總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn)，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu)，供大家參考學(xué)習(xí)。
護(hù)士的健康教育演講比賽篇一
5月12日是“國(guó)際護(hù)士節(jié)”，為了紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾于1920xx年設(shè)立。下面是本站小編整理的護(hù)士節(jié)比賽。
供大家參考!
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。
呵呵，難道不是嗎?
我們是天使，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢，我們?cè)谙膊?，為人類健康而努力。但是，花團(tuán)錦簇的空間，有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜，但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說(shuō)：心情不好的時(shí)候，只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護(hù)理病人，達(dá)到理想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。
看吧，門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
入院治療時(shí)，病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問(wèn)候，靜靜的聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí)，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn)，這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑，給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著，真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。
作為一名在基層工作的護(hù)士，我是中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子，并不奢望能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);只是在想，讓我接受祖國(guó)的春風(fēng)發(fā)芽吧，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)便能為急行的人們提供一片納涼的樂(lè)土了。我只是想，當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時(shí)，我的目的就達(dá)到了。我想做一個(gè)撒播“愛(ài)”的種子，簡(jiǎn)單卻執(zhí)著。
那么，做為xx醫(yī)院一名最普通卻又忠誠(chéng)的員工時(shí)，我不能不仔細(xì)考慮醫(yī)院的發(fā)展：“怎樣才能擴(kuò)大我們醫(yī)院的社會(huì)效應(yīng)，讓我們能最大限度的為社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?”(這一部分是講給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)的)。
其實(shí)作為一名基層護(hù)士，我很難從一個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人的角度來(lái)看待“投入產(chǎn)出比”，更想談到的是我們護(hù)士工作的靈魂精神——“犧牲和奉獻(xiàn)我看到過(guò)很多患者與病魔抗掙的情景，也看到過(guò)很多次的瀕臨死亡的畫面。給我感觸最深的并不是死亡的恐怖，而是死神背后所蘊(yùn)含的人道精神和人性之美，并讓我深深認(rèn)識(shí)到對(duì)他人的愛(ài)護(hù)與關(guān)心，即是對(duì)自身價(jià)值與尊嚴(yán)的肯定，更是對(duì)人的生命的超越。我想成為一名富有人格魅力的護(hù)士，用我的人格魅力來(lái)鼓勵(lì)我所服務(wù)的病患，讓他們從我身上感受到健康的希望，體悟到生命力的頑強(qiáng)。
我們醫(yī)護(hù)工作說(shuō)起來(lái)既普通，卻有時(shí)透著那么一絲非凡的感覺(jué)。只因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是維護(hù)他人生命的職責(zé)!世上什么都有能重復(fù)，錢財(cái)可以重掙，身份可以炮制，甚至歷史可以重演;惟獨(dú)生命不能。所以，與每一個(gè)既普通又獨(dú)特的生命相比，包括名聲、地位、財(cái)產(chǎn)在內(nèi)的種種外在遭遇實(shí)在顯的很粗淺。我接觸過(guò)的病人中，有高級(jí)干部，也有下崗工人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有孩子氣十足的少年……我總是用一種尊重的眼光去看待他們每一個(gè)人，他們是一個(gè)個(gè)值得我敬畏的世界上獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體，我總是在用“一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)來(lái)點(diǎn)燃另一個(gè)生命的希望的光”的方式來(lái)表達(dá)我不求回報(bào)的“犧牲和奉獻(xiàn)”。
我可以自豪的說(shuō)，我將人生最為寶貴的一段歲月、我的青春獻(xiàn)給了醫(yī)院，但我決不后悔，相反，我認(rèn)為我的努力能夠換得患者的笑容是我最大的欣慰。
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)：“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重!
護(hù)士的健康教育演講比賽篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、朋友們：
向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
我叫周，是甘肅省xx醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從事護(hù)理工作20xx年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐，如今，我已深深地愛(ài)上了護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛(ài)的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
護(hù)士的工作是平凡的，每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，通過(guò)一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒(méi)有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等…….
在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說(shuō)：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！蔽覐氖伦o(hù)理工作十多年來(lái)，對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要成為一名合格而出色的護(hù)士，既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛(ài)之心，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能，始終熱愛(ài)本職工作，并以工作為樂(lè)。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力。
在20xx年度由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，除了我個(gè)人的努力之外，離不開(kāi)我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)，向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念”5.12“國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì)，就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的.期望。
把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，乘全國(guó)上下深入開(kāi)展”醫(yī)院管理年“活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵，我們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
護(hù)士的健康教育演講比賽篇三
現(xiàn)在大學(xué)生活中休閑光陰和娛樂(lè)法子已被電子游戲機(jī)·電腦·電視·網(wǎng)上生活所盤踞，同學(xué)們廣泛短缺運(yùn)動(dòng)，身材素質(zhì)降落。隨著現(xiàn)代化程度的進(jìn)步，短缺體育運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)的現(xiàn)象逐年加重，正值青春年少的我們出現(xiàn)了肥胖癥·高血壓·精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們?cè)摦?dāng)有一個(gè)健康的身材快活的學(xué)習(xí)生活,只有這樣我們將來(lái)才干為社會(huì)做貢獻(xiàn)，建設(shè)我們巨大的祖國(guó)。
二·運(yùn)動(dòng)意義。
三·運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合。
大學(xué)生活動(dòng)中心。
四·運(yùn)動(dòng)對(duì)象。
南昌航空大學(xué)整個(gè)學(xué)生。
五·運(yùn)動(dòng)歷程布置。
1·通知各學(xué)院并由團(tuán)支書進(jìn)一步通知到各個(gè)班，每班出代表參加。
2·評(píng)委由各學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)或鼓吹部長(zhǎng)擔(dān)負(fù)。
3·評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：十分制去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分取剩下的平均分為選手最終得分。
4·獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按分上下評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)異獎(jiǎng)4名。
5·獎(jiǎng)品分配:一等獎(jiǎng)獲精品筆記本二等獎(jiǎng)獲三等獎(jiǎng)獲優(yōu)異獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
六·經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1·鼓吹單:6元。
2·海報(bào)5元。
3·獎(jiǎng)品50元。
七·注意問(wèn)題。
八·負(fù)責(zé)人及首要參與者：
主辦單位：體育學(xué)院。
承辦單位：
者：姜紅蕾。
20xx年10月23日。
護(hù)士的健康教育演講比賽篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
你們好！今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭—天使的心》！
“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)我們崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
護(hù)士的健康教育演講比賽篇五
青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。接下來(lái)就是本站小編給大家分享的健康教育演講比賽，希望對(duì)大家有幫助。
很榮幸在這里和大家探討營(yíng)養(yǎng)與飲食方面的話題。我想大家會(huì)有自己的見(jiàn)解，我愿意把大家感興趣的熱點(diǎn)問(wèn)題挑出來(lái)，所謂的熱點(diǎn)問(wèn)題是我根據(jù)反饋的信息收集到的大家感興趣的話題。也許沒(méi)有包括您希望聽(tīng)到的內(nèi)容，沒(méi)有關(guān)系，在講的過(guò)程中或講完以后，各位有任何想法、建議、問(wèn)題都可以提出來(lái)。希望大家積極參與。
