制定方案前，需要收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，做出科學(xué)的決策和安排。在制定方案時(shí)，需要考慮未來的發(fā)展趨勢和可能的變化。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇一

具體環(huán)節(jié)：

1，速度大比拼。

每個(gè)部門出一名同學(xué)保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子，包的最少的三個(gè)部門進(jìn)行才藝展示。

2，拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺，每個(gè)部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。

3，ps：各部要把活動時(shí)拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個(gè)延續(xù)的活動，將來讓他們交上來我們給評獎(jiǎng)。

1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個(gè)餃子，答不上來就去臺下背一個(gè)同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個(gè)餃子。

2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看，生活部閉眼，由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子，包的看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個(gè)人去喝“飲料”。

3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。

4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時(shí)候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機(jī)，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個(gè)飲料喝）。如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。

5、節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中，辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進(jìn)行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結(jié)束的時(shí)候（茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時(shí)放一下片子）

1、誠實(shí)大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。

2、文藝節(jié)目。

3、放映錄像。

4、主席總結(jié)。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇二

在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。

二、活動時(shí)間：

12月21日10：00——15：30。

三、活動地點(diǎn)：

xx教室。

四、參加人員：

三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。

五、活動準(zhǔn)備：

1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx負(fù)責(zé)）。

2、物品準(zhǔn)備：

面粉（xx媽媽）、餃子餡（xx負(fù)責(zé)）。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎(jiǎng)品（xx負(fù)責(zé)）。

3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）。

5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx老師）。

6、主持詞。（xx）。

7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（xx）。

六、活動流程：

主持人：xx。

出自 m.zgxlcd.com

1、老師致新年賀詞。

2、團(tuán)體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊(duì)。

3、團(tuán)體活動二：陀螺比賽。

實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、團(tuán)體活動三：踢毽子比賽：

規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、團(tuán)體活動四：猜猜猜。

每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、個(gè)人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個(gè)人搶答，答對者有獎(jiǎng)品。

7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

七、活動現(xiàn)場分工：

主持：xx。

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發(fā)禮品：

?

冬至包餃子活動的策劃和方案篇三

快樂為主，比賽為輔。

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的'考試。

1、時(shí)間：20xx年12月21日（周六）下午16：00——20：00（冬至前一日）。

2、地點(diǎn)：中心食堂。

3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

6、餃子接力比賽——。

內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到。

獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動游戲（歷史文化基本題目搶答）——。

內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8、個(gè)人才藝展示——。

（一）前期準(zhǔn)備工作：

1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）。

（二）活動進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場16：00。

2、主持人宣布活動開始16：10。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽16：10—16：40。

5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽16：40—17：10。

6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17：10—17：40。

8、各班級自行煮餃子并自由享用，自由時(shí)間。18：10—18：40。

9、進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽18：40—19：00。

10、進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽19：00—19：20。

11、進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲（知識搶答）19：20—19：50。

12、個(gè)人才藝展示開始19：50—20：1013、結(jié)束。

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結(jié)束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇四

發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx學(xué)校。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇五

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的.意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

冬至日，12月22日。

小班9：40開始。

中班9：50開始。

大班10：00開始。

大大班10：10開始。

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子；

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇六

冬至大雪飄滿地，片片都是我心意，接下來小編為你帶來冬至包餃子活動策劃方案，希望對你有幫助。

活動主題：慶冬至迎雙節(jié)

活動宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面

活動主辦單位：周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部

活動時(shí)間：xx年4月22日晚自習(xí)期間

活動地點(diǎn)：周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財(cái)經(jīng)系各班教室

活動要求：

(1)本次活動要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(2)各班班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動目的：

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來，各班同學(xué)在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇七

(1)慶祝冬至的到來，各班同學(xué)在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇八

一、活動主題：包餃子，連情誼。

二、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。

三、活動時(shí)間地點(diǎn)：

1、時(shí)間：__月__日，上午九點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：__社區(qū)__小區(qū)。

四、活動內(nèi)容。

1、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。

3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名。

4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃。

五、活動規(guī)則：

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場。

2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績。對浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇九

秘書處：購買面粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個(gè)算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。

外聯(lián)部、實(shí)踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。

文學(xué)部、留學(xué)生部：派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。

其他部門：若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。

計(jì)時(shí)人員：由每個(gè)部門的一位副部負(fù)責(zé)其他部門比賽時(shí)的所用時(shí)間（相互交叉，不負(fù)責(zé)自己部門就行），其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。

主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯(lián)部或者實(shí)踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時(shí)候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時(shí)介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）。

