那些清新的文字就是這樣伴著風(fēng)的吹拂、星星的閃爍、云的翻滾進(jìn)入你的大腦，下面是小編給大家?guī)淼?strong>讀愛麗絲夢游仙境有感200字【十篇】，希望大家喜歡。

讀愛麗絲夢游仙境有感一

劉易斯·卡羅爾寫的《愛麗絲夢游仙境》是一本好評(píng)如潮，曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這個(gè)暑假，終于有幸拜讀了它，讀著故事，我仿佛進(jìn)入了一段絢爛多彩的探險(xiǎn)旅程。那夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑斕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。

《愛麗絲夢游仙境》講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說話的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界的故事，愛麗絲把自己堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的一面呈現(xiàn)給了讀者，讓我們知道了故事的主人公并不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。

我很羨慕愛麗絲能聽懂毛毛蟲說話，在危急時(shí)刻，毛毛蟲告訴她如何變大或縮小。我想我身邊如果也有這樣的毛毛蟲那該有多好啊!它會(huì)告訴我：哪個(gè)飯店用的是地溝油，吃了不健康;哪些牛奶是不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的，長期飲用會(huì)危害小學(xué)生成長;霧霾天氣該注意些什么;冬天動(dòng)物們是怎樣冬眠的。

我也很想像愛麗絲那樣與小動(dòng)物們親密無間地玩游戲，像老朋友似的互相關(guān)愛。如果這樣的話，我會(huì)知道一些小動(dòng)物的生活習(xí)性，當(dāng)它們有困難時(shí)，我可以幫助它們;我還會(huì)發(fā)動(dòng)更多的小朋友給小鳥做許許多多的鳥窩，讓它們舒服地居住。

愛麗絲夢中的世界是神奇的、虛幻的，但也是美好的、純潔的。與其說《愛麗絲夢游仙境》是一部綺麗無比的童話故事，給我們帶來盛大的精神享受，不如說它是一段女孩成長的啟示錄，教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、友愛。

讀愛麗絲夢游仙境有感二

你知道一個(gè)小女孩的夢有多么荒誕離奇嗎?一個(gè)的無聊的午后，一只揣著懷表的兔子，帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。

這個(gè)小女孩叫愛麗絲，她天真活潑，充滿奇好心，她明辨是非，富有同情心。在愛麗絲的世界里充滿了各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌、能穿入的鏡子世界、使人記名字的樹林。這一切就是孩子的一個(gè)五彩的夢，是我們向往的童話世界，也是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后，依然在兒童文學(xué)中大放異彩的原因。

那些清新的文字就是這樣伴著風(fēng)的吹拂、星星的閃爍、云的翻滾進(jìn)入你的大腦，不知不覺中有淡淡的草香在閱讀中彌散開來。我們可以到愛麗絲在夢境中去歷險(xiǎn)，帽匠和七日兔不停止的茶會(huì)，以及作者在童話中含蓄地表達(dá)了對(duì)社會(huì)的遣責(zé)和諷刺。帶著夢的味道，去感受這奇幻的旅程，在娓娓而談的過程中找回那種純真的天性，他所蘊(yùn)含在作品中的真摯的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了高超的寫作技巧本身。

《愛麗絲漫游奇境記》的字里行間總滲透著一種著愛的童話性暗示——一個(gè)童年的夢。在《夏日之夢》里，我們可以被這樣的畫面而深深感動(dòng)：愛麗絲醒來了，帶著姐姐暢游了那夢境，盡管她知道這只是重溫一個(gè)舊夢，而一切仍會(huì)返回單調(diào)枯燥的現(xiàn)實(shí)。野草只是被風(fēng)吹響，蘆葦?shù)臄[動(dòng)帶起了池水的波紋，王后的尖叫就是牧童的吆喝。而不由自主地被這個(gè)夢所感動(dòng)。我相信只有孩子般純真的心才可以有這么大的魔力讓我們回味無窮，這些美妙細(xì)膩的訴說了純真之美，這顆孩子的心啊!若不是飽含了詩人的特質(zhì)和對(duì)生活的熱愛，會(huì)寫下這樣優(yōu)美的篇章嗎?

