人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動,它對我們的生活起著重要的影響。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點。
學(xué)校行政人員講話稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著深深的歉意,基于以下三點原因,申請辭去中層職務(wù)。
第一,自患嚴(yán)重的頸椎病以來,我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失,繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值,愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二,做行政工作需要忍辱負(fù)重,本人因為性格和心態(tài)原因,確實不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費太低和流動性大,我在承擔(dān)行政工作同時,一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊伍,做一名專職教師,并保證做到以下幾點:
第一,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二,不利于財經(jīng)學(xué)校的話不說,不利于財經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結(jié)果,沒有情緒,不是沖動。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
出處 m.zgxlcd.com
因此,請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),并請校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校行政人員講話稿篇二
辭職申請書怎么寫?相信很多人都有這個疑問,以下是小編為大家搜集整理的學(xué)校行政人員辭職申請書,供大家參考和借鑒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在××學(xué)校我一直過得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點,年終盤存統(tǒng)計,做到入庫有驗收、出庫有手續(xù),保證帳實相符,完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個月只有一千多,而且每周工作6天,我覺得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著深深的歉意,基于以下三點原因,申請辭去中層職務(wù)。
第一,自患嚴(yán)重的頸椎病以來,我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失,繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值,愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二,做行政工作需要忍辱負(fù)重,本人因為性格和心態(tài)原因,確實不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費太低和流動性大,我在承擔(dān)行政工作同時,一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊伍,做一名專職教師,并保證做到以下幾點:
第一,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二,不利于財經(jīng)學(xué)校的話不說,不利于財經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結(jié)果,沒有情緒,不是沖動。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此,請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),并請校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在學(xué)校工作的日子里,我都會嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個我能忍受的極限了。請原諒我在這個時候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時候會覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時候過,什么時候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的'熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時間統(tǒng)籌方面會稍稍差點,但是,我一向很自信我的工作效率,即使會有些疏漏,但是不會很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實實在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時候一般卻只能休息一天了,因為這兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個周末就相當(dāng)于就沒了。現(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時候選用了我,我很珍惜這個機(jī)會,這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校行政人員講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在學(xué)校工作的日子里,我都會嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個我能忍受的極限了。請原諒我在這個時候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時候會覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時候過,什么時候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時間統(tǒng)籌方面會稍稍差點,但是,我一向很自信我的工作效率,即使會有些疏漏,但是不會很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實實在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時候一般卻只能休息一天了,因為這兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個周末就相當(dāng)于就沒了。現(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時候選用了我,我很珍惜這個機(jī)會,這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校行政人員講話稿篇四
