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學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 12:22:02
學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2024-02-09 12:22:02     小編:GZ才子

唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇一

有人說(shuō),事業(yè)是人生的常青樹(shù),它根植于人們的沃土之中,匯合成千千萬(wàn)萬(wàn)的人生,永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、枝繁葉茂,誰(shuí)的人生融入事業(yè)之中,誰(shuí)就能書(shū)寫(xiě)人生最美好的篇章。

下面,向大家介紹班的班主任。他今年xx歲,(此處可添加詳細(xì)個(gè)人資料)自擔(dān)任班班主任以來(lái),他一直以高度的責(zé)任感要求自己,在工作中無(wú)私奉獻(xiàn),忠實(shí)履行職責(zé),在自己的工作崗位上執(zhí)著地追求著人生的理想,以進(jìn)取的開(kāi)拓精神,無(wú)私的高尚情操,求實(shí)的工作作風(fēng),默默地奉獻(xiàn)自已的青春和力量。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生的一致好評(píng)。

自參加工作以來(lái),xx老師一直兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作。在安全教育管理工作中,他更是時(shí)刻保持高度的責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生的安全成長(zhǎng)。他認(rèn)真落實(shí)學(xué)校規(guī)定的六到位、六個(gè)五分鐘。不管天晴下雨,xx老師總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。每天都認(rèn)真的檢查學(xué)生的到校情況,對(duì)于因病因事沒(méi)來(lái)的學(xué)生,他總要打電話去關(guān)心落實(shí)情況。每天放學(xué)的時(shí)候,xx老師認(rèn)真組織學(xué)生排好隊(duì)形,有紀(jì)律有秩序的把學(xué)生送出校門(mén)。有些同學(xué)的家長(zhǎng)有時(shí)候來(lái)得比較遲,他總要在校門(mén)口和學(xué)生一起等到家長(zhǎng)來(lái)了才放心離開(kāi)。xx老師的這種高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

xx老師認(rèn)為,要做好學(xué)生的安全教育工作,只憑自己一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他發(fā)動(dòng)其他老師和學(xué)生干部,成立了安全工作小組,并把班上的其他學(xué)生劃分成八個(gè)小組,在其中選出一名安全小組長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上,xx老師帶領(lǐng)安全工作小組的成員,結(jié)合《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育綱要》等建立健全了適合本班級(jí)的各項(xiàng)安全制度。xx老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自管意識(shí),他認(rèn)為,要使每位學(xué)生既是參與者,又是安全員。通過(guò)查閱資料,借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn),xx老師創(chuàng)建了多元化、多層次、人人參與、全員管理的我是安全小衛(wèi)士,一路走來(lái)一路行安全教育格局。

為了讓學(xué)生更加深刻形象的認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,xx老師倡導(dǎo)樂(lè)中教、玩中學(xué)理念,寓教于樂(lè),結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。通過(guò)爭(zhēng)做交通小衛(wèi)士、安全你我他、愛(ài)校園、守紀(jì)律、保安全、講文明、講安全、爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園等主題隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)把安全知識(shí)融入學(xué)生活動(dòng)課,學(xué)生在玩中就學(xué)會(huì)了安全常識(shí)。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇二

**,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇三

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以構(gòu)建和諧校園、確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。

我們的主要做法是:

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的.正常開(kāi)展,落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各處室部主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤,這樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。

我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料,開(kāi)辦法制講座,結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到明確條款,弄清規(guī)定,考試過(guò)關(guān),掌握精神、自覺(jué)執(zhí)行。這些都有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。結(jié)合普法學(xué)習(xí),在教職工深入開(kāi)展師德教育,在教職工中還進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育,提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平,著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前,都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工作。近年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。

建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話,促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組成校門(mén)門(mén)衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),使育人工作和治安管理都落到實(shí)處。投入資金,更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,對(duì)陌生人入校要詢(xún)問(wèn)盤(pán)查,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)告。加強(qiáng)單車(chē)管理,學(xué)生單車(chē)一律停放校內(nèi),門(mén)衛(wèi)及時(shí)查鎖,發(fā)現(xiàn)漏鎖及時(shí)處理,以免單車(chē)丟失。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書(shū)館等重要部門(mén),牢固門(mén)窗,避免被盜案件發(fā)生,注意防火,對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。

