各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)是一個重要的環(huán)節(jié),幫助我們更好地反思過去的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在家中享受花草的美好。
古代青銅葵花的讀書心得篇一
青銅是一個不會說話的孩子,那時的葵花因?yàn)楦赣H的意外死亡,使得葵花成了一個孤兒,貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)了這個孩子。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在一個充滿災(zāi)難的生活中,青銅一家人卻生活的開開心心,收養(yǎng)來的葵花天衣無縫般的融入了青銅一家中,和他們和諧的相處著,似乎是真的兄妹,真正的一家人。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對于這些,他們總是一家人心連心去面對,因?yàn)樗麄兿嘈胚@一切的苦難都會過去,沒有什么跨不去的坎,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能看見彩虹。平靜的海面練不出厲害的水手,沒有風(fēng)雨的天空成就不出強(qiáng)悍的飛機(jī),安逸的生活創(chuàng)造不出時代的偉人。
苦難幾乎是不可避免的,與其抱怨自己的命運(yùn)是如何如何慘痛,還不如打起精神,向著困難,“逆境來時勇敢地嘗試改變它,你可能創(chuàng)造歷史;不敢改變,你就可能成為歷史。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者?!边@是一個我不怎么熟悉的一個名人說的一句話,我認(rèn)為很有道理。
小說的最后由一個畫面,青銅在葵花被召回城市后,痛苦至極,使得他仰天大叫,他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲“葵——花”喊聲震動了每一個聽到這聲的大麥地人,同樣也震憾了我們每一個讀者的心。
最后我想用羅曼·羅蘭的一段文字結(jié)束這篇文章:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。
古代青銅葵花的讀書心得篇二
讀完曹文軒的小說《青銅葵花》后,我覺得小說中感人的場景,在我眼前久久。
這篇文章講述了一個善良勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人和城市女孩向日葵之間的故事。青銅一家雖然很窮,但還是收養(yǎng)了失去母親和父親的葵花。青銅愛妹妹勝過愛自己。全家人給葵花交學(xué)費(fèi)的時候,青銅賣了101雙蘆花鞋,最后一雙還在自己腳上,只是為了多掙點(diǎn)錢讓葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)不會忘記他赤腳走在雪地里的場景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)姐姐在月光下做作業(yè),舞臺上沒有銀項(xiàng)鏈時,他盡力為她做燈和冰項(xiàng)鏈。洪水,蝗災(zāi)......青銅一家默默地受苦,卻不讓向日葵受苦。向日葵11歲時,她想輟學(xué)減輕家庭負(fù)擔(dān),外出打工掙錢。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在小事上表現(xiàn)出高尚的'品德。我們大多數(shù)家庭都過著富裕的生活,但仍然有人過著貧窮的生活。我們?yōu)槭裁床粠椭切┻^著貧窮生活的人,像青銅一樣獻(xiàn)出最好的家庭呢。付出我們的愛,不需要驚天動地,一份辛苦,當(dāng)你付出的時候也會得到回報(bào)。
看完這本書,我的思緒飄到了今年冬天北海道驚心動魄的滑雪之旅。
古代青銅葵花的讀書心得篇三
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時陽光燦爛,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
老天并不是無情的,苦難過后的葵花被一家好心人收養(yǎng),一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友,這個人便是青銅。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,雖然傷心和痛苦是難免的,但家人的關(guān)心卻無處不在。這正是人間處處充滿愛呀!
可老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方…對葵花的思念,使一直不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念?!斑@就是思念的力量吧,作者將這苦難寫到深刻之至,將愛也寫的如此充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。做為一名學(xué)生,我覺得我們面對困難時應(yīng)該學(xué)會去面對它,去挑戰(zhàn)它,去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
本書的作者曹文軒也說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者?!笔茄?!只有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
古代青銅葵花的讀書心得篇四
《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個反面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致?!肚嚆~葵花》這本書,讓我們看到了人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,那就是親情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花的讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
書中的青銅和葵花因?yàn)橐粋€特別的機(jī)緣,成為了一對兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅家雖然生活十分艱苦,但他們面對困難,并沒有放棄,而是選擇正視困難,不向困難低頭:在村里鬧蝗災(zāi)時,村里的糧食被洗劫而空,大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但青銅和葵花仍堅(jiān)持著,他們挖蘆根,捉水鴨,為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣,為了一家人能照張相,就拼命做蘆花鞋,讓青銅忍著嚴(yán)寒,到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋;奶奶得了重病,為了讓奶奶能有錢看病,葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難,他們會勇敢地挑戰(zhàn)困難,永不言棄!
