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激勵大學生的愛情演講(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-11 06:05:03
激勵大學生的愛情演講(實用20篇)
時間:2024-02-11 06:05:03     小編:雁落霞

運動是一種通過身體活動來提升健康和增強體能的活動。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)新和改進。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個話題的信息,請點擊下方鏈接進行查看。

激勵大學生的愛情演講篇一

大家好,我叫___,來自輪機3班!我今天演講的題目是愛情!

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)自從我們上了大學以后,有相當多的一部分人都在鼓勵我們談戀愛!在離開家的那一刻我們的父母鼓勵我們談戀愛;在迎新晚會上我們的院長鼓勵我們談戀愛;在我們第一節(jié)課上我們的科任老師也鼓勵我們談戀愛!這時,我詫異了!高中時所有人都反對我們談戀愛而現(xiàn)在所有的人都鼓勵我們談戀愛!我真想知道是我瘋了還是世界瘋了!愛這東西什么時候可以控制發(fā)生的時間了!這個世界的發(fā)展真讓我恐慌!所以我今天想談一談關(guān)于愛情的話題!

首先我們肯定得問,到底什么是愛情?有的人說愛情是一個圍城!在圍城外面的人幻想著它有多美好,一心想進去!里面人的卻迫切地想出來!還有的人說,愛情是人與人之間的強烈的依戀、親近、向往,以及無私專一并且無所不盡其心的情感!而科學家說,愛情是一種生理反應,有化學物質(zhì)作用!當你與異性相處時,你的大腦會分析你們的dna,按一定原則,確定你對ta的好感!據(jù)說原則是你們基因的相似度越小越好,但,如果兩人相處久了,這種好感就會被你的大腦選擇性忽略!認識久了,就沒愛情了嗎?也不是,如果你對某人很好,而ta很快樂!此時身體會分泌內(nèi)啡肽!這種物質(zhì)能產(chǎn)生快樂,抑制痛苦!隨著交往的繼續(xù),體內(nèi)會分泌多巴胺和血清胺!多巴胺會提高人的興奮水平,產(chǎn)生愉悅感!它是去甲腎上腺素的前提,說白了它多,腎上腺素就多,你就越興奮!所以段譽見了王語嫣就忘乎所以,胡言亂語!血清胺是一種中間物質(zhì),它最終也會使人體興奮,愉悅!但它更持久,因為有一系列的生化反應后才會起作用!它們加上內(nèi)啡肽所產(chǎn)生的一系列感覺就是愛情!

我相信大部分的人都更傾向于第二種說,因為人們都更喜歡喜歡美好的事物!并且都更愿相信美好!哪怕那只是一個美麗的夢,人們也不愿醒來!其實我并不懂愛情!我也不能武斷的說到底那一種能稱之為愛情!我只會憑最簡單的方法去辨別愛情,那就是感覺!

一千多年前,蘇格拉底的徒弟問蘇格拉底:“什么是戀愛?”蘇格拉底帶他來到一片麥田說:“你在這片麥田里走一遍,其間不許往回走,并在其中摘下最大的一個麥穗!”那個徒弟做完后,一個麥穗也沒摘來,蘇格拉底告訴他這就是戀愛!戀愛對象無所謂最好的,只有最適合的!不要總?cè)プ分鹚^的最好而錯過了最適合你的那一個!

還有,愛情它理應需要距離!俗話說得好,距離產(chǎn)生美!在非洲有一種豪豬,身上的毛硬而尖!天氣寒冷的時候,它們就聚在一起互相靠身體取暖!但是當它們靠近時,身上的毛尖會刺痛對方使它們立刻分開,分開后因為寒冷它們又聚在一起,聚在一起因為痛又分開,這樣反復數(shù)次,最后它們終于找到了彼此間的最佳距離——在最輕的疼痛下得到最大的溫暖!其實,愛情也像豪豬一樣,豪豬的距離其實也就是愛情的距離!

最后我想說每個人的愛情都是一部電影,自己是這部電影的主角兼導演,自己詮釋的這部電影到底是藝術(shù)片?悲情片?無聲片?商業(yè)片?災難片還是色情片?都取決于自己對待人生的態(tài)度!謝謝!

激勵大學生的愛情演講篇二

大家好!

今天,我想跟大家談一個平凡而又永恒的話題,那就是愛情。愛情,是人類歷史上一個恒古不變的主題。梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來一直令世人唏噓不已?,F(xiàn)在的大學校園愛情早已不是一個禁忌的話題,恐怕是大學宿舍里“臥談”最多的內(nèi)容。所以,今天,我演講的題目是:初戀,想要問你敢不敢。

某一天,當你坐在午后三點的咖啡屋里,陽光穿過落地玻璃窗,打在你的臉上,有點刺眼,你微微地半瞇著眼睛,抬頭看到了光線里那一段初戀時光,臉上是否浮現(xiàn)出回憶的微笑,心里是否已感到滿足。

戀愛是人生必經(jīng)的階段,我們不要一味地去拒絕她,不要過于的否定她,也不要太過于強求她?;蛟S中學階段我們的確還不適于戀愛,而如今我們已走出了中學時代,進入了大學,關(guān)鍵在于我們自己的正確態(tài)度,在于這件事當中我們隊它的認識和如何地做出選擇取向。