門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班,夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。近年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生刑事案件,違法犯罪率為0,沒(méi)有火災(zāi)、交通等事故,更無(wú)上訪等事件。樓院守護(hù)率0%,無(wú)違反“計(jì)生”政策。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎(chǔ),我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇四

__鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲,距縣城73公里,東西平均寬45公里,南北平均長(zhǎng)61.5公里,東西南三面環(huán)山,多山地、河谷,總面積2258平方公里,共有19個(gè)行政村,100個(gè)村民小組,人口約2.9萬(wàn)人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部,719名黨員。村與村之間居住分散,不便于管理,最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯?tīng)柨俗巍h等民族組成,其中絕大多數(shù)為維吾爾族。

一、強(qiáng)核心,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。

發(fā)揮“主角”作用,加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程,建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度,堅(jiān)持定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶(hù),掌握第一手資料,解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來(lái),鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo),自我加壓,苦練內(nèi)功。

一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,無(wú)論忙和閑都保證時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中,鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育,引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng),為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中,對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí):加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ),是粉碎“三股勢(shì)力”破壞活動(dòng)的重要保證,是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí),鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施,關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。

三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng),不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”,即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi),定期向鄉(xiāng)民公布帳目,接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā),凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū),努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí),使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓,提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。

四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹(shù)立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,公開(kāi)辦事程序,形成監(jiān)督制約機(jī)制,樹(shù)立了干部廉政的良好形象。

二、增實(shí)力,不斷加快顧村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展速度。

多年來(lái)的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路,富民興鄉(xiāng)就是空話。因此,鄉(xiāng)黨委班子多次召開(kāi)黨委會(huì)議,集思廣益,經(jīng)過(guò)廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線,采取多業(yè)并舉,協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng),組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。

三、堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。

鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重,在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí),千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,取得了明顯成效。

民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料5篇匯集民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料5篇匯集近年來(lái),鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃,加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程,促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中,鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),完善社會(huì)保障體系,切實(shí)提高群眾收入,加強(qiáng)精神文明建設(shè),使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。

四、堅(jiān)持走群眾路線,贏得群眾的廣泛贊同和支持。

鄉(xiāng)黨委從樹(shù)立為群眾服務(wù)的觀念抓起,從群眾不滿(mǎn)意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題改起,從群眾滿(mǎn)意的好事、實(shí)事做起,通過(guò)以“讓黨員經(jīng)常受教育,讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了黨員干部與群眾的距離,密切了黨群關(guān)系,使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。

五、開(kāi)展特色主題活動(dòng),民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富凝聚群眾人心。

認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各村支部書(shū)記為成員,進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局,做到早計(jì)劃,早安排、早部署。

1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法,使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

2、利用“百日文化廣場(chǎng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),進(jìn)一步營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍,發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì),結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。

3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語(yǔ)言、互通思想等交流活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育,幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年,充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來(lái)我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),深刻理解社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

六、依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。

認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策,進(jìn)一步加大宗教管理力度,嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問(wèn)、勤了解”的工作態(tài)度,認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作,加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí),及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。

加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè),重視宗教工作干部的培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策,熟悉有關(guān)法律,掌握宗教工作的基本知識(shí)。

五、大力實(shí)施得民心工程。

我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái),從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所謀,組織開(kāi)展了送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中,為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元,大大改善了黨群、干群關(guān)系。

通過(guò)總結(jié)和回顧,我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”:一是思想認(rèn)識(shí)到位,能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,通過(guò)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律,做到了家喻戶(hù)曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過(guò)結(jié)合教育月活動(dòng)為載體,使群眾性參與面不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

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學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇五

xxx.,男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校,20xx年,因工作需要,擔(dān)任石門(mén)頭小學(xué)校長(zhǎng)。作為一名完小負(fù)責(zé)人,他深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,時(shí)刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。

