重要指標(biāo),對(duì)于日后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展會(huì)起到很大的推動(dòng)作用。
在進(jìn)行研究生創(chuàng)新實(shí)踐的過程中,我不僅積累了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還收獲了很多寶貴的啟示。首先,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實(shí)踐,才能真正了解問題的本質(zhì)和解決方法。其次,我意識(shí)到創(chuàng)新是源自于我們對(duì)問題的思考和探索,只有保持積極的思維和求知的態(tài)度,才能找到解決問題的新方法。最后,我體會(huì)到科研需要耐心和堅(jiān)持,只有持之以恒,才能取得一定的成果。
研究生創(chuàng)新實(shí)踐對(duì)于我們的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過這一實(shí)踐,我們可以深入學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域知識(shí),提升創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí),研究生創(chuàng)新實(shí)踐也是我們專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)挑戰(zhàn)。因此,我將積極主動(dòng)參與到研究生創(chuàng)新實(shí)踐中,不斷深化自己的學(xué)習(xí)和研究,為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在研究生階段,我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于新材料應(yīng)用的研究項(xiàng)目。通過這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的重要性。在此,我將分享我在研究生創(chuàng)新實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新是科研工作的靈魂。在研究項(xiàng)目中,我們嘗試了許多不同的方法和技術(shù),但很少能取得實(shí)質(zhì)性的突破。直到有一天,我突發(fā)靈感,提出了一個(gè)新的研究方向。這個(gè)思路完全顛覆了我們之前的研究思路,但經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明,這個(gè)方法獨(dú)特而有效。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到,創(chuàng)新的研究思路和方向往往是科研工作中最關(guān)鍵的因素。只有不斷思考和嘗試新的思路,才能為科學(xué)研究帶來新的突破。
其次,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的關(guān)鍵。在科研中,理論研究固然重要,但實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同樣不可或缺。我記得有一次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),但結(jié)果并沒有達(dá)到我們預(yù)期的效果。這時(shí),我們回到理論上進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)過程中存在一些錯(cuò)誤操作。通過重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并修正之前的錯(cuò)誤,我們最終取得了較好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)踐告訴我,只有通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,才能對(duì)理論進(jìn)行修正和完善。實(shí)踐不僅是科學(xué)研究的必經(jīng)之路,也是對(duì)理論的檢驗(yàn)和提煉的重要手段。
此外,合作是科研工作的動(dòng)力。在研究項(xiàng)目中,我和同學(xué)們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),共同努力、協(xié)作研究。我們每個(gè)人都在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮自己的專長(zhǎng),互相之間不斷交流和學(xué)習(xí)。正是因?yàn)榇蠹业暮献?,我們才能攻克一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)展。通過與他人的合作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了傾聽和溝通??蒲泻献鞑粌H能夠提高研究效率,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,是科研工作中不可或缺的一部分。
最后,堅(jiān)持是科研工作的關(guān)鍵??蒲泄ぷ髦胁⒉皇且环L(fēng)順的,常常會(huì)遇到各種挫折和困難。許多時(shí)候,我們需要進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn),甚至要面對(duì)研究結(jié)果的失敗。但正是在這種困難與挫折中,我們需要保持堅(jiān)持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我記得有一次,我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不理想,但我并沒有灰心喪氣,而是積極思考問題所在。通過進(jìn)一步探索和改進(jìn),最終我們成功地找到了問題的根源,并進(jìn)行了有效的解決。這次經(jīng)歷讓我明白,只有堅(jiān)持不懈,才能在科研工作中取得突破。
綜上所述,科研創(chuàng)新實(shí)踐不僅需要具備創(chuàng)新思維,還需要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈。通過這次研究生創(chuàng)新實(shí)踐,我更加明確了科研工作的重要性和艱辛性,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)從事科研工作的決心。希望在未來的科研道路上,我能夠保持初心,不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一段:引言(150字)。
作為一名研究生,實(shí)踐環(huán)節(jié)是非常重要的一部分。在完成研究生學(xué)業(yè)的同時(shí),通過實(shí)踐環(huán)節(jié),我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提升自己的實(shí)際能力。經(jīng)過自己的實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于研究生學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)研究生的作用(250字)。
研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生的作用是多方面的。首先,它能夠幫助學(xué)生鞏固和強(qiáng)化理論知識(shí),將在課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,達(dá)到更深理解和更高層次的認(rèn)識(shí)。其次,實(shí)踐能夠幫助學(xué)生掌握各種實(shí)用技能和工作方法,如實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析、文獻(xiàn)查閱等,并幫助學(xué)生逐步成為獨(dú)立思考和創(chuàng)新的人才。最重要的是實(shí)踐環(huán)節(jié)能夠增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際能力,加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與理解,拓寬職業(yè)發(fā)展的視野和選擇。
第三段:實(shí)踐環(huán)節(jié)遇到的問題(350字)。
實(shí)踐環(huán)節(jié)雖然具有很多實(shí)際的意義和作用,但其中也難免遇到各種問題和困難。在我的實(shí)踐經(jīng)歷中,我遇到的一個(gè)根本性問題是知識(shí)的短板,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中涉及到的專業(yè)知識(shí)和技能,自己掌握不夠扎實(shí),所以在獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過程中遇到了很多困難和問題。最終通過修改資料和收集大量的相關(guān)資料,使自己能夠更好地完成研究工作。另外,實(shí)踐中也需要充分考慮實(shí)驗(yàn)設(shè)備和開展實(shí)驗(yàn)的情況,需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備特點(diǎn)來進(jìn)行針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),充分利用設(shè)備的特點(diǎn),以達(dá)到最佳的實(shí)驗(yàn)效果。
第四段:掌握自己的實(shí)踐思路(300字)。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,一個(gè)重要的因素是掌握好自己的實(shí)踐思路。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)要構(gòu)建一個(gè)科學(xué)有效的實(shí)踐思路,首先要明確實(shí)踐的目的,并將目的進(jìn)一步拆分為具體的研究問題或?qū)嵺`任務(wù);其次是在明確實(shí)踐任務(wù)的基礎(chǔ)上收集、整理、分析并總結(jié)大量的實(shí)踐資料,包括文獻(xiàn)資料和實(shí)踐材料;最后是整合實(shí)踐過程中的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)比和分析實(shí)踐結(jié)果,最終形成一篇規(guī)范的實(shí)踐報(bào)告文稿。通過掌握自己的實(shí)踐思路,我能夠更加獨(dú)立自主地處理問題,也更有具體的方法論進(jìn)行實(shí)踐工作。
第五段:實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義(250字)。
在我看來,實(shí)踐環(huán)節(jié)不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求,更多是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行實(shí)際性的探索。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我學(xué)到了如何進(jìn)行科研項(xiàng)目的開展、如何處理實(shí)踐中的問題和困難、如何總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),完善自我,同時(shí)也為未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。在實(shí)踐過程中,多一些冷靜思考,多一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,不止讓自己的專業(yè)技能得以拓展,更能夠開闊眼界、明確職業(yè)目標(biāo),在日后的工作中能夠更高效地為公司或社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)束語:在實(shí)踐環(huán)節(jié)的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但正是這些問題和挑戰(zhàn)讓我們不斷成長(zhǎng),不斷挑戰(zhàn)自己,不斷提高自己的實(shí)踐能力和技能水平。只有不斷地刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更有實(shí)力,更有信心,更有能力去走向更輝煌的未來。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇五
在大學(xué)生活的最后階段,研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)是研究生培養(yǎng)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)之一。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地提高自身的研究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,在此體現(xiàn)出研究生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。
第二段:對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的理解和認(rèn)識(shí)。
研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)是我們通過參與實(shí)際工作實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲取。實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程中我們掌握了許多理論知識(shí)并將其實(shí)踐到工作中,提高了自己的實(shí)踐技能,豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。這樣的有效結(jié)合提高了自己的實(shí)際應(yīng)用能力,助推知識(shí)跨越理論和實(shí)踐之間的障礙,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三段:實(shí)踐環(huán)節(jié)帶給我的收獲和啟示。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)的這段學(xué)習(xí)歷程中,我學(xué)習(xí)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,如溝通技巧、解決問題的方法和技巧以及團(tuán)隊(duì)合作等,這些實(shí)際上是很重要的,因?yàn)樗窃趯淼墓ぷ髦斜夭豢缮俚摹M瑫r(shí),實(shí)踐中也讓我們逐漸形成了解決問題的能力,在解決問題的過程中不斷地能力提高,形成了更創(chuàng)新的思維方式。