和諧社會(huì)需要和諧的市民去建設(shè)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)就是以和諧為基礎(chǔ)的，我們過(guò)去講的“平衡膳食”就是和諧膳食的過(guò)程。我相信在座的朋友都有個(gè)共識(shí)，就是飲食是非常重要的。不過(guò)也有一些朋友覺(jué)得吃飯沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，認(rèn)為一日三餐是很隨意的事情，其實(shí)不是這樣的。我們今天講座的內(nèi)容，要大家首要了解的一個(gè)概念就是，飲食和我們的健康息息相關(guān)，所以我用了“營(yíng)養(yǎng)飲食與健康”這樣一個(gè)大題目。
我看了一篇報(bào)道，說(shuō)春節(jié)期間身體哪個(gè)部分最忙、最累?是嘴最忙牙最累，實(shí)際上講的就是吃飯?jiān)诠?jié)假日期間扮演角色的重要性。過(guò)節(jié)期間，牙和嘴最忙最累是外在的表現(xiàn)，真正忙、累的是食道、胃、腸、膽囊、胰腺、肝臟。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)將講課放在春節(jié)前，當(dāng)然春節(jié)后也有好處，因?yàn)橛行┡笥岩惨庾R(shí)到了節(jié)假日期間的飲食問(wèn)題。前段時(shí)間有個(gè)記者找我，問(wèn)我過(guò)完節(jié)了能否寫篇文章叫《怎么樣刮刮腸道里的油》。有些朋友覺(jué)得到了初七就該開(kāi)始不吃魚(yú)和肉，吃素了。到了初七就應(yīng)當(dāng)吃清淡的、素的食物，而初一到初六就應(yīng)當(dāng)大魚(yú)大肉嗎?不是這樣的。這樣一些認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題不解決，健康恐怕是一句空話。
健康是怎么來(lái)的?有人說(shuō)健康是爹媽給的，這句話完全正確，健康有相當(dāng)一部分來(lái)自于遺傳。有的家族全都胖，有的家族全是高血壓，父母中有一方或雙方是糖尿病，他們的孩子患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)要大很多，這是遺傳決定的。所以有的朋友非常悲觀，覺(jué)得父母健康狀況不好——冠心病、糖尿病、肥胖癥什么的，自己也沒(méi)什么希望了，后天無(wú)論怎么控制，可能結(jié)果都好不了。但也有的人很樂(lè)觀，父母都長(zhǎng)壽，自己隨便吃喝都無(wú)所謂。健康與否是否全是由父母遺傳決定呢?遺傳在健康中扮演著很重要的角色，但不是惟一角色。給大家舉一個(gè)例子，關(guān)于肥胖的問(wèn)題，全世界美國(guó)胖人最多，美國(guó)的肥胖人群在最近50年內(nèi)翻了一倍。50年的時(shí)間不太容易改造一個(gè)民族的基因——把原來(lái)沒(méi)有的肥胖基因變異成肥胖基因，但是這個(gè)國(guó)家肥胖的人數(shù)翻了一倍，那么多出來(lái)的一倍胖子是哪兒來(lái)的呢?是飲食方式、運(yùn)動(dòng)情況和生活方式造成的。再舉一個(gè)例子，很多人擔(dān)心自己得癌癥。癌癥有一部分是遺傳因素造成的，但有相當(dāng)一部分是后天得的。以世界上兩個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家為例——日本和美國(guó)。日本患胃癌的人比較多，美國(guó)患結(jié)腸癌、乳腺癌的人比較多，這是不一樣的兩種情況。日本人長(zhǎng)大后移民到美國(guó)，在美國(guó)結(jié)婚生子。二十多年后發(fā)現(xiàn)流行病學(xué)上一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，從小在美國(guó)長(zhǎng)大的日本人胃癌發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于日本本土的發(fā)病率，乳腺癌的發(fā)病率與美國(guó)當(dāng)?shù)鼐用窕境制?。日本人的血統(tǒng)并沒(méi)有變，那么這是什么原因造成的?可以肯定地說(shuō)，這不是遺傳造成的，而是外在生活條件、生活方式的改變?cè)斐傻模缘娘?、喝的水、呼吸的空氣不一樣，是環(huán)境因素造成的。
如果非要說(shuō)健康中哪部分是內(nèi)因決定的，哪部分是外因決定的，沒(méi)有人能分得清楚。但有的科學(xué)家提出，至少百分之六七十的因素是外部條件決定的，也是掌握在自己手中的。您每天每刻能控制的因素，其中有很重要的“兩條腿”，一條腿是吃飯，一條腿是配合飲食的運(yùn)動(dòng)。我們沒(méi)有辦法決定基因，沒(méi)有辦法決定父母，但可以決定出生后的飲食與運(yùn)動(dòng)，以保證自己健康的方向。可惜的是這些個(gè)自己可以掌控的因素往往就在人們?nèi)粘２蛔⒁獾倪^(guò)程中慢慢喪失了。疾病的產(chǎn)生、出現(xiàn)、發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有的需要20xx年、20xx年，在座的人誰(shuí)敢保證自己沒(méi)有存在于慢性病的潛伏期里?大家都可能處在慢性病的潛伏期里，希望大家通過(guò)行動(dòng)將發(fā)生慢性病的風(fēng)險(xiǎn)盡可能降低，甚至不讓它發(fā)生?，F(xiàn)在真正危害健康的不是急性病，而是慢性、非傳染性疾病。
老師、同學(xué)們：
出處 m.zgxlcd.com
青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。所以我們要講究科學(xué)膳食，合理汲取營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)!
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想?！弊?990年起，中。
國(guó)學(xué)。
生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日均組織開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng)。20xx年來(lái)，這項(xiàng)宣傳活動(dòng)得到廣大師生、家長(zhǎng)的歡迎和許多營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家的積極參與、支持，在有些地方已經(jīng)形成了固定的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。為了使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去，促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)國(guó)務(wù)院新聞辦公布進(jìn)行的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國(guó)青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足;我國(guó)的居民是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩與營(yíng)養(yǎng)缺乏兩個(gè)問(wèn)題并存。在我們學(xué)校，不少同學(xué)因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，有些同學(xué)在吃午餐時(shí)，愛(ài)挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動(dòng)量少，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式，將給你們的健康帶來(lái)危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
此外，還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康，比如吸煙。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟，其對(duì)外界環(huán)境的有害國(guó)素的抵抗力較成人為弱，易于吸收毒物損害身體的正常生長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，人民的希望，為了祖國(guó)的未來(lái)和自己的未來(lái)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的身體，均衡營(yíng)養(yǎng);珍惜自己的年華，不要再吸煙了。
有幅。
對(duì)聯(lián)。
說(shuō)得很對(duì)：“人品、食品、品品相照;蒼生、民生、生生相聯(lián)”，生命只有一次，健康是人生最重要的財(cái)富。
在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣缺不得。特別是食品，它是與我們每個(gè)人緊密相連的，是我們每天的必需品。俗話說(shuō)得好，民以食為天，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。
食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。國(guó)家為了廣大的中小學(xué)生能夠放心的使用食品，增強(qiáng)全我們對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全知識(shí)，宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉，營(yíng)造食品放心消費(fèi)環(huán)境。
我們是二十一世紀(jì)的雛鷹，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們的生命就像一朵朵含苞欲放的花兒，只有健康才是我們生命唯一的選擇，決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地!垃圾食品問(wèn)題相當(dāng)于冰山一角，可這一角不留意了也能撞沉鐵達(dá)尼號(hào)，我們?cè)谛l(wèi)生監(jiān)管部門的大力整治時(shí)，也要擦亮自己的眼睛，畢竟，我們管不了別人的良心，只好先管住自己的嘴巴。
護(hù)士的健康教育演講比賽篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!很高興和大家一起探討有關(guān)心理健康方面的知識(shí)，希望通過(guò)我今天的講座，同學(xué)們會(huì)在學(xué)習(xí)以及生活中得到一點(diǎn)啟迪，收獲一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，心靈上得到一些慰藉。
一、小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題：
(1)學(xué)習(xí)和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的過(guò)度焦慮。
望子成龍,望女成鳳，已經(jīng)成了一些家長(zhǎng)的愿望。一些孩子剛剛?cè)雽W(xué)，他們的家長(zhǎng)就把注意力放在孩子是不是能考一百分上。一旦成績(jī)不理想，就連嚇帶逼、連罵帶損，給你們?cè)斐删薮蟮男睦韷毫Γ率箤W(xué)生視學(xué)習(xí)如畏途。
(2)交往中的心理矛盾與沖突?，F(xiàn)在的小學(xué)生，絕大部分都是獨(dú)生子女，許多人從小養(yǎng)成了自我為中心，不關(guān)心他人，依賴性強(qiáng)、缺乏寬容等不良傾向。而且孤僻、不合群的情況也很嚴(yán)重，這使他們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系方面，面臨很大的問(wèn)題。小學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系沖突苦惱的比例相當(dāng)大，由于同學(xué)關(guān)系緊張和沖突而患病，比如學(xué)?？謶职Y，或出走、自殺的情況也屢有發(fā)生。
(3)與父母、師長(zhǎng)缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突。
與父母、師長(zhǎng)難以溝通，相互間缺乏必要的理解也是造成你們心理問(wèn)題的一個(gè)重要因素。這種沖突隨著你們年齡的增長(zhǎng)，使你們普遍感到壓抑、苦悶、無(wú)助和煩躁。你們特別希望父母、老師理解你們的想法和做法;一些學(xué)生甚至痛哭流涕，足見(jiàn)其心理上壓力之大。我們現(xiàn)在許多學(xué)生在情緒情感方面主要的心理問(wèn)題有：抑郁、焦慮、易怒、羞怯、嫉妒、恐懼等心理問(wèn)題。
看這樣的二個(gè)真實(shí)案例：一個(gè)小孩子上吊，一個(gè)喝農(nóng)藥(仍在上海拯救)可見(jiàn)，人人都需要接受心理健康教育。
良好的行為習(xí)慣對(duì)我們的重要性。