一年來(lái),他始終堅(jiān)持以上級(jí)有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,以“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實(shí)”為自我要求,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從開(kāi)始,他便把學(xué)校的安全工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)拿到全體師生會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由他任組長(zhǎng),明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)出臺(tái)了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問(wèn)責(zé)制度”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。平時(shí),他率先垂范,堅(jiān)持天天值班,做到每天第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹(shù)立了高度的憂(yōu)患意識(shí),從思想上為學(xué)校安全工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé),班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié),切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績(jī)效的重要參數(shù)。

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái),他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)、放假典禮會(huì)上及大型節(jié)假日放假前,他都對(duì)師生的安全提出具體要求,并向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書(shū)》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

1、設(shè)施防范。

在校園的安全防范工作中,他始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生,堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查;后勤人員不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保安全。

2、管理防范。

來(lái)自 m.zgxlcd.com

高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以他為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度,明確責(zé)任,落實(shí)到人。

3、宣傳防范。

重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳,通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)。

4、教育防范。

重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。

5、保險(xiǎn)防范。

學(xué)校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險(xiǎn)。

通過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,餓受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的贊揚(yáng)。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇六

向xx,女,生于1983年,大專(zhuān)學(xué)歷,2000年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語(yǔ)教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);所寫(xiě)論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

從事教育工作以來(lái),她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。

教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫(xiě)論文多次獲獎(jiǎng),如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國(guó)家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國(guó)考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國(guó)考研》上。

她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長(zhǎng)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過(guò)她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛(ài)、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木,孰能無(wú)情,讓他們改顏換面。通過(guò)一學(xué)期的努力,班上的正氣上來(lái)了,凝聚力增強(qiáng)了,成績(jī)相應(yīng)提高了,期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績(jī)居年級(jí)前茅。

近幾十年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,她是一位愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實(shí)績(jī)顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇七

20xx年9月至今,我擔(dān)任納溪中學(xué)校安辦副主任,協(xié)助楊燦主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。在區(qū)教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)狠抓嚴(yán)管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。

安辦管理人員具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考核;全面掌握學(xué)校安全工作狀況,負(fù)責(zé)制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃,定期分析和預(yù)測(cè)學(xué)校安全工作形勢(shì),提出學(xué)校安全工作的意見(jiàn)和建議,研究制訂落實(shí)工作措施;為了更好地上傳下達(dá),我們創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,如:印發(fā)《安全委員職責(zé)》,并召集安全委員集中培訓(xùn),當(dāng)面交流互動(dòng);定期抽查安全日志,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,評(píng)優(yōu)懲差,年終考核逗硬;安全主題班會(huì)時(shí),盡可能為班主任準(zhǔn)備好各種鮮活的材料和制作生動(dòng)的ppt;為各年級(jí)發(fā)放資料和通知時(shí),采用郵箱通知、短信提示、書(shū)面交接簽字等多種形式,以能及時(shí)提醒,規(guī)避推諉等。

安全工作要防患于未然,強(qiáng)調(diào)有預(yù)見(jiàn)性;安全管理不是靜等指令,而是要有主動(dòng)性和創(chuàng)造性,否則安全問(wèn)題層出不窮,安全管理被動(dòng)滯后。所以在平時(shí)的報(bào)刊影視觀閱,敏銳地捕捉信息,及時(shí)開(kāi)展安全工作。如在網(wǎng)絡(luò)紙媒校園欺凌事件頻頻見(jiàn)光時(shí),及時(shí)下發(fā)通知到各年級(jí),要求開(kāi)展調(diào)查,進(jìn)行班會(huì)教育,制作專(zhuān)題展板等;在《瀘州日?qǐng)?bào)》和《瀘州晚報(bào)》中見(jiàn)到“艾滋病系列報(bào)道”低齡化、性傳播比例增高時(shí),及時(shí)印發(fā)專(zhuān)題資料,制作多個(gè)ppt,要求各班認(rèn)真開(kāi)展,將生命安全教育提升到一個(gè)應(yīng)有的高度。