馬克思說:“真正的愛情是表現(xiàn)戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過早的親呢。”瓦西列夫在他的《情愛論》中說:“愛情作為男女關(guān)系上的一種特殊的審美感而發(fā)展起來的,愛情創(chuàng)造了美,使人對美的領悟能力敏銳起來,促進對世界的`藝術(shù)化認識。”蘇霍姆林斯基說:“真正的愛情,這意味著不僅是欣賞美,而且要培植美,創(chuàng)造美?!比吮局髁x心理學家卡爾·羅杰斯說:“愛是深深的理解和接受?!?/p>

戀愛需要百分百的真誠和投入。愛情就像是一場奇遇,如果現(xiàn)在在你身邊的人不能讓你有奇遇的感覺,那說明你還需要等待,這時不如大方一點離開,不要耽誤了人家。

每個人心中都有一扇門,是初戀?初吻?兩小無猜的情節(jié)?還是難忘的回憶......

在那些明媚的青春里,我們的初戀心情,不管是靜謐純凈,還是瘋狂復雜,都不是以能不能來衡量,而是敢不敢!

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵大學生的愛情演講篇三

尊敬的學院領導、親愛的老師,同學們:

我們是~~-~~年的新生,來自四面八方面,也擁有不一樣的臉龐和身形,但是我們都有一個共同的身份,那就是,我們都是90后。

~~-~~~年的前半年,90后的我們忙于準備高考,為理想而奮斗?;蛟S壓抑了自己的個性,扭曲了自己的愛好。但是經(jīng)過辛苦的歷練和焦急的等待之后,終于到了后半年,90后的我們成功地塌進了大學殿堂,開始了全新的生活,完成了人生旅途中一次最完整的蛻變。

~~-~~~年的90后,因為金融危機而恐慌,卻更加堅定了努力學習,肩負時代重任的決心;~~-~年的90后,在面對甲型h1n1的時候,或許害怕,卻表現(xiàn)出了巨大的的勇氣,只因為他們相信祖國、相信醫(yī)學;~~-~~~年的90后,因為法國拍賣我國獸首而勃然大怒,立志要為國爭光,一雪國恥;~~-~~年的90后,因為美國總統(tǒng)奧巴馬的上任而振奮異常、激動難奈,渴望自己也能創(chuàng)造奇跡!

是的,我們是90后,我們個性鮮明、敢愛敢恨;我們站在時代的最前端,銜接著過去和未來;我們把“我們地盤聽我的”和“我的青春我做主”作為口頭禪,向往自由和獨立;我們也曾愛戀過許多明星、電影和動漫:曾幾何時,jay的雙節(jié)棍讓一群少年立志成材、保家衛(wèi)國;曾幾何時,jolin的天空讓我們感傷落淚;曾幾何時,范范的那些花兒讓我們陷入回憶的夢網(wǎng);曾幾何時,喜洋洋和灰太狼勾起了我們心底最柔和的純真。

我們有著那樣一棵細膩而柔軟的心,也有人說我們脆弱、嬌氣,也許我們曾經(jīng)幼稚,但那是我們年輕的證明。經(jīng)過一次又一次的歷練,堅強和忍耐長成了一棵參天大樹。我們不再是父母背后只會淘氣撒嬌的孩子,而是張開翅膀等待飛翔的雄鷹。我們需要的是一個舞臺,是一個足夠大的舞臺,是一個能夠放飛夢想、實現(xiàn)自我價值的舞臺!

~~年,90后的我們站在理工年輕的戰(zhàn)場上。我們的翅膀已經(jīng)打開,我們的心也志存高遠。讓我們放飛夢想、振翅飛翔,做一代善良的90后。

激勵大學生的愛情演講篇四

各位老師,各位同學:

大家好,

今天我演講的題目是:從自信走向成功。

每個人都希望自己獲得成功,學生希望成績優(yōu)秀,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務成功,可能要同時具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣?!弊孕?,就是對自己、對前途充滿必勝的信心。19世紀之前的300年間,數(shù)學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個結(jié)。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,豎定地對他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信、聰明和勤奮,花了6年時間,終于做出了圓滿的回答,一般高于四次的方程沒有代數(shù)解,這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。

自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了權(quán)威評委設置的圈套,奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂理論基礎,靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學,就不會產(chǎn)生真正的自信。

我們每做一件事,都會有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題,做好充分準備,但總是過分地夸大困難,而對自己的智慧和實力沒有信心,做起事來就會前怕狼,后怕虎,從而減緩邁向成功的速度。

誰也不能低估帶領全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難,但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢帶領全國各族人民改天換地?!白孕湃松倌?,會當擊水三千里”。就是這樣一種自信,毛主席始終昂著走在隊伍的最前列。

生活里,自信也經(jīng)常改變著你。新同學充滿自信的自我介紹,會讓同學們深深地記住你;上課自信的發(fā)言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信地展示自我,會讓你的人生舞臺更加絢爛多姿。所以,請自信起來吧!

如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈,你將非常不快樂,因為你什么都不敢去爭取,什么都不敢去常識,這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸,自己卻躲在一個不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬大軍壓城的歲月,也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸,更沒有遇到內(nèi)憂外患而刀口架在脖子上的災難。那么,我們有什么理由自卑呢?所以,請不要自卑!

堅定自信的價值,讓我們從自信走向成功!