人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是環(huán)境影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。例如中午休息的時(shí)間，有的同學(xué)就養(yǎng)成了在教室里或在綠蔭小書架讀書的好習(xí)慣，有的同學(xué)養(yǎng)成了練字的好習(xí)慣?？墒怯械耐瑢W(xué)跑到操場(chǎng)上的沙坑里玩水，不僅弄臟了衣服，而且還把沙坑里的沙隨意地亂丟，弄臟了同學(xué)，養(yǎng)成了不講衛(wèi)生，不愛(ài)護(hù)同學(xué)的壞習(xí)慣。更有的同學(xué)，在學(xué)校用小石子刮壞了車。同學(xué)們想一想，你用石頭傷害了車，車疼嗎?如果用石頭去刮你，你又會(huì)是什么感受?如果你心愛(ài)的東西被人弄壞了，你又作何感想呢?別人的物品不能拿，更不能隨意破壞。這種習(xí)慣非常不好。所以如果你有過(guò)類似的行為，一定要及時(shí)改正自己的壞毛病，養(yǎng)成關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人物品的好習(xí)慣。
大海邊找寶石的故事：所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，這樣我們會(huì)受益終生。
分享。
學(xué)會(huì)感恩。
臺(tái)灣小朋友的故事，我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。
挫折。
成長(zhǎng)的道路上，挫折是必然的，挫折是痛苦的。但是它的作用的雙向的，看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和解決。從下面例子中看看我們能學(xué)到些什么：如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)帲V寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了一千多次，不知失敗了多少次，才最終找到了鎢絲;著名的物理學(xué)家霍金，命運(yùn)對(duì)他十分殘酷，17歲時(shí)他考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)卻患上了萎縮性的脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說(shuō)他至多只能活兩年半，霍金頑強(qiáng)地向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，兩個(gè)半年過(guò)去了，他不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著，還成了偉大的天體物理學(xué)家，他寫的科學(xué)著作《時(shí)間檢史—從大爆炸到黑洞》轟動(dòng)了世界，他不僅以他的成就征服了世界，更以他的頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界?？v觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。我們遇到挫折時(shí)，就不應(yīng)該怨天由人，應(yīng)該樹(shù)立正確態(tài)度。正確的態(tài)度主要是指面對(duì)困難的勇敢和面對(duì)失敗的不屈服。對(duì)挫折的正確態(tài)度，首先表現(xiàn)在小學(xué)生能勇敢地面對(duì)困難。有的學(xué)生在一般情況下，也是不怕困難的，但倘若遇到太多的困難，感到“對(duì)手”太強(qiáng)大時(shí)，例如，學(xué)習(xí)上遇到比較大的“攔路虎”，生活中遇到非常不順心的事情等，往往不敢正視現(xiàn)實(shí)，不敢迎著困難上?！段饔斡洝分械奶粕舨皇墙?jīng)歷過(guò)諸多的艱難險(xiǎn)阻，克服了重重困難，恐怕也不會(huì)取得真經(jīng)。高爾基說(shuō)：“我覺(jué)得奮不顧身的精神能克服任何障礙，能在世界上創(chuàng)造任何奇跡?！比绻闶且粋€(gè)害怕困難的人，如果你想具有勇敢地面對(duì)困難的態(tài)度，就請(qǐng)記住歌德的名言：“你若失去了財(cái)產(chǎn)--你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)--你就失掉了許多;你若失掉了勇敢--你就把一切都失掉了!”因此，對(duì)于困難我們既不必害怕，也不必回避，而應(yīng)以積極的態(tài)度勇敢地迎難而上，在征服困難的過(guò)程中，增強(qiáng)我們對(duì)挫折的心理承受力。黃金、玉。幼年周恩來(lái)如果不是目睹了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷了苦難的洗禮，也不會(huì)立下“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù)。由此可見(jiàn)，孟子的“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”也是不無(wú)道理的，挫折教育是可取的。耐挫力是心理品質(zhì)的重要組成部分，一個(gè)人耐挫力的高低不是恒定不變的。“人生能有幾回搏!”這話固然深刻，但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，遇到挫折是經(jīng)常的，不可避免的，小學(xué)生應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折，認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分，學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折，提高挫折耐受力。從這個(gè)意義上說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”，只要能從容地面對(duì)它，自信地戰(zhàn)勝它，成功就離我們更近了。
“馬虎是什么”
我們總說(shuō)的是這孩子不是不會(huì)就是馬虎，其實(shí)這種觀念是一種誤解，經(jīng)過(guò)現(xiàn)代心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)馬虎的本質(zhì)是注意力不集中的表現(xiàn)。(做試卷)。
嚴(yán)重的表現(xiàn)在上課時(shí)有時(shí)不注意聽(tīng)講，常做小動(dòng)作，老走神。注意力有專門的訓(xùn)練方法。
一、聽(tīng)覺(jué)集中訓(xùn)練法：
閉上眼睛，用心來(lái)聽(tīng)鬧鐘的嘀嗒聲，并要求他伴隨著這種聲音默念“嘀嗒。。。嘀嗒?！币螅涵h(huán)境安靜，可以是一兩個(gè)孩子。也可以是全班或小組。每天五次每次兩分鐘左右，堅(jiān)持六天。
二、視覺(jué)想象訓(xùn)練：
要求環(huán)境安靜，閉目靜坐，先在頭腦中想象出一個(gè)黑點(diǎn)，再想象由這個(gè)點(diǎn)向右無(wú)限延長(zhǎng)的黑線。每天練習(xí)三次。每次五分鐘。隔兩天后再想象，由黑點(diǎn)起無(wú)限旋轉(zhuǎn)的螺旋線形。療程為7天。然后減少量堅(jiān)持2周。(鞏固)。
三、拍球。
四、跳繩。
這是幾個(gè)訓(xùn)練注意力的方法。如果有興趣可以試一下。
信心的培養(yǎng)。
其實(shí)學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題、困難，實(shí)際上正是來(lái)源于你的信心不足，一旦獲得了信心，許多問(wèn)題就將迎刃而解。自信能使你保持最佳心態(tài)，增強(qiáng)你進(jìn)取的勇氣。
學(xué)習(xí)和生活一樣不全是鮮花和美酒，風(fēng)雨坎坷在所難免，我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿痛苦，前途暗淡無(wú)光，成為學(xué)習(xí)的奴隸，失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;相反，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删?，恢?fù)了自己的信念，我們就會(huì)感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力，感到學(xué)習(xí)的美好，使整個(gè)人也因此充滿快樂(lè)。
下面我給同學(xué)們介紹幾種如何培養(yǎng)自己自信的方法：
方法一：心理暗示練習(xí)“我能行”
在做事和做作業(yè)以前，暗示自己“我能行”、“我能出色完成這項(xiàng)工作”、?我能很好完成這些作業(yè)?。這就產(chǎn)生了我要努力把這件事做好的信念，自然就會(huì)想出?如何去完成這項(xiàng)工作?的萬(wàn)法，就會(huì)排除各種困難，直至成功。
方法二：行走時(shí)抬頭、挺胸，步子邁得有彈性。
心理學(xué)家告訴我們，懶惰的姿勢(shì)和緩慢步伐，能滋長(zhǎng)人的消極思想;而改變走路的姿勢(shì)和速度可以改變心態(tài)。快速走路能表現(xiàn)出超凡的信心，他的步伐仿佛告訴整個(gè)世界：“我要到一個(gè)重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會(huì)在20分鐘內(nèi)成功?！币虼颂ь^挺胸走快一點(diǎn)，你就會(huì)感到自己信心在滋長(zhǎng)。平時(shí)你從未意識(shí)到這一點(diǎn)吧?從現(xiàn)在你就試試看!
方法三：抬起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。
正視別人等于告訴人家，我很自信，我肯定比你強(qiáng)。不正視別人通常意味著：在你旁邊我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要經(jīng)常練習(xí)正視別人，使自己的眼睛為自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強(qiáng)自信。同時(shí)，與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
方法四：當(dāng)眾發(fā)言。
當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強(qiáng)人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說(shuō)是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白：當(dāng)眾講話，誰(shuí)都會(huì)害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過(guò)每次當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會(huì)。不敢當(dāng)眾發(fā)言，是怯場(chǎng)，缺乏自信。當(dāng)眾發(fā)言練習(xí)，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)盡量爭(zhēng)取當(dāng)眾發(fā)言，暢談自己的見(jiàn)解，不要怕說(shuō)錯(cuò)，這樣恐懼感就會(huì)逐漸消除，就會(huì)不斷增加信心，下次更容易發(fā)言。否則，每放棄一次發(fā)言機(jī)會(huì)，就會(huì)中了一次缺乏信心的毒素，恐懼感會(huì)越來(lái)越強(qiáng)、自信心會(huì)愈來(lái)愈弱。
一個(gè)人如果對(duì)自己都不充滿信心，那談何別人對(duì)你充滿信心呢?又談何事業(yè)上成功呢?我們中國(guó)人在這方面教育孩子，培養(yǎng)孩子的自信是做得不夠的。美國(guó)人家的小孩，一般長(zhǎng)到18歲，父母基本上就把他們拋開(kāi)，甚至經(jīng)濟(jì)上也不幫助他們，他們得自食其力。要自食其力，就得自信。有了自信，才能自立自強(qiáng)。
現(xiàn)在中國(guó)的大多數(shù)家庭，都是獨(dú)生子，這些小孩子，平日衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自理能力很差，更缺少自信，老認(rèn)為自己小，一切依賴父母。其實(shí)，你已經(jīng)能做很多事了，你不妨去試試，你只要有信心，很多看來(lái)較難做的事，通過(guò)你的努力，你一定會(huì)做好，而且比你預(yù)想的更好。
跌倒了自己爬起來(lái)，餓了自己找飯吃。如果學(xué)習(xí)上遇到困難，一定要相信自己能克服困難。你樹(shù)立崇高的理想，或者你想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，或者你想當(dāng)一位文學(xué)家，當(dāng)一位生物學(xué)家，地理學(xué)家，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，樹(shù)立信心，朝著這個(gè)目標(biāo)努力，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。要知道“自信，是使人走向成功的第一秘訣?！?/p>
如何面對(duì)心理問(wèn)題?
