演講稿一般包括開場(chǎng)白、主要觀點(diǎn)、例證和結(jié)尾等部分，每一部分都有其獨(dú)特的功能。演講稿要考慮觀眾的背景和需求，盡量用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。希望你通過閱讀這些范文，能夠找到適合自己演講主題和風(fēng)格的靈感。

感恩教育演講稿篇一

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今日我講演的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，終究什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢？我想起曾經(jīng)看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)生動(dòng)的生命，隨房子的轟然坍毀，霎時(shí)歸為沉寂。在整理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，生硬為光輝的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方法，以自己的血肉之軀來(lái)維護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永久閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么巨大的母愛??！她們永久把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱娜?，甚至是生命。我信任各位同學(xué)的爸爸媽媽在遇到這種狀況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)懷我們勝過關(guān)懷自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把爸爸媽媽放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的爸爸媽媽這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)爸爸媽媽的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與爸爸媽媽頂撞！你們知道自己爸爸媽媽身體的健康狀況嗎？你們記住自己爸爸媽媽的生日嗎？有的連自己爸爸媽媽的工作單位在哪都不知道，想想看，爸爸媽媽為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)懷過他們嗎？你為你們的爸爸媽媽做過什么呢？假設(shè)什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的爸爸媽媽呢？對(duì)待自己的爸爸媽媽姑且如此，又怎么敢奢求你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？假設(shè)人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？假設(shè)我們?nèi)兆釉谶@個(gè)失掉溫情的國(guó)際，那么我們活著又有什么含義呢？光靠喊標(biāo)語(yǔ)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的舉動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的`爸爸媽媽！同學(xué)們，我想說，假設(shè)今日是我生命中的最終一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份賞識(shí)，少一份挑剔。

感恩是彩色畫筆。學(xué)會(huì)感恩，日子將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著日子，將日子中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將日子中清淡的山水，點(diǎn)綴得娟秀飄逸；將日子中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

盡力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的愈加昌盛和富足，為了我們的母親的健旺和健康，盡力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥宣布光彩吧！

感恩教育演講稿篇二

尊敬的叔叔、阿姨 親愛的爸爸、媽媽，集團(tuán)公司的各位同事們：

大家上午好！

今天是凱越集團(tuán)舉辦的第五屆“感恩父母游——古都西安5日游”出發(fā)的日子，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，為我們的父母又一次“感恩父母游”活動(dòng)的舉行歡送儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的給位感謝國(guó)內(nèi)老視鏡成長(zhǎng)最快的品牌香港年輕態(tài)眼鏡有限公司對(duì)“感恩父母游”活動(dòng)的持續(xù)冠名贊助！

回想我自己，何嘗也不是一樣的

我們離開家門，走向外面的世界，和爸媽一年，見幾次 ，我們開始為了自己的夢(mèng)想打拼，電話那頭父母的叮囑聽起來(lái)已經(jīng)沒有以前那么嘮叨，但是總覺得已經(jīng)很少有時(shí)間能多聽聽他們的嘮叨。

慢慢地，我們有了自己的家庭，有了自己的孩子，為人父，為人母，我們床頭掛起來(lái)自己三口之家的和諧全家福。此時(shí)的爸媽，頭發(fā)已經(jīng)花白，眼睛已經(jīng)看不清面前的報(bào)紙，他們的角色更多的是孩子的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們將自己的情感又全部?jī)A注于我們的孩子，重復(fù)著30年前，曾經(jīng)經(jīng)歷過的一切。只是，這個(gè)時(shí)候，他們不斷地告訴自己，告訴別人，希望還能看到這個(gè)孩子19歲離開家門的那一天，希望還能看到這孩子往他的床頭掛全家福的那一天。