那么,如果把我們換作青銅和葵花,我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎?這時,以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前:那天我已經(jīng)跑了800米了,累得氣喘吁吁,雙腿也變得沉甸甸的,猶如注了鉛塊似的,但爸爸要我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去時,我心想:反正我今天已經(jīng)跑了800米了,又那么累,今天就到此為止吧。何況明天還要跑,明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了,稱自己已經(jīng)吃不消了,再也跑不動了?,F(xiàn)在回想起來,我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們遭遇到的困難,我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬倍!
還記得有一次,家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁,可我還是做不出來。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我的內(nèi)心倍受煎熬,就在我想放棄時,我想到了《青銅葵花》這本書,我想到了青銅和葵花在面對困難,永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒,沉下心來,仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍,查看自己前面所做的方法和步驟,想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中,我的思路豁然開朗,問題迎刃而解。在我歡呼雀躍時,在享受到成功的喜悅時,我也收獲到了面對困難,永不言敗傳遞給我的那正能量。是的,如果我這次在面對困難時,選擇了放棄,或許我就無法掌握到解題思路。堅(jiān)持下去,風(fēng)雨之后總會有彩虹。
是啊,人生有太多的艱難和波折,我們要學(xué)會去適應(yīng)生活,讓自身融入到環(huán)境中,但是要保持積極健康的心態(tài),去迎接困難打來的一個個浪頭,在拼搏的過程中,體悟人性的溫暖和感動。在遇到困難和波折時,不能輕易放棄,要進(jìn)全力去克服困難,不能半途而廢,更不能向困難低頭,勇敢地去面對它,做生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來臨時,你會怎么做?如果你問到我,我會毫不猶豫地說:“我要像葵花一樣昂著頭,朝向天上那一輪金光四射的太陽!”
一戶農(nóng)家的兩個少年經(jīng)受苦難,遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中挺立——他們就是青銅和葵花。
葵花12歲時,她又回到城市,這是誰也改變不了的。葵花臨走的那一天,青銅從心底里喊出這個名字:“葵——花”。
我很感動,又很痛苦。我為青銅和葵花的真摯情感動容,為他們的分離感到不忍心,為他們經(jīng)歷的苦難感到心痛??嚯y幾乎是永恒的,每一個時代都有每一個時代的苦難??嚯y絕非是從今天開始的。但這痛苦是美麗的,我們需要勇敢的面對。青銅一家在面對困難時沒有低頭,而是竭盡全力地去努力生活,他們雖痛,卻也快樂著。
我們現(xiàn)在生活在一個國家強(qiáng)大,人民富足的時代,是多么地幸??鞓?。既不像青銅那樣上不起學(xué),又不像葵花那樣艱難地學(xué)習(xí),學(xué)校有著先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),我們有什么理由不珍惜這樣的生活呢?有什么理由向父母挑剔吃穿,不好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,一步一個腳印,克服學(xué)習(xí)上的困難。
像文章結(jié)尾寫到的羅曼﹒羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的假期帶去了許多溫暖。書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿?,她失去了與她相依為命的父親。
在一個偶然的機(jī)會青銅與葵花相識了,這兩個看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學(xué)會拼搏,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個緊箍咒,你就會被它永遠(yuǎn)困擾著。
有的人也許會說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會再發(fā)生故事中所講述的事了。”那么就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會有的。我們在小的時候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風(fēng)度,長大后我們才會有可能成為一個強(qiáng)者,社會中的強(qiáng)者。
所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還要繼續(xù)延伸下去。
《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。只有能夠真正體味歡樂與痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值與人生的甜蜜!