第四段:實(shí)踐環(huán)節(jié)在未來職業(yè)規(guī)劃中的重要性。
研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性,在未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中非常重要。畢業(yè)后,我們將面臨實(shí)際的工作環(huán)境和任務(wù),然而大學(xué)期間,我們并沒有真正的接觸到真實(shí)的工作環(huán)境。而通過實(shí)踐環(huán)節(jié),我們獲得了證書上沒有的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能夠更好的適應(yīng)新環(huán)境,擁有更好的職業(yè)規(guī)劃。
第五段:實(shí)踐環(huán)節(jié)的不足和對(duì)策。
在實(shí)踐中,我們也不免會(huì)遇到一些問題并且有一些不足之處。可能是工作質(zhì)量不高、思維不夠發(fā)散、寫作能力不強(qiáng)等等。如果要改變這些不足之處,我們需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地參與實(shí)踐。深化與實(shí)踐環(huán)節(jié)的聯(lián)系,建立良好的實(shí)踐紀(jì)律和實(shí)踐環(huán)節(jié)體系,如定期派出學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),也可以更好地幫助我們提高實(shí)踐能力。
總結(jié):
總之,研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)是豐富大學(xué)生活,提高研究生能力的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們學(xué)習(xí)到了很多理論知識(shí)并將其實(shí)踐到工作中,提高了自己的實(shí)踐技能,豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),在未來的職業(yè)生涯發(fā)展中會(huì)有更大的幫助。而不完善之處則更需要我們掌握積極的策略,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的深度和廣度,以達(dá)到一個(gè)更好、更富有成效的目標(biāo)。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇六
創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動(dòng)往往來自對(duì)某個(gè)問題的興趣和好奇心,而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動(dòng)中,教師有意識(shí)地設(shè)疑,使學(xué)生能夠因"疑"生奇,因"疑"生趣,進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時(shí),可以創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)情境:教師出示小明和爺爺?shù)念^像,問:"小明今年13歲,他已經(jīng)過了13個(gè)生日,小明的爺爺今年65歲了,可是卻只過了17個(gè)生日,小明怎么也想不明白,你能幫助他嗎?"學(xué)生聽了以后非常好奇,紛紛討論起來。
又如,在學(xué)習(xí)"元、角、分"的知識(shí)后,運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動(dòng)會(huì)變、形象直觀的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者,進(jìn)行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣。
魯迅先生說過:"沒有興趣的學(xué)習(xí),無異于一種苦役;沒有興趣的地方,就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動(dòng)力,在教學(xué)活動(dòng)中,如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)主動(dòng)、活潑的情境中去學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
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和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué),課前可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起去超市購買水果,記下水果的重量或個(gè)數(shù),親身體驗(yàn)購物情景。課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系,從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù),又是生活中常常遇到的問題,學(xué)生便會(huì)積極參與,強(qiáng)烈的求知欲望,誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、
重視學(xué)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花。
愛因斯坦曾經(jīng)說:"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始,質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將"質(zhì)疑"引入課堂,首先應(yīng)更新觀念,明確提問不僅是教師的權(quán)利,更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上,大膽質(zhì)疑,積極探索。教師要一鼓勵(lì)為主,消除學(xué)生的畏懼心理,熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生,和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系,激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
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面內(nèi)?這個(gè)問題。"教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問,又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程,培育學(xué)生創(chuàng)新思維。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué),要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用,更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長(zhǎng)方體和正方體面棱的特點(diǎn)時(shí),可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長(zhǎng)方體和正方體的框架。在實(shí)踐操作中,學(xué)生一定會(huì)遇到搭不成或搭得斜的問題,勢(shì)必要想芳設(shè)法解決,而這個(gè)決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。然后,才此基礎(chǔ)(轉(zhuǎn)載渭水學(xué)子網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)上,師生交流心得體會(huì),并加以驗(yàn)證,共同獲得新知。
核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的立國之本,是一個(gè)國家在國際上的形象和旗幟。核心價(jià)值觀建設(shè),也就成了國家的靈魂工程、命運(yùn)工程。當(dāng)代中國,在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于人們心靈的引領(lǐng),堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來“塑造國家、培育公民、造就精英、影響世界”。作為一名中國公民,作為一名無線電管理工作者,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺樹立正確的價(jià)值觀,更重要的是要實(shí)踐正確的價(jià)值觀,從我做起,從今天做起,在自己的本職崗位上盡職盡責(zé),有所作為。
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踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,首先要深刻理解其內(nèi)涵。黨的十八大提出的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個(gè)字形成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國家層面的價(jià)值目標(biāo),是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo),在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。“自由、平等、公正、法治”,是社會(huì)層面的價(jià)值取向,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,它反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是公民基本道德規(guī)范,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量,傳遞正能量。一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧,一個(gè)集體只有凝聚正能量才能公平、公正、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,一個(gè)人只有凝聚正能量才能自信、積極、樂觀、向上。因此,我們每一個(gè)公民都應(yīng)該堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo),堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念,情系中華民族的愛國主義精神,樹立社會(huì)主義榮辱觀,提高自身素質(zhì),追求高尚的道德風(fēng)范,做傳遞正能量的使者,使我們的社會(huì)到處充滿正能量。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要立足本職崗位,做好本職工作。首。
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先要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以山西無線精神為引領(lǐng),以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記我是“黨的人”,做到吃苦在前,享受在后。其次要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在對(duì)自己的要求上要提高標(biāo)準(zhǔn),在工作的協(xié)調(diào)上要積極主動(dòng),在與用戶的聯(lián)絡(luò)上要有熱情,在服務(wù)的質(zhì)量上要落實(shí)內(nèi)容,高標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)各項(xiàng)工作。再次,在實(shí)際工作中,要端正工作態(tài)度,敢于承擔(dān),敢于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,敢于奉獻(xiàn),以高度的責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作,做好每一件事情,不斷豐富自己、完善自己,不斷提高素質(zhì)、提升水平,高質(zhì)量完成工作任務(wù)。