算算跟你父母在一起相處的時(shí)間還有多少 不養(yǎng)兒不知父母恩，看了一個(gè)電影，叫《幸福迷途》，里面有這么一個(gè)片段。仔細(xì)想想你與父母相聚的時(shí)間還有多久的！假如自己的父母都能活到九十歲，我父母現(xiàn)在都已經(jīng)60——70歲了，也就是還有二十五年的時(shí)間，我按能抽出空的最大時(shí)間來(lái)算，由于工作原因每年最多回家五次，每次在家最多的時(shí)候待二天。就算一年在家待十天，二十五年還能相聚250天，也就是6000個(gè)小時(shí)，除去每天睡覺的八小時(shí)。也就是6000減去20xx 還有4000小時(shí)，還有150天，也就是說我拿出所有節(jié)假日，回家之后，一直在家陪著父母，也就只有五個(gè)月的時(shí)間，五個(gè)月我們何以報(bào)答父母二十多年的養(yǎng)育之恩啊……這輩子還能能和爸爸、媽媽相處多久呢，你算過嗎？相信你看你也會(huì)哭的！

再過2天，就是母親節(jié)，我祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂，祝福在座的所有父母身體健康，長(zhǎng)命百歲！更預(yù)祝即將啟程的古都西安之旅幸福愉快！

謝謝大家！

感恩教育演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

清風(fēng)徐來(lái)，紅日升起，當(dāng)國(guó)旗在學(xué)校校園伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌聲高高飄揚(yáng)的時(shí)候，你們有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒有為此對(duì)這份幸福充滿感恩？這些日子，我是如此強(qiáng)烈地感受到了這些，但是我還想到了那生活在同一片藍(lán)天下卻承受著巨大痛苦的地震災(zāi)區(qū)的同胞們，他們?cè)庥龅綒缧缘娜松平?，他們正忍受著家破人亡的悲傷，正面?duì)著大片大片的廢墟而茫然無(wú)措……學(xué)生，老師，醫(yī)生，病人，農(nóng)民，工人……他們都因這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難而長(zhǎng)眠地下，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。有些孩子因此失去了父母成為了孤兒，有些父母因此失去了最寶貝的孩子，白發(fā)人送黑發(fā)人……他們別無(wú)選擇，只有承受，承受那巨大的痛苦。

2008年6月5日我們受命于蒼溪縣人民政府組成的現(xiàn)役軍人預(yù)備隊(duì)趕赴廣元地區(qū)受災(zāi)最嚴(yán)重的青川縣，救援地點(diǎn)是竹園鎮(zhèn)馬鹿鄉(xiāng)、七佛鄉(xiāng)、涼水鎮(zhèn)、關(guān)莊鎮(zhèn)。當(dāng)我們一到災(zāi)區(qū)，所看到的現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，深層地了解它更是令人痛苦。到處房屋坍塌，山體滑坡，交通堵塞，不知多少人流離失所，無(wú)家可歸，看到這些家庭破碎、房屋破碎、田野破碎、城鎮(zhèn)破碎的場(chǎng)面，哪一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人能不淚眼婆娑，哪一個(gè)流著中國(guó)血，喝著黃河水的中國(guó)人能不想加入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)呢？今天在座的同學(xué)們當(dāng)中，不時(shí)有個(gè)別的還說學(xué)?；锸硤F(tuán)的飯菜這樣不好吃，那樣不合胃口，我認(rèn)為這些同學(xué)是生在福中不知福，你們知不知道災(zāi)區(qū)小朋友們吃的啥，生活得怎么樣？你的父母在外打工，他們的生活又是怎樣呢？盡管我們?cè)跒?zāi)區(qū)勞動(dòng)強(qiáng)度那樣大，生活那樣艱苦，沒有一人像你們那樣說過生活的這樣和那樣，大家都堅(jiān)持下來(lái)了。多少在地震中失去父母的孩子，眼下他們靠國(guó)家供給，他們的零花錢找誰(shuí)要，飯不合胃口他們又找誰(shuí)訴說呢，我認(rèn)為滿足是做人的根本。