遇到心理問(wèn)題怎么辦?回答這一問(wèn)題時(shí),38%的學(xué)生表示會(huì)“找人傾訴”，將近6成的學(xué)生選擇了“自我解決”的方式。其中有27%的學(xué)生表示遇到煩惱只會(huì)“悶在心里”，其他35%的學(xué)生會(huì)用各種方式自我排解煩惱。比如“發(fā)泄”、“盡量忘卻”、“打球”、“自己開(kāi)導(dǎo)自己”、“寫日記”、“想些開(kāi)心的事”、“自言自語(yǔ)”、“找個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)出來(lái)”、“在無(wú)人之地大喊”,等各種自創(chuàng)辦法。
我想告訴大家:如果出現(xiàn)了心理問(wèn)題也用不著害怕或者驚慌失措，更不要對(duì)那些很正常的事情大驚小怪，而是要與別人溝通尋求幫助,是一種積極有效的解決心理問(wèn)題的方法.美國(guó)人很注重心理健康，他們把定期看心理醫(yī)生看作是正常生活的一部分。在美國(guó)，看心理醫(yī)生非常方便，平均500個(gè)美國(guó)人就有1名心理醫(yī)生。心理醫(yī)生存在于各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家庭診所和社區(qū)診所中。當(dāng)人們覺(jué)得有必要看心理醫(yī)生時(shí)，只要打個(gè)電話預(yù)約，然后按時(shí)赴約就是了。除了看心理醫(yī)生，“溝通”在美國(guó)人眼里也是極其重要的。美國(guó)人在遇到不平之事時(shí)，大多選擇“說(shuō)出來(lái)”。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，向別人傾訴能夠克服不良心理，避免使心理問(wèn)題發(fā)展成心理障礙。就連一個(gè)小孩子遇到問(wèn)題時(shí)，都會(huì)一臉嚴(yán)肅地對(duì)自己的媽媽說(shuō)，“我要跟你談?wù)?”其實(shí)，許多誤解都是在“說(shuō)”的過(guò)程中化解的，即使暫時(shí)化解不了，這種溝通的過(guò)程，對(duì)排解負(fù)面情緒也是有好處的。
同學(xué)們，當(dāng)我們心中有困惑時(shí)，當(dāng)我們心中有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，在學(xué)校里，我們可以向你們最親近的班主任老師，向校園家長(zhǎng)，向生活輔導(dǎo)員，去訴說(shuō)自己心中的難題。讓這些前輩幫幫我們解答;在家里我們可以向爸爸媽媽，向我們的親人訴說(shuō)，敞開(kāi)心扉，有什么想法就全都說(shuō)出來(lái)。在困惑的時(shí)候，在無(wú)助的時(shí)候，能夠很容易找到一個(gè)人傾訴一下，指導(dǎo)一下，我們的心情就可以放松與舒暢!
你可以常常告誡自己：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己;我不能控制他人，但我可以掌握自己;我不能預(yù)知明天，但我可以把握今天;我不能樣樣順利，但我可以事事盡心;我不能左右天氣，但我可以改變心情;我不能選擇容貌，但我可以展現(xiàn)笑容;換一副“眼鏡”看世界，我們就會(huì)少些憂愁與煩惱，多些開(kāi)心和快樂(lè)!
同學(xué)們，今天的講座快結(jié)束了，在此我想代表全校的班主任老師對(duì)你說(shuō)：孩子們，在人生的旅途上誰(shuí)都可能碰到坎坷，遭遇失敗。如果你有什么困難，無(wú)法獨(dú)自面對(duì)，請(qǐng)你告訴他們，他們?cè)敢鈳椭?如果你有什么難言之隱，無(wú)處訴說(shuō)，請(qǐng)你告訴他們，他們會(huì)替你保密!我們都愿意用傾聽(tīng)你心靈的故事，傾聽(tīng)你美麗的憂傷;我們會(huì)用愛(ài)心，責(zé)任和智慧，幫助你走出沼澤，走進(jìn)陽(yáng)光地帶!我們喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗郎嘏?我們喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗篮?我們喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗环直舜说恼找?最后祝大家永遠(yuǎn)都快樂(lè)、健康、陽(yáng)光!
謝謝!
護(hù)士的健康教育演講比賽篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
大家好!
我來(lái)自，今天演講的題目是:天使有愛(ài)沒(méi)有怨。
一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候，當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候，你有過(guò)怨言嗎?我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭，是的，沒(méi)有!因?yàn)槲覀兪翘焓?，我們有的只能是無(wú)盡的愛(ài)，愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，聽(tīng)到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲，干的是沒(méi)完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì)，這就是我熱愛(ài)的工作。永遠(yuǎn)忘不了我的第一個(gè)夜班,來(lái)了一位老年心衰患者。擺體位，吸氧氣，輸液，監(jiān)護(hù)，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí)候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無(wú)助，他望著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)，護(hù)士，幫幫我。瞬時(shí)，我的心弦被撥動(dòng)了，一種為人之最原始的愛(ài)在我心中汩汩涌動(dòng)。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上變化。二十分鐘過(guò)去了，病人終于能平靜呼吸了。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長(zhǎng)噓一口氣，我體味到一種從未有過(guò)的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原來(lái)是一件非常幸福的事情!突然，我覺(jué)的自己變成了天使，有一種想飛的感覺(jué)，但同時(shí)被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道:這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
護(hù)士的健康教育演講比賽篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，今天我能站在這里，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會(huì)，我叫xxx，是心內(nèi)科的一名護(hù)士，xx年畢業(yè)于xxx，先是在醫(yī)?？乒ぷ鳎趚x年轉(zhuǎn)入我科工作至今。
我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命；我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命。奉獻(xiàn)是一種幸福，寬容是一種快樂(lè)。
護(hù)士是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；如果我能成為一名護(hù)士，我將在今后的工作中，時(shí)刻以一名護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把它當(dāng)成一面旗幟，一面鏡子，鞭策自己，鼓勵(lì)自己，用我的愛(ài)心，真心，熱心，責(zé)任心換來(lái)病人的安心，舒心和放心。
假如各位老師給我一份信任和支持，我將還您們一份驚喜，假如不能成功，我將一如既往的做好自己的工作，向各位前輩們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍。
我的演講完畢，謝謝大家。
護(hù)士的健康教育演講比賽篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
你們好！
從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在人們眼中，我們濟(jì)世救人，是“白衣天使”是“健康的衛(wèi)士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日；沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。只要我在這個(gè)崗位一天，我將傾盡自己的熱情服務(wù)一天，直至我慢慢老去。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的`生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！辈还茉谑裁磵徫簧?，只要著上這身衣服，就是一個(gè)護(hù)士，就是一個(gè)天使，就負(fù)著一個(gè)使命。推車，背包，爬樓梯，為病房送去沉甸甸的包裹，收回血淋淋的器械，寒風(fēng)里，酷暑里，雨淋里，我們一如既往。也許你會(huì)笑我們干粗活，但我說(shuō)，我喜歡，這一樣是天使的風(fēng)采！一樣是為了一個(gè)神圣的使命！
洗刷，浸泡，精洗，打包消毒，我們一絲不茍，讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼?，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求，就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛(ài)病人，用另一種方式釋放愛(ài)心，用另一種行動(dòng)語(yǔ)言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓：我的工作無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心。
姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候，當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候，你有過(guò)怨言嗎？我們沒(méi)有怨言！因?yàn)槲覀兪翘焓?，我們有的只能是無(wú)盡的愛(ài)，愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作。
護(hù)士姐妹們，請(qǐng)和我一起驕傲吧，我們就是天使：請(qǐng)熱愛(ài)自己的崗位吧，這份工作是那么的神圣；請(qǐng)付出你博大的愛(ài)心吧，讓白色變的不再冰涼，讓病房變成愛(ài)的海洋！我的演講完畢，謝謝大家。
護(hù)士的健康教育演講比賽篇十
你們好！
今天，我為大家演講的題目是天使的心！您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)?；是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。
我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)我們的`崇高偉大，可是又有誰(shuí)想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心！
從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在人們眼中，我們濟(jì)世救人，是“白衣天使”是“健康的衛(wèi)士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日；沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。只要我在這個(gè)崗位一天，我將傾盡自己的熱情服務(wù)一天，直至我慢慢老去。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?/p>
不管在什么崗位上，只要著上這身衣服，就是一個(gè)護(hù)士，就是一個(gè)天使，就負(fù)著一個(gè)使命。推車，背包，爬樓梯，為病房送去沉甸甸的包裹，收回血淋淋的器械，寒風(fēng)里，酷暑里，雨淋里，我們一如既往。也許你會(huì)笑我們干粗活，但我說(shuō)，我喜歡，這一樣是天使的風(fēng)采！一樣是為了一個(gè)神圣的使命！
洗刷，浸泡，精洗，打包消毒，我們一絲不茍，讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼?，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求，就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛(ài)病人，用另一種方式釋放愛(ài)心，用另一種行動(dòng)語(yǔ)言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓：我的工作無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心。
姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候，當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候，你有過(guò)怨言嗎？我們沒(méi)有怨言！因?yàn)槲覀兪翘焓?，我們有的只能是無(wú)盡的愛(ài)，愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作。
護(hù)士姐妹們，請(qǐng)和我一起驕傲吧，我們就是天使：請(qǐng)熱愛(ài)自己的崗位吧，這份工作是那么的神圣；請(qǐng)付出你博大的愛(ài)心吧，讓白色變的不再冰涼，讓病房變成愛(ài)的海洋！
我的演講完畢，謝謝大家。
護(hù)士的健康教育演講比賽篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們熱愛(ài)生命，呵護(hù)生命，對(duì)于生命的珍視無(wú)以輪比。正因?yàn)樯k麗，我們說(shuō)迎接生命者是夏花之燦爛。正因?yàn)樯鼘氋F，我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之俊秀。正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)，人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——白衣天使。
做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我為有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪!
凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無(wú)悔的選擇。
春風(fēng)，無(wú)形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里，大家都抱著"院興我興，院衰我恥"，"醫(yī)療工作無(wú)小事""小事得失現(xiàn)榮辱"人生理念和工作信條，在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟，在這里，每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章，在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。
我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝纳l(wèi)士。
我榮幸，因?yàn)槲沂巧韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。
我自豪，因?yàn)樵谖疑磉?，有那么多甘于在平凡崗位?chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!
就是這些甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的人，他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的熱愛(ài)幫助患者于疾病和死神抗?fàn)?
位親愛(ài)的白衣天使、同志們：
大家節(jié)日好!
在這激情燃燒的歲月里，我們共同迎來(lái)了2015年"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)。今年，國(guó)際護(hù)士節(jié)的主題是"xx-xx"。這是對(duì)我們衛(wèi)生護(hù)理工作者最佳的詮釋。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)神圣的節(jié)日。首先，我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院1047名兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)在"南丁格爾杯"技能競(jìng)賽，"南丁格爾之星"，"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)促醫(yī)院發(fā)展獎(jiǎng)"，"護(hù)患之間攝影比賽"等獲獎(jiǎng)的各位同志和優(yōu)秀科室表示熱烈的祝賀。
一直以來(lái)，我院廣大護(hù)理人員認(rèn)真?zhèn)鞒心隙「駹柧瘢e極踐行"健康所系、生命相托"的服務(wù)理念，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和精湛的專業(yè)技術(shù)，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，在平凡的護(hù)理崗位上，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，為醫(yī)院的騰飛做出了積極的努力。
借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾精神，提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，助推我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展講以下幾點(diǎn)：
一、轉(zhuǎn)變觀念，提升"競(jìng)爭(zhēng)力"
隨著"新醫(yī)改"的不斷深入，醫(yī)院如何保持優(yōu)勢(shì)、彰顯特色、又好又快發(fā)展，是擺在我們每個(gè)人面前不容忽視的必答題。這需要全院職工共同努力，更離不開(kāi)我們護(hù)理工作者的默默耕耘和辛勤付出。新的形勢(shì)賦予護(hù)理工作新的內(nèi)涵，下一步，醫(yī)保付費(fèi)按照疾病組的付費(fèi)對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的總體控制將更多地限制醫(yī)院發(fā)展，我們目前所進(jìn)行的小設(shè)備利用取得了很大成效，對(duì)優(yōu)化醫(yī)院的收入，提升我們醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力具有不可磨滅的持續(xù)影響的作用。我們目前的藥占比是38%，在所有的三級(jí)醫(yī)院當(dāng)中，我們是最優(yōu)的結(jié)構(gòu)，我們這個(gè)38%的結(jié)構(gòu)比是提升治療比，優(yōu)化整個(gè)收入最好的結(jié)構(gòu);而且我們改善了病人住院期間的就醫(yī)感受，為大家做出的努力，表示再一次的感謝。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高"適應(yīng)力"
俗話說(shuō)"三分治療，七分護(hù)理"，護(hù)理服務(wù)的重要性不言而喻。每個(gè)病人住院期間的感受絕大部分來(lái)自護(hù)理，每個(gè)病人對(duì)治療過(guò)程的肯定，絕大部分來(lái)源于護(hù)理。那么，我們護(hù)理對(duì)技術(shù)的要求、技能的要求都需要我們通過(guò)不停的學(xué)習(xí)去完善。而且，醫(yī)療是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念才能在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中立于不敗之地。剛剛過(guò)去的"國(guó)際微笑行動(dòng)"，剛剛成立的開(kāi)元微笑俱樂(lè)部，目前為止后續(xù)有20多個(gè)病人在這里繼續(xù)得到治療，這都是我們護(hù)理工作通過(guò)學(xué)習(xí)，深化的一個(gè)具體表現(xiàn)。如果我們能夠?qū)崿F(xiàn)"一次就醫(yī)，終身朋友"，讓病人成為我們醫(yī)院的終身客戶，這就是我們醫(yī)院品牌經(jīng)營(yíng)的最佳選擇，而這些選擇恰恰來(lái)源于我們護(hù)理姐妹們不懈的努力。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，提高職業(yè)技能和素養(yǎng)
護(hù)理管理是醫(yī)院管理的重要組成部分。每一個(gè)護(hù)理人員都是一名管理者，護(hù)士長(zhǎng)管病區(qū)，科護(hù)士長(zhǎng)管科室，我們每個(gè)護(hù)理姐妹管病人，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在護(hù)理部和大家的共同努力下完成。每一個(gè)護(hù)理人員都要努力提高自己的職業(yè)技能和道德素養(yǎng)，都要能夠"一針見(jiàn)血'，都要能夠熟練的操作、懂設(shè)備和觀察各項(xiàng)生命指標(biāo)。在特色、特點(diǎn)上做文章，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作流程，促進(jìn)護(hù)理水平的提高。
四、恪守誓言，提高"感染力"
護(hù)理人員。當(dāng)我們頭戴燕尾帽，身著護(hù)士服，選擇護(hù)理事業(yè)的時(shí)候，我們就成為了天使的 的代名詞。因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理前輩的優(yōu)秀品格和崇高精神，牢記宗旨，恪守誓言，以誠(chéng)摯的愛(ài)心、聰慧的才智和嶄新的形象全身心地投入到為病人服務(wù)中，傾聽(tīng)患者心聲，呵護(hù)患者，增進(jìn)交流、理解和信任。
在去年10月份，我院成功地獲得"鄭州市重癥醫(yī)學(xué)中心"的定位后，我們的重癥醫(yī)學(xué)得到上級(jí)的唯一一次表彰的就是我們對(duì)重癥患者的"親情關(guān)愛(ài)"，這就來(lái)源于我們護(hù)理姐妹。因?yàn)槲覀兒芏噌t(yī)療工作突破并不容易，但是我們護(hù)理姐妹的親情關(guān)愛(ài)、親情溝通為我們贏得了掌聲，贏得了支持，贏得了上級(jí)更多的'信任。
五、親情健康管理，提高"影響力"
我們醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)醫(yī)務(wù)人員和每一個(gè)員工的支持和努力工作。每一個(gè)護(hù)理人員不僅承擔(dān)著家庭責(zé)任，還承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任，我們的角色是護(hù)士、是妻子、是母親、是女兒、是親朋好友。因此，關(guān)愛(ài)病人，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，爭(zhēng)做大家的健康管理咨詢師、保健師、宣傳師，增強(qiáng)愛(ài)家、愛(ài)人、愛(ài)院意識(shí)，吸引更多的親朋好友，提升身邊朋友的健康管理觀，成為健康管理的專家，從而為醫(yī)院打造員工滿意醫(yī)院作出自己的貢獻(xiàn)。
朋友們，目前，我院抓住機(jī)遇，發(fā)展勢(shì)態(tài)良好，我們通過(guò)努力，穩(wěn)定了醫(yī)療質(zhì)量，提升了品牌。"一樹(shù)三花"，重癥醫(yī)學(xué)，以及我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的"五項(xiàng)抓手"和我們的"六專內(nèi)涵"的提升，港區(qū)醫(yī)院的建設(shè)也在穩(wěn)步進(jìn)行，三甲醫(yī)院的驗(yàn)收準(zhǔn)備臻于完善，以我院為首的東南區(qū)域的聯(lián)合體制打造正在積極的推進(jìn)。今年，我院護(hù)士節(jié)的主題是"服務(wù)與質(zhì)量并重，責(zé)任與使命同在"。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們追求卓越，牢記南丁格爾的誓言，堅(jiān)持"三凝理念"，腳踏實(shí)地、勤奮工作、不負(fù)重托、不辱使命，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，用生命和愛(ài)心構(gòu)筑攔截死神的堤壩，將關(guān)愛(ài)、健康和幸福灑滿人間，為我院護(hù)理事業(yè)的健康、快速發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)!
百尺竿頭，更進(jìn)一步;乘風(fēng)破浪，正當(dāng)起時(shí)。最后，再次祝愿全院護(hù)理工作者節(jié)日快樂(lè)!祝大家工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
在這陽(yáng)光燦爛鮮花盛開(kāi)的五月，我們又迎來(lái)了一年一度的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，每逢此時(shí)我的心中便涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，作為一名白衣天使，承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。
被人們尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是嚴(yán)格的，白大褂一穿什么情緒和煩惱都拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在充滿消毒液氣味的醫(yī)院中，我們走過(guò)了清純的少年時(shí)代；從帶血的傷口邊，我們度過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚，在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中，把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。、我是一名護(hù)士，我們比奉獻(xiàn)，不比金錢；我們比付出，不比地位。在sars突如其來(lái)、抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)的時(shí)候，始終在第一線有我們忙碌疲憊的身影。我是一名護(hù)士，我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者，通過(guò)我的護(hù)理，能夠揚(yáng)起生命的風(fēng)帆；我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。我們的人格在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華，“予人玫瑰，手有余香”、“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”，患者在我的心中有多重，我在人民的心中就有多重！病人在我心中是神圣是使命，我在病人心中是幸福是收獲!
一起微笑走過(guò)!
為弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)士學(xué)生奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。充分利用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)這一平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生能正確分析和解決護(hù)理問(wèn)題的能力，使護(hù)理專業(yè)學(xué)生能在臨床、社區(qū)等不同的衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)為各種人群提供高質(zhì)量的健康服務(wù)。把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng)的意志、自覺(jué)的行動(dòng)、正確的思想，從而全面推進(jìn)學(xué)校護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。
教務(wù)科和護(hù)理教研組在5.12護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，隆重舉辦主題為“白衣天使風(fēng)采，南丁格爾精神”5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)目錄：
1、美化教室、護(hù)理示教室、護(hù)理辦公室（以弘揚(yáng)南丁格爾精神為主題)
時(shí)間：4月1日——5月20日地點(diǎn)：各班教室2、愛(ài)心卡片輕飛揚(yáng)——關(guān)愛(ài)健康、呵護(hù)生命知識(shí)宣傳時(shí)間：4月10日地點(diǎn)：
各班教室宣傳欄3、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間：
4月17日下午預(yù)賽4月24日下午決賽地點(diǎn)：各班教室二、參賽單位： 2015級(jí)護(hù)理班（3、4、5、6、8班)
2015護(hù)級(jí)理班（1—10班)
三、護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽方法：
07級(jí)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理》08級(jí)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》四、竟賽規(guī)則：全員參與，層層選拔，公平公正，優(yōu)者勝出。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)：
07級(jí)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（各1名)
08級(jí)：一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名)
個(gè)人獎(jiǎng)：（按年級(jí)設(shè)置)
一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%、優(yōu)秀獎(jiǎng)40%.“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案安排“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案安排2015年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案慶?！?.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案為弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心，使護(hù)理人員有穩(wěn)固的職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能、提升職業(yè)素養(yǎng)、塑造職業(yè)形象。我院護(hù)理部在5.12到來(lái)之際，特舉辦豐富多彩的系列活動(dòng)，具體方案如下：
一.活動(dòng)主題：護(hù)理引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)nursesleadingcareinnovation宣傳口號(hào)：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才二.組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：陳彬總策劃：紀(jì)代紅副組長(zhǎng)：周瑛、李芷菁成員：王華、王晶、林艷君沙麗等三.具體活動(dòng)（一)
“愛(ài)崗敬業(yè)，生命因我而精彩”演講比賽作品要求：
1.題目自擬，內(nèi)容積極，緊扣主題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。題材來(lái)自臨床工作中的感人事例（建議各科室先組織全員討論，搜集護(hù)理人員日常工作中的好人好事，經(jīng)加工整理后形成演講稿），字?jǐn)?shù)2000字左右，演講時(shí)間8分鐘，中英文不限，鼓勵(lì)英文演講，參加演講者將內(nèi)容制作成powertpoint2.活動(dòng)辦法：準(zhǔn)備階段09.4.15——5.3報(bào)名階段09.4.2117：00比賽時(shí)間09.5.413.30三樓多功能廳（二)
護(hù)士禮儀與風(fēng)采大賽1.結(jié)合護(hù)士禮儀培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)形體展示，情景劇等形式展示護(hù)士工作風(fēng)采2.形體展示配合背景音樂(lè)3.展示時(shí)間10分鐘。
4.活動(dòng)辦法同演講比賽（三)
技能大賽1.考核項(xiàng)目：靜脈輸液、心肺復(fù)蘇2.具體安排初賽：以科室為單位全員考核，選出優(yōu)勝者一名參加全院組織的復(fù)賽，各科室在21/4將全員考核成績(jī)及優(yōu)勝者名單報(bào)護(hù)理部，同時(shí)成績(jī)科內(nèi)備案。
復(fù)賽、決賽時(shí)間安排：
23/4——13：00靜脈輸液實(shí)驗(yàn)室要求參賽人員自帶患者（工作人員）和一次性物品。
24/4——13：00cpr實(shí)驗(yàn)室（四）總結(jié)表彰大會(huì)及文藝匯演安排歌曲、舞蹈、情景劇表演、禮儀風(fēng)采展示、英語(yǔ)查房展示等，望大家踴躍報(bào)名。
天使的愛(ài)你們?cè)诳床灰?jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上把生命之光再次點(diǎn)燃有一種付出是用生命做代價(jià)用生命呵護(hù)的生命顯得高貴而又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)親愛(ài)的白衣天使們?cè)诳箵舴堑涞膽?zhàn)爭(zhēng)中你們圣潔而偉大的愛(ài)讓我們這個(gè)世界充滿了陽(yáng)光我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，高尚的情操；走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑；不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲；黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒；超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要；面對(duì)許多渴求健康的目光，她們慣用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量，用有力的雙手?jǐn)v扶著患者越過(guò)心靈的沼澤地，帶給她們擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，用語(yǔ)言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。
我贊美護(hù)士有著無(wú)私的愛(ài)，面對(duì)多重性格的患者，她們奉獻(xiàn)的是海一
樣博大的情懷；面對(duì)刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對(duì)病人講得也是醫(yī)德和表率；眾人面前一笑而過(guò)，有誰(shuí)知？一個(gè)人的時(shí)候她們卻在暗灑的淚濤中苦苦地徘徊；飲下苦酒之后留給自己的是一份體驗(yàn)的悲哀。
我贊美護(hù)士工作平凡而又偉大，瑣碎而又不易，艱辛而又勞苦；我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)；我贊美護(hù)士如春天的雨露滋潤(rùn)患者久旱的心田；如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創(chuàng)痛；如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸；如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者蒸發(fā)她們的憂傷。
我贊美護(hù)士她們奉獻(xiàn)的是一絲溫情，一份關(guān)愛(ài)，一滴汗水，一份真情；她們奉獻(xiàn)的是最最寶貴的青春，換來(lái)的是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安祥；南丁格爾精神永不滅。我贊美護(hù)士，歌頌護(hù)士，國(guó)際護(hù)士節(jié)永遠(yuǎn)是她們幸福的天堂。
的靈魂夜空中的明星不及你的光芒雪夜里的火焰比不上你的溫?zé)嵋活w誠(chéng)摯的愛(ài)心挽回了多少苦難孩童的生命或許我是一個(gè)喜歡穿著白色衣衫的天使喜歡在歲月的長(zhǎng)河里凝望彼岸你柔和的倩影當(dāng)明亮的月光把我寒冷的心扉融化的時(shí)候思念的船只在回憶中又再把我引向你的身旁同志們大家上午好：
時(shí)光匆匆走進(jìn)燦爛的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐。值此一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，我代表院總支、代表班子成員、代表醫(yī)院全體職工向工作在臨床一線的護(hù)理人員致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，向獲得“護(hù)理技能院前急救比賽優(yōu)勝者”表示衷心的祝賀。
護(hù)理工作是十分高尚的職業(yè)，黨和政府非常重視和關(guān)心護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，護(hù)理人員的政治和生活待遇得到了改善和提高。
國(guó)務(wù)院、衛(wèi)生部頒發(fā)了《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》，有力地維護(hù)了護(hù)理人員的合法權(quán)益。衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理管理工作的通知》為加強(qiáng)護(hù)理工作領(lǐng)導(dǎo)、理順管理體制、更新觀念、改變護(hù)理模式等指明了方向。同時(shí)，確立了護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)體系和專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列，恢復(fù)了護(hù)理高等教育，增設(shè)護(hù)齡津貼，提高了護(hù)士工資等等，所有這些，都充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)護(hù)理事業(yè)和護(hù)理人員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
萬(wàn)萬(wàn)人民群眾的身心健康和家庭幸福付出了艱辛的勞動(dòng)和汗水。
雨的印記
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
來(lái)自衛(wèi)生戰(zhàn)線的同行們
大家好！
又是每年的這一天，純潔的白色把美麗的五月妝點(diǎn)
我們從事不同的崗位，卻來(lái)自同一條戰(zhàn)線
手?jǐn)y手，心相牽
共赴“5.12”這莊嚴(yán)的盛典
坐在臺(tái)下的你，不知是否和我有同感
在衛(wèi)生工作中，那一樁樁 真實(shí)感人的事件，那一份份 真摯細(xì)膩的感情 從不同的角度，都詮釋著同樣一個(gè)信念：
醫(yī)護(hù)工作情懷 永無(wú)邊, 衛(wèi)生事業(yè)責(zé)任 重于山
翻開(kāi)日歷，每一個(gè)節(jié)日都有它獨(dú)有的內(nèi)涵
三八婦女節(jié)，五四青年節(jié)，元宵鬧花燈，中秋盼團(tuán)圓 大年三十除夕夜，華夏兒女共聯(lián)歡！
唯有“5.12”，讓我們?cè)?辛勞中共勉！
相信，都有這樣一些片段，是永遠(yuǎn)銘刻的記憶---
筑起了生命的防線
抗震救災(zāi)，奮勇當(dāng)先，不畏艱險(xiǎn)，不講條件
是我們用生命譜寫
大愛(ài) 無(wú)邊
消殺防控，診療保健，送醫(yī)送藥，家園重建
守護(hù)生命，讓無(wú)數(shù)家庭破鏡重圓
無(wú)怨無(wú)悔，展醫(yī)護(hù)人員英雄風(fēng)范
值班搶救，無(wú)私奉獻(xiàn)，患者的生命大如天
學(xué)習(xí)培訓(xùn)，技能演練，我們的責(zé)任重如山
作為酉陽(yáng)衛(wèi)生工作者，我們同樣不會(huì)忘記
有這樣一些標(biāo)題，記錄于歷史的信箋：
每年招考醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生，充實(shí)到基層衛(wèi)生第一線
為百姓服務(wù)，到基層鍛煉，改變了大學(xué)生的就業(yè)觀 09年起，開(kāi)始為全縣人民建檔立案
一村村 一戶戶
家族史，慢性病，用啥藥，咋保健
一清二楚 一目了然
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，衛(wèi)生普惠工程深開(kāi)展 新醫(yī)改，服務(wù)醫(yī)療永當(dāng)先
面對(duì)一貫的平凡，我們默默無(wú)聞
面對(duì)渴求的目光，我們關(guān)懷 備至
面對(duì)神圣的使命，我們盡職盡責(zé)
面對(duì)壓力和委屈，我們依然 奉獻(xiàn)
是我們用愛(ài)心 撫平他們的痛苦
是我們用真心 消除他們的恐懼
是我們用細(xì)心 驅(qū)除他們的病魔
獻(xiàn)生命、扶傷痛，含辛茹苦
抗危機(jī)、攻難關(guān)，勢(shì)如破竹
遵醫(yī)德、守宗旨，不辱使命
斗志昂揚(yáng)，樹(shù)白求恩精神
中流砥柱，謹(jǐn)遵南丁格爾誓言
這
就是我們平凡的-----
健康衛(wèi)士
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士的健康教育演講比賽篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、朋友們：
向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
我叫周，是甘肅省**醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從事護(hù)理工作20xx年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐，如今，我已深深地愛(ài)上了護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛(ài)的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
護(hù)士的工作是平凡的，每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，通過(guò)一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒(méi)有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等…….