通過學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到全面深化改革,是時(shí)代賦予我們的緊迫任務(wù)。當(dāng)前國際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,中國的和平崛起面臨重重阻力,區(qū)域和平與發(fā)展任重道遠(yuǎn);國內(nèi)發(fā)展日新月異,在取得新的成績(jī)的同時(shí),也產(chǎn)生了許多新的問題,面臨國內(nèi)外的新局勢(shì),需要我們的黨和國家用新的觀念,不斷采取新的舉措,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。堅(jiān)持全面深化改革,是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期黨執(zhí)政興國,勝任中國特色社會(huì)主義建設(shè)任務(wù)的需要。作為一名黨員,我要做的就是在改革和發(fā)展的過程中,盡自己最大的努力,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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改革開放30多年來,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速前進(jìn),生活水平不斷提高。但我們也應(yīng)該看到,在收入分配,教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等民生問題,行政管理等方方面面都還存在著、并不斷產(chǎn)生著新的問題。實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是中國夢(mèng)的集中體現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們通過深化改革,打破利益壟斷,推動(dòng)社會(huì)公平正義,共享改革開放成果。只要我們每個(gè)黨員,不斷提高思想境界,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持全面深化改革,各種問題就會(huì)迎刃而解。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生發(fā)展的詳情情況;我認(rèn)識(shí)到,中國的未來充滿希望,中國未來的發(fā)展空間將會(huì)十分巨大。作為一名共產(chǎn)黨員,我為祖國的未來充滿憧憬,并深感作為一名中國人和中國共產(chǎn)黨黨員而驕傲的同時(shí),我也深深體會(huì)到自身的責(zé)任重大;未來的日子我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,銘記自己中共黨員的責(zé)任和義務(wù),為國家民生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展最出自己的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的“韓流”我們并不反對(duì)外來文化的影響。但我們必須清楚中華民族有五千年的歷史文化積累,我們這些人最重要的是完成對(duì)文化的傳承,而不是盲目的崇洋媚外,但對(duì)于某些利用傳統(tǒng)文化通過歪曲歷史達(dá)到不可告人的目的的一些做法我們需要提高認(rèn)識(shí),避免犯自由主義、虛無主義、個(gè)人主義等錯(cuò)誤。
作為一名黨員干部,在日常的工作中我不僅自己需要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也肩負(fù)著將這一主題傳播并落實(shí)下去,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀處處深入人心的使命,這就要求我們必須將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作緊密聯(lián)系起來,并在各個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備;下面,結(jié)合工作實(shí)際,簡(jiǎn)單談一下如何將學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與實(shí)際工作結(jié)合起來,為“中國夢(mèng)”的最終實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)強(qiáng)的思想和論基礎(chǔ)。
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美、貶斥假惡丑,在思想和行動(dòng)上要有理想、有情懷、有擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。然后是在工作中培養(yǎng)良好的行為準(zhǔn)則,讓核心價(jià)值觀成為行為規(guī)范。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與工作目標(biāo)、工作使命和排水工作有機(jī)結(jié)合起來,積極利用各種形式開展各種思想交流活動(dòng),深化思想交鋒,引導(dǎo)群眾牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家層面價(jià)值目標(biāo),深刻理解自由、平等、公正、法治的社會(huì)層面價(jià)值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民層面價(jià)值準(zhǔn)則,樹立正確導(dǎo)向,澄清模糊認(rèn)識(shí),自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者。最后,就是讓核心價(jià)值觀成為夢(mèng)想之舵,引導(dǎo)群眾在工作實(shí)踐中強(qiáng)信念、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)品格。新時(shí)期新階段,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌執(zhí)著的精神品格,強(qiáng)作風(fēng)、講信念,扎根基層、緊密聯(lián)系群眾,不斷的匯聚正能量,不斷增強(qiáng)凝聚力,不斷提升群眾滿意度,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)提供最好的氛圍。學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是提升形象,樹立標(biāo)榜,踐行職責(zé)的具體體現(xiàn),是用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的具體體現(xiàn)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀要想真正發(fā)揮作用,就必須讓這一思想在群眾中扎根,讓群眾在工作實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。這要求我們要在工作中樹立點(diǎn)滴意識(shí),“積小我為大我”,把核心價(jià)值觀作為思想的基石。
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,正是從個(gè)人層面提出的價(jià)值準(zhǔn)則,是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹立的道德規(guī)范和價(jià)值追求。個(gè)人的價(jià)值選擇,是社會(huì)價(jià)值觀念的基礎(chǔ)所在、根本所在。在工作需要我們要堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義;倡導(dǎo)集體榮譽(yù)感,“聚個(gè)體為群體”,把工作落實(shí)到基層、落實(shí)到每個(gè)群眾。要實(shí)現(xiàn)最終的工作目標(biāo)就要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育切實(shí)融入到工作的各個(gè)方面,引導(dǎo)群眾樹立集體榮譽(yù)感、樹立共同理想、弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須要走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾。要將實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和工作使命落實(shí)到每個(gè)人的工作實(shí)踐中。黨員干部也要在工作實(shí)踐中敢于創(chuàng)新,并不斷完善激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)治理效能與道德提升互相補(bǔ)充,相互促進(jìn),將遵循和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀日?;⒊B(tài)化、制度化,使之成為社會(huì)治理體系的有機(jī)組成部分。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是每個(gè)黨員干部應(yīng)該肩負(fù)的重要?dú)v史使命,通過本次學(xué)習(xí)不僅使我個(gè)人的心靈得到了凈化,也更加明確了今后的奮斗目標(biāo),只要我們每個(gè)人可以在工作中以身作則,堅(jiān)定前進(jìn)的信念,并矢志不渝向著最終目標(biāo)前行,我堅(jiān)信通過我們的努力,“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)就在不久的將來。
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研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇七
研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)是研究生階段的重要組成部分,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),可以使研究生更好地認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。本文將談?wù)勎以谘芯可鷮?shí)踐環(huán)節(jié)中的心得體會(huì)。
在研究生的學(xué)習(xí)過程中,除了理論知識(shí)積累外,實(shí)際操作能力的提升也是非常重要的。實(shí)踐環(huán)節(jié)是為研究生提供一個(gè)能夠踐行理論、掌握實(shí)踐操作技能、實(shí)現(xiàn)大膽嘗試的平臺(tái)。實(shí)踐環(huán)節(jié)可以幫助培養(yǎng)研究生對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)的透徹理解,更好地促進(jìn)實(shí)踐與理論的結(jié)合。
研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)的執(zhí)行需要注重實(shí)踐的可行性和實(shí)用性。在開始實(shí)踐的前期,要詳細(xì)進(jìn)行規(guī)劃,包括實(shí)踐的目標(biāo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的措施、實(shí)踐的時(shí)間安排等。在執(zhí)行過程中,需要注意實(shí)踐環(huán)節(jié)的掌握、技能的學(xué)習(xí)和記錄數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。利用現(xiàn)象學(xué)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,詳細(xì)記錄實(shí)踐過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等,為實(shí)踐結(jié)果的分析和研究提供充分的數(shù)據(jù)支撐。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中,重要的是根據(jù)實(shí)際需要和自己的專業(yè)特點(diǎn),制定合理的實(shí)踐計(jì)劃,確定實(shí)踐的形式和內(nèi)容。同時(shí),也需要尋找合適的實(shí)踐場(chǎng)所,在實(shí)踐過程中要注意對(duì)相關(guān)的實(shí)踐操作流程的掌握和熟悉,注重與實(shí)踐指導(dǎo)教師的交流和溝通,在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善實(shí)踐方案。
在研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我獲得了很多急需的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐,我依然不斷深化對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解,提高掌握實(shí)踐技巧的能力。實(shí)踐也增強(qiáng)了我的創(chuàng)新意識(shí),更好地激發(fā)思維,提升自我發(fā)展和自我推動(dòng)的能力。此外,實(shí)踐還擴(kuò)展了我的人際交往圈,結(jié)識(shí)更多志同道合的伙伴,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中協(xié)同工作,提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
第五段:總結(jié)和體會(huì)。
通過研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我更加深入的理解了自己在專業(yè)發(fā)展方面所要面臨的問題。與此同時(shí),實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)也不斷提醒我,在前進(jìn)的過程中不斷吸收新的理論知識(shí),不斷尋求基于實(shí)踐的創(chuàng)新性解決方案,為自身的專業(yè)和學(xué)術(shù)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,有必要對(duì)于實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性進(jìn)行深入的認(rèn)識(shí),以此為契機(jī),為個(gè)人的發(fā)展尋找更為合適的途徑和行動(dòng)計(jì)劃。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇八
這個(gè)寒假很幸運(yùn)的被選入--市政府見習(xí)人員中,我的專業(yè)是土木工程,便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實(shí)習(xí)。從分配便能看出政府的用心,單位領(lǐng)導(dǎo)的重視。
作為一名大三的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在政府部門里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動(dòng)上前打招呼;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。