你們作為一個(gè)社會(huì)人，從小要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給了你們一付好身體，感恩社會(huì)給了你們的幸福生活，感恩老師給了你們知識(shí)的財(cái)富，感恩學(xué)校為你們提供了幽雅安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩于人，回報(bào)社會(huì)，同學(xué)們，這就叫做人的本能啊！

我們的國(guó)旗依舊在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那么的鮮艷，就像我們內(nèi)心的熱血，我們?nèi)A夏兒女的熱血。我們要齊心協(xié)力和災(zāi)區(qū)的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。我們祝愿，我們祝福：“讓我們勇敢地面對(duì)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，堅(jiān)韌地挑戰(zhàn)那無(wú)情而多變的磨難，讓我們永遠(yuǎn)地憧憬，不斷地創(chuàng)造，那溫馨而美麗的人間?！?/p>

感恩教育演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩的心．有一個(gè)天生就不會(huì)說話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂的空氣。

感恩教育演講稿篇五

你們好！

這天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì)，下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易晕业目捶?。知恩圖報(bào)，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們簡(jiǎn)單自在的行走，我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫忙的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年，不僅僅要有淵博的知識(shí)，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們?cè)撛鯓尤プ瞿?？我覺得，感恩，無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從此刻做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來(lái)，把感恩之事做到位，讓就應(yīng)感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。

3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫忙的經(jīng)歷。幫忙過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫忙和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。

6、讓我們幫忙他人，感恩社會(huì)：我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，用心宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們用心參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加禮貌、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！

讓我們從此刻做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！

感恩教育演講稿篇六

每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國(guó)熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里，“感恩”的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”?！案卸鳌敝饕侵笇?duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。

“感恩”教育，主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報(bào)恩等方面的感恩教育內(nèi)容，使受教育者對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)生命常懷感激之心和致謝之情。

當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步，但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。原因是多方面的，從學(xué)校的角度來(lái)說，主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育，輕視德育，忽視“感恩”教育。即使某些學(xué)校認(rèn)識(shí)到感恩教育，但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育，提升到與智育同等的地位。

“學(xué)校教育，育人為本；德智體美，德育為先?！毙W(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更需要提高個(gè)人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門課，作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)施。因此，小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開展。

第一，開展“感恩”教育，有利于青少年健康成長(zhǎng)。“感恩”教育讓學(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命、感激萬(wàn)物，從而更易提升道德品質(zhì)，最終成為一名身心快樂的健康之人。

第二，開展“感恩”教育，有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才，加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育，是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。開展“感恩”教育有助于改變獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的心態(tài)，提高他們的品德思想覺悟，進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開展。

1、開展主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生“知恩”

從出生的那一天起，我們開始受到身邊每一個(gè)人給與的無(wú)私恩惠，包括父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會(huì)的提攜之恩。如果不知道這些恩情，認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話，那么，這個(gè)人變得冷漠無(wú)情，失去整個(gè)世界的愛?！爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊?，小學(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段，正所謂“三歲定八十”，小時(shí)候的教育對(duì)一個(gè)人的終身教育起著決定性的奠基作用，因此，我們班主任開展“感恩”教育，首先要學(xué)生懂得“知恩”。

結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會(huì)關(guān)愛我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母、老師、同學(xué)、自然、社會(huì)等方面給與自己的恩惠，懂得這些恩澤來(lái)之不易，心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會(huì)中，班主任可以事前邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。首先，第一個(gè)環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過ppt向大家展示從小到大，媽媽為她拍攝的一些照片，并且由學(xué)生一邊展示照片，一邊講述著自己成長(zhǎng)的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無(wú)限關(guān)愛，偉大的母愛催人淚下，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義”。不少同學(xué)都踴躍地舉手，向大家介紹了自己名字的由來(lái)，可見，每個(gè)孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿，飽含著他們對(duì)孩子濃濃的愛意。第三個(gè)環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)和家長(zhǎng)一起朗誦感人肺腑的詩(shī)篇《游子吟》，共同感受“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親一片愛子心切的真情。