引導(dǎo)語:辭職申請書怎么寫?相信很多人都有這個疑問,以下是小編為大家搜集整理的學(xué)校行政人員辭職申請書,供大家參考和借鑒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在××學(xué)校我一直過得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點,年終盤存統(tǒng)計,做到入庫有驗收、出庫有手續(xù),保證帳實相符,完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個月只有一千多,而且每周工作6天,我覺得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著深深的歉意,基于以下三點原因,申請辭去中層職務(wù)。
第一,自患嚴(yán)重的頸椎病以來,我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失,繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值,愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二,做行政工作需要忍辱負(fù)重,本人因為性格和心態(tài)原因,確實不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費太低和流動性大,我在承擔(dān)行政工作同時,一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的.教學(xué)任務(wù)。在過去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊伍,做一名專職教師,并保證做到以下幾點:
第一,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二,不利于財經(jīng)學(xué)校的話不說,不利于財經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結(jié)果,沒有情緒,不是沖動。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此,請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),并請校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在學(xué)校工作的日子里,我都會嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個我能忍受的極限了。請原諒我在這個時候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時候會覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時候過,什么時候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時間統(tǒng)籌方面會稍稍差點,但是,我一向很自信我的工作效率,即使會有些疏漏,但是不會很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實實在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時候一般卻只能休息一天了,因為這兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個周末就相當(dāng)于就沒了?,F(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時候選用了我,我很珍惜這個機(jī)會,這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向,當(dāng)然,不是辭去工作,只是辭去一個科室領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。辭職前我想過各種各樣的理由,但是,沒想到辭職是一件這么簡單的事情,我想,也許是天時地利人和趕到了一起,所以,想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡單。
學(xué)校行政人員講話稿篇五
四年來,自己能夠堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,特別是在省委組織的第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神,積極調(diào)研和參加民主生活會,從自己的思想實際出發(fā)進(jìn)行剖析,虛心聽取教師和學(xué)生的意見,制訂整改方案并認(rèn)真進(jìn)行整改。通過學(xué)習(xí),使自己更加深刻認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀的根本是發(fā)展,關(guān)鍵是科學(xué)。發(fā)展是高職院校辦學(xué)興校的第一要務(wù),科學(xué)發(fā)展觀是高職院校實現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的根本保障。結(jié)合學(xué)院示范校建設(shè)實際和自己分管工作,從思想上更加理清了高職教育的發(fā)展脈路,信心百倍的投入到學(xué)院示范校建設(shè)之中。
在日常工作中,自己堅持讀書看報,了解國內(nèi)國際最新動態(tài),結(jié)合國情省情,緊密把握當(dāng)前大學(xué)生思想發(fā)展動態(tài),注重調(diào)查研究,不斷提高自身思想政治理論素質(zhì),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧節(jié)約型社會的重要意義和以人為本、全面發(fā)展的深刻內(nèi)涵,促進(jìn)分管工作的健康科學(xué)發(fā)展。
二、認(rèn)真履行職責(zé),務(wù)實創(chuàng)新抓好分管各項工作。
四年來,在全院有關(guān)部門和全體師生的支持配合下,招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“進(jìn)出口”兩旺的喜人態(tài)勢;學(xué)生管理規(guī)范科學(xué),穩(wěn)定平安;圖書信息化建設(shè)卓有成效;成人教育生源結(jié)構(gòu)更加合理,辦學(xué)規(guī)模適度增長,校企合作不斷加強(qiáng),為我院全面完成示范校建設(shè)任務(wù)做出了自己的努力。