我所在辦公室的同事都對(duì)我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé),我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀、了解了許多部門的項(xiàng)目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認(rèn)真以及對(duì)我的關(guān)懷。讓我本來緊張的心放松了不少,讓我更容易的投入到見習(xí)工作中。在住建局的這一段實(shí)習(xí),讓我對(duì)住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認(rèn)識(shí),保障性住房,住房制度改革,房產(chǎn)市場(chǎng)的秩序監(jiān)督等,不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)椴皇煜?、不了解,每天只能看其他同事忙來忙去,自己只能坐在那里看看文件、看看?bào),但是通過慢慢學(xué)習(xí),我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作,到后來還能起草一些簡(jiǎn)單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。
在見習(xí)時(shí),通過收發(fā)文件的工作,我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開化的最新動(dòng)態(tài)。政府的辦公活動(dòng)已逐漸透過網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊等平臺(tái)公示于眾,此外政府為達(dá)到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項(xiàng)活動(dòng):比如公民代表進(jìn)政府、市長(zhǎng)信箱等活動(dòng)都給我留下了很深的印象。在實(shí)習(xí)期間,接觸到的幾次市長(zhǎng)信箱的處理回復(fù),更讓我又一次認(rèn)識(shí)了這個(gè)為人民服務(wù)的政府,市民的一封封信件,都要通過工作人員的細(xì)細(xì)揣摩,有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開開會(huì)研究才能給予最合理的解答和回復(fù),足以讓我們看到政府對(duì)我們市民意見的重視。
政府的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?duì)文件的措辭要求也相當(dāng)嚴(yán)格,不能有任何差錯(cuò)。比如實(shí)習(xí)期間要向省上上報(bào)一個(gè)文件,局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對(duì)文件的措辭反復(fù)斟酌,幾番修改,又經(jīng)過市政府辦秘書長(zhǎng)審核,再呈送分管副市長(zhǎng)審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進(jìn)政府才有機(jī)會(huì)了解體會(huì)到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見習(xí)經(jīng)歷,會(huì)讓我終生難忘。
實(shí)習(xí)期間,我還作為學(xué)生代表參加了一次政協(xié)會(huì)議,一次常務(wù)會(huì)議。第一次通知要我參加會(huì)議,我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過會(huì)議,但是畢竟在政府開會(huì)是頭一回。印象最深的是那次常務(wù)會(huì)議,會(huì)議上第一次與--市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、各單位領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面,學(xué)習(xí)旁聽,常務(wù)會(huì)議由市長(zhǎng)楊長(zhǎng)亞主持召開,審議通過《藥王山石刻保護(hù)規(guī)劃》,楊市長(zhǎng)說到,藥王山文化景區(qū)在國內(nèi)具有至高性、唯一性,有歷史傳統(tǒng)文化,同時(shí)也具有現(xiàn)代文明,景區(qū)規(guī)劃要科學(xué),規(guī)劃要依照程序,要有超前意識(shí),要打造好,規(guī)劃好,保護(hù)好。從這些就能看出--對(duì)轉(zhuǎn)型的重視,對(duì)藥王山的重視,想把藥王山作成--的一張名片。同時(shí)會(huì)議也聽取了關(guān)于2019年市本級(jí)財(cái)政預(yù)算,政府為了--的發(fā)展要克服種.種困難,為--的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府,--一定有一個(gè)美好的明天。會(huì)議上也聽取了關(guān)于命名市級(jí)庭院綠化單位及創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)園林城市有關(guān)情況、關(guān)于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)的匯報(bào),傳達(dá)2019年省兩次會(huì)議精神。楊市長(zhǎng)在會(huì)議結(jié)束時(shí)說的幾句話讓我記憶猶新,我們先要搞好穩(wěn)定,反映在群眾中就是民生問題,反映在社會(huì)就是穩(wěn)定問題,不搞虛假,實(shí)實(shí)在在。字里行間都能體現(xiàn)出政府為人民服務(wù),以人為本的宗旨。
這短短數(shù)日讓我認(rèn)識(shí)和了解機(jī)關(guān)單位的組織機(jī)構(gòu)、人員編制及職能分工情況,對(duì)機(jī)關(guān)單位情況有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。相信通過這些日子的學(xué)習(xí)我會(huì)努力的完成從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,在實(shí)踐中求真知。我會(huì)帶著自己的誠意和努力,繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高自己的綜合素質(zhì)。假期實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的,需要的不是書本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往。
出處 m.zgxlcd.com
最后,我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來感恩這段見習(xí)的經(jīng)歷。感謝--市政府給了我這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝這次見習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個(gè)部門的同志們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務(wù),才能使我們的見習(xí)活動(dòng)順利的開展,讓我們這些高校中的零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實(shí)習(xí)給了我難忘的回憶,讓我深刻的知道了自己的不足,也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力,讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我將好好的利用這段時(shí)間來充實(shí)自己,把實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)細(xì)致的做好總結(jié),將其利用到今后工作中去。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇九
研一階段:
確定自己研究方向?!芭d趣是最好的老師”,因?yàn)橛辛伺d趣,才會(huì)產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調(diào)整好心態(tài),保持學(xué)習(xí)熱情,打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具(因?yàn)閿?shù)學(xué)還行,所以看計(jì)量沒什么困難)的運(yùn)用。為了擴(kuò)大知識(shí)面,除了修讀課程之外,對(duì)于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí),學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時(shí)向?qū)?、師兄師姐?qǐng)教。
多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,與時(shí)代同步前進(jìn)。
加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。英語是一個(gè)工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,用現(xiàn)代信息工具,時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,或者定期寫點(diǎn)論文,提高自己書面表達(dá)能力,使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手,沒東西可說。
如果有機(jī)會(huì),我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),共同完成,早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。
研二階段。
不管怎么樣,任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)、讀書。
研二還沒有開始,但我已經(jīng)知道那是一個(gè)非常重要的階段。但是說到具體會(huì)做些什么,現(xiàn)在還是有點(diǎn)疑惑。
我對(duì)研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風(fēng)格,同時(shí)與師哥師姐各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個(gè)結(jié)論都言之有理,每一個(gè)論據(jù)都來源真實(shí)可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時(shí)期。
如果可以,我想多實(shí)踐,多調(diào)查,多做課題,把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,為自己以后工作做準(zhǔn)備。
還有,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時(shí)間表,20xx年3月份會(huì)有中期考核,5月份會(huì)有開題報(bào)告,所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,在師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。
研三階段。
人說,計(jì)劃趕不上變化。要預(yù)測(cè)兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。
編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),相信碩士論文就會(huì)輕車熟路。我相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,最后的收獲會(huì)是豐碩的、喜人的。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時(shí)間是短暫的,這是人生的黃金時(shí)段,這是改變自己命運(yùn)的時(shí)期,這是一次充滿希望的遠(yuǎn)航。
總之,我要做的,在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,提升自己的綜合能力和價(jià)值,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十
研究生助教是研究生生涯中不可或缺的一部分。通過擔(dān)任助教,研究生不僅可以獲得教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還可以提高自己的教學(xué)能力和管理能力。在我個(gè)人的助教實(shí)踐中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這次我想分享一下我的心得和體會(huì),希望對(duì)其他研究生助教和教育工作者有所啟發(fā)。
第二段:加強(qiáng)交流合作。
作為一名研究生助教,與學(xué)生、教授和助教同事的交流合作至關(guān)重要。在我的助教實(shí)踐中,我始終注重與學(xué)生和教授的溝通和交流,及時(shí)反饋學(xué)生的問題和建議給教授,使得教學(xué)質(zhì)量得到了良好的保障。此外,我也積極與其他助教同事溝通合作,互相學(xué)習(xí)和相互幫助,這也提高了我的自我學(xué)習(xí)和教學(xué)能力。
第三段:注重教學(xué)方法。
研究生助教的任務(wù)是將自己所學(xué)的深入淺出地傳授給學(xué)生。因此,注重教學(xué)方法是必不可少的。我在助教實(shí)踐中,始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn),利用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,如案例分析、討論課、班級(jí)輔導(dǎo)等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。
第四段:提高管理能力。
作為研究生助教,除了注重備課和教學(xué),管理學(xué)生也是必須要掌握的一種能力。我在助教實(shí)踐中,通過靈活應(yīng)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,以及對(duì)學(xué)生的管理和指導(dǎo),不斷提高了自己的管理能力和教育素養(yǎng)。
第五段:總結(jié)與展望。
通過一年的研究生助教實(shí)踐,我不僅收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也加深了對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和感悟,更加堅(jiān)定了我要從事教育工作的決心。作為一名研究生助教,我還需要不斷充實(shí)自己的教學(xué)知識(shí)和技能,提高自己的綜合素質(zhì),為今后更好地為學(xué)生服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)!