納溪中學(xué)是一個(gè)規(guī)模較大的學(xué)校,三個(gè)校區(qū),7000余師生,安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細(xì)致的工作,但是未必被人理解和認(rèn)同,更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以,梁志強(qiáng)充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)成通訊報(bào)道,在《瀘州日?qǐng)?bào)》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門(mén)協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評(píng),既對(duì)工作做了必要的概括總結(jié),又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,得到了廣大師生的肯定和贊揚(yáng)。

以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過(guò)一年來(lái)的努力,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng),納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇八

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如《xx學(xué)院平安校園建設(shè)實(shí)施綱要》,同時(shí)積極籌建學(xué)院的各級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并進(jìn)行指導(dǎo)和督促,確保“平安校園”建設(shè)真正落到實(shí)處,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

我把學(xué)校的安全工作作為工作重點(diǎn)拿到各分院書(shū)記會(huì)議和全體班主任會(huì)議上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),周到提示。同時(shí)組織出臺(tái)了《校園每日值班巡查制度》和《xx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》,嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負(fù)責(zé)人,我處定期組織廣大班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改,若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。

根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn),組織各分院利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作,學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。

面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的甲流疫情,我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)甲流的相關(guān)知識(shí),了解和掌握流感預(yù)防知識(shí)和技能,了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)從源頭上遏制甲流爆發(fā);另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到室內(nèi)勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來(lái)說(shuō),我們做好了以下幾方面工作:加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防甲流的知識(shí),組織各班開(kāi)展防控甲流主題黑板報(bào)評(píng)比,還通過(guò)校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,均收到了比較好的效果。規(guī)范落實(shí)晨、午檢制度。嚴(yán)格實(shí)行信息上報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

今年,流感猖獗,我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好防控流感應(yīng)急預(yù)案,親自組織相關(guān)部門(mén)人員購(gòu)買(mǎi)消毒液到各室進(jìn)行消毒,每天早晨堅(jiān)持督促各分院組織給學(xué)生量體溫,一日三檢,從不間斷,做好有癥狀學(xué)生的安置工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間,我校沒(méi)有發(fā)生一起集聚性疫情,也沒(méi)有一起確診甲流病例。當(dāng)然,這項(xiàng)工作不是我一個(gè)人就能做好的,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任老師們的配合。

另外,我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢(xún)室,安排教育經(jīng)驗(yàn)豐富的德育和心理教師做學(xué)生的指導(dǎo)教師,解決了很多學(xué)生的心理問(wèn)題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作,一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,解決好學(xué)生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),保障學(xué)生心理健康。另一方面,通過(guò)調(diào)查和詢(xún)問(wèn),了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。

一年來(lái),我深感責(zé)任之重,壓力之大。因?yàn)椋瑢W(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細(xì)而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時(shí),善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問(wèn)題,有針對(duì)性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一次中毒事件,無(wú)一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新??傊ㄟ^(guò)平安學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇九

我校于xx年按照新農(nóng)村建設(shè)的總體要求建成九年一貫制寄宿學(xué)校。學(xué)校于xx年7月開(kāi)始進(jìn)行宿舍樓的建設(shè),于xx年9月竣工,共四層,總面積1413m2,其中設(shè)有學(xué)生宿舍20個(gè)(內(nèi)部以每室上下鋪計(jì)算可容納8人住宿),現(xiàn)有在校學(xué)生957人。由于在主體建設(shè)完成后,宿舍樓的給水設(shè)施沒(méi)有完成,加之宿舍學(xué)生的住宿設(shè)施沒(méi)有配備齊,所以宿舍樓一直沒(méi)有投入使用。

由于宿舍樓沒(méi)有投入使用,所以沒(méi)有成立食堂。xx年底區(qū)教育局為我校解決了一些廚房設(shè)備,但由于設(shè)備陳舊需要資金進(jìn)行維修,學(xué)校無(wú)力維修,加之一些碗具設(shè)備學(xué)校也無(wú)力配備,所以種種原因使學(xué)校沒(méi)有成立食堂。學(xué)生的就餐問(wèn)題以有70%學(xué)生在食雜店就餐,20%學(xué)生回家就餐,10%學(xué)生家長(zhǎng)送餐。