今天我讀完了曹文軒純美小說系列里的《青銅葵花》這本書。
在這本書里我認(rèn)識了聰明、善良的農(nóng)村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花??ǖ陌职质俏划嫾?,他帶著葵花在鄉(xiāng)下勞動的時候淹死在大麥地的河里,葵花成了孤兒,被油麻鎮(zhèn)大麥地村的一戶農(nóng)家收養(yǎng)。這家有個叫青銅的男孩,小時候因?yàn)榘l(fā)高燒成了啞巴,葵花從此就和青銅一起生活。
青銅一家雖然很窮,但為了撫養(yǎng)葵花,他們卻是用盡心力,青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護(hù)葵花妹妹。最讓我感動的是為了給葵花照張相,全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣,其中一雙是給青銅穿的,青銅賣到最后,把自己腳上的蘆花鞋都給賣了,而自己卻赤腳踩著積雪走回了家??吹竭@里,我想,青銅冬天連一雙棉鞋都沒有,而我光冬天的靴子就有好幾雙,和青銅相比,我的生活是多么優(yōu)越啊青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。
葵花不僅懂事,還很孝順,她為了攢錢給奶奶治病而放棄上學(xué),小小年紀(jì)就離家去江南撿銀杏賣錢。雖然她掙回來的錢很少,根本不夠給奶奶治病,但是她的孝心讓人感動。我不由的又想起自己平時買東西的時候也不知道節(jié)省,其實(shí)花的錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的,有時得不到自己想要的東西還生父母的氣?,F(xiàn)在想想真是慚愧呀,我以后一定要像葵花一樣孝順父母,不在父母面前無理取鬧,多為爸媽做點(diǎn)力所能及的事情。
好句:—初夏,蘆葦長出長箭一般的葉子,滿眼的綠。
—起風(fēng)了,蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場,成千上萬的武士揮舞著綠色的長劍,在天空下有板有眼的劈殺起來。
—流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈暦路鹗乔橐饩d綿的絮語。
—流水在蘆葦間流動著,一幅耳鬢廝磨的樣子。
你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這么問是不對的,你可能有哥哥,但他并不是啞巴;也可能你并沒有哥哥,可葵花她有,有這么一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是同一個娘胎出來的??ㄊ且粋€生長在城市的女孩,青銅卻是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩。
這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!
看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機(jī)與情意!
古代青銅葵花的讀書心得篇五
這個假期我讀了《青銅向日葵》這本書。這本書主要講述了青銅和向日葵的故事。青銅是啞巴。但他不是天生的,因?yàn)橐淮问鹿?,他發(fā)高燒,五天后發(fā)啞。
葵花來自城市。她的母親和哥哥相繼去世,只能依靠父親。她從小就和父親一起工作。他們蓋房子,挖坑,養(yǎng)魚。后來,我搬到這里,偶然遇到了青銅和葵花。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。
漸漸地,他們成了好朋友。有一次,向日葵的父親乘船去畫向日葵。突然,一陣風(fēng)把他的畫板吹進(jìn)了水里。我父親發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)即將來臨。然后,強(qiáng)大的臺風(fēng)把他父親吹進(jìn)水里淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)。幾年后,他們都到了上學(xué)的`年齡,青銅給了葵花上學(xué)的唯一機(jī)會。她非常感激!這是多么偉大的愛??!無私的愛?。∪欢?,在工作日,我們的同學(xué)缺乏這種相互的關(guān)心和寬容,經(jīng)常為一些小事爭吵。相比之下有多小??!
后來接葵花的車開走了,青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去,漸漸消失,他喊道:“葵花……葵花……”
讀完這個故事后,我們都必須向青銅家庭學(xué)習(xí),以克服生活中的每一個故事種植困難,無條件收養(yǎng)葵花。全家人無私的愛!向日葵上學(xué)讓我很感動!
古代青銅葵花的讀書心得篇六
每當(dāng)我拿起《青銅葵花》這本書細(xì)細(xì)品讀的時候,我的腦海中就會浮現(xiàn)出美好的鄉(xiāng)村生活的情景。
我多么希望有一天,大麥地靜靜的流水,湛藍(lán)的天空,青翠的蘆葦蕩能重回我們的生活!我多么希望大自然賦予我們詩情畫意般的美景——茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒,隨處可見的小動物們,不再人為地被破壞!我多么希望善和美的種子,能像清泉一樣流進(jìn)每個人的心中,然后發(fā)芽、開花!