激勵大學生的愛情演講篇五

親愛的同學們:

從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在,我一直為“該講什么內(nèi)容”糾結(jié)著。說句心里話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者說是為了完成學校交給的任務而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。

年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學生的“發(fā)型“不好,而是這個世界變化實在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任,包括我在內(nèi),真的怕得不得了。怕什么?怕班級里出亂子,怕家長、學校不滿意,更怕學生走極端,因為我們現(xiàn)在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化,對社會、學校、家長的要求也越來越高。

由于父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進,接受繼續(xù)教育,努力跟上學生的'腳步,抓住一些關(guān)鍵點,精心準備相關(guān)教育話題。

播放:精子與卵子的結(jié)合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇跡。

對于這個哭聲,學生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經(jīng)歷。還有的學生說,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

把動物世界里一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關(guān)系(好幾個學生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最后自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。

老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發(fā)生時,12歲的黃思雨正在映秀小學上美術(shù)課,樓房開始晃動時,思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預制板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無論怎么努力,思雨都無法掙脫。

危險隨時還會發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!

同學們,生命的價值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無論生命的經(jīng)歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

在這一環(huán)節(jié)中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照,讓生命的意義升華。

這個環(huán)節(jié)是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當生命并不完美時,我依然肯定、悅納生命;無論什么原因,無論什么理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結(jié)束。

最后,我想和大家說的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。

激勵大學生的愛情演講篇六

各位老師,各位同學:

大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好??墒牵覜]有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯??催^徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。

我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動??墒?,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值?;蛟S你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的'芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們和自己今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰,謝謝。

激勵大學生的愛情演講篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的~~級小伙伴們:

大家好!我是新聞出版學院的張奕萌。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!

經(jīng)過軍訓的考驗,我們回到了校園,意氣風發(fā),斗志昂揚,準備開始嶄新的大學生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信小伙伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的大學時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什么樣的夢想,我們都要勿忘初心。

勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國給予的幸福生活。同時,我們也要時刻牢記振興中華的圣神使命,志存高遠,勇于擔當,努力推進美麗中國夢的實現(xiàn)。

勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠,父母總是希望我們做得更好,走的更遠。親愛的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學習,干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻;現(xiàn)在,我們將要獲得的每一項榮譽,都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學苦練,在老師的引領、教導下,努力成長成才。

勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進,在北印的校園里留下我們踏實勤勉的足跡。

勿忘初心,勿忘我們內(nèi)心對成長的強烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求。“外因通過內(nèi)因起作用,”親愛的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹還遠呢,還不能停下努力前行的腳步。

親愛的小伙伴,美麗的大學畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn),我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠,腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現(xiàn)我們的青春夢想!

最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿~~級小伙伴們一帆風順、夢想成真!

謝謝大家!

激勵大學生的愛情演講篇八

不管你現(xiàn)在是一個人走在異鄉(xiāng)的街道上始終沒有找到一絲歸屬感,還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時候閃過一絲落寞。

不管你現(xiàn)在是在圖書館里背著怎么也看不進去的。

英語。

單詞,還是你現(xiàn)在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。

不管你現(xiàn)在是在努力著去實現(xiàn)。

夢想。

卻沒能拉近與夢想的距離,還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢想了。

你都要去相信,沒有到不了的明天。

有的時候你的夢想太大,別人說你的夢想根本不可能實現(xiàn);有的時候你的夢想又太小,又有人說你胸無大志;有的時候你對死黨說著將來要去環(huán)游世界的夢想,卻換來他的不屑一顧,于是你再也不提自己的夢想;有的時候你突然說起將來要開個小店的愿望,卻發(fā)現(xiàn)你講述的那個人,并沒有聽到你在說什么。

不過又能怎么樣呢,未來始終是自己的,夢想始終是自己的,沒有人會來幫你實現(xiàn)它。也許很多時候我們只是需要朋友的一句鼓勵,一句安慰,卻也得不到。

但是相信我,世界上還有很多人,只是想要和你說說話。

因為我們都一樣。一樣的被人說成固執(zhí),一樣的在追逐他們眼里根本不在意的東西。

所以,又有什么關(guān)系呢,別人始終不是你不能懂你的心情,你又何必多去解釋呢。這個世界會來阻止你,困難也會接踵而至,其實真正關(guān)鍵的只有自己,有沒有那個倔強。

這個世界上沒有不帶傷的人,真正能治愈自己的,只有自己。

有的時候很懶,懶到去經(jīng)營一份感情,懶得去走進其他人的。

生活。

;又或者有的時候,昨天跟你擦肩而過的那個人,今天不經(jīng)意地走進你的。

生命。

里;有的時候,你很在乎的那個人,卻又悄無聲息地離開了,卻把你們的回憶留下了。

初中里你暗戀上的那個女生,你鼓起勇氣表白卻連朋友也沒做成;高中里你又喜歡上一個女生,卻不敢去告白,實際上,那個女生也喜歡你,一直在等你的那句話,于是你們錯過了;大學里,有人來到你的生命里,你們愛的轟轟烈烈,可是到后來,你們還是分開了。

這一切還是都過去了,你還是一個人,偶爾會孤單偶爾會難受也會想有個人擁抱,所以你還是在等。

沒關(guān)系,你一定會等到的。你一定要相信,那個人也在經(jīng)歷了很多之后在找你。你要做的,就是好好照顧自己,讓自己在最好的狀態(tài)里,遇到最好的他。