(一)學(xué)生管理工作。
學(xué)生管理工作千頭萬緒,包羅萬象,事關(guān)穩(wěn)定發(fā)展大計,而且學(xué)生工作責(zé)任大、變化快,必須認(rèn)真對待,慎重處理。我始終堅持“以人為本,科學(xué)管理”,針對在校生規(guī)模不斷增長、學(xué)生個性日趨多樣化的實際,不斷探索新形勢下適合我院學(xué)生管理工作的新思路、新方法,在制度建設(shè)、隊伍建設(shè)與學(xué)生安全管理方面下功夫,形成了“院管總、系管細(xì)、學(xué)生自己管自己”的三級管理模式和安全管理日報制度,使我院的學(xué)生管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,近年來學(xué)生安全無任何責(zé)任事故。一是抓制度建設(shè),規(guī)范日常管理。組織有關(guān)部門對學(xué)生管理制度進(jìn)行了重新修訂和完善,狠抓落實,提升了學(xué)生管理工作水平。繼續(xù)堅持班主任簽到制度、例會制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度,暢通學(xué)院上傳下達(dá)的渠道,也保證了每項工作的落實。由于工作出色,我院20xx年被省教育廳評為學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位。二是抓管理隊伍建設(shè),充分調(diào)動大家的工作積極性。在院長的支持下,給各系配備了專職分團(tuán)委書記、專職輔導(dǎo)員,學(xué)生處也充實了新鮮力量,使學(xué)生工作充滿了活力。幾年來培養(yǎng)和打造了一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)生工作隊伍,他們的努力工作為學(xué)院穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。我還注重與學(xué)生管理工作人員的思想交流和感情交流,關(guān)注他們的個人成長和工作情況,及時給予他們鼓勵和工作建議,努力調(diào)動他們的工作積極性,推動在學(xué)生系統(tǒng)形成和諧的工作環(huán)境。三是抓校園文化氛圍營造,推進(jìn)素質(zhì)教育。積極支持各種有益于學(xué)生健康成長、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動,寓教于樂,營造良好的校園文化氛圍;注重大學(xué)生日常行為規(guī)范和道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
堅持以就業(yè)促進(jìn)招生的工作思路,把招生就業(yè)工作作為學(xué)生工作的重點,千方百計做好畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,努力擴(kuò)大學(xué)院的社會聲譽。
二是抓畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè),廣開就業(yè)門路。每年都堅持帶隊赴省內(nèi)外冶金、機(jī)電、建筑企業(yè)走訪,向企業(yè)推薦我院畢業(yè)生。通過走訪活動,校企合作進(jìn)一步緊密,就業(yè)渠道進(jìn)一步拓展。目前立足山西、面向全面,立足冶金行業(yè)、輻射其它行業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建立,以專場招聘為主、大型洽談為輔的畢業(yè)生校內(nèi)就業(yè)市場已經(jīng)形成,大部分畢業(yè)生通過校內(nèi)就業(yè)市場實現(xiàn)了就業(yè)。
在畢業(yè)生人數(shù)不斷增長、就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下,我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了良好的成績。20xx年-20xx年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%,從20xx年以來連續(xù)被山西省教育廳評為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。特別是20xx年11月教育部授予學(xué)院“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”光榮稱號,這是主管部門對我們工作的肯定和褒獎。
在招生工作中,一是抓招生計劃編制。每年都召集有關(guān)同志,研究用人單位人才需求情況,在充分征求教學(xué)部門和各系意見的基礎(chǔ)上,確定年度招生計劃草案。對于就業(yè)不好的專業(yè)堅決減少招生計劃或停止招生;對于人才需求量大的專業(yè)則增大招生計劃。在招生計劃草案上報后,多次向省招生計劃管理部門匯報我院示范建設(shè)情況,請求能滿足學(xué)院招生計劃需求,爭取省教育廳、省招考中心對學(xué)院的支持。四年來在國家宏觀控制招生規(guī)模的情況下,省下達(dá)給我院的招生計劃不斷增長,由20xx年的1400人,增加到20xx年20xx人,招生省份也由原來的6個增加到現(xiàn)在的10個。二是抓“陽光工程”實施。要求招生部門的每一個同志都要嚴(yán)格按照國家、山西省以及“陽光工程的要求,認(rèn)真接待前來咨詢考生和家長,組織好招生錄取與新生報到工作。三是抓招生宣傳。招生工作開始前,都要和招生部門的同志一起確定年度招生宣傳計劃,和招生部門的同志一起赴生源重點地區(qū)進(jìn)行招生宣傳,同時注重協(xié)調(diào)多方關(guān)系,努力擴(kuò)大學(xué)院在社會和考生中的知名度。由于學(xué)院辦學(xué)實力不斷加強(qiáng),社會影響顯著增大,再加上招生宣傳到位,考生報考人數(shù)不斷增多,考生報到率不斷提高,每年均提前完成(或超額完成)招生任務(wù),在校生規(guī)模也由20xx年的4500人增長到現(xiàn)在的5700余人。同時生源質(zhì)量不斷提高,超過三本最低錄取線的考生逐年增多。
(三)圖書館、成人教育與產(chǎn)學(xué)研工作。
隨著社會的發(fā)展與人們對信息的渴求,圖書館建設(shè)在學(xué)院中的地位日益重要。根據(jù)學(xué)院發(fā)展與改革目標(biāo),多年來,緊緊圍繞學(xué)院中心教學(xué)工作,不斷加大圖書館軟硬件建設(shè),豐富圖書種類,尤其注重圖書文獻(xiàn)信息數(shù)字化建設(shè),使我院由原來的依靠原始單一的紙質(zhì)圖書借閱形式向多元化、多方位發(fā)展,借閱條件不斷改善,學(xué)生與教師的滿意度不斷提高;同時,注重工作人員素質(zhì)建設(shè),不斷加強(qiáng)其服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)基本形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的服務(wù)型團(tuán)隊。