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
作為研究生,參與助教工作是一種非常重要的實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)于提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力有著極大的價(jià)值。從我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了助教工作的重要性和學(xué)到了很多有用的知識(shí)。在此,我希望能夠分享一些我的體會(huì)和心得。
第二段:工作篇。
作為助教,我們需要協(xié)助老師負(fù)責(zé)課堂輔導(dǎo)和答疑解惑,對(duì)于初學(xué)者來說這并不是一件容易的事情。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地把握課程進(jìn)度,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和理解效果。同時(shí),還需要積極和老師溝通協(xié)作,處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,尤其是在面對(duì)不同的學(xué)生需求時(shí)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語和表達(dá)能力有了很大的提高,更具自信地與他人交流。
第三段:創(chuàng)新篇。
在助教的工作中,我們也有機(jī)會(huì)提出一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和教學(xué)方法。我認(rèn)為這是非常有價(jià)值的一點(diǎn),因?yàn)樗軌蝈憻捨覀兊膭?chuàng)新意識(shí)和能力,同時(shí)也可以帶來更好的教學(xué)效果。通過自己的實(shí)踐和認(rèn)真學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到使用實(shí)際案例、以小組為基本單位等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)的效果更佳,并獲得了這些教學(xué)方法的實(shí)踐效果和好評(píng)。
第四段:收獲篇。
在我擔(dān)任助教的這段時(shí)間里,不僅僅是個(gè)人能力的提升,還有工作和交流經(jīng)驗(yàn)的積累,這些都是我感到非常慶幸的收獲。我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃我的工作時(shí)間,更好地協(xié)調(diào)不同的工作任務(wù);在與老師和同學(xué)溝通中,我也學(xué)習(xí)了很多委婉、有效的表達(dá)方式。同時(shí),通過與學(xué)生交流和指導(dǎo),也進(jìn)一步增加了我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)和未來發(fā)展的信心。
第五段:結(jié)語。
總體來說,作為研究生助教,我們應(yīng)該積極參與工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在助教工作的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的更多優(yōu)點(diǎn)并總結(jié)出實(shí)際指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法,這都會(huì)讓我們從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。我非常感激這段助教的經(jīng)歷,它成為我在未來的職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
由于專業(yè)方向和研究選題的原因,我把本次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)選定在xxx醫(yī)院。帶著了解醫(yī)院管理、如何促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和安全,以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的,我開始了為期四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分:
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院管理工作流程。我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里管理人員和資深醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
二、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,了解醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。通過溝通,我深刻地了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和復(fù)雜,各項(xiàng)診療流程中的各種因素都可能會(huì)影響醫(yī)療質(zhì)量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)乎生命,所以必須一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,醫(yī)護(hù)工作就格外辛苦和勞累。
三、悉心學(xué)習(xí)醫(yī)院管理知識(shí),聽取前輩經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院的每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,實(shí)踐中必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。
為期四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟:
一、醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門專業(yè)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科,在醫(yī)療的全過程中,各項(xiàng)診治的具體操作環(huán)節(jié)都會(huì)影響到醫(yī)療效果和患者的體驗(yàn)。因此,醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會(huì)影響到醫(yī)療質(zhì)量乃至患者的生命安全,必須特別重視。
二、醫(yī)院管理的.重要性。醫(yī)院管理是一門涉及到多個(gè)社會(huì)學(xué)科的交叉學(xué)科,在國外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟,而我國才處于起步階段。在醫(yī)療服務(wù)過程中,良好的醫(yī)院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院管理中,安全是重中之重,如何在保證醫(yī)療質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上更好地為患者提供滿意的人性化的就醫(yī)體驗(yàn),是現(xiàn)代醫(yī)院管理的熱點(diǎn)。
三、溝通的重要性。實(shí)踐中,由于溝通不暢和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不佳而產(chǎn)生問題的情況非常普遍。事實(shí)證明,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的信息交流,特別是在病人進(jìn)入下一個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)、醫(yī)護(hù)人員換班以及病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院時(shí),準(zhǔn)確、及時(shí)地交換重要的信息和順暢、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以顯著降低醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。
四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就度過了,我從中不僅學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了很多東西,也對(duì)畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學(xué)期即將開始,我將會(huì)在本次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)理論知識(shí),更加努力地學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理工作者。
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研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
研究生生涯是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和挑戰(zhàn),也收獲了很多?;厥走@幾年,我深刻地感受到了研究生生涯給我的影響和啟示。
一、教育方法和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
相比本科生,研究生課程更加深入和細(xì)致,融入了更多的創(chuàng)新和實(shí)踐元素。這也讓我對(duì)教育方法和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。研究生階段,我們更多地聚焦于課程細(xì)節(jié)和案例研究,學(xué)習(xí)過程中不再是被單向地灌輸知識(shí),而是更注重創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。這種方式更加符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的要求,應(yīng)用型人才更受歡迎。
二、科學(xué)精神的培養(yǎng)。
從本科到研究生,我感受到科學(xué)精神在我的日常學(xué)習(xí)和生活中的生根發(fā)芽。跟著導(dǎo)師一起參與科研項(xiàng)目,參與不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,加深了自己的專業(yè)素養(yǎng),在不斷地挑戰(zhàn)與被挑戰(zhàn)中增強(qiáng)了自己的勇氣和毅力,更好的對(duì)待自己的職業(yè)發(fā)展。
三、自我管理和時(shí)間管理能力的提高。
研究生階段,人們對(duì)你更多地寄予期望和信任,這也意味著你需要更加自我管理。對(duì)于這個(gè)問題,我也付出了很多時(shí)間和精力,結(jié)合自己的情況,制定科學(xué)的目標(biāo)和時(shí)間表,并不斷調(diào)整。這些實(shí)踐的過程不僅讓我的自我管理水平有了很大提升,也更好地鍛煉了我的時(shí)間管理能力,避免了很多時(shí)間上的浪費(fèi)和無效。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
研究生階段不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是一個(gè)與不同團(tuán)隊(duì)合作的過程。在這個(gè)過程中,我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,珍惜團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員。不斷與市場(chǎng)、企業(yè)、大師交流的過程也讓自己具備了強(qiáng)烈的實(shí)踐能力,也更加明確自己所需要的職業(yè)前景。
五、自我認(rèn)知能力的提高。
研究生階段,你會(huì)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、意愿和職業(yè)規(guī)劃有更深刻的思考。也會(huì)走錯(cuò)路、摸索方向,但這些無非是生命中成步驟。這些摸索和失敗讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的局限性,明確自己職業(yè)生涯目標(biāo),再加上認(rèn)真思考、不斷嘗試和回顧,我相信我會(huì)有更好的自我發(fā)展。
總之,研究生生涯是我人生中成長(zhǎng)的寶貴期,也是我做出職業(yè)選取的關(guān)鍵時(shí)期。在這幾年的經(jīng)歷中,我懂得了自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理、時(shí)間管理、自我認(rèn)知等的重要性。每一個(gè)階段的經(jīng)歷無不讓我成長(zhǎng)為更好的自己。畢業(yè)之后,我將繼續(xù)寫下更好的人生篇章,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
姓名羅陽。
專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)。
指導(dǎo)教師涂剛。
院(系、所)計(jì)算機(jī)。
華中科技大學(xué)研究生院制。
填表注意事項(xiàng)。
一、本表適用于攻讀碩士學(xué)位研究生選題報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告,攻讀博。
士學(xué)位研究生文獻(xiàn)綜述、選題報(bào)告、論文中期進(jìn)展報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告等。
二、以上各報(bào)告內(nèi)容及要求由相關(guān)院(系、所)做具體要求。
三、以上各報(bào)告均須存入研究生個(gè)人學(xué)籍檔案。
四、本表填寫要求文句通順、內(nèi)容明確、字跡工整。
前言。