在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。“送人玫瑰，手有余香”，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說(shuō)：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！蔽覐氖伦o(hù)理工作十多年來(lái)，對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要成為一名合格而出色的護(hù)士，既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛(ài)之心，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能，始終熱愛(ài)本職工作，并以工作為樂(lè)。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力。
在20xx年度由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了“甘肅省杰出青年崗位能手”殊榮;同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，除了我個(gè)人的努力之外，離不開(kāi)我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)，向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念”5.12“國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì)，就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，乘全國(guó)上下深入開(kāi)展”醫(yī)院管理年“活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵，我們的愛(ài)心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、護(hù)士兄弟姐妹們：
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的五月，又是一個(gè)心懷感激的季節(jié)，又一次迎來(lái)了我們自己的節(jié)日“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。值此今天的慶祝大會(huì)，我謹(jǐn)代表護(hù)理部向辛勤工作在臨床一線的護(hù)理人員表示節(jié)日的祝賀并致以崇高的敬意!
誠(chéng)摯的祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、闔家幸福!
從南丁格爾創(chuàng)立護(hù)理專業(yè)之日起，護(hù)理工作便與人道主義精神和以關(guān)愛(ài)生命、救死扶傷為核心的職業(yè)道德密切聯(lián)系在一起，受到社會(huì)和公眾的尊重和敬慕。
著名作家冰心老人曾經(jīng)說(shuō)“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”
因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)，它和愛(ài)、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。從此，生命在這里誕生、健康在這里跳躍、痛苦在這里匿跡、死亡在這里卻步!
無(wú)論醫(yī)院出臺(tái)什么新舉措，還是各項(xiàng)活動(dòng)，我們的護(hù)士姐妹都能勇敢的站在前列，為醫(yī)院生存拼搏著、奉獻(xiàn)著。
xx年，上海迎來(lái)了舉世矚目的世博盛會(huì)，全市乃至全國(guó)掀起了轟轟烈烈的迎世博活動(dòng)，我院也獲得了世博定點(diǎn)醫(yī)院的殊榮，作為唯一一家入選的中醫(yī)醫(yī)院，我們護(hù)理部積極的配合院部的工作，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并為迎世博開(kāi)展了急救演練和技術(shù)操作競(jìng)賽、英語(yǔ)及手語(yǔ)培訓(xùn)等等多項(xiàng)活動(dòng)，用我們的積極行動(dòng)，為世博奉獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力。同時(shí)，依舊保持我們護(hù)理部精益求精的作風(fēng)，嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量，狠抓細(xì)節(jié)安全服務(wù)。
在多次的督查中均名列全市護(hù)理行業(yè)前茅，這與我們廣大的護(hù)理同仁的辛苦付出是分不開(kāi)的。在今后的工作中，我們還會(huì)攜手并肩，同心同德，一路耕耘，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，用無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)的心履行護(hù)士保護(hù)生命、促進(jìn)健康的神圣職責(zé)，為我院各項(xiàng)工作的健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后，再次祝全院護(hù)理人員身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)士同仁：
大家晚上好!
今天是“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)!向辛勤工作在護(hù)理工作第一線、為維護(hù)人民群眾健康無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)和全體護(hù)士向一直以來(lái)關(guān)懷和愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來(lái)支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛(ài)和給予我們鼓勵(lì)的家人們道上一句——你們辛苦了!今天我們又一次迎來(lái)了偉大護(hù)理先驅(qū)、南丁格爾的誕辰紀(jì)念日“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。很高興能夠和大家一起在這里重溫南丁格爾精神，慶祝這個(gè)美好而隆重的節(jié)日。隨著醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展，我院的護(hù)理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們的隊(duì)伍是一支和諧、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、奮發(fā)有為、充滿青春活力和陽(yáng)光魅力的團(tuán)隊(duì)。過(guò)去的一年，她們不分日夜辛勤的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的護(hù)理工作崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士，在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向在本次護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上受到表彰的二十九名優(yōu)秀護(hù)士、十三名優(yōu)秀帶教老師，以及護(hù)士技能競(jìng)賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀!希望您們?cè)俳釉賲枴?shù)協(xié)和形象、弘揚(yáng)南丁格爾精神為推動(dòng)協(xié)和護(hù)理工作的發(fā)展再立新功。去年的今天美麗的汶川遭受了地震，在祖國(guó)面臨了災(zāi)難與不幸、經(jīng)歷了打擊和挫折之后，無(wú)數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛(ài)與堅(jiān)持，讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情，“抗震救災(zāi)、義不容辭”，他們用不同的方式詮釋著“5·12”中國(guó)精神;用熱情和信念，光明和不屈，鑄就了一座民族精神的豐碑，抗災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的護(hù)士讓我們看到了當(dāng)年的南丁格爾身影，后方的護(hù)士堅(jiān)守崗位，以不同的方式參與愛(ài)心傳遞活動(dòng);五月十四日全院護(hù)士為“汶川地震”災(zāi)區(qū)捐款，共募積資金8865元，以表達(dá)我們的愛(ài)心。
護(hù)理工作作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分，連接著患者的康復(fù)、醫(yī)院的聲譽(yù)和社會(huì)的和諧，護(hù)士的專業(yè)化和人性化的程度，往往代表著一個(gè)醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此我將20xx年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁作簡(jiǎn)短匯報(bào)：
20xx年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任開(kāi)展了一系列的工作。護(hù)理部作為職能部門，能較好地做好上傳下達(dá)、下請(qǐng)上遞工作。圍繞醫(yī)院的中心工作，較好地完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理、質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作;制訂全院護(hù)理工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。組織修訂了各級(jí)護(hù)理人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、試用人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和管理制度，在組織實(shí)施的過(guò)程中深入科室，督促檢查各科室執(zhí)行情況，并對(duì)危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制訂質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案，完善了護(hù)理工作核心制度、輸血制度、麻醉藥品管理制度、護(hù)理缺陷報(bào)告制度、護(hù)理工作應(yīng)急管理措施等。在信息科的大力支持下，護(hù)理部將《導(dǎo)致老年患者跌倒的相關(guān)因素及防護(hù)對(duì)策》等電子版文稿發(fā)送到臨床各護(hù)理單元護(hù)士站電腦上，并組織全院護(hù)士學(xué)習(xí)。配合醫(yī)教部落實(shí)《20xx年—20xx年“以病人為中心”醫(yī)療安全百日專項(xiàng)檢查活動(dòng)方案》的準(zhǔn)備工作，按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科室護(hù)理工作進(jìn)行具體布署。按《護(hù)理工作管理規(guī)范》要求，組織進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除潛在的護(hù)理安全隱患;堅(jiān)持執(zhí)行每日夜查房工作制度;定期主持召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議及全院護(hù)理骨干會(huì)議，分析護(hù)理工作及質(zhì)量檢查情況;對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，并督促落實(shí)。為促進(jìn)護(hù)理工作的開(kāi)展取得了較理想的成效。使得危重病人搶救成功率、基礎(chǔ)護(hù)理合格率、病歷書寫規(guī)范合格率逐年上升，滿意度也不斷提高。住院病人感染率逐年下降。
醫(yī)院要發(fā)展人才是關(guān)鍵，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量靠的是人才，也是可持續(xù)發(fā)展的依靠;發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，科學(xué)、規(guī)范的使用、調(diào)配人力資源，讓每個(gè)人的長(zhǎng)處在工作中都能得到發(fā)揮，這是我們一直以來(lái)教育護(hù)士和護(hù)理管理人員的指導(dǎo)思想;教育她們熱愛(ài)本職并充分調(diào)動(dòng)她們的積極性。參與對(duì)新護(hù)士的招聘、崗位培訓(xùn);護(hù)士長(zhǎng)聘任及考核工作;了解并力求掌握全院護(hù)理人員思想、工作、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，協(xié)同行管部門抓好護(hù)士的政治思想工作和職業(yè)道德教育;關(guān)心護(hù)理人員的工作和生活并積極幫助解決困難。人才要愛(ài)護(hù)更需培訓(xùn)，就20xx年護(hù)理部組織講座53次，參加人數(shù)：3803人次;開(kāi)展了《臨床護(hù)理(技能)規(guī)范》崗前培訓(xùn)活動(dòng)，共計(jì)抽查六次，人數(shù)為85人;崗前培訓(xùn)4次，參加人數(shù)：97人次。全院護(hù)理理論考試2次，參加人數(shù)：380人次;護(hù)理操作考試5次，參加人數(shù)：588人次;護(hù)理操作競(jìng)賽2次，參加人數(shù)：96人次。