曾經(jīng)受過的傷,你覺得一輩子也忘不了,可是不還都是過來了。曾經(jīng)離開的人,你以為你一輩子也放不開,可是后來你還是發(fā)現(xiàn),原來真的不會,離開誰就活不下去的。曾經(jīng)說著的夢想,你也沒能實現(xiàn),可是你卻在實現(xiàn)夢想的努力中,找到了喜歡的那個自己。

激勵大學生的愛情演講篇九

廣大教師逐步樹立起新的教育教學觀。這些觀念主要體現(xiàn)在學生觀、課程觀、教學觀上。

新課程以“一切為了每一位學生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念,突破和超越了學科本位的觀念,反映在教師身上,就是學生意識的形成。我們要求教師首先要有學生本位意識。一切以學生為本,心中裝著學生,裝著每位學生的喜怒哀樂、身心健康、人生幸福。其次,要有學生的主體意識。把學生看作是學習的主體,學習的主人。

再次,要有學生個性意識。要尊重學生的個性,珍視學生的獨特個性的培養(yǎng)。在課程觀上,我們新課程改變了教師僅把講授教科書或科目的觀念。教師不再是課本知識的解釋者、忠實的執(zhí)行者,而是與學生一起構(gòu)建新課程的合作者、參與者。因此,在教學中我們不再以書本為本,把教材當作“圣經(jīng)”解讀,而注重將書本知識向生活回歸、向?qū)W生的經(jīng)驗回歸。這種學生主動認識、主動構(gòu)建的過程,不僅培養(yǎng)了學生的學習興趣,而且提高了學生的學習能力。

2、教師間的合作精神加強了。

新課程信息量大,知識面廣,特別和生活、社會、其他學科橫向聯(lián)系較大。教師原有的專業(yè)知識已滿足不了新課程的需要,這就需要教師除加強自我充電外,更多的依靠教師間的合作,集體備課的作用在此時也顯得尤為重要。

二、課堂教學在變。

新課程的課堂教學已經(jīng)開始由傳統(tǒng)的知識性教學轉(zhuǎn)向現(xiàn)代化的發(fā)展性教學。這個變化主要體現(xiàn)在課堂教學目標、課堂組織的形式等方面。

新課程確立了知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度、價值觀三位一體的課程與教學目標,這就是發(fā)展性教學的核心內(nèi)容。他與傳統(tǒng)的課堂教學只關(guān)注知識的接收和技能的訓練是不同的,它注重追求知識和技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀三個方面的整合,突出了過程與方法的地位。

在傳統(tǒng)的教學中“悶課”是較為普遍的現(xiàn)象,教師照本宣課、滿堂灌,學生則聽得很乏味。新課程實施后,課堂教學活躍起來,教師的教學方式也發(fā)生了巨大的變化。

首先,教師的課程設計變了。課程設計由“怎樣給出知識”轉(zhuǎn)向“怎樣引起活動”。教師進行課程設計時,不僅考慮知識的引入,更多地考慮怎樣引起活動,讓學生在活動中獲得知識。新課程教學不是教教材,重要的是用教材,在全體教師中已形成共識。

其次,教師越來越注重學生的自主、探究、合作的學習方式。教師逐步的由重視教學結(jié)果轉(zhuǎn)為重視教學過程。課改前,教師往往把自己活動范圍限定在講臺上,講臺就是活動的空間。受制于此,教師自身也就不由自主地把自己置于“獨尊”的位置上,大部分教師的教學方式以“講授”為主,向?qū)W生“灌”知識,致使“教與學”、“學與做”相分離。新課程實施后,大部分教師采用了讓學生自主、探究、合作的學習方式,有的還突破了“課堂教學就是教室里上課”的傳統(tǒng)觀念,許多學科把課放到實驗室、多媒體室、甚至拓寬到生活和大自然中去,學生學習活動的對象也不再限于有字的教科書,而是延伸到整個自然界和社會這部“活”的無字書。過去常見的“教師講,學生聽”的單向交流方式和“教師問,學生答”的這種雙向交流方式減少了,取而代之的是師生間的相互對話、共同探索、共同討論、共同實驗的探索性、合作性的教學方式。教師鼓勵學生通過自己的思考、表演、實踐、交流去獲取知識,而不是把結(jié)論告訴學生。

三、學生在變。

實施新課程后,學生變得愛學習,喜歡學習了,學習成為學生的內(nèi)在需求。這種變化,首先是由學習方式的改變帶來的。以前,課堂總是力求整齊劃一,而新課程要求學習方式由單一性轉(zhuǎn)向多樣性,提倡學生讀中學、玩中學、做中學、聽中學、在思考中學、在游戲中學、合作中學,讓學生身體更多的器官參與學習,從而獲得學習中的樂趣與全面和諧的發(fā)展。其次,是評價的變化帶來的。用發(fā)展的眼光看待學生,關(guān)注學生的成長過程,注重、肯定、贊賞學生的點滴進步,讓學生感到學習成功的快樂,在他們的心中喚起自豪感和自尊感,能夠成為學生的動力。