由于就餐問(wèn)題不能解決,宿舍設(shè)施的不完備,所以學(xué)校沒(méi)有將宿舍投入使用,沒(méi)有學(xué)生住宿。但為了做好安全工作,學(xué)校安排了值班老師,并對(duì)校內(nèi)的安全情況進(jìn)行了記錄。宿舍內(nèi)配備了廁所,室外廁所有2處,一處是原中學(xué)老廁所(89年建成,xx年進(jìn)行維修,需維修,已報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局進(jìn)行維修),一處xx年建設(shè)的,但二處室外廁所均無(wú)夜間照明裝置。

我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神安排作息時(shí)間,以每周進(jìn)行雙休日,在周六、周日進(jìn)行全校休息,并安排值班人員。雙休日無(wú)特殊情況不允許學(xué)生到校。學(xué)生每天回家有以下方式,有近500人坐學(xué)生家長(zhǎng)雇的送學(xué)生車(chē),有近150人騎自行車(chē)(以中學(xué)部學(xué)生為主),有200余人由學(xué)生家長(zhǎng)接送(以小學(xué)部)為主,有100余人步行回家(以沈家、白堡學(xué)生為主),其中有近100人寄住在親屬家。

學(xué)校在門(mén)口設(shè)有門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)室值班人員對(duì)進(jìn)出校門(mén)的人員進(jìn)行登記,有出入記錄,詳實(shí)記載校門(mén)人員出入情況。對(duì)于財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房等重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)安排。對(duì)于一樓防火通道、疏散示意圖、消防一角、供電設(shè)施、飲水設(shè)施、校門(mén)兩側(cè)進(jìn)行重點(diǎn)布署,按時(shí)檢查,及時(shí)更新,以確保安全排查到位,技防裝備覆蓋率達(dá)100%。嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求配置滅火器等消防設(shè)施,并及時(shí)更新。

學(xué)校按照相關(guān)文件精神制定了各種安全預(yù)案,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全工作管理機(jī)制,每學(xué)年度都要與教師簽定安全責(zé)任狀,明確安全分工,確保安全工作有人管,有人抓。每月15日開(kāi)展安全排查,重點(diǎn)排查安全部位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保師生安全。

學(xué)校現(xiàn)有安全保衛(wèi)兼職人員6人,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,此外學(xué)校按照總體安全預(yù)案的要求,所有教師在突發(fā)事故發(fā)生時(shí),都有明確分工,以確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)疏散及時(shí),秩序有序。學(xué)校每年在4月、10月舉行二次安全疏散演練,重點(diǎn)培養(yǎng)師生的應(yīng)急自救能力。

以上是根據(jù)寄宿制學(xué)校安全管理的文件要求,按照學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行逐一匯報(bào)的。相信在上級(jí)主管部門(mén)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,在全校師生的不懈努力下和一絲不茍的工作下,學(xué)校安全工作一定會(huì)創(chuàng)下佳績(jī)。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十

在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,下面是小編為大家精心收集的學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人。

供大家參考希望大家喜歡。

本人在工作踏實(shí)、認(rèn)真、任勞任怨。教育教學(xué)工作中不斷進(jìn)步,深受學(xué)校各方面的好評(píng)與肯定。努力做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)履行分管的。

崗位職責(zé)。

抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全校師生的關(guān)心和支持下熱愛(ài)本職工作刻苦鉆研業(yè)務(wù)思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高既教書(shū)也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學(xué)校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實(shí)施創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動(dòng)幾年來(lái)學(xué)校均獲得安全學(xué)校稱(chēng)號(hào)學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定為學(xué)校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻(xiàn)工作成效顯著。

一、找準(zhǔn)一個(gè)位置,明確工作職責(zé),貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,堅(jiān)持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,熱愛(ài)本職工作,事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),工作態(tài)度端正,作風(fēng)正派,不斷提高工作理論水平和工作能力。堅(jiān)持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著"思想上高度重視,行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹"的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作,進(jìn)一步健全防范安全事故的。