夢境也已經(jīng)結(jié)束，一切都已過去，一切都成為回憶，歲月悄悄流逝?？僧?dāng)我們回憶起童年的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想到過奇幻之旅，那夢境中的幸福時(shí)光?

讀愛麗絲夢游仙境有感三

今天，我讀完了《愛麗絲夢游奇境》，這本書生動(dòng)有趣，介紹了七歲半的女孩愛麗絲夢中奇怪幽默的種.種故事。

愛麗絲看到了一只口袋里有一塊表的兔子，她很驚訝!跟隨這只兔子進(jìn)了一個(gè)深洞，洞里有許多可以吃、喝的食物。愛麗絲毫不猶豫地吞了下去，突然間變大，變小，碰見了讓人哭笑不得的制帽匠。三月里的野兔及榛睡鼠，又遇見了最愛說“砍了他的頭”的紅心王后和幾位粗心的撲克牌園丁。她還參加了一場稀奇古怪的槌球，最終，她醒了，跟小貓咪們嘮叨一番后，她又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，開啟了自己另一場非同尋常的夢游。

她進(jìn)入了一個(gè)鏡中小屋，這里的一切都別具一格，連文字也是反的。在這里，他遇見了白王后，白國王、紅王后和紅國王等等。愛麗絲還去了鏡中花園，白王后的狂奔使她累得上氣不接下氣。最后，克服了重重困難，愛麗絲成為了鏡中第三位王后，也就在這時(shí)，她醒了。

這本書的寫作手法非常值得稱贊，我讀這本書的時(shí)候仿佛身臨其境，似乎自己就是小愛麗絲，書中滑稽的人物使我哄堂大笑，許多地方含有批注，這本書也讓我學(xué)習(xí)到了善良、真誠、勇敢，希望有機(jī)會(huì)再讀讀這樣的好書。

讀愛麗絲夢游仙境有感四

今天，我和媽媽在魯信影城看了《愛麗絲夢游仙境》。

我喜歡瘋帽子、愛麗絲、活字典，還有里面所有善良的動(dòng)物和人。最喜歡的是瘋帽子，因?yàn)樗赂覚C(jī)智，長得也很特別，我覺得他長得像顏料盒。他不高興的時(shí)候，眼圈都成黑的了。

我想學(xué)愛麗絲，她每天早上都想六件不可能的事。我知道了遇見事，不能害怕，應(yīng)該先想解決問題的辦法，再自信一點(diǎn)，那樣的話，所有不可能的事都能實(shí)現(xiàn)。

我再說說里面的紅皇后和白皇后。紅皇后心地惡毒，虐待動(dòng)物，她的仆人雖然表面上很順從她，但是心里都覺得她很壞，都恨她。白皇后心地善良，大家都喜歡她。最后，大家都站在她這一邊。她們的結(jié)果不一樣，是因?yàn)樗齻兊男哪c不一樣。

讀愛麗絲夢游仙境有感五

《愛麗絲夢游仙境》是我在暑假里看的第二本書，故事的主人公是一位叫愛麗絲的女孩，她非?？蓯郏幸惶焖诓莸厣?，火辣辣的太陽讓她昏昏欲睡。突然，從她的視線中竄過一只兔子，嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去，最后她掉進(jìn)了兔子洞，眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方，她打開了一扇小門，但因身體太大，怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料，結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸高的小人了，門里是花園，愛麗絲走了進(jìn)去……愛麗絲做了一個(gè)很長很美妙的夢，夢里她能和小兔子說話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽呢。

愛麗絲有一只小貓咪叫“黛娜”，她很喜歡小貓咪，無論到哪里都記得它。愛麗絲也是一個(gè)善良勇敢機(jī)智的人，當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍掉撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來，并在刀上沾了些紅漆，騙王后說是士兵的血，救了士兵。后來她還經(jīng)歷了很多有趣的事。

愛麗絲的故事告訴我們，生活中要做一個(gè)善良正直、機(jī)智勇敢的人，這樣才會(huì)受到大家的喜愛。

讀愛麗絲夢游仙境有感六

我相信，大家都看過愛麗絲夢游仙境的電影和動(dòng)畫片!可是，我卻用書讀完了這篇夢幻的文章……

在無聊的一天，愛麗絲做了一個(gè)夢，這是個(gè)奇怪的夢!那里居然有兔子跳進(jìn)了一個(gè)神奇的洞里，它居然還帶著鬧鐘!愛麗絲由于好奇也跳進(jìn)了那個(gè)洞里!接下來卻發(fā)生了不可思議的事……