古代青銅葵花的讀書心得篇七
讀一本好書,就是一次充實(shí)之旅。每次閱讀,猶如品味一杯淡淡的清茶,感受世間冷暖;每次閱讀,猶沐浴一場和煦的陽光,頓時心情舒暢;每次閱讀,猶如品嘗一壺甘醇的美酒,令人回味無窮;每次閱讀,猶如進(jìn)行一次心靈的洗禮,提升自身品味。
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍,也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。
這是一個城里的小女孩葵花和一個農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個特別的機(jī)緣,7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后,不哭也不鬧,從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒有結(jié)果的眺望,在青銅那吐字不清的“葵——花!”中結(jié)束了。而那兩個字,永恒地回蕩在空中,變成了永久的思念。
《青銅葵花》這本書有三個主題——大苦難、大美、至愛。曹文軒叔叔對自己的這部作品有這樣一段概括:作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
在這里,我想談一談這本書里關(guān)于“苦難中的至愛”,希望能夠引起我們的共鳴。
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葵花,是一個美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過一個哥哥,三歲時得腦膜炎死了。她五歲時母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來了大麥地,后來父親又落水死亡,她成了無依無靠的孤兒。
青銅,比葵花大,是一個性格怪異的小男孩。他五歲時在一場大火之后,因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個不會說話的殘疾人,飽受別人的歧視。
葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了,沒有地方住,只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過苦,他們把葵花當(dāng)作親人。
命運(yùn)終歸是不公平的,它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災(zāi)人禍就像一頭猛獸,始終威脅著這一家人。
提及這些苦難不覺凄然淚下,感慨萬分。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來,根本不值一提。面對大苦難,他們并未逃避,而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動無不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛。愛的種子在這個家庭發(fā)芽、生根、長葉、開花、結(jié)果。
曹文軒叔叔曾經(jīng)說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。
“苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”,我們要堅(jiān)信風(fēng)雨之后見彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰,苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來之不易,珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習(xí),用愛來面對苦難??嚯y只是黎明前的黑暗,以樂觀的心態(tài)面對一切事物,相信光明就在前方。
《青銅葵花》,伴我成長!與書為伴,你的人生會更輝煌!
古代青銅葵花的讀書心得篇八
這本書有很多感人的地方,其中給我印象最深刻的就是那件事了。青銅一家供葵花上學(xué)得交不少學(xué)費(fèi),而當(dāng)時青銅的奶奶生病了,他們一家省吃儉用,向鄰居、親戚借錢,可怎么也籌不到住院費(fèi)。于是葵花靈光一現(xiàn),想出了一個“好辦法”:今天考試考砸,這樣就不用上學(xué)交學(xué)費(fèi)了。考完試拿到成績時,大家都疑惑不解,學(xué)習(xí)成績一貫很好的葵花怎么考得不及格?回家后,一家人都非常生氣!可當(dāng)青銅向家人說明原因,全家都熱淚盈眶,奶奶堅(jiān)持著從床上起來,走到學(xué)校,向校長說明了情況,校長答應(yīng)了再讓葵花重考一次??吹竭@里我的眼睛濕潤了。通過這件事,讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的愛以及葵花的孝順。我們要像葵花學(xué)習(xí),雖然不用像葵花那樣為了省下學(xué)費(fèi)而考砸,但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長輩。
這本書是寫苦難的,他們經(jīng)歷了太多的苦難,將苦難寫到了深刻之處;這本書也是寫愛的,將愛寫得充滿情義與生機(jī)。這本書讓我深深體會著苦難是悲傷的,但苦難里也會有愛、有快樂的一面,我們要敢于去面對苦難,不要恐懼和悲觀,只要樂觀快樂的面對,就會將苦難化轉(zhuǎn)為快樂!