規(guī)章制度。

貫徹"安全第一預(yù)防為主"的方針安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。樹(shù)立育人為本的思想將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實(shí)到教育工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。在工作過(guò)程中對(duì)自己分管的工作盡職盡責(zé)全身心的投入。努力做到以校為家愛(ài)校如家;樂(lè)于吃苦樂(lè)于奉獻(xiàn);真正做到廉潔奉公、一心為校。

二、強(qiáng)化校園治安,主動(dòng)與公安、綜治、邊防等部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)宣傳教育,清理和整治校園及周邊安全隱患,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺(jué)以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持把學(xué)校創(chuàng)安工作作為一件大事來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,及時(shí)查處安全事故。特別是落實(shí)安全教育、安全檢查和評(píng)比表彰制度,組織大型活動(dòng)和外出活動(dòng)審批制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊攤點(diǎn)、飲食店、書(shū)店以及學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理,定期不定期對(duì)管制刀具和非法宗教、黃色書(shū)刊、宣傳物進(jìn)行搜查,防止和及時(shí)處理打架斗毆事件,及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)生安全的萬(wàn)無(wú)一失,加強(qiáng)校園治安整治力度,聘請(qǐng)鄉(xiāng)司法所的同志擔(dān)任學(xué)校保安工作。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。近年來(lái),我們積極與公安、交通、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校切實(shí)開(kāi)展了一系列法制、安全教育活動(dòng),先后邀請(qǐng)了治安副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)司法所所長(zhǎng)楊井昆來(lái)校作法制教育“交通安全”專(zhuān)題教育。開(kāi)展了“綜治、普法宣傳月”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展了交通知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校與廣大家長(zhǎng)簽訂《安全教育責(zé)任狀》,要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)大為增強(qiáng),學(xué)校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。

三、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,模范遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法制觀念,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想。作為一名干部,首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全心全意為人民服務(wù),樹(shù)立正確的人生觀。我在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),能理論聯(lián)系實(shí)際,適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢(shì)需要,努力學(xué)習(xí)自動(dòng)化辦公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先鋒模范作用,利用會(huì)議和學(xué)習(xí)時(shí)間宣傳教育老師要樹(shù)立全心全意、大公無(wú)私,對(duì)工作要腳踏實(shí)地,模范遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法制觀念。一直以來(lái)我沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的雙休日,把自己的全部精力投入到工作中,特別是新生入學(xué)后,學(xué)校保衛(wèi)工作有計(jì)劃地開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)的工作實(shí)際,組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒(méi)有被困難下倒,而是虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境,掌握保衛(wèi)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)和公安部門(mén)請(qǐng)教、聯(lián)系,而且還早起晚歸,親自摸索新形勢(shì)下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料,從理論上提高自己抓工作的層次和水平。

四、銳意改革,嚴(yán)格要求,建立一支作風(fēng)過(guò)硬的保衛(wèi)隊(duì)伍,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。為了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的層次管理機(jī)制,逐步消除干好干壞一個(gè)樣,干和不干一個(gè)樣的局面。抓規(guī)章制度上,把著眼點(diǎn)放在抓落實(shí)上。每周一次的行政會(huì)上,回顧本周工作及布置下周工作,提出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施和要求,每月底檢查、總結(jié)一個(gè)月所完成工作的情況,好的提出表?yè)P(yáng)、差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在抓好制度建設(shè)的同時(shí),更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊(duì)伍"。即:分兵把口,獨(dú)擋一面的干部隊(duì)伍;勇挑大梁,善于突擊的職工隊(duì)伍;堅(jiān)守崗位,死看死守的門(mén)衛(wèi)值班隊(duì)伍,并根據(jù)不同工作崗位提出了相應(yīng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在干部隊(duì)伍上,要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務(wù),而且還能獨(dú)擋一面,當(dāng)好表率;在職工隊(duì)伍上,要求所有職工都要樹(shù)立主人翁意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,政治素質(zhì)要高,責(zé)任心要強(qiáng),成為校園的安全員、消防員,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高處事能力。努力增強(qiáng)自覺(jué)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立顧全大局的觀念。