在新課程教學中,我們倡導探究學習,鼓勵學生在探究發(fā)現(xiàn)活動中學習,把學習過程的發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動突現(xiàn)出來,使學生過程更多成為學生思考、質(zhì)疑、批判、發(fā)現(xiàn)、求證的過程,學生的能動性、創(chuàng)造性得到發(fā)揮,批判意識和懷疑精神得到培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的動手能力,能夠有效的提高學生的學習質(zhì)量。現(xiàn)在學生動手不僅在綜合實踐活動課,生、理、化課,而且已發(fā)展到其他學科的教學中。由于教師在教學設計時刻意創(chuàng)設了讓學生動手的機會,學生通過親身體驗,動手實踐能力得到提高。

四、課堂教學的管理意識在變。

課堂教學的管理意識在變,這主要體現(xiàn)在對教師課堂教學的評價上。

以前聽課、評課著重看教師的基本功、“兩基”的落實情況、對知識點講解的清晰度、教學內(nèi)容的正確度等。新課程實施后,除知識與技能外,根據(jù)教學評價全面性原則主要從三個角度進行課堂教學評價:

在教師的主導方面,主要評價教師是否真正調(diào)動學生的積極性,是否真正體現(xiàn)學生的主體地位。

在學生的主體方面,主要評價學生的參與的狀態(tài)、參與的程度、參與的面。

在教學過程方面,主要評價課堂教學的民主、合作、學生的情緒、師生的互動情況。

對教案除看知識與技能外,主要看通過設計怎樣的活動來引導學生進行研究、探索,讓學生在活動過程中獲得知識。

總之,新課程的實施,使我們深深地感受到學校教育教學正在發(fā)生深刻地變化,這種變化將塑造一代新型的教師,將使素質(zhì)教育更好的落到實處,學校也將得到更快、更好地發(fā)展。

激勵大學生的愛情演講篇十

1、若要功夫深,鐵杵磨成針。

2、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。

3、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

4、天生我材必有用,千金散盡還復來。

5、繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。

6、不塞不流,不止不行。

7、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

8、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

9、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。

10、光陰似箭,日月如梭。

11、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

12、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

13、發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至。

14、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

15、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

16、花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

17、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。

18、愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)。

19、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

20、少壯不努力,老大徒傷悲。

21、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

22、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

23、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

24、莫嫌舉世無知己,未有庸人不忌才。

25、積土而為山,積水而為海。

26、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

27、粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

28、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

29、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

30、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

31、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

32、生當作人杰,死亦為鬼雄。

33、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

34、退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。

35、咬定青山不放松,立根原在破巖中。

36、繩鋸木斷,水滴石穿。

37、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

38、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

39、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

40、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。

41、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。

42、精誠所加,金石為開。

43、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

44、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

45、不操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

46、欲窮千里目,更上一層樓。

47、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

48、堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。

49、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

50、會當凌絕頂,一覽眾山小。

51、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

1、只有相信自已,才能讓別人肯定的相信你。

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2、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。

3、一旦立下目標,不達目標絕不罷手,方可成功。

4、不要浪費你的生命,在你一定會后悔的地方上。

5、有時候,執(zhí)著是一種負擔,放棄是一種解脫。

6、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

7、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。

8、對待生命要認真,對待生活要活潑。

9、不管失敗多少次,都要面對生活,充滿希望。

10、閑適和寧靜,對于浪花,意味著死亡。

11、風暴再大,它終不能刮到你的內(nèi)心去。

12、苦難與幸福一樣,都是生命盛開的花朵。

13、成功的秘訣在于堅持自已的目標和信念。

14、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

15、成人不自在,自在不成人。

16、不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者。

17、怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。

18、自己活著,就是為了使別人過得更美好。

19、水滴石穿,繩鋸木斷。

20、先把魚網(wǎng)打開,魚兒才能找到漁網(wǎng)的入口。

21、我心匪石,不可轉(zhuǎn)也;我心匪席,不可卷也。

22、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

23、智者創(chuàng)造機會,強者把握機會,弱者等待機會。

24、人之所以能,是相信能。

25、信心孕育信心,從勝利走向勝利。

26、只有在開水里,茶葉才能展開生命濃郁的香氣。

27、有決心,就有力量;有毅力,就會成功!