成人教育一直是學(xué)院服務(wù)社會的重要表現(xiàn)形式之一,我們不斷加大成人教育工作的投入,全面修訂完善規(guī)章制度,使其更加系統(tǒng)科學(xué),為成人教育提供了有力保障;同時不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,積極調(diào)整招生計劃,使成人招生生源結(jié)構(gòu)更加合理,社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。
以產(chǎn)學(xué)研為平臺,抓好學(xué)院與企業(yè)、科研院所的溝通、聯(lián)系。按教育廳的安排,由我院牽頭成立了由17個兄弟單位組成的山西冶金職教集團(tuán)。幾年來,我院與集團(tuán)會員單位的合作有了新的進(jìn)展,集團(tuán)活動開展的有聲有色,推進(jìn)了學(xué)院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。
三、廉政建設(shè)情況。
“誠實做人,踏實做事,扎實工作”是我堅持的信條。四年來,我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,視職務(wù)為使命,視權(quán)力為責(zé)任,廉潔自律,從嚴(yán)要求自己和分管部門的工作人員。在招生工作中,全面落實“陽光工程”,要求招生部門公開、公平、公正審錄每一個考生;在就業(yè)工作中,要求就業(yè)部門及時公布招聘人數(shù)、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結(jié)果,不循私情,不給有關(guān)單位打招呼;在物品采購和評先評優(yōu)工作中嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定,不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在招生、就業(yè)等關(guān)鍵、敏感時段都要召集分管部門的負(fù)責(zé)同志進(jìn)行廉政教育,提醒和要求分管部門工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價證券和其他物品,堂堂正正做人,干干凈凈干事。
四、存在問題與不足。
學(xué)校行政人員講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在 學(xué)校我一直過得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點,年終盤存統(tǒng)計,做到入庫有驗收、出庫有手續(xù),保證帳實相符,完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個月只有一千多,而且每周工作6天,我覺得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
學(xué)校行政人員講話稿篇七
引導(dǎo)語:以下是小編為大家精心整理推薦的學(xué)校行政人員辭職申請書范文,歡迎閱讀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在××學(xué)校我一直過得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點,年終盤存統(tǒng)計,做到入庫有驗收、出庫有手續(xù),保證帳實相符,完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個月只有一千多,而且每周工作6天,我覺得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人:xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我懷著深深的歉意,基于以下三點原因,申請辭去中層職務(wù)。
第一,自患嚴(yán)重的頸椎病以來,我不能伏案工作,自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失,繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值,愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
第二,做行政工作需要忍辱負(fù)重,本人因為性格和心態(tài)原因,確實不適合做行政工作,尤其不適合享有中層職務(wù)。
第三,我校短缺可以教授經(jīng)濟(jì)法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師,雖然教務(wù)科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師,但是由于外聘教師代課費太低和流動性大,我在承擔(dān)行政工作同時,一直承擔(dān)較重的教學(xué)任務(wù),即使是本學(xué)期,我在教研室主任的安排下,也努力承擔(dān)起每周12節(jié)的教學(xué)任務(wù)。在過去的工作中,教學(xué)和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此,我申請辭去行政職務(wù),回歸教師隊伍,做一名專職教師,并保證做到以下幾點:
第一,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),做一名遵守教學(xué)紀(jì)律的合格教師。
第二,不利于財經(jīng)學(xué)校的話不說,不利于財經(jīng)學(xué)校的事不做。
第三,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的話不說,不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)大局的'事不做。
第四,言行一致,不發(fā)牢騷,任何時候都明確表態(tài),是自己自愿辭去行政職務(wù)。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結(jié)果,沒有情緒,不是沖動。我一不愿意弄虛作假,找人代簽以獲得績效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學(xué)校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此,請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),并請校領(lǐng)導(dǎo)諒解我。
此致
敬禮!
辭職人:xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在學(xué)校工作的日子里,我都會嚴(yán)格要求自己要多多學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個我能忍受的極限了。請原諒我在這個時候提出辭職申請!