在總結(jié)環(huán)節(jié)里，順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一，多問候、關(guān)心我們的父母和長(zhǎng)輩，尤其在他們不舒服或心情不佳的時(shí)候；第二，不對(duì)父母和長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣；第三，每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?！辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說“好，一定做到?！?/p>

2、開展各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“報(bào)恩”

首先，班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起，并非報(bào)大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報(bào)恩，其實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單的行為，也是對(duì)善意的回報(bào)，對(duì)恩德的回饋，例如，每一次下課以后，學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助教師擦黑板；媽媽做飯很辛苦，流了很多汗，學(xué)會(huì)主動(dòng)地遞上一條毛巾，給媽媽擦汗；幫爺爺奶奶洗洗腳；親自動(dòng)手做一些感恩卡片，學(xué)唱一些感恩的歌曲，在特定的時(shí)間獻(xiàn)給特定的人，在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情；路邊有一個(gè)小圖釘，學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾桶，以免其他過路的行人被圖釘弄傷，車輛給弄破輪等等。

其次，班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開展各種“報(bào)恩”活動(dòng)。例如，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng)，為學(xué)校清除衛(wèi)生死角，參加社區(qū)服務(wù)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，為他們表演節(jié)目等等。

班級(jí)開展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線，把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成了本班級(jí)特有的活動(dòng)體系。

“感恩”教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開展“感恩”教育，必須理論和實(shí)踐相結(jié)合，不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識(shí)，喚醒感恩心，激起責(zé)任感，而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實(shí)施，接受考驗(yàn)，獲取鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓感恩的種子播種在孩子的心田。

感恩教育演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。

感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心！

感恩，從你我做起！從心做起！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢？我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛?。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺?，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

感恩教育演講稿篇八

感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段、通過一定的感恩教育內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育學(xué)。會(huì)"感恩"，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說尤其重要。以下是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于“感恩教育”主題的演講稿，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

伴著父母幸福的笑容，我們呱呱墜地，這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們，吮吸著母親的乳汁離開襁褓，牽著的手邁進(jìn)人生的第一步，在滿滿的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。扶我們走路，教我們說話，送我們上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾多辛苦，幾多叮嚀，幾多牽掛。

打開記憶的閘門，有一次使我刻骨銘心。暑假里的一天，暖暖朝陽(yáng)下忙碌的身影是我和媽媽在整理房間，由于我一時(shí)的疏忽，手沒抓住椅子柄，使自己從高高的柜子上摔了下來(lái)，下巴撞到了桌角，頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子。聞聲從隔壁房間里跑來(lái)的母親，見到我這樣，臉嚇得蒼白了。他頓時(shí)意識(shí)到了什么，從藥柜里拿出棉花，堵住了我的傷口，然后馬上送我去醫(yī)院。這時(shí)正在工作的父親，得知消息，飛奔著跑去坐車，可是由于堵車。他著急的下了車跑步趕往醫(yī)院。由于當(dāng)時(shí)父親不在身邊，母親一人的擔(dān)子特重，我知道其實(shí)她比我更緊張，更心痛。我以為只是涂點(diǎn)藥水就沒事了，可是由于口子大流血過多，醫(yī)生說得縫針，我想想就害怕，更別說親身體驗(yàn)了。看著護(hù)士手里的針，我心跳急速，這時(shí)母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時(shí)一股安心感覺涌上心頭，起初緊張心也慢慢舒暢了。我知道在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，在哪里有父親安慰的話語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福。父親趕來(lái)時(shí)滿頭的大汗，看到他緊張且充滿愛意的眼神，就在那一刻，我才留下了強(qiáng)忍了許久的眼淚，父親笑著看我，粗糙卻又帶溫暖的手拂過我的臉頰：“傻孩子，不要哭了，一切都過去了，不是嗎?”是的，一切都過去了，一切都會(huì)過去，但父母所給的一切不會(huì)過去，我會(huì)永遠(yuǎn)保存，在心中我悄悄許諾。

然而流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的.過往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著父母的手，不在依偎在父母的懷里。一切都變了，我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)。開始變得叛逆，對(duì)什么事情都有了自己的看法，對(duì)什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩，時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，爸爸也對(duì)我更加嚴(yán)厲，我以為他們不再愛我，我再也無(wú)法像以前一樣平靜的和他們交談?；氐郊艺f的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當(dāng)作吃飯的餐館!