28、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

29、只有自強自立自信,你才能付得起人生的賬單。

30、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。

31、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

32、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

33、給自己一個堅持的理由,讓優(yōu)秀成為一種習慣。

34、世人缺乏的是毅力,而非氣力。

35、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

36、成功是別人失敗時還在堅持。

37、讓別人快樂是慈悲,讓自己快樂是智慧。

38、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

39、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

40、早起多長一智,晚睡多增一聞。

41、生命不等于是呼吸,生命是活動。

42、有夢想的人睡不著,沒夢想的人睡不醒。

43、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

44、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

45、要想改變命運,首先改變自己。

46、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功以不舍。

47、當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。

48、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

49、每一天都是一個開始。深呼吸,從頭再來。

50、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

51、不信不立,不誠不行。

52、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。

53、一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

54、你得先感動自己,才能感動別人。

55、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

56、本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。

激勵大學生的愛情演講篇十一

1、若要功夫深,鐵杵磨成針。

2、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。

3、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

4、天生我材必有用,千金散盡還復來。

5、繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。

6、不塞不流,不止不行。

7、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

8、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

9、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。

10、光陰似箭,日月如梭。

11、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

12、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

13、發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至。

14、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

15、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

16、花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

17、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。

18、愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)。

19、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

20、少壯不努力,老大徒傷悲。

21、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

22、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

23、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

24、莫嫌舉世無知己,未有庸人不忌才。

25、積土而為山,積水而為海。

26、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

27、粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

28、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

29、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

30、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。

31、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

32、生當作人杰,死亦為鬼雄。

33、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

34、退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。

35、咬定青山不放松,立根原在破巖中。

36、繩鋸木斷,水滴石穿。

37、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

38、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

39、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

40、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。

41、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。

42、精誠所加,金石為開。

43、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

44、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

45、不操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

46、欲窮千里目,更上一層樓。

47、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

48、堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。

49、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

50、會當凌絕頂,一覽眾山小。

51、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

52、腳下行程千里遠,腹中貯書萬卷多。

53、少年不經(jīng)勤學苦,老來方悔讀書遲。

54、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

55、莫等閑、白了少年頭,空悲切!

56、讀書破萬卷,下筆如有神。

57、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

激勵大學生的愛情演講篇十二

1、人若軟弱就是自己最大的敵人。

2、有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

3、真正的愛,應該超越生命的長度心靈的寬度靈魂的深度。

4、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

5、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

6、貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。

7、美好的生命應該充滿期待驚喜和感激。

8、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。

9、當一個人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

10、只要有信心,人永遠不會挫敗。

11、不論你在什麼時候開始,重要的`是開始之后就不要停止。

12、人若勇敢就是自己最好的朋友。

13、『不可能』只存在於蠢人的字典里。

14、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

15、家!甜蜜的家!天下最美好的莫過於家。

16、不論你在什麼時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

17、游手好閑會使人心智生銹。

18、每一件事都要用多方面的角度來看它。

19、有理想在的地方,地獄就是天堂。

20、所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

21、上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。

22、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

23、覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

24、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。

25、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟?,那生命便只是一堆空架子?/p>

26、發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。

27、愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。

28、你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

29、人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。

30、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。

31、青春一經(jīng)典當即永不再贖。

32、世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子。

33、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

激勵大學生的愛情演講篇十三

一、風暴再大,它終不能刮到你的內(nèi)心去。

二、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

三、實現(xiàn)自己既定的目標,必須能耐得住寂寞單干。

四、如果你準備結(jié)婚的話,告訴你一句非常重要的哲學。

名言。

你一定要忍耐包容對方的缺點。

五、在生活中,想要能隨遇而安,

生命。

放達,內(nèi)心自由,首先就要擁有一顆安閑自在的心,有眼界才有境界,有實力才有魅力,命運不是放棄,而是努力。命運不是運氣,而是選擇。命運不是等待,而是把握。命運不是名詞,而是動詞。要改變命運,先改變觀念!

六、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。

七、所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。

八、不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

九、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

十、相信信念能夠戰(zhàn)勝一切,這本身就是一個最偉大的信念。

成功。

話語。

十一、能使我們感覺快樂的,不是環(huán)境,而是態(tài)度。

十二、每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被。

時間。

所迷離,被惰性所消磨。

十三、如果周圍有人嫉妒你,那么你可以把他從你的競爭者之列排除了,嫉妒人之人,難以成大事。

十四、思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。

十五、最熱烈的火焰,冰封在最沉默的火山深處。

十六、

人生。

的冷暖取決于心靈的溫度。

十七、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

十八、窮人與富人的最大的差距不在金錢上的,而是在思維上,窮人之所以窮,是因為他們不想讓錢生子子生錢,只會緊抓住手里的錢,一毛不拔,成為十足的守財奴。

十九、讓我們從基本的角度嘗試著進行分析,人為什么會發(fā)怒呢?也許是對事情的進展不滿意,也許是被人欺騙,也許是埋怨生活對他的殘忍,等等。這些繁雜的瑣事就是引發(fā)憤怒的原因,當令人沮喪的事累積到一定程度時,我們便忍無可忍了,我們的感情就會如同火山一樣噴發(fā)出來。憤怒是自我發(fā)展一大障礙,它會使我們的視野狹隘。當心靈充斥著憤怒著傲慢的情緒時,便沒有邏輯性和公正性可言。

二十、成功的人之所以成功,靠得是實力和洞察力。失敗的人之所以失敗,是因為他們做事一開始就抱有僥幸的心理,而不是通過現(xiàn)象看本質(zhì),然后找到解決的方案。