作為還沒有踏入社會(huì)的大學(xué)生,面對(duì)自己未來的生活與工作,我們心中是有很多的疑問的,我們特別需要到真正的環(huán)境中去感受一下自己幾年后所從事的工作到底是怎樣。因此,在這段時(shí)間里,學(xué)校及導(dǎo)師為我們安排了專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,主要就是為了讓我們更深層次的接觸社會(huì),運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解企業(yè)運(yùn)行環(huán)境,認(rèn)識(shí)企業(yè)管理業(yè)務(wù)流程,為將來走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)目的。
1.加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題。
2.鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理能力。
3.了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4.親身參與項(xiàng)目的實(shí)際完成工作,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開發(fā)的'具體流程。
5.通過實(shí)習(xí)來認(rèn)識(shí)了解自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度。
實(shí)習(xí)公司概況。
根據(jù)學(xué)校及導(dǎo)師的安排,本人實(shí)習(xí)單位為武漢市精倫電子有限公司。精倫電子股份有限公司是“武漢·中國光谷”國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),成立于1994年,于上市,是中國首家以全自然人作為發(fā)起人的上市公司,注冊(cè)資本24,604.46萬元?,F(xiàn)有精倫工業(yè)園位于武漢總部,占地310畝。
精倫電子現(xiàn)有控股及參股公司3家,研究開發(fā)機(jī)構(gòu)2所,銷售服務(wù)辦事處與聯(lián)絡(luò)處遍布全國,市場(chǎng)拓展到海外市場(chǎng)。旗下產(chǎn)品已通過iso9001:質(zhì)量體系認(rèn)證、iso14001:環(huán)境管理體系認(rèn)證以及歐盟電子電氣產(chǎn)品環(huán)保指令rohs認(rèn)證,另外,公司全面實(shí)施erp企業(yè)資源管理系統(tǒng)。
精倫電子致力于各類電子智能終端的研發(fā)、設(shè)計(jì)與生產(chǎn)。目前公司主營產(chǎn)品包括:電子廣告媒體終端;電子伺服系統(tǒng)終端;二代身份證閱讀終端;電子交易終端;電力終端;家庭媒體娛樂終端;導(dǎo)航定位終端等。涵蓋了:通訊、電力、傳媒、三網(wǎng)融合、工業(yè)縫紉制造、公共安全等多個(gè)領(lǐng)域。并提供各類產(chǎn)品的服務(wù)平臺(tái)、系統(tǒng)及整體設(shè)計(jì)、運(yùn)營方案。
精倫電子一直秉承自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)為基礎(chǔ)的理念,每年投入銷售利潤的較大部分作為研發(fā)投入,與華中科技大學(xué)、上海浦東等地建立合作研發(fā)基地。擁有國家人事部批準(zhǔn)的博士后科研工作站,在嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式硬件設(shè)計(jì)、嵌入式軟件設(shè)計(jì)、音頻視頻信號(hào)處理、智能卡應(yīng)用技術(shù)、大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)信息安全設(shè)計(jì)技術(shù)等方面形成了自主核心技術(shù)體系。承建了多項(xiàng)國家高技術(shù)實(shí)施項(xiàng)目。公司正在逐步成為業(yè)界領(lǐng)先的智能終端研發(fā)與設(shè)計(jì)基地。
精倫電子,建立了覆蓋全國的、完整高效的傳統(tǒng)銷售服務(wù)渠道與網(wǎng)銷相渠道,打造了“我們就在您身邊”的客戶服務(wù)理念。公司擁有自營進(jìn)出口權(quán),一直積極拓展海外市場(chǎng),打造精倫電子的國際品牌。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
通過本次實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了很多常用的圖形圖像開發(fā)工具,包括ogre開源三維。
圖像引擎,3dmax三維動(dòng)畫軟件,同時(shí),也深入學(xué)習(xí)了手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)的總體原理及其中各類算法的詳細(xì)過程,并自己動(dòng)手進(jìn)行了相關(guān)系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)訓(xùn),對(duì)c/c++以及python等語言有了一定的認(rèn)識(shí),可以熟練運(yùn)用這些編程語言進(jìn)行開發(fā)。下面實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:
1.手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)的研究。
國內(nèi)外已有眾多的學(xué)者對(duì)手勢(shì)交互這一課題從不同的角度、不同的層次進(jìn)行了一定的研究。目前研究的手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng),按照輸入設(shè)備,主要可分為:基于數(shù)據(jù)手套的和基于計(jì)算機(jī)視覺的手勢(shì)識(shí)別系統(tǒng)。其中,前者需要使用者戴上數(shù)據(jù)手套,這就給使用者造成一定的不便,而后者則在一定程度上為使用者提供了更加自然直接的人機(jī)交互方式,因此,基于計(jì)算機(jī)視覺的手勢(shì)識(shí)別逐漸成為計(jì)算機(jī)視覺及人機(jī)交互領(lǐng)域的一個(gè)研究熱點(diǎn)。由于手勢(shì)具有的諸如時(shí)間性、空間性等一些固有特性,以及人手是復(fù)雜變形體,并且由于視覺本身的不穩(wěn)定性,使得基于計(jì)算機(jī)視覺的手勢(shì)識(shí)別這一課題難度加大?;谟?jì)算機(jī)視覺的手勢(shì)識(shí)別技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)、計(jì)算機(jī)視覺、人工智能、圖像處理以及模式識(shí)別等多方面學(xué)科的交叉融合,無論在技術(shù)上還是在理論上都是一種挑戰(zhàn)。
識(shí)別的一般過程如下圖:
基于視覺的靜態(tài)手勢(shì)識(shí)別采用基于表觀的手勢(shì)建模方法,這種方法把手勢(shì)模型是建立在手勢(shì)圖像的表觀之上,通過分析手勢(shì)在圖像里的表觀特征去給手勢(shì)建模。具體來講,基于表觀的手勢(shì)模型建立在圖像屬性的基礎(chǔ)上的。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
專業(yè)實(shí)踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證,請(qǐng)認(rèn)真做好實(shí)踐計(jì)劃。
一、實(shí)踐要求。
鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)位研究生到企業(yè)實(shí)踐,實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)結(jié)合工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景??刹捎眉袑?shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。
專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實(shí)踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)踐時(shí)間原則上不少于1年。專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題及研究?jī)?nèi)容應(yīng)來源于專業(yè)實(shí)踐。
研究生應(yīng)于第二學(xué)期初提交該實(shí)踐計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。如有變動(dòng),須重新申請(qǐng)。
二、組織落實(shí)。
專業(yè)實(shí)踐由培養(yǎng)學(xué)院或?qū)熦?fù)責(zé)安排。
三、時(shí)間安排。
專業(yè)實(shí)踐一般應(yīng)安排在課程結(jié)束至答辯前完成。
四、考核方式。
每位碩士專業(yè)學(xué)位研究生在專業(yè)實(shí)踐完成后,應(yīng)認(rèn)真填寫《全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》。經(jīng)審核通過者獲得4學(xué)分,未通過者須補(bǔ)修該環(huán)節(jié),否則不記載學(xué)分,不得參加論文答辯。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了??偟膩碚f,這個(gè)學(xué)期是緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,是進(jìn)步很快的一個(gè)學(xué)期。
回想起來,從上學(xué)期末開始算起,開始做這個(gè)項(xiàng)目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個(gè)過程中,學(xué)到了許多真正實(shí)用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識(shí)。
在暑假期間,由于有了很多的任務(wù)沒有回家,當(dāng)時(shí)一邊在做華為的項(xiàng)目一邊又準(zhǔn)備參加研究生的eda競(jìng)賽,很多事情都擠在了一起?,F(xiàn)在想想,如果同時(shí)做很多都沒有準(zhǔn)備好的事情的時(shí)候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競(jìng)賽,我深深的體會(huì)到自己相關(guān)知識(shí)和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來認(rèn)真的總結(jié)了一下,認(rèn)為自己根本就沒有做過任何相關(guān)的東西,也就是說缺乏必要的知識(shí)以及相關(guān)的經(jīng)歷,不可能取得好成績(jī)。去年在上海交通大學(xué)參加競(jìng)賽的時(shí)候是由于師兄們比較強(qiáng),所以相對(duì)來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生,都沒有任何相關(guān)項(xiàng)目的經(jīng)歷。做的時(shí)候全憑猜測(cè)和純粹的書本的那點(diǎn)知識(shí)在拼,根本就不行。這次競(jìng)賽的失敗給了我深深的影響,我認(rèn)為自己相關(guān)方面的知識(shí)簡(jiǎn)直是太缺乏了。從此我便開始注意相關(guān)方面知識(shí)的積累。
從北京回來之后就開始了華為的項(xiàng)目,對(duì)于第一次做項(xiàng)目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項(xiàng)目的日子是緊張而又充實(shí)的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個(gè)椅子并起來躺上面上休息一下。對(duì)于我們幾個(gè)新手,只能是邊學(xué)邊干了,幸好有師兄們?cè)?,遇到不?huì)的問題可以隨時(shí)請(qǐng)教,那段時(shí)間進(jìn)步是最快的,學(xué)到了最基本的寫代碼的知識(shí),為以后打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對(duì)于整個(gè)后端的設(shè)計(jì)也起這及其重要的作用,但更為重要的是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的把握,對(duì)全局的設(shè)計(jì)以及對(duì)各個(gè)組成模塊的劃分以及實(shí)現(xiàn)方式。
對(duì)于整個(gè)學(xué)期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對(duì)代碼進(jìn)行修改,驗(yàn)證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn):
第一、感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。本學(xué)期由于項(xiàng)目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養(yǎng)成了寫周報(bào)的好習(xí)慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)?,F(xiàn)在即便不用寫周報(bào),也基本上養(yǎng)成了自己一周對(duì)自己的學(xué)習(xí)等主動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有時(shí)候甚至也進(jìn)行一些思想上的總結(jié)。相信這種習(xí)慣會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三、通過做項(xiàng)目,使我深深感覺到做項(xiàng)目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個(gè)過程中,經(jīng)常受到朱師兄的批評(píng),一開始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對(duì)整體會(huì)造成什么樣的影響,這樣,有時(shí)候雖然在功能上基本實(shí)現(xiàn)了,可在實(shí)際中根本就不可能實(shí)現(xiàn)。在最后進(jìn)行驗(yàn)證的階段,就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對(duì)而實(shí)際卻不可能實(shí)現(xiàn)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。其實(shí),這都怪自己急功近利,為了最快的實(shí)現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