古代青銅葵花的讀書心得篇九
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑表達(dá)的是另一種聲音。它書寫的是一種逆向的思考,它在對苦難和痛苦確定的同時,也對苦難和痛苦有了更深層次的詮釋。
一年級的時候媽媽已經(jīng)開始讀這本書給我聽,隨著年齡的增長,我自己也看了不下數(shù)遍。每一次讀完,都會有新的感想。這本書主要講述了孤兒葵花被啞巴青銅家收養(yǎng)一起生活中發(fā)生的點(diǎn)滴故事。青銅的家庭并不富裕,可以說是非常拮據(jù),再收養(yǎng)一個孤兒,生活的艱難可想而知,他們甚至供不起青銅葵花同時進(jìn)學(xué)校念書。兩個孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦難,苦難就是不幸,那個年代有太多這樣的不幸,然而這也是大自然和人生真實(shí)的寫照。
青銅雖然不能說話,但他的內(nèi)心世界卻有著豐富的聲音,他的心靈是健康溫暖的,充滿著希望和活力。
葵花雖然弱小、孤獨(dú),但她的聰慧、懂事成熟彌補(bǔ)了這些缺憾??嚯y使人早熟,但我們不會永遠(yuǎn)獨(dú)自面對生活的苦難。青銅葵花一家人在努力的生活中與命運(yùn)抗?fàn)帲诳範(fàn)幹袑⒄媲橐唤z絲的融入血脈,變得越來越強(qiáng)大。在那個人情淡薄的世界上,青銅和葵花演繹了最原始的溫情。
雖然苦難,但是堅(jiān)強(qiáng);雖然不幸,但是互相關(guān)愛;雖然無法擺脫宿命,但是仍然樂觀向上。而現(xiàn)在的我們,從不知道物質(zhì)匱乏是什么感受,也從未體驗(yàn)過真正的苦難,自然也不會有強(qiáng)大的心理承受能力。
如今,我們陷入了今朝有酒今朝醉的享樂主義中。
這種享樂主義,是我們在面對痛苦、困難時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏勇往直前的逃避之舉。
沒錯,追求快樂是無罪的,但這只是錯誤的享樂主義,而不是正確的樂觀主義,樂觀主義是一種深刻認(rèn)識到苦難之后無所畏懼的表現(xiàn),那才是一種真正的、有力量的快樂。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時的甜蜜。
痛苦是美麗的,它讓經(jīng)歷過它的人變得強(qiáng)大,品嘗到真正的快樂。
古代青銅葵花的讀書心得篇十
我去書店買書的時候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳,我記得以前聽老師說過這本書是著名的作品,誰讀了誰都說好,建議我們同學(xué)閱讀一下,《青銅葵花》讀后感800字。我想老師的建議是沒有錯的,所以我就決定買這本書了?;氐郊液?,我立刻津津有味地看了起來,果然這本寫的,的確很有意思。
大體內(nèi)容講的就是:一個名叫葵花的小女孩跟著爸爸在干校干活,葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍,他倆很合得來。青銅是一個因?yàn)橐粓龈邿鴬Z去說話能力的啞巴。
他家里一共有四口人:爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過著貧苦的生活。一場不幸的災(zāi)難悄悄來臨,葵花的爸爸乘著小船在河上,被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。
因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養(yǎng)給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子,家里又沒有錢,養(yǎng)不起葵花,怕虧待了她,因此沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅家更是別想要,但是大家都喜歡這個小姑娘,于是他們下定決心要葵花了,就算不吃飯也要養(yǎng)。但是嘎魚一家(大麥田里最有錢的人家)也想要字》。
于是跟誰,由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對葵花格外的好,把錢省下來讓葵花念書,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費(fèi)……葵花也很懂事,她的學(xué)習(xí)名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病,讓自己故意考不好成績退學(xué),省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,但是她善良的心沒有挽留住奶奶的生命,奶奶還是走了。
最后葵花被城里的市長接走了,是因?yàn)椋吹搅丝ò职衷趶V場上刻的青銅葵花,很感動,所以就決定把葵花接到城里來,給最好的教育。葵花不舍的大麥田,但最后還是走了。她走后青銅不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣著,變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著小船正向他揮著手,他一激動,就喊出了:“葵花,葵花!!”雖然口齒不清,但是依然是他說出來的,大家欣喜若狂!