本站網(wǎng):因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。

激勵大學生的愛情演講篇十四

2:莫等閑,白了少年頭,空悲切。(宋·岳飛《滿江紅》)。

3:世事洞明皆學問,人情練達即文章?!苎┣邸都t樓夢》。

4:壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄?!稌鴳崱贰?/p>

5:位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。陸游《病起》。

7:千古興亡多少事,悠悠。不盡長江滾滾流?!巍ば翖壖病つ相l(xiāng)子。

8:道高一尺,魔高一丈?!獏浅卸鳌段饔斡洝贰?/p>

9:民為貴,社稷次之,君為輕?!献印けM心上。

10:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!鸥Α?/p>

11:差以毫厘,謬以千里?!稘h書》。

12:江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。——清·趙翼·論詩。

13:近朱者赤,近墨者黑。(晉·傅玄〈太子不少傅箴》)。

14:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈?!苿⒂礤a《陋室銘》。

15:不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷。

16:讀書破萬卷,下筆如有神?!啤ざ鸥Αし钯涰f左丞二十二韻。

17:繩鋸木斷,水滴石穿。羅大經(jīng)《鶴林玉露》。

18:大道如青天,我獨不得出。——唐·李白《行路難》。

19:不鳴則已,一鳴驚人?!妒酚洝せ袀鳌?。

20:窮且益堅,不墜青云之志?!峨蹰w序》。

21:男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州?!赌蠄@》。

22:知之為知之,不知為不知,是知也?!撜Z·為政。

23:大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?。——《北齊書·元景安傳》。

24:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——論語·述而。

25:試玉要燒三日滿,辨材須待七年期?!啤ぐ拙右住し叛?。

26:牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量?!珴蓶|·和柳亞子先生。

27:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!巍钊f里·小池。

28:修身齊家治國平天下?!髮W。

29:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!啤だ畎住ど侠铉摺?/p>

30:天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)。

31:桃李不言,下自成蹊激勵?!酚洝だ顚④妭?。

32:冤家宜解不宜結(jié),各自回頭看后頭。——明·馮夢龍《古今小說》。

33:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑?!珴蓶|·長征。

34:吾生也有涯,而知也無涯。——莊子·養(yǎng)生主。

35:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(唐·高適(別董大))。

36:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧?處事》。

37:發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至?!撜Z。

38:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!吨袷?。

39:知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!秾O子兵法·謀攻》。

40:恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。諸葛亮《出師表》。

41:博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)。

42:讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)。

43:志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食?!鬂h書。

44:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺?!侮懹巍な辉滤娜诊L雨大作。

45:玉不琢,不成器;人不學,不知道。——禮記·學記。

46:學然后知不足,教然后知困?!Y記·學記。

47:窮則獨善其身,達則兼善天下?!睹献印贰?/p>

48:若要人不知,除非己莫為?!獫h·枚乘·上書諫吳王。

49:學而不思則罔,思而不學則殆?!撜Z·為政。

50:烈士暮年,壯心不已?!洱旊m壽》。

51:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!獞?zhàn)國策·荊軻刺秦王。

52:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!巍ち馈P棲梧。

53:人誰無過?過而能改,善莫大焉。——論語。

54:石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

55:今日長纓在手,何時縛住蒼龍?——毛澤東·清平樂·六盤山。

56:丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)。

57:金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃?!珴蓶|·滿江紅·和郭沫若同志。

58:書癡者文必工,藝癡者技必良。——清·蒲松齡·聊齋志異。

59:滿招損,謙受益。(《尚書》)。

60:察己則可以知人,察今則可以知古?!秴问洗呵铩?。

激勵大學生的愛情演講篇十五

青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當空軍駕駛員的機會,從此就在村上當了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通??删驮谒母派?,學校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學生走出了山村,茁壯成長!鎮(zhèn)上的領導想把他調(diào)入中心校并擔任該校的教導主任,他卻回絕了。知道他的人都說他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復始,但要做到淡泊名利,把學生時時刻刻放在心上,一切從學生的發(fā)展著想,卻是很不平凡?!弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧!

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前這不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我怨于自己的奉獻,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一個老師!

這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。

20xx年我來到縣實驗小學任教。一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前,他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師相去甚遠,他們的形象與“清貧”絕對無緣。但這里的領導與老師們工作干勁更濃,更大,他們在不斷地探索、不斷地進取。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,富足中奮而思進的城市教師,他們的精神同樣高貴。

作為教師,他們無悔自己的選擇,無悔自己的稱號!同仁們,朋友們,讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價值在奉獻中閃光!

謝謝大家!

激勵大學生的愛情演講篇十六

1、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

2、登山則情滿于山,觀海則意溢于海。

3、不操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。

4、常將冷眼看螃蟹,看你橫行到幾時。

5、長江后浪推前浪,一代新人換舊人。

6、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

7、倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。

8、路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。

9、赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?

10、但愿人長久,千里共嬋娟。

11、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

12、不塞不流,不止不行。

13、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

14、別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。

15、生于憂患,而死于安樂。

16、烈士暮年,壯心不已。

17、讀書百遍,其義自現(xiàn)。

18、沉舟側(cè)畔千帆進,病樹前頭萬木春。

19、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

20、讀書破萬卷,下筆如有神。

21、不識廬山真面目,只緣身在此山中。

22、位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。

23、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。

24、少壯不努力,老大徒傷悲。

25、捐軀赴國難,視死忽如歸。

26、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

27、精誠所加,金石為開。

28、不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!