可是，當(dāng)我們喊累時(shí)，何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋，當(dāng)我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時(shí)，當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對(duì)待生活時(shí)，當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí)，卻一點(diǎn)也不在乎錢的來(lái)之不易，當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí),我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很奢侈的方式讓我們吃好，穿好?？偸怯么蟛糠值氖杖霝槲覀兂淇ǎ偸菨M不在乎的說：“孩子，別餓著，吃好了才有精力學(xué)習(xí)?！边@些又何嘗不是對(duì)我們最細(xì)膩的愛，我們可曾明白過，理解過!

讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!

送走了五谷豐登的金秋，我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，回首這一年來(lái)，生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。

一遍遍回憶著您陪我走過的日夜，想著您為我點(diǎn)起的一個(gè)個(gè)蠟燭，親身喚著我的乳名，一聲聲落進(jìn)我的心中。是您撫摸著我懦弱的神情，鼓勵(lì)我重新走過，終于懂得了愛的含義，終于不再讓您疲憊不堪，想起向您索要的點(diǎn)滴，終于淚如雨下，還沒學(xué)會(huì)怎么孝順，還沒學(xué)會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，您已漸漸老去。

上周回家，媽媽您生病了，但您還是堅(jiān)持給我做了我最愛吃的餃子，看著媽媽您那消瘦的臉龐,爬滿皺紋的臉和顫微微的不停的包著餃子的手，眼睛慢慢紅了。媽媽，對(duì)不起，我知道您承受了很多，我這個(gè)不孝的女兒讓您操碎了心。那年中考失利，讓你們?cè)谌迦嗣媲疤Р黄痤^，可是您對(duì)我總是笑盈盈的，還有爸爸的病，您不跟我說我也知道，您都在默默承受。嚼著餃子，嘗著那熟悉的味道，以往的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉。古有養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒雪喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。同學(xué)們!感恩我們的父母吧。

父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石，可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候扶你站起來(lái)，指引你一步步走向成功。同學(xué)們!讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育之恩。

風(fēng)雨人生路，讓感恩伴你我同行!

感恩需真誠(chéng)，是真情的自然流露，不是喊出的口號(hào)，而是要付諸于實(shí)際行動(dòng)，我們不能只停留在一時(shí)的感動(dòng)上，也不能只停留在一時(shí)的沖動(dòng)上，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)改變自己。嘴上說的多么動(dòng)聽，也不如我們的一次實(shí)際行動(dòng)。

這次，我回到家，父親去外面打工了，累了整整一天，我決定給他做一頓晚餐，我去街上買了一些菜準(zhǔn)備給爸爸做燴面，做好之后，我一直等父親回來(lái)。但是，很晚了父親還是沒有回來(lái)，等著等著我就爬在桌子上睡著了，我不知道睡了多久，也不知道父親什么時(shí)候回來(lái)的，在恍惚中，我仿佛看到父親走了進(jìn)來(lái)，在迷迷糊糊中感到父親看著我，然后坐下來(lái)吃我做的晚餐，父親吃得很快，幾乎是狼吞虎咽。但是，他吃著吃著忽然停了下來(lái)，我看到父親的眼角流著眼淚，父親哭了，這是我第一次看見父親哭，父親是一個(gè)很要強(qiáng)的人，但是他卻哭了，居然會(huì)被我這一頓普普通通的晚餐而感動(dòng)，父親以為我睡著了，對(duì)我說了很多話，在父親的這些話語(yǔ)中，我感受到了父親對(duì)我的用心良苦，我也終于明白了父親這么多年來(lái)有多么地辛苦，十幾年了，我從來(lái)沒有對(duì)父親說過一句感恩的話?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真的不應(yīng)該讓父親為我操這么多心。從中，我也懂得了很多，其實(shí)，父母對(duì)我們的愛從來(lái)都是無(wú)私奉獻(xiàn)的，不計(jì)成本，也不求回報(bào)，可是常常得到的卻是我們對(duì)他們的冷漠。也許，我們以前常常把父母對(duì)我們無(wú)微不至的愛當(dāng)做是天經(jīng)地義，不會(huì)體諒父母，更不知道怎樣去感恩父母，一次又一次使父母?jìng)?，但是父母還是默默無(wú)聞的對(duì)我們好。