看完這本書的時候我嚎啕大哭,因?yàn)檫@本書描寫的棒極了,我感覺我就像一條小魚,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出來。青銅家那么的窮,卻一口一口的剩下飯來養(yǎng)葵花,他們對葵花的愛太多了,給葵花一個溫暖的家,對她倍加呵護(hù),一家人雖然是窮,但是還是過的那么的歡樂!!我感覺青銅家是天底下最善良的了。
古代青銅葵花的讀書心得篇十一
讀著這本書,我忍不住流淚。為牛的忠誠,為葵花傻傻的想法,為奶奶臨終前純美的笑,為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的,都是心中有愛的,是不含任何雜質(zhì)的愛。
這部小說寫了苦難。以至于沒有東西吃時只好吃蘆根,以至于保不住奶奶的嫁妝,以至于明明很愛學(xué)習(xí),可為了減少家庭負(fù)擔(dān)決定自己不上學(xué)。但苦中有樂,沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅(jiān)韌。正像羅曼·羅蘭所說的那樣,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!”
小說中也寫到了美,人性美!真情是不會騙人的,就像小說最后:青銅——一個將近10年沒能說話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個字——葵花!如果不是那份情,怎么會有這種奇跡的發(fā)生,如果不是具有奇跡般的愛,剛開口說的第一句話怎么會是“葵花”。這就是小說的極美之處吧!
愛無言,讓濃濃的愛融合在每個人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。
古代青銅葵花的讀書心得篇十二
“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的??ù┻^潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了?!边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。
曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風(fēng)格,講述了他們在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,樂觀從容地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的的故事。他們在歷經(jīng)了種種災(zāi)難后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。可是,想讓一起長大的兩個孩子愉快地分離是多么的不容易??!當(dāng)葵花再一次到來的時候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內(nèi)心深處的聲音??!《青銅葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷,像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會的。
追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時,忽略了苦難對我們生命的價(jià)值,忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難??嚯y絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時的甜蜜?!薄肚嚆~葵花》要告訴我們的,就是這個道理。
古代青銅葵花的讀書心得篇十三
你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這么問是不對的,你可能有哥哥,但他并不是啞巴;也可能你并沒有哥哥,可葵花她有,有這么一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是同一個娘胎出來的??ㄊ且粋€生長在城市的女孩,青銅卻是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩。
這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!
看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機(jī)與情意!
古代青銅葵花的讀書心得篇十四
今年暑假我一口氣讀完了曹文軒的《青銅葵花》,被青銅一家對孤女葵花無微不至的呵護(hù)與疼愛所感動,被那飽含著純厚兄妹之情的“冰項(xiàng)鏈”、“南瓜燈”所吸引,幾次忍不住淚流滿面。正是這愛的力量讓青銅一家頑強(qiáng)地面對一次又一次的不幸與苦難,讓葵花感受到世間的至真至美,它就如同冬日里一縷陽光,沙漠中的一泓清泉,給人以無窮的力量與勇氣。
同時我也深深地被文中人物面對苦難時那處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度所震撼。面對突如其來的大水,天光地凈的蝗災(zāi),漫無邊際的清貧,他們平心靜氣地忙碌著,出河入海,割茅草,賣蘆花鞋,不慌不忙地等待春暖花開的時節(jié)。面對清貧的生活,他們依然微笑,依舊歌唱,用他們獨(dú)特的愛去感悟生活,不屈地活著,那股“逆天而行,天又奈我何”的精神深深地震撼了我,也讓我真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎么去生存,只有用坦然積極的人生態(tài)度微笑著去面對一切困難與挫折,并且頑強(qiáng)地抗?fàn)?,在風(fēng)雨中成長,才可能走出冬季,迎來明媚的春天。
“尊重苦難”,“笑看人生”,“夢想未來”,正是這本書給我的人生啟示。
這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀??梢黄痖L大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
男孩子青銅家里十分貧窮,所以所以只能供一個孩子去讀書,雖然兩個孩子都想背著書包去上學(xué),但是青銅并沒有和葵花強(qiáng)上學(xué)權(quán)力,而是耍了一點(diǎn)小手段如愿以償葵花上了學(xué)青銅為了妹妹葵花不受一點(diǎn)傷害每天送她上學(xué)接她放學(xué)。
其中讓我感觸最深的就是青銅了,和他一樣,我也有一個妹妹,但我經(jīng)常和妹妹為了一點(diǎn)小事爭得臉紅脖子粗,而且還對妹妹不耐煩,相比較之下,我和青銅就相差太遠(yuǎn)了,所以我決定,從現(xiàn)在開始和青銅學(xué)習(xí),把他作為榜樣!