五、以身作則,率先垂范,努力做一個(gè)勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長(zhǎng)。我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率,積極開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,為打開(kāi)我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風(fēng)的建設(shè),要求別人做到的,我首先做得到,率先垂范,從不違規(guī)。不僅是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。我覺(jué)得,要使自己成為一個(gè)稱(chēng)職的校長(zhǎng),首先就要做一個(gè)勤奮的教師,為全校師生做個(gè)表率。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日一次,但我卻要求自己只要沒(méi)有脫不開(kāi)的工作,我都盡量深入到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、校內(nèi)的教室了解情況,督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范,我?guī)ь^遵守工作紀(jì)律,我一般都會(huì)站在校門(mén)前催促學(xué)生不要遲到、檢查學(xué)生的行為規(guī)范;中午和自修時(shí)間,不管是否值班,我經(jīng)常都會(huì)去教室巡視一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況,了解一下學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)或?qū)W(xué)校工作的建議。在節(jié)假日、星期天,我也總是犧牲自己的休息時(shí)間到校檢查,交待一下工作。尤其是在大型活動(dòng)和各種考試的安全保障中,我總是親自布署,親自上陣。同時(shí)加大查崗、查哨力度,不定時(shí)、不定點(diǎn)地對(duì)夜間值班員、門(mén)衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進(jìn)行抽查,全年檢查,確保了制度落實(shí)。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)人民教師,一個(gè)安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

xx年10月至今,我一直擔(dān)任中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書(shū)更育人。

在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視。為此,中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。

我深感責(zé)任重大,通過(guò)采取一系列措施,連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。

自參加工作以來(lái),我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開(kāi)學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制。

做好安全教育,我主要從兩方面著手:

一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無(wú)論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。

中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車(chē)等安全教育。通過(guò)多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。

我們每學(xué)期開(kāi)展一次以安全為專(zhuān)題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,例如:我們通過(guò)聯(lián)系交警、公安、司法、業(yè)部門(mén)舉辦安全知識(shí)講座、參觀交通安全知識(shí)圖片、組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng),既落實(shí)了知識(shí)的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。

在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十一

小玲,女,現(xiàn)年十二歲,就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

平日她是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái),遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

她有一顆善良真誠(chéng)的心。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小玲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,小玲同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)和音樂(lè)。

一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。

學(xué)校安全的先進(jìn)個(gè)人事跡和學(xué)生故事篇十二

為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)工作的健康有序開(kāi)展,按照上級(jí)整體安排和部署,圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù),認(rèn)真落實(shí),勤于督導(dǎo),強(qiáng)化整改。

切實(shí)加強(qiáng)教育法制建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園進(jìn)程,促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,贏得良好的社會(huì)效應(yīng),深得上級(jí)好評(píng)。

一、機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路,明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下,形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

二、開(kāi)展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、抓好常規(guī)工作,杜絕安全隱患(1)、學(xué)校不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、微機(jī)室等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理,并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將危險(xiǎn)拒之門(mén)外。

(2)、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請(qǐng)到學(xué)校來(lái)共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施,并達(dá)成共識(shí)堅(jiān)決搞好校園周邊地區(qū)治安,給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,學(xué)校在工作中取得了很好成績(jī),學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。

(3)、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在所有小學(xué),學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊(duì),每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門(mén)口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

(4)、及時(shí)發(fā)放各種通知書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長(zhǎng),達(dá)到教育的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)。

四、立足防范,變堵為疏。針對(duì)目前的安全隱患,學(xué)校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度,以便發(fā)生安全事件時(shí)能及時(shí)報(bào)案并上報(bào)教育主管部門(mén)。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校,協(xié)商學(xué)校安全工作,并對(duì)學(xué)校的安全工作提出整改措施。

六、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門(mén)口值班,做好出入登記,并且配備了鋼叉或簡(jiǎn)易防范器械,努力確保學(xué)校安全。

我們雖然做了大量工作,但是安全工作無(wú)小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長(zhǎng)鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭(zhēng)把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,努力創(chuàng)建和諧平安校園。

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