回想起那次對(duì)父親的惡語(yǔ)相向，現(xiàn)在覺得心里很過難過，真的特別想對(duì)父親說：“對(duì)不起”?？匆姼赣H日益增多的白發(fā)和漸漸蒼老的臉頰，我的心如刀割。我希望父母身體健康，希望我長(zhǎng)大后他們?nèi)匀唤】?，讓我有能力?bào)答他們，我真想讓時(shí)間過得慢一些，讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答他們，給他們一個(gè)幸福的晚年。

父親，是你讓我學(xué)會(huì)了感恩親情，感恩社會(huì)。謝謝您帶給我這人世間最無(wú)私、最偉大的愛，您對(duì)我的付出，比任何物質(zhì)都珍貴，這是世上獨(dú)一無(wú)二的愛。父親，我希望您身體健康，我想要真心的對(duì)您說：“父親，我愛您!”

感恩教育演講稿篇九

總有一種愛會(huì)悄悄走進(jìn)我們心里，但不稍加注意就會(huì)忽略，然而當(dāng)我們注意它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然那么偉大、樸實(shí)，那就是父母給我們的沉甸甸的愛。

愛有時(shí)候很簡(jiǎn)單，沒有轟轟烈烈，也沒有纏纏綿綿。有時(shí)候只是平凡和簡(jiǎn)單。

生活在當(dāng)下的我想說：“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)這樣被愛保護(hù)著，被愛滋潤(rùn)著。

記得那是在中考路上奮斗的日子，每天都悄悄告訴自己要堅(jiān)持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機(jī)前早已沒了我的身影，心里總有一些浮躁，但卻不敢觸及心里放棄的字眼。

那個(gè)時(shí)候媽媽為了讓我能跟上營(yíng)養(yǎng)，每天五點(diǎn)鐘就起床給我做飯，看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。

“媽，你快點(diǎn)!”馬虎的我那天竟起晚了，我慌慌張張地收拾好書包準(zhǔn)備出發(fā)，媽媽語(yǔ)氣里帶著哀求地說：“吃幾口吧!都怪我忙著收拾，沒叫你起床!”“別說了，沒事，我不吃也行，我走了!”“等等，先別走，我給你倒了一杯子水，等到了學(xué)校買點(diǎn)東西吃吧!”我心里很不耐煩地說：“行了，我知道了，我又不是小孩子!”我剛想轉(zhuǎn)身走，媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團(tuán)火一樣，更加不耐煩地說：“媽，我真的要晚了，你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完，只見媽媽拿出一條毛巾，包在瓶子上說：“好了，這樣就不怕燙了，快走吧!”我心里一怔，此時(shí)眼淚刷的一下就落了下來(lái)，我迅速地轉(zhuǎn)過身，不想讓媽媽看到，我只是輕輕說了一句：“我走了!”那一刻，幸福讓我流下了眼淚!