我迷茫，我突然覺得愛麗絲好幸福，居然可以“接觸”到那樣夢幻般的東西，我好驚訝，我好意外……我喜歡那種感覺，那種心情是酸甜苦辣的，是喜怒哀樂的，是……愛麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺醒來，她還在那棵大樹下，馬上就該去喝下午茶了而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。希望，我可以在夢中沿著愛麗絲的足跡，來到那個(gè)仙境——哦不，不一定是那個(gè)仙境，只要是一個(gè)純凈的地方，一個(gè)可以與只屬于孩子們的單純相適應(yīng)的地方就可以。我不敢說我會(huì)像愛麗斯那樣無所畏懼，但是我會(huì)試著去做，做回到從前，做回到一個(gè)小女孩兒該有的樣子。

讀懂了，你是童話上帝;讀不懂，你是童話的大師。

讀了這本書，我們知道，夢境是美好的。你一旦醒來了，你就懷念那美好的時(shí)光，那難忘的日子!

愛你那段難忘的日子——讀《愛麗絲夢游仙境》的日子。

讀愛麗絲夢游仙境有感七

在暑期我看了本很奇幻的書——《愛麗絲漫游奇境記》，它深深的吸引了我，文中給我們展現(xiàn)的是一個(gè)小女孩在午飯后跟姐姐在河邊看書無聊時(shí)走進(jìn)的奇妙世界。

每一件事物都那么的不可思議，卻又讓我那么的向往。在她荒誕離奇的夢中，有會(huì)說話的兔子，有長著豬嘴的嬰兒，會(huì)隱身的柴郡貓，有可以讓人變大變小的藥水，有撲克牌組成的王國，有會(huì)說英文的動(dòng)物們，還有動(dòng)不動(dòng)就要砍人頭的皇后……，這一切都緣于各種有趣的人，奇幻的物品，讓我深深的著迷。直到她被一付紙牌圍攻從驚恐中醒來，我也伴著她從那美夢中醒來。

我尤其喜歡文中的詩詞。那段《你老了，威廉爸爸》，盡管爸爸的頭發(fā)白了，關(guān)節(jié)老了，身體不靈活了，牙口衰無力了，眼睛老花了，可是卻能拿大頂，翻跟斗甚至是連皮帶骨的吃下一只鵝，這其中應(yīng)該有著愛麗絲太多的期許與對(duì)父親的深愛吧!

愛麗絲善良可愛，積極樂觀。對(duì)任何人彬彬有禮，經(jīng)常幫助別人，在危險(xiǎn)面前不畏懼，是我學(xué)習(xí)的榜樣!在很多時(shí)候，成功跟失敗只有一步之遙，只有堅(jiān)持下來的人，才能取得成功。

通過這本書，通過愛麗絲這個(gè)主人公，讓我們有信心把夢境變成現(xiàn)實(shí)，變成動(dòng)力，感染鼓舞每一個(gè)人!

讀愛麗絲夢游仙境有感八

還沒翻開書的第一頁，我就被書的封面吸引了，封面的旁邊寫了許多標(biāo)題，中間有一位女孩，扎著個(gè)小辮兒，呆呆的望著我。

這本書是日本作家黑柳徹子的作品，還沒翻到內(nèi)容就看見“將本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師”?？赐赀@本書之后，我終于明白為什么會(huì)在前面寫上這一句話了。原來這是一個(gè)真實(shí)的故事，文中的小豆豆是她，而巴學(xué)園就是她小時(shí)候的校園。

從這本書里我懂得了友誼的珍貴，在這本書里既有歡樂也有淚水。小豆豆有很多朋友，但她也失去了2個(gè)好朋友。一個(gè)是泰明，他在暑假時(shí)突然死去，而他又是小豆豆最要好的朋友，這種滋味可想而知。后來，她的另一個(gè)好朋友洛基又失蹤了，其實(shí)洛基是一條狗，雖然曾咬傷過她的耳朵，但他倆的友情一直很深厚。