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機(jī)和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認(rèn)識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)??榱私o奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責(zé)任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅(jiān)韌剛強(qiáng),天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無心的樣子,真是羞愧難當(dāng)啊!以后一定要像青銅一樣,堅(jiān)韌剛強(qiáng)爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春啊!少年時就有一種對苦難的風(fēng)度,長大后才能成為一個強(qiáng)者,這也正是我缺少的,也是我需要學(xué)習(xí)的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅(jiān)強(qiáng)的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應(yīng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
讀完了《青銅葵花》這本書后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。
文中最讓我感動的是兄妹去看馬戲表演的情節(jié)。一天,大麥地來了一個馬戲團(tuán),晚上要在打谷場上表演馬戲!知道消息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時打谷場上已是人山人海,因?yàn)閭€子矮倆人繞了一圈子什么也沒看到,正著急時發(fā)現(xiàn)了一個沒人注意沒人用好東西———石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺上的馬戲看地清清楚楚!不一會來了一群男孩子,發(fā)現(xiàn)了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負(fù)并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發(fā)生爭執(zhí),青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲??汕嚆~為了讓葵花開心,堅(jiān)持不讓,結(jié)果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血??吹竭@里讓我想起了我的哥哥,小時候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護(hù)是很幸福的!
我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會消散,不幸也會被驅(qū)趕。
古代青銅葵花的讀書心得篇十五
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對這個叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
作家已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護(hù)的女兒,女兒身上獨(dú)有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多么的需要他,他并沒有做到一個父親的責(zé)任——給女兒一個完整的父愛!
當(dāng)讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨(dú),她的不舍與依戀,都象一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設(shè)身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅,青——銅——呵?!蔽曳磸?fù)的讀著,不禁有些好笑,這個少年怎么會起了一個這么古怪的名字。
當(dāng)然,青銅沒有辜負(fù)這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔著他??墒钱?dāng)我知道他曾是一個快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實(shí),是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最后時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!
讀到最后的時候,青銅能沖破喉嚨說出來的強(qiáng)烈欲望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。
在本篇純美的小說里,我終于懂得風(fēng)箏,只有逆風(fēng)時才能尋找到自己的方向。
古代青銅葵花的讀書心得篇十六
我們現(xiàn)在的社會是一種享樂主義社會。曹文軒說過,苦難幾乎是永恒的。每個時代,都有每個時代的痛苦,苦難絕非是從今天才開始的。今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,人類的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。
《青銅葵花》講了一個農(nóng)村男孩青銅與一個城市女孩葵花之間的故事。 青銅因?yàn)橐粓龃蠡鸪闪藛“停ㄔ诤苄〉臅r候沒了媽媽,只能與爸爸相依為命,而爸爸卻因?yàn)橐淮问鹿嗜ナ懒?,葵花成了孤兒,老天關(guān)了他們的門,但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹,葵花走進(jìn)青銅這個家,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹,她好像本來就是奶奶的嫡親孫女——這個孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬般思念中,回家了。
以前,青銅是奶奶的尾巴,現(xiàn)在,葵花成了青銅的尾巴,他們一起在田野里采野菜,在小河里捉魚,生活十分快樂。
這一家人的心里只有對方,們都替對方著想。
青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己的夢想;為了讓葵花能有一張自己的照片,他把腳上的蘆花鞋賣掉,自己光著腳卻在雪地里跑回家;為了讓葵花看上馬戲,和別人打架;為了讓葵花有一條項(xiàng)鏈,在大冬天為葵花做了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈......
葵花為了不給家里負(fù)擔(dān),寧可不要拍照,為了讓別人看得起青銅,教他識字,為了給奶奶看病,她到江南采銀杏。
后來,奶奶去世了,牛走了,葵花也走了,這個家由六個成員變成了三個。
讀了這本書,我被深深地感動了,同時,也十分自責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在衣食無憂,卻總想著自己,只要自己好了就萬事大吉,從來不為別人考慮,看來曹文軒說的沒錯,有時候,人也必須經(jīng)歷點(diǎn)苦難,只有這樣,當(dāng)困難來臨時才能坦然面對。