29、時危見臣節(jié),世亂識忠良。

30、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。

31、天生我材必有用,千金散盡還復來。

32、志不強者智不達,言不信者行不果。

33、若要功夫深,鐵杵磨成針。

34、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

35、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

36、天行健,君子以自強不息。

37、堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。

38、當斷不斷,反受其亂。

39、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

40、光陰似箭,日月如梭。

41、大道之行,天下為公。

42、窮且益堅,不墜青云之志。

43、古人學問無遺力,少壯功夫老始成。

44、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。

激勵大學生的愛情演講篇十七

一、生活中總會有傷害你的人,你千萬別生氣,生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。忍一忍風平浪靜、退一步海闊天空。好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。

三、善良是靈魂的返璞歸真,是人性的虔誠皈依。哪怕只是一句真誠的問候,哪怕只有一個體恤的眼神,都會使我們在百轉(zhuǎn)人生中獲得綿長的感動與溫情的停留。而泛濫的邪惡與麻木注定會沖垮道德的堤防。傷人的同時淹沒自己。

四、何必向不值得的人證明什么,生活得更好,乃是為你自己?!逗龆裣摹?。

五、你的淚水,我懂。我的淚水,你懂。淚水,是最難渡過的河流。

六、人活一世重要的是經(jīng)歷??嘁埠?,樂也好,過去的不再重提,追憶過去,只能徒增傷悲,當你掩面嘆息的時候,時光已逝,幸福也從你的指縫悄悄的溜走。世上沒有不平的事,只有不平的心。不去怨,不去恨,淡然一切,往事如煙。經(jīng)歷了,結(jié)束了,忘記吧!珍惜現(xiàn)有生活,幸福就在你身邊。

七、年青不是指玫瑰般的臉頰、光潤的嘴唇、柔軟的膝蓋。它是一種希望、一種超強的幻想和充沛的心情,它是充滿活力的。

生命。

深泉。

八、愛的重要特征之一,在于愛著與被愛著都不是對方的附屬品。付出真愛的人,應該永遠把愛的對象視為獨立的個體,永遠尊重對方的獨立和成長。

九、錯過了日出可以等待,錯過了美景可以再來,錯過了流星可以等待,錯過了。

愛情。

卻不會回來!珍惜身邊的人,特別是你愛的和愛你的人。

十三、挫折會來,也會過去,熱淚會流下,也會收起,沒有什么可以讓你氣餒的。

十四、人生最后悔的事,莫過于活的不勇敢。

十五、樂觀的心態(tài)來自。

寬容。

來自大度來自善解人意來自與世無爭。

本站網(wǎng):經(jīng)過的,會過的,過了就敞亮了。

激勵大學生的愛情演講篇十八

1.世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

2.成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。

3.好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起分享。

4.生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。

5.擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種能力。

6.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

7.人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

8.每天早上醒來,你荷包里的最大資產(chǎn)是24個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。

9.如果要挖井,就要挖到水出為止。

10.成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。

11.未遭拒絕的成功決不會長久。

12.外在壓力增加時,就應增強內(nèi)在的動力。

13.股票有漲有落,然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。

14.只要我們能夢想的,我們就能實現(xiàn)。

15.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

16.做的技藝來自做的過程。

17.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

18.偉大的事業(yè)不是*力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是*性格、意志和知識的力量完成的。

19.只有千錘百煉,才能成為好鋼。

20.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!

激勵大學生的愛情演講篇十九

1、不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。

2、如果你還可以努力、可以付出,就不要輕言停止和放棄。在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結(jié)果。

3、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

4、莫找借口失敗,只找理由成功。

5、如果不想做點事情,就不要想到達這個世界上的任何地方。

6、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。

7、與你內(nèi)心最貼近的東西,切莫等閑視之。要像堅守生命一樣守住它們。因為一旦你丟失了它們,生活就會變得毫無意義。

8、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

9、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動頑石,它是真誠的精髓。

10、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

11、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

12、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

13、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

14、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。

15、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

16、奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點。

17、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

18、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。

19、不要害怕遭遇風險。只有通過冒險,我們才能學會如何變得勇敢。

20、再冷的石頭,坐上三年也會暖。

21、道路坎坷事不期,疾風勁草練男兒。

22、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。

23、沒有熱忱,世間便無進步。

24、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽就很難挽回。

25、相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。

26、人之所以能,是相信能。

27、領導的速度決定團隊的效率。

28、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

29、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

30、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

31、成功是一種觀念,致富是一種義務,快樂是一種權(quán)力。

32、還能沖動,表示你還對生活有激情,總是沖動,表示你還不懂生活。

33、智者一切求自己,愚者一切求他人。激勵自己的經(jīng)典名言。

34、兩點之間未必直線最短,有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。

35、強者向人們揭示的是確認人生的價值,弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。

36、如果耐不住寂寞,你就看不到繁華。

37、因為年輕我們一無所有,也正因為年輕我們將擁有一切。

38、比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。

39、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。

40、少說多做,句句都會得到別人的重視;多說少做,句句都會受到別人的忽視。

41、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功。

42、記住該記住的',忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。

43、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。

44、逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。

45、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。

46、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。勵志名言。

47、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

48、壓力不是有人比你努力,而是那些比你?!翈妆兜娜艘廊槐饶闩?。

49、只有千錘百煉,才能成為好鋼。

50、只有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你。

激勵大學生的愛情演講篇二十

古詩:

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

陶淵明《雜詩(一)》。

少壯不努力,老大徒傷悲。

漢樂府《長歌行》。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

顏真卿。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

陸游《冬夜讀書示子聿》。

文章本天成,妙手偶得之。陸游《文章》。

歇后語:

人不學不靈,鐘不敲不鳴。

處處留心皆學問,三人同行有我?guī)煛?/p>

不怕知識淺,就怕志氣短。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

書讀百遍,其意自現(xiàn)。

熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

拳不離手,曲不離口。

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

一日讀書一日功,一日不讀十日空。

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