這兩年的工作,我有了很多進(jìn)步,心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年,在遇上負(fù)責(zé)人突然離職的情況下,協(xié)同負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌開班,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的,也同時對自己抱有很多的期望。只是,我沒有找到我在這里的合適定位和一份關(guān)于工作的成就感。有時候會覺得,在學(xué)校,似乎沒有做得好的時候過,什么時候都是在一種被鞭策的環(huán)境,也許可以令到我更迅速的成長,但是,也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好,我也積極的努力著,可我沒有感受到被重視,以及體諒。
時間方面,首先不僅僅關(guān)乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手,很多時間統(tǒng)籌方面會稍稍差點,但是,我一向很自信我的工作效率,即使會有些疏漏,但是不會很慢。而且,開班的頻繁是固定好了的,實實在在的,需要在周末加班的日子,幾乎讓我感受不到何謂周末。而學(xué)校的調(diào)休制度,比如:一個中周末,需要周六周日都過來,但調(diào)休的時候一般卻只能休息一天了,因為這兩天都不是全天,只是大半天,或者半天。盡管如此,我的這個周末就相當(dāng)于就沒了?,F(xiàn)在的工作量越來越大,繁瑣的事情也越來越多,不僅僅周末很忙。開班的頻率,讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當(dāng)初沒有任何閱歷很空白的時候選用了我,我很珍惜這個機(jī)會,這份工作讓我在心態(tài)上成熟,突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進(jìn)步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人:xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向,當(dāng)然,不是辭去工作,只是辭去一個科室領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。辭職前我想過各種各樣的理由,但是,沒想到辭職是一件這么簡單的事情,我想,也許是天時地利人和趕到了一起,所以,想象中那么復(fù)雜的事情變得這么簡單。
學(xué)校行政人員講話稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長:
我是某學(xué)校的行政人員,非常榮幸能夠在這里向大家匯報我的工作情況。
作為學(xué)校行政人員,我主要的職責(zé)是管理學(xué)校各項事物。這包括了許多方面,比如:
1、管理學(xué)生的入學(xué)與注冊過程;
2、協(xié)調(diào)各個部門的工作流程,確保學(xué)生、教師及家長的滿意度;
3、負(fù)責(zé)處理學(xué)生投訴以及其他有關(guān)問題;
另外,我也非常注重制定適合學(xué)校自身情況的規(guī)章制度。在實際工作中,我有著充足的組織能力,能夠很好地進(jìn)行規(guī)章制度的制定、執(zhí)行等工作。當(dāng)然,這樣的工作還需要多方面的.支持和協(xié)助,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持。
為了讓我們的學(xué)生更好地成長,我也積極推動學(xué)校的改革,爭取更好的發(fā)展。在這些改革中,我們注重學(xué)校本身的特色和學(xué)校的發(fā)展模式,切實地提高學(xué)校的綜合實力。
最后,我還負(fù)責(zé)處理學(xué)生問題。這一點我認(rèn)為非常重要,因為教育是一種服務(wù)行業(yè),把學(xué)生放在第一位是我們的初心。為了保證學(xué)生能夠在學(xué)校獲得好的教育資源和服務(wù),我們必須定期開展工作,并積極幫助學(xué)生解決各種問題。
在今后的工作生活中,我會更加努力、更加勤奮地工作,力爭為學(xué)校、為家長、為學(xué)生、為教師提供更好的服務(wù)。謝謝大家!
學(xué)校行政人員講話稿篇九
1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅定政治信念,增強(qiáng)政治紀(jì)律,努力提高政治理論水平。
2、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,每周保證不少于?3?小時的學(xué)習(xí)時間。
二、?嚴(yán)格執(zhí)行民-主集中制
1、?加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),每周召開一次行政例會,有關(guān)學(xué)校的重大問題應(yīng)由班子集體討論決定。
2?、?領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開生活會,開展批評和自我批評。
3?、?領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)校工作有不同看法、建議,應(yīng)在行政會上提出,不在背后說三道四,不拉幫結(jié)派,不搞小集團(tuán),不做小動作,做到:不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于學(xué)校工作的事不做。
三、廉政制度
1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要廉潔奉公,反對腐-敗現(xiàn)象。
2?、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得用公-款請客送禮,禁止鋪張浪費。
3?、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不得以任何方式收取回扣、手續(xù)費、紅包,有關(guān)的回扣,手續(xù)費均需繳公。
四、聽課制度
1、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入教學(xué)第一線,狠抓教學(xué)過程管理。要經(jīng)常隨堂聽課,做好“過程評議”和“改進(jìn)意見”的記錄,及時和教師交換意見,有針對性地指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)。
2?、?學(xué)校行政聽課每學(xué)期不少于?20?節(jié)。
五、群眾監(jiān)督制度
1?、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要密切聯(lián)系群眾,接受群眾監(jiān)督。
2?、?每學(xué)年組織教師代表民-主評議領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
六、明確崗位,履行職責(zé)
1?、?領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確崗位職責(zé)要求,實行崗位責(zé)任制。
2?、?每個班子成員都要認(rèn)真做好本職工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),定期反饋,增強(qiáng)共識,相互支持,密切配合。
學(xué)校行政管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分,是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工作。學(xué)校行政管理人員負(fù)責(zé)日常行政管理工作的組織、協(xié)調(diào)、 實施,是學(xué)校發(fā)展不可或缺的一支重要力量。學(xué)校管理方式的科學(xué)化是教育發(fā)展的客觀要求,是提升學(xué)校管理工作效能,提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求。所以,行政管理人員的素質(zhì)是學(xué)校行政管理的基本要求,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、優(yōu)化學(xué)校行政管理領(lǐng)導(dǎo)班子,提高管理意識?