第四、其實(shí),在這個(gè)項(xiàng)目中,對(duì)我而言,首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫代碼。從一開始對(duì)著代碼怎么也看不出什么是時(shí)序,什么是組合,甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫的很好的一個(gè)狀態(tài)機(jī)卻是把時(shí)序和組合混在一起的,等等。仔細(xì)想一想,僅僅才過了一兩個(gè)月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡(jiǎn)直不能比。翻出一兩個(gè)月前自己寫的程序,有時(shí)候就感覺自己當(dāng)時(shí)的可笑。真的,學(xué)寫代碼是一個(gè)很快的過程。我慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做項(xiàng)目,因?yàn)橹車际侨缡防蠋?,方師兄和朱師兄等真正懂得做設(shè)計(jì)的,能夠很快的入門并進(jìn)入角色,這點(diǎn)相當(dāng)重要。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
20xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)習(xí)的是銷售部門,跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。
剛開始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。
以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?,它并不是想象中的那么?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。實(shí)習(xí)剛開始,面對(duì)每天不斷的電話資訊,我都有點(diǎn)慌亂了,實(shí)在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實(shí)習(xí)開始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。
當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談??上攵?,當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ6驾^短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)*湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。
這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗(yàn)便來了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過一番簡(jiǎn)單的溝通之后開始進(jìn)入正題,剛開始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來陳先生對(duì)我的一番話非常滿意,除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問了一個(gè)我平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié),而被問起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說:我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報(bào)呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),雖然這次你沒有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實(shí)他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。
不知不覺,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。
通過這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
雖然說一個(gè)月的時(shí)間很短,但對(duì)我來說也是相當(dāng)重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。
最后,感謝在這次社會(huì)實(shí)踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
我是專業(yè)碩士,應(yīng)國家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過專業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過程。
通過參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
一年來得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的'感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂觀,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶<叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名在校研究生,能在研二期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在研三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更好的完成我的畢踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。
國家教育部門規(guī)定工程碩士研二實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要閱讀大量的中英文獻(xiàn),有不懂得地方就像工程師們請(qǐng)教。第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向公司里的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。開始工作才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在研究室,空閑的時(shí)候就會(huì)看一些資料。我上班大概一年的時(shí)間,在這一年中,學(xué)習(xí)了不少各方面的技能。因?yàn)楣ぷ骶蛻?yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的事情,實(shí)習(xí)就要從各方面鍛煉自己,不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作主要是研究如何把傳統(tǒng)的人工水銀血壓計(jì)與現(xiàn)代先進(jìn)的電子技術(shù)相結(jié)合,從而研究出基于柯氏音的電子血壓計(jì)。做這個(gè)血壓計(jì)完全是由我自己一個(gè)人獨(dú)立完成,在研究期間遇到許許多多的問題,除了自己查找相關(guān)文獻(xiàn)資料外,很多無法自己解決的問題除了向校外與校內(nèi)導(dǎo)師請(qǐng)教外,還需要向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師請(qǐng)教解決相關(guān)的難題。雖然很苦,但是也樂在其中。畢竟人生哪有幾回搏,人生擁有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)谛Q芯可鷣碚f實(shí)在是太寶貴了。由于經(jīng)驗(yàn)少,我在搞科研這方面還有欠缺。早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)。在研究過程中我需要解決的問題很多,首先了解到電子血壓計(jì)是利用現(xiàn)代電子技術(shù)與血壓間接測(cè)量原理進(jìn)行血壓測(cè)量的醫(yī)療設(shè)備。電子血壓計(jì)有臂式、腕式之分;其技術(shù)經(jīng)歷了最原始的第一代、第二代(臂式使用)、第三代(腕式使用)的發(fā)展。電子血壓計(jì)已經(jīng)成為家庭自測(cè)血壓的主要工具。電子血壓計(jì)也越來越多地被用于醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。中國有13億人口,4億左右個(gè)家庭,家庭保健用醫(yī)療器械有著廣闊的市場(chǎng).目前中國已經(jīng)成為全球醫(yī)療器械十大新興市場(chǎng)之一。來自于國家衛(wèi)生部的一組數(shù)據(jù)顯示,我國高血壓患者人數(shù)達(dá)到1.6億人,而目前市場(chǎng)年銷量只有300萬臺(tái)左右,并且血壓計(jì)的品種多樣,品質(zhì)良莠不齊。
德國柯氏音電子血壓計(jì),利用德國polyreen公司現(xiàn)今最先進(jìn)的電子技術(shù),實(shí)現(xiàn)了柯氏音法與電子的完美結(jié)合,從根本上區(qū)別于市場(chǎng)上其它的電子血壓計(jì),首次實(shí)現(xiàn)了電子血壓計(jì)測(cè)量血壓類似于水銀血壓計(jì)測(cè)量血壓值的效果,而用起來比人工的水銀血壓計(jì)簡(jiǎn)單方便許多。德國柯氏音電子血壓計(jì)擁有著精準(zhǔn)的德國原裝芯片,與柯氏音法完美結(jié)合,其設(shè)計(jì)專門針對(duì)中老年高血壓患者。技術(shù)方面聯(lián)合了德國polyreen準(zhǔn)確耐用,測(cè)壓方面也是精準(zhǔn)細(xì)微,很適合家庭自測(cè)壓使用。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一年中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。工作要求持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?,特別是在設(shè)計(jì)電路圖時(shí),如果馬馬虎虎,容易畫錯(cuò),或者計(jì)算錯(cuò)誤。因此還需要檢查原理圖是否正確。還有就是用pcb畫圖也需要謹(jǐn)慎行事,畢竟一個(gè)封裝畫錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致焊板無法進(jìn)行。pcb的布線也需要根據(jù)實(shí)際要求安排各元件封裝所在位置。這些都需要自己親自動(dòng)手才可以真正了解到實(shí)踐操作對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性。畢竟艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
一、專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃是專業(yè)學(xué)位碩士生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是檢驗(yàn)和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士生教育工作進(jìn)行審核評(píng)估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對(duì)碩士生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
二、導(dǎo)師應(yīng)按照本專業(yè)工程領(lǐng)域碩士生培養(yǎng)方案的要求,根據(jù)因材施教的原則,結(jié)合專業(yè)學(xué)位碩士生本人的特點(diǎn),全面考慮,合理安排,指導(dǎo)碩士生制訂個(gè)人實(shí)踐計(jì)劃,對(duì)其實(shí)踐目標(biāo)、內(nèi)容、方法等要求和進(jìn)度做出計(jì)劃和安排。
三、碩士生應(yīng)按制訂的實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),通過后,方能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
四、專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃一旦確定就應(yīng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,無特殊原因,原則上不予更改。因特殊情況確需更改者,應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)提出書面修改計(jì)劃申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師和所在學(xué)院同意后報(bào)研究生學(xué)院學(xué)院批準(zhǔn)備案。
五、計(jì)劃制定和審核程序。專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃一般應(yīng)在第1學(xué)期末,由校內(nèi)導(dǎo)師與碩士生共同制定,并由導(dǎo)師和所在學(xué)院主管研究生院長(zhǎng)審核簽字,經(jīng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人同意后執(zhí)行。
六、專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表一律用a4紙反正面打印,左側(cè)裝訂,一式五份,一份交研究生學(xué)院存檔,一份交培養(yǎng)學(xué)院存檔,一份交實(shí)踐單位,一份交校內(nèi)導(dǎo)師,一份本人留存。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇二十
作為一名研究生,我經(jīng)歷了繁重的論文寫作、實(shí)驗(yàn)操作及討論研究。這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了各種不同的經(jīng)歷和觀點(diǎn),獲得了多方面的收獲和感受。以下是我這段時(shí)間的心得體會(huì)。