媽媽，作為一個(gè)女人，把一生最美好的青春獻(xiàn)給了我們，我想說：“謝謝你，讓我踏踏實(shí)實(shí)的生活在你的世界里，如果有來(lái)世，還想做你的女兒。

要問世間什么最難尋，不是價(jià)值連城的《蘭亭序》，不是阿里巴巴的寶藏，也不是和平寧?kù)o的桃花源，而是母親給我們的愛;要問世間什么最珍貴，不是流年似水的青春年華，也不是傳說中的九頭靈芝，而是母親給我的愛。

給愛一個(gè)擁抱，讓自己做一個(gè)有感恩之心的人。面對(duì)眼前這份沉甸甸的愛，我只有好好努力，做好現(xiàn)在的自己，將來(lái)給愛一個(gè)大大的擁抱!

感恩教育演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩―時(shí)代的呼喚》。

沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。

為了給下一代樹立感恩的榜樣，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人，雖然平均年齡已有68歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長(zhǎng)期奔波于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著感恩社會(huì)的高尚情懷。

開展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓他們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛似海，父愛如山；在三言兩語(yǔ)中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障拢涝谖覀兂砷L(zhǎng)過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的`心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。

你們好！

今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì)，下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報(bào)，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時(shí)常會(huì)迷茫，但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年，不僅要有淵博的知識(shí)，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們?cè)撛趺慈プ瞿?？我覺得，感恩，無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來(lái)，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。

3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。

6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)：我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！

感恩教育演講稿篇十一

每當(dāng)我穿上媽媽親手為我織的毛衣時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面，：瘦小的身影坐在昏黃的燈光下，一針一線的縫啊縫。隨之，一支古老的歌謠在我的`耳畔回蕩不已： 慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

我感到無(wú)比的幸福和自豪，因?yàn)槲覔碛腥耸篱g最珍貴的情愫——母愛!

赤子難報(bào)母愛于萬(wàn)一，我常為自己不能很好的報(bào)答父母的大恩而惶惑，內(nèi)疚!我深知：寸草之心對(duì)三春的陽(yáng)光來(lái)說，實(shí)在是微不足道的。但是如果每個(gè)人都能盡一份感恩之心，去感恩父母，我相信，世界將變得更加美好!

人間自有真情在，宜將寸心報(bào)春暉!

感恩教育演講稿篇十二

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。

感恩教育演講稿篇十三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了一份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，高中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人；從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重，又有多少伙伴陪著我們一起哭一起笑，和我們一起成長(zhǎng)！

所以我們感恩父母，感恩他們給予的生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人；感恩老師，感恩他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感恩朋友，感恩他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對(duì)手，感恩他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助，讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)！

感恩深深，真情切切，感恩使我們懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧郏愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)們，你們有過這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！

同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！高三五班全體同學(xué)！

感恩教育演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。

我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o地博覽群書，為了達(dá)成我這個(gè)愿望，父母特地為我設(shè)置了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬(wàn)，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。

在草露未干的清晨，推開窗子，在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。

在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝，再次打開書本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。

在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!

我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。

失敗時(shí)，書是良師;孤獨(dú)時(shí)，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。

所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!

感恩教育演講稿篇十五

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里？”阿佛洛狄說：

“l(fā)”代表listen(傾聽)，愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。

愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

感恩教育演講稿篇十六

今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！

感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！

是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；

是誰(shuí)，為我們的快樂和幸福操碎了心；

是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！

當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；

當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！

這是怎樣的對(duì)比啊！父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！

讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；

在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；

在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰......

今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！

感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！

當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；

老師，給了我們放眼世界的慧眼！

感恩老師，讓我們從身邊做起！

課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩；

課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；

優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。

感恩，從身邊做起！

同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！

感恩教育演講稿篇十七

尊敬的各位評(píng)委、老師以及同學(xué)們，懷著既緊張又興奮的心情在這里演講，我特別地激動(dòng)。

你們好:

我們生活在新時(shí)代的人生之路上，似乎總是陽(yáng)光明媚，鮮花簇?fù)?。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱贊和表?yè)P(yáng)?？晌覄t認(rèn)為，在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長(zhǎng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

但是，今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。

當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候，是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自己吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時(shí)候，又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了，可在父母的眼里，我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。