最后，在1945年她的學(xué)校巴學(xué)園即毀于戰(zhàn)火之中，一個(gè)只創(chuàng)建了8年的學(xué)校就這樣沒了。況且這所學(xué)校傾注了小林宗作校長的很多心血，真為巴學(xué)園感到可惜!當(dāng)我讀到文章結(jié)尾時(shí)已經(jīng)淚流滿面了。相比之下，還是生活在和平年代的我們幸福啊，我們有這么好的學(xué)習(xí)和生活條件，應(yīng)該好好珍惜。

讀完這個(gè)故事，我深有感觸，原來友誼是那么的珍貴，我們并沒有像他們一樣保護(hù)友誼，而是為芝麻大點(diǎn)的小事而爭論不休，鬧的不愉快，動(dòng)不動(dòng)就把“絕交”掛在嘴邊，甚至幾天不理睬。在這一點(diǎn)上，我們真要向小豆豆學(xué)習(xí)，不要讓友誼變的那么脆弱!

讀愛麗絲夢游仙境有感九

最近，我看了一部名叫《愛麗絲夢游仙境》的新電影。

新《愛麗絲夢游仙境》寫得是曾經(jīng)到過仙境的愛麗絲如今已經(jīng)19歲了，她和母親參加了一個(gè)在維多利亞式莊園里舉行的宴會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)自己將會(huì)在眾多傲慢自大的人面前被求婚，于是她跟隨一只穿西裝的兔子逃到了一個(gè)洞里，進(jìn)入了仙境國，愛麗絲曾經(jīng)在10年前來過這里，但此刻的她卻一點(diǎn)也不記得了，在這里愛麗絲那些可愛的老朋友們重逢了，虛張聲勢的睡鼠，笑嘻嘻的柴郡貓，美麗的白皇后和她可憎的姐姐紅桃皇后······愛麗絲在奇妙的仙境歷險(xiǎn)中了解到自己身負(fù)的重大使命，那就是帶領(lǐng)地下世界的居民們結(jié)束紅桃皇后的邪惡統(tǒng)治，恢復(fù)仙境國往日的榮光與安寧。

從中的愛麗絲原本是一個(gè)沒有勇氣的女孩，可是為了仙境國的安寧和朋友們的鼓勵(lì)下，她終于把炸脖龍砍死了。可能我也是個(gè)沒有勇氣的女孩，但我相信我也可以成為一個(gè)敢于面對(duì)任何事的孩子，變成一個(gè)有勇氣的人。勇氣也是我們的“生活必需品”，就像你害怕某件事但是你卻不敢面對(duì)，那么你始終做不成，讀者們你們一定是個(gè)有勇氣的人吧!

讀愛麗絲夢游仙境有感十

《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子，并奠定了一生的基礎(chǔ)。

小豆豆能從一個(gè)大家都討厭的小豆豆，變成一個(gè)大家都喜歡的小豆豆，可見小豆豆的變化非同凡響。那到底是怎樣使小豆豆變化這么大呢?

因?yàn)樗幸粋€(gè)慈祥的母親，一個(gè)偉大的校長，一群和睦相處、心心相印的同學(xué)。母親不嫌棄她的調(diào)皮、搗蛋、不守規(guī)矩，并且聰明的她并沒有告訴小豆豆退學(xué)的事，不讓小豆豆留下陰影;偉大的校長小林宗作有著非凡的教育力，當(dāng)小豆豆做一些危險(xiǎn)或不該做的事情的時(shí)候，校長并沒有罵她，而是親切說：“弄完之后，要把這些都放回去，啊。”;與小豆豆和睦相處的同學(xué)給小豆豆了快樂、友誼。

“巴學(xué)園，好學(xué)校，進(jìn)去一看，還是好學(xué)校!“我和小豆豆和他的同學(xué)們一樣喜歡巴學(xué)園，喜歡小林宗作校長。我是多么渴望自己也是巴學(xué)園的一名學(xué)生啊!我是多么喜歡小林宗作校長啊!可是，令人悲傷的事巴學(xué)園最后被戰(zhàn)爭所毀。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷。

真本書讓我受益匪淺!

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