會場布置：秘書處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個(gè)小時(shí)到場開始布置。

最后清場人員：留學(xué)生部、交流部、自愿留下的。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十

快樂為主，比賽為輔。

xxx。

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。

20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的`餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比。

內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動進(jìn)行工作。

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。

2.主持人宣布活動開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。

6.進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評比。

7.各班級自行煮餃子并自由享用，

8.結(jié)束。

活動結(jié)束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十一

：快樂為主，比賽為輔。

1、緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。

20xx年12月21日（周六）下午16：00——20:00（冬至前一日）。

2、地點(diǎn)：中心食堂。

3、對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的'質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評比——。

內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8、個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）。

二、活動進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。

2.主持人宣布活動開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進(jìn)行活動比賽。

第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動比賽。

第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。

6.7.進(jìn)行活動比賽。

第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用，

9.10.11.12.13.結(jié)束。

1、活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿）。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十二

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學(xué)生活，促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。

3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，借此機(jī)會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。

1、時(shí)間：12月23日晚上七點(diǎn)半。

2、地點(diǎn)：一食堂二樓。

全體成員和留學(xué)生。

這次活動以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個(gè)人到外聯(lián)部，一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實(shí)踐部調(diào)三個(gè)人到留學(xué)生部;交流部的八個(gè)新生分別分到各個(gè)小組，每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個(gè)小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——。

2、夾餃子速度比賽——。

5、清場內(nèi)容：實(shí)踐部點(diǎn)算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

1、買的東西：包餃子要的面粉(按每人五個(gè)餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險(xiǎn)膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個(gè))、小盤(每組三個(gè))、搟面杖(每組一到兩個(gè)，視情況而定)，數(shù)碼相機(jī)。

預(yù)算：以上要買的東西的花費(fèi)由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場。

3、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷6計(jì)時(shí)人員要做到及時(shí)、公平公正。

購買面粉，做餡要用的菜(和肉)，一次性手套(每人三個(gè)算)，保鮮膜(四五盒)，禮品(糖、砂糖橘)。

外聯(lián)部、實(shí)踐部：

向食堂借碗，筷子，盤子，搟面杖。

文學(xué)部、留學(xué)生部：

派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。

其他部門：若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十三

快樂為主，比賽為輔。

xx。

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。

20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比。

內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的'采購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

二、活動進(jìn)行工作。

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。

2.主持人宣布活動開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。

5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。

6.進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評比。

7.各班級自行煮餃子并自由享用，

8.結(jié)束。

活動結(jié)束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十四

快樂為主，比賽為輔。

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘。

20xx年12月xx日(周六)下午16：00——20:00。

2.地點(diǎn)：中心食堂。

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子。

1.搟餃子皮速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名。

獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——。

內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶。

6內(nèi)容：到。

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

8.個(gè)人才藝展示——。

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。

獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：各種筆記本。

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的`相關(guān)事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束。

1.活動結(jié)束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十五

豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

校外餐館。

20xx級107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。

一，活動地點(diǎn)選取及布置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四，活動中節(jié)目表演。

五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）。

七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）。

一107班班委溝通協(xié)商，就活動的細(xì)節(jié)交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉。

2，爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉。

3，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜。

（2）開展活動。

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。

1，比賽揉面，獲勝的.給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵(lì)大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團(tuán)體精神；

4，感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力；

5，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三與餐館工作人員協(xié)商活動時(shí)間及所需用具；

1，活動需要兩個(gè)小時(shí)；

2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6：00整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價(jià)；

2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3，請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六，活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

活動場地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時(shí)通知。

策劃人：

學(xué)號：20xx10711。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十六

1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。

2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，創(chuàng)編動作表演。

3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。

重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，能隨音樂進(jìn)行游戲。

難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。

1、音樂《包餃子》

2、錄音機(jī)

3、餃子皮及做餃子的其他材料

一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。

1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法

2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。

2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作、

3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。

三、練習(xí)“捏”的動作。

1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。

四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。

五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作

（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。

（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。

教師：“請小朋友圍成兩個(gè)大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動作時(shí)碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！?/p>

（3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”

（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動。

冬至包餃子活動的策劃和方案篇十七

熱乎的餃子，熱乎的心。

1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。

2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始。

地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓。

11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

活動準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號，可以鼓舞士氣。

包餃子：

（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

（2）主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

（3）活動期間組織同學(xué)們互做游戲。

（4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由xx大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

（5）吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

（1）活動開展前，準(zhǔn)備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

（2）提前確定好場地并做好考察。

（3）做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的'開支。

（4）活動中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

（5）用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

（6）做好活動結(jié)束后的善后工作。

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院。

單位：化學(xué)工程與工藝專業(yè)。