記得上二年級(jí)的時(shí)候，一次，無(wú)意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》，當(dāng)聽完電影里的主題歌"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……"的時(shí)候，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

我知道今天我能上學(xué)，能站在這個(gè)演講臺(tái)上，是父母一直用他們無(wú)聲的愛伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng)，滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自己發(fā)誓：等我長(zhǎng)大了有出息了，一定好好孝順父母，時(shí)時(shí)不忘感恩，用知識(shí)、智慧、和相同的愛心來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。

是啊，"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝"感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹，掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

我的演講就要結(jié)束了，可此時(shí)此刻，在我即將演講結(jié)束的時(shí)候，我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲："爸!媽!你們辛苦了，你們對(duì)我的涌泉之恩，我一定會(huì)以深海相報(bào)!"

感恩教育演講稿篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰?，她們關(guān)心你勝過自己的生命。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在

第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)

出自

還有一

篇

愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今日我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的

中國(guó)

感恩教育演講稿篇十九

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！

用感恩的心生活。

不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢？我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛?。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺?，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！

讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。

感恩教育演講稿篇二十

各位老師、同學(xué)們：

感恩是對(duì)他人的報(bào)答,是一種理解和尊重。

其實(shí),我們的生活離不開別人的勞動(dòng)成果。

甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

”這是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑?shī)句。

雖然我們必懂得要節(jié)約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣積累下來(lái),我們浪費(fèi)了多少糧食啊。

糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的。

他們每天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。

因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

有樣?xùn)|西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對(duì)了,那就是衣服。

我知道衣服是用線織的,但如果叫我說出全部的制作過程,我可說不上來(lái)。

于是,我查了一下資料。

不查不知道,一查嚇一跳。

做好一件衣服,要經(jīng)過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最后才是制衣。

而制衣也要不少工序:設(shè)計(jì)、裁剪、縫紉、熨燙等等。

有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。

他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。

這種人真是道德敗壞。

大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動(dòng)創(chuàng)造呢?美好的生活要從感恩開始。

感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會(huì)充滿愛和希望。

謝謝大家。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。

因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。

他們感謝天神，感謝主。

當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。

感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。

有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。

有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。

懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。

所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。

學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。

感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

感恩，是我們生活中永恒的話題。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。

我們將會(huì)感受到更多快樂。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。

今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。

有些人對(duì)感恩教育還不大明白。

我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起看過的'一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。

在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以血肉之軀保護(hù)小生命。

孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。

這是一種多么偉大的母愛啊!

父母為你們付出那么多精力和心血，

感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。

學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!

讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿篇二十一

親愛的老師同學(xué)們：

出處 m.zgxlcd.com

大家好！

因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無(wú)休止索取，買吃的，買穿的，進(jìn)網(wǎng)吧？？在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩，在社會(huì)上也要做到感恩。

“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn)；讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣，一種美德，在我們心中深深扎根。

親愛的孩子們?yōu)槟銈兊陌职謰寢?，泡一杯茶，讓我們一起?lái)吟誦孟郊的詩(shī)《游子吟》，一個(gè)游子在他鄉(xiāng)對(duì)母親的關(guān)愛思念之情會(huì)讓人涌起無(wú)限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因?yàn)樗幸活w感恩的心。抽一個(gè)傍晚，讀一讀陳密的《陳情表》，那種在功名之外，對(duì)親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩(shī)人西西的《綠洲》吧，那種對(duì)惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動(dòng)。

如果一個(gè)人懷著感恩的心來(lái)生活，那簡(jiǎn)直是一種詩(shī)意的棲居。孩子們，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧。感恩父母長(zhǎng)輩，感恩良師益友，感恩年年歲歲，感恩春華秋實(shí)？？你會(huì)發(fā)覺，我們的生活是如此富有，如此的幸福！

擁有感恩之心，就會(huì)擁有一切

花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?；小草之所以如此?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命；鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽，是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林？？一切之所以美麗，是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩之心。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝生命。