二、建立學(xué)校行政管理的制度機(jī)制,提高責(zé)任意識?
三、組織學(xué)校行政管理人員文化學(xué)習(xí),提高學(xué)校教育的現(xiàn)代化創(chuàng)新精神?
四、緊抓行政管理人員的思想建設(shè),提高教育的服務(wù)意識?
建立起“教育是服務(wù)”的管理機(jī)制。教育被視為一種服務(wù), 傳統(tǒng)的受教育者學(xué)生及其家長、社會成為“消費者”,學(xué)校的教職工成為內(nèi)部“消費者”。學(xué)校對內(nèi)部消費者需求的關(guān)注及其和-諧成為滿足外部消費者需求的保證。在這樣的視點下,學(xué)校關(guān)注滿足消費者的利益與需求成為必須,學(xué)校對消費者是一種服務(wù)關(guān)系成為必然。保證和不斷改進(jìn)對學(xué)生及其相關(guān)消費者的服務(wù)成為學(xué)校的核心功能得到了確立。學(xué)生是學(xué)校的第一類消費者。學(xué)校教育的“產(chǎn) 品”,是學(xué)校生存、信譽的決定性因素,因而學(xué)生德、智、體、 美、勞全面發(fā)展,不斷提高的多元需求成為學(xué)校工作的聚焦點,受到了全面的關(guān)注。這一管理體制的確立規(guī)范了學(xué)校、教師的教育服務(wù)行為。在教育教學(xué)、后勤等各項管理中,對如何確保以學(xué)生為中心,提出了基本要求,建立了學(xué)生家長滿意度測評機(jī)制,把學(xué)生、家長滿意度作為衡量學(xué)校管理業(yè)績和各級各類人員業(yè)績的關(guān)鍵指標(biāo)。學(xué)生的主體地位,得到了全面的強(qiáng)調(diào)。
一個學(xué)校行政管理人員的素質(zhì)高低直接決定著行政管理工作的水平和效率,并直接影響各方面工作的順利進(jìn)行,對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平起著至關(guān)重要的作用。因此,為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,建立一支高素質(zhì)、高效率的行政管理隊伍,提高學(xué)校的辦學(xué)和管理水平是十分重要的。
學(xué)校行政人員講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說聲抱歉,只在學(xué)校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事長期對我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。
天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學(xué)校都是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學(xué)校可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。
再次對我的離職給學(xué)校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學(xué)校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
最后,真心地祝您和學(xué)校全體同事身體健康、工作順利!也祝學(xué)?;鶚I(yè)常青,欣欣向榮!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校行政人員講話稿篇十一
本學(xué)期,由于部分行政工作崗位的調(diào)整,我除了是黨務(wù)工作者外,還接管了行風(fēng)、校務(wù)公開、退教協(xié)、關(guān)公委等工作,肩負(fù)的責(zé)任更重了,面對這繁雜甚至有些機(jī)械的眾多事務(wù),雖然不能做到周全考慮、忙而不亂,但有著領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,全體教職工的理解和配合,年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開的檢查,并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復(fù)評并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么,還要怎么做”,現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下:
1、制訂《中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,部署黨員結(jié)合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書、《我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)》承諾活動,通過扎實開展黨員承諾活動,自覺接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督,切實增強(qiáng)學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣,為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強(qiáng)組織保證。
2、開展“解放思想,先行先試,搶抓機(jī)遇,跨越發(fā)展”大討論活動,通過學(xué)習(xí)、討論、征集建議、批評與自我批評等活動,各階段小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、查找問題、制訂整改方案,促使黨員教師做到了認(rèn)識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建協(xié)議書,相互學(xué)習(xí)、取長補短、實現(xiàn)雙贏互動,推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;二開展“黨員結(jié)對幫扶后進(jìn)生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個黨小組,每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進(jìn)生。
4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預(yù)備黨員,轉(zhuǎn)正一名黨員,發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展“廉政文化進(jìn)校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實踐活動,把黨組織活動與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,培育先進(jìn),宣傳典型,以點帶面,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、認(rèn)真研究制定了《中心小學(xué)xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開工作實施意見》,把政風(fēng)行風(fēng)的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署,并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),認(rèn)真管理,及時更新內(nèi)容,積極主動宣傳黨的方針、政策,推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時上傳到專欄,組織全體黨員利用業(yè)余時間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。
8、堅持以“服務(wù)、關(guān)愛”為宗旨,全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求,協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展,充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學(xué)期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中,我會更加努力,不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗,更好地為學(xué)校、老師服務(wù)。