重視科教興護(hù)工作，工作中我們立足于加強(qiáng)培養(yǎng)現(xiàn)有的護(hù)理人員，抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷提升教育，崗位繼續(xù)教育。繼教參與率93.5%、合格率達(dá)100%。在人力資源部和各科室的密切配合下，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年輕的護(hù)士得以學(xué)歷和職稱的提升及外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。全年外出學(xué)習(xí)三十八人次。
護(hù)理文書即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù);在管理過(guò)程中我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書書寫規(guī)范訓(xùn)練、強(qiáng)調(diào)其重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度：能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化。全年抽查在架護(hù)理病歷12次，歸檔病歷4次(每次每病區(qū)兩份)。規(guī)范了護(hù)士書寫的行為也為醫(yī)療安全提供了保障。規(guī)范管理是努力提高內(nèi)部管理水平、護(hù)理質(zhì)量的依托：為規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)行為，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士執(zhí)業(yè)許可證進(jìn)行年度校驗(yàn)，定期召開(kāi)護(hù)士注冊(cè)管理工作會(huì)議，進(jìn)一步深化了“醫(yī)院管理年”活動(dòng)。規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。工作中我們始終把提升醫(yī)療服務(wù)水平作為醫(yī)院管理工作的重中之重，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”這個(gè)核心，全面提高服務(wù)質(zhì)量。用“您的滿意就是我們的追求”的服務(wù)理念以及良好的服務(wù)技術(shù)向社會(huì)承諾“協(xié)和在改變”。
工作中我們始終牢記南丁格爾“竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師診治，務(wù)謀病者之福利”的宣誓，不斷弘揚(yáng)光大她對(duì)患者視同“老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽”的獻(xiàn)身精神，本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，盡到了白衣天使對(duì)病人的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。在平凡的護(hù)理崗位上，我們也越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性和多元性，我們將始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù)，恪盡職守、團(tuán)結(jié)一致，履行“關(guān)愛(ài)生命、維護(hù)健康”的職責(zé)。我們?yōu)樽约旱倪x擇而驕傲、自豪。護(hù)理工作得以順利開(kāi)展要?dú)w功于院領(lǐng)導(dǎo)的正確、歸功于全體醫(yī)務(wù)人員的支持、歸功于大家的辛勤付出;再次感謝大家同我們一起分享我們?cè)谶^(guò)去一年里工作的快樂(lè);在分享成績(jī)的同時(shí)我們已覺(jué)察到了自已的不足，護(hù)理工作中不規(guī)范的管理、有待更新的知識(shí)、技術(shù)的不成熟已成為影響發(fā)展的因素，在今后的工作中我會(huì)告誡自己并帶領(lǐng)我們的護(hù)士努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高專業(yè)技術(shù)水平，端正工作態(tài)度，為協(xié)和的建設(shè)再添新風(fēng);一年一度的護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì)，讓人感慨和心存感激。我們只有堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)，讓白衣天使的微笑成為我們的品牌，讓“健康所系、性命相托”成為我們最高的承諾，讓卓越的護(hù)理技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量成為我們不懈的追求才能“百尺竿頭，更上一層樓”!
今天的協(xié)和已初具規(guī)模，我們已展望到了未來(lái)醫(yī)院發(fā)展的前景，更堅(jiān)定了我們努力工作的信心。在以時(shí)總為首的新的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，用20xx年“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”“深耕社區(qū)：護(hù)理引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)”的主題指導(dǎo)和規(guī)范我們的護(hù)理工作行為;樹(shù)協(xié)和形象、楊協(xié)和精神、同心協(xié)力、攜手并肩為協(xié)和的發(fā)展共創(chuàng)輝煌。
在此我將再一次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說(shuō)上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”
最后祝大家身體健康!工作順利!
祝協(xié)和醫(yī)院在衛(wèi)生戰(zhàn)線上再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
護(hù)士的健康教育演講比賽篇十三
女：親愛(ài)的護(hù)士姐妹們，大家。
合：下午好！
女：表情自然，聲情并茂10分；儀表良好，舉止大方10分；觀眾反應(yīng)表達(dá)流暢10分；普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰10分。10分。各位評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
男：比賽將在所有評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最終得分。
合：正式開(kāi)始。
男：一襲綠色洗手衣，一頂藍(lán)色手術(shù)帽，一張藍(lán)色防護(hù)口罩遮住的臉龐下露出兩只明亮的眼睛，這就是院手術(shù)室護(hù)士們工作時(shí)的形象。有請(qǐng)1號(hào)選手朱明艷帶來(lái)的《護(hù)士的心是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海》。
女：有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，她們將青春定格在燕尾帽下，每天迎接新生命的到來(lái)，體會(huì)著生命的意義。有請(qǐng)2號(hào)選手周潔帶來(lái)的《源于生命的快樂(lè)》。
男：南丁格爾說(shuō)過(guò)：護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，而我們的護(hù)士，接過(guò)南丁格爾手中的神燈走進(jìn)病房，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮，請(qǐng)聽(tīng)《天使無(wú)悔》，演講者3號(hào)選手顧明莉。
男:藥王孫思邈這樣說(shuō)過(guò)，“人命至重，貴于千斤，一方濟(jì)世，德逾于此”，我們醫(yī)務(wù)人員在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手孫玉婷的演講《一雙手、一顆心》。女：南丁格爾的小馬燈，照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無(wú)數(shù)巾幗受到生命的感召；于是，護(hù)士的愛(ài)，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落里，下面有請(qǐng)5號(hào)選手席霞為我們演講《天使的愛(ài)》。
男：拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。有請(qǐng)6號(hào)選手田萍為大家?guī)?lái)《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。
女：是誰(shuí)用愛(ài)，用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒，是你，是你們，可愛(ài)的白衣天使，請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手劉曉慶演講《我奉獻(xiàn)我快樂(lè)》。
男：新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的女：把患者當(dāng)成自己的親人，朋友，才能真正的服務(wù)好患者，才會(huì)不辱病痛，有請(qǐng)8號(hào)選手豐晶晶演講《天使有愛(ài)無(wú)悔》。使命，9號(hào)選手呂春艷一直都是這樣做的，下面就有請(qǐng)她為大家演講《付出愛(ài)心，收獲滿意》。
男：曾經(jīng)有人比喻，“與人相處，最大的距離莫過(guò)于近在咫尺卻猶如天涯！”，這是一種“心的距離”。的確，授人坦誠(chéng)是每個(gè)人心中成功的處世之道。有請(qǐng)10號(hào)選手胡善源為大家演講。
女：鮮花怒放、輕舞飛揚(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手裔海燕：《今天這里的風(fēng)景最美》。
男：選擇了護(hù)理事業(yè)便選擇了奉獻(xiàn)，也選擇了執(zhí)著的'信念。有請(qǐng)12號(hào)選手。
女：一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)體貼的動(dòng)作，會(huì)讓病人感到安心與舒適。下面有請(qǐng)13號(hào)選手茆玲玲。
男：作為一名白衣天使，我們義無(wú)反顧，面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)。下面請(qǐng)聽(tīng)14號(hào)選手馬倩倩為我們帶來(lái)《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。
女：面對(duì)勞累，面對(duì)不解，面對(duì)困惑，愛(ài)與奉獻(xiàn)讓我們不放棄，生命的職責(zé)讓我們不逃避。有請(qǐng)15號(hào)選手吳清凝。
男：無(wú)影燈雖不是最美麗的燈光，它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)它是世界上對(duì)生命最重要的燈光，它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望。有請(qǐng)16號(hào)選手張蓓為大家?guī)?lái)《白衣天使無(wú)悔的選擇》。
女：參加本次比賽的16位選手已經(jīng)全部演講結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講。
女：獲得二等獎(jiǎng)的選手有11號(hào)選手，15號(hào)選手。
男：獲得一等獎(jiǎng)的選手有，6號(hào)選手，
第三部分。
結(jié)束男：選手們豪情澎湃，聲情并茂，用鏗鏘有力的語(yǔ)言，激昂慷慨的陳詞，
女：她們用最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，感染了我們?cè)谧拿恳晃唬?/p>
男：希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠啟迪我院年輕護(hù)士們勵(lì)精圖治、人人創(chuàng)先、
女：努力把自己培養(yǎng)成為具有優(yōu)質(zhì)政治素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)崗位技能、優(yōu)質(zhì)工作。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位護(hù)士們姐妹們。
女：再次對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！果已經(jīng)揭曉。表達(dá)她們對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的用心，對(duì)護(hù)理工作的細(xì)心，對(duì)病人無(wú)微不至的關(guān)心。充分體現(xiàn)了我院年輕護(hù)士們朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上的精神面貌，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)。倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我開(kāi)始，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開(kāi)始的服務(wù)理念，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)績(jī)優(yōu)質(zhì)、群眾評(píng)價(jià)良好的優(yōu)秀護(hù)理工作者。