第一段:決心與選擇。
作為一名研究生,首先需要有一個(gè)強(qiáng)烈的決心和選擇。這是這個(gè)階段最基本的要求。我像很多研究生一樣,遇到了一系列的問題和困難,這些問題和困難讓我感到很艱難。然而,我多次想過放棄,卻始終未能做出這樣的決定。每次自我動(dòng)員的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:我一直堅(jiān)信自己的選擇,一定不能輕易放棄。
第二段:磨煉思維能力。
在研究生階段,我有機(jī)會(huì)接觸到許多新的觀念和思維方法,讓我從新的角度看待問題,拓展了自己的思維能力。這一段時(shí)間內(nèi)我參加了很多辯論,接受了各種學(xué)術(shù)講座和論文,閱讀了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這些活動(dòng)磨煉了我的思維能力,讓我更加謹(jǐn)慎的處理問題,切實(shí)提升自己的能力值。
第三段:壓力與疲憊。
在研究生階段,壓力和疲憊是不能避免的,展望未來,無疑這并不會(huì)改變。對(duì)我的個(gè)人心理和身體健康顯然是一種很大的考驗(yàn)。我想說的是,疲憊和壓力的感受是很難避免的,但是我們需要勇敢的去面對(duì),尋求自己的解決辦法,調(diào)整心態(tài),緩解疲勞。
第四段:與他人的交流。
在研究生階段,與他人的交流是常態(tài)。而接受他人的幫助、支持和意見,是非常重要的一環(huán)。通過對(duì)話,我可以聽到不同人的不同意見和觀點(diǎn),了解各個(gè)階段的實(shí)際情況。比如在我書寫論文期間,我的導(dǎo)師為我提出了很多前瞻性的建議,提醒我注重論文的邏輯性和條理性,讓我在很多重要的方向上有了很大的提升。
第五段:信心的重要性。
最重要的是,我意識(shí)到信心的重要性。信心是指一個(gè)人克服難關(guān),達(dá)成目標(biāo)的心理能力。在這段時(shí)間中,我多次面臨困難和挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)感到身心疲憊和失落,但是我始終保持著自己的信心。這種信心是與自己的目標(biāo)密切相關(guān)的,它隨時(shí)間、環(huán)境及經(jīng)歷的改變而不斷變化。無論是什么階段,我們都不能失去自信,這是調(diào)整心態(tài),最終達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)在保證。
總之,我在研究生階段有了很多經(jīng)歷和體會(huì),這個(gè)階段打造出了我自己的個(gè)人性格與獲得如何處理學(xué)術(shù)論文與長(zhǎng)期的研究性課程的方法。這個(gè)階段幫助我提高了自己的思維能力,了解了課程中多元化的研究方法,如此等等。這些今后相信都能派上用場(chǎng),成為我的長(zhǎng)期資本,開啟新的發(fā)展之門,在未來的學(xué)術(shù)路程中各展其才。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇二十一
即將步研三,面臨著就業(yè)的問題,為了更好地鍛煉自己,提升自己在就業(yè)時(shí)的砝碼,我利用暑期在昆明xxxx有限公司進(jìn)行暑假實(shí)習(xí)。在xxxx有限公司的實(shí)習(xí)期間,讓我學(xué)到了不少知識(shí),使我以后的學(xué)習(xí)有了確切的方向,也使我更能完整準(zhǔn)確的職業(yè)目標(biāo),有利于今后的自身發(fā)展。
短暫的30天暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,回顧這些實(shí)習(xí)的日子,往事歷歷在目,真的讓我很難忘!感謝昆明xxxx有限公司給我這次暑假實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)缃佑|了社會(huì),早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實(shí)習(xí)中讓我從一個(gè)學(xué)生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)習(xí)了以前從未接觸過的知識(shí),加強(qiáng)了與人交往的溝通能力,更增強(qiáng)了做事的主動(dòng)性,讓我懂得一個(gè)集體力量的強(qiáng)大,也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足之處,堅(jiān)定了今后的發(fā)展方向以及努力學(xué)習(xí)的決心。現(xiàn)將實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
在實(shí)習(xí)期間,通過在公司的工作,使我們開闊了視野,拓寬了知識(shí)面,獲得了更廣泛的實(shí)踐知識(shí),切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實(shí)際的操作與試驗(yàn)室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應(yīng)該充分重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),通過實(shí)習(xí),真正檢驗(yàn)了我的綜合能力,我知道自己有很多不懂不會(huì)的地方,而且個(gè)人綜合能力也必須加強(qiáng)提高。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實(shí)習(xí)也將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了工作時(shí)總有用到的時(shí)候?!边@次在xxxx有限公司實(shí)習(xí),不僅讓我知道了自己有許多不足之處,而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為以后的工作學(xué)習(xí)打了一定基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對(duì)就業(yè)危機(jī)的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會(huì),早鍛煉自己,吸取知識(shí),才能不斷彌補(bǔ)自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在xxxx有限公司的實(shí)習(xí)是一筆很寶貴的財(cái)富,只有增強(qiáng)了自己的能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我將好好表現(xiàn),再接再厲,發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的才能,挖掘自身的潛力。
在這次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我會(huì)牢記這次在xxxx有限公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也使我在今后的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持做到:
(一)勤學(xué)好問,多學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)知識(shí);不管在任何情況下都要努力學(xué)習(xí),盡可能的多學(xué)習(xí)其他知識(shí)。
(二)積極主動(dòng),善于思考,多參加實(shí)踐活動(dòng),俗話說:“只有見多才能識(shí)廣”,多接觸新的事物,以后遇事要多觀察,多思考,善于分清事實(shí),把握明辨是非的能力,積極投入社會(huì)生活中去。
(三)充分利用在校的一年時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,多多加強(qiáng)各個(gè)方面的鍛煉,提高自己的綜合能力,今后需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的改正自己的不足,錘煉自己的毅力。
最后,我想告訴自己的只有一點(diǎn):“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期實(shí)習(xí)使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。社會(huì)在進(jìn)步,人類在不斷發(fā)展,要想在社會(huì)上有立足之地,需要不斷的學(xué)習(xí),不管是在現(xiàn)在還是在畢業(yè)以后,最明智的選擇就是終生學(xué)習(xí)。
研究生實(shí)踐心得體會(huì)篇二十二
實(shí)踐要求的基本技能:
一些基本的電路知識(shí)的掌握,對(duì)電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,要求比較強(qiáng)的動(dòng)手能力還有測(cè)試儀表儀器使用的相關(guān)知識(shí)等。
實(shí)踐擬出的成果概述:
(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。
(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
(4)完成組裝好后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。實(shí)踐目的及意義實(shí)踐目的:實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的'一個(gè)重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)的整個(gè)過程有助提高技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)轉(zhuǎn)型的能力。
實(shí)踐意義:
通過實(shí)踐,讓我更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,同時(shí)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,鞏固學(xué)習(xí)的理論,養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,這對(duì)個(gè)人及社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。
說明:專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后,須完成不少于5000字的《專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》,內(nèi)容包括實(shí)踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。
實(shí)踐的主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容:
安全教育由公司專業(yè)人士對(duì)我進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
1、對(duì)所研發(fā)項(xiàng)目資料進(jìn)行查找和總結(jié)查找相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,對(duì)所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解,為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。
2、協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖參與原理圖的設(shè)計(jì),協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
3、協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。
4、學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時(shí)減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
5、制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
6、準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
7、最后對(duì)測(cè)試性能過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況。
實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況:
實(shí)踐主要成果實(shí)踐主要成果:
(1)對(duì)所研發(fā)項(xiàng)目相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料查找,了解了產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和性能指標(biāo)。
(2)參與原理圖的設(shè)計(jì),協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
(3)學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時(shí)減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
(4)準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(5)完成組裝后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,
(6)對(duì)測(cè)試性能過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
(7)產(chǎn)品檢驗(yàn)合格。參與到了整個(gè)電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過程中,了解了一個(gè)新產(chǎn)品整個(gè)研發(fā)流程,同時(shí)也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務(wù),自己的實(shí)踐技能和動(dòng)手能力有了一定程度提高。