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學(xué)校行政人員講話稿篇十二
本人于20xx年_月底來到行政事務(wù)部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:
作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。
堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。利用空閑時間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。
完成學(xué)校年度總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的'起草、報送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、準(zhǔn)確、規(guī)范,滿足了學(xué)校正常的工作需要,樹立了學(xué)校的良好形象。
耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務(wù)平臺,市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務(wù),一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報銷工作。
根據(jù)上級工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動?;顒悠陂g每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。
建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校xx年行風(fēng)建設(shè)實施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報材料、xx年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務(wù)。
學(xué)校行政人員講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在××學(xué)校我一直過得很好,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照和同事對我的幫助,但是由于薪酬和工作時間問題,我很抱歉我決定辭職。做為行政文員,我每天做的事情很多很雜,工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別,工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設(shè)備的管理,計算機(jī)、傳真機(jī)、簽字長途電話、復(fù)印機(jī)的具體使用和登記,名片印制,郵件和報刊的收取、分發(fā)工作,低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回,各類辦公用品倉庫保管,每月清點,年終盤存統(tǒng)計,做到入庫有驗收、出庫有手續(xù),保證帳實相符,完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作,然而我的工資卻每個月只有一千多,而且每周工作6天,我覺得我的付出跟收獲不對等,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
學(xué)校行政人員講話稿篇十四
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,我在江心學(xué)校工作已是第二年了。總結(jié)_—_這一學(xué)年的工作,我常在想:在學(xué)校教育工作中我做了些什么工作,發(fā)揮那些作用。因為我知道,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),對于我這樣一個教務(wù)處副主任來說,是非常有意義的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任小學(xué)部三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還擔(dān)任此班班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校小學(xué)部教務(wù)工作。工作中,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)主任的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
隨著歲月的流逝,時代的進(jìn)步,僅憑在原來學(xué)校的工作經(jīng)驗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,我意識到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅實的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都會努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵自己,做一名合格的人民教師,用自己的青春年華來為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動,并承擔(dān)了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”,并獲得了筆試二等獎。
二、加強(qiáng)課改教學(xué)實驗。
新課程對教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)是實施學(xué)校教學(xué)的主渠道,因而我們非常注重課堂教學(xué)的效果,特別是新課改理念下的課堂教學(xué)。在教研會上和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課,聽后認(rèn)真評課,并給出指導(dǎo)性意見。這一年來,學(xué)校組織了多名青年教師進(jìn)行了各學(xué)科的公開研討課活動,讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識。
作為教務(wù)處副主任,要給自己定好位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的勤務(wù)兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題,不能只講交情,講關(guān)系;在行動上,自己要起到模范帶頭作用,樹立榜樣,在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶??傊?,自己的一言一行,始終要以學(xué)校大局出發(fā),不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度。那么我就要加強(qiáng)自己的服務(wù)意識,做好以下幾方面的工作:
1、在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,和其它教導(dǎo)處成員研討,制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施。
2、協(xié)助教務(wù)主任為分管學(xué)科制定有關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好小學(xué)部教學(xué)工作日常工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的發(fā)展,協(xié)助大隊部組織好學(xué)生各種競賽、文娛活動。
4、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織好小學(xué)部備課,聽課,評課工作。檢查教學(xué)計劃,集體備課記錄,組織好教研活動,幫助學(xué)校發(fā)展青年教師。
四、存在的問題。
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,,跟上時代進(jìn)步的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
一年來,作為校務(wù)會成員的我,緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍,和其他成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。